總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇一
我從小就受到黨的教育,,通過(guò)接受教育我感覺(jué)到,,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),。無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,,還是和平建設(shè)時(shí)期,都能吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走,。通過(guò)學(xué)習(xí)以及接受其他各種教育,使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,,也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì),,并為此而奮斗,。她具有高度組織性,、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想,、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際,、密切聯(lián)系群眾,、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng),以及謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),。
自從申請(qǐng)加入黨組織以來(lái),,我不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí),,我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想,、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更加全面更深層次的理解,,入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的純潔,,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。并使自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)出來(lái),。
教學(xué)工作方面:我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了上好每節(jié)課,,我一直堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯關(guān)系;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。
作為備課組長(zhǎng),,我總是團(tuán)結(jié)好組內(nèi)每一位同志,協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系,,積極組織同年級(jí)教師認(rèn)真討論教案,,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié),、積極,、向上備課組。本著“吃苦在前,、榮譽(yù)在后服務(wù)大家”的宗旨,,處處為大家著想,充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的帶頭作用,,贏得了組員的信任與支持。
在班主任工作中,,我注意取長(zhǎng)補(bǔ)短,,總是圍繞學(xué)校中心工作,,做好班級(jí)管理工作。平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,言傳身教,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。做到:勤下班、勤巡視,、勤“談話”,。 總之,,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率,、時(shí)間就是質(zhì)量,、時(shí)間就是生命!
雖然我還不是一名黨員,,但在日常工作和生活中,,我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。每天按時(shí)上下班,,從不遲到早退,。團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,,樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛(ài)一行,,扎扎實(shí)實(shí)工作,時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài),。
通過(guò)鎮(zhèn)黨校黨的知識(shí)學(xué)習(xí),我的思想政治水平有了很大提高,。但是,,我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,,還存在一些缺點(diǎn)需要克服,主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn),、組織能力有待加強(qiáng),,在教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高,。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過(guò)自己的努力,、采取有效措施克服缺點(diǎn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),,提高自身素質(zhì),、增強(qiáng)工作能力,,使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員,。
作為新時(shí)代的教師,不能沒(méi)有追求與理想,,也不能沒(méi)有信念,,沒(méi)有理想和信念,,便會(huì)迷失方向,找不到人生的意義,,不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,。而我的理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的教師,,我知道我一定要用馬克思主義,、毛澤東思想,、理論和“三個(gè)”代表重要思想武裝自己,為祖國(guó)和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,,盡自己所能,,用短暫的生命做最有意義的事,,投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道:只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,我的人生才會(huì)更有意義,,只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,我的人生才不會(huì)虛度。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇二
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟,,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水,。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心,、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,。總之,,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷努力,。
在每周1節(jié)課的情況下,,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心,。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),,及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,,積極和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),,我盡量抽出時(shí)間,,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改,。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,,互相溝通,。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,,如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力,。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,,作出批評(píng)指正,。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇三
忙忙碌碌中,,一學(xué)期過(guò)去了,。回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,,便于今后更好的工作,??偨Y(jié)如下:
一、認(rèn)真教學(xué),,育人為本
一學(xué)期來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1.提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合,。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
3.積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,,越來(lái)越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課堂[本文由個(gè)人工作總結(jié)范文整理]效率,,落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,,才能常教常新,。此外,,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)黨章章,,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。
三,、務(wù)本求實(shí),做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對(duì)于系里安排的其他工作,,
本人也積極主動(dòng)去完成,。另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活,、實(shí),、全,。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重智力的開(kāi)發(fā),,能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四,、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,,主要有:
1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,,有所收獲,,但我深知還有很多要學(xué),。
3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,,師生之間的互動(dòng)較少,,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇四
從我走進(jìn)_實(shí)驗(yàn)學(xué)校至今,,已足足一年了,。在這一年中,我主要擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作,。我是一個(gè)剛踏上教育戰(zhàn)線的新人,雖然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),,但我始終踏踏實(shí)實(shí),、盡心盡力的做好自己的本職工作,。在這期間,,我受過(guò)表?yè)P(yáng),挨過(guò)批評(píng),有過(guò)抱怨,,但我始終不忘自己的身份——我是一名教師,我所干的是一份良心職業(yè),。我雖是教育戰(zhàn)線上的新人,但我深知:班主任是班級(jí)的組織者和管理者,,是孩子健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作艱巨而繁瑣,,其中有苦有甜。下面我就本年度的工作做如下總結(jié),。
一、班集管理方面
我班孩子大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,,他們?cè)诩o(jì)律、課堂等方面還存在一定的問(wèn)題,因此,,建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,、遵守紀(jì)律,、有較強(qiáng)凝聚力,、向心力的班級(jí)體一直是我追求的目標(biāo),。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,,所以我始終教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),。在平常的工作生活中,,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,特別是寄宿生,。每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),,在紀(jì)律衛(wèi)生上“文明班級(jí)體”流動(dòng)紅旗時(shí),,我都要鼓勵(lì)他們,,表?yè)P(yáng)他們,。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,我都及時(shí)解決并找出原因,,教育他們爭(zhēng)取下次不犯錯(cuò)并趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,,學(xué)生有了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,班級(jí)整體風(fēng)氣有所進(jìn)步,。
二,、班干部培養(yǎng)方面
一個(gè)良好的班集體,,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì),。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我在班干部產(chǎn)生上采用了直接任命的辦法,,直接任命并不是世襲的,,而是通過(guò)其任職表現(xiàn)考核其任用。通過(guò)直接任命來(lái)培養(yǎng)班干部,,更主要的是培養(yǎng)學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),,為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的才能,,班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。
三,、校園文體活動(dòng)方面
作為班主任老師,,我始終積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),做好廣播體操操,、眼保健操,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,保護(hù)學(xué)生視力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于他們的身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng),,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以保證學(xué)生做操的質(zhì)量。
四,、班級(jí)文化建設(shè)方面
對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,,我們都要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,因此我充分利用文化墻的宣傳作用,,對(duì)學(xué)生在每項(xiàng)活動(dòng)中的每次進(jìn)步我們都會(huì)在上面有所標(biāo)記,,同時(shí)貼上照片,,記錄他們成長(zhǎng)的過(guò)程,。在文化墻的影響下,,學(xué)生會(huì)不斷鞭策自己,成績(jī)好的戒驕戒躁,,再接再厲,,成績(jī)差的快馬加鞭,,迎頭趕上。當(dāng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室時(shí),,也會(huì)不由自主地走到文化墻下,,關(guān)注自己孩子的表現(xiàn),。只有這樣,,學(xué)生有了方向,,有了目標(biāo),,學(xué)習(xí)才有了拼搏的勁頭,。
五,、語(yǔ)文教學(xué)工作方面
我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都是如此,。我作為一個(gè)語(yǔ)文老師,,為了讓學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,不斷從書(shū)寫(xiě),、詞,、句子,、閱讀及作文等方面著手訓(xùn)練,,以求提高他們的語(yǔ)文成績(jī)。
1,、在書(shū)寫(xiě)方面,我不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)生寫(xiě)規(guī)范,,要求行文整齊,,跡工整,,并努力克服錯(cuò)、別。對(duì)于書(shū)寫(xiě)較好的學(xué)生,,我要求他們多臨帖,,多思考,,注意起筆,、落筆,注意的間架結(jié)構(gòu);對(duì)于書(shū)寫(xiě)較差的學(xué)生,,我先要求他們橫平豎直,、寫(xiě)工整,,再求更高層次的提升,。
2,、在詞方面,,我十分重視他們對(duì)詞的積累,。對(duì)于每一課的生,、生詞,、近反義詞都要求他們反復(fù)記憶,、書(shū)寫(xiě),然后進(jìn)行不定期聽(tīng)寫(xiě)檢測(cè),。我始終堅(jiān)信他們只要多寫(xiě)多記,,難題不會(huì)做,,但基礎(chǔ)題總會(huì)有把握的,。我相信這種笨辦法對(duì)于大多數(shù)基礎(chǔ)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是挺有用的,,只要能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,,對(duì)于提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力還是很有幫助的。
3,、在句子方面,,注重于對(duì)課文重點(diǎn)句子的理解,,特別是在課文中,,教學(xué)大綱要求的重點(diǎn)句子都對(duì)學(xué)生一一講解,,并要求他們把對(duì)句子的理解記錄在書(shū)上或筆記本上,,以便于他們復(fù)習(xí)的時(shí)候方便使用,。
4、閱讀及作文方面
閱讀和作文對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō),,都是一個(gè)老大難。而我又是一個(gè)初涉教壇的青年教師,,經(jīng)驗(yàn)、教齡各個(gè)方面都不足,,我始終提倡學(xué)生大量閱讀,不斷拓寬知識(shí)面及視野,,我相信他們一定會(huì)厚積薄發(fā)的,。同時(shí),,在每次作文時(shí)都會(huì)教他們?nèi)绾芜x材、立意,,如何向積極健康的方向發(fā)展,。
六,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面
在我班,,成績(jī)相對(duì)好一點(diǎn)的就是__,、_、__,,在教學(xué)中較為注重于對(duì)他們的培養(yǎng),在詞抄寫(xiě)上對(duì)他們要求相對(duì)較低,,而是把他們的重點(diǎn)放在閱讀和作文上,,因?yàn)樗麄兊闹饕∪醐h(huán)節(jié)在閱讀和作文,。我班后進(jìn)生在班級(jí)中相對(duì)較多,,比重大,拖分多,。因此,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是我必須要長(zhǎng)期做的一項(xiàng)工作,。比如:__,、_,、__,、__等學(xué)生,,對(duì)于他們首先要過(guò)詞,、背誦關(guān),。在這一方面,,我親自檢查,,詞聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤及時(shí)改正,背誦不但要會(huì)背,,背完之后馬上默寫(xiě),只有會(huì)背會(huì)寫(xiě)才能達(dá)到目的,。在這個(gè)過(guò)程中,,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰,,恩威并施,,這樣,,在他們希望得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)有能時(shí)時(shí)鞭策,、提醒自己。同時(shí),,多做跟蹤,,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力求讓他們與優(yōu)等生一起進(jìn)步,。
七、在生活區(qū)的管理方面
我班住宿生共有_人,,男生_人,,女生_人,,女生比較好管理,,男生相對(duì)比較調(diào)皮,。自從5月中旬停上晚自習(xí)后,,管理難度相對(duì)增加,,每周除了兩次數(shù)學(xué)輔導(dǎo)外,,其余五天作為班主任就要寸步不離,,雖如此,,有時(shí)候也難免發(fā)生意外,。在生活區(qū),,除了維護(hù)學(xué)生安全外,還要監(jiān)督他們好好吃飯,,提醒他們洗澡,、洗頭,、換衣服,。
八,、存在的問(wèn)題與不足
在進(jìn)入學(xué)校的這一年中,,雖然有學(xué)生的時(shí)候我基本都在,,但是還是有很多的問(wèn)題與不足存在,。
1,、在跟班上還不夠勤,,有時(shí)候還存在一些管理漏洞,。
2,、和學(xué)生、家長(zhǎng)接觸,、溝通較少,,不夠了解學(xué)生,有時(shí)候在班級(jí)管理上不到位,。例如:偶爾有學(xué)生帶零花錢到學(xué)校,。
3,、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)不足,,不夠細(xì)心,。教學(xué)語(yǔ)言不夠精煉,。
4,、在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣的養(yǎng)成上還要加大管理力度,包括學(xué)生的整隊(duì),,要讓他們養(yǎng)成快,、靜、齊的習(xí)慣,。
5,、平時(shí)和科任老師聯(lián)系不夠緊密,。
6、有時(shí)候,,學(xué)生犯錯(cuò)是比較急躁,。
以上便是我對(duì)這一年的工作所做的總結(jié),。在這一年的工作中存在的問(wèn)題,,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),,以提高自己的班級(jí)管理水平,?!皩W(xué)為人師,行為世范”,,作為一名教師,,作為一名班主任老師,我一定要給學(xué)生做好榜樣,,這樣,才會(huì)無(wú)悔于我的選擇,,無(wú)愧于我的良知,。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇五
本學(xué)期,我擔(dān)任了高二兩個(gè)班的語(yǔ)文課,。能按“教學(xué)大綱”的要求,認(rèn)真鉆研教材,研究?jī)蓚€(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,確定較為適宜的教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),比較順利地完成了教學(xué)任務(wù),。我自己對(duì)貫穿于新的“教學(xué)大綱”中的語(yǔ)文教學(xué)思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識(shí),對(duì)第一次使用的新教材也能較的把握和處理了,。
一,、在寫(xiě)作教學(xué)方面,將學(xué)路上和課下周記結(jié)合起來(lái)處理,既完成了教材規(guī)定的寫(xiě)作教學(xué)任務(wù),又在某種程度上彌補(bǔ)了本冊(cè)教材課文教學(xué)與寫(xiě)作訓(xùn)練脫節(jié)的不足,學(xué)生的寫(xiě)作水平較過(guò)去都有了一定的提高,寫(xiě)出了不少有思想,、有情感、有文采的好文章,。
二,、在處理新教材的課文教學(xué)方面,充分認(rèn)識(shí)到了本冊(cè)課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點(diǎn),為配合教學(xué),先后請(qǐng)了山東師大中文系的教授呂家鄉(xiāng)先生和宋遂良先生前來(lái)給學(xué)生作了“詩(shī)歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個(gè)專題講座,取得了很好的效果,。
三,、組織了兩次文學(xué)活動(dòng),。一次是詩(shī)歌朗誦會(huì),一次是詩(shī)歌背誦比賽。兩次活動(dòng)都受到了學(xué)生的歡迎,。在詩(shī)歌朗誦會(huì)上,學(xué)生踴躍上臺(tái),深情朗誦自己精選的詩(shī)歌作品,所有的人都沉浸在詩(shī)歌的迷人境界中。在詩(shī)歌背誦比賽中,學(xué)生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中,讓詩(shī)歌內(nèi)化為自己的精神以后,又外現(xiàn)為一種氣質(zhì),。
四,、按照“教學(xué)大綱”有關(guān)課外閱讀的要求,較有效地組織了學(xué)生的課外閱讀活動(dòng),。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生,要求他們制定可行的讀書(shū)計(jì)劃,利用零碎時(shí)間讀名著,并通過(guò)考試的形式檢查他們的閱讀情況,。
一,、在學(xué)生習(xí)作的講評(píng)方面做得還很不夠,客觀原因是時(shí)間少,主觀原因是自己的重視程度不夠,沒(méi)有擠出時(shí)間來(lái)完成好這一項(xiàng)很有意義的工作,。
二,、對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)檢查的力度還不夠,使得一部分學(xué)生沒(méi)有按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè),在期末考試中就表露出來(lái)了,。
三,、自己有了“老朽”的感覺(jué),常想得過(guò)且過(guò),對(duì)新事物(如計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作,、新教材中的詩(shī)歌背誦,、新概念作文等)有些不以為意了,。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇六
一年來(lái),,我校在縣委,、縣政府,、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全校教職工的共同努力下,,深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,,深入貫徹落實(shí)黨的“xx大”精神,,全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,、政策,,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,以搞好我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育為中心,,全力推進(jìn)了我校各項(xiàng)工作,,取得了較好的成績(jī),,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng),,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí)和廉政教育,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勤政廉政意識(shí)和工作能力,,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾中的威信和號(hào)召力,。
2,、切實(shí)抓好了效能建設(shè),,加強(qiáng)了干部作風(fēng)建設(shè),。學(xué)校及時(shí),、真實(shí),、全面公開(kāi)了本單位政務(wù)信息,,編制好了政務(wù)公開(kāi)目錄,,制定了效能建設(shè)制度和校務(wù)公開(kāi)制度,,并將其上墻公布,加大了效能建設(shè)監(jiān)督力度,。加大了對(duì)全體教職工上班考勤力度;加大對(duì)各股室所負(fù)責(zé)工作的督查力度;教職工的工作作風(fēng)、辦事效率,、出勤紀(jì)律等情況每月進(jìn)行小結(jié)并通報(bào),,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,、獎(jiǎng)勤罰懶,從根本上扭轉(zhuǎn)教職工的工作作風(fēng),提高了辦事效能。
3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。我校今年召開(kāi)了教職工代表大會(huì),,(修改完善了原有的師德師風(fēng)考評(píng)方案,使方案更科學(xué),、更完善,、更具操作性,。開(kāi)展了以一系列活動(dòng)為載體的師德師風(fēng)建設(shè),如“三感知三回顧”活動(dòng)(心得評(píng)比、演講比賽),“三爭(zhēng)三比”(比團(tuán)結(jié),,看誰(shuí)協(xié)作精神好;比實(shí)干,,看誰(shuí)奉獻(xiàn)精神強(qiáng);比績(jī)效,,看誰(shuí)工作效率高)等活動(dòng),,建設(shè)了一支精干高效、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的中層干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍,。同時(shí),,我校始終把師德教育擺在教師繼續(xù)教育培訓(xùn)首位,,注重對(duì)學(xué)員的德育滲透,,購(gòu)買了一系列師德教育的光碟和書(shū)籍,,各個(gè)崗位培訓(xùn)班均安排了師德教育的專項(xiàng)內(nèi)容,。
4,、切實(shí)加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì),,加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí),,定期召開(kāi)民主生活會(huì),,民主生活會(huì)上黨員自覺(jué)反思,講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn),,提問(wèn)題不提成績(jī),,保持了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。營(yíng)造了黨員模范帶頭,、群眾不甘落后、齊心協(xié)力謀求學(xué)校發(fā)展的良好氛圍,。
1,、建立健全了各項(xiàng)管理制度,。進(jìn)一步完善了師德師風(fēng)考評(píng)制度,、教職工職稱聘任制度,、考勤制度,、崗位職責(zé),、教學(xué)管理制度,、學(xué)員管理制度,、教研制度,、財(cái)務(wù)管理制度,、年終考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,,并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《永興縣教師進(jìn)修學(xué)校崗位職責(zé)管理制度匯編》,。學(xué)校工作做到了有章可循,照章辦事,。
2,、加大學(xué)校管理力度,。目前,,我校只有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人,,但學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部的主觀能動(dòng)性,,實(shí)行層次管理,,學(xué)校行政干部分工負(fù)責(zé),,協(xié)調(diào)配合,,齊抓共管,,和諧共事,。
3,、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作風(fēng)辦的督查作用,,安排專人(辦公室副主任李劍鋒)具體抓督查工作,,加強(qiáng)日常督查,實(shí)行月工作通報(bào)制,,確保學(xué)校各項(xiàng)工作及時(shí)落實(shí)到位。我校這項(xiàng)工作得到了縣紀(jì)委和縣作風(fēng)辦的高度肯定,。
2,、年初制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,,以開(kāi)展骨干教師培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn),,全面推進(jìn)新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,。此外,,學(xué)校每個(gè)培訓(xùn)班制定了具體的辦班方案,,使各項(xiàng)培訓(xùn)工作均有計(jì)劃,、有步驟地穩(wěn)步推進(jìn),。
3,、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的管理,,從培訓(xùn)計(jì)劃、課程設(shè)置,、課程教學(xué),、實(shí)踐考察,、考勤考績(jī),、結(jié)業(yè)辦證等各環(huán)節(jié)做到務(wù)實(shí)、科學(xué),、有序,,努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量,,使參培學(xué)員真正學(xué)有所得,,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在首位,。一是嚴(yán)格挑選任課教師,。二是聘請(qǐng)了校外優(yōu)秀教師作兼職教師,,充實(shí)師資力量,。三是對(duì)教師授課質(zhì)量進(jìn)行考核,,讓學(xué)員評(píng)價(jià)教師,督促教師提高教學(xué)質(zhì)量,,對(duì)測(cè)評(píng)滿意率達(dá)不到80%的教師以后不再安排其繼續(xù)任課,。四是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員考勤、考核管理,。凡是結(jié)業(yè)成績(jī)不合格者一律不予辦理結(jié)業(yè)證,,并通知送培單位不予報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用,。五是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員的檔案管理,,做好了培訓(xùn)信息反饋工作,。
4、用足政策,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,成功開(kāi)辦了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)班和教師轉(zhuǎn)崗地理培訓(xùn)班,。為切實(shí)提高全縣教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,我們根據(jù)有關(guān)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的政策,,積極向縣教育局爭(zhēng)取,得到了教育局電教館的大力支持,,將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)放在我校,此項(xiàng)培訓(xùn),,按照每學(xué)員800元培訓(xùn)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)由縣財(cái)政局直接拔給我校,,讓學(xué)員免學(xué)費(fèi)、免食宿費(fèi)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),,今年已進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)辦班3期,,培訓(xùn)學(xué)員120人。由于管理嚴(yán)格,,注重質(zhì)量,,取得了很好的培訓(xùn)效果,,得到縣教育局電教館和學(xué)員的一致好評(píng),。
2,、制定方案,,明確了工作職責(zé),。為了創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),把我校建設(shè)成全縣教師培訓(xùn)和教育信息資源中心,,更好地發(fā)揮學(xué)校職能作用,,我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確了各工作小組的具體職責(zé),、分解了工作任務(wù),,要求創(chuàng)建小組成員和全校教職工思想上要高度重視,,行動(dòng)上要服從指揮,,要群策群力,任何教職工不得無(wú)故推辭創(chuàng)建小組安排的工作,。
3,、加大投入,加強(qiáng)了硬件建設(shè)和校園文化建設(shè),。為切實(shí)完善我校硬件條件,,確保爭(zhēng)創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取得圓滿成功,,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,斥資近40萬(wàn)元,,先后完成了房屋補(bǔ)漏,、護(hù)坡排險(xiǎn),、辦公樓粉刷、辦公桌椅更換,、學(xué)員宿舍裝修,、老機(jī)房更換新電腦(20臺(tái))和新的多媒體教室的建設(shè),,不斷改善了辦學(xué)條件,,為爭(zhēng)創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造硬件條件,。同時(shí),,學(xué)校注重樹(shù)立良好的外部形象,,通過(guò)加強(qiáng)效能建設(shè),,實(shí)施辦事首問(wèn)負(fù)責(zé)制,、辦結(jié)限時(shí)制,、教師戴牌上崗制不斷美化學(xué)校形象,、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。我校于今年下期集思廣益,,征集并確定校訓(xùn)為:知行共進(jìn),、德藝雙修,,校門對(duì)聯(lián)為:行端品正堪垂范,,奮進(jìn)力修再問(wèn)師;確定了“以德為根,、科研強(qiáng)校;以人為本,,和諧興?!钡霓k學(xué)理念,。
4、規(guī)范管理,,逐步進(jìn)行資料整理,。
近年來(lái),,我校逐步按照創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求,不斷規(guī)范檔案管理,,不斷建立電子檔案,,將每次辦班材料整理成冊(cè),裝訂一式兩份,,一份由學(xué)校存檔,一份交縣教育局備案,。
1,、一方面,,學(xué)校用足政策,,爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),積極開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),,增加學(xué)校收入;另一方面,,學(xué)校嚴(yán)格了財(cái)務(wù)管理制度,,規(guī)范收支行為,,堅(jiān)持一支筆審批制度,。小額開(kāi)支都互相通氣,,大額開(kāi)支都通過(guò)校務(wù)委員會(huì)研究,。嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開(kāi),,節(jié)約開(kāi)支,,盤活資產(chǎn),。在保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全面啟動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況下償還基建債務(wù)10余萬(wàn)元,。
2,、堅(jiān)持民主理財(cái),。學(xué)校成立了以工會(huì)主席李新林為組長(zhǎng)的經(jīng)審委員會(huì),每年學(xué)校的收支情況均由經(jīng)審委員會(huì)審查后向教師公布,。
我校以正面教育為主,,強(qiáng)化管理措施,,促使全體干部職工廉潔從政,,廉潔從教,遵紀(jì)守法,,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,,全年來(lái)校內(nèi)杜絕了一切違法違紀(jì)事件和安全責(zé)任事故的發(fā)生,。同時(shí),,學(xué)?;ù髿饬?zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生單位,,組織全體教職工每周進(jìn)行校園衛(wèi)生大掃除,,每次大掃除均由創(chuàng)衛(wèi)辦認(rèn)真記錄,給對(duì)參加者在師德師風(fēng)考評(píng)中予以加分獎(jiǎng)勵(lì),,目前我校已取得爭(zhēng)創(chuàng)市文明單位的成功,。
我校認(rèn)真落實(shí)計(jì)生工作責(zé)任狀的各項(xiàng)條款,,把工作做細(xì)做實(shí),。防止了違規(guī)生育事件的發(fā)生,,使我校計(jì)生工作又向前邁進(jìn)了一步,,受到了縣教育局的通報(bào)表?yè)P(yáng),。
我校充分發(fā)揮教代會(huì)和教職工民主治校的積極作用,,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和教職工的溝通,,增進(jìn)了相互理解,。召開(kāi)了八屆六次職工代表大會(huì),,會(huì)上,,教職工代表開(kāi)誠(chéng)布公,、暢所欲言,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
一年來(lái)的工作,,雖然取得了較好的成績(jī),,但也存在一些問(wèn)題,,主要表現(xiàn)在:
1,、雖然縣委,、縣政府,、縣教育局對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育非常重視,工作力度大,,但部分應(yīng)培教師對(duì)師訓(xùn)工作不重視、不支持,,推動(dòng)起來(lái)困難大、阻力大,。今年有幾期培訓(xùn)班,,我校相關(guān)人員和教育局人事股花費(fèi)了大氣力,,但促培效果仍不理想。因此,,我縣師訓(xùn)工作形勢(shì)不容樂(lè)觀,。
2,、雖然學(xué)校用節(jié)衣縮食的資金去完善教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施,,市教育局對(duì)我校的創(chuàng)省級(jí)示范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作也給予了充分的肯定,,但我校的現(xiàn)有條件離創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求的差距還較大,,爭(zhēng)創(chuàng)省示范工作任務(wù)十分艱巨,。
3,、我校教師雖然都能全身心投入師訓(xùn)工作,但個(gè)別專業(yè)缺乏骨干教師,,師訓(xùn)師資的不齊備,影響我縣師訓(xùn)工作的發(fā)展,。
4,、學(xué)校發(fā)展的路子不廣,、負(fù)債沉重,,特別是欠教職工一年的目標(biāo)管理獎(jiǎng)未能兌現(xiàn),,預(yù)科學(xué)校作為學(xué)校的唯一產(chǎn)業(yè)今年也已從我校遷走,,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題仍然是制約學(xué)校發(fā)展的一個(gè)瓶頸,。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇七
我是一名極其普通的小學(xué)教師,,今年擔(dān)任著三年級(jí)一班的科學(xué),、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦,。工作中,,有苦有甜,,均能淡然處之,。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,促使自己進(jìn)步,。
在工作中,,處處維護(hù)黨的利益,。熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)教育,,更熱愛(ài)學(xué)生,。學(xué)生是祖國(guó)的希望,,是未來(lái)四化建設(shè)的接班人,。為了祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛,,我要把對(duì)教育的熱忱滲入生命,,與教書(shū)育人融為一體,。
工作中,,領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作,,盡自己最大的努力,,克服困難去完成,。不找主觀理由,,不埋怨工作環(huán)境,,實(shí)實(shí)在在,,誠(chéng)信做人,。做為一名教職員工,,就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想,,拋棄私心雜念,,全心全意為教育服務(wù),。
工作之余,刻苦鉆研教材,,了解學(xué)生的情況,。對(duì)學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo),。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)間,,堅(jiān)持自學(xué),努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,,永遠(yuǎn)不知道滿足,,孜孜不倦,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代合格的人民教師,。
在學(xué)校中,,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,。我能夠與每一位老師友好相處,,互相幫助。有的同事遇到困難時(shí),,我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們,,不求報(bào)酬,不記名利,,只求問(wèn)心無(wú)愧,。我們學(xué)校中,有一些中年教師由于年齡大,,接觸新鮮事物較少,,所以在利用微機(jī)打字,以及學(xué)說(shuō)普通話時(shí),,遇到困惑時(shí),,我總是熱情而耐心地幫助他們。
在教學(xué)中,,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái),,知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值,能與他們真誠(chéng)交往,。我就是這樣努力去做的,,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問(wèn)題,,促使他們健康成長(zhǎng)。
我下定決心,,要在今后的教學(xué)工作中,,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的“表率”,,真正做到“學(xué)高為師,,身正為范”,。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇八
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。一年來(lái),,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛(ài)教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。
學(xué)生的層次不同,,思考的效率不同,,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué),,課文分析,歸納總結(jié),,這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程,。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法,。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,,解決哪些疑難問(wèn)題,,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效,。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面,。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”,、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”,、“我愛(ài)學(xué)校”,,如何利用制作等一系列活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒,。
對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問(wèn),,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。
在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性,。(1)提高備課的有效性,。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生,、備資料,、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,,備教學(xué)策略,,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,,并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,,以學(xué)定教。
(1)教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),,目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí),、班級(jí)學(xué)情正確定位,,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),,預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng),,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法,,對(duì)比較感性的文章,,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟,。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程,。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),,更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),,包括激勵(lì)和批評(píng)。b,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),,既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià),。c,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,,不傷害學(xué)生的自尊,。
3、對(duì)課后反思有效性的研究,。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與
領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期,,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),,并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng),。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇九
望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,,讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,??偨Y(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)年工作做總結(jié):
一,、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹(shù)立為人師表的形象。
二,、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。
1,、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。
2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動(dòng)向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,,在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
四,、家長(zhǎng)工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了的支持,。
五、存在不足:
1,、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,,他才可以教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
在本學(xué)年的工作中,,雖然事情多,,任務(wù)重,但是這個(gè)努力工作的過(guò)程讓我收獲了不少,,進(jìn)步了不少,。同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題。在接下來(lái)的工作當(dāng)中,,我將把這些問(wèn)題都改正過(guò)來(lái),,同時(shí)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)努力工作,為幼兒教育做出自己的一份貢獻(xiàn)!
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇十
忙忙碌碌中,,一學(xué)年過(guò)去了,。回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,,較好的完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,,便于今后更好的工作,。總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真教學(xué),,育人為本
一學(xué)年來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1.提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。 認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,,跟上時(shí)代的步伐,,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,,落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新,。此外,,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),,向黨組織靠攏,,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。
三、務(wù)本求實(shí),,做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,,
本人也積極主動(dòng)去完成,。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活、實(shí),、全,。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重智力的開(kāi)發(fā),能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
四,、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,,有所收獲,,但我深知還有很多要學(xué)。
3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇十一
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一,、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。透過(guò)閱讀超多的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自我,,分析自我,,正視自我,提高自身素質(zhì),。
二,、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,用心開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等潛力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)年撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约岸啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。
三,、守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
教師年度考核表思想工作總結(jié)摘要篇十二
本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一、在政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二,、在教育,、教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、在工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
新的一年,,我對(duì)自己自己的要求更好了,,我希望自己能提升教師的綜合素質(zhì),以更加嚴(yán)格的態(tài)度去要求自己,,讓自己去積累經(jīng)驗(yàn),、知識(shí),為國(guó)家教育事業(yè)做出自己得到一份貢獻(xiàn)!