為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇一

1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣,，培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2,、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,，增進(jìn)家園,、親子情感。

3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增加教育透明度。

1,、確定參與工作人員名單,、場地、時間,、方案,。

2、億童運(yùn)動包,、輪胎等相關(guān)器械到位,，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位,。

1、主持人宣布活動開始,。

2,、各班幼兒及家長進(jìn)場，升國旗,。

3,、園長、家長代表,、幼兒代表講話,。

4、團(tuán)體操展示,。

團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻,，幼兒園團(tuán)體操：你真牛、幼兒園團(tuán)體操：小雨傘

5,、大班親子游戲展示,。

（一）幼兒展示：體能大循環(huán)

玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒,、單元橋,、單元筒、體能環(huán)等材料,，設(shè)置關(guān)卡,，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

（二）家長游戲：袋鼠跳

玩法：將家長按班級分組,。游戲開始時,，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運(yùn)動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍,，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,，折返回終點(diǎn),，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,，先跳完的一組為勝。

（三）幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)

玩法：將幼兒分為a,、b兩組,，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后,，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，b組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球,；第二輪a,、b組交替進(jìn)行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝,。

（四）家長游戲：環(huán)環(huán)相扣

玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán),，注意傳遞過程中,，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝,。

（五）幼兒游戲：踩高鞋

玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時,，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,，跨過教師用飲料瓶,、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后,，脫下平衡石,，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊友,。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝,。

（六）親子游戲：鉆山洞

玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,，讓每組孩子依次通過,。

（七）親子游戲：運(yùn)小豬

玩法：將家長按班級分組，站成幾列,，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,，直至傳遞完成。

《放松舞》

伴著音樂節(jié)拍,，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈,。

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇二

小兔撿果子

10月26日

幼兒園戶外活動區(qū)

小一班、小二班

1,、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂,。

2、鍛煉鉆的運(yùn)動技能,。

3,、能動作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。

4,、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,，增強(qiáng)腿部力量；

每跑道6個塑料圈,、沙包若干,、購物籃

師：“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,，你們愿意幫助白兔阿姨嗎？

師：“但是,，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,，咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子，所以我們要小心一點(diǎn)奧,，讓我們來比比誰撿的的又快又多,。”

1,、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝,、低頭,，身體全部鉆過山洞后再站起來。

2,、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點(diǎn),，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點(diǎn),，先到者為勝,。

1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,，否則就要重新開始,。

2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子,，把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn),。

熱鬧的運(yùn)動會結(jié)束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂,，每一個人都獲得了快樂,。

在運(yùn)動會的過程中，孩子們都力爭第一名,，在老師和小朋友們的鼓勵下,，孩子們都努力向前，不怕困難,。我覺得名次并不重要,，重要的是孩子通過這些活動學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，在過程中學(xué)會互相幫助,。當(dāng)我們在比賽集體項目時,，每個小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級加油,，也不斷地為別的班級加油,。為了這次的運(yùn)動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí),，有的在家中也在努力的練習(xí),，家長也一起幫助孩子練習(xí)。

此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,，孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義,，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩,。我們以后要組織更多類似的活動,，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在下次活動中,，我們還會收獲更多,，孩子們也會收獲的更多,。

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇三

一、活動主題：

機(jī)關(guān)幼兒園親子健康行主題活動

二,、活動目的：

現(xiàn)在的孩子出門有車,，走路邁腿的機(jī)會越來越少;有些家長對孩子百般呵護(hù)，戶外活動時過于擔(dān)心孩子出危險而不敢放手,，導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,，獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降,，遇到困難容易退縮等,。因此，我園擬組織中,、大班師生和家長進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動,，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉(xiāng)的變化,，鍛煉身體,，培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì),，增進(jìn)親子情感,。

三、活動時間：

20xx年x月x日(周五)上午8：00～11：00

四,、活動安排：

1.各班8：00～8：30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,，兩邊請家長陪護(hù))，聽取園長講話,，然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護(hù)城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進(jìn),。

2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品，行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,，然后返回幼兒園,。

五、活動要求：

1.為將本次活動組織成一次安全,、快樂,、有意義的社會實(shí)踐活動，我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),，制定了親子遠(yuǎn)足活動方案,，中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,，各位家長也要帶好自己的孩子，確?；顒影踩行?。

2.遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),，家長的參與會使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識背景，視野更開闊,。本次活動特邀請孩子的父母參加,，途中盡量不要抱、背孩子,，鼓勵孩子堅持自己走到底,。

3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排，不擅自離隊,，不攀枝折花,，不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時調(diào)整行進(jìn)的節(jié)奏和速度,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護(hù),。

4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側(cè)指定的位置。

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇四

童心迎青奧快樂動起來,。

為了豐富幼兒的在園生活,，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能,，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。同時也為做好家園共育工作,，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,，奪得勝利的精神,。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”,。

幼兒園大操場

1,、活動所需用品準(zhǔn)備：

1）“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等,。

2）音響,、橫幅、年級組場地牌,、各班班牌,、拱門等。

3）攝影,、拍照,。

4）哨子、馬表,、耳麥,。

5）賽場布置：賽道線,、標(biāo)記。

6）運(yùn)動員號碼牌,。

7）獎狀,、獎品若干。

8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械,。

總負(fù)責(zé)人：

總策劃與組織：

活動主持：

成績統(tǒng)計：家長委員

音響：

照相,、攝影：

跳繩計數(shù)員：

拍球計數(shù)員：

中班項目負(fù)責(zé)人：賽場南邊：

大班項目負(fù)責(zé)人：賽場中間：

小班項目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：

各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）

親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎一名

最佳表演獎一名

最佳活力獎一名。

中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班（旗子）

小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班（旗子）

全園拔河比賽：優(yōu)勝獎（1個班）

1,、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作,，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,，幼兒和家長能有組織,、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

2,、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒,。

3、裁判員：嚴(yán)格,、準(zhǔn)確的控制比賽時間,、鳴號響亮、清晰,。

4,、計數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩,、拍球的點(diǎn)數(shù)工作,。

5、統(tǒng)計員：細(xì)心,、準(zhǔn)確,、快速地統(tǒng)計比賽成績。

6,、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作,。

7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全,；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,；講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施,，做文明人,。

（一）宣傳發(fā)動階段

1、通過海報向全園教師進(jìn)行宣傳,、動員，做好幼兒和家長的動員工作,，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

2,、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演,。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作,。

4,、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操,。

5,、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,，由園統(tǒng)一編號碼,。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容,、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班,。

（一）具體實(shí)施階段

以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。

（二）總結(jié)評價階段

1,、收集整理照片,、資料。

2,、資料裝訂,、歸檔。

（一）入場式（8：30——9：00）

1,、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白,。

2、運(yùn)動員入場：

全體運(yùn)動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌,，運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,，如、花環(huán),、花束,、搖鈴等），在主持人宣布運(yùn)動員入場時，全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場,。（入場順序：護(hù)旗隊,、裁判隊、大一,、大二,、大三、大四,、小一,、小二、小三,、中一,、中二、中三）

3,、出旗儀式,、唱國歌：

四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺旁等候,，主持人宣布舉行出旗儀式時,，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌,。

4,、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。

5,、家長代表發(fā)言：“我以運(yùn)動員的名義,，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會,，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會的各項規(guī)則,。宣誓人：

6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號：

7,、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始,。

（二）表演

一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》

二,、各班級親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00—9：30）

1,、大二班《斗牛士》

2、中二班《媽媽寶貝一起來》

3,、托班《愛我你就親親我》

4,、小一班：《狗狗減肥操》

5、大一班《蠟筆小新dj》

6,、小三班《牛奶歌》

7,、中一班《彩虹的約定》

8、大三班《快樂style》

9、小二班《貓咪總動員》

10,、中三班《媽媽寶貝》

11,、大四班《快樂的歌》

（三）親子集體賽（9：30——10：00）

小班年級組：親子烏龜爬

中班年級組：親子羊角球接力賽

（四）小、中,、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動會（10：00——11：15）

持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動項目和活動要求等,。（開始各年組游戲項目）

（五）全園家長拔河比賽（11：15——12：00）

教師和幼兒拉拉操

（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎,。幼兒回班級領(lǐng)獎,。

（請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。）

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇五

《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活,、交往、探索,、游戲等,，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動,。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式,、方法，我園決定開展秋季親子運(yùn)動會,，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程,、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解,。

大手牽小手一起來加油

1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神,；

2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走,、投擲和跑的能力,；

3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走,、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作,；

4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

體操表演、親子體能比賽,。

1,、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動,。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3,、布置活動場地,。

10月28日，操場

1,、安全第一,。

不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全,。

2,、家長和孩子齊參與。

讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,，家長不再是單純的觀眾和欣賞者,，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3,、公平,、博愛原則。

活動中體現(xiàn)公平競爭,，公平比賽原則,，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂,，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,，獎勵孩子和家長們的全心投入。

中一班《聽話的小球》

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。

準(zhǔn)備：四條跑道,、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,，游戲開始,，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，,，小朋友接球后,，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),，先到者為勝,。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走,，不能用力踢球。

中二班《袋鼠過河》

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈,，面袋游戲規(guī)則：

1,、分四隊，分別由家長和孩子合作,，孩子站在呼啦圈里,，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,，孩子往前跳,，依次這樣，到達(dá)岸邊,。

2,、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手,，各自抓緊自己的袋子,，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，先到者獲勝，注意：

1,、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里,，不能脫圈跳,，否則判失敗。

2,、必須人和袋不分離,，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3,、如跳到中途袋子脫落,，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳,，否則判失敗,。

中三班：《撕名牌》

活動準(zhǔn)備：每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個家庭為一組,，家長將孩子抱在懷里,，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲,，在保護(hù)好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來,。

中四班《過河尋寶》

1,、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動作和控制能力。

2,、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,，增進(jìn)親子情感的交流。

準(zhǔn)備：

每個家庭三塊紙板,、長筷子（四雙）,、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐,。

玩法：

1,、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河,，家長與孩子的腳不能接觸地面,。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方,。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn),。速度快的家庭獲勝。

中五班《運(yùn)西瓜》

活動目標(biāo)：

1,、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力,。

2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

3,、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

活動準(zhǔn)備：

西瓜球若干,、棍子4跟,、裝球的紙箱一個、樁子6個,。

游戲玩法：

1,、教師帶領(lǐng)媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。

2,、四個家庭為一組站在起點(diǎn)處,，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,。

3,、聽到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,，速度快者為勝,。

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時整改,。

2、做好活動的組織工作,，強(qiáng)化活動紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計劃,。照顧幼兒安全,，注意幼兒離園的安全。

3,、對幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù),，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常,，及時給予關(guān)注,。

4、活動時,，要及時提醒幼兒安全第一,，比賽第二。

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇六

通過開展親子游戲,，既可以加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,，提供老師與家長之間的溝通機(jī)會，推進(jìn)家園之間的互動,，增進(jìn)了幼兒園與家長之間的感情,，還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,、競爭的樂趣、參與的欣慰,。同時,，通過此次活動，使孩子在游戲中得到鍛煉,，增強(qiáng)他們的自信心,，充分體驗(yàn)集體生活，游戲的快樂,。

每個孩子至少參與一個運(yùn)動項目,，運(yùn)動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性,、競爭性,。

我運(yùn)動我健康我快樂

xx年12月

幼兒園操場

張文,、蔣敏、黃秀琴,、潘蔭萍

1,、制作橫幅：實(shí)小幼兒園冬季親子運(yùn)動會。

2,、發(fā)放邀請函,，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

3,、做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作,。

4、每個活動項目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作,。

5,、布置活動場地。

6,、做好活動時音樂的播放工作,。

西園區(qū)：

王年靜（小班）錢菊香（中班）沙維（大班）

東園區(qū)：

劉蕓（小班）姚玉瑩（中班）田勤蘭（大班）

1、運(yùn)動員入場,。

2,、幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動。

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4、親子游戲

（1）個體項目

（2）集體項目

5,、活動結(jié)束,，運(yùn)動員退場。

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇七

20xx年11月10—12號,。

10號：上午開幕式

10號—11號：10號下午開始,，小、中,、大運(yùn)動項目競賽

12號：上午閉幕式,，并為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌及獎品

幼兒園園內(nèi)

嗨，運(yùn)動會

1,、讓孩子通過自己的努力完成比賽,，感受成功的快樂。

2,、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉,。

3,、通過這次運(yùn)動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神,。

1、主持人：宋月娟

2,、攝影：薛莎,、王曉雯

3、比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備：朱芳芳,、沈娟

4,、器材收放、場地布置：朱芳芳,、薛莎

5,、音樂：薛莎

6、計分：各班班主任

7,、計分卡設(shè)計：薛莎

8,、獎品設(shè)置：

獎牌、小禮品,、鉛筆,、故事書、獎狀

9,、集體項目獎項設(shè)置：

以班級為單位,，評出第一名、第二名,，第三名,。

1、運(yùn)動會開幕式

運(yùn)動員入場（8：30~9：00）

入場方式：首先護(hù)旗手進(jìn)場,，隨后各班伴隨《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入

2,、開幕式表演：中大班合演

3、主持人宣布運(yùn)動會開始,。

8,、閉幕式。

宣布獲獎名單

班主任為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌,、獎狀及獎品

運(yùn)動項目：

團(tuán)體賽：小,、中,、大各出6人進(jìn)行比賽

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇八

幼兒園操場活動名稱：中大班秋季運(yùn)動會活動目標(biāo)：

1,、積極參加大型體育活動，對運(yùn)動會有較高的熱情和強(qiáng)烈的愿望,。

2,、能自覺遵守各賽區(qū)的規(guī)則，會輪流,、等待與合作,。

3,、在跑、跳,、鉆,、爬、投擲等綜合運(yùn)動中能教靈活,、協(xié)調(diào)的控制身體,，有自我保護(hù)意識。

小推車,、大小沙包,、大小墊子、小筐,、平衡木,、小木樁、報紙球等,。

一,、開始部分

1、主持人介紹今天活動內(nèi)容,。

2,、中大班幼兒列隊入場進(jìn)行升旗儀式。

3,、幼兒集體進(jìn)行隊列表演中班切段分隊走,、大班左右分隊走。

4,、隊列表演后,，進(jìn)行賽前熱身活動，集體跳操《加油歌》,。

二,、基本部分

1、主持人介紹比賽內(nèi)容及規(guī)則,。三個游戲《運(yùn)糧小能手》,、《運(yùn)南瓜》、《奧特曼打怪獸》,，每個游戲分三組,，每個班派一組代表來參加比賽。

2,、比賽開始,，第一個游戲《運(yùn)糧小能手》

游戲玩法：

秋天到了，農(nóng)民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運(yùn)到倉庫去，小朋友要雙腳連續(xù)跳過小山丘,，走過獨(dú)木橋,，把糧食運(yùn)到倉庫。哪一組先運(yùn)完,，哪一組勝利,。

游戲規(guī)則：

雙腳要連續(xù)跳，走平衡木姿勢要正確,。

3,、第二個游戲《運(yùn)南瓜》

游戲玩法：

秋天到了，農(nóng)民伯伯地里的南瓜也熟了,，要請小朋友們幫忙運(yùn)南瓜,，小朋友們要跑到地里摘下南瓜，跑回來放到小推車上,，再運(yùn)到農(nóng)民伯伯家里去,，大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里，送的時候也是一樣,，哪一組先運(yùn)完,，哪一組勝利。

游戲規(guī)則：

推車的方法要正確,，車要放到指定位置,，當(dāng)?shù)谝粋€人回來，第二個人才走,。

4,、第三個游戲《奧特曼打怪獸》

游戲玩法：

地球上來了很多的怪獸，要請你們當(dāng)勇敢的小衛(wèi)士,，把怪獸都打走,，怪獸就在對面的樹上，小朋友們要立定跳遠(yuǎn),，跳過小河,，匍匐爬過草地，拿起我們的炸彈,，去打樹上的怪獸,，哪一組先打完，哪一組就是勇敢的小衛(wèi)士,。

游戲規(guī)則：

立定跳遠(yuǎn)姿勢要正確,，投擲時動作要到位。

5,、每個游戲結(jié)束后,，主持人總結(jié)，列出比賽結(jié)果,。

6,、自由進(jìn)行拍球比賽。

三,、結(jié)束部分

1,、由園內(nèi)老師進(jìn)行頒獎儀式。

2,、活動結(jié)束幼兒做安靜活動回班,。

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇九

1、感知物體位置的前后,，距離的遠(yuǎn)近,。

2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置,，并嘗試記錄,。

3、在歡快的氛圍中,，體驗(yàn)游戲的樂趣,。

初步感知物體在序列中的位置，能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置

教學(xué)課件,，領(lǐng)講臺教具,，幼兒學(xué)具每人一套

小朋友們，你們聽這是什么聲音,？它是在什么時候播放的呢?

今天啊森林里面的小動物也要舉行一場別開生面的運(yùn)動會,，比賽項目是：跑步。讓我們來看看參賽選手都有誰,？

（一）認(rèn)識參賽號碼

我們看到每位運(yùn)動員身上都有一個號碼,，表示他們參賽的順序。陳老師喜歡舉手回答問題的小朋友,，聽好我的問題,，請問一號選手是誰？2號呢,？……請記好他們的參賽號碼別搞混了,，

（二）認(rèn)識跑道

這時賽跑比賽就要開始了，運(yùn)動員們都各就各位了，我們再來看一遍，一號選手是誰,？……

好，只聽一聲槍響，比賽開始了,，讓我們來為他們加加油,！

隨著比賽的進(jìn)行,，小動物們之間拉開了距離，（舉手示范）請你來猜一猜誰會第一個沖向終點(diǎn),？為什么,？

好,，讓我們來看看到底誰先到達(dá)了終點(diǎn),，誰是第一名,？第二名呢,？……

好，那讓我們再來回顧一下比賽的精彩瞬間：鑒證奇跡的時刻到了,。

提問：第一跑到終點(diǎn)的是誰？（在黑板上做記錄）第二,、三名呢,？

（一）認(rèn)識領(lǐng)獎臺

激烈的比賽結(jié)束了,，森林里其他小動物要給運(yùn)動員們頒獎，請你們看看這是什么,？（領(lǐng)獎臺）,，很好,，小朋友和老師一起說“領(lǐng)獎臺”

提問：那么請你說說這個領(lǐng)獎臺有什么特點(diǎn),？

（二）幼兒操作

好,，講臺我們認(rèn)識了，下面我們就來給小動物頒獎吧，請問我們的第幾號選手是我們今天賽跑比賽的冠軍,？

接下來的領(lǐng)獎,，就請小朋友們來完成,，請你對照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動物請上領(lǐng)獎臺。

（三）分析作業(yè)

今天我們小朋友幫森林里的小動物很多忙,，幫他們頒獎,，為他們加油,！小朋友們真厲害，我們再一起來表揚(yáng)一下自己,。

那你們想進(jìn)行跑步比賽嗎？

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇十

活動目標(biāo)：

1,、 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,，愉快地參加各項體育活動,，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

2,、 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信,、不怕困難、不怕挫折,、正確對待輸贏,，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3,、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,，遵守活動規(guī)則的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí),、思考對付挫折的一些技能,、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,。

活動準(zhǔn)備：

1,、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望,。

2,、 用彩旗、花簇,、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系，再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境,。

3,、 幼兒每人一份參加各項運(yùn)動的彩色票（掛在 頸上、參加一項撕去一張）,。

4,、 在18個運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項目和器具。

活動過程：

一,、 運(yùn)動員入場儀式活動

1,、 國旗隊、彩旗隊,、小小軍鼓隊和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊伍,，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式,。

2,、 小小軍鼓隊演奏、升旗。

3,、 主教練（園長）講話,，鼓勵小運(yùn)動員勇敢參與，友好競爭,，盡力就是成功,；小運(yùn)動員代表講話，志高自信,，學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥,、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏,，多得獎牌,，贏了高興，輸了不哭,，苦學(xué)苦練,，爭取再贏。

二,、 運(yùn)動項目表演和競賽

1,、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

由中、大班幼兒表演,、彩色輪胎操,、海軍操、紅旗操,、球操,、呼啦操等。

2,、 豐富多彩的運(yùn)動項目競賽活動

活動⑴ 太空人造房子：

小運(yùn)動員戴上太空帽,，站在一個支點(diǎn)上，去取一定距離的積木,，在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。

活動⑵ 機(jī)器人賽車：

運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔,，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,，并隨時準(zhǔn)備信號燈的變化。

活動⑶ 大草原上賽馬：

運(yùn)動員雙手持馬頭的竹桿,，置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),，先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎品,。

活動⑷ 壓路機(jī)壓路競賽：

運(yùn)動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,，帶動紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

活動⑸ 擂臺上摔跤：

在面積較小的海棉墊上進(jìn)行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸,。

活動⑹ 呼啦圈系列賽：

1― 3個圈,，分合轉(zhuǎn)動，在規(guī)定時間內(nèi)不掉則勝,。

活動⑺ 拉輪胎賽：

在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶,，比賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝,。

活動⑻ 沖破紙墻救小兔：

把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,，終點(diǎn)放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻,，到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,，回到起點(diǎn)處為勝。

活動⑼ 勇敢者過橋：

在寬大的戲水池上架四座高低不一,，寬窄不一,，難度不一的木欄桿橋、木板橋,、獨(dú)木橋,、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏,，失敗了再重來,，直到通過為止。

活動⑽ 玩球競賽：

小班拍球,、中班運(yùn)球,、大班投球和接力球，可團(tuán)體賽或個人賽,。

活動⑾ 走鋼絲競賽：

在高度不一,，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿,，順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

活動⑿ 愛跳的小袋鼠：

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右,。玩時：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍,。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后,，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,，先跳到終點(diǎn)者為勝。

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇十一

20xx年11月10—12號,。

10號：上午開幕式

10號—11號：10號下午開始,，小,、中、大運(yùn)動項目競賽

12號：上午閉幕式,，并為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌及獎品

幼兒園園內(nèi)

嗨,，運(yùn)動會

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,，感受成功的快樂,。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3,、通過這次運(yùn)動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神,。

1、主持人：xxx

2,、攝影：xxx

3,、比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備：xxx

4、器材收放,、場地布置：xxx

5,、音樂：xx

6、計分：各班班主任

7,、計分卡設(shè)計：xx

8,、獎品設(shè)置：

獎牌、小禮品,、鉛筆,、故事書、獎狀

9,、集體項目獎項設(shè)置：

以班級為單位,，評出第一名、第二名,，第三名,。

1、運(yùn)動會開幕式

運(yùn)動員入場（8：30~9：00）

入場方式：首先護(hù)旗手進(jìn)場,，隨后各班伴隨《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入

2,、開幕式表演：中大班合演

3、主持人宣布運(yùn)動會開始,。

8、閉幕式,。

宣布獲獎名單

班主任為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌,、獎狀及獎品

運(yùn)動項目：

團(tuán)體賽：小,、中、大各出6人進(jìn)行比賽

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇十二

為做好家園共育工作,，充分發(fā)揮家庭教育作用,，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”,。

一、參與形式：

1,、每班級分成6個小組,，每小組6-7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽,。2,、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設(shè)一,、二等獎,，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎,。

二,、游戲項目：

（一）游戲名稱：滾筒樂游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具：滾筒6個游戲規(guī)則：家長滾動滾筒,，幼兒在桶內(nèi)爬行,，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，快者獲勝,。

（二）游戲名稱：穿鞋比賽游戲目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

2,、練習(xí)跳躍等動作,。 游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn),，家長和孩子的鞋子混在一起,。哨聲響，家長與孩子同時從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),，到終點(diǎn)后,，找到自己的鞋子，穿上鞋子,，系好鞋帶,。然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝,。

（三）游戲名稱：接球游戲

游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動作,，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性,。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)則：孩子投球,，家長用塑料桶接球,，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝,。（限時1分鐘）

（四）游戲名稱：二人三足跑

游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,，增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具：長帶子,，小球游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,，到終點(diǎn)后，將球放到籃子里返回,，以最先回到起跑線者為勝,。

（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗(yàn)親子活動的樂趣,。游戲道具：泡沫墊子12塊,，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋,，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),，用時最短者獲勝,。

（六）游戲名稱：毛毛蟲游戲目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等，和諧,。

游戲道具：小呼拉圈,，獨(dú)木橋，易拉罐游戲規(guī)則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人,，三人排成一列縱隊,，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上,，從起點(diǎn)出發(fā),，途中經(jīng)過獨(dú)木橋、木樁,，到達(dá)終點(diǎn)后返回,，以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

一,、參與形式：

1,、每班級分成6個小組,，每小組5-6個親子隊,，每個親子隊參加一個項目的比賽,。

2、每個項目小班15個親子隊,、中班20-21個親子隊參加比賽,。比賽設(shè)一、二等獎,，小班獲前5名,、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎,。

二,、游戲項目：

（一）游戲名稱：游戲目標(biāo)：小袋鼠拍球樂材料準(zhǔn)備：球7個。游戲目的：訓(xùn)練孩子對身體的控制能力,。

游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子,，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前,，爸爸(媽媽)俯腰拍球,，到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子，親子抱球跑回,，用時最短者為勝,。

（二）游戲名稱：接球游戲

游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性,。游戲道具：球,、塑料桶游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球,，在規(guī)定的時間內(nèi)（限時1分鐘）,，接球最多者獲勝,。

（三）游戲名稱：二人三足跑

游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流,。

游戲道具：長帶子游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝,。

（四）游戲名稱：抬花轎游戲目標(biāo)：體會共同游戲的樂趣,，增進(jìn)親子情感的交流,。游戲規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上,。聽到口令后，由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,，最先返回者獲勝,。

（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗(yàn)親子活動的樂趣,。游戲道具：泡沫墊子12塊,，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋,，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),，用時最短者獲勝,。

（六）游戲名稱：穿鞋比賽游戲目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力,。

2,、練習(xí)跳躍等動作。

游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子,，把鞋子放在終點(diǎn),，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,，家長與孩子同時從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子,，穿上鞋子,，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝,。

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇十三

我運(yùn)動!我健康!我快樂!

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,，競爭的樂趣,，參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

體操表演、體能比賽,、

幼兒園大操場

1,、安全第一。

2,、全年段孩子齊參與,。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。

1,、錄音機(jī)、椅子,、皮球,、沙包、圈,、小手拍

各班負(fù)責(zé)人：各班級老師

裁判：其他班級空課配班教師

主持人：劉老師

1,、運(yùn)動會開幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運(yùn)動會開幕

活動時間：

1、幼兒早操展示

要求：1,、幼兒人人動手做早操,，能跟著音樂動起來。

2,、教師精神飽滿,，動作到位，關(guān)注每一位幼兒,。

2,、小兔跳

要求：幼兒練習(xí)雙腳并攏向前跳，跳到終點(diǎn),，誰最快獲勝

3,、投沙包

要求:沙包投到遠(yuǎn)處,，誰最遠(yuǎn)獲勝

4,、拍球

要求：五分鐘內(nèi)，誰最多獲勝

5,、跑步比賽

要求:誰最快,，就獲勝

6：小烏龜爬

要求：幼兒手膝著地爬，看誰爬的最快

九,、運(yùn)動會閉幕式

(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))

幼兒園冬季運(yùn)動會活動方案篇十四

8人一組,幼兒提著籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)目的地,拾起地上的蘑菇,，裝在籃子里，再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

幼兒要把地上的蘑菇,，全都拾起來放到籃子里才能原路返回,。

幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上,，手拉著手,，從起點(diǎn)出發(fā)，先到達(dá)終點(diǎn)者勝利,。

家長要有秩序的和孩子一起走過去,，孩子的腳必需踩在家長的腳上，不能落地,。

：

三回合定勝負(fù),。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時,，家長使勁往各自所在的方向拉,。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油,！