演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

感恩教育演講稿小學生三年級篇一

大家好!我是來自三年級一班的__，今天我演講的.題目是：讓感恩走進心靈,。

在演講之前,，我想先請大家猜一猜他是誰?他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,，卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,，卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,，對了這就是我們最最親愛的老師

人們總是把我們比喻成祖國的花朵,，而老師就是辛勤勞作的園丁，默默無聞且無私奉獻,，沒有園丁的辛勤勞作,，花兒不能盛開。仔細想想,，其實每個人的成長,，都離不開老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢?

剛入學時,，我們還是不懂事的孩子,，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待,。記得以前,，我回答問題不積極、不主動,。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了,，可就是怕抬起那只手。老師見此情景,，找我談話,，對我說：“不要害怕，勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,，時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己,。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯,，那只手也總是高高舉過頭頂!學校的活動我敢參加了,，書法比賽，班長競選,，……隨處可見我活躍的身影,。這一切的成績都來自于您呀，老師!如果沒有您的細心栽培,，我怎么可能有今天?感謝您,，我敬愛的老師!

我親愛的老師啊，曾幾何時,，當我們屢次犯錯,、學習受阻時,，你總是拖著疲憊的身軀,，苦口婆心的教導我們;曾幾何時，當我們生病孤獨,、心情落寞時,，你又總是關切地噓寒問暖;又曾幾何時，當我們考試失利,，自暴自棄時,，更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,，多少次,，年少輕狂、任性沖動,，傷害了老師的感情,。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，我們難道不應該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師么?

古人說：滴水之恩,，當涌泉相報,。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什么來報答老師呢?想來想去,，沒有答案,，我忍不住問：老師，怎樣才能報答您?老師微笑著說：孩子,，你們個個成才就是對老師最好的報答呀!原來,，老師是不要回報的，他們最大的心愿就是他的學生健康成長,，成為有用之才,。請我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),，少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹枝,、踩踏花木的行為,。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生“誰言寸草心，報得三春暉”,。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢?老師,，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈,。我今天的演講到此結束,，謝謝大家!

謝謝大家!

感恩教育演講稿小學生三年級篇二

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德,，是一片片肺腑之言,。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關系冷淡,，所以我們要學會感恩,。

感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,，所以要感謝上帝,，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長,、老師、同學們,。

但是我從網(wǎng)上了解到,，我們小學生懂得感恩的并不多,。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己,，不知道關愛別人,。不少學生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取,，買吃的,，買穿的，進網(wǎng)吧……在他們眼中,，向父母要錢天經(jīng)地義,。大學生中，也有許多學生從父母那里要錢,，但給家里寫信問候的學生不到十分之一,。看到這,，我的心久久不能平靜,。我們不應該這樣做，應該時時刻刻為別人著想,，父母給你東西時應該說聲“謝謝”,，應該為父母做一些家務，更應該好好學習,，以報答老師的養(yǎng)育之恩,。

在家里要做到感恩，在社會上也要做到感恩,。

11年前有個人資助了178名貧困孩子,，如今他已家財散盡，身患癌癥小學生感恩教育發(fā)言稿,。當他躺在床上,，依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢了,，你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,，真令人心寒,?？吹竭@，我感受到當今社會懂得感恩的人太少了,。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學,，肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,，這些家長應該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,，還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子,。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng),，他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學生可千萬不能向他們那樣,，別人幫助了你，你就得報答別人,。

“知恩不報非君子”,。我們要懷著一顆感恩的心，應該時時,、天天,、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣，一種美德,，在我們心中深深扎根吧,。

詩意的生活需要感恩

一直在思考，在功名之外,，在興衰之外,，應該有一種東西是比較更長遠和更重要的，應該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠不會消失的,。

偶然聽到一首美國的民歌《老黑奴》,，那種對世界樂觀的態(tài)度，對人生的豁達,，由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節(jié),，想到了我們從古以來，歷史文化長河中永不消失的感情——感恩,。

回過頭想想,，過去我一直口口聲聲說要追求幸福。因為體會不到幸福的真正含義,，卻開始不停地抱怨,，埋怨父母長輩，感嘆世事情感,。其實幸福就在我身邊停留了二十幾年,，我卻渾然不去發(fā)覺，不去體會,，當我忙著學習,、工作，談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心,。由此我也看到了現(xiàn)在的孩子,，養(yǎng)尊處優(yōu)，缺乏責任感,，只會索取,，卻不懂得回報和付出,。這是誰的責任呢?是孩子們?不，他們是花圃中的花朵,，需要園丁精心澆灌才會健康成長,。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什么是最珍貴的——感恩。也許有人會說：“孩子們現(xiàn)在連玩的時間都沒有了”,。是的,，他們太忙了，忙著上學,，忙著參加各種競賽,，忙著各種培訓班……卻擠不出時間來感恩。有一次我問我班的孩子們：“你們?yōu)榧议L做過一天家務嗎?你們?yōu)殚L輩洗過一次腳嗎?家長生病時,，你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲,。

親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽，泡一杯茶,，讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》,，一個游子在他鄉(xiāng)對母親的關愛思念之情會讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的,，他也是幸福的,，因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚,，讀一讀陳密的《陳情表》,，那種在功名之外，對親情的至愛讓我們潸然淚下,。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,，那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩，讓人感動,。

如果一個人懷著感恩的心來生活,，那簡直是一種詩意的棲居。孩子們,，讓我們學會“感恩”吧,。感恩父母長輩，感恩良師益友,，感恩年年歲歲,，感恩春華秋實……你會發(fā)覺，我們的生活是如此富有,，如此的幸福!

擁有感恩之心,，就會擁有一切

花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強,，是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽,，是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗，是因為它們擁有一顆感恩之心,?！案卸鞯男模兄x有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,，感謝生命。

感恩教育演講稿小學生三年級篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

“父母呼,，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教,，須敬聽;父母責,，須順承”。這句弟子規(guī),，我相信大家都很清楚,，這是我們在入學堂第一天的時候，老師教我們讀的,，所以每個人都會很熟練地背誦,。但是，在現(xiàn)實生活中的人,，能做到以上內(nèi)容的又有多少呢?

現(xiàn)在社會,，獨生子女越來越多，這些獨生子女在家里是衣來伸手,，飯來張口的小皇帝,，小太陽。上了大學以后,，一個人在另一個地方這更是揪著父母的心,。但他(她)們依然感覺不到濃濃的愛。很久不給家里打一個電話,，甚至不寫一封信問好,。直到放假的前幾個星期給家里打一個電話，談話的語氣還是那么刻?。骸拔?，爸，我身體很好,，不要掛念,，我現(xiàn)在需要5000元，快點匯過來,?！本o接著電話嘟嘟嘟嘟的聲音傷透了父母的心,。

我想，他(她)們的父母聽到這一番話后,，心里一定十分傷心,，本來想和自己的孩子談一會話，但卻被這一番無情的話給打回來了,。

有一所學校里面的校規(guī)是這樣的：尊師敬長,，孝敬父母，禮貌待人,，和諧鄰里,，學會感恩。我認為這所學校的這條校規(guī)很切實際,，因為在現(xiàn)在的社會中,，一些大學生和中學生都缺乏感恩之心。因為有的同學家庭條件已經(jīng)很好了,。但還是要和別的同學攀比,，甚至還嫌自己的父母沒有能力。

我們的國家,，向來是以孝為主,，但隨著獨生子女一代長大成人，不懂得感恩,，缺乏孝心的問題越來越嚴重,。把父母的辛勞付出看得天經(jīng)地義，再加上父母的過份溺愛,，讓他們養(yǎng)成了以自我為中心的習慣,，以至于對父母惡語相加。

俗話說得好：滴水之恩當涌泉相報,。有一首歌唱得也很好：“只要人人都獻出一份愛,，世界將會變得更加美好?！边@個世界,，因為有愛，所以感動;因為感動,，所以感恩,。

在這個世界上，我們應該首先感謝的是父母,。是我們的父母讓我們來到這個世界上,，是他們用辛勞的汗水撫育我們成長。父親，是我們的避風港,，母親是我們的航船,，父母永遠保護著我們，指引我們向前的方向,。我們想要一棵果樹,，他們給我們一個果園,。我們想要一朵花,，他們便會給我們一座花園，父母對我們的愛就是這樣付出了那么多,，卻又不求一絲回報,。

我們還應該感謝我們的老師和朋友，老師教會了我們怎么做人,，還讓我們收獲到了知識,。朋友讓我們收獲到了友誼，快樂與溫馨,，我們要感謝他們給我們的一切,。

我們還應該感謝世間的萬物，是它們給了我們生存的空間,，充足的資源,。

我相信大家都看過一個電視公益節(jié)目——《最美孝心少年》，這個節(jié)目對我的感觸非常大,。這些少男少女正處于花一樣的年華,，他(她)們多么有孝心，為了自己的家人,，放棄了自己的夢想與學業(yè),，賺錢養(yǎng)家。再看看我們身邊的少男少女,，他(她)們穿著一身名牌,，披著長發(fā)，把頭發(fā)染成彩色,，挎著包包,，化著濃裝，心安理得地花著父母辛苦賺來的血汗錢,，在學校曠課,，上網(wǎng)吧，打架,，和父母吵嘴,，這兩種有可比性嗎?

朋友，我在此呼吁：我們每個人都要懂得感恩，因為只有你懂得感恩,，你的心里才能裝得了天下,。因為只有你懂得感恩，這世間才能變得更美好,。

你可以貌不驚人,，甚至面目丑陋，你可以才疏學淺,，甚至不學無術,，但你不能忘記感恩，我們應該讓感恩永駐心中綻放出溫馨的光芒!

感恩教育演講稿小學生三年級篇四

各位老師,、同學們：

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育,。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,，我覺得這個題目很好,，于是在班級中作了一個調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說,，我們要好好地吃一頓,，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門,。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考,，兒子在教室里考試，母親在外面守侯,。因為天氣太熱,，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上,，被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來,，令眾多醫(yī)生束手無策,，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”,。話還沒說完,，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位,，因為關心兒子,，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,，也同樣會為你們付出的,，因為你是她的孩子。他們愛你,，她們關心你勝過自己的生命,。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責,，甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血,，捫心自問,，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天,，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心,。

還有一篇報導,，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲,，很是珍愛,，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包,，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,，這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,，該不會是上當受騙了吧?接過布包,，層層打開，果然,，那兩本所謂的“天書”,，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,，準備說出真相,，希望找到騙子挽回損失?？墒钱斔吹侥赣H滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘,，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,，兒子哭了,，哭得很傷心，回去后,，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,，讓它激勵自己。半年后的高考,，兒子獲得了前所未有的成功,，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌,。

愛其實就是我們的身邊,，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼,。每天早晨睜開雙眼,，我都會慶幸，今天我還活著,，活著是多么地美好,，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂,。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾或是智障,，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們,，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況,，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國,，而非伊拉克或是南聯(lián)盟,，我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導彈的襲擊,。路上遇到人民警察的時候,，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓,。努力吧，同學們,，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康,，努力吧!我相信,，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功,，我們也將無悔!

感恩,，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動,，更重要的是需要做到真心實意,。簡單地說，感恩便是感激,，發(fā)自內(nèi)心的感激,。你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時,，美國人都要感謝上帝,。而對我們高中生而言，我們也要感謝“上帝”,，不過,，這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母,。

我與大多數(shù)人一樣，從小到大最疼愛自己,，最值得感謝的便是自己的親生父母,，他們無論在物質(zhì)上還是精神上都對我的成長起了至關重要的作用，自然,，感謝他們對我那如天高,，似海深的思情是理所當然的。

我有一個親身體驗,，只要不與父母頂嘴,，少惹他們生氣，與父母多談談心,，與他們“資源共享”,，父母每天都能樂呵呵的，所以我的“感恩計劃”便是：讓他們少生氣,，多高興,，每時每刻都愉快。別說,，實施效果還真不錯呢!

以前,，父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快，而我也總是強烈堅持自己的立場,，于是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來,，最終鬧得個不歡而散。后來我經(jīng)過深思熟慮后知道是自己不對,，不應該那樣“小肚雞腸”,，要心平氣和，多多忍讓父母才對,。于是不想看見父母不高興的我便準備嘗試實施一套“感恩計劃”,，使得父母隨時能以燦爛的笑容面對一切，也報答一下父母對我的感情,。

說干就干,。一天晚上，我坐在椅子上構思題目,，雙手撐頭,。正巧給媽媽看見了，她卻誤解我,，說我做作業(yè)不專心,，“吊兒郎當”的。我雖感到委屈,，但為了避免一場“吐沫戰(zhàn)”,，為了讓媽媽不生氣,，為了“感恩計劃”的成功，我“忍辱負重”,，沒有解釋,，說了聲：“以后再也不了?！边@也因為我知道媽媽的個性：永遠為了自己的觀點“辯護”,。我沒想到的是,，此時此刻,，我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負擔,，而且還十分愉快，感到感恩的是感情的流露,。令我更沒想到的是：沒過多久,，媽媽卻“由陰轉晴”——笑咪咪的了。

怎么樣,，這計劃效果不錯吧!

總之,，能讓父母高興就是一種感恩的方法?！傲己玫拈_端是成功的一半”,，我相信以后再次感恩還是會有“收獲”的。

感恩是一種方式,，感恩是一種境界,。只有學會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴,。

感恩教育演講稿小學生三年級篇五

老師們,，同學們：

大家好!

我們能來到美麗的世界上，是有爸爸媽媽;能學習所知識,，是老師的。老師就像爸爸媽媽一樣時時刻刻的著,。

“老師是正在燃燒的紅燭,，犧牲了，而照亮了別人”“老師是人類的靈魂,，了無窮的知識”……老師像慈母,，在呵護著茁壯的成長，讓懂得了個的道理,。教會了如何做人,，讓的生命燦爛輝煌。

也許是心靈的呼喚吧!每當有不會的問題時,，會想到老師,，而老師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法,。要感謝您。

世界太需要感謝老師了,，就讓一同去感謝吧!

感恩,，有你才發(fā)光發(fā)亮!

謝謝大家!

感恩教育演講稿小學生三年級篇六

老師們，同學們：

大家好!今天我演講的題目是：學會感恩,。

感恩,，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩,。感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些，我今天便站在這里了,。

山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥,，方成其壯闊,。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,，但感恩,，并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,，他的生活便少了一份報怨,，多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭,，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜,，一種前進,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當然，我們感謝的,，遠比他們要多很多,。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,，乃至大學,，又有多少老師為我們嘔心瀝血,，默默奉獻著光和熱,，燃燒著自己，點亮著他人,。

所以我們感謝父母,，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,，感謝他們教給我們知識,，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,，感謝他們令我們不斷進取,、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去,。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭,，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛,，然后交給下一代人們,。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

感恩,，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,，風雨同舟;感恩,，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深，真情切切,，感恩使我懂得如此之多,，?因為有了愛，所以感動;因為感動了,，懂得了感恩,。親愛的同學，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑,、一個眼神、一聲祝福,、一句勸勉,，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉,、一顆露珠,、一泓清泉,，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺,、落紅護花,、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手,，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,，相信我們的前途會更加光明,，世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束,，謝謝大家!

感恩教育演講稿小學生三年級篇七

尊敬的各位領導,、各位教師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》,。

沒有陽光,，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母,，就沒有我們自己;沒有親情友情,，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,，沒有人不懂,。

但是，我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理,。尤其是我們的青少年一代,，他們常常忘記了，無論生活還是生命,，都需要感恩,。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧,，老師嘔心瀝血的教導,，旁人義不容辭的幫助……

為了給下一代樹立感恩的榜樣，咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人,，雖然平均年齡已有68歲,，但他們離休不離崗、退休不褪色,，長期奔波于社會主義新農(nóng)村建設第一線,，在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策，把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術推廣到各家各戶，到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛,，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展出謀劃策,，力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎設施建設，帶動扶貧助學良好風尚,，走村串戶巡視檢查生產(chǎn),。他們用實際行動演繹著感恩社會的高尚情懷。

退休老人都這樣做了,，作為青少年學生心靈塑造者的我們還有理由推辭開展感恩教育的責任嗎?

開展“感恩教育”,，是對學生內(nèi)心深處的洗滌，讓他們在不經(jīng)意間的觀察中,，體會到母愛似海,，父愛如山;在三言兩語中，感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,，體驗到友誼的縷縷春風,。一個人的一生，需要太多的支撐,。心存感激,，才能深入體會，才會加倍珍惜,。

“懷抱一顆感恩的心,，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,，如：母親節(jié)時做心意卡,，每天回家?guī)妥鲆患覄眨涀「改傅纳?，得到他人幫助后說聲謝謝等,，通過這些小事來學會感恩，每天心存感恩,，生活起來也快樂,。這樣家庭、班級,、學校及至整個社會也更加和諧,。同學們，“感恩”并不遙遠,，作為新一代的學生,，應該學會感恩，使學校充滿愛的生機,。

父母養(yǎng)育我們很辛苦,，我們應該對父母感恩,，同學不求回報地幫助我們，我們應該對同學感恩,，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩,，愿同學們在感恩教育的熏陶下,，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出,，我們生來應該感謝這個世界,，感謝父母、老師,、同學,，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,，使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長,。 擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母,。

擁有一顆感恩的心,，讓我們懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心,，讓我們懂得去關心,、幫助他人。 擁有一顆感恩的心,，讓我們懂得勤奮學習,，真愛自己。

擁有一顆感恩的心,，讓我們學會包容,，贏得真愛，贏得友誼,。

擁有一顆感恩的心,，讓我們擁有快樂、擁有幸福,、明白事理地更快成大,，能夠擁有一個美好未來。

感恩教育演講稿小學生三年級篇八

親愛的老師同學們：

大家好,，我今天演講的題目是《學會感恩》,。

感恩是我們一直都在談論的話題，因為我們我們的生活充滿了感恩,。學會感恩很重要,，我們要心懷感恩去面對生活面對父母，面對老師。學會感恩,，生活將變得無比精彩,。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感恩父母的養(yǎng)育之情,，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活,，感恩自然,，同學們，常懷一顆感恩之心,，生活會充滿陽光,。

感恩父母，是他們給了我們生命,，是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界,，給了我們一個溫暖的家，給了我永遠棲息的地方,。沒有了父母,，我們將不會來到這個五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界,，也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,，我們就像斷了線的風箏，找不到回家的方向,。父母是我們永遠的依靠,，讓我們一起學會感恩父母。

感恩老師,。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,，是他們給了我們打開知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里遨游,，他們用陽光般的笑臉,，耐心細致地教出一批又一批國家的棟梁之材，是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵,。在我遇到難題時耐心地講解,。當我們成功時，他們無比的歡樂,，當我們失敗時,，給予我鼓勵和支持。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,，卻不求一絲毫的回報,，他們無怨無悔的付出,，讓我們一起學會感恩老師。

感恩生活,。生活就像一顆大樹,，在春天時抽出新芽，在秋天飄落,，翻來覆去的輪回,。人的一生，不可能永遠是綠色的,，世上沒有十全十美的事，當我們的生活中出現(xiàn)綠色時,，應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時,，應當堅持不懈，努力沖破一道道難關,。事情往往有好的一面,，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面,，卻忘記了壞的一面,。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學會感恩生活,。

感恩自然,，大自然哺育了我們，養(yǎng)育了我們,，我們應該以朋友的身份去保護它,，愛護它。春天時,，鳥語花香,，使人心曠神怡，秋天時,，碩果累累,，使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠,，給了你無限的遐想,，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間,。讓我們一起對大自然感恩吧!

同學們,，懷著一顆感恩的心，去看待社會,，看待父母,，看待親朋,，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷,，讓潔白的雪照亮你的心靈,。學會感恩吧，這會使人間更加美好,。

愿你有一顆感恩的心,，學會感恩，學會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂!謝謝大家!

感恩教育演講稿小學生三年級篇九

老師們,，同學們：

大家好!今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩,，其實是無處不在的,。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會,，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,，我今天便站在這里了。

山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪,，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊,?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩,，并不止于此,。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨,，多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時,，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足,，一種珍惜，一種前進,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當然,，我們感謝的,，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學,，又有多少老師為我們嘔心瀝血,，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己,，點亮著他人,。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命,，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進取,、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭,，而是我們暫時拿著的火炬,，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們,?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩,，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深,，真情切切，感恩使我懂得如此之多,，?因為有了愛,，所以感動;因為感動了，懂得了感恩,。親愛的同學,，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神,、一聲祝福,、一句勸勉,，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉,、一顆露珠,、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母,、烏鳥反哺,、落紅護花、落葉歸根……那么,，讓我們合上雙手,，閉上雙眼，向上天誠心的禱告,，愿天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好,。

我今天的演講到此結束,，謝謝大家!

感恩教育演講稿小學生三年級篇十

老師們、同學們：

大家早上好!

感恩,，其實是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會,，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,，我今天便站在這里了

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的關心、愛護,，有父母對我們的無私奉獻,，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng),，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會,，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,，這件事讓我終生難忘。

我知道,，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師,，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍天白云、湖泊大海,、溫暖陽光,、清新空氣、鮮花綠草,、萬紫千紅的大千世界,。

感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。

感恩教育演講稿小學生三年級篇十一

先生們,，女士們：

大家好!

世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應,，等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!

您不必著急尋找,，因為它就在我們身邊,，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一個愛憐的眼神里,。只要您需要，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您,。

現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),，使我們變得以自我為中心,，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感?，F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié),、愚人節(jié)、圣誕節(jié),，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當然,，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步,，好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心,。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,，也是我們每個人應該有的一種生活態(tài)度和人生價值,。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記并履行的義務,。對生養(yǎng)我們的父母,，教育我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿感恩之心,，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情,，當我們年輕的時候，無法懂得,，當我們懂得的時候,，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,，有些東西卻永遠無法彌補,。當我們成功時，不要忘了,，是那些溫情和關切的目光,，給了我們鼓勵，給了我們信念,，給我們開辟了一條人生的坦途,。

記得一次在外面找兼職，應聘時,，主考官問每位應聘者：“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,，其實，感恩不需要驚天動地,，也不需要特意表現(xiàn),，只需要你的一句問候，一聲呼喚,，一絲感慨,，我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節(jié)做起。

“一朵花,，一個世界;一滴淚,，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,，處處都藏著值得我們感恩的情愫,，感恩往往是轉化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里,。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心,，生活就會處處充滿陽光,。只要去發(fā)掘，事事可感恩,，時時有感恩,。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人,、離不開社會,。在處理與社會和他人的關系時，將會產(chǎn)生源動力,，去驅(qū)動自已盡力履行應有的職責,，傾已之能奉獻社會。

擁有一顆感恩之心,，就擁有了一顆包容天下的心,，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅定自己的信念,。從小事做起,，學會感恩，懂得感恩,，用最純潔的心凈化心靈,，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手,，一起為人間失落的人帶來愛的,。力量!

在構建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關系,、人際關系,、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人,、對他人、對社會,、對祖國,，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知,。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關系：以關懷消彌對立,，以互助取代競爭，主動參與人際的互動,，真心關懷別人,，時時代人著想，感恩別人的付出，自己為善,，也幫助別人為善,。彼此扶持，共同構建和諧的良善社會,。

人世間只有真情能夠永恒,，學會感恩，構建和諧,，誠信互助,、心懷感恩，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,，和諧學校的好學生,，和諧社會的好公民。

我的演講到此結束,，謝謝大家!