制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

2022年教師年初工作計劃精選7篇一

在認真鉆研教學大綱和結(jié)合本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學計劃,。

一,、學生現(xiàn)狀分析

所任教的學生年齡在15-16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)與強，女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

二,、指導思想

新的課程標準明確指出：

1、堅持“健康第一”的指導思想,，促進學生健康成長。

2,、激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為,。

3、重視學生主體地位,，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,，提高學生的體育學習能力。

4,、充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求,，確保每個學生都受益。

三,、教學目標

1、積極參加課外體育活動,，懂得科學的鍛煉方法

2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作,，了解所學運動項目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。用安全方法進行運動,，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好,。提高自學自練和自我保健能力。

3,、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏,、速度和有氧耐力,，知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響,。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應注意的事項,。

4、正確評價自己的運動能力,，了解身心之間的關(guān)系，逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,，增強自尊與自信,，在克服困難的學習中,，體驗成功和活動的樂趣。

5,、增進同學間的交往，建立體育活動中的合作意識,，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項目,，多渠道搜集信息，并能評說比賽和表演,。

四、運動參與

1,、積極參加課外體育活動，懂得體育的鍛煉方法,。

2、用安全方法進行運動,，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好,。提高自學自練和自我保健能力。

3,、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應注意的事項,。

五、教學內(nèi)容

1,、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

2,、田徑跳(立定跳遠)擲(投實心球)

運動技能教學重點：以各項目技術(shù)為載體，發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力、肌肉力量,，提高生活能力和抗疲勞的能力。

3,、足球(變向運球射門、腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)

教學重點：以籃球的基本技術(shù)為載體,，發(fā)展學生的身體素質(zhì)，提高心肺功能,，培養(yǎng)運動興趣。

2022年教師年初工作計劃精選7篇二

今年是我走上音樂教學之路的第一個學年,，我所帶的班級從一年級到六年級都有，也就預示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學生,，針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排：

一、對自身的要求

提高教學質(zhì)量：

1,、認真?zhèn)湔n，備課時注意與課標相結(jié)合,。

2、因材施教,，對不同的學生要采用不同的教學手法,，使學生能夠充分發(fā)展。

3,、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣,。

4,、課堂形式設計豐富多樣,，充滿知識性,、趣味性、以及表演性,。調(diào)動學生的積極性。并使他們限度地學到知識,，掌握技能。

5,、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗,。為教好學生做好充分的準備。

使課堂保持愉悅性：在教學過程中,，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,，都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,，主動積極地投入感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂的活動中去。

二,、對學生的要求

發(fā)聲訓練部分：這個部分主要是運用于高年級的學生為主，培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢，整齊地歌唱;用正確的口形，唱好,。視唱、知識,、練耳：

1、讀譜知識：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱,。2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲3,、練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長短，比較各種時值音的長短,。

欣賞：培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美,、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺,。逐步體會旋律、節(jié)奏,、速度、力度,、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用,。能辨別音樂作品中輕快,、熱烈,、活潑,、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒,。

我認為在音樂教學中要通過藝術(shù)形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育,。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

本學期我會加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合自己的教學方法,，同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,，最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面。

以上是我對本學期的工作安排,，加入_使我感受到了與以往不同的教育方針，這里的每一位老師都特別盡心盡力的對待每一位走進我們學校的孩子,，把他們當成自己的孩子去愛他們，我相信這樣一個團隊一定可以用的教育教出的孩子,，我深深地被這個大家庭所吸引，在以后的日子里我會積極配合學校領(lǐng)導的工作,，更加努力的學習,，豐富自己的綜合知識,，和孩子共成長,。

2022年教師年初工作計劃精選7篇三

一，指導思想

采用新課程的教學理念,，以教師為主導，以學生為本,，注重學生的個性培養(yǎng),，創(chuàng)造力和實踐能力,。

二，工作任務

1,，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理,，提高體育教學質(zhì)量，達到學生喜歡體育課堂的目的,。

2，做好的課間廣播體操的教學訓練工作,。

3，用教育成就學生的人生,！激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識,。

三，具體工作步驟

1,，以學生自身發(fā)展為中心，重視學生的主體地位,。

2，努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識,，加強敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

（1）培養(yǎng)團隊合作精神,，構(gòu)建師德師風的良好氛圍,。

（2）積累教學經(jīng)驗，通過學習,，溝通,，不斷提高他們的思想素質(zhì),。

（3）以促進學校體育工作,，為進一步改善和發(fā)展的前提下,，不斷學習,，不斷更新自己的教育教學觀念，發(fā)現(xiàn),、積累、收集體育教學經(jīng)驗,，開發(fā)自己的知識材料。

3,，嚴抓體育課堂教學，有效提高體育教學質(zhì)量,。

（1）加強備課管理。

（2）認真,、精密規(guī)劃新學期體育教學任務。

（3）認真貫徹落實《學校體育工作條例》,，在工作當中逐步完善教學工作。

新的學年初中體育教學工作計劃大致如此,，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求，認真完成自身教學任務,。

2022年教師年初工作計劃精選7篇四

新的學期已經(jīng)開始了，面對新的教育教學形式,，面對新的教育教學工作任務,，體育教學顯得更為重要，為了更好的完成本學期的各項體育工作,，現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學期體育工作計劃。

一,、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針，以新興區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,，全面實施素質(zhì)教育，牢固樹立“健康第一”的指導思想,，貫徹落實《學校體育工作條例》，執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,，在全面完成體育教學任務的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生特長,，發(fā)展學生的能力，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識,。

二、奮斗目標

1,、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,，開課率達100%。

2,、認真學習新教材，執(zhí)行課程標準,，完成規(guī)定的教學任務。

3,、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,，陶冶美的情操,。

4、學校體育活動開展率達到100%,。

5、堅持體育訓練,，加強我校的優(yōu)勢項目（跳繩）的提高訓練。

6,、學生體育合格率力爭達到98%以上。

7,、大課間操活動堅持經(jīng)常,、靈活。為學生提供有效的體育活動時間,。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,，競賽活動，參與與提高并重,，不斷提高運動水平。

三,、具體措施

（一）加強體育教學管理，提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建,。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,，規(guī)范教學工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上,。

2、學習新課標,，新教材,，執(zhí)行《學校體育工作條例》，落實體育課程標準的實踐,，開齊、開全體育課,，要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。

3,、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì),，大力加強現(xiàn)有的設備的使用，充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì),。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,，加強體育教學研究工作，確定出本學年的體育教研專題,，并在時間中逐步實施，定期組織體育教研活動,，推動教學研究工作的深入開展。

5,、在體育教學中，充分發(fā)揮學科特點,，向?qū)W生進行愛國主義,，集體主義,，道德品質(zhì),，行為習慣，安全教育，心理健康教育,，陶冶學生美的情操。

（二）發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,，加強兩操活動的組織管理。

1,、體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣,，以培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生的身體素質(zhì),，以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。

2,、本學期著重組織學生開展跳繩比賽，拔河比賽,，棋類比賽等活動,，并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會，并努力獲得優(yōu)異的成績,。

2、以同年組配合,，協(xié)作開展活動為原則，以學?；顒佑媱潪橹黧w方向，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,，并達到要有活動記錄、結(jié)果,。

3、抓好兩操活動，使之堅持經(jīng)常,，開展率達98%以上，加強隊列隊形,、廣播體操的教學，并要求動作達到規(guī)范,，在同年組間進行評比活動，達到以優(yōu)帶劣,，以效促質(zhì),，使兩操活動的開展達到上級要求，并逐漸提高,。

4、學校方面做到常抓,、常管、常落實,，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作,，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展素質(zhì),，激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

2022年教師年初工作計劃精選7篇五

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃。

一,、思想政治方面

1.加強政治理論學習,，提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣,。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)

本學期，我將通過網(wǎng)絡,、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己，做到言傳身教,、為人師表。

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學習。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準,，研究學法和教法，研究教材重點與難點,，做到理論指導實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學生進行及時教育,。

4.常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習,，開闊視野,。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,，并做好學習記錄,。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動,。平時多讀書，多看報,，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,，加強學習、研究,，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展，提高自我

練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高,。

三、班級管理方面

班集體是學校工作最基本,、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動。同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長鳴，安全第一,。每周至少對學生進行一次交通、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認真徹底，不留死角,。本學期，我依然幫,、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當中,。總之,，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己,，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處，請領(lǐng)導批評指正,。

2022年教師年初工作計劃精選7篇六

一、基本情況分析

我區(qū)化學教師的整體素質(zhì)逐步提高,，一大批教師的課堂教學效果較好，表現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,。城區(qū)中學和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有一名骨干教師把關(guān)，各學校教學水平差距在逐步縮小,。但部分學校畢業(yè)班與非畢業(yè)班教師差距較大，教師的課堂教學效率比較低,，表現(xiàn)在教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)較低，課堂重復演練,、機械記憶過多，學生負擔過重,。部分教師認識不到位，不能面向全體學生,，對教學的研討深度不夠，課堂教學的有效性有待強化,，以學生自主學習,、主動發(fā)展為核心的教育教學理念不夠突出，學生主動學習的意識有待加強等,。課題研究的能力也有待于投入和提高。課堂上教師的分析歸納意識不夠強,，學科思想與方法的總結(jié)提升能力欠缺,，問題設計過度的指向性影響學生的深入思考和求異思維，教師教學的開放性有待進一步提高,，教學中重結(jié)果輕過程的現(xiàn)象仍然存在。教師學科素養(yǎng)的提升任重道遠,。

二、指導思想與工作目標

指導思想：貫徹全區(qū)教學工作會議精神和初中部教學工作計劃,，本著務實有效的原則，以主題研究,、有效解決、整體推進為主要工作策略,，以提高教師學科素養(yǎng)為主線，以構(gòu)建自主有效課堂為突破口,，提高教學效益，實現(xiàn)學生自主學習,、主動發(fā)展的目的,。以研究有效課堂教學框架為突破口,，優(yōu)化教學方式,、學習方式為具體途徑，落實三維課程目標，全面提高學生的化學科學素養(yǎng),，提高我區(qū)中學化學教學質(zhì)量,。整理相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)典型案例和骨干教師,，發(fā)現(xiàn)并整理新課程背景下的教學規(guī)律,，提出教學改進的建議,，用于更好地指導化學課堂教學改革。

工作目標：

1．積極貫徹全區(qū)教學工作會議精神,，落實初中部工作計劃。

2．體現(xiàn)新理念,，突破教學難點，公開課,、研究課要起良好導向作用。

3．開展專題研究,，使互動式、參與式跟進式教研走向深入,。

4．深化課題研究，以課題帶動教師培養(yǎng),。

5．研究信息技術(shù)與學科教學的整合，利用好網(wǎng)絡教研平臺,，提高教研效益。

6．完善化學教學指導意見,，構(gòu)建有效課堂教學框架,。

三、主要工作及措施

1．加強課程標準的學習研究，樹立正確的教育質(zhì)量觀念

加深對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,，加強新課程標準的學習研究，樹立正確的教育質(zhì)量觀,。強化專業(yè)閱讀，深刻領(lǐng)會教材改革和素質(zhì)教育的關(guān)系,，牢記使命，在教學改革及教學質(zhì)量提高方面有新的突破,。

2．體現(xiàn)新理念，突破教學難點

本學期教研工作以課堂教學為主渠道,，教育觀念的更新和教學行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢ㄟ^公開課,、研究課、專題講座等形式,，努力探索新課改形勢下的教學組織形式和教學方法，研究符合教改要求的新的教學模式,。公開課、研究課要在以下兩個方面有所突破：一是要體現(xiàn)新理念,，努力探索課改形勢下的教學組織形式和教學方法；二是要在教學難點,、課型難點上有所突破，探索不同課型的優(yōu)化教學模式,。從短期指標回到人的發(fā)展。

3．研究校本研修策略,，開展專題研究

本學期繼續(xù)努力探索校本教研模式，使互動式,、參與式教研走近教師,。不斷轉(zhuǎn)變教研活動方式,，努力創(chuàng)設寬松、民主,、和諧的教研氛圍，發(fā)揮教師群體的作用,，重點解決教學實踐中遇到的實際問題，使教師在不斷提出問題,、解決問題的過程中實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。提高教師學科素養(yǎng),，使互動式,、參與跟進式教研走向深入。特別是針對各校青年教師,，以核心教研組為依托，開展系列研修活動,。

4．深化課題研究，以課題研究帶動教學,，提高教師的教學水平。

以《化學新課程理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)課堂教學行為的實踐探索》為研究課題,，跟蹤、指導部分學校深化課題研究,，通過研究課、案例,、教學反思、撰寫論文等形式展示研究,，并將成功的經(jīng)驗進行實驗推廣，促進教學理念向教學行為的轉(zhuǎn)化，真正做到以科研促課改,，以科研帶動教學。

5．加強課堂教學研究,，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，全面提高教學質(zhì)量,。

初中化學教學要以習慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點，尊重差異,，培養(yǎng)興趣，注重體驗,，掌握方法，發(fā)展能力,，健康發(fā)展。要進一步轉(zhuǎn)變教師的教學行為,。繼續(xù)倡導探究式,、合作式教學,，注意創(chuàng)設問題情景,，引導學生積極、主動的參與學習,，要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題（或問題組）組織教學，使學生體驗和初步掌握科學的學習方法,、研究方法,，不斷熏陶對科學的理解與情感,。

6．加強教師隊伍與教研網(wǎng)絡建設

（1）加強學科組建設。在保持隊伍穩(wěn)定的前提下,，加大學習與培養(yǎng)力度,，注重學習外地在教學改革,、課程資源開發(fā)、教研方式轉(zhuǎn)變等方面的先進經(jīng)驗,。開展參與跟進式教學指導策略研究，對新教師跟蹤培養(yǎng),，提高青年教師業(yè)務知識功底，使教師知識歸納,、規(guī)律總結(jié)準確到位。對骨干教師以轉(zhuǎn)變教學理念為重點,，研究教學方式和學習方式的改革，扎扎實實地提高化學教研質(zhì)量,。

（2）加強站建設，利用好初中化學網(wǎng)上論壇,，為教學教研提供良好的信息平臺,。同時加大教學資源庫建設，充實教學案例和視頻課例,。

（3）充分發(fā)揮教研管理職能，促進教師隊伍的專業(yè)化成長,。充分發(fā)揮省、市級優(yōu)秀教師,、教學能手、教學評優(yōu)獲獎者的示范作用,，講成績、講風格,、看貢獻,，及時總結(jié)

交流經(jīng)驗,，樹立團隊意識，提高服務意識,，激發(fā)教師的工作熱情。

7．完善化學教學指導意見,，構(gòu)建自主有效課堂教學框架。

以學生自主學習,、主動發(fā)展為核心，立足聽課指導,、課堂觀察，完善化學教學指導意見,，構(gòu)建新授課、復習課,、講評課等課型的有效課堂教學框架，形成在教學目標指引下的立體型教學操作模式,，從中總結(jié)經(jīng)驗，形成具有教師個人風格的教學特色,。

四,、主要活動安排（第一學期）

略

2022年教師年初工作計劃精選7篇七

學期是整個九年制義務教育的最后一個學期，學生即將面臨著中考考驗,。這是一次真正意義上的選拔考試,。迎接好這次中考就成為本學期教學的一個重要工作。因此,，教師在教學中應該幫助學生理解,、吸收,、吃透教材，對教材中的知識進行內(nèi)化,，即進行綜合,、應用,、創(chuàng)新和中考思維的升華，把書本知識變成學生自己的知識,。要有一定的時間作強化訓練，通過訓練,，鎖定差距,，然后提出彌補差距的可操作性對策措施,，千方百計縮小差距、消滅差距,。

一、提前做好充分的思想準備

本學期時間短,，任務重，要在一百天的時間里把整個初中的知識進行梳理,，歸納總結(jié)，同時要做足夠的練習,，使學生們對知識能夠?qū)W以致用，教學任務很繁重,，因此要做好充分的`思想準備,，對于學生來說是一個百日沖刺，對于老師來說也是一個百日沖刺,。為了能讓學生們在中招考試中考出好成績，作為教師,，我有義務和責任。

二,、做好整體規(guī)劃,，制訂短、中,、長期戰(zhàn)略目標和步驟

因為時間很短，作為老師,，應該從整體上把握整個復習過程的進度，作好復習過程中短,、中、長期規(guī)劃,，制訂詳細的復習步驟及在復習過程中采取的措施。經(jīng)過九年級三位老師的共同商酌,，整個復習過程擬如下進行：

三、情況分析

1,、學生情況分析：九年級三個班，學生的基本情況：基礎(chǔ)差,，在里面混日子的有很的大一部分,。男生居多,。平均分都還不及格。大部分學生都想學好,，也很愿意吃苦，他們的學習情緒基本穩(wěn)定,，也能堅持不懈，較能井然有序地安排自己的學習,，偶爾會受到環(huán)境和其他不利因素的干擾，能夠及時與教師進行溝通,，幫助老師調(diào)整自己的教學方法;有10多個的學生屬于鞭策進步型，此類學生平時基本能夠配合老師的教學，但自覺性和定性不足,，課堂有些喜歡享受歡樂，有些來個默不出聲,。他們希望有好的成績，但怕吃苦受罪,，不愿付出勞動，上課時精神不振,，課后很少復習功課，需要老師的督促才會有所作為;尚有極個別學生屬于不思進取型,，積極性和主動性極差，他們或偏科甚至對英語學習毫無興趣,，需要老師再三強調(diào)才能勉強完成作業(yè)。

2,、教材分析：初中英語共五冊,，我們爭取在三月份上完九年級全一冊,，四月中旬復習完三冊課本,，邊復習、邊歸納,、邊練習，復習一冊就測試一次,。在檢測學生學習中存在的問題的同時，及時向?qū)W生反饋遺漏,、模糊,、條理不清的知識,，使學生在最短的時間內(nèi)對學過的知識有一套系統(tǒng)的,、完整的體系。五月份系統(tǒng)復習,，六月份做模擬套卷,。

四,、教學措施

根據(jù)學生的情況和班上的實際,，本學期采用以下措施：

1、首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學生以往的不良學習習慣和態(tài)度,，培養(yǎng)學生自覺的學習習慣，動腦的優(yōu)良習慣,，課堂上精講多練。即將面臨的是中考,，學生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定，要動員好學生做好思想工作,。

2、根據(jù)學生各人的具體情況,，要求各自提出明確的學習目標,，具體的分數(shù),，每次考試都要寫總結(jié)并制定下一次的目標只準前進不許后退,，建立錯題庫自我評價。并督促為實現(xiàn)目標切實地進行刻苦學習.

3,、每堂課教師一定注意當堂的學習效果，突出重點難點.務必要求學生掌握必須掌握的基本的東西.注意檢查學生做筆記的情況,。每天都要布置作業(yè)不然有的學生比較懶散。記憶背誦是很重要的老師沒有時時跟著學生，我選了學習小組長每天跟蹤復習,，自己隨意抽查哪組做不好就狠狠的懲罰。

4,、教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識,，科學地訓練技能，全面提高能力,。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式,，鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習,。

5,、重視創(chuàng)設英語學習的環(huán)境,，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外,、學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠道,，增加學生應用的機會。教學與閱讀教學相結(jié)合,，在寫作中學閱讀，閱讀中學寫作,。積累經(jīng)典名言名句等。

6,、作業(yè)要天天有，作業(yè)教師要收上來改并寫上

評語

7、利用課外時間進行培優(yōu)補差,。把學生分成兩類，中上提高括充知識點,，中后有一定潛力的，以抓好基礎(chǔ)知識為重,。縮小兩極差異兼顧整體共同進步,。

8、要想學好英語就要用英語.學生大部分不好意思開口說話.這給聽力教學和交際教學帶來了嚴重的障礙,，特別語言越來越注重交際性.好多學生學了只是為了考好試，不愿去說.為了克服這個問題,，我先帶好幾個積極的同學，鼓勵他們帶動大家的積極性.以部分帶動整體,。

五,、工作內(nèi)容

實現(xiàn)英語成績達標,，完成學校交給的升學目標，和各課任老師團結(jié)思想相互交流,、學習,。注意收集中考資料,，到周邊學校交流探究,、取長補短彌補自己的經(jīng)驗不足。每次考試后都進行橫向,、縱向的分析，并采取針對性的診斷措施及反饋訓練,。

六、教學進度安排

第一周：寒假作業(yè)檢測,，九年級第十四單元。

第二周：九年級第十五單元,。

第三周：七年級(上)及檢測。

第四周：七年級(下)及檢測,，月考。

第五周：八年級(上)1一6單元并檢測,。

第六周：八年級(上)7--12單元并檢測。

第七周：九年級(下)1--5單元并檢測,。

第八周：九年級(下)6--10單元，模擬考試,。

第九周：專項復習--冠詞,、名詞,、代詞,、數(shù)詞、形容詞,、副詞,。

第十周：專項復習--介詞、連詞,、動詞分類和時態(tài)動詞、被動語態(tài),、情態(tài)動詞。

第十一周：專項復習--非謂語動詞,、主謂一致,、感嘆句、祈使句,、并列句和復合句，模擬考試,。

第十二周--第十五周：三輪復習,、模擬考試,。本段仿真模擬訓練，還要精講多練,，針對常考易錯的再總結(jié)復習,。最后做好考前動員。在復習中注重對學生難點進行突破,，鞏固重點，強化基礎(chǔ),，迎接六月中旬的中考。

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