總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇一
“安全第一”,、“安全無小事”,暑假將至,,為了使學(xué)生能過上一個平安,、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的.安全教育,,提高學(xué)生的安全意識,,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護自己,。真正把安全教育落到實處。
教學(xué)過程:
一,、導(dǎo)入:
同學(xué)們:你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,、民族的希望,是充滿生機的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康,、快樂,、茁壯地成長??墒?,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。
二,、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1,、 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即切斷電源。
(二) 防火安全
1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,對正確的肯定,。)
2,、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。
(三) 防溺水
回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,,要求學(xué)生不能私自到河塘,、水庫游泳。
(四) 交通安全
1,、交通法規(guī)
2,、道路交通標(biāo)志和交通信號
3、看圖識標(biāo)志
4,、引導(dǎo)討論:
(1)行人為什么要在人行道上行走,,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五) 食品衛(wèi)生,。
在我們的生活中,離不開飲食,,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證,。
出示圖片,,師隨機講解:
1、一日三餐,,不可偏廢,,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,,不能偏食,、挑食。
2,、早餐要吃飽吃好,,要多吃雞蛋、牛奶,、豆類食品,,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃,。
3,、吃飯前要洗手,生吃的水果,、蔬菜要洗凈,。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,,不能狼吞虎咽,,暴飲暴食。
5,、吃飯時不要看電視,、看書,也不要與別人聊天,。
6,、劇烈運動后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,,喝點水,,然后再吃飯。吃飯后可以散步,,做些輕微活動,,不要馬上進(jìn)行大運動量的運動。
7,、不喝生水,,不吃腐爛變質(zhì)的食物。
8,、不要常吃甜食,、零食。
三,、師總結(jié):
安全人人講,,安全個個贊。安全知識時時記,,注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,,安全,、健康、愉快的度過整個假期!
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇二
我們小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦,,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,,警鐘長鳴,常抓不懈,,保證校園平安,。
在暑假來臨之際,在強化學(xué)校安全工作中,,我們主要做到了:
一,、 高度重視,,認(rèn)真落實各種安全規(guī)章制度
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,首先,,建立健全各項安全制度,,并逐項加以落實。
其次,,安全工作實時時講,。
我校平時就十分重視能安全工作,做到逢會必講安全,,時刻提醒教師,、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴,。
二,、 提前謀劃,精細(xì)安排,,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,。
在6月31日下午,學(xué)生正式放假離校后,,學(xué)校召開了全體教師大會,,會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班,、補課,,加強學(xué)習(xí)充電,過一個有意義的暑假,。
特別是安排好假期教師護校值班表,,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負(fù)責(zé),。
三,、進(jìn)一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,加強宣傳教育,,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動,。
在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,,增強學(xué)生安全意識,,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護,、自救,、互救的常識和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全,。
教育學(xué)生做到:
1,、 暑假里,,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,,防溺水;
2,、 假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,,不在公路邊追逐、打鬧,、玩?;蝌T車等。
3,、 注意飲食安全,,不吃不干凈的食物、飲料等;
4,、 假期里注意用水,、用電、用火等安全;
5,、 開展防疾病宣傳教育,,教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;
6,、 教育師生珍愛生命,、關(guān)愛他人、和睦相處,,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;
7,、 教育學(xué)生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,,不吃陌生人的食物,,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;
8、 假期內(nèi)的其他安全事項等,。
四,、進(jìn)一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,家,、校聯(lián)合,,齊抓共管,確保安全,。
1,、我們小學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》,信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法,,號召家長積極配合學(xué)校,,進(jìn)一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2,、特別是20__年7月11日上午7:30,,我校針對今年暑期雨水大,各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢,,及時召開中高年級學(xué)生家長會,,我們在會上通報了防溺水的嚴(yán)峻形勢,提醒,、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識,,進(jìn)一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生,。
五,、根據(jù)縣局文件的要求,我校開展了“暑期大家訪”活動,。
全體教師或走村入戶實地家訪;或電話家訪,,了解學(xué)生情況。
通過全體教師的共同努力,,到7月底,,我校做到了對每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪,全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí),、生活情況,,課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo),有力地保障了學(xué)生的假期安全,。
總之,,今年的假期已經(jīng)過半,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美,。
愿通過我們的努力,,能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇三
緊張、辛苦的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時候,,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設(shè)想與計劃,,我們有太多的欣喜與希望,。可是,這一切,,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的,。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,,我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,,學(xué)會自我保護。所以,,今天,,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個假期,,去做自己想做的事情,,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全,,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上,。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起:
一.安全第一,,防范意外。
提高自我保護意識,,增強自我保護能力,,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情,。
1,、防溺水事故
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),,并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,,我們學(xué)校是反復(fù)強調(diào),,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域,,珍愛自己的健康和生命,。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),,真正做到珍愛生命,、遠(yuǎn)離危險。禁止到危險水域玩水,。由于天氣炎熱,,這個問題最容易出現(xiàn)。請同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施,、不熟悉,,無救護人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求
2,、要注意交通安全:
大家一定要注意,,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛,。要遵守交通規(guī)則,,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要小心,。不攀爬車輛,,不乘坐無牌照的營運車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲,。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路,。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全:
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),,希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”,。注意飲食衛(wèi)生,,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒,。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,,少吃冷飲,。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣,。
4、其它安全注意事項:不要到施工場地或危險房屋,、橋梁,、公路上游玩、逗留,,捉迷藏,,玩游戲。禁止攜帶火種玩火,。不攜帶不玩耍易燃,、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀,、槍,、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器,。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室,。學(xué)習(xí)防汛、防震,、防臺風(fēng),、防電等防災(zāi)知識,增強防災(zāi)的意識和能力,。獨自在家時,,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼,。最好不單獨外出或在夜間單獨行動,。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二.遵紀(jì)守法,,行為文明,。
自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約,。言行文明,以禮待人,。.尊老愛幼,,孝敬父母,聽從教導(dǎo),,不任性,。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛,、惹是生非;不打架斗毆,。.不吸煙,不喝酒,,不賭博,,不亂花錢,不參與迷信活動,。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,,不進(jìn)入歌廳、舞廳,、迪廳,、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,。不參與不健康的娛樂活動,。遵守群眾紀(jì)律,不偷盜,、損害他人財物,。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留,。
三.勞逸結(jié)合,,不忘學(xué)習(xí)。
.認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),,積極參加各種社會公益活動,。積極參加藝、體等特長教育活動,。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),,認(rèn)真積極地做好以上幾個方面,最后祝全校師生身體健康,,合家幸福,,高高興興度假,平平安安返校!
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇四
一,、老師談話引入
同學(xué)們,,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是二年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人,、是祖國的未來,、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動,,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,,在老師的悉心哺育下一天天長大,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,,看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?
二,、活動過程
1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,下水游泳,。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期__學(xué)校在周末,,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。
3.說一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
三、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇五
“珍愛生命,,健康快樂度暑假”
為保證學(xué)生暑假期間的安全工作,維護安全,、和諧,、穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境,使同學(xué)們度過一個快樂,、平安的暑假假期,。
我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,,重點強調(diào)了學(xué)生防溺水、防火,、食品衛(wèi)生,、交通安全等安全問題,并對如何做好假期安全工作,,向全體同學(xué)提出了明確的要求,,利用班會開展安全主題會,宣傳有關(guān)的安全常識,,提高學(xué)生的安全防范意識,。
一、防溺水,。
溺水是夏季安全事故的高發(fā)期,,
1、教育孩子不要私自外出游泳,,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河,、湖、等地方游泳,,不在水中潛游,、跳水、和同伴過分玩笑等等,。
教孩子一定的防溺水自救知識,,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等,。
2,、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,嚴(yán)禁孩子私自玩水,。
外出游泳必須家長陪同,,陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故,。
二,、防火安全
1、提出問題討論:如果你看到發(fā)生火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,,對正確的肯定。
)
2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
三,、食品衛(wèi)生,。
在我們的生活中,,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,,合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,,是我們身體健康的重要保證。
不吃生冷食品,,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,。
四、防交通事故,。
如今機動車輛增多,,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不一定了解,,我從行路,、過馬路(十字路口)、騎車,、乘車,、下車等方面進(jìn)行已下常識教育。
1,、教育孩子遵守道路交通法規(guī),,樹立道路交通安全意識。
2教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則,,不翻越欄桿,,不在道路上開展娛樂、游戲活動,,更不能扒車,、強行攔車或朝車上扔石子、翻越,、倚坐道路隔離設(shè)施等,。
橫過公路時要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3,、教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,,無非機動車道的,,應(yīng)靠路右側(cè)行駛,。
不超速、不逆向行駛,,更不能追逐騎車,、脫把騎車,。
4、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,,乘車時,,頭、手不能伸出車窗外,,以免發(fā)生意外,,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
四,、防中暑,。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛,、惡心,、口渴、大汗,、全身疲乏,、心慌、胸悶,、面色潮紅等癥狀,,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷,、血壓下降,、脈搏增快的虛脫癥狀。
重者可表現(xiàn)為高熱,,體溫超過41 ,、無汗,意識障礙,,手足抽搐,,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭,、肺水腫和腦水腫等,。
預(yù)防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等,。
2,、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到陰涼通風(fēng)處休息,,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救,。
五、防拐騙,。
1,、教育孩子不吃陌生人給的東西,,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種.種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意,。
2,、教育孩子不與陌生人網(wǎng)上聊天,不要告訴對方自己的家庭住址,,不與對方電話聯(lián)系,,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。
3,、教會孩子在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,,還要教育孩子在用電,、體育活動、安全自救等方面的安全知識,,總之安全人人講,,安全知識時時記。
愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚起生命之帆,,安全、健康,、愉快的度過整個假期!
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇六
活動目的:為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,。
活動過程:
一,、外出活動及交通安全
1、不到水庫,、機井,、塘壩、水窖,、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪,、不玩火,、學(xué)會防火、防電,、防煤氣中毒等安全常識,。
2、不到懸崖、陡坡,、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,,不攀爬樹木,、高大建筑物等。
3,、不在危險的地方玩耍,,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠(yuǎn)離危險因素,。
4,、不打架斗毆,不搞惡作劇,,不做有損自己和他人的事,。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,,不騎自行車上路,,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,,出行注意交通安全,。
6、未經(jīng)家長同意,,一律不準(zhǔn)私自,、探親、訪友,,離家時一定要與父母打招呼,。
7、遵守社會公德,,遵紀(jì)守法,,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。
二,、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,,不喝生水,,不吃涼飯菜,假期期間,,保持良好的飲食習(xí)慣,,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生,。
3,、不食用三無食品。
三,、用電用火用氣等方面的安全
1,、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源,,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導(dǎo),。
2、掌握正確使用液化氣常識,,不單獨開液化氣爐灶,,預(yù)防煤氣中毒。
3,、不玩危險物品,。不玩火、遠(yuǎn)離火源,,注意消防安全,。
四、社會公德方面
1,、遵守社會公德,,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。
2、崇尚科學(xué),,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室,、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,,看有益電視節(jié)目,。
3、孝敬父母,、團結(jié)鄰里,、關(guān)愛幼小,,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活,。
五,、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語:以上諸條希望大家認(rèn)真落實,,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,,各科作業(yè)做完后讓家長簽名,。我們相信,只要我們共同努力,,你一定能過一個安全而有意義假期,。
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇七
在炎炎盛夏中,我們結(jié)束了一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,,大家期盼已久的暑假就要開始了,。同學(xué)們聽到這個消息,一定非常高興,,也許在心中已構(gòu)思好假日活動了,,但是在高興的時候,我們時刻要牢記“安全”這兩個字,,繃緊“安全”這根弦,,時刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過一個安全,、健康,、有益、愉快的假期,,現(xiàn)將假期有關(guān)安全的要求作如下強調(diào),,希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。
一,、交通安全
1,、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,,橫過馬路要左右看并走斑馬線,,走十字路口要一停、二看,、三通過,。右側(cè)通行,,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄,。
2,、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。
3,、遵守公共秩序,,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,,上下車時不得擁擠,。
4、文明乘車,,乘車主動讓座,,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
二,、水的安全
1,、不得到水庫、池塘,、水井等危險的地方玩耍,、洗澡。
2,、到游泳館游泳必須要有家長陪同,,不得單獨游泳。
三,、電的安全
1,、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。
2,、不要亂動電線,、燈頭、插座等,。
3,、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
四,、火的安全
1,、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,。
2,、小心、安全使用煤氣,、液化氣灶具等,。
3,、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi),。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,,不得逞能上前撲火。
五,、飲食安全
1,、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,,防止傳染病的發(fā)生,。
2、購買有包裝的食品時,,要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,,“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用,。
3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果,。
六、防汛防暑安全
1,、夏季多雨,,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2,、大雨天氣,,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛,。
3,、高溫天氣,要采取降溫措施,,防止中暑,。
七、其他方面的安全
1,、不要輕信陌生人,,陌生人敲門不要開防盜門。
2,、外出旅游或走親訪友,,萬一迷路不要驚慌,,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助,。
3,、觀看比賽、演出或電影時,,排隊入場,,對號入座,做文明觀眾,。比賽或演出結(jié)束時,,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠,。
4,、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒,。
5,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6,、不偷不搶,,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆,。
最后,,愿同學(xué)們在假期里好好休息,好好學(xué)習(xí),,加強鍛煉,,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨立的生活能力,,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,,能夠科學(xué)安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,,開心多多,,收獲多多,度過一個快樂而又充實的暑假,。
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇八
【教學(xué)目的】
“安全第一”,、“安全無小事”,暑假將至,,為了使學(xué)生能過上一個平安,、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”,、“外出旅游”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識,,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護自己,。真正把安全教育落到實處。
【教學(xué)過程】
一,、導(dǎo)入:
1,、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國的未來,、民族
的希望,是充滿生機的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的一代,,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康,、快樂,、茁壯地成長,??墒牵糠昙倨?,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請聽故事--《踢球》。
2,、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,,我們可得隨時注意,。
二、放假了,,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識,。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,對正確的肯定,。)
2,、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。
(三)防溺水
回憶以前因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳,。
(四)交通安全
(1)道路,、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號
(5)看圖識標(biāo)志
引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,,離不開飲食,,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,有效預(yù)防傳染病的.發(fā)生,是我們身體健康的重要保證,。
出示圖片,,師隨機講解:
1、一日三餐,,不可偏廢,,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,,不能偏食,、挑食。
2,、早餐要吃飽吃好,,要多吃雞蛋、牛奶,、豆類食品,,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃,。
3,、吃飯前要洗手,生吃的水果,、蔬菜要洗凈,。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,,不能狼吞虎咽,,暴飲暴食。
5,、吃飯時不要看電視,、看書,,也不要與別人聊天,。
6、劇烈運動后不要馬上吃飯,,應(yīng)先休息一下,,喝點水,然后再吃飯,。吃飯后可以散步,,做些輕微活動,不要馬上進(jìn)行大運動量的運動,。
7,、不喝生水,,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,,去沫后再喝,。
8、不要常吃甜食,、零食,,不要吃過咸的食品。
9,、不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不隨便吃野菜、野果;不購買,、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。
10、不要自己隨便拿藥吃,,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥,。
11、預(yù)防h1n1型流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),,勤洗手,。在疾病流行
時,外出要帶口罩,,不去空氣不流通和人多的場所,,如電影院、商場等,。
12,、預(yù)防禽流感,不要和雞,、鳥等禽類直接接觸,,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋,。
(五)當(dāng)我們獨自在家的時候,,安全知識也不能少,請看聽----《家庭ab劇》
聽了這故事后,,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如
果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,,指名匯報)
小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,,是熟人敲門還要問清情
況,,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去
了,,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,,慶賀慶
賀,。但放鞭炮,,也要注意安全,,請聽快板--
快板表演:
合:節(jié)日到,真熱鬧,,小朋友,,放鞭炮;甲:馬路上,人群
中,,嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙:點炮引,,要用香,別用火柴打火
機;甲:啞炮未響別去拿,,傷了自己損失大;乙:沖天炮,,危
險大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對著人,,免得炸己又傷
人;乙:放鞭炮,,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已
嚴(yán)禁,,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!
(六)積累警示語
師:剛才的同學(xué)都很聰明,,對安全知識也掌握得很多。下面我
們來朗讀安全警句:
a,。走路要走人行道,,過馬路別亂跑,十字路口看信號,。
b,。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律,。
c,。家用電器和煤氣,使用時要注意,,閱讀說明再開啟,。
d。發(fā)生火災(zāi)不要慌,,快叫大人來幫忙,。
e。遇上騙子多琢磨,,抓住機會趕快溜。
f。一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹(jǐn)慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110,。
【師總結(jié)】
安全人人講,,安全個個贊。安全知識時時記,,注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,,安全,、健康、愉快的度過整個假期!
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇九
7月-日下午,,我校各班召開了安全主題教育班會,。班會目的:通過開展以“快樂假期,安全第一”為主題的安全知識教育班會,,增強學(xué)生的假期安全意識,,學(xué)會一些安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力,。我針對本班學(xué)生的活動特點和社會形勢,,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理,。
一,、防學(xué)生溺水。
由于近期我市汛期到來,,有的學(xué)生會下河玩水,,溺水事故的高發(fā),我班進(jìn)行了防溺水知識的教育,。
1,、不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河,、水塘,、井邊等地方游泳,不在水中潛游,、跳水,、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識,,如抽筋,、受傷時的救護或同伴溺水的救護等,。
2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,,嚴(yán)禁私自玩水,。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故,。
二,、防交通事故。
如今機動車輛增多,,交通事故頻發(fā),,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路,、過馬路(十字路口),、騎車、乘車,、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育,。
1、遵守道路交通法規(guī),,樹立道路交通安全意識,。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則,,不翻越欄桿,,不在道路上開展娛樂、游戲活動,,更不能扒車,、強行攔車或朝車上扔石子、翻越,、倚坐道路隔離設(shè)施等,。橫過公路、鐵路時,,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過,。
3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,,無非機動車道的,,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速,、逆向行駛,,更不能追逐騎車、脫把騎車,。4,、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,,乘車時,頭,、手不能伸出車窗外,,以免發(fā)生意外,,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開,。
三、防暴力傷害,。
我們接觸社會的機會增多,,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,,應(yīng)加以重視,。
1、正確認(rèn)識遇到的人和事,,明辨是非,,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理,。樹立自我防范意識,,學(xué)會正確的報警、求助,,在遇到異常情況時,,不意氣用事,能夠冷靜,、機智,、勇敢地去應(yīng)付。
2,、不參加打架斗毆,、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳,、酒吧等娛樂場所,。
四、防中暑,。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏,、頭痛、惡心,、口渴,、大汗、全身疲乏,、心慌,、胸悶,、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白,、四肢濕冷,、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀,。重者可表現(xiàn)為高熱,,體溫超過41℃、無汗,,意識障礙,,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克,、心力衰竭,、肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施:
1,、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2,、一旦出現(xiàn)上述癥狀,,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救,。
五,、防拐騙。
1,、不吃陌生人給的東西,,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意,。
2,、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,,不與對方電話聯(lián)系,,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。
3,、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,,還有在用電,、用火、體育活動,、安全自救等方面的安全知識,,我們相信,,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進(jìn)步的假期!
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇十
教學(xué)目標(biāo):
⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識,,使他們建立初步的安全意識;
⒉使學(xué)生學(xué)會自護,,自救的一些方法,發(fā)展初步的自護自救能力,。
教學(xué)重,,難點:
幫助學(xué)生樹立初步的校園安全和校外安全意識,發(fā)展學(xué)生的自護,,自救能力,。
教法學(xué)法:講授法,,小組討論法,,
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師―根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救,自護常識競賽題,。
設(shè)計獎品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,,綠燈牌。報道錄音,。
學(xué)生―收集各種安全標(biāo)志,,自己制作;收集關(guān)于兒童自護,自救的資料;
根據(jù)自己了解的危險情境和相應(yīng)的安全常識自編小表演,。
教學(xué)過程:一,,報道導(dǎo)入,揭示主題,。
(師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音,。
(師):聽了這則報道,你們有什么感想生發(fā)表看法,。
("他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩WR"……)
(師):我們身邊有時存在著危險,,要提高警惕,避免安全事故的發(fā)生,。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇,,會給家人造成什么影響呢
生發(fā)表看法。("爸爸媽媽會很難過";"他們會很著急,,很擔(dān)心,。"……)
(師):是啊。如果我們每天能平安度過,,那就是全家人的幸福,。我們只有學(xué)會自我保護,才會讓家人放心,。
出示課題: 安全伴我在校園,,我把安全帶回家
二,,結(jié)合實際,發(fā)現(xiàn)危險,。
(師):看看這些畫面,,他們的做法對嗎 為什么
(畫面顯示):
a一個女孩爬在高樓陽臺上,上半身露在窗外,。
b一個女孩用濕手插插銷,。
c一個男孩在河里單獨游泳。
d一個男孩在馬路上翻越護欄,。
e校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口,。
f雷雨天氣,一個男孩在大樹下避雨
(師):你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事生發(fā)表看法,。
(同學(xué)課間嬉戲打鬧,,如果沒有把握分寸,可能導(dǎo)致摔傷,,砸傷,,撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,,會溺水死亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨自在外玩?;蛟诨臎觯幎毫艨赡苡錾洗跬?雷雨天氣,,要到屋內(nèi)避雨,,防止雷擊)
(師):你們都是細(xì)心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患,。除了可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事,,還有一些危險的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時,,先看清楚來客是誰,,不認(rèn)識的人不要開門;來訪者提出問題時,隔著門和他說話;有陌生人來電話,,不告訴對方家中只有自己;晚上開燈后,,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,,盡快打電話給親友或撥叫"110",。)
(師):當(dāng)你獨自在家時,請記住這招:"不速之客來敲門,,開門迎接太愚笨,,盲目反抗很危險,保護生命有學(xué)問"。
三,,小組競賽,,信息交流。
"自護自救大闖關(guān)"
(師):當(dāng)我們看到危險的苗頭,,應(yīng)該采取措施及時防范;生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險,。
師宣布競賽規(guī)則。(小組自由出示本組收集的標(biāo)志,,其它組搶答,,要求說出標(biāo)志表示的意義。)
(師):危險還沒有發(fā)生的時候,,我們要樹立"自我保護"的意識;當(dāng)危險已經(jīng)來到了,,我們又該怎樣對待呢
各小組抽取題目?;卮鹫_或演示正確,,順利闖關(guān),師出示"綠燈",,;反之闖關(guān)失敗,,師出示"紅燈"。
(題目:被燙傷了,,應(yīng)該怎么辦;火警,報警服務(wù),,急救電話號碼是多少,,要說清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財,,應(yīng)該怎么辦;不慎落水時,,應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進(jìn)了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時怎么辦,。),。
(師):當(dāng)危險已經(jīng)發(fā)生的時候,我們千萬不要慌張,,關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法,。
比賽總結(jié)。(評選冠軍小組,,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章,。)。
(師):剛才,,大家想了很多好辦法應(yīng)對各種危險情況,。不過,我認(rèn)為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險真正降臨到我們身邊的時候,最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,,能不能在最短的時間內(nèi)做出正確的判斷,。也就是說,我們?nèi)绻軌蛟趯嶋H生活中靈活運用所學(xué)到的自護,,自救方法,,才能保證平安。
(師):那么,,下次課我們將模擬情境,,一起演習(xí)演習(xí)??次kU發(fā)生時誰的反應(yīng)快,,辦法多。
四,,課后延伸,,落實行動。
出示"我的安全祝???,。
(師):課后,請同學(xué)們制作自己的安全祝???,希望大家發(fā)揮自己的設(shè)計天才,可以請父母給你參考參考,。然后把它隨身攜帶或貼在醒目的位置,,時時刻刻提醒自己,也讓家人放心!
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇十一
本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動之一,,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生,、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫,。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育,。
:讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,,但絕不是終極目標(biāo),。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,,富有愛心的人,,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全,。
讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的,。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們,。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,,驗證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,,創(chuàng)造多種機會,讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心,。同時,,我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護知識,,不僅保護自己,,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,,要能勇敢站出來,,表達(dá)自己的愛心,以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命,。
生命教育,,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn),、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護生命財產(chǎn)的安全教育,,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo),。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),,更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的,。
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”,。然而,,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險,。今
天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,,積極參與學(xué)校安全管理,,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,,防范于未然”,。
安全教育沒有終點。
一,、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,,包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導(dǎo)語
三,、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四,、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,,措施等;
五、介紹各類安全事例
六,、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗,,以演講形式,并展開生命財產(chǎn)安全防范的互動搶答活動(共10題),,且對答對者有物資獎勵;
七,、材料介紹完后,兩位主持人
一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭,。
八,、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝,。
:
學(xué)生安全素質(zhì)的提高,,重在實踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問題,,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓(xùn)練,。對大學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點是進(jìn)行防火、防盜,、防騙,、防搶劫、防侵害,、防 自然 災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應(yīng)對能力,。二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練,。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長,、遵紀(jì)守法,、保證安全、珍視生命,、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,,切實提高大學(xué)生自我教育、自我管理,、自我保護能力,。三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實戰(zhàn)模擬等方式對學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理,、防護技術(shù)的訓(xùn)練,,提升應(yīng)急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時要臨危不懼,、鎮(zhèn)定自若,、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓(xùn)練,。采取分期分批,,有計劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式,使學(xué)生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,,提高安全防范能力,。
人員沒有全部到達(dá);在活動中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過于生硬,缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動節(jié)目順序沒安排妥當(dāng),,以至于場面有些混亂;同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄,,不夠開放;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動有些冷場,。經(jīng)過這一次的活動,,我們積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好,。
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇十二
一,、活動目標(biāo):
經(jīng)過活動,使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,,增強交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,,珍愛生命。
二,、活動準(zhǔn)備:
1,、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像,、課件等。
2,、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈),。
3、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片),。
三,、活動過程:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲,,之后是緊急剎車的聲音,,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。
隊員認(rèn)真地聽著,,仔細(xì)地看著……
主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么
隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,,還聽到了剎車的聲音,。
隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了,。
隊員3:我好像看到了一場車禍,,人被壓死在汽車下頭。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍,,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,,我們必須要注意交通安全。(引出活動主題)
(二),、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性,。
1、主持人1:伙伴們,,看看我們坐的隊形像什么
隊員:我們坐的隊形像十字路口,。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,此刻我們就在十字路口做個游戲,。我要請出三個司機,,三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后,,立即向自我的對面出發(fā),。其他隊員仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情
(隊員開始活動,,車輛和行人任意穿梭,。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么你們想說什么
隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一齊,,我想說:“如果大家慢一點就好了!”
主持人2:你的提議挺不錯!
隊員2:我看見自行車撞到了汽車,,我想必須把他們碰疼了,。
主持人2:我想也是。
隊員3:我看見車子和行人擠在一齊,,誰也走不了,,那樣必須很耽誤時間。
3,、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情景呢
隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則,。
隊員2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎樣走,,必須不會發(fā)生賭車的事情,。
主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們此刻就來演一演,??墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你明白這種標(biāo)志嗎
隊員1:是紅綠燈,。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r我們怎樣做
隊員2:紅燈亮了,,車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢黃燈呢
隊員3:綠燈亮了,,人們就能夠走了,。
隊員4:黃燈亮了,人們要等一等,。
主持人2:大家回答真棒!此刻我們開始做游戲吧,。誰來演警察誰來演行人
(隊員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價,,為了我們健康地成長,,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友,。
請大家拿出自我準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),,讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,,并向大家簡單介紹,。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非,。
主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”,??纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R哪些行為沒有交通安全意識
(全體隊員分為小隊,進(jìn)行搶答,。)
1,、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不細(xì)心踢到了馬路中央,,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿,。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,,有人突然改變行走路線,、猛跑、后退;有人倚坐在人行道,、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,,從車行道的護欄上跨過去。
3,、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,,小交警在指揮交通;紅燈亮了,,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,,學(xué)了交通法規(guī),,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序,。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),,守交通規(guī)則,愛惜生命,,因為生命對于我們每個人僅有一次,。
六、輔導(dǎo)員講話:
隊員們,,今日的中隊活動很成功,,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識,。愿你們今后能自覺維護交通安全,,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,,珍愛生命,,做交通小衛(wèi)士。
七,、活動結(jié)束
暑假安全教育主題班會個人總結(jié)怎么寫篇十三
班會時間:20xx年10月21日星期四
班會地點:五教5201
參會人員:10工一全體同學(xué)
兩位助班
班會主題:防盜,、防騙、防災(zāi) 安全教育
班會形式:由聯(lián)誼寢室(女寢14#101,、男寢3#301)協(xié)作策劃主持
大學(xué),,亦稱高級學(xué)府,,是一國人才教育的最頂級殿堂,也是眾多學(xué)子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔,。然而,,正如一句電影臺詞所說:有人的地方就有江湖。作為一個容納來自天南海北,,四面八方的教育園地,,作為一個向社會過渡的小社會,其“江湖”也注定了不簡單,。作為一個大學(xué),,明了大學(xué)存在的安全隱患,并作出及時有效的危險處理對策至為重要,。
針對學(xué)校里最近存在盜,、騙、偷事件,,學(xué)校和學(xué)院加強了對我們在校大學(xué)生的安全防范意識,,這也就有了我們本周主題班會的核心內(nèi)容--防盜、防騙,、防災(zāi)安全教育,。
1.助班吳麗萍學(xué)姐講解入黨相關(guān)事宜。
2.班長,、支書及各班委傳達(dá)院工商頻道相關(guān)事宜,。
3.主題班會正式開始。聯(lián)誼寢室成員曾啟林同學(xué)主持主題班會,。主題班會正式開始,。
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
2,、發(fā)生在高校的詐騙案件中,,針對大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?
3、大學(xué)生如何提防“馬路騙子”?
4,、學(xué)生宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題?
1,、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
不加選擇的結(jié)交朋友;
缺乏社會經(jīng)驗和辨別能力;
疏于防范是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;
求人辦事,成事心切,,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2,、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?
通過上網(wǎng)聊天交友,,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;
假稱自己發(fā)生意外,,利用同學(xué)的同情心尋機詐騙;
編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對學(xué)生家長及親屬實施詐騙:
冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開學(xué)時較多);
利用手機發(fā)送中獎短信進(jìn)行詐騙。
3,、大學(xué)生如何提防“馬路騙子”?
不要貪圖小便宜;
提防魔術(shù)行騙;
不要輕易參加陌生人員的所謂的各類“打折促銷”活動;
不要相信封建迷信觀念
4,、 學(xué)生宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題?
最后離開寢室的同學(xué)一定要鎖好門窗,不要嫌麻煩,,要養(yǎng)成隨手關(guān)門鎖門的習(xí)慣,。切不可圖一時方便,臨時出去不鎖門,,“方便”了溜門盜窗的小偷;
不要隨便留宿不知底細(xì)的人。年輕人喜歡結(jié)交朋友很正常,,但不能違反學(xué)校宿管規(guī)定,,更不能喪失警惕,引狼入室;
對形跡可疑的陌生人應(yīng)格外提高警惕;
注意保管好自己的鑰匙,,切忌隨便借給他人,。
由周森同學(xué)和湯森國同學(xué)再現(xiàn)周森同學(xué)的親身經(jīng)歷,用詼諧幽默的短劇重現(xiàn)了上當(dāng)受騙的起因,、經(jīng)過,、結(jié)果。并告誡同學(xué)們要引以為戒,,不要輕易相信那些打著“促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓”幌子的行騙人員,。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,,同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人
主持人:通過兩位同學(xué)的表演同學(xué)們都深有體會吧?相信在我們拼式的學(xué)習(xí)及日常生活中大家都有過或多或少的上當(dāng)或受騙或被偷盜的經(jīng)歷,。下面就請同學(xué)們上來跟大家分享一下!
首先上來的是尚美青同學(xué),她向我們講述了十一假期所經(jīng)歷驚險遭遇:在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的“只要兩三分鐘”的調(diào)查問卷,,并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓,。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了“護膚”。當(dāng)“美容師”熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種種好處后便要求尚美青購買,,不買還不行,,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達(dá)的男子堵住了出去的路……就在她束手無策之時,同學(xué)的一個電話打破了僵局,,在同學(xué)的幫助下她“逃出”了這家“黑美容院”,。
接下來,我們的吳麗萍學(xué)姐也上來跟我們分享了她手機被偷的經(jīng)歷,,告誡我們即便是在學(xué)校里也不能放松警惕,。切記“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理,。
隨后,,又有很多同學(xué)上來講述了他們的經(jīng)歷,從手機在買水果是被小偷摸走又要了回來的有驚無險遭遇,到放假回家買到假票影響經(jīng)濟,、時間方面的慘痛教訓(xùn),,再到在學(xué)校外面的小攤上買東西嚴(yán)重的缺斤少兩的現(xiàn)身說法。這些林林總總的經(jīng)歷無一不是在敲打安全教育的警鐘,。相信通過吸取這些同學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),,大家在以后的日常生活中會加強提高自身的安全防范意識,減少“偷盜搶災(zāi)”時間的發(fā)生,。
主持人:聽了這么多同學(xué)上來講述他們的經(jīng)歷,,相信大家一定是感觸頗深。希望通過今天的這次“防騙,、防盜,、防災(zāi)安全教育”的主題班會能提高同學(xué)們切身的防范意識,加強自我保護及保護他人的能力!
好了,,說了這么多大家肯定累了,,我們來輕松一下~!請同學(xué)們欣賞由101寢室和301寢室聯(lián)袂出演的搞笑話劇--《西游情史》!
在一片片歡笑聲中我們本周的主題班會圓滿落幕!
1、相對自由的管理,、學(xué)習(xí)環(huán)境
相對于初等,、中等教育來講,大學(xué)較為寬松,,自由的學(xué)習(xí)管理氛圍無疑為人才的培養(yǎng)提供了一個相對寬松自由的空間,。自主學(xué)習(xí),自由生活成為了大學(xué)生活的一個真實寫照,。但正如哲學(xué)家所說的矛盾一說,,對立統(tǒng)一是任何一個事物都存在的。相對寬松自由的環(huán)境一方面為人才的自由發(fā)展提供了沃土,,但是另外一方面,,也為安全隱患的發(fā)生埋下了伏筆。人身的自由,,言論與行動的自由,,物件使用的自由,在為大學(xué)生帶來便利的同時,,也為各種安全事故的發(fā)生提供了更多的機會,。
2、相對豐裕的物件設(shè)施
相對于初級,、中級學(xué)校來講,,大學(xué)一個相當(dāng)明顯的特征就是大樓。也是指大學(xué)擁有更多的物件設(shè)施,。并且在這些物件的使用上,,大學(xué)擁有更為寬松的要求,。教室里,寢室里,,各種電插頭,,水開關(guān)隨處可見。加之大學(xué)生自購的各種設(shè)施器具,,在方便他們生活的同時,,也為安全事故的發(fā)生埋下了眾多隱患。
3,、正處于性格成熟期的大學(xué)生
大學(xué)之所以成為大學(xué),,并不在于它宣揚的是什么,或者具備怎么樣的條件,,他之所以存在,,更多的在于有源源不斷的學(xué)生的加入。一方面,,大學(xué)里的學(xué)生風(fēng)華正茂,激情飛揚,,具備創(chuàng)新與闖蕩的素質(zhì),。但是另外一方面,大學(xué)期間也正是他們形成自己的人生觀,、世界觀,、價值觀的重要時期。在這樣一個環(huán)境氛圍里,,他們激情洋溢,,戀愛、兼職,、創(chuàng)業(yè)等各種社會技能在不斷的嘗試,,與人打交道也不僅僅局限在校園,與社會團體,,領(lǐng)導(dǎo)打交道的機會也大大增加,。這在豐富他們大學(xué)生活的同時,也增添了大學(xué)生面臨的安全隱患的幾率,。
1,、各種嚴(yán)重的刑事悲劇接連發(fā)生
近年來,世界各地校園槍殺,,殺人案等各種惡性刑事犯罪事件逐漸呈上升趨勢,。這一定程度是由當(dāng)今社會發(fā)展形勢的影響造成的。但是另外一方面,,也不得不說,,惡性刑事案件在校園的接連發(fā)生也說明大學(xué)并不完全是一塊凈土。它的各種管理及習(xí)慣給眾多的惡性案件的發(fā)生提供了可趁之機。
2,、各種設(shè)施使用帶來的安全事故
在大學(xué)校園里,,因為用電、用水以及其他設(shè)施使用的不規(guī)范引起的悲劇層出不窮,。因為用電用水等,,給大學(xué)生活帶來了眾多的威脅。
3,、各種民事糾紛,,群體性突發(fā)事件也較多
占大學(xué)安全事故主體的可能還是各種民事糾紛和群體性突發(fā)事件。打架,,盜竊以及學(xué)生群體性事件的不斷發(fā)生,,正是這一類事件的具體表現(xiàn)。
4,、由于心理變異帶來的各種事故
由于大學(xué)生的年齡及性格所致,,學(xué)習(xí)生活、戀愛,、兼職創(chuàng)業(yè)等,,在鍛造大學(xué)生各方面能力的同時,也給他們帶來了眾多難以承受的壓力,。心理調(diào)適的不及時帶來一系列的心里異變,,也是大學(xué)事故不斷產(chǎn)生的一個重要原因。
1,、加大宣傳,,培養(yǎng)大學(xué)校園的各個個人的自我安全防患意識。
哲學(xué)家曾有言:“人生最難的是了解自己”,。任何外在的管理,,說教在一定程度起了一定的作用。但由于個人對自己的了解都不夠,,故而只能做到旁觀者清,。一旦事情涉及到自己,很多時候就難于面對了,。所以大學(xué)管理在安全知識宣傳上應(yīng)該更注重對每個人的安全防患意識覺醒的引導(dǎo),。例如開展安全各種防范主題班會團活動社團活動、進(jìn)行各類安全知識競賽,、舉辦安全防患話劇表演等,,引導(dǎo)廣大師生自我安全防范意識的覺醒,從而為校園安全打下堅實的基礎(chǔ),。
2,、完善規(guī)章制定,,化他律為自律。
大學(xué)管理層及廣大師生應(yīng)樹立這樣的一個觀念:健全人性化的規(guī)章制度是保證其他各種活動正常進(jìn)行的必須前提,。制度與自由并不是天生對立的,。合理人性化的規(guī)章制度范圍內(nèi)的自由更能得到保障。在這一領(lǐng)域,,各高校管理方應(yīng)積極征求各方面意見,,不斷完善各項制度,全員參與,,大眾認(rèn)可,,使制度成為共同的行為活動準(zhǔn)則。如是方法,,能很好的化他律為自律,,從而為校園管理帶來更好的保障。
3,、培訓(xùn)專業(yè)人員,,落實責(zé)任負(fù)責(zé)制。
在大學(xué)校園安全防患上,,應(yīng)加大對各種專業(yè)人員的引進(jìn)與技術(shù)培訓(xùn),,責(zé)任包干,分工負(fù)責(zé),,統(tǒng)一調(diào)度?!巴庑锌礋狒[,,內(nèi)行看門道”,使用專用人員,,化熱鬧為門道,,將安全隱患消弭在萌芽狀態(tài)。
4,、加大與社會各界合作力度,,共同應(yīng)對各種安全事故。
大學(xué)校園是一個較為開放的場所,,大學(xué)時期也是一個由校園向社會過渡的時期,。由于各種安全事故的發(fā)生緣由并不僅僅來源于校園,故而在處理上,,學(xué)校應(yīng)加強與家庭,、政府機構(gòu)、社會團體等的合作力度,,攜手合作,,共同面對各種危機,。
5、加強心理疏導(dǎo),,矯正心理異變,。
心理問題日益成為一個嚴(yán)峻的社會問題,特別是大學(xué)里面,。心理的異變往往是很多安全事故發(fā)生的至為關(guān)鍵的一環(huán),。所以大學(xué)在管理上應(yīng)該加大對廣大師生的心理問題的疏導(dǎo),矯正心理異變,,使各種安全事故自我消弭,。
總之,大學(xué)時期是人生歷程中一個至關(guān)重要的成長時期,。也是各種安全事故頻發(fā)的一個時期,。了解各種安全隱患,處理各種安全事故,,不論是對于大學(xué)學(xué)校,、大學(xué)師生、社會都極為重要,。希望通過家庭,、學(xué)校以及社會各界的共同努力,盡量消弭各種安全隱患,,將大學(xué)真正打造成為一個讀書的圣殿,。