隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園篇一

一,、主題思想明確，活動(dòng)安排周到

為有效開(kāi)展此次中秋節(jié)活動(dòng),，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)專題會(huì)議,，全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn),，精心安排,，以點(diǎn)帶面,，進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)圓和諧的良好氛圍,。同時(shí)，要求各班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng),，提高學(xué)生的廣泛參與度。此外,，為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量,，指定少先總隊(duì)對(duì)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行全面檢查,，確?；顒?dòng)保質(zhì)保量。

二,、突顯團(tuán)圓特色,，活動(dòng)精彩紛呈

為進(jìn)一步營(yíng)造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛，我校緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題,，打造特色活動(dòng),。

“佳節(jié)讀月——主題班隊(duì)會(huì)”活動(dòng)作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來(lái)歷，傳承中華文化,，機(jī)房愛(ài)國(guó)情感,。通過(guò)舉辦一次經(jīng)典讀書(shū)后，朗讀中秋故事,、詩(shī)歌,、書(shū)籍，品賞中秋經(jīng)典詩(shī)詞,，在品月餅,、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，顯得其樂(lè)融融。

“佳節(jié)憶月——交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排,，開(kāi)展“感佳節(jié),、寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá),，

發(fā)動(dòng)廣大師生開(kāi)展網(wǎng)上詩(shī)詞美文,、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng),，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋,、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

開(kāi)展“佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng),，通過(guò)開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽,、手抄報(bào)比賽，以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng),。

“佳節(jié)思月——交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng),，目的旨在通過(guò)回顧自己讀、憶,、賞月的歷程,，與親友、同伴交流分享感悟,，感受今天生活的幸福,，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng),。

三,、學(xué)生積極參與，活動(dòng)成效顯著

活動(dòng)安排精彩紛呈,，贏得了學(xué)生們的廣泛參與,，切實(shí)提高了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)日的認(rèn)識(shí),，不斷融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷,、“中國(guó)夢(mèng)”精神,，進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)借助活動(dòng)載體,，不斷拓寬學(xué)生對(duì)于社會(huì)認(rèn)知感的渠道,，努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè),，創(chuàng)造“中國(guó)夢(mèng)”的未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園篇二

在我們中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,，--幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè)與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng),。

活動(dòng)一：“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋，營(yíng)造濃濃的節(jié)日氣氛,，幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng),。家長(zhǎng)和孩子共同參與，發(fā)揮聰明才智,，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無(wú)限的中秋燈籠,，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠,，有廢舊盒子做的五彩燈籠,，有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明,、造型巧妙,，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長(zhǎng)一起制作燈籠的樂(lè)趣,，還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,，引來(lái)了家長(zhǎng)與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

活動(dòng)二：“慶中秋”游園活動(dòng)

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂(lè),，感受幼兒園生活的快樂(lè),。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。我們?cè)?月5日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”,。活動(dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂(lè),。

活動(dòng)三：“慶中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng)

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),，我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng)，在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,，激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望,。

隨著快樂(lè)的歌聲響起,，快樂(lè)自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的，看得大家口水直流,。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,，在進(jìn)餐過(guò)程中，小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,，享受著自助餐的樂(lè)趣,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園篇三

按照開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委禮貌辦關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的要求，繼承和發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)良民風(fēng)民俗,，豐富干部職工的.精神家園,，度過(guò)一個(gè)安全和諧的中秋節(jié)。現(xiàn)就我局20--年“我們的節(jié)日,。中秋節(jié)”系列主題活動(dòng)提出如下實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，透過(guò)經(jīng)典誦讀,、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身等活動(dòng),，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，結(jié)合建立全國(guó)禮貌城市，著力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助,、安定團(tuán)結(jié),、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，主動(dòng)倡導(dǎo)禮貌和諧理念,，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)，不斷提升干部職工禮貌素質(zhì)和城市機(jī)關(guān)禮貌程度,。

二,、活動(dòng)資料

深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng)，要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,，開(kāi)展豐富多彩的群眾性知識(shí)競(jìng)賽,、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗,、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng),，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的深入開(kāi)展。

1,、圍繞開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)為中心,，營(yíng)造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍,。透過(guò)簽訂安全生產(chǎn)職責(zé)書(shū),，落實(shí)崗位管理真實(shí)姓名制等措施,，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。

2,、在中秋節(jié)期間,，開(kāi)展團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓,、慶豐收主題活動(dòng),。一是開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞敬老助殘,、扶貧幫困,、清潔環(huán)保、禮貌護(hù)綠等資料,，透過(guò)走訪,、座談,、解決實(shí)際問(wèn)題等活動(dòng)形式,，為他們營(yíng)造快樂(lè)、溫暖的氛圍,。二是開(kāi)展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動(dòng),。組織開(kāi)展形式多樣的中秋文化茶話會(huì)、故事會(huì)和書(shū)法比賽等群眾樂(lè)于參與,、便于參與的文化活動(dòng),，引導(dǎo)干部職工在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,。

3、開(kāi)展以“感恩,、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng),。組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ),、留言,，發(fā)送手機(jī)信息，抒發(fā)感恩黨,、感恩祖國(guó),、感恩父母、感恩老師,、感恩同事的肺腑之言,。向外地的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,，在人人思親情,、家家思團(tuán)圓的氛圍中,，提升愛(ài)我中華、振興中華的民族職責(zé)感,。

三,、工作要求

1、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動(dòng)的重要載體，同建立禮貌城市,、禮貌單位,、禮貌行業(yè)緊密結(jié)合，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域,、豐富資料,，不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。

2,、加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍。要努力營(yíng)造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良文化環(huán)境,，透過(guò)新聞媒體,、座談?dòng)懻摰刃问剑麄鹘榻B傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識(shí)和主題活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,，擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力,，努力營(yíng)造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良活動(dòng)環(huán)境。

3,、因地制宜,，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，適應(yīng)干部職工的審美情趣,、理解潛力和心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目,、開(kāi)展活動(dòng),，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力、感染力,。主動(dòng)倡導(dǎo)禮貌和諧,、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng),。

4、樹(shù)立典范,，創(chuàng)新做法,。在組織活動(dòng)中,，要提煉亮點(diǎn)，推廣經(jīng)驗(yàn),，確?！拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)豐富多彩，構(gòu)成聲勢(shì),。

請(qǐng)各街道安監(jiān)站將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r于9月20日前書(shū)面報(bào)送安監(jiān)局,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園篇四

根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的部署和要求，在迎中秋期間,，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),，精心部署，認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的情況小結(jié)如下：

一,、高度重視,，精心組織

為確?；顒?dòng)順利的開(kāi)展,，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署,，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》,，要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育,、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求,，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。

二,、加大宣傳,，營(yíng)造氛圍

社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,，讓群眾在了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神,。

三、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)

20--年中秋來(lái)臨之際,，常秀社區(qū)三管齊下,，多種渠道，多種方式開(kāi)展助殘幫困工作,。

一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問(wèn)活動(dòng),。

二是在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門組織活動(dòng)的補(bǔ)充，擴(kuò)充助殘幫困的對(duì)象和范圍,。

三是動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,。

此次中秋慰問(wèn)活動(dòng)中，社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛(ài)心小分隊(duì)的五名青年黨員來(lái)到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象李美娟座談交流,，并送上助殘幫困愛(ài)心款,。

四、開(kāi)展過(guò)中秋趣味活動(dòng)

9月7日下午,，社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區(qū)舉行,。社區(qū)和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝?！焙汀绊炞鎳?guó)”兩個(gè)環(huán)節(jié),，吸引了社區(qū)新老居民共同參與，活動(dòng)的開(kāi)展讓社區(qū)居民充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,，特別鼓勵(lì)了新居民走出小家融入社區(qū)大家,，增加了新老居民的協(xié)作精神。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園篇五

本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行,，邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與,。整場(chǎng)晚會(huì)資料包括文藝演出、茶道表演,、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳,。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,，透過(guò)良好的組織,，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì),。

一,、目的

1、透過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2,、透過(guò)與品牌月餅商的合作,，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象,。

3、透過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,，豐富社區(qū)居民的文化生活,。

4、透過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn),，透過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)構(gòu)成必須的影響力,。

二、晚會(huì)主題：品茶賞月,，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋

三,、時(shí)間：中秋節(jié)晚7:00—9:00

四、地點(diǎn)：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)

五,、主辦單位：華僑城銅鑼灣,、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

六,、資料

1,、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演,。

2,、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)帶給當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并帶給部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳,。

3,、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹,。帶給聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具,。

4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加,。

5,、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園篇六

為深入貫徹落實(shí)黨的提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，根據(jù)市旗有關(guān)要求,，我校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線,，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓,、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承民族文化,，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

學(xué)校按照上級(jí)的部署制定了“我們的節(jié)日——中秋”活動(dòng)方案，各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩(shī)詞并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓全體學(xué)生知國(guó)情，愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),。

二、活動(dòng)豐富多彩

1,、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng),。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),，增強(qiáng)學(xué)生的`民族自豪感和文化自信心,。

2、組織傳統(tǒng)文化宣講活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展黑板報(bào)專題專欄,、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),、校園廣播等形式，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,，倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,，振奮民族精神,。

3、開(kāi)展以“感恩,、團(tuán)圓”為主題的手機(jī)短信寄語(yǔ)活動(dòng),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ),、留言,，發(fā)手機(jī)短信，抒發(fā)感恩黨,、感恩祖國(guó)的感言,。向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)團(tuán)圓,、思念的情愫,，在家家思團(tuán)圓的氛圍中,，融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義,。

4,、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國(guó)--華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比,。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)國(guó)慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí),、習(xí)俗，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),，使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園篇七

一、實(shí)施背景

民間會(huì)以各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓、送祝福,、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

二、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)前兩天

三,、活動(dòng)目的

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福,。

3,、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料,。

五、中秋節(jié)活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

2,、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

1,、情境導(dǎo)入

2、進(jìn)入活動(dòng)主題,，交流感悟

第一主題：話說(shuō)中秋

1,、中秋節(jié)的由來(lái)

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3,、中秋詩(shī)詞佳句知多少

第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

1,、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

第三主題：討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1,、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié),。

2,、同學(xué)們之間交流。

第三階段：小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第四階段：拓展,，延伸,。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日,。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓,、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),，我們初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞,。今后我們還要進(jìn)一步研究,，在以后的研究中，你想研究些什么?

1,、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、中秋的傳說(shuō)和故事,。

3,、月亮的傳說(shuō)與故事。

4,、關(guān)于月球的小知識(shí),。

5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞,。

6,、關(guān)于中秋的食品。

六,、反思與拓展

通過(guò)師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí),，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣,。

期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園篇八

中秋節(jié)是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,，也是合家團(tuán)圓的重要日子。我校緊緊圍“中華大團(tuán)圓,、家家樂(lè)中秋”這一主題開(kāi)展教育活動(dòng),，突出思想教育內(nèi)涵,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“中秋——我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的始終,。

一、組織開(kāi)展中秋詩(shī)文會(huì)

9月5日,，各班開(kāi)展中秋民俗故事會(huì),。師生搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、書(shū)籍,，利用晨會(huì)課時(shí)間,，進(jìn)行講中秋民俗故事活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵,。

二,、開(kāi)展“迎中秋”班隊(duì)課

9月5日，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)課,，這也是一次特殊的班會(huì)課,，此次班會(huì)課上，老師和孩子們一起話中秋,、品月餅,，盡情享受即將到來(lái)的中秋佳節(jié)，整個(gè)校園被節(jié)日的喜慶所彌漫,，處處洋溢著快樂(lè)!

課堂上,，老師精心制作了ppt，通過(guò)視頻,、圖片,、文字，讓孩子們?nèi)媪私饬酥星?。高年?jí)的孩子不再局限于老師所找的資料,，紛紛暢所欲言，交流著各自找來(lái)的中秋趣事,，整個(gè)課堂成了知識(shí)碰撞的海洋,。今天的課堂，還成了茶話會(huì),，孩子們盡情品嘗著從家中帶來(lái)的月餅,，我有一個(gè)，分你半個(gè),，享受著分享的快樂(lè)!

三,、組織開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站,、手抄報(bào),、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,，普及中秋節(jié)知識(shí)。各中隊(duì)組織開(kāi)展了一次中秋小報(bào)我制作主題活動(dòng),，在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力,，在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中,，教育學(xué)生愛(ài)我中華,，強(qiáng)我中華。

“中秋——我們的節(jié)日”主題活動(dòng),，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,，也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂,。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心,、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,，長(zhǎng)中國(guó)人的根，聚中國(guó)人的心,，鑄中國(guó)人的魂,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園篇九

演出名稱：“迎中秋 慶國(guó)慶”活動(dòng)

演出時(shí)間：20xx.9.16 下午：2：30~5：00

演出地點(diǎn)：明江路社區(qū)休閑廣場(chǎng)

演出節(jié)目：

1、歌舞《共產(chǎn)黨像太陽(yáng)》謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨,，贊頌改革開(kāi)放,，解放發(fā)展，民族中國(guó)夢(mèng),。

2,、百姓故事《獨(dú)臂畫(huà)家和他的學(xué)生們》講述獨(dú)臂畫(huà)家周俊明多年來(lái)義務(wù)教學(xué)，個(gè)人出資18萬(wàn)元舉辦少兒書(shū)畫(huà)培訓(xùn)班,，培訓(xùn)學(xué)生的感人事跡,。

3、雙人舞《那時(shí)格?；ㄩ_(kāi)》反映解放前進(jìn)軍西藏一位女戰(zhàn)士與藏族姑娘并肩戰(zhàn)斗的故事,，指示了軍民魚(yú)水情，藏漢一家親的深刻主題。

4,、獨(dú)唱《墨海丹青寫(xiě)人生》,，唱出了龍泉詩(shī)書(shū)畫(huà)教師志愿者們義務(wù)教學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,。

5,、二胡與舞《戰(zhàn)馬奔騰》展現(xiàn)龍泉人民在區(qū)委、政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下科學(xué)發(fā)展,，萬(wàn)馬奔騰,，快馬加鞭壯觀場(chǎng)面。

6,、舞蹈《云朵上的啫啫》反映羌族人民感恩政府感恩共產(chǎn)黨的生活畫(huà)面。

參演人員 46人 (文藝服務(wù)隊(duì)30人)

表演唱《我家的汽車龍泉造》從一家人買的三輛車,，都在龍泉制造的視角,，贊美了龍泉汽車產(chǎn)業(yè)的異軍突起。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園篇十

沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),，活動(dòng)開(kāi)始不到10分鐘,，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池,，前來(lái)更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉?，在社區(qū)發(fā)放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長(zhǎng)們的功勞),，這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的,，這個(gè)主意真得不錯(cuò)，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,，即使忘記帶來(lái)了,，也都會(huì)盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來(lái)更換,。

這次活動(dòng)非常成功,，之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的：

一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害,，使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,，一定要有序回收。

二,、通過(guò)此次活動(dòng),，不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí)，參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義,。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性,。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊，還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三,、孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多,。

他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，組織活動(dòng)的技巧,，對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法,，例如，有的孩子剛一開(kāi)始還不敢對(duì)路上的行人開(kāi)口講話,，比較膽怯,，但是漸漸的，隨著活動(dòng)進(jìn)展,，孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá),，如何宣傳，如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了,。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦,。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難，比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,，6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),，萬(wàn)一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來(lái),。而6個(gè)以上的人如果較真,，非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,，也可以給他3個(gè),。

原來(lái)就想，大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,，可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的,，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,，來(lái)解決棘手的問(wèn)題,。有的阿姨甚至沒(méi)有電池,，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個(gè)奶奶更有意思,，活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來(lái)了,，就跟孩子們急了，嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,，不依不饒,，其中一個(gè)孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶,，總算平息了她的怒火,。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,，同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了,。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好，他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害,，但就是不知道哪里回收,，很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。

通過(guò)此次活動(dòng),，孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,，及時(shí)糾正并調(diào)整了策略，相信在未來(lái)的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色,。