在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病國旗下講話稿篇一
今年校風(fēng)建設(shè)月的主題是“愛?!?,并在此主題下進(jìn)一步深化學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”的工作,,因?yàn)樽晕医逃?、自我管理、自我服?wù)的能力,,是我們完善人格,,實(shí)現(xiàn)理想的不可或缺的素質(zhì)。
自我教育,,就是規(guī)范自己的道德標(biāo)準(zhǔn),,不斷認(rèn)識(shí)自我、完善自我,。自我管理,,就是嚴(yán)于律己,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺完成在校的各種學(xué)習(xí)任務(wù),。自我服務(wù),就是培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,,自己的事情自己干,,并逐步形成“我為人人,,人人為我”的良好氛圍,。
xx年以來,“三自”教育工作開展得有聲有色,,許多同學(xué)都受益匪淺,。在日常的行為中,同學(xué)們展示了良好的文明素質(zhì),,積極向上的精神風(fēng)貌,,各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)方面也取得了明顯的進(jìn)步,,愛護(hù)公物,,拾金不昧等好人好事也層出不窮。學(xué)習(xí)上,,同學(xué)們更是刻苦鉆研,,勤奮努力,整個(gè)校園洋溢著團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、勤學(xué)的濃厚氛圍。
然而,,其中也有些不和諧的因素,,有些同學(xué)亂扔垃圾,,破壞校園整潔美麗的環(huán)境;有些同學(xué)言行不雅,,在教室,、在走廊大聲喧嘩,言談之中夾雜著許多難聽的言語,;有些同學(xué)節(jié)約能源意識(shí)淡薄,,浪費(fèi)資源現(xiàn)象比較嚴(yán)重;有些同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不高,,整日無所事事,,無法專注學(xué)習(xí)。這些都是同學(xué)們“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”能力不強(qiáng)的結(jié)果,所以我們更加迫切地需要加強(qiáng)這“三自”教育,。
同學(xué)們,,“三自”教育不是一句空頭口號(hào),也不是一個(gè)茫遠(yuǎn)的目標(biāo),。我們可以從身邊做起,,節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,、一粒糧,不吃或少吃零食,。我們可以把勤奮好學(xué),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神作為自覺意識(shí),科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。上課認(rèn)真聽講,,課后及時(shí)鞏固,全身心投入學(xué)習(xí)之中,。我們需要牢固樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí),,愛護(hù)公共財(cái)物,不亂丟垃圾,,不毀壞校園綠化,,養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。
同學(xué)們,俗語云“天行健,,君子以自強(qiáng)不息,;地勢坤,,君子以厚德載物”。作為中學(xué)生,,我們不必苛求自己成為君子,,金無足赤,人無完人,,但我們可以在日常的學(xué)習(xí)生活中,,把教育自我,管理自我,,服務(wù)自我的行為內(nèi)化為自覺行動(dòng)和自覺追求,,不斷加強(qiáng)思想道德教育和養(yǎng)成教育,規(guī)范自身言行,,強(qiáng)化自我管理,,努力提高綜合素質(zhì),立志成為有激情,,有思想,,有作為的新一代青年。
同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,,是祖國的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,就讓我們大家一起共同行動(dòng)起來,,時(shí)刻牢記學(xué)校關(guān)于“自我教育、自我管理,、自我服務(wù)”的要求,,從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,從身旁的小事做起,人格上學(xué)會(huì)自尊,,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自立,,生活上學(xué)會(huì)自理,意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng),,行為上學(xué)會(huì)自律,,爭做一名優(yōu)秀的江寧高中學(xué)生,爭做社會(huì)的棟梁之才,,為學(xué)校,、為社會(huì)、為國家獻(xiàn)出自己最大的貢獻(xiàn),。
講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病國旗下講話稿篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初二5班的于麥琪,,我今天講話的主題是:擁抱春天,播種綠色,。
你或許不知道2月2日是國際濕地日,,你或許不知道9月16日是國際保護(hù)臭氧層日,但你一定知道,,3月12日是植樹節(jié),,再過幾天,這個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在小學(xué)練習(xí)冊(cè)上的節(jié)日又要到了,。植樹節(jié)的起源可追溯到1400多年前,,那時(shí)就有在清明時(shí)節(jié)插柳植樹的傳統(tǒng)習(xí)俗。孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng)期間,,設(shè)立了農(nóng)林部,、山林司,主管全國林業(yè)事務(wù),,后人為了紀(jì)念孫中山先生,,便把他逝世的日子,即3月12日定為植樹節(jié),。
而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起,。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,,樹木稀少,,大風(fēng)一起,黃沙漫天,,人民深受其苦,。1872年,美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯斯特林莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié),,動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林,。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議,并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié),。這一決定做出后,,當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間,,又先后植樹6億棵,,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,,1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日為每年的植樹節(jié),,并放假一天。
我們賴以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個(gè)炙手可熱的問題。據(jù)報(bào)道:在未來一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6攝氏度,,海平面將升高15至95厘米,,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏鼝毫?,厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴(yán)重,,全球變暖將直接或間接影響數(shù)以億計(jì)人們的生活。近年來土地沙漠化日益嚴(yán)重,,河水污染日益增多,,而對(duì)于這些,你可能會(huì)認(rèn)為這離我們的生活很遙遠(yuǎn),,但是,,不知你是否注意過校園早晨的天空,走在這樣的環(huán)境中,,我們儼然變成了一臺(tái)臺(tái)人肉空氣凈化器,。
遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村的我們,或許早就沒有的植樹節(jié)種樹的習(xí)慣,,可是我們也應(yīng)該做點(diǎn)什么,。在就餐時(shí)少使用一雙一次性筷子;單面打印的廢紙,可以在背面打完草稿后再丟棄;掃地的值日生看到掉落在地上無人認(rèn)領(lǐng)的鉛筆橡皮,,不要直接掃進(jìn)垃圾桶,,可以將他們放在班級(jí)的公共區(qū)域,供有需要的人使用,。
作為一個(gè)普通人,,我相信沒有一個(gè)會(huì)反對(duì)環(huán)保。而普遍人們卻都把環(huán)保定義為:到處是綠的樹,,清的水,。而這些,似乎都是國家要管的大事情,,不是一個(gè)人兩個(gè)人就能做起來的事,。有一本雜志上說:“環(huán)保就這樣有了坐享其成的色彩,那些不反對(duì)環(huán)保的人實(shí)際上并沒為環(huán)保做些什么,?!比藗兊睦碛捎泻芏啵何覜]有亂砍樹木,,我沒有污染河水,,我沒有汽車……
這樣的理由好似很有道理,但事實(shí)上環(huán)保是一個(gè)對(duì)自己和世界都很有好處的事業(yè),,并不是一個(gè)復(fù)雜的苦行僧式的生活,。我們可以找很多理由來搪塞環(huán)保。可是,,事實(shí)上環(huán)保是我們自己的事,。我們要真正地從主觀意識(shí)上正視環(huán)保,做到環(huán)保,。
在我們的共同努力下,,我希望不久的將來,再也聽不到同學(xué)們關(guān)于霧霾的抱怨聲,,而是盡情地享受自然與運(yùn)動(dòng)的美好,。
謝謝大家!
講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病國旗下講話稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物,,厲行節(jié)約,從我做起》,。二中自從1998年搬遷至此,,經(jīng)過多年的勵(lì)精圖治,學(xué)校在不斷地發(fā)展壯大,特別是今年學(xué)校被評(píng)為“省一級(jí)特色示范學(xué)?!?,這是對(duì)二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進(jìn),,教育教學(xué)設(shè)施完善,,校園環(huán)境優(yōu)雅,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮,、生機(jī)盎然的景象,,這些成為我們每一個(gè)二中人的驕傲。
但是,,在我們美麗的校園中,,也存在一些令人痛心的不良現(xiàn)象:講臺(tái)上、黑板的凹槽中滿是粉筆灰,,一條一直洗不干凈的抹布擦得到處是痕跡,;教室的木板門經(jīng)常要損壞,學(xué)校的木匠師傅要整扇抬回去修理,,課桌椅的損壞就更加嚴(yán)重了,,常常在布置考場時(shí)找不全30套滿意的課桌椅;體育館東面的乒乓球室的玻璃門好幾次被打破,;晚自習(xí)結(jié)束后,,忘記關(guān)門,關(guān)電扇,、電燈,,需要關(guān)門的大爺一層一層地去關(guān)閉;許多同學(xué)喜歡到信息樓和新綜合樓上廁所,可是上完廁所后,,因不沖洗而又臟又臭或者沖洗時(shí)龍頭沒有關(guān)好,,嘩嘩不停放水的情況頻頻發(fā)生......每一個(gè)參觀我們校園的客人都曾贊揚(yáng)二中校園非常美麗,環(huán)境很好,。但是以上這些小問題卻不斷地在發(fā)生,,在二中這樣一個(gè)文明的學(xué)習(xí)殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,,存在如此諸多不良現(xiàn)象,,難道不值得我們?nèi)ド钏紗幔?/p>
愛護(hù)公物、厲行節(jié)約是一個(gè)人心靈美的寫照,,這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì),,體現(xiàn)了一所學(xué)校的素質(zhì),更是反映了一個(gè)民族的素養(yǎng),,反映了一個(gè)國家的精神,,“人無德不立,國無德不興”?,F(xiàn)在很多人都有出國的經(jīng)歷,,而去過一些發(fā)達(dá)國家的人說得最多就是“環(huán)境很干凈,公民素質(zhì)很高”,,為什么,?因?yàn)檫@些國家的人民從小都注重公民素質(zhì)的培養(yǎng),愛護(hù)公物和厲行節(jié)約是大多數(shù)人都必然具備的基本素養(yǎng),。
有人說:“改變世界很簡單,,只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環(huán)境,,愛護(hù)我們美麗的二中校園又何嘗不是如此,?路上的垃圾,只需伸手撿起,;滴水的水龍頭,,只需要伸手?jǐn)Q緊;不該開著的電燈,、電扇,,只需我們抬手輕按開關(guān);搬動(dòng)課桌椅的時(shí)候,,讓我們小心翼翼,、輕手輕腳......做到這些,其實(shí)就是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境,。古人云:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,?!弊尨蠹叶季哂袗圩o(hù)公物,、勤儉節(jié)約的責(zé)任意識(shí),讓我們?nèi)w師生攜起手來,,全體動(dòng)員,,共同參與,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,讓xx二中的校園在我們手里變得更加美麗!
講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病國旗下講話稿篇四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
度過七天十一長假,,同學(xué)們知道嗎,10月13日就是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,。1949年10月,,新中國剛剛成立后的`十多天,黨就確定了少先隊(duì)建隊(duì)日,,今天它已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了63的歷程,。
此時(shí),在高高飄揚(yáng)的國旗下我心潮澎湃,,特向全體少先隊(duì)員提出以下希望:
希望每個(gè)同學(xué)牢記中華民族是偉大的民族,,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女,,作為一名中國人我們感到驕傲和自豪,。
希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇拼搏的精神,。我們要牢記入隊(duì)誓言,,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,,學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人著想,,多為集體著想,,在少先隊(duì)組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,。
希望全體同學(xué)人人都有一顆感恩的心,,“心懷感恩、回報(bào)社會(huì)”,,感謝家長,,感謝老師,,感謝身邊關(guān)心和苛護(hù)過自己的每一個(gè),,。
最后,,希望同學(xué)們?cè)陉?duì)旗的指導(dǎo)下,從小樹立遠(yuǎn)大理想,,嚴(yán)格規(guī)范行為,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,健健康康地成長,,長大成為社會(huì)有用的人才,。
同學(xué)們,明天是美好的!美麗的夢想需要靠腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印來實(shí)現(xiàn),。請(qǐng)你們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,十月陽光的囑咐,,父母,、師長的囑咐,珍惜時(shí)間,,刻苦學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,當(dāng)一名陽光兒童,,做一名陽光少年!
演講完畢,,謝謝大家!
講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病國旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí),、享受學(xué)習(xí)》。
本周是第十周,,初三年級(jí)在這一周,,初一、初二年級(jí)在下周就要進(jìn)行期中考試了,。面對(duì)期中考試,,相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,,或埋頭苦讀,,希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí),,我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚(yáng)和家長的獎(jiǎng)勵(lì),,更不是為了滿足自己的虛榮心,,而應(yīng)該是為了自己的將來,,為社會(huì),為國家,。作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ),而當(dāng)我們長大之時(shí),,學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力,,勇攀高峰,!因此,,我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人,,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,,讓我們變得更加充實(shí)。
首先,,我們要樂于學(xué)習(xí),,熱愛學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí),,一個(gè)老掉牙的話題,,但它也是個(gè)不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力,;讀書人的“學(xué)富五車”展示出學(xué)習(xí)的成果,,如今,“學(xué)習(xí)”二字更是對(duì)我們起著重要的作用,。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生物中脫穎而出,,成為萬物之靈長,世界之主宰,;學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì),,結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式,;學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部,、從地球延伸到外星球;學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí),、從簡陋到復(fù)雜,,掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。大家試想,,一個(gè)人停止了學(xué)習(xí)的步伐,,那么他與動(dòng)物何異?一個(gè)企業(yè)如果閉門造車,、坐吃山空,,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何,?一個(gè)國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國,他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎,?無數(shù)事實(shí)告訴我們,,學(xué)習(xí)和思考是人類社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物社會(huì)的最重要指標(biāo),只有愛學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展,,才能享受生活的美好滋味,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,,才能推動(dòng)社會(huì)化的進(jìn)程,。
其次,我們要樂于學(xué)習(xí),,享受學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí),,可在這匆匆的時(shí)光中,,有的同學(xué)是“隨意”,有的同學(xué)是“厭學(xué)”,,但更多的同學(xué)是樂學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣,。
我們部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生,;而在同樣的情況下,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力,。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽的余暉,認(rèn)真的看書,、討論問題,,這何嘗不是一種享受!同學(xué)們,,中考,、6a是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,,為它而累,。我們?cè)撛趺崔k?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),,改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),。大家想想,在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字嗎,?不是可以神游四方、縱橫千年嗎,?書中自有我天地,,書中自有我芳華,樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情,,當(dāng)你攻破一道道難題時(shí),,一定能體會(huì)到無窮的快樂,因?yàn)槟闶斋@了,;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),,也一定能感受到由衷的快樂,,因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值,。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時(shí),,你一定會(huì)感慨,,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí),,你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,,而這種感覺必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,,助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)蒼?!薄M瑢W(xué)們,,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好,、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚,、一種態(tài)度時(shí),,我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福,。當(dāng)生活不斷充實(shí),、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),,我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感,。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受,。最后,,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,,有所飛躍,,愿你們?cè)诿利惖那嘀窈@快樂的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂,!
講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病國旗下講話稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
德國著名文學(xué)家歌德說過:一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,。的確,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂,。今天我國旗下講話的主題是嚴(yán)肅莊重的集會(huì)禮儀,。集會(huì),同學(xué)們可以簡單地理解為走出教室,,在正規(guī)場合參加一些人數(shù)較多的集體活動(dòng),,一般在操場或大型的會(huì)議廳舉行,要知道,,在集會(huì)中更能體現(xiàn)出同學(xué)們自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,因此集會(huì)禮儀顯得格外重要。
我們每周一升國旗就是學(xué)校經(jīng)常舉行的重要集會(huì)活動(dòng),。國旗是一個(gè)國家的象征,,升國旗是我們向祖國表達(dá)崇敬熱愛的一種儀式。無論中小學(xué)還是大學(xué),,都要定期舉行升國旗的儀式,。升國旗時(shí)我們應(yīng)該做到如下禮儀:
1、升旗時(shí),,全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,,面向國旗、肅立致敬,。
2,、當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,,脫帽,,敬禮,直至升旗完畢,。
3,、升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),,一定要保持安靜,,不能自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望,。
4,、神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。
除了升旗儀式以外,我們還會(huì)舉行其他的集會(huì)活動(dòng),,無論遇到哪些集會(huì),,我們都應(yīng)該做到
1、集會(huì)時(shí),,要提前到達(dá),,列隊(duì)做到靜齊快,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場,,并在指定位置站好或者坐好。
2,、服從主持人統(tǒng)一指揮,,遵守集會(huì)統(tǒng)一要求,不擅自來回走動(dòng)
3,、聚精會(huì)神聽主持人講話或者看各種演出,,保持肅靜,不隨便議論,、講話,、不大聲喧嘩打鬧。
4,、報(bào)告或演出結(jié)束,、或者頒獎(jiǎng)過程中,要鼓掌致謝或者表示祝賀,,做一個(gè)文明觀眾,。
5、保持會(huì)場衛(wèi)生、不吃東西,,不遺留物品在場地,。
6、集會(huì)結(jié)束,,應(yīng)聽從指揮有秩序的退場,,退場過程中不奔跑不喧嘩不打鬧。
希望同學(xué)們謹(jǐn)記集會(huì)禮儀要求,,做一個(gè)文明的小學(xué)生,!
我的國旗下講話就到這里,謝謝大家,!
講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病國旗下講話稿篇七
老師們,,同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《成長與責(zé)任》
時(shí)間過得真快,開學(xué)快3個(gè)月了,,我很高興由一名小學(xué)生成長為一名中學(xué)生,,回憶往昔,也許昨天的我們擁有許多輝煌,,但那已成為一段甜蜜的回憶,,也許昨天的我們遇到過很多挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕,,讓我們忘記以前的成功與失敗,,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻在心。
長大的我感受更大的則是身上所肩負(fù)的責(zé)任,。責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命,。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”,,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,,是周總理的“為中華之崛起而讀書”,。
很多同學(xué)可能在日常的生活學(xué)習(xí)中會(huì)感嘆:“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù),、同學(xué)對(duì)我的托付……”,。相反,有一些同學(xué)上課拖沓遲到,、昏昏欲睡,,作業(yè)拖欠、抄襲,,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,,甚至于對(duì)老師的教育引導(dǎo)無動(dòng)于衷,,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,。反思以上表現(xiàn)難道不是精神頹廢,、不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?這樣的同學(xué)就是在虛度人生,更是在推卸自己的責(zé)任,。你難道不應(yīng)該為此而感到慚愧嗎?每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,,都有自已不同的責(zé)任。教書育人,,是老師的責(zé)任;救死扶傷,,是醫(yī)生的責(zé)任;奮發(fā)學(xué)習(xí),是學(xué)生的責(zé)任,。
讓我們努力學(xué)習(xí)綜合文化知識(shí)和各種技能,,不斷地豐富自己、提高自己,。我們只有努力地學(xué)習(xí)更多理論知識(shí)和積累豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會(huì)過硬本領(lǐng),才能夠更好地去服務(wù)人民,,貢獻(xiàn)社會(huì),。
讓我們敢于承擔(dān)自己的過錯(cuò),堅(jiān)守自己的諾言,。人生路上,,我們難免會(huì)犯一些過錯(cuò),但只要我們心懷責(zé)任,,敢于面對(duì)和承擔(dān)責(zé)任,,就能做一個(gè)誠實(shí)勇敢的人。
讓我們帶著責(zé)任走上成長之路,,做一個(gè)頂天立地的人,,昂首闊步地走好人生的每一步!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病國旗下講話稿篇八
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
生命,一個(gè)多么鮮活的詞語,,安全一個(gè)多么古老的話題,。當(dāng)前,交通安全問題更成為地球人共同關(guān)心的重要話題,,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。由于人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后,,車輛類型混雜,,行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,交通事故頻發(fā)。
同學(xué)們,,讓大家共同攜起手來,,打一場珍惜生命,拒絕違章的人民戰(zhàn)爭,。小時(shí)候,,交通安全是父母和藹的叮嚀,孩子走路看地,,小心摔跤,。這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)切的嘮叨。騎車慢點(diǎn),,記得靠邊騎這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)慈愛的指點(diǎn),。長大了,交通安全就是紅綠燈變換的顏色,,紅燈停,、綠燈行。
長大了,,交通安全就是交警叔叔嚴(yán)肅的手勢,,伸出右手做平推狀,紅燈禁行!雖然有時(shí)候只覺得不耐煩,,但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神,,心里卻不由得泛出縷縷溫暖。當(dāng)兒時(shí)聽著父母嘮叨過馬路的孩子,,長大成為學(xué)會(huì)看交警手勢的少年,,交通工具也發(fā)生著日新月異的變化,路上行駛的車輛速度越來越快,,隨之而來的交通安全問題,,也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。
當(dāng)尖銳的剎車聲響起,,馬路上又多了一抹殷紅的血跡,,于是,又有一個(gè)家庭將被悲哀與淚水籠罩,,他們的生命,,從此負(fù)過傷一層陰霾。這樣的傷痛,,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,,那么多慘重的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體會(huì)到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過,,也許就在您一時(shí)沖動(dòng),,酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄;也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,,就會(huì)有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行,。
不由得讓我深思,,為什么交通安全意識(shí)的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?一花一世界,,一葉一菩提,每一個(gè)生命都是天地之靈魂,,萬物之精華,。生與死之間有段距離,它叫人生,,如何走過人生,,這就是生活,怎樣才算幸福地生活,,那就是平安快樂地與大家相伴走過,。
生命之歌,因安全而激越,,生命之樹,,因安全而長青,生命之光因安全而璀璨,。讓我們擁抱安全,,擁抱生命。一樣的演講,,一樣的話題,,只為了同一個(gè)目的,那就是喚起大家對(duì)交通安全的重視,。人生道路漫漫長,,悠悠歲月需平安。朋友們,,為了我們能瀟灑地走完人生,,為了我們家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,,為了我們的人生能夠更加精彩,,更為了讓世界少一點(diǎn)悲哀,,多一份歡笑,行動(dòng)起來吧!
讓我們從身邊小事做起,,注意交通安全,,遵守交通規(guī)則,,讓我們用行動(dòng)來詮釋生命的意義,。讓我們的青春,讓我們的人生綻放光彩!
謝謝大家!
講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病國旗下講話稿篇九
各位同學(xué)各位教師:
大家早上好!
今日我國旗下演講的題目是《冬季,,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來,,給天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),,沒有了夏日的驕陽,,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),,不僅僅能鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),并且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,,提高身體的抗寒本事,,增強(qiáng)抵抗各種疾病的本事。
冬季體育鍛煉,,由于肌肉不斷收縮,,呼吸加快,新陳代謝旺盛,,身體產(chǎn)生的熱量增加,。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏,、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,,提高人們的御寒本事。所以,,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,,抗寒本事比一般人增強(qiáng)8—10倍。
冬季體育鍛煉,,大都在室外迸行,,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,,血液中的紅細(xì)胞,、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,,身體對(duì)疾病的抵抗本事增強(qiáng),,俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場病;冬天懶一懶,,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理,。冬季體育鍛煉,理解陽光的照射,,彌補(bǔ)陽光照射的不足,。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚,、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用,。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣,、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育,。尤其對(duì)正在長身體的青少年來說,,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,,還能夠加快血液循壞,,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長期工作帶來的疲勞,,增強(qiáng)記憶力,,提高學(xué)習(xí)效率,都有進(jìn)取的作用,。
冬季鍛煉好處很多,,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長跑,、球類,、跳繩、踢腱子,、跳橡皮筋等項(xiàng)目,。這完全能夠根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不一樣的項(xiàng)目,,靈活掌握,。那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1,、冬季天氣比較冷,,參加鍛煉之前必須要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠提高身體各器官的運(yùn)作水平,,改善肌肉,、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生,。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,。冬季天氣比較冷,,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,,以防感冒,。
3、參加冬季鍛煉,,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力,、持之以恒的精神,,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”,。
同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,,僅有健康的體魄,,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。
最終,請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”,。
多謝大家,,我的演講完畢!