總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。
高中地理老師年終總結(jié)篇一
一,、地理學(xué)科教學(xué)目的要求
學(xué)習(xí)地理主要是掌握學(xué)科知識的基本概念,、原理和規(guī)律,,懂得自學(xué)地理的方法,教會學(xué)生閱讀地圖,,并熟悉它們,,從區(qū)域地理的角度,用事實材料,,教會學(xué)生如何利用當?shù)氐淖匀粭l件,,發(fā)展生產(chǎn)和促進社會進步,以及不同的地區(qū)所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境,、資源,、人口等問題,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
二,、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。3,、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,做到認真?zhèn)湔n,,因材施教,,選擇最佳的教學(xué)方法,,傳授知識和技能。在教學(xué)中認真吸收別人先進的教學(xué)方法,,大膽嘗試,,加以變通,并從理論的角度,,加以深華,。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
4、組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,,課堂上講練結(jié)合。
三,、存在的主要問題
1,、課堂教學(xué)講多練少,不能幫助學(xué)生建立知識體系,;教學(xué)缺少針對性,,多媒體運用少,課堂教學(xué)效率有待提高,;不能為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)材料,,不能引導(dǎo)學(xué)生進行充分討論,學(xué)生的知識僅僅限于教材,;不能從學(xué)生身邊的地理現(xiàn)象進行引導(dǎo),。
2、在教學(xué)工作中課堂語言尚存在平緩,,語言不夠生動等問題,,這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進和完善,。
四、今后努力方向
1,、將教學(xué)常規(guī)和教研活動結(jié)合起來,,把常規(guī)的每個環(huán)節(jié)都落到實處。
2,、徹底改變講多練少,、只講不練的現(xiàn)象,把提高教學(xué)質(zhì)量落實到每一節(jié)課,。繼續(xù)落實課堂目標教學(xué),,實現(xiàn)堂堂清。
3,、教師針對自己教學(xué)中存在的問題,、教學(xué)的感想,得失進行總結(jié),,實現(xiàn)學(xué)有所用,,寫有提高。
高中地理老師年終總結(jié)篇二
星轉(zhuǎn)斗移,,轉(zhuǎn)眼一個的結(jié)束,,回顧本學(xué)期的,有的喜悅,,也有失敗的教訓(xùn),,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)如下,。
一,、初二地理學(xué)科目的要求
地理主要是掌握學(xué)科知識的基本、原理和規(guī)律,,懂得地理的,,教會學(xué)生閱讀地圖,并熟悉它們,,為學(xué)生今后參加打下基礎(chǔ),。地理第三冊主要從區(qū)域地理的角度,用事實,,使學(xué)生不同地區(qū)的居民,,如何利用當?shù)氐臈l件,發(fā)展生產(chǎn)和促進社會進步,,以及不同的地區(qū)所出現(xiàn)的程度不同的,、資源、人口等問題,。
二,、學(xué)生
本學(xué)期初二個班共有學(xué)生人,,由于學(xué)生信息閉塞,知識面狹窄,,對外界了解甚少,,加上基礎(chǔ)又是不在同一平線上。給學(xué)生地理帶來了很大的影響,。
從市質(zhì)檢的統(tǒng)測來看,,平均分僅為54分,及格123人,,教學(xué)成績?nèi)圆粔?,還需多多努力。
三,、提高教學(xué)質(zhì)量的具體
他山之石,,可以攻玉。針對學(xué)生實際,,我在教學(xué)中認真做了以下幾方面的工作,。
1、加緊學(xué)習(xí)大綱,,貫徹大綱,,進一步轉(zhuǎn)變觀念,素質(zhì)教育,,開展對教材的研究,,解決問題,深化教學(xué)改革,。
2,、加緊對自身素質(zhì)的提高,做到認真?zhèn)湔n,,因材施教,,的教學(xué)方法,傳授知識和技能,。
3、加快教學(xué)方法研究,,在教學(xué)中認真吸收別人的教學(xué)方法,,大膽嘗試,加以變通,,并從理論的角度,,加以深華。
4,、加快教學(xué)手段革新,,教學(xué)中繼承和發(fā)展傳統(tǒng)教學(xué)方法和手段的合理部分,,利用語音室教學(xué)手段于教學(xué)。
四,、取得的成績
針對近年來地理統(tǒng)考的研究,、分析,及時組織復(fù)習(xí),,先后模擬測試3次,,估計平均分在75分左右。
五,、存在的問題
本學(xué)期進入復(fù)習(xí)以來,,加之在學(xué)生前期,耽誤了最為寶貴的復(fù)習(xí)階段的,,沒有能組織系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,不可避免會給教學(xué)工作帶來了較大的影響。
六,、今后的努力目標
今后的教學(xué)工作,,應(yīng)以素質(zhì)教育為突破點,培養(yǎng)學(xué)生技能,。
高中地理老師年終總結(jié)篇三
今年是教學(xué)工作中的關(guān)鍵年,,本學(xué)期我在年級地理教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,努力貫徹學(xué)校辦學(xué)思路,,立足課堂,,抓教學(xué)質(zhì)量,并加強了學(xué)校社團活動,、拓展型課程的開設(shè),,進一步促進素質(zhì)教育,現(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)
一.認真提高課堂教學(xué)效益,。
1.能夠認真抓好教學(xué)常規(guī),,能認真?zhèn)湔n,認真組織教學(xué),,認真批改作業(yè),。作業(yè)批改能夠認真處理,針對學(xué)生現(xiàn)實情況,,本學(xué)期我加強了作業(yè)的評講,。
2.本學(xué)期我注意利用地理教具、圖片,,特別是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué),。
3.加強組內(nèi)教師的相互交流,互相聽課,圓滿完成了本學(xué)期聽課任務(wù),,并通過互相學(xué)習(xí),,取長補短,促進了自身教學(xué)水平的提高,。
二.教育教學(xué)科研以日常教學(xué)活動為基礎(chǔ),,并貫穿在日常教研工作中。
1.我能夠利用教研活動學(xué)習(xí)相關(guān)課題材料,,并爭取機會與校外,、區(qū)外進行交流學(xué)習(xí)。
2.貫徹科研落實課堂的原則,,繼續(xù)推進科研課題的實驗研究工作,,使我組的課題《地理課堂常規(guī)教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)整合的探索》獲得較大的進展,并進行了中期匯報,。
3.我積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章,、論文以及相關(guān)案例并獲得了較高的獎項。
三.抓好社團活動,、拓展型課程及校本課程建設(shè),。
1.認真組織好學(xué)校天文知識方面的社團活動,豐富了學(xué)生視野,,提高了學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣,。
2.能結(jié)合研究課題,進行校本課程的建設(shè),,但相關(guān)方面的理論與經(jīng)驗相對不足,,需要今后認真學(xué)習(xí)。
總的來講,,我個人對今年的工作還是相對滿意的,,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,,力求做到最好,!
高中地理老師年終總結(jié)篇四
本學(xué)期我擔任了七年級1—4班的地理課,一周16節(jié)課,。七年級下冊共五章內(nèi)容,,20周的時間完成教學(xué)任務(wù)??紤]到地理是小科目,,我認為一定要充分利用課堂45分鐘,提高課堂效率,,不能占用學(xué)生課外時間。為了迎接期末考試,,我組織學(xué)生認真做好期末復(fù)習(xí),,按時完成教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)如下:
一、制定計劃,,明確目標,。
開學(xué)初,我總結(jié)了上個學(xué)期的期末考試情況,,分析了學(xué)生成績偏低的原因,,制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。學(xué)期第一節(jié)地理課,,向?qū)W生提出本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求和任務(wù),,并從正面鼓勵學(xué)生,讓學(xué)生明確了目標,。
二,、以新課改理念教學(xué)
新課程改革下的地理教學(xué),不是死記硬背一些重要的地理知識,,而是要傳授對學(xué)生的`生活及終生發(fā)展有利的地理知識,。在教學(xué)中注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提倡自主,、合作,、探究式學(xué)習(xí),使地理學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N學(xué)生感興趣的,、樂于參與探究并獲取知識的活動,。
在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,,充分利用地圖讓學(xué)生掌握地理知識,,使知識要點更易于掌握,更利于識記,。并經(jīng)常督促檢查,,進行復(fù)習(xí)、測驗,、考試,、組織課外活動等,讓學(xué)生養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三,、抓住學(xué)生心理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
在教學(xué)過程中,,充分利用已有的知識,,引導(dǎo)學(xué)生思考課文中提出的問題和現(xiàn)象,并補充一些學(xué)生較熟悉和感興趣的地理問題和事象,以展示地理課內(nèi)容的豐富多彩,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
四、存在的問題
當然,,我在教學(xué)中,,也存在許多不足之處。如:有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,,課堂效率較差,,學(xué)習(xí)成績難以提高,這些狀況都需要在今后的很長時間里去不斷完善和提高,,相信只要有不懈努力,,今后的教學(xué)會取得更好的成績。