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好教師如何成為好家長心得體會

格式:DOC 上傳日期:2022-09-14 16:00:45
好教師如何成為好家長心得體會
時(shí)間:2022-09-14 16:00:45     小編:王wj

心中有不少心得體會時(shí),,不如來好好地做個總結(jié),,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家,。

好教師如何成為好家長心得體會一

畢業(yè)分配到慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)??煲粋€學(xué)年了,在這之前我還是學(xué)生,,轉(zhuǎn)眼間就成了學(xué)生的老師,。9個月的時(shí)間讓自己學(xué)到了大學(xué)四年中沒有學(xué)到的東西,從本質(zhì)上說,,我還是學(xué)生,,因?yàn)樽约哼€有不足,還需要學(xué)習(xí),。下面我簡要談?wù)勔贿@一學(xué)年來的工作感想,。

(一)首先是教學(xué)方面。管建剛說過:既然我們是在學(xué)校,,就要一切以教學(xué)為中心,。老師的教和學(xué)生的學(xué)是學(xué)校的重頭戲,。在一開始,我也試著在這方面訓(xùn)練自己,,我積極參與教委辦和學(xué)校開展的各類教學(xué)研討活動,。在此期間,我每學(xué)期至少開兩節(jié)公開課,,這學(xué)期還有幸被學(xué)校派在二實(shí)小的十三校聯(lián)動上做了一節(jié)研討課《摸球游戲》,。雖然過備課的過程很辛苦,但確實(shí)讓我收獲不少,,進(jìn)步不少,。我尤其喜歡到校外去聽外校老師的課,比如到二實(shí)小聽課,,因?yàn)槁犉渌蠋煹恼n我總能學(xué)到點(diǎn)東西,,總能讓我收獲滿滿的學(xué)問。印象特別深刻的是今年3月份到廈門聽的小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩課,,聽名師的課,,實(shí)際上就是一種享受。學(xué)高為師,,畢竟這個學(xué)習(xí)的過程才是最重要的,。所以我積極參與這樣的教學(xué)活動使自己學(xué)到了最基本的東西。

根據(jù)新課標(biāo)的理念,,學(xué)生是教學(xué)的主體,。小學(xué)生是個特殊的群體,自制能力差,,注意力集中時(shí)間短,,這一系列問題似的我這個新教師必須盡快學(xué)會如何組織好一堂課。因此,,在課堂教學(xué)管理中,,我盡量照顧到每個學(xué)生,尤其是在農(nóng)村小學(xué),,學(xué)生差異性大,我爭取然讓每個孩子能學(xué)到最基本的知識,,并且?guī)椭鷮W(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)固然是重要的,但也是得有個方向,,有領(lǐng)路人,,所以自己在工作中,也在向老教師虛心請教,,以便讓自己在最短時(shí)間內(nèi)盡快的投入到工作中,。我加入了學(xué)校的一對一幫扶計(jì)劃,,由有經(jīng)驗(yàn)的老教師來帶領(lǐng)沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我。每次在教學(xué)管理中遇到難題時(shí),,我在辦公室說出我的困惑,,總能得到熱心同事的提點(diǎn)。這讓我少走了很多彎路,。

(二)再一個就是班主任的日常管理,。剛參加工作的我就有幸加入了班主任這個行列,雖然對這個工作還不熟悉,,但是只要有熱心,、愛心、恒心,,我相信會干好,。

說實(shí)話,一開始干這個班主任,,沒想到工作有那么繁瑣,,日常大大小小的事,何況是三年級的44個孩子們,,一天到晚根本歇不下來,,做了這事忘了那事。后來,,我參加了班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,學(xué)到了很多,自己也總結(jié)了今日事,,今日畢,、明天的事今天記等幾條規(guī)則。這樣,,自己便能有條不紊的來處理每天的工作,,協(xié)調(diào)好日常管理與教學(xué)的矛盾,既幫助了學(xué)生,,又提高了學(xué)習(xí)效率,。

雖然自己已經(jīng)學(xué)到了不少的東西,但是在這短短的一學(xué)年中,,自己還有缺憾,,還得一直學(xué)下去。課堂中的自己的許多壞習(xí)慣,,比如語言重復(fù)(廢話很多),,較多的走動,板書的質(zhì)量,紀(jì)律的維持等,,都需要改進(jìn),,這都需要在以后的學(xué)習(xí)中盡快丟掉,從而提高自己,。班主任工作中也有很多問題,,顧及不到全班的每個孩子的學(xué)習(xí)和成長,與家長溝通不及時(shí),,從而難以掌握孩子各方面的狀況,,這些都對自己的工作產(chǎn)生影響,更為嚴(yán)重的是,,關(guān)系到孩子甚至是每個家庭的幸福,。因此,錯誤的改進(jìn)勢在必行,,我也會在即將來臨的假期中做一下詳細(xì)的總結(jié),,在為下一步工作做好計(jì)劃的同時(shí),對一些班級管理,、教學(xué)方面做一些列整改措施,,爭取在以后的工作中越做越好。

好教師如何成為好家長心得體會二

大多數(shù)孩子都是“異想天開”的,,面對孩子的“異想天開”和各種無厘頭的問題,,大人們的方式往往是抑制孩子們的思想,堵住他們的問題,,然而也正是這種約束,,孩子們的思想或多或少的受到了影響。

那是一次幼兒園的見習(xí),,我和同組的同學(xué)被分到了小一班,。剛到小一班的時(shí)候,小朋友們剛剛午睡醒來,,看到我們站在教室里都用好奇的小眼神兒瞅著我們,。這時(shí),一個清亮的聲音在我身側(cè)響起:“你們是干什么的呀?”頓時(shí)我們齊齊轉(zhuǎn)頭,,瞬間捕捉到了他,,他就是邱一鳴——一個很有意思的男孩子。他好像不會累一樣,,一整天都在教室來來回回地飛奔,,時(shí)不時(shí)耍個把式逗得我們哈哈大笑。直道我們布置任務(wù)時(shí),,他才安靜的坐在座位上。

我和同學(xué)把一張張的白紙放到小朋友們面前,告訴他們畫一個小人兒,,想畫什么樣兒的都可以,。過了一會兒,我在教室里轉(zhuǎn)了一圈兒,,看了看小朋友們畫的畫,,他們大多數(shù)畫的都是全身的人像。這時(shí),,我走到了邱一鳴面前,,看到他的畫,我頓時(shí)疑惑了,,我蹲下身子好奇地問他:“邱一鳴,,你這畫的是什么呀?可以告訴我嗎?”他顯然是很樂意的,指著他那滿是形狀和線條的畫大聲說:“這是警察,,這是強(qiáng)盜,,這是紅綠燈,還有火箭和大炮,,火箭下面有火要起飛了,,警察正在追強(qiáng)盜呢。”他很是一本正經(jīng)的解釋著,,很得意自己的“大作”,。聽完他的描述,我哭笑不得,,因?yàn)樗漠嬌蠜]有一個人像,。當(dāng)時(shí)我就想:這孩子真有意思,他的想象力著實(shí)豐富,。我還想再和他說什么的時(shí)候,,他已經(jīng)轉(zhuǎn)過身去涂色了,我只好悻悻然走開,。

小朋友們漸漸畫完了,,交到了老師手里,我還特意看了眼邱一鳴涂完色的畫,,說實(shí)話,,我還是看不懂他的畫。我以為老師會和我一樣對邱一鳴的畫充滿好奇心——會夸一夸他,,然而事實(shí)上老師都沒有聽他的故事,,直接問他:“邱一鳴,你畫的小人兒呢?”邱一鳴捏著衣角怯怯的說:“那就是小人兒啊……有警察還有強(qiáng)盜……”老師只是看了他一眼并沒有說什么,,我不禁有些為他不平了,,但是那個時(shí)候我什么也沒有說,只是走到他身邊,摸摸他的頭告訴他:“邱一鳴,,你畫的很好,,我很喜歡你的畫。”

快要離園的時(shí)候我遇到了園長,,我很好奇園長的想法,,我把邱一鳴的畫給她看,又把他的故事復(fù)述了一遍,。園長告訴我,,邱一鳴是一個很有想象力的孩子,他的世界比其他孩子更加精彩也更有意思,。

回到學(xué)校后,,我反思了很多。我在想對于家長,,對于即將成為幼兒教師的我們,,我們對待孩子究竟該如何教育?很多家長和老師都是按照自己的理念教育孩子,讓孩子們聽從老師和家長的想法,,給他們一套不會犯錯的規(guī)則,,這樣就是孩子乖的表現(xiàn),可是我在問自己:這真的是正確的嗎?對于普通的鳥兒我們都希望它能在天空中自由的飛翔,,更何況是我們至親至愛的孩子們呢?為孩子插上翅膀,,讓孩子可以自由的飛翔,這不正是我們想要的嗎?以后我即將走向幼師這個職業(yè),,我該怎樣去對待孩子?約束他們的思想?束縛他們的行為?還是給孩子們一片自由的天空,,讓他們快樂的飛翔?我想,我要做的還有很多,。

好教師如何成為好家長心得體會三

作為一名幼兒園班主任老師,,我感到非常的自豪,但同時(shí)我也深深地感受到,,當(dāng)一名幼兒教師必須有超人的耐心,、愛心和一顆寬容的心。為此,,我身感自己在班上的重任,。我從三點(diǎn)談?wù)劊?/p>

一、班級教師的配合

一個班級就是一個集體,,班上老師的團(tuán)結(jié)是非常重要的,,只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項(xiàng)工作才能得到順利開展,,但要注意與人相處的藝術(shù)性,。作為班主任,,我與班里兩位老師團(tuán)結(jié)合作,我經(jīng)常給我班里的老師說,,既然選擇了這個職業(yè),,就要愛孩子,,要善于觀察孩子各種情況,,及時(shí)處理,對待孩子,,就像對自己的孩子一樣,。

首先我堅(jiān)持做到以身作則、勤勤懇懇,,做好并檢查班級的各項(xiàng)晨檢記錄,、消毒記錄。如實(shí)傳達(dá)園領(lǐng)導(dǎo)的會議內(nèi)容,,配班老師能積極的完成任務(wù),,在工作中我經(jīng)常換位思考,互相理解,,互相體諒,,時(shí)時(shí)處處為他人著想,一切以班級工作為重,。作為班主任,,我要求別人做到的,首先我自己先做到,,當(dāng)然教育方法每個老師不一樣,,但在要求上必須是一致的,特別在幼兒常規(guī)上,,我們?nèi)齻€老師齊抓共管,,統(tǒng)一要求,我們?nèi)焕蠋煆牟挥?jì)較個人得失,,團(tuán)結(jié)一致地做好班上的工作,。

二、幼兒良好行為習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)

俗話說,,“榜樣的力量是無窮的”,,特別對于學(xué)齡前的幼兒喜歡模仿著一特性,教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義,,家長常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的,。”或者“老師教我們這樣做的。”可見,,幼兒的觀察是何等的細(xì)致,。這些都對我提出了更高的要求,,作為班主任,我在平時(shí)一定處處做到模仿帶頭作用,,做好配班老師的榜樣,,用自己的實(shí)際行動帶動兩位配班老師,平時(shí)注意自己的言行舉止,。例如,,要求幼兒坐直,自己就不能翹腿;要求幼兒專心聽講,,老師在上課時(shí)就必須全力以赴,,充分做好準(zhǔn)備,決不能漫不經(jīng)心,??傊笥變鹤龅降?,我自己首先要做到,。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,要選擇好的時(shí)機(jī)與方法,。

1,、例如,從小班起我們就要求對玩具進(jìn)行分類,,收拾玩具,,在幼兒玩玩具之前,首先引導(dǎo)幼兒按類別,、顏色分好類,,認(rèn)識每一種玩具,了解每一種玩具的玩法,,這樣即方便幼兒操作,,又培養(yǎng)了幼兒的分類能力,一舉兩得;

2,、又比如,,物歸原處,我們教會了他們?nèi)绾畏诸?、收拾,、整理后就要求他們必須做到,否則就一遍二遍的反復(fù)練習(xí),,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)反復(fù)練習(xí)的結(jié)果是角色游戲的時(shí)間縮短了,,立刻就覺得“不劃算”了,從此每次活動后玩具就能整齊“回家”了,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,最重要的是班級老師對孩子要求要一致、要持久,。如果這個老師這個要求,,那個老師那個要求,或者今天這樣說,,明天那樣說,,孩子不知所措,久而久之,,孩子就會覺得無所適從,。例如,我讓孩子在起床后折疊被子并放在枕頭上面,,然后和其他兩個配班老師達(dá)成一致,不論是誰帶班都這樣要求孩子,,長久下來,,孩子良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了!

4、還可以通過和幼兒談話,,培養(yǎng)幼兒好的傾聽習(xí)慣,。在故事、兒歌,、游戲中,,強(qiáng)化幼兒的活動常規(guī)。在加強(qiáng)幼兒生活能力的培養(yǎng)中,,我們可以提醒幼兒,,整理書包、管理好自己的物品,、準(zhǔn)時(shí)入園,、早睡早起、安靜就餐,、關(guān)心別人,、節(jié)約用水、講衛(wèi)生等,。幼兒有了良好的常規(guī)習(xí)慣,,班上也就有了良好的班風(fēng),老師管理班級就要輕松多了,。

5,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,提高孩子的自我服務(wù)水平,。幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,。小班幼兒的自理能力很差,,經(jīng)常有孩子尿到褲子或拉到褲子里的情況;一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,邊洗邊玩,,有的不會洗,,身上、袖口,、地上都是水;玩具亂扔亂放,,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),,才能讓他們在幼兒園愉快地生活,。因此,為了培養(yǎng)孩子的自理能力,,班上三位老師就應(yīng)該針對班上幼兒的具體表現(xiàn),,對幼兒做出不同的要求。對于一些幼兒力所能及的事,,老師絕對不幫他們做,。比如,讓幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐,,老師在旁鼓勵,。午睡時(shí),自己脫鞋,、脫衣服,,并且能擺放整齊。等孩子熟練了以后再培養(yǎng)他們自己穿鞋,、穿衣服,,并且還能和同伴互相幫忙一起穿脫。

三,、家長工作

在幼兒園工作中,,家長工作是開展幼兒園活動的關(guān)鍵。在家園的溝通工作上,,樹立為家長服務(wù)的思想,,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,,耐心地傾聽他們的意見,,幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,,學(xué)會體諒。無論是家園互動,、還是家園合作共育,,目的都都是為了整合并充分利用家庭中的幼教資源,,更好地促進(jìn)幼兒園教育工作。在兒童教育這個系統(tǒng)工程中,,家長工作有著不可替代地位和作用,。衡量一所幼兒園保教質(zhì)量的高低,家長工作是一把重要的尺子,。

以上這些就是我在幼兒園班主任工作中的一些心得體會,。

好教師如何成為好家長心得體會四

幼兒園的老師們,整天都是很忙碌的,。忙碌的完成了一天的工作,,靜下心來時(shí),有時(shí)還牽掛著,,白天圍繞著自己的那群可愛的孩子,,雖然有幾個調(diào)皮的小朋友偶爾會抱怨說:怎么那么煩人啊!一點(diǎn)也不乖。但是回過神來想想,,她們畢竟是孩子,,調(diào)皮乃是他們的天性,我不可以失去教育他們的信心,,應(yīng)該把自己也當(dāng)做小孩,把事情簡簡單單地解決了,,因?yàn)樵咎煺娴暮⒆觽兙筒淮嬖趶?fù)雜的問題,。

最近工作之余,我也總是在琢磨,,怎樣才能讓小朋友在非?;靵y的情況下,能快速安靜下來聽老師講話,,也經(jīng)常地試過幾種,,例如讓他們排隊(duì)搭成長長的小火車,毛毛蟲,,在班級里面小朋友也很喜歡玩教具,,甚至有的時(shí)候老師在說上廁所,也有的小朋友無動于衷,,幼兒心理學(xué)書上有講過,,小朋友在專注一件事情的時(shí)候,他是不會去聽你在講什么的,,但是我還是會盡量讓他們有團(tuán)體意識,,反正關(guān)于紀(jì)律方面的管理我做的不到位,還是覺得__老師比較有權(quán)威,,那些調(diào)皮的小朋友到了她的面前,,似乎總有辦法制服,,也怪我自己對小朋友不夠的了解吧,對于“紀(jì)律”這個方面,,我真的要好好學(xué)習(xí)一下,。

在班上也有在上課,上國學(xué),、識字,、主題、美勞這些課程,,作為一個新的老師,,課程交到我手里,我一定會全力以赴,,講能讓小朋友容易接受的方式,。不管我能不能上很好,但至少我不會退縮,,也許我犯了很多很多的錯,,但是那些錯也是為鋪路的一個過程謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的包容,謝謝馮繁老師的細(xì)心教導(dǎo),。在家里,,什么不想做,不愿做的,,解決不了的事情,,總是丟給家人處理。不管不顧,,現(xiàn)在出來了,,才懂得他們的辛酸,才明白自己的無知,,才后悔那句書到用時(shí)方恨少!

我很喜歡這里,,一下子認(rèn)識了這么多的人,每天忙忙碌碌的工作也不就是求一個結(jié)果,,在我們都在為結(jié)果努力奮斗的時(shí)候,,付出的過程也是幸福的,它包含著太多的含義,,汗水體會感觸歡樂...每一天打卡的時(shí)候,,我總是看看墻壁掛著的名人名言,我真的覺得那些名人說的話一針見血,,記憶猶新我想也正是因?yàn)槟切┰挷偶钪蚁蚯氨寂?,似乎那種感覺,比你說一百遍我要努力,來的更有意義!

好教師如何成為好家長心得體會五

轉(zhuǎn)眼間,,我來到__高中工作快一年了,,在這一年中,我學(xué)習(xí)了很多,,也成長了很多,。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€新教師的工作心得體會。

第一學(xué)期我主要暫代生物實(shí)驗(yàn)員的工作,,剛開始的時(shí)候,,我對實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備一點(diǎn)也不熟悉,對一些實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備也不大了界,,作為一個新教師,,我真的感覺很彷徨,幸好,,這時(shí)組里的其他老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助,,我添置了很多與新課程理念下的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的新器材和藥品,同時(shí)對原有消耗的其他設(shè)備進(jìn)行了補(bǔ)充,,維修實(shí)驗(yàn)室桌凳,,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),,合理安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間,,較好地完成了實(shí)驗(yàn)室工作,同時(shí),,我還對實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)做了統(tǒng)計(jì),,迎接并順利通過了省領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)室的評估檢查。

第二學(xué)期我主要擔(dān)任高一年紀(jì)的生物教學(xué),,在教學(xué)工作中,我主要作到以下幾點(diǎn):

1,、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課,,熟悉教材,精心設(shè)計(jì)問題,,力求把握重點(diǎn)難點(diǎn),,使課上內(nèi)容簡單易懂,同時(shí)自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件,,把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式個現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,一般第一次上總是感覺不太流暢,,我及時(shí)從中獲得經(jīng)驗(yàn),在下次上時(shí)更好的講授好。同時(shí)課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,,使其綜合能力得到發(fā)展。

3,、堅(jiān)持聽課,,學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新課程歷年,,尋求適合自己的教學(xué)方法,。

4、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),,從中了解學(xué)生掌握知識的情況,,從而有側(cè)重的對其強(qiáng)調(diào),掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn),,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ),。

這一年中我還擔(dān)任了高一(__)班副班主任的工作,積極參與班級管理,,在__老師的指導(dǎo)下,,我學(xué)會管理班級的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識到對學(xué)生一味嚴(yán)格是不行的,,要找到嚴(yán)和愛的切入點(diǎn),。

作為一名新教師,我有很多不足,,因此我積極汲取養(yǎng)分,,感謝教育局給我安排的到教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,請了許多資深教育工作者給我們授課,,我受益頗多,。

總之,我還很年輕,,需要不斷的磨練,,才能成為一名合格的中學(xué)生物教師,為此,,我將一如既往,,努力早日達(dá)到目標(biāo)。

教師工作體會

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