總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)一
本學(xué)期,我校德育工作繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等有關(guān)文件的精神,,堅(jiān)持以基礎(chǔ)扎實(shí),、素質(zhì)全面、人格健全,、特長(zhǎng)明顯,、適應(yīng)未來(lái)為培養(yǎng)目標(biāo);著力培育基礎(chǔ)扎實(shí),、素質(zhì)全面,、人格健全、特長(zhǎng)明顯,、適應(yīng)未來(lái)的堡中人,。
結(jié)合我校XX年德育工作計(jì)劃,,總結(jié)如下:
(1)高一軍訓(xùn)與校內(nèi)教育有機(jī)結(jié)合。內(nèi)容包括學(xué)校精神教育,、行為規(guī)范教育,、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等內(nèi)容,。高二學(xué)農(nóng)和高一學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)有序開(kāi)展,。
(2)“雨絲”校園廣播臺(tái)本學(xué)期共開(kāi)展12次活動(dòng)。“校長(zhǎng)有約,,共進(jìn)午餐”活動(dòng)每周三有序進(jìn)行,。
(3)學(xué)生積極參加校組織的各類(lèi)主題活動(dòng)及社團(tuán)。如運(yùn)動(dòng)會(huì)上作為志愿者,,維持運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序,;交通安全自愿者;文藝匯演后臺(tái)秩序管理自愿者,;還有很多學(xué)生報(bào)名參加了學(xué)生檢查隊(duì),、文明崗、禮儀隊(duì),、儀仗隊(duì)的選拔,。
(4)做好傳統(tǒng)的德育教育項(xiàng)目,使學(xué)校的兩綱教育,、民族團(tuán)結(jié)教育緊緊跟隨時(shí)代脈搏前進(jìn),。“學(xué)生青年黨校”、“生活的準(zhǔn)則”征文,、迎元旦班班有歌聲比賽,、“做一個(gè)有道德的人”等傳統(tǒng)活動(dòng)正常開(kāi)展。
(5)完成世博宣傳教育活動(dòng)的總結(jié),,參與縣,、市“世博風(fēng)尚好少年”以及“世博風(fēng)尚好家庭”的評(píng)選工作,并入選,。
(6)做好了我校生活困難學(xué)生的幫困補(bǔ)助工作,,并發(fā)放了各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金。
(7)建立行為偏差生與黨員教師的幫教卡,,開(kāi)展幫教活動(dòng)并作記錄,。
(8)開(kāi)展每月“班級(jí)之星”的評(píng)選工作共4次。每月對(duì)班干部做好培訓(xùn)和考核工作,,期末有總結(jié),。12月底組織“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部”和“優(yōu)秀班干部”評(píng)選活動(dòng),并進(jìn)行表彰,。
(9)每月班主任例會(huì),,進(jìn)行專(zhuān)題討論,。
(10)成立校家長(zhǎng)委員會(huì)。本學(xué)期共召開(kāi)兩次家長(zhǎng)委員會(huì)議,。會(huì)上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績(jī),,聽(tīng)取了委員會(huì)成員的合理化建議。
(11)組織開(kāi)展心理輔導(dǎo),。陳校長(zhǎng)分別為我校高一,、高二學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題心理講座;心理老師為高三學(xué)生開(kāi)展考前心理疏導(dǎo)講座,。每月一次的心連員會(huì)議定期召開(kāi),。
(12)安全教育與法制宣傳常抓不放松。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)二
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一,、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門(mén)密切配合,,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,努力工作,,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì),;每月一次班主任會(huì)議,;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì),。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),,使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì),,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,,努力提高班主任的工作能力,,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話(huà)細(xì)節(jié)”征文,;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,,學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,,以使他們盡快勝任班主任工作。
二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),,營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,,以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等,。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開(kāi)展三評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,,各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄,。
3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。
四,、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。工作總結(jié)
1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。同時(shí),,堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng),、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平,。
2.我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了讀書(shū)教育活動(dòng),;組織學(xué)生定期觀看教育片,;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,努力營(yíng)造學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍,。
3.我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
五,、存在的問(wèn)題
1.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
六、今后工作設(shè)想:
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,,教書(shū)育人的全方位育人觀,。
2.加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
今后,,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)三
一學(xué)期以來(lái),,政教處的日常教育工作顯得緊張、充實(shí)有序,。我們?cè)谛iL(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等職能部門(mén)的通力合作下,,我們以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),,加大了德育工作的改革力度,突出了德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性,、實(shí)效性,繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,,為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié):
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,,班主任的工作作風(fēng),、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此政教處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,,做了大量的工作:
(1)定期召開(kāi)班主任例會(huì)
每星期定期召開(kāi)一次全體班主任的工作例會(huì),,及時(shí)總結(jié)一周以來(lái)班主任工作中的成績(jī),分析并解決階段工作中存在的問(wèn)題;布置下周的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),,尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件,。
堅(jiān)持利用每個(gè)階段的德育工作例會(huì),努力開(kāi)展以校為本培訓(xùn)和研修,,促進(jìn)班主任的成長(zhǎng)和發(fā)展,。
政教處利用本學(xué)期的德育工作例會(huì),由級(jí)部推薦了葉青容,、夏云飛、張麗萍,、楊列平,、范安華等比較有經(jīng)驗(yàn)的班主任在例會(huì)上發(fā)言,交流自己在班級(jí)教育和管理上的自身經(jīng)歷及所感所悟和所思所想,。一個(gè)個(gè)教育故事,,感人至深,一件件鮮活教育例證,,啟人深思,,其中有成功的喜悅,也有失誤后的深刻反思,。德育工作例會(huì)內(nèi)容的這一改革,,收到了良好的效果。一方面,真正體現(xiàn)了以校為本的教育和培訓(xùn),,有力地促動(dòng)了年輕班主任的成長(zhǎng),,同時(shí)給其他班主任的發(fā)展與進(jìn)步提供了有效的借鑒;另一方面,也增強(qiáng)了我校的德育工作例會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
政教處利用本學(xué)期的德育工作例會(huì),,就班主任工作常規(guī)、班主任工作計(jì)劃和總結(jié)的規(guī)范化,、我校“問(wèn)題生”界定和教育,、年級(jí)階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“正確是非觀”教育,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生尤其是學(xué)生干部的正義感和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)和教育,、如何培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育”與“自我控制”能力等等進(jìn)行了以校為本的培訓(xùn)和部署,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。
(2)按時(shí)檢查班會(huì)課
班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,,政教處每月配合專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),,擇時(shí)召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的動(dòng)員教育短會(huì),指導(dǎo)班會(huì)課與活動(dòng)的教育方向;各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)班會(huì)課巡視并做好情況記載,,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課,、搞好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象,。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情,,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感,并且把優(yōu)秀的班會(huì)課例通過(guò)校本FTP平臺(tái)展示給全體班主任教師進(jìn)行討論學(xué)習(xí),。
(3)本學(xué)期健全和完善了班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。
(4)本學(xué)年推行了學(xué)校行政駐班制,負(fù)責(zé)對(duì)班主任幫傳帶工作,具體各行政駐班安排如下:石天均:高三(1),、(2)班;胡瑛:高三(3)、(4)班;張錦清:高三(5),、(6)班;張穎波:高二(1),、(4)班;潘建中:高二(2)、(3)班;李建華:高二(5),、(6)班;馮銳光:高一(1),、 (2)、(3)、 (4)班;李伯明高一(5),、(6),、(7)班:劉其興:高一(8)、(9),、(10)班,。各負(fù)責(zé)行政基本履行對(duì)負(fù)責(zé)班班主任指導(dǎo)工作,但由于種種原因,,行政駐班制未能起到該有的作用,。由于我校年輕班主任多,工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺,,下學(xué)年繼續(xù)深化推動(dòng)此項(xiàng)制度落實(shí),。
(5)開(kāi)展好班主任交流平臺(tái)《班主任內(nèi)刊》編輯出版工作,本學(xué)期成立專(zhuān)項(xiàng)工作小組,,設(shè)計(jì)好《內(nèi)刊》專(zhuān)欄,,一個(gè)學(xué)年來(lái),《內(nèi)刊》欄目上,,共收到班主任和科任老師上傳有關(guān)文章72篇,。經(jīng)專(zhuān)項(xiàng)工作小組的精心選稿,共出版3期,。各班主任積極投稿,,其中葉青容,張麗萍,、梁潔貞,,夏梅娟,夏云飛,,楊國(guó)勇,,張雪銀等。許多老師積極參與了《內(nèi)刊》欄目的熱點(diǎn)問(wèn)題的討論,,參與了教育事例的分析評(píng)論,,并主動(dòng)為一些年輕老師在教育和管理上碰到的困難與困惑出謀劃策。
(6)繼續(xù)努力進(jìn)行了德育科研探索,,鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)教育隨筆,教育案例或德育論文,,本每學(xué)期共收德育論文45篇;教育案例16篇,。
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育。除利用課堂教育主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育外,,還利用升旗儀式,、班會(huì)課、校會(huì)課和年級(jí)學(xué)生會(huì)議等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)集體,、愛(ài)校、愛(ài)班等愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,。
充分利用各種宣傳櫥窗,,展出各種法制教育宣傳圖片,利用校級(jí),、班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行法制教育,,這樣既豐富學(xué)生的法律知識(shí),又增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,,確保在校學(xué)生違法犯罪率為“0”的記錄,。
學(xué)校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來(lái)抓,學(xué)校和交警大隊(duì)建立警校合作共管關(guān)系,,每到星期六學(xué)生放學(xué)時(shí)分,,都聯(lián)系民警來(lái)校門(mén)口維持交通秩序,學(xué)校全體行政和值日級(jí)科組長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)到位協(xié)助維護(hù)校門(mén)口的秩序,,確保學(xué)生安全回家;學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,常組織安全隱患自查和抽查工作,排查有關(guān)師生中的安全隱患和問(wèn)題,?;咀龅搅嗣看螘?huì)議必講安全,以此真正地來(lái)增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí);四月份,,公安部緊急部署加強(qiáng)學(xué)校,、幼兒園安全保衛(wèi)工作,我校高度重視,,迅速成立護(hù)校隊(duì),,配備防校用品,加強(qiáng)出入校安全管理工作,,杜絕安全事故發(fā)生,,同時(shí)全校師生的大型活動(dòng)都能做到精心組織,落實(shí)安全責(zé)任,,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,,也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展,,終身發(fā)展,將學(xué)生引上發(fā)展之路,,再由學(xué)生自己走下去,。為此,,我校政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間,,并且為此組織了一系列教育活動(dòng),。
1.為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,,一種生活態(tài)度,更是一種責(zé)任,。學(xué)校組織開(kāi)展 “十個(gè)一”感恩教育活動(dòng),。一封家書(shū)、為父母做一頓飯,、為父母洗一次衣服,、一節(jié)主題班會(huì)、一期主題墻報(bào),、一場(chǎng)大師講座(不要讓愛(ài)你的人失望),、一張感恩賀卡、一句感恩名言征集,、一次大型簽名活動(dòng),、一次游園活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)教育廣大學(xué)生“感謝父母,、感謝老師,、感謝同學(xué)、感謝身邊的勞動(dòng)者,、感謝所有幫助過(guò)自己的人”,,營(yíng)造了濃郁的校園感恩氛圍,極大的增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí),。
2.為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,,深入開(kāi)展學(xué)生現(xiàn)代公民教育,榮辱觀教育及責(zé)任感培養(yǎng),,組織開(kāi)展了紀(jì)念“五四”青年文藝系列活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容有:《我為班集體建設(shè)進(jìn)一言》主題班會(huì)比賽,、攝影比賽(校園精彩一瞬),、"和諧杯"源中課外調(diào)查研究報(bào)告競(jìng)賽、征文比賽(做有為青年,,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒),、才藝表演等。通過(guò)這些活動(dòng),,把榮辱觀教育與行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái),,希望能把榮辱觀教育最終落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)心信念,?;顒?dòng)組織較好的是:高一(7)班張雪銀;高二(3)班張麗萍,高二(4)班梁潔貞,,高二(5)班江大參,,高一(10)班鄭燕華。
3.努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三自教育”,,即“自我教育,、自我服務(wù)、自我發(fā)展”,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。如組建級(jí)部學(xué)生分會(huì),分擔(dān)各級(jí)部的學(xué)生自主管理和教育工作,,并在各個(gè)級(jí)部建立《學(xué)生值日檢查公布欄》,,隨時(shí)公布各班的紀(jì)律、勞動(dòng),、衛(wèi)生,、班容班貌等,及時(shí)反饋信息,,督促班級(jí)糾正;建立教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生承包制度,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí);建立“義務(wù)勞動(dòng)值周班”制度,及時(shí)解決學(xué)校凈化,、綠化中的一些老大難問(wèn)題,,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念。
4.為全面抓好我校德育工作,,提高學(xué)生思想道德品質(zhì)素質(zhì),,學(xué)校根據(jù)新課程要求和教育局文件通知精神,遵循高中學(xué)生心理年齡特點(diǎn),,結(jié)合我校的實(shí)際,,xxxx年5月22日組織高一高二學(xué)生到清遠(yuǎn)市清城區(qū)中小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐基地(紅旗寨)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織,,學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、學(xué)會(huì)分享、尊重與信任,,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,、吃苦耐勞精神和社會(huì)責(zé)任感。此次活動(dòng)的組織是有序的,,周密的;我們的隨隊(duì)管理老師是認(rèn)真的,,盡責(zé)的;我們的同學(xué)們是開(kāi)心的,,守紀(jì)的,有收獲的,。此次活動(dòng)的組織得較好的班級(jí)是:高一(1)班夏梅娟,,高一(2)班鄭曉芬,高一 (3)班楊列平;高一(9)班范安華,,高二(1)梁杏芬,,高二(4)班梁潔貞,高二(6)班黃敏鋒
5.為加強(qiáng)青少年的毒品預(yù)防教育,,事關(guān)青少年一代的健康成長(zhǎng),,事關(guān)社會(huì)主義精神文明建設(shè),事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定,,事關(guān)國(guó)家安危和民族興衰,。加強(qiáng)對(duì)廣大青少年的思想政治教育工作,為青少年?duì)I造一個(gè)健康,、有序,、良好的校園環(huán)境和氛圍,6月26日,,政教處組織了主題為珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離毒品,構(gòu)建和諧校園禁毒教育,?;顒?dòng)內(nèi)容包括:一場(chǎng)禁毒教育專(zhuān)題講座、一次拒絕毒品宣誓活動(dòng),、一次拒絕毒品簽名活動(dòng),、篇禁毒主題教育活動(dòng)心得體會(huì)。通過(guò)活動(dòng)組織,,學(xué)生深受教育,。
6.團(tuán)委組織了一系列專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng):如“書(shū)香情系文明村”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),“南粵甘泉”抗旱捐款活動(dòng),、“爭(zhēng)當(dāng)信使,,喜迎亞運(yùn)——廣東歡迎你”書(shū)信活動(dòng)、扶貧濟(jì)困捐款活動(dòng)等,,通過(guò)這些活動(dòng)組織,,大大提升了學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。
我校的心理健康教育工作以“普及與提高相結(jié)合,、個(gè)別與團(tuán)體相結(jié)合,、預(yù)防與矯正相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合,、起始與后續(xù)相結(jié)合”為原則,,提高工作的積極性和主動(dòng)性,,進(jìn)一步完善校內(nèi)學(xué)生心理咨詢(xún)、心理輔導(dǎo)工作的條件,,宣傳介紹心理咨詢(xún)室和心理熱線(xiàn),,接受學(xué)生的個(gè)別咨詢(xún),主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)和學(xué)生,,做好心理健康教育。同時(shí)與思想教育工作有機(jī)結(jié)合,,發(fā)揮心理健康教育實(shí)效性,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和心理,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,。通過(guò)宣傳,,加深學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)心理健康知識(shí)的了解。
我校心理健康教育小組的教師都積極參與各種級(jí)別心理健康教育培訓(xùn),,以此促進(jìn)心理健康工作,,提升自己的工作能力。學(xué)校的心理健康教育工作正在向著良性的軌道上發(fā)展,。
針對(duì)以往對(duì)師生在德育評(píng)價(jià)方面存在的問(wèn)題,,進(jìn)行了一些改革。對(duì)班主任工作和班級(jí)的評(píng)價(jià)更加注重以數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),,注重平時(shí)工作的監(jiān)督檢查與數(shù)據(jù)積累,,改變以往評(píng)價(jià)中過(guò)分重感情色彩,力求評(píng)價(jià)更加科學(xué),、更加合理,。為此,政教處本學(xué)期組織了系列的檢查評(píng)比,,除傳統(tǒng)的“文明班”,、“文明宿舍”的評(píng)比外,還對(duì)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃,、學(xué)期工作總結(jié)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的評(píng)比,,利用校園網(wǎng)的便利,經(jīng)常對(duì)每個(gè)班的“問(wèn)題生”跟蹤教育狀況進(jìn)行檢查,,時(shí)刻提醒班主任,,組織了多次對(duì)班會(huì)備課情況、學(xué)生的德育周記情況檢查,。每次檢查評(píng)比都做了詳細(xì)的`記錄,。還收集了學(xué)生會(huì)干部的值日記錄。我們希望通過(guò)以上工作,,使我校的德育教育更上一個(gè)臺(tái)階,,同時(shí)希望我們的評(píng)價(jià)更加逼近科學(xué)與合理,。
根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,組織開(kāi)展xxxx中學(xué)第一屆 “十佳班主任”的評(píng)選工作。根據(jù)整學(xué)年各班主任落實(shí)常規(guī)工作和專(zhuān)題教育效果,、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查及年級(jí)組管理人員意見(jiàn),,評(píng)出xxxx中學(xué)第一屆 “十佳班主任”,他們分別是:夏梅娟,、張雪銀,、錢(qián)小云、范安華,、梁杏芬,、張麗萍、梁潔貞,、夏云飛,、葉青容、周柳然,。
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),,更加注重多元性。力求逐步改變偏重以學(xué)業(yè)成績(jī)論英雄的現(xiàn)狀,,在三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀團(tuán)干,、環(huán)保積極分子等項(xiàng)目的平定中,更加注重其多方面能力和貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià),,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展,、有特點(diǎn)地發(fā)展。
家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),、家委會(huì)機(jī)制落實(shí)、家訪(fǎng)制度完善建立等進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通的互動(dòng),。
1.本學(xué)期,,學(xué)校加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系工作,,特別是家訪(fǎng),、校訪(fǎng)、電訪(fǎng)等工作,,做好記載備查,,每月在《手冊(cè)》“家訪(fǎng)記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上。
2.第12周周六精心組織每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)更多了解到孩子在學(xué)校的發(fā)展情況,,認(rèn)真收集家長(zhǎng),、學(xué)生建議,并在工作中加以落實(shí),,完善學(xué)校管理機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)。家長(zhǎng)會(huì)組織得較好的是:高一(1)班夏梅娟,,高一(3)班楊列平;高一(7)班張雪銀;高一(10)班鄭燕華,。高二(1)梁杏芬,高二(3)班張麗萍,,高三(3)班葉青容等,。
3.通過(guò)校訊通安全平臺(tái)及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校教改信息和子女在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育子觀的成才觀,,改善家教指導(dǎo)方法,優(yōu)化育子藝術(shù),,提高家教實(shí)效,。
4.注重問(wèn)題學(xué)生的幫教工作。
問(wèn)題學(xué)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),,為此學(xué)校對(duì)內(nèi)健全了同學(xué)——教師——學(xué)校行政幫教網(wǎng)絡(luò),,引導(dǎo)全體教師重視幫教工作,通過(guò)建檔,、分析,、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),,把工作做細(xì)做實(shí),,還有針對(duì)性地調(diào)整校長(zhǎng)、中層結(jié)對(duì)幫教的對(duì)象,,并做好記載,,及時(shí)反饋班主任,大大增進(jìn)了實(shí)效;對(duì)外加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社區(qū)的聯(lián)系,,建立家長(zhǎng)學(xué)校共同參與了學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化,使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,,杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象,。本學(xué)期,學(xué)生鞏固情況也是歷年最好的,。
1,、學(xué)生自治組織和學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)和運(yùn)行未能按學(xué)期計(jì)劃落實(shí)執(zhí)行,今后在此方面應(yīng)有所突破。
2,、德育規(guī)章制度還有待健全,,德育考核辦法有待完善。
3,、后備班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)與儲(chǔ)備工作嚴(yán)重滯后;在崗班主任隊(duì)伍人員思想素質(zhì)及覺(jué)悟能力參差不齊,。
4、部分老師有重智育輕德育的思想,,對(duì)學(xué)生的德育和素質(zhì)教育重視不夠,,導(dǎo)致只抓學(xué)習(xí)成績(jī),忽視學(xué)生的品德及養(yǎng)成教育,,德育活動(dòng)疲于應(yīng)付,,德育計(jì)劃流于形式,使德育工作落不到實(shí)處,。比如“問(wèn)題生”教育等,。
5、班主任培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制繼續(xù)完善,,下學(xué)年將搭建更多班主任交流發(fā)展平臺(tái),提高班主任工作水平和對(duì)學(xué)生教育管理能力,。計(jì)劃增加主題班會(huì)案例設(shè)計(jì)比賽,,班會(huì)課說(shuō)課比賽,特殊生教育案例比賽,,專(zhuān)題教育活動(dòng)組織藝術(shù),、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等多方面研討。
6,、學(xué)生教育管理實(shí)效性欠佳,。(學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象未能較好教育轉(zhuǎn)化)。
1,、進(jìn)一步健全規(guī)章制度和完善考核方法,。
2、進(jìn)一步探索構(gòu)建社區(qū),、共建單位,、家長(zhǎng)以及學(xué)校共同參與的運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的德育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力;特別探索出一條具有我校特色的“家長(zhǎng)學(xué)校”之路,。
3,、努力使我校的德育工作形成更加清晰的思路和更有效的工作特色。教育內(nèi)容上形成系列;根據(jù)教育內(nèi)容的系列,,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念的教育,,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,弘揚(yáng)集體主義和刻苦鉆研的精神,。大力開(kāi)展學(xué)生權(quán)利,、義務(wù)、責(zé)任的專(zhuān)題教育,,培養(yǎng)學(xué)生明禮誠(chéng)信,,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),,奮發(fā)進(jìn)取的基本道德規(guī)范,。在教育管理中,密切配合年級(jí)組從點(diǎn)滴小事抓起,, 抓好點(diǎn)滴小事,。 堅(jiān)持常規(guī)管理經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,,常抓不懈,,一抓到底。在 “嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”上下功夫,齊抓共管,,協(xié)同作戰(zhàn),逐步過(guò)度到由制度管理到自我管理,,由他律到自律,。
4、建立后備班主任的培養(yǎng)機(jī)制和制度,。
5,、努力提升校園文化管理建設(shè)的層次,打造普通高中管理特色學(xué)校,。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)四
xxxx年,,我校德育工作按照原定計(jì)劃,結(jié)合上級(jí)部門(mén)要求和學(xué)校實(shí)際,,以行為規(guī)范教育為抓手,,在各個(gè)板塊德育課程的實(shí)踐中提高學(xué)生的全面素質(zhì),較好完成區(qū),、署,、學(xué)校下達(dá)的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、 在升旗儀式和校班會(huì)中進(jìn)行民族精神教育,。本學(xué)期結(jié)合節(jié)假日、學(xué)業(yè)上的時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及一些需要特別強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng),進(jìn)行有效地升旗儀式主題排列,。如節(jié)假日抓住清明節(jié),、五四青年節(jié),、端午節(jié),、敬老節(jié),進(jìn)行民族精神教育,。為了更好地宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化,,和我校語(yǔ)文組合作,進(jìn)行經(jīng)典古詩(shī)詞朗誦比賽和歷史人物故事的敘事大賽,。
2,、 抓住世博會(huì)契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,。配套上級(jí)要求,,我校圍繞世博主題,開(kāi)展系列活動(dòng):黑板報(bào)涉及世博會(huì)主題,,在有限的空間中介紹世博;利用四署制作的《世博宣講團(tuán)》材料,,給學(xué)生直觀上的感受;也鼓勵(lì)同學(xué)利用假日或暑期的時(shí)間,參觀世博會(huì),,撰寫(xiě)世博征文并進(jìn)行評(píng)選;進(jìn)行世博小公民的系列評(píng)選活動(dòng),。
3、 引入外來(lái)資源,,加強(qiáng)科技教育,。比如6月12日,請(qǐng)來(lái)xxxx科學(xué)育兒基地兒童視光中心的李敏老師,,專(zhuān)門(mén)講講青春期的眼保健,,使學(xué)生學(xué)到了不少眼睛保健方法。5月17日下午,,xxxx宇航員工程研究所高級(jí)工程師,,探月工程二期控制系統(tǒng)技術(shù)負(fù)責(zé)人,航天局新長(zhǎng)征突擊手,、十大杰出青年高志軍先生來(lái)我校作主題為《月球探測(cè)的現(xiàn)狀和發(fā)展》的講座,。11月,我校學(xué)生參加xxxx市汽車(chē)博物館知識(shí)競(jìng)賽,,入圍5強(qiáng),。
1、 今年,,我校修訂了《xxxx市xxxx中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,,其中對(duì)各項(xiàng)校內(nèi)規(guī)范都有明確規(guī)定,。本學(xué)期,我們進(jìn)一步以《手冊(cè)》學(xué)習(xí)為抓手,,利用校班會(huì),,重點(diǎn)對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
2,、 行為規(guī)范各個(gè)常規(guī)項(xiàng)目,,德育室聯(lián)動(dòng)年級(jí)組以及學(xué)生自主管理委員會(huì),對(duì)三個(gè)年級(jí),,從不同層面開(kāi)展進(jìn)行檢查抽查,、評(píng)比和反饋,促進(jìn)其改進(jìn)不足,。
3,、 加強(qiáng)住宿生管理。定時(shí)召開(kāi)全體住宿生例會(huì),,溝通住宿中存在的問(wèn)題,,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)《xxxx中學(xué)住宿生守則》,使住宿同學(xué)加強(qiáng)遵守紀(jì)律,、保持整潔,、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同時(shí)班主任,、宿管老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,形成教育合力。
4,、 不斷落實(shí)學(xué)生就餐規(guī)范,。學(xué)生飲食習(xí)慣日趨不良,正餐不按時(shí),,零食隨時(shí)吃、叫外賣(mài),、食堂插隊(duì)的情況屢見(jiàn)不鮮,。針對(duì)這一現(xiàn)狀,聯(lián)合年級(jí)組,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或大范圍教育,,特別規(guī)范了小賣(mài)部的開(kāi)放時(shí)間,組織教師和學(xué)生糾察志愿者值班,,使這些方面有所改善,。
1、依據(jù)我校德育課程,,我們從全校層面組織了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。例如:體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)、入團(tuán)宣誓儀式,、青年黨?;顒?dòng)、教師之星評(píng)選,、“九九”敬老院志愿者服務(wù),、青海和新疆援建捐書(shū)活動(dòng)、桑桑義賣(mài)活動(dòng),、刺繡社團(tuán)參與建平中學(xué)社團(tuán)節(jié),、“愛(ài)的教育”讀書(shū)活動(dòng)等。在活動(dòng)中,,鍛煉了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力,、豐富了校園生活。
2,、根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn),,我們依據(jù)“勤敬誠(chéng)肅”的校訓(xùn),設(shè)計(jì)組織了各年級(jí)活動(dòng),。例如高一春游和秋游,、高二影視教育、高三成人儀式和職業(yè)規(guī)劃講座,。
1,、 與物業(yè)合作,共創(chuàng)平安校園,。上半年,,校園安全問(wèn)題引起全社會(huì)關(guān)注,我校也嚴(yán)陣以待,。因此,,德育室提出了更為嚴(yán)格的行政干部值班制度,希望對(duì)住宿生能更有效地管理,。同時(shí),,在校門(mén)口設(shè)置接見(jiàn)室,盡量減少校外人士在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾率,。5月17日請(qǐng)來(lái)xxxx警署高仁瓊署長(zhǎng),,為高一、高二學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外自我保護(hù)的講座,。
2,、 11.15火災(zāi)發(fā)生后,我們第一時(shí)間進(jìn)行了防火防災(zāi)教育,,貼出宣傳畫(huà),,利用早操進(jìn)場(chǎng)逃生模擬,,全校參與防火防災(zāi)知識(shí)測(cè)試。
3,、 利用廣播,,結(jié)合學(xué)生中出現(xiàn)的交通安全及財(cái)務(wù)遺失等問(wèn)題,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)自我人身及財(cái)物安全的問(wèn)題,。
4,、 結(jié)合教育署的工作要求,組織學(xué)生參觀禁毒展板,、觀看禁毒電影,,并撰寫(xiě)體會(huì)文章。
1,、 每月一次,,開(kāi)展班主任培訓(xùn)。利用每周五下午例會(huì),,和班主任一起學(xué)習(xí)《班主任工作職責(zé)》,,在重新解讀中促進(jìn)班主任工作的規(guī)范性。邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家講座,,拓寬班主任的工作思路,。
2、 要求全體班主任根據(jù)“班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn)”的項(xiàng)目要求,,撰寫(xiě)班主任專(zhuān)業(yè)叢書(shū)的讀書(shū)筆記,,認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會(huì),進(jìn)行公開(kāi)教學(xué),。
3,、 開(kāi)展班主任沙龍活動(dòng),以輕松開(kāi)放的形式探討德育工作中的難題,,特別對(duì)年輕的班主任一定的指導(dǎo),。
4、 要求班主任積極組織家訪(fǎng)活動(dòng),、家長(zhǎng)接待日,、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,。在各個(gè)階段考試后,作為質(zhì)量分析,,對(duì)于行為偏差學(xué)生和學(xué)業(yè)上不理想的同學(xué),,給與家長(zhǎng)一定預(yù)警,使其配合學(xué)校指導(dǎo)工作,。
1,、 繼續(xù)發(fā)揮心理教育的作用,。每月設(shè)置一次晨會(huì),用于“心理老師對(duì)你說(shuō)”的主題廣播,,每天中午學(xué)生皆可咨詢(xún),。同時(shí)做到家長(zhǎng)、班主任,、同學(xué),、心理老師、德育室之間的溝通和交流,,及時(shí)了解同學(xué)的心理健康動(dòng)態(tài),。
2、 心理老師,、研究室與xxxx市精神衛(wèi)生中心合作,,開(kāi)展課題研究,合作共贏,。
3,、 積極配合校長(zhǎng)室,完成“實(shí)驗(yàn)性示范校學(xué)校”發(fā)展性評(píng)審相關(guān)工作,。
4,、 積極配合黨總支,完成“xxxx市文明單位”創(chuàng)建的相關(guān)工作,。
5,、 繼續(xù)做好資源開(kāi)放工作。
1,、 學(xué)生行為規(guī)范的細(xì)節(jié)還需努力,。例如:兩分鐘預(yù)備鈴的吵鬧,大聲關(guān)門(mén)等,。
2,、 因?yàn)槊媾R明年改造,在校園文化布置方面有待提高,。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)五
本學(xué)期,,我組緊緊圍繞縣、學(xué)校,、教科室的目標(biāo)與任務(wù),,充分發(fā)揮德育組全體教師的積極性和創(chuàng)造性,以“學(xué)為中心”為載體,,深入開(kāi)展“有效課堂,、活力課堂”的研究,促進(jìn)德育組教師的教學(xué)水平和能力再上新臺(tái)階,。具體做法如下:
我們立足課堂教學(xué)這一主陣地,,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究,,通過(guò)教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),,把德育課堂打造成“有效課堂,、活力課堂”。在第五周,,全組老師為陳xx老師打磨《促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快》這一課,。陳xx老師也非常投入、認(rèn)真,。在本校,、職專(zhuān)進(jìn)行了多次磨課,最后在xx的展示獲得了市教研員周xx老師的“完美的一課”的高度評(píng)價(jià),。在第十九周,,我們又開(kāi)展了教學(xué)評(píng)價(jià)研究,陳xx老師為組員做了《多元評(píng)價(jià)學(xué)生》的講座,,對(duì)新課程下職高政治課堂有效教學(xué)評(píng)價(jià)開(kāi)展了有益的探討,。
在期初,教研組積極組織全體老師學(xué)習(xí)縣,、校有關(guān)“學(xué)為中心”的文件精神,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),端正教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育思路,,把“學(xué)為中心”落實(shí)具體教學(xué)行動(dòng)上:如第十三周,林明貴老師,、張明飚老師分別執(zhí)教《文明交往》,、《文化的多樣性與中華文化》。林老師親切理性,、注重生成教學(xué),,張老師擅長(zhǎng)啟發(fā)、富有親和力給聽(tīng)課老師留下了深刻的印象,。第19周縣文化課調(diào)研活動(dòng)在我校舉行,,我組李世際老師再次展示了精彩的課堂教學(xué)基本功。這節(jié)《構(gòu)思創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目》打破傳統(tǒng),,獨(dú)辟蹊徑,,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、老師一致好評(píng),。
開(kāi)展“換主題換地點(diǎn)換形式不換人”的系列教研活動(dòng),提高教師備課、說(shuō)課,、上課的有效性。
(1)充分發(fā)揮名師,、骨干教師的輻射作用,,組織參加校展示課活動(dòng)。通過(guò)發(fā)揮名師引領(lǐng),、骨干帶頭,,帶動(dòng)我組整體教學(xué)水平向更高層次的提升。
(2)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念,。參加市里在文成的市德育理事活動(dòng),,更好地拓寬教研視野和思路,促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高,。
(3)鼓勵(lì)教師人人參加論文撰寫(xiě),,全面提升論文的數(shù)量和質(zhì)量。
本學(xué)期教師的論文數(shù)量,、質(zhì)量有了明顯的提高,,陳xx老師的《中職德育課教學(xué)生活化的實(shí)踐》在xx省教育教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)《促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展》獲縣一等獎(jiǎng),;馮xx老師的論文分獲省三等獎(jiǎng)和縣三等獎(jiǎng),。黃xx老師的論文《發(fā)揮學(xué)生主體意識(shí)實(shí)踐意識(shí)的評(píng)價(jià)——中職政治課教學(xué)創(chuàng)意評(píng)價(jià)主題研討活動(dòng)設(shè)計(jì)》獲縣三等獎(jiǎng);《運(yùn)用刑法武器依法制裁犯罪》獲縣三等獎(jiǎng),;《中職政治課教學(xué),,催開(kāi)人文教育的絢麗花朵》獲xx市職成教論文(案例)評(píng)選三等獎(jiǎng);學(xué)生論文《“光盤(pán)行動(dòng)”從我做起》獲xx市二等獎(jiǎng),、縣一等獎(jiǎng),。
(4)開(kāi)展”以學(xué)定教“為核心的課題研究活動(dòng),提高課題結(jié)題質(zhì)量,,更新教師教學(xué)觀念,,提供教師的教學(xué)能力。
通過(guò)全組老師的共同努力,,教研組課題《學(xué)為中心模式下小組合作的開(kāi)展》順利結(jié)題,,
總之,本學(xué)期以來(lái),,由于全組老師不懈努力,,教研組的整體教學(xué)水平在一次次的反思與實(shí)踐相結(jié)合后逐漸得到了提高。
中學(xué)德育工作總結(jié)匯報(bào)六
9月—10月初,,我地區(qū)以貫徹中央8號(hào)文件為重點(diǎn),,以討論工委辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)為切入點(diǎn)開(kāi)展了為期一個(gè)月的教育思想大討論。
討論形式 :
1、9月初,,教委統(tǒng)一組織各中,、小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論。
2,、9月中旬—10月初,,各校分頭組織全體教職員工參加的討論。
討論意見(jiàn) :在充分討論的基礎(chǔ)上,,教委對(duì)討論意見(jiàn)進(jìn)行歸納,、總結(jié):
(一)優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié):
1、能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,;
2,、優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成,全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái),,一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會(huì)輿論氛圍正逐步形成,;
3、德育資源比較豐富,。有著我國(guó)現(xiàn)代知名企業(yè)石化,,其創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及地區(qū)的人文地理,、風(fēng)土人情都為兒女的健康成長(zhǎng)提供了營(yíng)養(yǎng)和資源,。
(二)薄弱環(huán)節(jié):
1、教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教師的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善,。
2、學(xué)校教育和家庭教育的整合,。部分家長(zhǎng)在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),,學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范。
3,、學(xué)校心理健康教育專(zhuān)業(yè)人員缺乏,,機(jī)構(gòu)不健全,管理有待加強(qiáng),。
落實(shí)對(duì)策:“三加強(qiáng),,五確保”
1、加強(qiáng)培訓(xùn),,確保教師隊(duì)伍和家長(zhǎng)觀念的更新,,確保心理健康教育的開(kāi)展;
2,、加強(qiáng)教育管理和科研,,確保地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),,努力形成全社會(huì)關(guān)心、支持未成年人的社會(huì)氛圍,;
3,、加強(qiáng)投入,確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),,確保教育機(jī)制的落實(shí),。
(一)出臺(tái)了工委辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn),并對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解,,責(zé)任到人,落實(shí)到位,,形成全社會(huì)齊抓共管的局面,。我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議,,明確了職責(zé),,并定于20xx年召開(kāi)地區(qū)德育大會(huì)。
(二)教委中教科貫徹落實(shí)中央若干意見(jiàn)和市委,、市政府實(shí)施意見(jiàn)采取的措施及取得的效果,。
1.以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。
(1)抓住課程改革的契機(jī),,立足課堂教學(xué),深化教育教學(xué)改革,。強(qiáng)化教職員工全員德育意識(shí),,堅(jiān)持教育教學(xué)全過(guò)程的德育教育。各門(mén)課程都要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),,制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的工作計(jì)劃,。例如:中學(xué)美術(shù)學(xué)科進(jìn)行“憶、想畫(huà)”教學(xué),,讓學(xué)生用畫(huà)筆表現(xiàn)《我愛(ài)我?!贰ⅰ段覑?ài)》,、《我愛(ài)祖國(guó)》的主題系列作品活動(dòng),。設(shè)計(jì)收集學(xué)校、,、中國(guó)的形象資料,,組織各種形式競(jìng)賽,探索“發(fā)展式”美術(shù)教學(xué)規(guī)律并通過(guò)教學(xué)滲透愛(ài)校,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的教育,。
(2)改進(jìn)中學(xué)德育課教學(xué)的方式和途徑,積極開(kāi)展內(nèi)容鮮活,、形式新穎的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),,注重知行統(tǒng)一。為了使德育課的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得順利,、有效,,教委中教科牽頭,將德育課的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)與學(xué)校政教處的德育教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),,政教處與政治教師共同策劃,、組織了“星光自護(hù)、自救活動(dòng)”,、“參觀少管所—一日法制教育”等活動(dòng),,這樣做既使德育課的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有力度、有規(guī)模,,又使學(xué)校政教處的德育教育活動(dòng)向德育課堂進(jìn)一步深入和延續(xù),。
(3)加強(qiáng)地區(qū)地方德育課程建設(shè)。地方德育教材《德育讀本》已編撰完成,,并順利通過(guò)審批,。從20xx年開(kāi)始,開(kāi)設(shè)地方德育課程,。
2.加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)建設(shè),,廣泛開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)
(1)基地建設(shè)。
我地區(qū)中學(xué)針對(duì)各自學(xué)校的特點(diǎn)共建有七類(lèi)實(shí)踐基地,,如:德育基地,、勞動(dòng)基地、軍訓(xùn)基地,、科技基地,、環(huán)境基地、青年支援者基地及社區(qū)基地,。
(2)實(shí)踐活動(dòng)
各中學(xué)利用各種教育基地,,以觀看影片、參觀,、公益活動(dòng)等多種形式,,由政教處主管負(fù)責(zé)學(xué)校定期開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。
3.重視,、加強(qiáng)主題教育,。
(1)突出文明禮儀教育:為了深入開(kāi)展我地區(qū)的研究性德育,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)與文明素養(yǎng),。中教科舉辦了學(xué)生,、教師,、學(xué)校三個(gè)層面的優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的評(píng)比,評(píng)選文明禮儀教育優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,。其中方圓老師的設(shè)計(jì)方案發(fā)表在中學(xué)生時(shí)事報(bào)上,。學(xué)校按照自己的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了大量的教育活動(dòng),如主題班會(huì),,學(xué)生自編禮儀小故事,、禮儀表演等等。
(2)突出尊重教育:針對(duì)我地區(qū)教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)這一薄弱環(huán)節(jié),,我們啟動(dòng)了尊重教育實(shí)踐活動(dòng)工程,,要求教師寫(xiě)反思教育習(xí)慣,學(xué)校做工作總結(jié),,班級(jí)開(kāi)主題班會(huì),。并于5月份在召開(kāi)北京市尊重教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
(3)突出弘揚(yáng)和培育民族精神教育: 為深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),根據(jù)教育部頒發(fā)的中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要的精神,中教科將弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,。今年9月,是第一個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”,,為開(kāi)展好教育月的活動(dòng),,中教科下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展開(kāi)“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)的通知,要求各校結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué),、新生入學(xué)教育,、慶祝教師節(jié) 、慶國(guó)慶等活動(dòng),,認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),。各校在開(kāi)學(xué)典禮上舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,并圍繞主題開(kāi)展了大量豐富多彩的教育活動(dòng),。如前進(jìn)中學(xué)為了加深學(xué)生們對(duì)文明禮儀知識(shí)的深刻了解,,聘請(qǐng)了團(tuán)中央給全校師生做了生動(dòng)的禮儀知識(shí)講座,大家共同認(rèn)為是受到了一次心靈的凈化,;向陽(yáng)中學(xué)開(kāi)展的“綠色陽(yáng)光活動(dòng)”受到了區(qū)工商局,、消協(xié)等單位的一致表?yè)P(yáng)和肯定。10月初,,中教科組織了全地區(qū)中學(xué)的以弘揚(yáng)和培育民族精神,,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明禮儀教育實(shí)踐,、遵紀(jì)守法,、迎奧運(yùn)志愿服務(wù)等為專(zhuān)題主題的評(píng)優(yōu)班會(huì)。
4.加強(qiáng)心理健康教育:
心理健康教育的重要性是不言而喻的,,而心理健康教育一直以來(lái)是地區(qū)德育工作的薄弱環(huán)節(jié),。地區(qū)的心理健康教育從師資,、設(shè)施、經(jīng)驗(yàn)等方面都存有困難,。為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《北京市中,、小學(xué)和職業(yè)學(xué)校心理健康教育工作綱要》等有關(guān)文件精神,使地區(qū)中學(xué)心理健康教育工作步入科學(xué),、規(guī)范的發(fā)展軌道,,根據(jù)我地區(qū)中學(xué)心理健康教育工作現(xiàn)狀,整合現(xiàn)有的教育資源,,我們成立了心理健康教育工作小組,,領(lǐng)導(dǎo)全地區(qū)的心理健康教育工作。經(jīng)過(guò)心理健康教育工作小組討論,,確定我地區(qū)向陽(yáng)中學(xué)為區(qū)級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。本學(xué)期在向陽(yáng)中學(xué)及其它三所初中開(kāi)展了如下活動(dòng):十月:對(duì)初一年級(jí)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行調(diào)查并開(kāi)展心理個(gè)案輔導(dǎo);十一月:開(kāi)展針對(duì)初二,、初三年級(jí)學(xué)生的青春期成長(zhǎng)喜悅與煩惱的心理健康輔導(dǎo),;十二月:開(kāi)展初一年級(jí)學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo),通過(guò)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與心理健康教育過(guò)程,,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于交往、善于合作,、敢于創(chuàng)新的態(tài)度和品質(zhì),。
5.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平,。大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和德育理論與實(shí)踐培訓(xùn),,并同時(shí)有計(jì)劃、有步驟地做好德育管理干部,、班主任和德育課程教師的培訓(xùn)工作,。
請(qǐng)進(jìn)來(lái):
(1)2月14日召開(kāi)了專(zhuān)家引領(lǐng)----中小學(xué)班主任成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)(中、小,、高中,、職高班主任約250人參加)。報(bào)告人為:
閆玉雙:全國(guó)基礎(chǔ)道德教育專(zhuān)項(xiàng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)“反思教育習(xí)慣”
夏秋榮:中國(guó)教育學(xué)會(huì)德育研究會(huì)理事“實(shí)施新課程班主任角色意識(shí)的轉(zhuǎn)變”和“青年班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)”
(2)閆玉雙老師偕同有關(guān)人員兩次對(duì)各校德育干部及部分教師進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo),。
送出去:
(1)心理健康教育培訓(xùn):參加西城培訓(xùn)
東中:安昕 向中:張曼莉
(2)市級(jí)骨干班主任培訓(xùn)班
向陽(yáng)中學(xué):鄭小燕,、劉洪琴 星城中學(xué):那洪祿 前進(jìn)中學(xué):楊淑云
(3)多次帶領(lǐng)學(xué)校德育干部到東城參加尊重課題組組織的交流、研討,、觀摩,、講座活動(dòng)。
(4)組織各校德育干部參加北京市教育學(xué)會(huì)舉辦為期2個(gè)月的“德育管理干部培訓(xùn)班”,。
舉辦中學(xué)青年班主任培訓(xùn)班:
參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的是來(lái)自全地區(qū)四所初中的32名新任班主任和新畢業(yè)的大學(xué)生,,培訓(xùn)班聘請(qǐng)了本地區(qū)8名有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任老師為授課教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行班主任工作的全方位的培訓(xùn),。10月26日舉行了隆重的開(kāi)班典禮,培訓(xùn)將持續(xù)半年,。通過(guò)反饋參加培訓(xùn)的青年班主任進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查確定我們的主講內(nèi)容,,同時(shí)要求每位主講教師課后都留一份作業(yè),學(xué)員按時(shí)完成,,進(jìn)而給他們一個(gè)彼此交流的方式,。
我地區(qū)于12月12日還聘請(qǐng)了房山中學(xué)杰出的班主任隗金芝老師給我地區(qū)青年班主任做一個(gè)堂精彩的報(bào)告。會(huì)后大家展開(kāi)了充分地討論學(xué)習(xí),。
1.進(jìn)一步開(kāi)展以“三熱愛(ài)”教育的研究性德育模式,。在德育機(jī)制的構(gòu)建中體現(xiàn)“整體”理念,凝聚育人合力,;在德育方法上貫穿“主體”理念,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育;在德育實(shí)施中遵循“載體”理念,,強(qiáng)調(diào)育德的實(shí)踐性,,引導(dǎo)師生在與自我、與他人,、與知識(shí),、與社會(huì)、與自然的互動(dòng)中,,“尋找自己的生長(zhǎng)點(diǎn)”,,促進(jìn)學(xué)生權(quán)利和責(zé)任的回歸與統(tǒng)一,。
2.加強(qiáng)地區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建成德育網(wǎng)站,。教育網(wǎng)站開(kāi)設(shè)未成年人思想道德教育網(wǎng)頁(yè)、專(zhuān)欄,,組織開(kāi)展各種形式的網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng)?,F(xiàn)在初期籌備工作都已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行。
3.加強(qiáng)德育骨干教師培養(yǎng)和表彰力度,。
4.研究學(xué)校德育工作的新型領(lǐng)導(dǎo)體制與管理機(jī)制,。成立由教委主任負(fù)總責(zé),主管主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),、中小教科參加的教育系統(tǒng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并建立相應(yīng)的聯(lián)席會(huì)議制度。同時(shí)完善中小學(xué)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,德育干部,、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為骨干,,全體教職員為主體力量,,家長(zhǎng),、社區(qū)代表參加的學(xué)生思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)體系和管理機(jī)制。
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