在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

講究衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇一

大家好!今天,，我講話的題目是“講衛(wèi)生,，愛環(huán)境，共建綠色校園”,。

送走了溫暖和煦,、繁花似錦的春天，我們迎來了炎炎夏天,。隨著夏天的走近,、氣溫的升高，各類病菌也開始滋生,、蔓延,，講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要,。

校園是我們的家,，讓我們用心呵護(hù)她。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護(hù),。同學(xué)們,，請(qǐng)你們先閉上眼睛，捫心自問：

在教室里,，你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團(tuán)隨意投擲墻角?你又是否愛把食品,、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

在校園內(nèi)，當(dāng)你看到腳下的一片碎紙,、一個(gè)空瓶,、一個(gè)包裝袋、一片落葉??你是否會(huì)彎腰撿起,，將它投入垃圾桶內(nèi)呢?

當(dāng)你看到別的同學(xué)隨手扔紙片,，亂擲粉筆頭，或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時(shí)，你是否會(huì)上前制止,，并告訴他應(yīng)該怎么做呢?同學(xué)們,，我們也會(huì)每天看到保潔阿姨不停忙碌的身影，她們?yōu)榱诵@的整潔,，付出了太多,，我們又怎忍心破壞呢?請(qǐng)大家真正行動(dòng)起來，珍惜他人的勞動(dòng)成果,，共同維護(hù)校園,、教師的公共衛(wèi)生，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈,、更美麗,、更舒適!

另外,，個(gè)人衛(wèi)生也同樣重要,。夏天，是各種疾病的多發(fā)期,，我們更是易感染人群,，為了自己和他人的健康，我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗澡,、勤換衣物、勤理發(fā),、勤剪指甲,，舉手之勞，望大家都能做到!

教室內(nèi)要做到勤通風(fēng),，讓空氣暢通,，不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時(shí)請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,，這是對(duì)他人最起碼的尊重,。不隨地扔垃圾，或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,，如門后,、墻角周圍等容易滋生細(xì)菌的地方，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣,。同學(xué)們,，“誤以善小而不為，勿以惡小而為之,?！鼻趽炖蝗永瑢?duì)我們來說輕而易舉,，但可以讓我們的校園更加干凈,、美麗!

飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此,，我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全,。為了我們的健康，請(qǐng)同學(xué)們多留心,，多了解關(guān)于食品的安全知識(shí),，健康飲食，安全飲食!

美麗的環(huán)境自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活,。雖然我們做的這些很微不足道，但是,，星星之火可以燎原,。為了讓學(xué)校的樹更綠，為了讓學(xué)校的花更紅,，讓我們手拉手,、肩并肩，從現(xiàn)在開始,，從一點(diǎn)一滴做起,，愛護(hù)環(huán)境，共同營(yíng)造一個(gè)綠色,、和諧的校園,。

講究衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四一班的黃佳儀同學(xué),。今天,，我講話的題目是“講衛(wèi)生，愛校園”,。

送走了溫暖和煦,、繁花似錦的春天，我們迎來了炎炎夏天,。隨著夏天的走近,、氣溫的升高，各類病菌也開始滋生,、蔓延,，講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要,。

校園是我們的家,，讓我們用心呵護(hù)她。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護(hù)。同學(xué)們,，請(qǐng)你們先閉上眼睛,，捫心自問：

在教室里，你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團(tuán)隨意投擲墻角?你又是否愛把食品,、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

在校園內(nèi),，當(dāng)你看到腳下的一片碎紙、一個(gè)空瓶,、一個(gè)包裝袋,、一片落葉??你是否會(huì)彎腰撿起，將它投入垃圾桶內(nèi)呢?

當(dāng)你看到別的同學(xué)隨手扔紙片,，亂擲粉筆頭,，或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時(shí)，你是否會(huì)上前制止,，并告訴他應(yīng)該怎么做呢?同學(xué)們,，我們也會(huì)每天看到保潔阿姨不停忙碌的身影，她們?yōu)榱诵@的整潔,，付出了太多,，我們又怎忍心破壞呢?請(qǐng)大家真正行動(dòng)起來，珍惜他人的勞動(dòng)成果,，共同維護(hù)校園、教師的公共衛(wèi)生,，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈,、更美麗、更舒適!

另外,，個(gè)人衛(wèi)生也同樣重要,。夏天，是各種疾病的多發(fā)期,，我們更是易感染人群,，為了自己和他人的健康，我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗澡,、勤換衣物、勤理發(fā),、勤剪指甲,，舉手之勞，望大家都能做到! 教室內(nèi)要做到勤通風(fēng),，讓空氣暢通,，不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時(shí)請(qǐng)用紙巾捂住口鼻，這是對(duì)他人最起碼的尊重,。不隨地扔垃圾,，或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾，如門后,、墻角周圍等容易滋生細(xì)菌的地方,，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,，“誤以善小而不為,，勿以惡小而為之?！鼻趽炖?，不扔垃圾，對(duì)我們來說輕而易舉,，但可以讓我們的校園更加干凈,、美麗!

飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此,，我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全,。為了我們的健康，請(qǐng)同學(xué)們多留心,，多了解關(guān)于食品的安全知識(shí),，健康飲食，安全飲食!

美麗的環(huán)境自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活,。雖然我們做的這些很微不足道，但是,，星星之火可以燎原,。為了讓學(xué)校的樹更綠，為了讓學(xué)校的花更紅,，讓我們手拉手,、肩并肩，從現(xiàn)在開始,，從一點(diǎn)一滴做起,，愛護(hù)環(huán)境，共同營(yíng)造一個(gè)綠色,、和諧的校園,。

講究衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇三

老師、同學(xué)們： 大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：《講衛(wèi)生,，我健康》,。

校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素,。

學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,。例如：我們的校園及地面上有許多痰跡，墻壁上有腳印污跡,，校園內(nèi)廢紙,、食品包裝紙隨處可見。

擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：

1.不吃零食,，零食的外包裝到處亂扔容易影響環(huán)境衛(wèi)生,。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖,，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康,。

2.保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉,，換洗衣服,。課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候,，會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣,。

3.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖,，不隨地吐痰,，不在墻上留下腳印、污跡,。

4.加強(qiáng)思想道德教育,。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

老師們，同學(xué)們,，愛護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。相信沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來,，從自身做起,，自我約束、相互檢查,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

講究衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《講衛(wèi)生,，我健康》,。

校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：我們的校園及地面上有許多痰跡,，墻壁上有腳印污跡,，校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見,。

我們,，作為錦尚第二中心小學(xué)的一員，首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,，不要隨地亂扔果皮紙屑,，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈,、整潔,。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。其次,，我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,，遇到垃圾主動(dòng)掃,，碰上亂扔主動(dòng)管?！睆奈易銎?，從身邊小事做起,，做當(dāng)代文明學(xué)生。

擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：

1.不吃零食,，零食的外包裝到處亂扔容易影響環(huán)境衛(wèi)生,。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖,，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康,。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯,，久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,。

2.保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉,，換洗衣服,。課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候,，會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣,。

3.不亂扔果皮紙屑,，不吃口香糖，不隨地吐痰,，少在墻上留下腳印,、污跡。

4.保持室內(nèi)空氣流通,，避免前往空氣流通不暢,、人員密集的公共場(chǎng)所。教室一定要注意開窗通風(fēng),。

5.加強(qiáng)思想道德教育,。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

老師們,、同學(xué)們,，健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ),，也是做人的責(zé)任,，要有一個(gè)健康的體魄,，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,，并身體力行,，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。

最后,，祝大家身體健康,，學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝!

講究衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《誦讀經(jīng)典傳承美德》

中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚,，積淀著中華民族最深層次的追求,，鑄就了中華民族的優(yōu)秀品格，推動(dòng)中華民族走向繁榮昌盛,，使中華民族生生不息,。在傳統(tǒng)文化的孕育下，名篇佳賦,，燦若星河,，一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的經(jīng)典篇章被廣為傳誦。作為當(dāng)代的中學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起誦讀經(jīng)典,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,。

凱勒曾經(jīng)說過：一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無限廣闊的海洋,。經(jīng)典著作蘊(yùn)含著讓我們終身受益的人生哲理，彰顯著中華民族幾千年來熔鑄成的`民族智慧;經(jīng)典著作告訴我們課本上學(xué)不到的知識(shí),，可以使我們知識(shí)淵博,，豐富我們的人生;經(jīng)典著作讓我們建立自己的思想，擺脫平庸,，讓我們走出自己狹隘的天地,，胸懷世界，放眼未來!

同學(xué)們,，我們要認(rèn)真誦讀經(jīng)典著作,，接受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。通過誦讀經(jīng)典,，可以與圣賢對(duì)話;通過誦讀經(jīng)典,，可以傳承美德;通過誦讀經(jīng)典，可以凈化我們的心靈,，洗禮我們的思想,，升華我們的品格。讓我們開啟心靈的大門,，共同來感受傳統(tǒng)文化的博大精深,。讓我們把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,，做到“知行統(tǒng)一，學(xué)以致用”

教的最高境界是學(xué),，學(xué)的最高境界是敬學(xué),。我們一中以傳統(tǒng)文化中“敬學(xué)”的理念為指引，高度重視傳統(tǒng)文化的教育和經(jīng)典著作的誦讀,，高度重視教師和學(xué)生的心靈成長(zhǎng),，為廣大師生提供了豐厚的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的精神支撐。走在美麗的一中校園,，看到學(xué)生得體的舉止,，聽到學(xué)生的禮貌問好，發(fā)現(xiàn)拾金不昧,、助人為樂的現(xiàn)象,，感受到老師的敬業(yè)、學(xué)生的樂學(xué),，心里總是暖暖的,，這就是美德的力量，這就是文化的力量,。

同學(xué)們,，讓我們一起誦讀經(jīng)典，傳承美德,。讓濃濃的經(jīng)典書香彌漫在一中校園,，讓經(jīng)典潤(rùn)澤我們的心靈，讓美德伴隨我們一路成長(zhǎng)!

謝謝大家!

講究衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇六

鳥兒生來就是藍(lán)天的寵兒,，擁有一對(duì)神奇的翅膀,，翱翔在碧海藍(lán)天之間。人類,，自古就是大地的主宰,，可是，人類卻偏偏總會(huì)在仲夏夜的星空下,，向往著那一片幽藍(lán)的天空,，以及那之后的深邃浩瀚的未知領(lǐng)域，可在那時(shí)那地,，人類終究不能像鳥兒那樣,，擺脫不了重力的束縛。天空,，始終都是一個(gè)可望而不可即的美麗縹緲的幻想,。

嫦娥奔月，這是人們最早的登月夢(mèng)想;萬戶試飛，這是探索過程中第一個(gè)犧牲者;天圓地方,，這是對(duì)宇宙最早的認(rèn)知……當(dāng)人們仰望滿天的繁星，總會(huì)被那美麗,、深邃而神秘的夜空深深地吸引,。對(duì)于人類來說，宇宙充滿著無窮無盡的奧秘,。正是人們的好奇心和探索精神帶動(dòng)了天文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,。

隨著人們的不斷探索，從托勒密的“地心說”到哥白尼“日心說”,，從麥哲倫用環(huán)球旅行來證明到伽利略的天文望遠(yuǎn)鏡,，愛因斯坦的相對(duì)論,，哈勃發(fā)現(xiàn)仙女座大星云的12顆造父變星,，哈雷發(fā)現(xiàn)哈雷彗星……人們對(duì)宇宙的了解一點(diǎn)一點(diǎn)的加深，從不解到明了,，從模糊到清晰,，直到此刻，人類已經(jīng)有了本事飛出地球,，親身前往宇宙一探究竟!

迄今,，俄羅斯、美國(guó),、法國(guó),、中國(guó)、日本,、印度,、以色列和英國(guó)等國(guó)家以及歐洲航天局先后研制出約80種運(yùn)載火箭，修建了10多個(gè)大型航天發(fā)射場(chǎng),。,。人們沒有所以而驕傲自大停滯不前，而是在探索的道路上愈走愈快,。俄羅斯學(xué)者齊奧爾科夫斯基曾說過;“地球是人類的搖籃,，可是人類不會(huì)永遠(yuǎn)生活在搖籃里?！?/p>

此刻,，人們把目光投到了太陽系的許多星球上，大家都清楚,，地球上的自然資源日益減少,，終有一天，能源會(huì)全部耗盡，那時(shí)我們除了移居別的星球之外,，就只剩下在地球上等死,，這顆蔚藍(lán)的星球也許在將來也會(huì)變成一個(gè)灰暗的沒有生命的地方。

從火星的表面發(fā)現(xiàn)的生命跡象和水的存在,，以及火星和地球的相似之處,，人類十分有可能會(huì)移居火星表面，在那里繼續(xù)繁衍生息,。

亦或許會(huì)在其他星系的其他星球發(fā)現(xiàn)真正存在人形生物體的存在,，與他們共同生活在另一片藍(lán)天之下，并告訴他們：我們是來自銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球的人們!我們的星球以往也是一個(gè)富饒美麗的星球!

當(dāng)然,，聰明的人類自然是不情愿拋棄這個(gè)生活了數(shù)萬年乃至數(shù)百萬年的星球,，也許那些偉大的學(xué)者(或許你也會(huì)是其中一員)會(huì)想出更加完美的辦法，保護(hù)我們的地球母親,，會(huì)利用宇宙奇妙的物理現(xiàn)象,，來改善我們完美的家園。這一切,，都僅僅是假設(shè),，可是，人類必須會(huì)靠奇妙的宇宙繁衍生存下去,，也必須會(huì)讓“銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球”這個(gè)名詞永遠(yuǎn)存在!而我們,，只需要耐心的等待，用雙眼去見證這些幾乎無法做到的奇跡一一化為現(xiàn)實(shí)!

講究衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

曾經(jīng)在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種,，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)收割,，冬天就不能有品嘗”,。于是，我聯(lián)想到了我們?cè)趫?chǎng)的莘莘學(xué)子們,。我們?cè)缫巡ハ铝俗约耗穷w希望的種子,，因?yàn)橄Ｍ乔鄻渚G葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光,。而每個(gè)同學(xué)都希望自己在畢業(yè)時(shí)能學(xué)業(yè)有成,，金榜提名。所以我今天要繼續(xù)為大家鼓舞士氣,。我講話的題目是“用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功”,。

時(shí)光荏苒，初高一的同學(xué)可能還沉浸在新老師,、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期早已過去;初高二的同學(xué)們高中階段一大半時(shí)間已從我們的手中悄然逝過,，如何面對(duì)剩下一年多時(shí)間呢?初高三的同學(xué)再過八十多天也將奔赴殺場(chǎng),，接下來該怎樣做?三年彈指一揮間，許多同學(xué)會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,，也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折,、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏,，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存,。這一切，會(huì)被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里,，成為中學(xué)生涯最值得珍藏的風(fēng)景。

對(duì)于這逝去的美好歲月,，試問你每一天都充實(shí)嗎?最近幾周時(shí)間,，各個(gè)年級(jí)都將進(jìn)行月考和模擬考試，很多同學(xué)經(jīng)過自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績(jī),，還有不少同學(xué)可能連試卷上最基礎(chǔ)的題目都做不出來,，因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上根本不聽，有時(shí)甚至睡覺,，平時(shí)作業(yè)又老是抄襲,，不知道到學(xué)校來干什么，整天渾渾噩噩,。還有些同學(xué)不但自己不努力而且拉別人后退,，上課聊天，自習(xí)課吵鬧,，不但自己違反紀(jì)律,，還慫恿他人做違反校規(guī)校紀(jì)的事。不同態(tài)度的同學(xué)在中學(xué)三年的收獲也會(huì)形成鮮明的對(duì)比,，希望后兩種同學(xué)好好反省,，改變自己的態(tài)度，你要學(xué)會(huì)進(jìn)步,，這樣你也會(huì)享受成功的喜悅,。

其實(shí)學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)考驗(yàn)毅力與恒心的長(zhǎng)跑競(jìng)賽，即使路途坎坷,，荊棘滿地,，也應(yīng)義無反顧、堅(jiān)持不懈,。誰都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順,，攀登理想高峰也決不會(huì)是平坦大道，但面對(duì)擺在眼前的重重困難,，你是堅(jiān)持還是逃避,，你會(huì)是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會(huì)因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮,，還是不怕艱險(xiǎn),，把困難踏作腳下的泥丸?泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,。所以我們每個(gè)人要有積極向上的心態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)就是這個(gè)人真正的主人,。要么你去駕馭生命,，要么是生命駕馭你，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想,，心態(tài)決定了我們的成功與否,。

曾有這樣一個(gè)例證：有兩位年紀(jì)七十歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,，而在于怎么個(gè)想法。于是,，她在七十歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,，其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山,，打破攀登富士山年齡最高的記錄,。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山,，這乃是一大奇跡,。可見奇跡是人在主動(dòng)心態(tài)驅(qū)動(dòng)下創(chuàng)造出來的,。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,，喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)，那么他就成功了一半,。

同學(xué)們,，不知道你是否計(jì)算過高考考場(chǎng)上的總有效時(shí)間是9小時(shí)，即540分鐘,。但考場(chǎng)下我們經(jīng)歷了12年的洗禮,。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢?一分耕耘，一分收獲,。希望同學(xué)們拋下一切雜念,，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā),?！皼]有比人更高的山,，沒有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在你們自己的腳下,，命運(yùn)就在你們自己的手中,。能成為太陽，就不做月亮;能成為月亮,，就不做星星!能成為龍,，就不做千里馬;能成為千里馬，就堅(jiān)決不做可憐蟲!

只有沿著認(rèn)清自我,、鍛造自我,、提升自我這一健康有序的虹橋，就可上九天攬?jiān)?，天塹就會(huì)變通途,。只要擁有積極的心態(tài)，你必成功!在未來的戰(zhàn)場(chǎng)上高歌猛進(jìn),，開創(chuàng)美好的未來!

我預(yù)言：數(shù)風(fēng)流人物,，還看大家;

我堅(jiān)信：待到山花爛漫時(shí),， 你在叢中笑!

國(guó)旗下的講話勵(lì)志演講稿高一5尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自一(14)班--,。今天我演講的題目是“潛心修煉,，砥礪前行” ,。

20__年六月八日下午五時(shí)整,，伴隨著最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鈴聲，50萬考生走出了考場(chǎng),。那一刻便注定了狀元的誕生,，也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時(shí),，這鈴聲也敲響了我的高三,，它真的來了,。

這樣的急迫有些猝不及防?；厥?，惘然，仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服,，剛剛結(jié)束的中考,，似乎還是兩年前的那場(chǎng),。寒來暑往，日月盈仄，十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭,。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),，只為最后一搏,。

寧波一中學(xué)校長(zhǎng)曾在開學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也，必先卸其qq,，封其微博，去其貼吧，奪其手機(jī),，剪其網(wǎng)線,，使其百無聊賴,，然后靜坐,、思過、讀書,、開悟,、精進(jìn)，而后必成大器也,?！背趼牽赡芤恍Χ^，以為戲談,，但細(xì)細(xì)品味,，這最簡(jiǎn)單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進(jìn)一中前,，曾有學(xué)姐告訴我：“一中是個(gè)全靠自主的地方,。學(xué)與不學(xué)，全在于你,?！币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍?mèng)》里提到：生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子,。這世上哪有什么平白無故的橫空出世,，所有光鮮亮麗的背后，都透著無比的寂寞,。小荷才露尖尖角的時(shí)節(jié)我們期盼著未來,，卻只能在日日夜夜的孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。

每個(gè)人都期待著花開的絢爛,，和著憂傷與甜蜜的心事,，或追逐著金色的陽光，或在無盡的夢(mèng)想中迷茫,。近,，有理實(shí)四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦;遠(yuǎn)，有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級(jí)前十,。北大招生組長(zhǎng)胡悛的“我們期待著,，六月底，迎你到燕園”的鼓勵(lì)還在耳邊,，“愛拼才會(huì)贏”的信仰仍在心頭閃光,。《城南舊事》里父親對(duì)第一次獨(dú)立寄信的女兒說：“英子，不要怕,，無論什么困難的事,，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”,。奇跡之所以稱之為奇跡,，是因?yàn)樗m難，卻總能被創(chuàng)造,。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就,，我們能做的，就是平心靜氣,，潛心修煉,。當(dāng)你的光芒足夠耀眼，便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路!

時(shí)間把昨日變成座椅,，讓每一個(gè)行吟者坐下,，花開花落，云卷云舒,。時(shí)光之流里,，目光所及，情之所至,，有太多不期而遇的驚喜和綺麗,。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹，還是即將踏進(jìn)高三的我們,，都要在每個(gè)今天起舞,，讓成功與失敗隨風(fēng)而去，讓期許與展望化作盈階蒼苔,，滿徑落花,，只留幾卷銘文伴燈下。

韶逝,，青春正好,，不求盡善盡美，但愿無怨無悔,。

最后送給大家一句人盡皆知的話：愿你合上筆蓋的那一刻,，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

講究衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

陽春三月，正是讀書的好時(shí)光,，今天借此機(jī)會(huì)我想和同學(xué)們談?wù)劇蹲x書的成本》這一話題,。

讀書的成本分為經(jīng)濟(jì)成本和非經(jīng)濟(jì)成本，今天我不談讀書的經(jīng)濟(jì)成本，只和同學(xué)們探討一下讀書的非經(jīng)濟(jì)成本,。

何為成本呢?我們都知道,，農(nóng)民種地需要買種子，買化肥,，辛苦耕作,，這些是農(nóng)民的成本。

商人做生意需要投入資金,，建廠房,，進(jìn)原料，這些是商人的成本,。

那么我們學(xué)生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時(shí)間,、精力和汗水。

為什么這樣講?我們知道,，對(duì)于農(nóng)民來說,，種子、農(nóng)藥可以用金錢購(gòu)買,，但最重要的成本是他的投入,，他花在土地上的時(shí)間和汗水。一個(gè)農(nóng)民如果不辛勤耕耘,，不進(jìn)行田間管理,，不付出勞動(dòng)和汗水，他購(gòu)買的種子再優(yōu)良,，土地也會(huì)雜草叢生,，甚至荒蕪，不會(huì)有好收成,。

我們讀書的學(xué)生也一樣要考慮成本,。當(dāng)你疑惑為什么分?jǐn)?shù)沒有別人高，為什么不如別人優(yōu)秀時(shí),，要問問你自己,，你投入了多少成本?你投入了多少時(shí)間?你投入了多少精力?

別人上課時(shí)在認(rèn)真聽講，你在開小差;別人下課后及時(shí)完成作業(yè),，不懂的問題及時(shí)搞清楚,，你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認(rèn)真準(zhǔn)備，梳理知識(shí)點(diǎn),，你總覺得時(shí)間還早,，可以再玩玩;別人考后分析試卷，分析得失,，可你把試卷一丟,，拋之腦后,。等到學(xué)期結(jié)束，拿到可憐的分?jǐn)?shù),，這時(shí)候你才知道著急了,，這時(shí)才知道自己沒有那么拼，才意識(shí)到自己投入的成本太少,，可是沒過多久,，就好了傷疤忘了痛。

同學(xué)們,，讀書的成本對(duì)于我們學(xué)生來說,，其實(shí)就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的投入，就是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出的代價(jià),。代價(jià)越高,，收獲越大。

那么,，怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們?cè)撛鯓庸芾砗脤W(xué)習(xí)成本呢?

第一,、是時(shí)間的投入，要惜時(shí)如金

把那種漫不經(jīng)心的狀態(tài)收起來,，把拖拖拉拉,、磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣改正過來。

我們都知道,，魯迅是大文豪,，大家都說魯迅是天才，可是魯迅自己說：“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的,?！彼?0年間，為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品,。魯迅為了愛惜時(shí)間,，總想在一定時(shí)間內(nèi)盡可能多做一些事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時(shí)間,，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命,。”

我們應(yīng)該像魯迅先生那樣有惜時(shí)如金的意識(shí),，不光是有珍惜時(shí)間的意識(shí),，還要善于擠時(shí)間，抓緊一切可以利用的時(shí)間,。

同學(xué)們,，勵(lì)志故事有很多，但你若認(rèn)真地去分析,，拋去那些炫目的光環(huán),，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那多數(shù)都是一個(gè)個(gè)普通人在用累積的時(shí)間,、無言的堅(jiān)持、努力和認(rèn)真寫完的傳奇,。

第二、是全情地投入

很多同學(xué)有過努力,，有過掙扎,，但他們所謂的努力，不是迎難而上,，而是敷衍逃避;不是腳踏實(shí)地,，而是投機(jī)取巧。

習(xí)慣了畏葸不前,，習(xí)慣了輕松自在,，時(shí)間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。

他們看上去很努力,，很辛苦,。其實(shí)根本不舍得為自己的目標(biāo)付出心力，不愿意去拼盡全力抓住什么,，那么,，又有什么資格奢求回報(bào)呢?

從根本上說，這種“一曝十寒”,、“身在曹營(yíng)心在漢”,、“結(jié)果重于過程”的努力從本質(zhì)上講就是一種毫無意義的成本投資。

成功的經(jīng)驗(yàn)有千千萬,，但有一點(diǎn)是相同的,，那就是——在什么時(shí)間做什么事情。

很多人并沒有真正明白這句話的意思,，更沒有踐行,。

簡(jiǎn)言之，就是該讀書的時(shí)候讀書,，該睡覺的時(shí)候睡覺,，該吃苦的時(shí)候吃苦。如果一個(gè)人一生真正做到這樣,，那么他就離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。

一位名人曾說過這樣一句話：成功之前做自己該做的事，成功之后做自己喜歡做的事,。這句話雖有些功利,，但也蘊(yùn)含著一定的道理。

第三,、是效率的投入,，要事半功倍,。

有的同學(xué)可能會(huì)說，我時(shí)間也花了,，作業(yè)也做了,，筆記也記了,，為什么我的成績(jī)還是得不到提高?

那你要問問自己,，你用對(duì)了學(xué)習(xí)方法沒有?千萬不要做一只只會(huì)埋頭拉磨的驢!

帕斯卡爾說：“人是會(huì)思考的蘆葦?！?/p>

“學(xué)而不思則罔”——在學(xué)習(xí)過程中要靜下心來,，認(rèn)真思考,，任何學(xué)科都有自己的學(xué)科特點(diǎn)，我們要善于總結(jié)規(guī)律,，找到方法,，提高效率。

所謂有效的成本投入,，就是為一件事拼盡全力,，當(dāng)你為一件事不懈努力的時(shí)候，全世界都會(huì)幫你,。如果有一天你的努力配得上你的夢(mèng)想,，那么你的夢(mèng)想也絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的努力!

前幾天，陪跑20xx年的小李子終于獲得了學(xué)院的親睞,，成為奧斯卡新科影帝,。在《荒野獵人》中他以世界級(jí)巨星的地位，在拍攝過程中依然忍受極端天氣,，承受與熊搏斗,、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網(wǎng)友都驚嘆,，他這是在用生命向“小金人”靠近!

人生其實(shí)就是這樣一個(gè)跋山涉水的過程,，沒有什么是水到渠成的。

高中三年是一種磨礪,，高三更是一種磨礪,，是對(duì)我們意志品質(zhì)的磨礪，這種磨礪未嘗不是一種無形的成本,。

只要你具有頑強(qiáng)的忍耐力與生命力,，在生命的磨礪與擠壓中，你將學(xué)會(huì)反思,、反省,、反求諸己，變得沉穩(wěn),、成熟,，礪而彌堅(jiān),，這是人生所向披靡的法寶，也是投入成本后最至高無上的收獲!

同學(xué)們,，你們正處花季,，處在人生的黃金時(shí)代。高中期間,、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時(shí)期,。為了你們飛揚(yáng)的青春，為了你們美好的夢(mèng)想,，傾情付出成本吧!

謝謝大家!

講究衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇九

老師們、同學(xué)們：

上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《講衛(wèi)生,，愛健康》,。

今年4月是我國(guó)第26個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,，是幸福的基礎(chǔ),。要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的,。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、健康成長(zhǎng),。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。

在此,，我希望全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點(diǎn)：

1.不吃零食，尤其是堅(jiān)決不吃三無產(chǎn)品,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響,。

2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖,，不隨地吐痰,。

3.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢,、人員密集的公共場(chǎng)所,。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開窗通風(fēng),。

4.加強(qiáng)思想道德教育,。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

同時(shí)為了我們的身體健康,，在體育運(yùn)動(dòng)方面要做到：

1. 運(yùn)動(dòng)前要做足熱身運(yùn)動(dòng)，防止韌帶拉傷等傷害,。

2. 穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子,，不穿涼鞋、裙子上體育課,。

3. 不在體育器材場(chǎng)地隨意玩耍,，防止摔傷。

4.注意防暑,，不要在烈日下過量運(yùn)動(dòng),，防止因骨骼、關(guān)節(jié),、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過重所導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害,。

希望大家重視起身邊的小事，健康地生活,，健康地學(xué)習(xí),，健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個(gè)健康的體魄,，希望我們都有一個(gè)衛(wèi)生整潔的家園!同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起，從身邊小事做起,，做當(dāng)代文明的小學(xué)生,。

我的講話完畢，謝謝大家!