確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇一

1,、出示圖片,。

多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。

生命是地球上最珍貴的財(cái)富,。

當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠,，樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,，人群喧鬧,，聞到清新空氣，百花芳香,，都能感受到萬(wàn)物的欣欣向榮,，世界充滿生命力和無(wú)限希望。整個(gè)世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩,。

2,、企鵝的故事

3、人類(lèi)孕育的艱辛

聽(tīng)了以上的故事,，你想到了什么?

4,、學(xué)會(huì)珍惜生命，因?yàn)樯恼Q生是艱辛的,。

,。

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,，同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來(lái)不幸,。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，克服不利的因素,，讓它更好地為我們服務(wù),。為此,，我們了解一下交通安全知識(shí),。

介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí),。

行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題,。重要的一條是要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

不能在馬路上逗留,，玩耍、打鬧,、追逐。

小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便,，但如果忽視交通規(guī)則，也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸,，所以,，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時(shí)刻重視交通安全,。

1、復(fù)習(xí)“六不一要”,。

齊背。

2,、英雄沈星

出示圖片。

這就是沈星的家人,，這是為了紀(jì)念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”?？扇缃駱蛟冢蛐菂s永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,。為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?

學(xué)生交流,。

為什么會(huì)發(fā)生溺水事件呢?

1,、不小心落入水中,。

2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控,。

3,、準(zhǔn)備不充分，急于下水;或水中逞強(qiáng),，過(guò)度疲勞。

4,、突然嗆水,，不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。

5,、游泳技術(shù)沒(méi)掌握，碰到意外,，驚慌失措,。

a,、消防安全

㈠ 話導(dǎo)入：

同學(xué)們有一個(gè)幸福溫暖的家，受到父母和家人的關(guān)心.愛(ài)護(hù),。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意.否則很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)

㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí),。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

1,、室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：

測(cè)試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶。

2,、安全出口火災(zāi)逃生。

㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1,、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.

2、火災(zāi)地址要報(bào)火情發(fā)生詳細(xì)地點(diǎn)：

㈣小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口,。撲滅小火.不亂玩火。不貪婪財(cái)物,、蒙鼻匍匐,。火已及身,，切勿驚跑

b、科學(xué)用電

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器,。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

播放動(dòng)畫(huà)：

c,、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi),。

1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

(二)飲食安全

1,、飯前飯后多補(bǔ)水

2,、有節(jié)制地吃點(diǎn)零食

3、生吃蔬菜水果要洗凈

4,、不吃三無(wú)食品，不吃過(guò)期腐爛變質(zhì)的食品,。

5、當(dāng)有陌生人跟你說(shuō)話時(shí),，怎么辦?

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇二

1,、初步了解并掌握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守道路交通規(guī)則是安全出行的基礎(chǔ)和保障,。

2,、增強(qiáng)安全避讓行駛中的車(chē)輛的意識(shí),，逐步養(yǎng)成安全,、文明出行的良好習(xí)慣,。

3,、初步形成對(duì)存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識(shí)和安全自護(hù)意識(shí)，感受遵守交通規(guī)則給人們的生活和社會(huì)秩序帶來(lái)的安全,、和諧、與快樂(lè),。

4、強(qiáng)化法律意識(shí),，樂(lè)于做一個(gè)遵守道路交通規(guī)則的文明公民。

一,、談話引入,，師生談話引出課題,，板書(shū)課題

二,、知識(shí)競(jìng)賽

1,、教師利用課件創(chuàng)設(shè)情境，揭示活動(dòng)主題與活動(dòng)方式,。

2,、結(jié)合安全出行的主題,，給自己的小組起組名并展示參賽口號(hào)。

3,、學(xué)生以小組為單位參加比賽,，注意要讓學(xué)生全員參與，競(jìng)答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種,。

4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”,。

5、總結(jié),。

三、模擬演練

1,、出示生活中人們步行出行的視頻,，問(wèn)學(xué)生看后發(fā)現(xiàn)了什么,。

2,、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,，然后全班集體交流(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),，甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等),。

3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規(guī)則行為的案例,，師生共同分析,。

4、設(shè)置某一出行情境,，讓更多的學(xué)生進(jìn)行出行場(chǎng)景模擬,。比一比,，看看誰(shuí)是安全步行的小能手。

四,、案例沙龍

1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例,，揭示主題：我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢?(不吃三無(wú)月餅,，不亂吃零食等),。

2,、幼兒在教師帶動(dòng)下交流自己所見(jiàn)、所聞的交通悲慘的案例,，談出自己內(nèi)心的感受,。

3、請(qǐng)學(xué)生來(lái)做“小交警”,，分析事故成因,，提出預(yù)防方案。

4,、以小組為單位,。寫(xiě)出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書(shū)。

五,、小報(bào)設(shè)計(jì)

1,、師生共同回顧前期活動(dòng)內(nèi)容,，交流收獲與感受,，引出課文的拓展知識(shí)。

2,、以小組為單位交流所收集到的有關(guān)交通法規(guī)知識(shí)，摘出與我們?nèi)粘Ｉ仙蠲芮新?lián)系的內(nèi)容,，張貼在黑板上，做到資源共享,。

3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作,，教師巡視加強(qiáng)指導(dǎo)

4,、師生評(píng)議小報(bào),，進(jìn)行張貼展示

六,、小結(jié)

讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)安全之花，遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛(ài)彼此的生命吧!

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇三

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴,。

2,、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法

1、導(dǎo)入

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),，暑期即將來(lái)臨,，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京,、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。讓我們一起來(lái)看看2019年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月21日,，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中,，最大的14歲,，最小的只有7歲,。

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡,。

6月29日,，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

7月1日,，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。

7月4日,，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,，3人溺水身亡，一人生還,。

老師：聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人,，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育

2,、因此，我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：

①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去,；

②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；

③深水的地方不去,；

④不熟悉的江溪池塘不去。

3,、溺水原因主要有以下幾種：

①不會(huì)游泳；

②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度；

③在水中突發(fā)病尤其是心臟?。?/p>

④盲目游入深水漩渦,。

4,、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生,？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn),。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：

（1）對(duì)于手腳抽筋者,，若是手指抽筋，則可將手握拳,，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直,；

（3）要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

對(duì)于溺水者，除了積極自救外,，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢,；

（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著,，另一腿屈膝,，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下,，另一手壓在背部，使水排出,；

（3）若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外,，要進(jìn)行人工呼吸,?？墒鼓缯哐雠P,，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎,，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴,，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部,，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,，每分鐘約做14—20次,，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快

5,、課堂總結(jié)：同學(xué)們,，珍愛(ài)我們的生命吧,。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天,。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天,？

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們,，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里,，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景,。祝愿大家今天好,，明天會(huì)更好!

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇四

我們重返校園,，又長(zhǎng)大了一歲，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,，投入到新的學(xué)習(xí)之中,。

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

(一),、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間,、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)

3,、集體活動(dòng)：五分鐘的崗位勞動(dòng),、集合整隊(duì),、放學(xué)整隊(duì)回家,、眼保健操,、值日生工作,。

(1)除了升旗,，體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,，其余時(shí)間沒(méi)有老師的允許,，不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍,。

(2 )周一和周五需穿校服,，佩戴紅領(lǐng)巾,，不佩戴者要記錄下來(lái),，扣分并在校內(nèi)公布。

(3)不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,，吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。

(4),、上早操隊(duì)伍做到靜,、齊,、快，出場(chǎng)不擁擠,，講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求,、高質(zhì)量完成,。

4,、早讀：書(shū)本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū),、背誦。

5,、課前準(zhǔn)備：按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全,。

6、上課聽(tīng)講：坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言做到“三大”,、不影響他人學(xué)習(xí),。

7、下課活動(dòng)：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過(guò)道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動(dòng),。

8,、集合整隊(duì)：快,、靜,、齊

9、讀書(shū)：課外閱讀資料,，成立圖書(shū)角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不進(jìn)“三室一廳”,，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

(二)、安全教育

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要小心,，以免受傷。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。)

3,、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線,，注意觀察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無(wú)雜物,。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2,、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成 “三要”,、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手,，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲,、勤換衣。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯,，不吃零食,，不挑食，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾,，不吸煙,。

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇五

1,、了解暑期安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí),。

2,、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)小朋友們都要提高安全意識(shí)

重點(diǎn)：了解暑期安全防范意識(shí),，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。

難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn),，提高安全意識(shí)

一、談話引入

1,、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

2,、可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二,、各類(lèi)安全引導(dǎo)

1,、防溺水教育

(1),、小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),，教育小朋友們周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))

(2),、教育小朋友們?cè)诩視r(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳,。

(3),、我們是小朋友們園的小朋友,，很多都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友們不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

2、安全出行,。

老師：小朋友們好,，安全快樂(lè)的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的,，你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

(小朋友們回答)

老師：大家都說(shuō)的很好,，老師今天老師來(lái)小朋友們園的時(shí)候啊,，看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)小朋友們園的路上,，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路,，有的坐在媽媽的車(chē)上,，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)或者摩托車(chē)上,?？墒前∵@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò)，我們一起來(lái)看看圖片吧!

(播放圖片)

觀看的時(shí)候邊提問(wèn)：

1,、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么?

2,、你覺(jué)得在來(lái)小朋友們園或者回家的'時(shí)候還需要注意什么?

老師：不管我們是來(lái)小朋友們園還是去別的地方玩,，如果走路的話一定要牽著大人的手,，不要亂跑，因?yàn)轳R路上很多車(chē)輛會(huì)很危險(xiǎn);如果是坐車(chē)的話不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外,，這樣做也是不安全的,。小朋友們一定要記住哦!

3,、安全游戲。

(繼續(xù)播放圖片)

老師：現(xiàn)在我們繼續(xù)來(lái)看看圖片吧,，小朋友們來(lái)到小朋友們園了都很開(kāi)心呢,，開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了,，咦，這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的,，多危險(xiǎn)啊,，小朋友再找找看,，還有哪些行為很危險(xiǎn)呢?

(出示玩滑滑梯,，上下樓梯的圖片,。)

老師：剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)回答,，玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

(小朋友們回答)

老師：你們說(shuō)的都很好，玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,，學(xué)會(huì)跟小朋友一起分享,，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的,，對(duì)嗎?

4,、安全飲食,。

老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,，我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧!

(小朋友們表演情景劇吃水果，一個(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果,，水果先由本班小朋友們洗干凈了,，吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃,，另外一個(gè)說(shuō)要先洗手,。)

老師：謝謝小朋友的表演,，剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)應(yīng)該改正呢?

(小朋友們回答)

老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈,，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼,，有些小朋友不僅不洗小手,，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!

(播放圖片)

老師：這些小東西不僅不能吃,，而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢,，這樣就要去醫(yī)院了呢,，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

三、活動(dòng)總結(jié)

老師：剛剛我們看了這么多圖片,，跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情,，那么在每一天的活動(dòng)中,，我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓?lè)樂(lè)呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!

(播放正確的行為做法)

老師：現(xiàn)在夏天來(lái)到啦,，有很多小朋友喜歡游泳呢,，但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到專門(mén)的游泳池去,，如果看到了很多路邊上的水坑,，能不能去玩水呢?這樣非常危險(xiǎn),，不能這樣做,，明白嗎?

(小朋友們回答其他危險(xiǎn)的事項(xiàng))

老師：老師希望小朋友們?cè)谑钇诶锒寄軌蜃⒁獍踩?，開(kāi)心玩樂(lè)，做一個(gè)健康快樂(lè)的好寶寶,。

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇六

“安全第一”,、“安全無(wú)小事”,，暑假將至,，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安,、快樂(lè)的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實(shí)處,。

一,、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望，是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,，健康,、快樂(lè),、茁壯地成長(zhǎng),。可是,，每逢假期,，我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請(qǐng)聽(tīng)故事--《踢球》,。

2,、老師小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,，落個(gè)終身遺憾,，真可惜!交通安全,，我們可得隨時(shí)注意,。

二,、放假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣,。但是,，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源,。

(二)防火安全

1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),，說(shuō)做法,，對(duì)正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

(三)防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫(kù)游泳,。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

(5)看圖識(shí)標(biāo)志

引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē),、追車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē)?

(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

(7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生,。

在我們的生活中,，離不開(kāi)飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,，合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證,。

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇七

通過(guò)對(duì)學(xué)生在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”,、“家居防火”等方面的教育，學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識(shí),，從而提高自我保護(hù)的意識(shí),。教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表,，使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活,。通過(guò)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全,，健康,，有規(guī)律的快樂(lè)假期,。

多媒體課件。

（一）導(dǎo)入,。

1,、同學(xué)們,，暑假快到了,，高興嗎？一個(gè)多月的假期,，你打算怎樣過(guò)呢,？（找?guī)讉€(gè)學(xué)生說(shuō)說(shuō)）

2,、同學(xué)們的暑假生活真豐富,！但怎樣讓我們的假期過(guò)得更安全,，更有意義，更愉快呢,？下面老師給大家提個(gè)醒,，我們一起來(lái)看看吧,。

（二）外出自護(hù)學(xué)習(xí)。

在暑假里,，同學(xué)們都會(huì)有跟家長(zhǎng),、親戚朋友外出的機(jī)會(huì),，有時(shí)候可能還會(huì)自己一個(gè)人外出,。那么在外出時(shí)我們應(yīng)該注意些什么事情，才能保障我們的安全呢,？

1、平時(shí)應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址,、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名,、工作單位名稱,、地址,、電話號(hào)碼等，以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系,。如果記不實(shí),，要寫(xiě)在小卡片上,。

2,、自己外出要征得家長(zhǎng)的同意,，并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長(zhǎng)

3,、跟家長(zhǎng)外出時(shí)，特別在人多的地方，要緊跟著家長(zhǎng),，不要到處亂跑,，需要離開(kāi)的,，一定要告訴家長(zhǎng)你去的地方。

4,、迷路后該怎么辦,？

（1）在城市迷了路,，可以根據(jù)路標(biāo),、路牌和公共汽車(chē)的站牌辨認(rèn)方向和路線,，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助，或到大商場(chǎng)里向里面的工作人員幫忙開(kāi)廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系,。

（2）在農(nóng)村迷了路,，應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭绻窃谝归g,，則可以循著燈光,、狗叫聲,、公路上的汽車(chē)的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助,。最重要的是迷失了方向時(shí),，要鎮(zhèn)靜,，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,，不要亂跑,。

（三）家居防騙學(xué)習(xí),。

在假期里,，平時(shí)父母都要上班，當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí),，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn),，避免上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有：電話行騙,、按鈴行騙,、零食行騙,。下面我們就一起來(lái)看看怎樣做，才不會(huì)受騙,。

1,、獨(dú)自在家,，要鎖好院門(mén),、防盜門(mén)、防護(hù)欄等,。

2,、如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人,，不應(yīng)開(kāi)門(mén),。

3、如果有人以推銷(xiāo)員,、修理工等身份要求開(kāi)門(mén),，可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù),，請(qǐng)其離開(kāi),；如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開(kāi)門(mén),，也不能輕信,，可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來(lái),。

4,、遇到陌生人不肯離去,，堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況,，可以聲稱要打電話報(bào)警，或者到陽(yáng)臺(tái),、窗口高聲呼喊,，向鄰居,、行人求援,，以震懾迫使其離去。

5,、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人有可乘之機(jī),。

6,、如果有陌生人說(shuō)請(qǐng)你吃東西和帶你去玩，千萬(wàn)不要相信,。

（四）安全使用電器學(xué)習(xí),。

如今,，電視機(jī),、電冰箱,、洗衣機(jī)、電熨斗,、吹風(fēng)機(jī),、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭,。使用家用電器,，除了應(yīng)該注意安全用電問(wèn)題以外，還要注意以下幾點(diǎn)：

1,、各種家用電器用途不同,，使用方法也不同,，有的比較復(fù)雜,。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,，對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用,。

2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用,。

3,、電吹風(fēng)機(jī),、電飯鍋、電熨斗,、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張,、棉布等易燃物品,，防止發(fā)生火災(zāi),；同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷,。

4、要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器,，更不能使電器淋濕,、受潮,，這樣不僅會(huì)損壞電器,，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn),。

5,、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,，不能用手或者其他物品去觸摸,，以防止受傷,。

6,、遇到雷雨天氣,，要停止使用電視機(jī),，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊,。

7、電器長(zhǎng)期擱置不用,，容易受潮,、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查,。

8,、購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

（五）家居防火學(xué)習(xí),。

在家里,，除了懂得如何安全使用電器之外,，還要注意防火，才能保障我們的家居安全,。

1、不玩打火機(jī),、火柴,，不隨便開(kāi)煤氣爐,，不玩弄電氣設(shè)備。

2,、如果家里有人吸煙的,，提醒他不要亂丟煙頭,，不躺在床上吸煙,。

3、不亂接亂拉電線,，電路熔斷器切勿用銅,、鐵絲代替,。

4、家中不可存放超過(guò) 0.5公升的汽油,、酒精,、天那水等易燃易爆物品,。

5、如果家里停電了,，暫時(shí)要用蠟燭或打火機(jī)照明的,，明火照明時(shí)不離人,，不要用明火照明尋找物品,，最好用手電筒,。

6,、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電,，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅,。

7,、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,，要保證通道和安全出口的暢通,。

8,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門(mén),，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,，并迅速通知專業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。

9,、不能隨意傾倒液化氣殘液,。

10,、遇到火警要懂得逃生,；用濕毛巾捂住鼻子,，靠墻邊沿走火通道逃生。

（六）設(shè)計(jì)暑假作息時(shí)間表,。

同學(xué)們,，暑假有一個(gè)多月那么長(zhǎng)，就光在家里吃飯,、睡覺(jué),、看電視嗎,？如果這樣的話,，放完暑假回來(lái),，我們都成了大懶豬了！這樣行嗎,？所以我們要為暑假的生活做好安排,，讓我們的假期生活更健康,、快樂(lè)，讓父母更放心,，過(guò)一個(gè)有意思的暑假,。

1、了解作息表的內(nèi)容：把一天主要要做的事情按時(shí)段安排好,。內(nèi)容可以包括完成作業(yè),，閱讀課外書(shū),，做運(yùn)動(dòng),，練習(xí)愛(ài)好興趣，如：彈琴,、畫(huà)畫(huà)等,。

2,、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。

3,、動(dòng)員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表,。

小結(jié)：同學(xué)們,，在假期中，我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)自我保護(hù),，懂得安排生活的孩子,，我們的暑假才能過(guò)得安全,、健康,、快樂(lè),！

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇八

1、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

一,、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對(duì),，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦,？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二、防溺水教育小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳,、玩水,。

（2）教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,，下江游泳,。

（3）我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù),、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

（二）,、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期xxx學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么,？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則,？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

（1）議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,？

（2）把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。

（三）、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三,、小結(jié)：

（1）通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你懂得了什么？

（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇九

煤氣灶給人們的生活帶來(lái)了方便,，衛(wèi)生的烹飪環(huán)境,，但使用或保管不當(dāng)很容易留下安全隱患，為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性,，設(shè)計(jì)了此課程,。

1、了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性

2,、掌握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，如何解救自己的方法

了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性

掌握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，如何解救自己的方法

煤氣灶圖片

一,、導(dǎo)入活動(dòng)

1,、教師出示煤氣灶圖片

2、教師：小朋友,，你們認(rèn)識(shí)它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答

3,、教師：煤氣灶使用不當(dāng)，會(huì)有哪些危險(xiǎn)?

教師小結(jié)：煤氣灶給我們帶來(lái)了許多方便,，能燒水,、燒飯,、燒菜。如果使用不當(dāng),，容易發(fā)生火災(zāi),，給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來(lái)危險(xiǎn)。

二,、請(qǐng)幼兒翻開(kāi)教材,，看圖提問(wèn)

1、小朋友為什么不能單獨(dú)去開(kāi)煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故)

2,、小朋友你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會(huì)中毒,，會(huì)爆炸，著火)

3,、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做?(聞到煤氣不能打電話,、不能開(kāi)燈、開(kāi)窗通風(fēng),、趕快跑到外面)教師小結(jié)：煤氣的用處很多,，可是如果不正確的使用煤氣，它也會(huì)給我們帶來(lái)許多危害,。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,，馬上關(guān)閉煤氣閥門(mén)，不能開(kāi)燈,，不能打開(kāi)抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,，不能點(diǎn)火，也不能在室內(nèi)撥打電話,。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,，打開(kāi)門(mén)窗，跑到空氣新鮮的地方,。

三,、判斷對(duì)與錯(cuò)教師：小朋友請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)下面的小朋友做得對(duì)嗎

1、組織幼兒討論

(1)小朋友不停的開(kāi)關(guān)煤氣灶

(2)肚子餓了,，用煤氣灶煮雞蛋吃

(3)聞到家里有煤氣味,，趕緊給爸爸媽媽打電話

(4)聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié)：這些行為都不對(duì)!

2,、教師：那么我們應(yīng)該怎么做呢?

幼兒：聞到家里有煤氣味,，趕緊跑出家門(mén)求救教師小結(jié)：在生活中有時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生，小朋友要學(xué)會(huì)解救自己的方法

幼兒在家中都見(jiàn)過(guò)煤氣灶,，父母也會(huì)講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等,。今天通過(guò)活動(dòng)，幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,，以及遇到煤氣泄漏正確的做法,。

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇十

xxx

教室

20xx.12.19

安全知識(shí),、警示牌

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人的處理方法,。

學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(一)1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

(1)、第四組代表：

(2),、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

(二)鞏固總結(jié)

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2 遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。

防中毒：不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

防壞人：不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重、稀有物品暴露外邊,、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)

(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(四)班主任總結(jié)

同學(xué)們,，生命像是一根絲線，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天,，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,，寒風(fēng),、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù),，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

暑假主題班會(huì)安全教育方案及流程 暑假安全教育 班會(huì)篇十一

1、通過(guò)讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn),。

4、主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5,、行車(chē),、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處,。

(三)看小品，議一議：

1,、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車(chē)禍,。

2、議一議：

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。

4、由小品,、談心得體會(huì),。

(四)小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么?

2,、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,，期望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。