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信息技術(shù)教師個(gè)人總結(jié)及鑒定(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 23:57:14
信息技術(shù)教師個(gè)人總結(jié)及鑒定(四篇)
時(shí)間:2022-12-29 23:57:14     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

信息技術(shù)教師個(gè)人總結(jié)及鑒定篇一

在這學(xué)期里,,我從思想上,利用深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)端正自己,;嚴(yán)以律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。與老師團(tuán)結(jié)合作,,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,,特別尊敬老教師,,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來(lái),我還積極參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺(jué)悟,,服從學(xué)校的工作安排。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,。從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,,為人師表。

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校八,、九級(jí)共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,,我始終要求自己做到:

1,、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課,。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課,;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師,、對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫(xiě)好教案外,,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用,。

3,、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,,轉(zhuǎn)化差生,,促進(jìn)他們的發(fā)展。

4、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué)。從思想上,,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己,;從行動(dòng)上參加培訓(xùn)學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,為人師表,。

5,、課后細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,,針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),,本期重點(diǎn)對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軟件學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)鞏固、九年級(jí)加強(qiáng)中考練習(xí)等,,所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)完成教學(xué)自己的作業(yè),,同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力,。

教學(xué)是我們教師工作中心,,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師應(yīng)該優(yōu)先考慮的問(wèn)題。一年來(lái)我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,,如認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo),,不斷反思,。

這學(xué)期主要的工作主要包括在二個(gè)方面:一是擔(dān)任全校18個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué);二是學(xué)校電教室設(shè)備的檢修,、維護(hù),。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),,本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生、教師創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,,沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過(guò)河,,工作收效不是很大,。

2、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,,不善于動(dòng)手操作,,影響了今后的學(xué)習(xí)。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。利用各種教學(xué)方法,,提高學(xué)生注意力。

4,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

5、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

6,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)教師個(gè)人總結(jié)及鑒定篇二

積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

1.20xx年1月至3月,,圓滿完成了全市中小學(xué)幼兒園教師“師德教育與法治教育”繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

2.20xx年6月,圓滿完成了全市專業(yè)技術(shù)人員《新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》,、 《治國(guó)理政(第二卷)》兩個(gè)模塊共計(jì)30學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

3.20xx年6月,完成了本年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師”曬課活動(dòng),。

系學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,擔(dān)任了學(xué)校四,、六年級(jí)共8個(gè)班的信息技術(shù)課程的教學(xué)工作,。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備,、課堂認(rèn)真教學(xué),、課后細(xì)細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,,針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),。備課筆記、教學(xué)反思,、教研活動(dòng)全部實(shí)現(xiàn)電子化,。

1.本學(xué)期,我還負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作,。能做到一人一籍,,生籍一致,變動(dòng)數(shù)據(jù)的及時(shí)更新,。另還負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房電腦的日常維護(hù)工作,,保證機(jī)器運(yùn)行正常。

2.20xx年6月,,承擔(dān)了xx省信息技術(shù)教師論文評(píng)選區(qū)級(jí)評(píng)審?fù)扑]工作,。

1.輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第十一屆小學(xué)生漢字錄入競(jìng)賽獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),。

1.利用各種教學(xué)方法和手段,加強(qiáng)課堂管理,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,提高課堂的有效性,。

2.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

3.對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在大家的幫助下,,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己所能努力工作,。

信息技術(shù)教師個(gè)人總結(jié)及鑒定篇三

這是我的第一次述職報(bào)告,,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)多多指教,。

1997年,,我畢業(yè)于___學(xué)院,機(jī)械工程專業(yè),。與在座的大部分教師相比,,我是半路出家的,存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生,,教育教學(xué)素質(zhì)可說(shuō)是體弱多病的,。當(dāng)年我連什么是備課,寫(xiě)教案都不明白,。記得第一堂課,,學(xué)生被我弄得云里來(lái)霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆,。這樣也好,,它成了我的警鐘。每每上課之時(shí),,腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕,,同時(shí)告戒自我,我要成為學(xué)生課堂的朋友,,讓他們覺(jué)得在我的課堂上不是在啃書(shū)本,,而是在品嘗知識(shí)大餐,。

揮手之間,十個(gè)春秋卻在灰飛中煙滅了,。期間,,我經(jīng)過(guò)初中教師資格評(píng)定,成為一名合格的人民教師,。相繼,又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證,。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,,除了自我的汗水之外,還有許多樂(lè)于助人的好同事,,關(guān)心職工的好領(lǐng)導(dǎo),,我每跨出一步,都離不開(kāi)您們的鼓勵(lì)與肯定,,使我更加堅(jiān)定了信心,。

記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大賽中,我獲得教具制作一等獎(jiǎng),,綜合素質(zhì)三等獎(jiǎng),,從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺(tái)上,。

記得帶第一個(gè)初三畢業(yè)班,,在自然科學(xué)的升學(xué)考試中,獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績(jī),,得到同仁的好評(píng),。

讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得一等獎(jiǎng),,總成績(jī)第二名,,當(dāng)時(shí)參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級(jí)人物,使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺(jué),。

遺憾的是沒(méi)有走出本縣,,去迎接更大的考驗(yàn)。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系,。從機(jī)械專業(yè)到自然科學(xué)(包括物理,、化學(xué)、生物,、地理等學(xué)科),,再到信息技術(shù),可說(shuō)是在不斷地跳槽,,把時(shí)間與精力都用來(lái)忙于充電了,。還好,,每次跳槽都能平穩(wěn)過(guò)渡,不會(huì)失去信心,,比如從自然科學(xué)到信心技術(shù),,借助的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)和信息技術(shù)教師資格證。不然,,就不會(huì)象此刻這樣有幸與大家一齊公事了,。

信息技術(shù)專業(yè),我雖然才認(rèn)教兩年,,但有了學(xué)生的支持(學(xué)生說(shuō)下學(xué)年要繼續(xù)教他們,,不要換教師),領(lǐng)導(dǎo)的肯定(校級(jí)優(yōu)秀教師),,同事的關(guān)心,,使我信心百倍,永往直前,。在此我要感激大家,,多謝您們的關(guān)照,同時(shí)也期望您們能夠不斷地支持我,。多謝!

信息技術(shù)教師個(gè)人總結(jié)及鑒定篇四

一,、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開(kāi)展好常規(guī)教學(xué),。

1,、開(kāi)學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫(xiě)成教案上課,。收到較好的效果,。

2、在教學(xué)中,,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的`情況下,,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,,并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

3,、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,,在第二課堂里,,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。

教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,,在本學(xué)期,,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研,。

在本學(xué)期,,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,,探索新教育教學(xué)方法,,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,,以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。

學(xué)期末,我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查,、登記,,并做好責(zé)任人的簽字工作。

作為信息技術(shù)教師,,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。學(xué)校其它學(xué)科公開(kāi)課的課件制作,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,,我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué),,還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

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