制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇一

一,、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任

2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場地,、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃,。

3,、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人,，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個(gè)安全,、安靜、和諧,、健康的成長環(huán)境,。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,，實(shí)行安全工作自查制度,，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,、整改，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

5、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況,，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,，及時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人,、定崗,、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故,，應(yīng)及時(shí)做好處理，并及時(shí)上報(bào),、及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交_工作，堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。

7、“看好自己的門,，管好自己的人”,。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,，把好門關(guān),，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子,。

二,、加強(qiáng)安全宣傳教育，開展安全教育活動(dòng),，提高全體師生安全意識(shí)

1.加強(qiáng)安全教育,，牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,，在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃,，各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火,、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。

2.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。

3.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。

三,、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進(jìn)健康成長

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員,、教師、保育員,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。伙管員做到日有檢查,，周有小結(jié),，月按時(shí)匯報(bào),。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告,。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇二

現(xiàn)在社會(huì),，對(duì)于幼兒教育的要求越來越高,，需求也越來越高，面對(duì)這樣的新形勢,，我們應(yīng)該努力迎接挑戰(zhàn),，爭取能夠在新環(huán)境下取得一席之地，這樣才能更好的開展我們的教育事業(yè),，為了能給孩子一個(gè)很好的環(huán)境,，也為了讓學(xué)校有一個(gè)很好的聲譽(yù)，爭取成為一所有特色的學(xué)校,，我們制定了如下工作計(jì)劃,。

一、教職工師德建設(shè)

有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，才能有高素質(zhì)的教育,，才能教育關(guān)心幼兒，本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論,、看錄相,、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí)。多方位,，多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo),，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓教師們學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),，促使教職工真心誠意地?zé)釔勖恳幻變海淮蛄R,，不體罰,，不責(zé)備，不諷刺挖苦,，不變相體罰一名幼兒,，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師,。

二、教育教學(xué)

幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,，是一個(gè)人健康成長的一個(gè)奠基時(shí)期,，對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作，也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,，在教育教學(xué)中,，注重培養(yǎng)幼兒合作能力，實(shí)際操作能力,，正確的競爭意識(shí)等多種非智力因素,，爭取每人每學(xué)期一節(jié)公開課，開展課堂活動(dòng)課,，培養(yǎng)幼兒的多種能力,，訓(xùn)練教師利用錄音機(jī)，幻燈及電腦課件等,，讓幼兒在聽、看,、講,、做、想的過程中上好語言,、計(jì)算,、常識(shí)等課程，開設(shè)中,、大,、班英語課，使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì)單詞50個(gè),，簡單口語10~15條,，及時(shí)檢查教師備課、上課,、看護(hù),、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容，并記入檔案,，作為評(píng)優(yōu)之用,，對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

三,、其他

管理好幼兒的晨檢,、午睡、入睡,、洗手,、上操等項(xiàng)活動(dòng),，按規(guī)定執(zhí)行，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,，保證幼兒安全,，期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核。

積極組織幼兒的戶口活動(dòng),，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫比賽,，一次踢沙袋，一次舞蹈賽,，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。

做好幼兒體檢、防病工作,，加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì),。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇三

轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期，我們班的孩子們又長大了一歲,，自理能力有提高了很多,，但是，相信我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。相信我們的孩子一定能更好的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒30名,，已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子能自己吃飯,、自己入廁;但是,，時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群，任性;有的說話不清楚,，為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作,，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進(jìn)步,。

二、教育教學(xué)

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時(shí),，我們每月將不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲,、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料,，使區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn)，并使之成為課堂教學(xué)的延伸,。所開設(shè)的區(qū)域包括：生活區(qū),、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū),、表演區(qū),、益智區(qū)。環(huán)境能育人,，在布置環(huán)境中,，我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng),，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，將他們的作品都上墻，以此提高幼兒各種剪,、畫,、撕、貼等各種技能,，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),，掌握更多的技能,。

對(duì)于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案,，開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,，從玩中學(xué),，獲得各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒之間的交往能力,。

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

三,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1.會(huì)使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性,。

2.安靜就寢,，在成人的幫助下有次序地穿脫 衣物、鞋子,、并把它們放在固定地方,。

3.學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫 衣服,、鞋子,，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,，放在指定的地方。

4.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

5.愛護(hù)五官,，不要挖鼻孔、耳孔,，不吃手,、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔,。

6.知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇四

一、指導(dǎo)思想

以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以管理求質(zhì)量,以改進(jìn)求發(fā)展,以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,努力提高保教質(zhì)量,。加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),努力打造一支有活力,、有進(jìn)取心、積極上進(jìn)的教師隊(duì)伍,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范,、科學(xué),、有序的工作秩序。

2,、抓好《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

3,、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,加強(qiáng)安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及各項(xiàng)技能的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展,。

4、建立長效機(jī)制,做好安全,、衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)保教結(jié)合,切實(shí)保證師生健康,。

5、根據(jù)實(shí)際條件,美化,、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化辦園條件,。

三、具體工作及措施:

(一)加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,加強(qiáng)教師培訓(xùn),。

1、定期召開教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針,、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神,、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2,、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度,。

3,、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì),、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學(xué)儀器的操作培訓(xùn),提高老師電化教學(xué)水平,。

4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)六項(xiàng)技能( 彈、唱,、跳,、畫、寫,、說),組織教師外出參加各種培訓(xùn),到其它園所聽課,努力提高教學(xué)水平,。

5、組織教師開展技能競賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。

(二)不斷完善保育、教育工作

依據(jù)《綱要》基本要求,扎實(shí)抓好保教工作,。

1,、保育及衛(wèi)生保健工作

(1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,確保幼兒、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全,。(重中之重)

(2)加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,針對(duì)本園戶外活動(dòng)場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo),。

(3)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

(4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。

(5)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

2、教育工作

(1)繼續(xù)深入開展主題教育活動(dòng),。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備、有組織,、有總結(jié),、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。

(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動(dòng),如六一兒童運(yùn)動(dòng)會(huì),，提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù),。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。

(4)從區(qū)域設(shè)置,、玩具的投放,、更新,、 區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的作用。

(5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果,。

(6)根據(jù)幼兒實(shí)際,家園配合,生動(dòng),、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會(huì)公德。如:愛護(hù)公物,、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等,。

(7)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具,、圖書,、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開展提供保證,。

(8)組織教師撰寫教研心得,、教改論文,提高教師教研理論水平。

(三)行政后勤工作

1,、加強(qiáng)管理力度,繼續(xù)建立,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

2,、創(chuàng)導(dǎo),、營造一個(gè)自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,培育教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍,。

3,、強(qiáng)化民主管理,切實(shí)實(shí)行園務(wù)公開。

4,、確實(shí)加強(qiáng)安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實(shí)處,。

5、根據(jù)各園園舍實(shí)際進(jìn)行環(huán)境改造,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,。

(四)家長工作

1,、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作促進(jìn)家園共育。

2,、邀請家長,、社會(huì)各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng)。

四,、每月常規(guī)工作安排:

1,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、教研會(huì)議

3,、幼兒安全,、衛(wèi)生工作檢查工作,。

4,、家園聯(lián)系、家訪工作,。

五,、各月工作安排:

三月份:

1、 幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等;

2,、 園所安全工作排查。

3,、 制定計(jì)劃,。

4、 加強(qiáng)春季消毒,防病工作,做好清潔,、衛(wèi)生工作;

5,、 開展教研活動(dòng);

6、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶?；顒?dòng);

7,、 全園幼兒教師六項(xiàng)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

四月份

1,、健全安全工作制度,各部門簽定安全工作責(zé)任書,。

2、幼兒園,、各班針對(duì)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,。

3、開展教研活動(dòng),。

4,、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,、國防知識(shí)教育,。

5,、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,。

6,、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶?；顒?dòng);

五月份

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。

2,、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3,、全園幼兒教師六項(xiàng)技能評(píng)比

4,、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶祝活動(dòng);

六月份

1,、建立幼兒良好生活常規(guī),、

2,、出安全教育專欄。

3,、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理能力養(yǎng)成情況

4,、進(jìn)行家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

5,、暑假安全教育,。

6、做好期未總結(jié),、評(píng)比工作,。

7、做好教具資料的清查,、整理工作,。

8、召開總結(jié)會(huì),進(jìn)行下學(xué)期工作部署,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇五

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大會(huì)議精神和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想，繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行《幼兒教師一日工作規(guī)范》,、《幼兒一日生活規(guī)范》,，強(qiáng)化幼教管理，更新教育觀念,，推進(jìn)“園本”教研，不斷提升園所質(zhì)量,，確保幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高,。

二,、工作目標(biāo)

(一),、強(qiáng)化幼教管理，提高辦園質(zhì)量

1,、不斷完善各類規(guī)章制度和各類人員考核細(xì)則,，實(shí)行量化管理,。在組織實(shí)施的過程中要注重情感領(lǐng)導(dǎo),、制度管理,，強(qiáng)調(diào)從情感入手,，尊重,、信任,、理解教師,，用“心理置換”的心態(tài)正確對(duì)待一切，讓“愛”充滿校園,，“嚴(yán)”與“寬”并存,。對(duì)教職工的德能勤績考核中規(guī)定的項(xiàng)目要定期進(jìn)行量化考核,，對(duì)于一些調(diào)查問卷,、評(píng)議表,、家園聯(lián)系表等設(shè)計(jì)要內(nèi)容詳細(xì),、規(guī)范,，并進(jìn)行匯總和反饋分析,，讓各類表格真正發(fā)揮它的作用。

2,、密切家園關(guān)系,，促進(jìn)家園的良好合作。一是通過開放一日活動(dòng),、家訪,、與家長交談、家長園地,、家長會(huì)等,，向家長及時(shí)傳遞幼教信息，宣傳幼教知識(shí),，讓家長了解幼兒教育,，并廣泛聽取家長對(duì)我們的教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持,。二是認(rèn)真做好幼兒成長檔案的建設(shè)工作,，通過文字記錄、幼兒作品,、影像資料,、各種測驗(yàn)和調(diào)查結(jié)果等來幫助家長了解幼兒發(fā)展,、認(rèn)識(shí)幼兒教育,、建立經(jīng)常性的家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

(二),、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

1,、注重自身學(xué)習(xí),，教育思想觀念新，教研意識(shí)強(qiáng),，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，作風(fēng)民主，精干高效,。

2,、要有促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施，有保證教師主動(dòng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的管理措施,。積極創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)教職工參加各級(jí)相關(guān)培訓(xùn),，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。不定期組織教職工外出參觀學(xué)習(xí),，要珍惜每次外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，帶著問題有目的的去學(xué),，并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到幼兒園、班級(jí)管理中來,。其次要加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德建設(shè),，關(guān)心愛護(hù)幼兒，儀表端莊,，言行文明,，以身作則。

(三),、強(qiáng)化保教工作,，提高保教質(zhì)量

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《幼兒教師一日工作規(guī)范》,、《幼兒一日生活規(guī)范》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。針對(duì)農(nóng)村家長素質(zhì)偏低,，文明禮儀差這一現(xiàn)象,，本學(xué)期把培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、行為習(xí)慣作為重點(diǎn)，其次要注重“細(xì)節(jié)”管理,，在細(xì)節(jié)上求發(fā)展,，可以利用晨檢時(shí)間給幼兒剪剪指甲、幫幼兒穿好衣服,、梳梳頭發(fā),、系系鞋帶等細(xì)節(jié)活動(dòng)促進(jìn)家園關(guān)系和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、做好園本教研,，提升教研質(zhì)量。園本教研是以幼兒園為本位的日常教學(xué)研究,。從幼兒園的角度來說,，建立以園為本的教研機(jī)制是提升幼兒園辦園質(zhì)量的有效途徑，是不斷提高教師駕馭教材能力的一個(gè)平臺(tái),。一是每周至少保證1次對(duì)全體教師的基本功,、教材進(jìn)行培訓(xùn)，并定期對(duì)教師的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核,。特別要注重對(duì)課堂教學(xué)薄弱的教師的個(gè)別指導(dǎo),，在組織聽課的同時(shí)重點(diǎn)抓好評(píng)課、議課環(huán)節(jié),，讓每堂課效果扎實(shí)有效,。在此基礎(chǔ)上研究課堂教學(xué)模式,，可以把它作為本單位的自立課題進(jìn)行研究，本學(xué)期重點(diǎn)是研討體育,、科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)模式,。三是重視科研課題研究，突出辦園特色,。

3,、加強(qiáng)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，促進(jìn)幼兒成長,。繼續(xù)探討如何根據(jù)主題教育活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利于幼兒獲得更好發(fā)展的環(huán)境,。一是要從兒童的角度出發(fā)，注重全員幼兒參與,。主題布置要以孩子的高度為主,，較高墻面可以留白，并注重墻裙部分的利用,，主題布置要體現(xiàn)幼兒園的特色,、幼兒的特色和農(nóng)村的特色以及國家大事、季節(jié)時(shí)令等,，要有品味,，有文化內(nèi)涵和教育內(nèi)涵。

4,、做好衛(wèi)生保健工作,，促進(jìn)幼兒健康成長。培養(yǎng)幼兒初步的健康意識(shí),，讓幼兒擁有健康的體魄是我們保教工作的首要任務(wù),。首先要做好新生入園前的健康查體工作，確保健康兒童入園,。并定期按規(guī)定對(duì)全園幼兒進(jìn)行健康查體。其次繼續(xù)進(jìn)行幼兒體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),。第三,，利用家長會(huì)、家園小報(bào),、宣傳欄,、健康教育課等有針對(duì)性的對(duì)家長進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)講座與宣傳，讓幼兒和家長掌握必備的健康教育知識(shí),。

5,、以活動(dòng)為載體，加大輿論宣傳力度,，營造發(fā)展學(xué)前教育的良好氛圍,。為加強(qiáng)幼兒教育的宣傳工作,，促進(jìn)幼教信息的傳播與交流。

三,、保證措施

1,、加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步完善各類管理制度,、責(zé)任制度,，嚴(yán)格幼兒教師德能勤績考核，嚴(yán)格過程管理,，努力做到公正,、公平、合理,，使幼兒園工作走上制度化,、規(guī)范化軌道。

2,、切實(shí)抓好園本培訓(xùn)工作,，定期對(duì)各單位培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

3,、認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合新教材內(nèi)容,，搞好課程整合,，改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

4,、抓科研、促教研,，向教育科研要質(zhì)量,，推動(dòng)幼教事業(yè)的發(fā)展，并開展各類業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),，以活動(dòng)促發(fā)展,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇六

〈一〉保教工作

1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,，合理布局,，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中,、游戲等活動(dòng),，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角,，吸引幼兒參與活動(dòng),，喜歡上幼兒園。

2,、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴,，遵守活動(dòng)常規(guī),。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。

〈二〉家長工作

1、召開學(xué)期家長會(huì),，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作

1,、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

2,、研究制定課題方案。

3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,，及周逐日計(jì)劃。

4,、參加年段集體備課活動(dòng),。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇七

教學(xué)質(zhì)量的高低直接會(huì)影響都幼兒園的榮譽(yù)和招生率，所以為了要更好的發(fā)展幼兒園,，教師需要不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和能力,，這樣才能適應(yīng)社會(huì)變化的潮流，當(dāng)然,，我們幼兒園也一樣,，我們需要有創(chuàng)新精神，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，這樣才能受到家長的信任,，為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們制定了教研計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

二,、教研重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平

教師在工作之余,，要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平,。

(1)積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí),，積極參與本園觀摩活動(dòng),，努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處,。積極參與教師再培訓(xùn)教育

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),，從備課到上課再到活動(dòng)延伸,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：

(1)每周由年級(jí)組長組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到先教案后行課,，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確,，層次分明,。

(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課,，借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,，然后大家暢所欲言，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑,。

(4)開展評(píng)比活動(dòng)，適時(shí)開展兩操評(píng)比,、教育隨筆,、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情,，努力營造我園良好的教育氛圍,。

(5)實(shí)行隨機(jī)查課，"推門聽課"的制度,，督促教師備好課,，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,，并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))

3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),，真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動(dòng)輪值制,。輪流主持，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,，形成教學(xué)互助,，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員,。(英語音樂(江平)珠算(李萍,、何得群)美術(shù)

(2)研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a,、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論，找出解決辦法,，并適時(shí)做好資料積累(備查),，避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果,。

b,、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃,、實(shí)施方案、實(shí)施手段,，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,，并做好各項(xiàng)記錄，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。

4,、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長,，更是關(guān)系教育能否順

利開展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示，針對(duì)我園實(shí)際情況,，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),，有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫(每月兩次字畫展示),、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平),、手工制作,、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅,、李萍指導(dǎo)),、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃,，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記,。

(3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄,。

(4)每月一篇心得體會(huì),、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)

5,、加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,，如繪畫,、舞蹈,、珠算等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)

古詩,、兒歌：(每月)

小班：3首 大班：4首

中班：4首 學(xué)前班：4首

(4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù),、舞蹈 、 珠算,、音樂等特色課程，開發(fā)幼兒多元智

6,、重視家園共育,，解決家長的后顧之憂。

(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品，學(xué)期末在"家長開放日"活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇八

一:班級(jí)情況分析

我班現(xiàn)有36名幼兒,，其中女孩子19名，男孩子17名,。其中四名是插班生,。他們分別在各級(jí)各類大園生活過，各方面發(fā)展都比較均衡,，相信他們能在最短的時(shí)間里適應(yīng)中二班的生活,。經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，我班幼兒在行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、品德上又有了進(jìn)一步的提高。同伴間能夠做到互相謙讓,、團(tuán)結(jié)友愛,，為人有禮貌，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進(jìn)行活動(dòng),，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣,。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。在健康領(lǐng)域中，我班幼兒的生活自理能力偏低,，自我保護(hù)意識(shí)不是很強(qiáng) ,，上學(xué)期我班帶藥服用的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，一方面可能是因孩子們自身的身體素質(zhì)較差，另一方面是因?yàn)槠綍r(shí)教師組織戶外體育運(yùn)動(dòng)還不夠多,，這也是值得我們教師深思的,。在語言領(lǐng)域中 ，我們幼兒在四個(gè)平行班里是發(fā)展得最好的,，平時(shí)我們班孩子特別愛聽故事,，個(gè)別幼兒還能完整的復(fù)述故事，還有個(gè)別幼兒已有很大的識(shí)字量,。但也有個(gè)別幼兒,，由于年齡的差異，語言的理解能力有些落后,，如馬天慧,、謝雨佳、白任榆等小朋友更加需要幫助,。在社會(huì)領(lǐng)域中,，我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則，樂意與人交往,，

能大膽,、自信的在集體面前表演，愉快地集體中生活,。在科學(xué)領(lǐng)域中,，幼兒的探索欲望比較強(qiáng)，好奇又好問,，動(dòng)手能力也很好,，但對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量,、形,、時(shí)間、空間等概念的理解不是很好,，出現(xiàn)兩級(jí)分化的現(xiàn)象,，本學(xué)期必須在這方面重點(diǎn)加以輔導(dǎo)。在藝術(shù)領(lǐng)域方面,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，在繪畫、手工方面幼兒的進(jìn)步很大,，對(duì)用勾畫簡單的物體造型的技能掌握得較好,，嘗試運(yùn)用了各種繪畫工具作畫，幼兒對(duì)于繪畫的趣味性越來越濃厚了,。別外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強(qiáng),、非常喜歡參加表演,，本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練。

二：幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一),、健康領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，學(xué)會(huì)調(diào)整自已的情緒,。

2,、學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自已的物品,。

3,、 知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,，學(xué)習(xí)對(duì)自已和身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

4,、了解必要的安全常識(shí),，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。

(二),、社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、關(guān)愛并尊敬父母、長輩,、老師,，接觸與自已生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系,，尊重他們的勞動(dòng),。

2、 學(xué)習(xí)尊重別人的意見,、需要,、感受，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3,、 學(xué)習(xí)簡單評(píng)價(jià)自已及別人的行為，初步分辨是非,，對(duì)自已能做的事表現(xiàn)出自信

4,、 了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,，喜愛參與民間活動(dòng),，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

(三)、語言領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作,，樂意表達(dá)自已的感受，能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事,。

2,、學(xué)習(xí)有順序的看圖書，樂意與同伴交流圖書的內(nèi)容,。

3,、喜歡看電視、聽廣播,、學(xué)習(xí)收集新聞,。

(四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

2,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測量等方法。

3,、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛護(hù)動(dòng)植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),。

(五),、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：

a音樂：

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,，能完整地唱幾首歌,，

2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。

3,、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動(dòng)作、跳舞的做游戲,。喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。

b美術(shù)：

1,、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫,。

2,、泥工：鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料,、工具,。

3、制作：鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料,，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn),。

嘗試用各種材料、工具,、方法進(jìn)行拼裝,、拆卸、制作,。

三：工作措施及重點(diǎn)

新的學(xué)期開始了,，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,，盡量做到教師開心地工作,，幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作：

1,、區(qū)角創(chuàng)設(shè)：在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，再結(jié)合幼兒園的課題研究,，本學(xué)期我們要另外增加一個(gè)建構(gòu)游戲,，讓幼兒運(yùn)用身邊的各種廢舊物品構(gòu)建各種主題造型。有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的合作能力,，交往能力,、組織能力和動(dòng)手能力。另外,我們還保留了上個(gè)學(xué)期創(chuàng)設(shè)的益智區(qū)和美工區(qū),，主要為了發(fā)展幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力,。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：首先根據(jù)單元主題內(nèi)容,，布置相關(guān)的墻飾,，體現(xiàn)幼兒的參與性。

其次根據(jù)季節(jié)特征,，在自然角內(nèi)種植各種植物,，指導(dǎo)幼兒觀察記錄。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)一個(gè)新聞角,，發(fā)動(dòng)幼兒收集時(shí)事新聞,，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的事情,，關(guān)心社會(huì)，做社會(huì)真正的主人,。同時(shí)為了配合建構(gòu)活動(dòng)的開展,，在教室里創(chuàng)設(shè)一個(gè)材料屋，將材料進(jìn)行分類投放,，孩子帶來的材料可以根據(jù)其特性分類放置到紙屋里,。這樣不僅可以起到環(huán)保方面的教育，同時(shí)也為建構(gòu)游戲提供了豐富的材料資源,。

3,、保教一體：保教工作是教育工作的重點(diǎn)之一，做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時(shí)間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,，不能有絲毫的松懈,。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4,、家園合作：在家長工作方面,，我們一直本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,，提高家園合作的質(zhì)量,。本學(xué)期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪,、電訪,、通信、面對(duì)面交流,、交互平臺(tái),、家長開放日、親子活動(dòng)等多種渠道，提高家園互動(dòng),，增進(jìn)家園情感,。利用早晚接送孩子的時(shí)間，與家長交流,，互換育兒信息,。根據(jù)單元主題內(nèi)容，出好《家長園地》,，反映每個(gè)主題的目標(biāo)要求,，介紹科學(xué)教養(yǎng)知識(shí)。向家長介紹“家園通”的使用方法尤其是新生家長,，便于快速,、有效、及時(shí)的溝通,。將教學(xué)主題內(nèi)容及時(shí)告知家長,，讓家長能在最快的時(shí)間里了解孩子的教育，以便家長配合我們的教育工作,。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加開放日活動(dòng),，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況,，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系,。繼續(xù)開展 “我爸我媽進(jìn)課堂”活動(dòng)。

5,、班級(jí)特色：繼續(xù)上學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)音樂化特色,。用音樂代替琴聲，讓幼兒在快樂音樂聲中建立起和諧的一日生活常規(guī),。同時(shí),，在離園活動(dòng)中，我們將以趣味數(shù)學(xué),、德育故事為主開展特色活動(dòng)。讓幼兒在玩玩做做中,，發(fā)展思維,，提高對(duì)數(shù)概念的理解。在聽聽說說中進(jìn)行德育教育,，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,，懂得感謝。

四：主題活動(dòng)預(yù)設(shè)

主題：我們又見面了

目標(biāo)：

1,、了解自已的成長經(jīng)歷和某些趣事,，體驗(yàn)成長的快樂。

2、懂得大家在一起時(shí)應(yīng)該遵守集體規(guī)則,，學(xué)習(xí)合作,、謙讓、寬容,、助人,，感受大家在一起的快樂。

3,、有學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能以及與同伴合作的愿望和行動(dòng),，體驗(yàn)成功的喜悅。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇九

一,、思想工作,。

1、思想是行動(dòng)的指南,，良好的思想意識(shí)和端正的工作態(tài)度,，是做好一切工作的關(guān)鍵，因此,，要求幼兒園的全體教職工,，都要積極參加園內(nèi)及學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動(dòng),，寫好心得體會(huì)及讀書筆記。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì),，做到愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，關(guān)心集體,，熱愛幼兒,，識(shí)大體顧大局，積極上進(jìn),，自覺抵制和克服斤斤計(jì)較,，自私自利，本位主義和自由散漫等消極被動(dòng)思想,，正確處理好集體與個(gè)人的關(guān)系,。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅(jiān)決予以制止，做到早發(fā)現(xiàn),、早處理,。并通過各種形式進(jìn)一步明確努力方向，端正工作態(tài)度,，增強(qiáng)“園興我榮,、園衰我恥”的主人翁意識(shí),，居安思危，立足本職工作,，扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),，堅(jiān)持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),，并做好筆記，各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，又有深厚的理論功底,。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀，價(jià)值觀,，虛心好學(xué)踏實(shí)肯干,，取人之長，補(bǔ)己之短,，不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二、保教工作,。

（一）保育工作,，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,，每天不少于2小時(shí)。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時(shí)重視幼兒心理健康教育,，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動(dòng),。在實(shí)際操作過程中，重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中,。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具,、桌椅等都由自己整理,，做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,，教中有保,，保教結(jié)合。

（二）教育教學(xué)工作,。

今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是：

1、繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,，按要求做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見》、《幼兒園大、中,、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,，提高保教質(zhì)量。切實(shí)保證好幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),，區(qū)域活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),，五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動(dòng)每天不超過2課時(shí)，堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,，確保幼兒健康,、快樂、富有個(gè)性的和諧發(fā)展,。根據(jù)本園的實(shí)際情況,，各班結(jié)合教材內(nèi)容，制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施,，在實(shí)施過程中要認(rèn)真分析,，把握教材，及時(shí)反思教育過程,，找出存在的問題,，不斷積累教育經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，真正提高教育質(zhì)量,。

2、根據(jù)實(shí)際情況,，每位教師制定出學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃并落實(shí)到位,；搞好教師培訓(xùn)工作，請進(jìn)來,，走出去,，使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并寫好體會(huì),，爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高,。

3、組織教師開展好教研活動(dòng),，重點(diǎn)研究教材教法,，不斷創(chuàng)新，探索幼教理論,；開展好全園公開課,、示范課的聽課、評(píng)課活動(dòng),，使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高,。做到“三個(gè)一”：一周一次集體教研活動(dòng),；一月一次“示范課”活動(dòng)；一學(xué)期舉行一次公開課評(píng)比活動(dòng),；努力打造個(gè)性化的汶水小學(xué)幼兒園課堂教學(xué)模式,；二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練，提高教師素質(zhì),。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”：每周看一本好書,、畫一幅畫、彈會(huì)一首新曲,、學(xué)唱一首新歌,，每月舉行一次技能比賽。三是要加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見》,、《幼兒園大,、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,，提高保教質(zhì)量,；做好《幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。

4,、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會(huì)的作用,，開好家長會(huì)，做好家訪工作,。通過與家長的交流和溝通,，做好家園共育工作，取得家長的支持和配合,，讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量,，請家長放心、讓社會(huì)滿意,。

三,、衛(wèi)生保健工作

認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施，嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,，定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體,，做好上級(jí)有關(guān)部門臨時(shí)安排的衛(wèi)生防疫等工作，如：手足口病的預(yù)防,、流感的預(yù)防等,。重點(diǎn)做好：

1、把好孩子入園在園查體關(guān),；

2,、堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度，做到專人定時(shí)消毒并做好記錄,，幼兒做到一人一杯一巾,，并單獨(dú)清洗預(yù)防交叉感染,；

3、從多個(gè)方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播,。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒，桌椅,、門窗的消毒等,，并作好記錄。定期開窗通風(fēng),，保證孩子飲水量,，保證孩子睡眠質(zhì)量，保證孩子足夠的營養(yǎng),，保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，做好課間活動(dòng)的安全教育，上課下課都有教師帶領(lǐng),，把好接送孩子的安全關(guān),；每天值班教師要作好記錄。

四,、后勤工作,。

后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,，根據(jù)需要及時(shí)添置必要的物資,，保證后勤供應(yīng)，各班加強(qiáng)物資管理,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)物品管理規(guī)章制度,。

五、主要活動(dòng)安排,。

1,、籌備家長會(huì)。

2,、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,，介紹“三八”、“清明”,、“五一”,、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識(shí)，積極組織有關(guān)主題教育活動(dòng),。

3,、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,，組織好各班室外活動(dòng),，使幼兒的戶外活動(dòng)內(nèi)容不斷更新,，開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動(dòng)，既做到強(qiáng)身健體,，更做到開發(fā)智力,。

4,、舉行家長進(jìn)課堂活動(dòng)，全方位對(duì)家長,、對(duì)社會(huì)開放,。

5、“六一節(jié)”組織專題慶?；顒?dòng),，參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)慶祝大會(huì)。各班制訂切實(shí)可行的詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,，早打算,、早安排，確?；顒?dòng)質(zhì)量和效果,。

六、今學(xué)期打算：

1,、根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,，適當(dāng)增添室內(nèi)、外幼兒玩具,。

2,、各班發(fā)動(dòng)幼兒自制活動(dòng)器材至少每人一件（如：大沙包、小沙包,、單人跳繩,、雙人翻繩等）；

3,、各班自制教玩具不少于10種,，每種不少于10件。

4,、發(fā)動(dòng)師生搜集區(qū)域活動(dòng)材料,，力爭達(dá)到區(qū)域活動(dòng)材料投放合理、數(shù)量充足,、適合幼兒的活動(dòng)興趣和特點(diǎn),，有利于開發(fā)幼兒的智力，使幼兒在活動(dòng)中增長智慧，發(fā)展能力,。

5,、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、課件制作,、講故事三項(xiàng),。

6、舉行課堂教學(xué)大比武,、說課比賽和備課展評(píng),，努力打造汶水小學(xué)幼兒園個(gè)性化課堂教學(xué)模式。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇十

指導(dǎo)思想：

在原有的工作基礎(chǔ)上努力遵循科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞“品位、品牌,、品質(zhì)”樹立良好的形象,，確保幼兒園在市場競爭中大步提升和發(fā)展。

主要措施：

一,、 本職工作

a) 做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作,。

按照文件的分類匯總, 以供領(lǐng)導(dǎo)和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理,、考勤管理,、會(huì)議通知、會(huì)議記錄等等,。努力做好文件處理工作,。對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié),、通知,、決定等資料，及時(shí)立目歸檔,。逐步理順檔案工作,，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知,、文件,，對(duì)于相關(guān)文件通知及材料要及時(shí)送達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo), 傳達(dá)到教師當(dāng)中，并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作,。把辦公室辦成信息匯集的中心,。并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作。

b) 協(xié)助各部門做好各類活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì),，各種比賽等的組織工作,，重大節(jié)日的慶祝活動(dòng),，其它集體活動(dòng)等,，組織好這些活動(dòng)可以凝聚和團(tuán)結(jié)幼兒園教職員工,，使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。

c) 做好其它工作,，如園報(bào)編輯,、分發(fā)等。

d) 繼續(xù)開展“微笑之星”,、“服務(wù)之星”,、“明星寶寶”、“明星家長”評(píng)比,。

二,、 重點(diǎn)工作

1、 做好教師內(nèi)涵提升工作,。如：開展“頌國慶,，童謠誦”童謠創(chuàng)編活動(dòng)，我們將對(duì)教師創(chuàng)編的作品進(jìn)行篩選,，讓中大班幼兒傳誦,。這樣即提升了教師內(nèi)涵又向家長們展示了我園幼兒的表演才藝。

2,、 開展教師廣播操比賽,提高教師身體素質(zhì).

3,、 開展大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、 開展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動(dòng),體驗(yàn)親子的快樂,。

5、 我們將多多關(guān)注教師的心理,，做好教師心理維護(hù)工作,。如：與教師多溝通;定期組織群眾性精神文明活動(dòng)(團(tuán)委活動(dòng))。

6,、 繼續(xù)開展品質(zhì)員工評(píng)比,，選拔優(yōu)秀員工。

7,、 認(rèn)真做好學(xué)校的計(jì)劃和總結(jié)工作,。

8、 新學(xué)期,、新氣象,，行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神,，開拓創(chuàng)新,、努力進(jìn)取，為師生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇十一

一：從身邊的小事做起,，嚴(yán)格的遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。用教師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細(xì)心,，耐心,，愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，并協(xié)助教師做好班級(jí)工作,。

二：做好每天的晨午檢工作,，利用入園和離園多與家長溝通，了解幼兒在家的表現(xiàn),，幼兒的行為習(xí)慣,，做好每一天的保育工作。同家長配合做好幼兒的教育,。

三：做好每天的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)無死角,。

四：做好班級(jí)與寢室的消毒工作,，預(yù)防各種疾病與傳染病的發(fā)生。

五：合理的安排幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,，指導(dǎo)幼兒戶外活動(dòng)時(shí),，增減衣物，遵守活動(dòng)秩序,，并能幫助教師整理活動(dòng)器具,。

六：協(xié)助教師重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

1遇到老師主動(dòng)問好,，打招呼,。離園時(shí)主動(dòng)說“再見”。在幼兒園里與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，不搶東西，不打架,，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說“對(duì)不起”。勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,，說實(shí)話,，做個(gè)誠實(shí)的孩子。

2遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí),，要“腳踏實(shí)地,，弓平正直，小手放到膝蓋上”不隨便離開座位,，指導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦,，舉手回答問題，尊敬師長,。愛護(hù)班內(nèi)桌椅,，不推著小椅子跑，輕拿輕放,，不隨便動(dòng)教師的東西,。

3教育幼兒早睡早起，在家少看電視,，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。

4養(yǎng)成幼兒飯前便后,，活動(dòng)后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己卷衣袖，用肥皂洗手,，不玩水,，不在洗手時(shí)打鬧。有些幼兒喜歡玩水,，節(jié)約用水這方面還需要進(jìn)一步教育,，并組織一些小游戲來教育幼兒節(jié)約用水。

5指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)穿*物,，愛護(hù)自己的書本,，整理自己的東西，學(xué)會(huì)做些力所能及的事,。

6進(jìn)餐時(shí),，坐姿正確，正確使用餐具(左手扶碗,，右手拿勺)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不浪費(fèi),，不邊吃邊玩,，不玩弄勺子，不把飯菜弄到地上,，桌上,，吃完將碗勺放好,，不奔跑。在幼兒進(jìn)餐時(shí)不大聲訓(xùn)斥幼兒,，不大聲說話,，不在幼兒進(jìn)餐時(shí)解決問題。學(xué)會(huì)食譜介紹,，提高幼兒食欲,。

7午休時(shí)，提前大小便,，進(jìn)入寢室后不說話,，安靜就寢，右側(cè)睡,，不蒙頭睡,，學(xué)會(huì)獨(dú)立，*前鞋襪擺放整齊,。

七：繼續(xù)保持以前的好習(xí)慣,，利用晨讀，餐后用指讀的方式讀經(jīng)典傳統(tǒng),。如《三字經(jīng)》,、《*規(guī)》、《千字文》還有一些簡單的唐詩,，讓幼兒多學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)優(yōu)美的語言,，促進(jìn)口語的發(fā)展。通過指讀可以培養(yǎng)幼兒的注意力,，還可以培養(yǎng)幼兒心眼口的協(xié)調(diào)能力。

八：利用傳統(tǒng)節(jié)日,，組織小互動(dòng)游戲,，在游戲中讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，懂得節(jié)日的意義和來歷,。在游戲運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)幼兒的合作精神和協(xié)作能力,。幼兒不僅可以強(qiáng)身健體，還可以拉近我們與幼兒之間的距離,。

九：結(jié)合教學(xué)及游戲課,，做幼兒感興趣的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒“愿意學(xué)”“主動(dòng)學(xué)”讓幼兒在游戲總學(xué)到知識(shí),，使幼兒健康快樂的成長,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇十二

收獲金秋之至，新的學(xué)期已來臨,，為了使本班本學(xué)期的工作進(jìn)行的條而不紊,，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,，特將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下：

班級(jí)情況分析

本班共有幼兒__名，男孩__名,，女孩__名.其中有__名幼兒是從中班升上來的,，__名幼兒是新插入我班的，經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,，生活自理方面有了很大的進(jìn)步,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同程度的提高,。他們身體健康活潑開朗,，大部分幼兒能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為,，孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作,、分享，能友好相處,，講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好,。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高,。平時(shí)常規(guī)較好,，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍,。但也存在一些的不足之處如：在上課方面,，有些幼兒上課自我約束能力較弱，經(jīng)常同別人說話,，注意力不集中并且會(huì)影響其他小朋友,，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高,。語言方面少部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,，不能聽別人發(fā)言結(jié)束就插嘴,，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽,，要不就是時(shí)間不長,。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠，有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧,、不會(huì)謙讓,，以自我為中心。有些家長缺少和老師交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,，我們希望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng),。具體措施：

一,、班級(jí)管理

1.班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,，共同開展好工作,。

2.每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),，培養(yǎng)小主人翁角色,。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄,、成長的故事,、博客、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,，及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，和家長交換意見并相互配合，共同面對(duì),。

二,、教育教學(xué)

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申,。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,，讓幼兒多聽,、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話,，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。

3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué),。本學(xué)期,，我班將以閱讀、科學(xué)主題,、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),。

4.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),，并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì),。

三、保育工作

孩子健康,，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng),，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來開展工作,，按時(shí)消毒幼兒餐具,、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊,，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水,，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

3.開展多樣的戶外活動(dòng),。

(1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng),，并注意活動(dòng)場地的選擇。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。

(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。

(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面,，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動(dòng),。

四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面

本學(xué)期,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng)：

(一)集體生活

1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題，能寬容,、謙讓,，與同伴友好相處。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師,。

2.同伴做錯(cuò)事時(shí),，可以請老師來批評(píng),，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍,。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

3.自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn),，不強(qiáng)找理由,，要誠實(shí)，不撒謊,。做了錯(cuò)事,，也不必沮喪，改了就好,。

4.要借用別人的東西,，應(yīng)有禮貌地請求，同時(shí)注意愛護(hù),。用完后,，馬上送還，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人,。

5.自己不小心碰撞了別人，會(huì)說“對(duì)不起”,，別人碰了自己,，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說“沒關(guān)系”,。

6.接受別人幫助時(shí),，要學(xué)會(huì)道謝。

7.走路時(shí)腳步要輕,。在集體中行走,，要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中,，能按要求參加集體活動(dòng),，要常常想到小同伴。集體用的東西,，不專撿好的,，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣,。

9.在與人交往時(shí),，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”,、“請您”,、“謝謝”、“對(duì)不起”,、“沒關(guān)系”等,。

(二)游戲活動(dòng)中

1.在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲,。

2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲,，大聲叫喊或自由走動(dòng),。學(xué)會(huì)尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友,。

3.游戲中要關(guān)心同伴,，互相幫助，若是同伴跌倒,，要主動(dòng)扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,，應(yīng)立刻報(bào)告老師,。

4.游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，提出建議,，使今后的游戲開展得更好。

(三)上課,、作業(yè)時(shí)要做到

1.上課時(shí),，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時(shí),，應(yīng)先舉手。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時(shí),，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。

3.作業(yè)時(shí),，不東張西望,，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí),。

(四)其他活動(dòng)

1.不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑,，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂,，保持公共場所衛(wèi)生,。

2.愛護(hù)花草樹木，不能亂踩,、亂折,，不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上,，不要搖晃椅子,，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4.來園時(shí),，要向老師問早,、問好;離園時(shí)要向老師說“再見”。

5.客人來了,，要向客人問好,，給客人讓座;客人走了，要與客人道別,。

6.同人家交談時(shí),，要認(rèn)真聽，眼睛看著對(duì)方;要等對(duì)方把話說完,，自己才接話,，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時(shí)，要有禮貌地回答,。

7.聽到別人叫自己,，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬,。

8.凡是要進(jìn)別人的房間,，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許,，才能進(jìn)去,。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣,，更不要無理吵鬧,。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,，我們將拓展思路,，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品,，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,，也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,，寬松,、和諧、平等的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。

大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開放交往對(duì)象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力,。輕松的師生趣談，讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,，抓住教育的契機(jī),，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

六,、本學(xué)期工作計(jì)劃：

九月份

1.學(xué)期初家長會(huì),。

2.學(xué)習(xí)大班早操,。

3.建立班級(jí)常規(guī)制度。

4.主題活動(dòng)：我是大班哥哥姐姐 我是中國人

十月份

1. 加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理 ,。

2. 做好課前準(zhǔn)備工作,。

3. 豐富自然角,。

4. 主題活動(dòng)：多彩的秋天

十一月份

1. 天氣變涼,，做好幼兒的保暖工作,，加強(qiáng)戶外體育鍛煉,。

2. 繼續(xù)豐富游戲材料，加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo),。

3. 舉行家長開放活動(dòng)。

4. 主題活動(dòng)：奧運(yùn)寶貝 神通廣大美猴王

十二月份

1. 迎接縣督導(dǎo)評(píng)估,。

2. 認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

3. 主題活動(dòng)：什么聯(lián)絡(luò)你我他 新年樂

一月份

1. 做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作,。

3. 主題活動(dòng)：冬天的故事

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇十三

一,、情況分析：

本學(xué)期我班插了_名新生，現(xiàn)在共有幼兒_名，其中有男孩_名,、女孩_名。通過小,、中班的兩年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。李麗,、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒,，發(fā)燒,。還有李紅倩小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇十四

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng),。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、班級(jí)管理

1、每月定期召開班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周教學(xué)計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五,、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)班級(jí)具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開好家長會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合,。

6、開展家園共育活動(dòng),，歡迎家長參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,，我園教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭取取得更好成績!

各 月 工 作 安 排

九月份：

1,、老生入托，開展安全,、常規(guī)教育,。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3、班級(jí)召開家長會(huì),。

4,、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng)。

6,、落實(shí)晨檢制度,。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動(dòng),。

2、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動(dòng),，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展,。

3、訓(xùn)練幼兒早操,，讓幼兒體質(zhì)得到強(qiáng)有力的發(fā)展,。

十一月份：

1、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置,。

2,、組織教師相互學(xué)習(xí)，互勉互敬,。

十二月份：

1,、開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說,。

2,、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

3,、繼續(xù)完善本班各項(xiàng)活動(dòng),。

4、教師利用自己特長開展互幫互助活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一月份：

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng),。

2,、展示本班特色成果。

3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估,。

4、學(xué)期末家長會(huì),。

學(xué)期結(jié)束,，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作

幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃細(xì)則內(nèi)容篇十五

：

前一階段，我園趕時(shí)間,、搶效率,，圍繞明確的目標(biāo)，創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園,、創(chuàng)省示范幼兒園,、迎接八方來客來園交流參觀，用較少的時(shí)間取得了很大的業(yè)績,，用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步,。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師,，提升幼兒園整體教育實(shí)力,。

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育,；牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn),，教育觀念不斷更新,；堅(jiān)持素質(zhì)教育，開展工作不斷創(chuàng)新,；深入探索實(shí)踐,，課程改革成果新；促進(jìn)教師專業(yè)成長,，師資素質(zhì)面貌新,。

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提高教育實(shí)力。

重細(xì)節(jié),、講實(shí)效,、看長遠(yuǎn)

務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展,。

（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

1,、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長,、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性（創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,、開拓性）、三效（效率,、效益,、效能），考慮到工作成本（時(shí)間,、精力,、財(cái)力）與工作成果的關(guān)系。

2,、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：一體意識(shí)、開拓意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，形成一支開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用,；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉,；三是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。另外,，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù),，要提升教師與家長溝通交往的技巧,。

5、后勤隊(duì)伍：充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育,、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢,，進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí)，增強(qiáng)崗位角色意識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，以園為家，視幼兒為己出,，為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證,。

6、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好彩虹報(bào),、家教講座,、幼兒家庭閱讀一、二,、三工程等活動(dòng),，提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度,。

7,、工會(huì)與團(tuán)婦工作：根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實(shí)，激發(fā)教職工的工作樂趣,、滿足青年人的生活情趣,，開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與團(tuán)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量,，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園,。同時(shí)，要積極發(fā)揮團(tuán)員,、黨員的先鋒模范作用,，健全組織生活、民主生活活動(dòng),，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體,。

（二）教改科研：立足實(shí)際,，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧,，大力提升個(gè)體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

操作原則：下保底,，上拔尖,。

思想上：教研合一，教中有研,，研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實(shí)踐中：在存精,、吸納,、創(chuàng)新的總原則下，教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,，不浮于表面,，不任務(wù)意識(shí)。

具體工作：

1,、教研工作：

本學(xué)期著力細(xì)化管理,，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,，進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部成長組教師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科,、分類入門過關(guān),；研究組教師著力于研究、創(chuàng)新,，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)名師,；基層注重加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)隊(duì)工作效益，提高團(tuán)隊(duì)合作效能,。各年級(jí)組進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),，方向性提高，要充分發(fā)揚(yáng)年級(jí)組小團(tuán)體的智慧,，形成學(xué)習(xí)型,、研究型教師群，分工合作,，優(yōu)勢互補(bǔ),，充分發(fā)揚(yáng)1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作，建設(shè)成教師成長的第一平臺(tái),。

繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn),、專題講座，內(nèi)化研討,，檢查落實(shí),，個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng),，運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,，向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。通過各種教科研活動(dòng)，鍛煉培養(yǎng)一批教有所長,、教有所特的學(xué)者型,、專家型人才，在各級(jí)各類比賽中露頭角,。擬：開展以提高教師集體教學(xué)活動(dòng)水平為宗旨的教學(xué)比賽,，促進(jìn)全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。擬：進(jìn)一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,，特別是要提高多媒體教學(xué)水平、課件制作能力,。

在新的教育理念引導(dǎo)下,，本學(xué)期要實(shí)實(shí)在在地對(duì)家長園地的布置進(jìn)行改進(jìn)。宗旨是減少學(xué)術(shù)性,，增強(qiáng)互動(dòng)性,、情趣性，要切切實(shí)實(shí)把它做成教育家長,、引導(dǎo)家長,、激勵(lì)家長科學(xué)育兒的重要陣地，辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動(dòng)態(tài)的窗口,，要根據(jù)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實(shí)用信息量,，想盡辦法吸引家長關(guān)注、參與,。

2,、課程改革：

在園部基本課程的平臺(tái)上各班創(chuàng)造性地實(shí)施課程，開展有意義的生成課程,。總體來說,，在課程實(shí)踐中目的性要更強(qiáng),，內(nèi)容選擇更具可行性，組織開展活動(dòng)更具系統(tǒng)性,，家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,，總結(jié)反思更具針對(duì)性。根據(jù)本人,、本班實(shí)情況創(chuàng)造性教學(xué),，學(xué)會(huì)變通、遷移、再加工,。用好《成長冊》,，進(jìn)一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,，把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,，與社區(qū)中的環(huán)境、人,、事,、物充分發(fā)生作用。堅(jiān)持課程與課題研究整合相融求效益,，課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動(dòng)型課型轉(zhuǎn)變,，從注重靜態(tài)的、表征性的,、掌握性的知識(shí)傳授,，向讓幼兒主動(dòng)獲得過程性、行動(dòng)性,、構(gòu)建性的知識(shí)轉(zhuǎn)變,，課程做到生活化、幼兒化,、社會(huì)化,、長遠(yuǎn)化，教育內(nèi)容做到情景化,、活動(dòng)化,、過程化、經(jīng)驗(yàn)化,。

3,、科研工作：

本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),，成果意識(shí)要強(qiáng),。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理，集中力量,，做到課題有實(shí)效能結(jié)果,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理,，注重過程性資料的擇優(yōu)積累,。

4、筆頭工作：

要旨：少而精,，重實(shí)效,。本學(xué)期大力進(jìn)行園部局域網(wǎng)的資源共享,。班班互通、上下級(jí)互通,，充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,，提高園部管理透明度，增強(qiáng)班際教學(xué)交流,。倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動(dòng)中充分利用網(wǎng)上資料,、多媒體課件、影像資料,、幼兒游戲等內(nèi)容,，有機(jī)選擇改為我教學(xué)所用。

5,、加強(qiáng)托班教育教學(xué)的管理

認(rèn)真貫徹?zé)o錫市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導(dǎo)意見》,，加大力度開展0~3歲教育的研究，學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),，觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法,，建構(gòu)托班系統(tǒng)課程，嘗試開展假日親子園,，開辦家長講座,，摸索科學(xué)做法。

6,、幼兒發(fā)展：

要旨：在有目的,、有準(zhǔn)備的活動(dòng)中促進(jìn)幼兒發(fā)展。

培養(yǎng)自信,、活潑,、大方、勇敢的個(gè)性是我園一直倡導(dǎo)的,，開發(fā)幼兒語言潛能,，使幼兒想說、敢說,、會(huì)說,、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標(biāo)。創(chuàng)造性地實(shí)踐幼兒語言教育活動(dòng)化,，創(chuàng)新幼兒活動(dòng)內(nèi)容,，不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機(jī)制，推陳出新,，做實(shí)做好。重點(diǎn)提高幼兒語言交往能力,，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一些語言交往活動(dòng),，培養(yǎng)好新一批小導(dǎo)游,，提高幼兒說新聞、說廣告,、講故事,、信息發(fā)布等活動(dòng)的水平。

7,、后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高素質(zhì)

要旨：增強(qiáng)專業(yè)化，促優(yōu)質(zhì)服務(wù),，做到現(xiàn)代的園所條件,，優(yōu)秀的保育隊(duì)伍。本學(xué)期要從每個(gè)職工的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,、服務(wù)態(tài)度入手抓提高，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,，贏得教師滿意,、家長滿意。

1,、加強(qiáng)以法治園的觀念,，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,，加強(qiáng)班級(jí),、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品,。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一,，警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先,，每天一小查,，每周一大查。定期檢查維修,，合理考評(píng),，臺(tái)帳齊全。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí),，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作；加強(qiáng)食堂管理,，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),，做好索證和人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,，科學(xué)合理制定菜譜,；及時(shí)更換櫥窗，向家長宣傳防病知識(shí),，積極做好預(yù)防傳染工作,。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任,，確保幼兒出入安全,，以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。