時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇一

本學期我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課堂上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力,，組織好學生的紀律,。利用班會課、品德與生活課學習學校規(guī)章制度,，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習慣,。讓班干部帶頭。

要讓學生漸漸地知道每天何時應(yīng)當做何事,。結(jié)合制定的工作計劃,，從紀律,、學習、衛(wèi)生,、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育,，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情,。時間一長,，學生的行為規(guī)范一定會有進步。

作為一名教師,，我們喜歡班上的優(yōu)等生,，更要愛班級的后進生。在學習中,，不讓一個學生掉隊,。在生活上，要無微不至地關(guān)心每個學生,。讓學生積極性大增,，每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚,，盡量少批評或不批評,，利用孩子的上進心鞭策他們。

集體活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感。應(yīng)該帶領(lǐng)學生積極參加學校的各項活動,。每天早上,，協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣,，學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關(guān)的活動,，如：寫字,、朗讀、口算比賽等,，充分讓學生展示各方面的才能,，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體,。組織互幫互學活動,。學習上形成好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,，加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭,。

作為班主任,，要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長，安慰他們,，經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,，要耐心地幫助他們,。發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上,、思想上有什么特殊情況,，及時、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合,，使每一個孩子都能揚長避短,，健康地成長。

總之,，只要我們心中是真誠地為孩子,，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,，我相信，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。我們在今后的實踐中應(yīng)加強自身的學習,，不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷提高,。

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇二

要想建設(shè)好一個班集體,，就要有一個強有力的班干部隊伍，今年我想從狠抓班干部入手,。 一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍,，是班主任班級管理工作成敗的關(guān)健。如何培養(yǎng)大批能力強,，會管理的班干部呢,，本期我采取了以下幾種做法：

一,、 公開競選----滿足“優(yōu)越感”

當班干部對小學生，尤其是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事,。每個同學都有這種當班干部的愿望,，因此，在任用班干部時,，不搞終身制,，對所有的同學都是一種促進。定期競選,，一般半學期一次,，每人都有機會。利用一節(jié)班會課,，先讓競選者登臺演講,，然后，無記名投票,，公開唱票,，當堂公布結(jié)果。在這個過程中,，可以觀察到,，那些準干部們的顯著變化，發(fā)言時的慷慨激昂,，唱票時的忑忑不安,，公布結(jié)果時的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂,，在這一變化過程中,，班干部的優(yōu)越感得到了滿足，他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的,。

二,、 明確職責----培養(yǎng)責任感

班干部的工作分為三塊：1、班級常規(guī)管理,。在班內(nèi)推行值日班長制,，每天由兩名班干部全權(quán)負責班級一切事務(wù)，從帶領(lǐng)同學早讀,，到早操,、眼保健操，午休,，衛(wèi)生檢查,，填寫班級日記。2、分管工作,。班級開辟許多園地,，比黑板報由宣傳委員負責，每月一期,，從挑選人員，到總體設(shè)計,，分工等由他處理,。其它學習園地，手抄報,、作文園地,，星星評比等，都是需要定期更新的,，且工作量很大,，如果光靠班主任一人，要耗費很大精力,，而提出具體要求,，交給班干部去做，班主任就好似用了分身術(shù),，可以騰出手做很多其它的事,。3、搞活動,。每周一次的班會課,，每周兩次的活動課，交給班干部來組織,，形式多樣,，根據(jù)他們的特長，可以是朗誦會,，故事會,，也可以是象棋比賽，書法比賽,，還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會,。在每周五下午的班委例會上，要確定好具體的負責人和活動內(nèi)容,。

班級是學生的,，學生才是真正的主人。讓學生站到臺前組織學生活動,，班主任在幕后指導,，才能真正體現(xiàn)學生的主體地位，同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

三,、 追蹤評價----再造“成就感”

從上述可以發(fā)現(xiàn),，一旦班級正常運轉(zhuǎn)，我班班干部將是非常繁忙的,。在實際工作時,，他們會遇到各種各樣的困難，有時會產(chǎn)生畏難,、急躁,、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注,，對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價,，給必要的指導，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,，讓他們有被理解的感覺,。

班主任及時找學生談話，疏導他們心中的不快,，讓他們干勁十足地投入以后的工作,，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力，培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷,，提升他們的人格素養(yǎng),。

四、 平行競爭----產(chǎn)生“危平機感”

班干部成績優(yōu)秀,，受到表揚的機會多,，有些人往往孤傲，高標,，會看不起成績不如他們的同學;也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,，沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況,，在他們中間,，開展平行競爭，即干部和干部比,，本班干部與平行班的干部比,，與其它年級段的干部比，向他們展示能力更強的班干部,，讓每個班干部產(chǎn)生不進則退的危機感,。

作為教師，要尊重全體學生,。應(yīng)該做到對全體學生的尊重,，尤其是以下6種學生：

①尊重智力發(fā)育遲緩的學生;②尊重被孤立和拒絕的學生;③尊重有過錯的學生;

④尊重有嚴重缺點和缺陷的學生;

⑤尊重和自己意見不一致的學生;

⑥尊重不尊重自己的學生,。

總之，要建設(shè)一個好的班集體,，就要讓“學生中的一部分人先能干起來”,，再由他們?nèi)ビ绊憽⒐芾砥渌瑢W,，班主任適時地進行引導,、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果,。 尊重學生的個人意愿和尊重學生的選擇和判斷是一致的,，其根本點都是出于對人性和人格的尊重，對人的基本權(quán)利和自由的維護,。尊重學生的個人意愿,，歸根結(jié)底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學生”,，而要“幫助我的學生實現(xiàn)他的理想”

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇三

伴隨著春潮,，又迎來了新的一學期，為了搞好六年級的班務(wù)工作,，我作出如下計劃:

一,、情況分析:

本班共有29名學生，其中男生17名,，女生12名,，有的同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出,。有的同學聰明伶俐,，學習比較努力，學習成績優(yōu)良,。有的同學能按時完成作業(yè),，但學習方法不夠靈活，學習成績良好,。有的同學學習不夠努力,，缺乏學習自覺性，學習成績差,。 針對本班的特點,，即思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,，特制定以下工作計劃,。

二 、本期奮斗的目標:

1,、針對我班學生的現(xiàn)狀,，首先應(yīng)做好學生的思想工作,，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難,，頑強拼搏,，努力學習，勇往直前,。

2,、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去,。

3,、教師應(yīng)讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,，應(yīng)從思想上加以高度重視,。

4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,，提高學習的積極性,，增強學習的興趣。

5,、營造良好的學習氛圍,，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

6,、引導學生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感,。

7,、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系，共同關(guān)心學生的進步,，爭取全班同學的成績有所上升,。

8、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴,。

三、實現(xiàn)目標的措施

1,、扎實開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動,。 (2)以重大節(jié)日或紀念日為契機，開展形式多樣的系列活動,。 (3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,，讓學生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,，振奮民族精神,，凝聚民族力量,。

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊員”等形式,。從閱讀、課堂,、課間,、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比,。每周一評比,，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評出“學習小標兵”,、“守紀小標兵”等并予以獎勵,，調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。

3,、合理有效地利用班級文化氛圍,，展示學生個性、特長,，并重視對學生進行賞識教育,，催其奮進,，促其自信,，從而加強班集體建設(shè)。

4,、督促學生上好“兩課兩操”,，鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

5,、教師應(yīng)做好學校與社會的配合,，多去走訪學生，班主任多與學生家長溝通,，了解學生在家的學習生活情況,，力爭做到學校與家庭通管通教，促進學生共同進步,。

6.班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,，讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長，做好相應(yīng)的工作,，共同維護班集體的利益,。

7、組織全班同學定期召開主題班會,，讓每個同學在會上暢所欲言,，教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通,。

四,、本期活動安排

二月份:

1、清掃衛(wèi)生,。

2,、對學生進行常規(guī)教育。

3,、制定班務(wù)計劃,。

三月份:

1、3月5日開展“學雷鋒”系列活動,。

2,、出一期以“文明行為”為主題的板報。

3,、古詩文詠讀,。

四月份:

1、借清明之際,，對學生進行愛國主義教育,。

2、“書香校園”讀書活動,。

3,、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學習觀念”主題班會。;

五月份:

1,、組織開展“關(guān)愛后進生”活動

2,、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽。

3,、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動,。

六月份:

1、慶“六一”活動,。

2,、“多讀書讀好書”演講比賽。

3,、“好書伴我成長”演講比賽,。

4、作好畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧等方面工作,。

七月份:

1,、做好復習工作。

2,、填寫各種表冊,。

3,、放假前對學生進行法紀、安全教育,。

總之,，在這一學期中，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級工作更上一層樓。讓我的學生做一個合格的小學畢業(yè)生,。

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇四

一,、指導思想:

堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

二,、班級基本情況:

我班共有學生64人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，個別學生迷戀上網(wǎng),。再加上本學期又轉(zhuǎn)來9位新生,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、六年級上學期工作要點：

1,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

2,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。(散文網(wǎng)： )

3、繼續(xù)做好安全教育工作,，,。要求學生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識。4,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

四,、六年級上學期具體措施

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組,，課余時間勤學苦練,。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育,，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導,。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,，多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，目的是取得家長的配合和支持,，，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn),。

3、定期召開家長會,，向家長匯報學生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系,，同步教育學生,，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

3、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用班會課,，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全,、防火的知識,，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力,。教育學生不玩火,，不能隨便到江河游泳，不做危險動作,，上學和放學路上要注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)—支守紀,、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1) 進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當好班主任的好幫手,。

(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況,，及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,，有損必賠”,。

五、六年級上學期具體活動計劃：

第一周 ：

1,、總結(jié)暑假工作,，提出新學期要求，做好新學期打算,。

2,、制定班規(guī)，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3,、開展班委競選,，提出要求。

4,、布置教室環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。

第二周：

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練。

2,、進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣。

3,、對學生進行安全教育,。

第三周：

1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,，教室里要安靜的習慣,。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周：

1、進行班級寫字比賽,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周 ：

1,、 慶“國慶”,，進行愛國主義勞動教育。

2,、進行班級美文朗誦比賽,。

第六周 ：培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周：

1,、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2、進行班級拓展活動,，增強班級凝聚力,。

第八周 ：

1、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2,、進行尊敬父母,、師長的教育實踐活動,。

第九周： 培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。

第十周：

1、進行期中復習,、考試,。

2、進行家訪,，共同抓好學生考前復習準備工作,。

第十一周：

1、總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、召開第二次家長座談會。

第十二周：

1.,、向?qū)W生進行學習目的教育,，抓好思想教育，以防止學生思想松懈,。

2,、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周 ： 向?qū)W生進行愛國主義教育,。

第十四周 ：

1,、進行勤儉節(jié)約教育。

2,、對學生進行愛護公物教育,。

第十五周： 班級書法比賽。

第十六周 ：

1,、培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。

2、教育學生早睡早起,，不能貪眠,。

第十七周 :

1、再次進行學習目的的教育,。

2,、評選班級文明學生。

第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周 ：

1,、制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習,。

2、評選班級德育小標兵,、優(yōu)秀班干部。

第二十周 ：

1,、搞好各類評比,，樹立榜樣。

2,、加強安全教育,，做好放假前的準備工作。

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇五

本班共有54 名學生,，其中男生24名,，女生30名，本班學生生性活潑好動,，有學習實力,，求學精神強，但思 想還不夠成熟,、極少數(shù)學生學習目的不是太明確,，學習效果不十分明顯，導致班級的成績不齊整,。學生的學科成績發(fā)展不平衡,。

根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài)，從學校工作和學生的思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作,，提高學生道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生道德素質(zhì),，使班主任工作再上新臺階,。 力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人 特制定以下工作計劃：

1,、培養(yǎng)良好的學習習慣，,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。

2,、大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學校班級的活動

3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口能力,。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。

5、建立健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。

6,、關(guān)愛留守學生,。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。

7,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

8,、努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通,。

9,、定期開展豐富多彩的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

10,、形成良好的班 班紀班風，加強班級管理,。

1,、 利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī)。

2,、利用專欄,、板報等營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用班會做好學生的思想工作,，提高學生的思想素質(zhì)。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、 定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、 開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

7,、 組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、 定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

9,、 定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通,。

10,、加強班級管理，抓好安全工作,，讓學生和家長既安心又放心,。

1、組織學生報到,，檢查寒假作業(yè)

2,、向?qū)W生進行安全教育，提高安全意識,。

3,、向?qū)W生進行感恩教育，組織“三八”感恩活動

4,、開展植樹節(jié)節(jié)活動,，出版第一期黑板報

5、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動,。

6、開展做文明學生活動,，定期評選文明學生,。

7,、加強閱讀指導，開展閱讀比賽,。

8,、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報,。

9,、組織學生參加學校組織“六一”活動

10、抓好復習,，參加期末考試,。

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇六

六年級是小學的最后一年，如何正確的利用這最后一年時間呢,，下面我給大家介紹2篇文章,。 六年級班級工作計劃 為了更好地配合學校安排的各項工作，結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下:

一,、基本情況

本班共有學生36人，其中男生16人,，女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀，中等生10人差生11人,。

二,、工作目標:

1、有效在配合學校各項工作,，把教育工作放在重點位置,，力爭教學質(zhì)量上新臺階。

2,、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3,、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標。

三,、具體工作措施

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,，遵守班級制度,。

2、安全教育不放松,，做到天天講,，時時講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作,。

4,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5、通過談心,，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學習,、愛學習的好習慣。力爭有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪,。了解他們的學習動向,。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪,。

7,、和科任老師密切配合，完成各科教學任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,，把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,，力爭獲獎,。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

四,、具體工作安排

二月份：組織學生按時回校

三月份 ：組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度 ;對學生進行安全教育; 開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

四月份 ：正常教學; 開展《開卷是否有益》辨論比賽,。

五月份： 做好段考復習工作 ;寫好質(zhì)量分析 ,。

六月份 ：組織好“六一”活動

七月份 ：迎接來賓市小學畢業(yè)測試

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇七

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，本學期從學?？傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好本班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,。

六年級共有學生58人,，其中男生28人，女生30人,。學習成績相對較好,，學生比較有禮貌，學習的紀律性,、自覺性比較好,，完成作業(yè)情況較好。該班學生的學風,、班風較好,。

據(jù)此，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，制定新班規(guī),，強化《小學生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己，賞識他人,。積極配合學校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

⑴組織好學生參加升旗和做操。參加每一周的升國旗,，組織學生每日佩戴紅領(lǐng)巾,。對學生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。組織和指導學生的課間操,，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽體育委員喊口令整理好隊伍,，依次返回教室。

⑵檢查本班學生值日生工作,。身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作，班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,。對他進行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶進行安全教育,，組織好放學。離校時情緒變得激動,，組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習。行為舉止也容易失控,，返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍,，向?qū)W生提出放學返家時的紀律,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。向全班學生提出明確的前進目標，共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在解和研究學生的基礎(chǔ)上,。并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學風,、班風就可以達到鞏固的目的

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，擔任班主任后。物色班干部,，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己。使用過程中不斷指出他不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,，每個學生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談,。有計劃地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶填學生基本情況表格、進行家庭訪問,。首先,，通過書面形式與小學生父母的對話，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合。其次,，密切關(guān)注學生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題,。

（4）在學習上對學生嚴格管理,。常寫觀察日記，每周一早上檢查一次,，提高孩子們的寫作能力,。

2、做好個別學生的教育工作,。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差,，或是性格孤僻，或是淘氣搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。

其具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，深于父母，曉之以理,，細如魚絲,。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學生學習成績不理想,，有很強的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，以人為本，因材施教,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導學生健康成長。

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇八

班級基本情況

本班共有71名學生,，其中有11名同學學習認真,，各方面表現(xiàn)突出。有5名同學聰明伶俐,，學習比較努力,，學習成績優(yōu)良。有39多名同學能按時完成作業(yè),，但學習方法不夠靈活,，學習成績良好,。有16名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差,。

二,、本學期基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣 ,，使學生主動學習,，提高學習成績。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年 4,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。

三,、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

四,、班級主要活動內(nèi)容

1組織學生報到,，了解學生假期活動情況，排位，進行教育,。

2向?qū)W生進行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件,，向老師問好。出版第一期黑板報,。

3向?qū)W生進行安全教育,，聽取安全教育報告。

4進行愛國教育,，出版第二期黑板報,，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會,。

5開展慶祝建隊節(jié)活動,，出版第三期黑板報

6組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動,。

7開展做文明學生活動,，定期評選文明學生。

8加強閱讀指導,，開展閱讀比賽,。

9開展語文實踐活動，定期出版中隊小報,。

10抓好學生的寫字,，參加學校組織的寫字比賽。

11組織學生參加學校組織的素質(zhì)展

12組織參加學校組織的拔河比賽活動,。

13抓好復習,，參加期末考試。

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇九

一,、指導思想

堅持德育為首,，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求實”的良好班風的班級，使我班各方面的工作有所突破,。把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、守紀律的一代新人,。

二,、班情分析

本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬師長等良好的思想品質(zhì)。

學生思想狀況：大部分學生積極上進,，思想活躍,，關(guān)心班級里所發(fā)生的事，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，不積極參加,，思想境界有待提高,。

衛(wèi)生方面：大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好，但也有個別同學不太注意,，個人衛(wèi)生有些差,，全班同學能按照值日表主動地打掃室內(nèi)和室外衛(wèi)生，但有的同學打掃時不認真,，對如講桌底下,、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底，不干凈,。

紀律方面：大部分同學能自覺遵守紀律,，但也有個別學生自我約束能力較差，影響其他同學的學習,。

三,、任務(wù)目標

1、針對我班學生的現(xiàn)狀,，首先應(yīng)做好學生的思想工作,，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難,，頑強拼搏,，努力學習，勇往直前,。

2,、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會，對學生進行行為規(guī)范訓練,，使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>

3,、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,，充分發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力,。

4,、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

5,、教師應(yīng)讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,，應(yīng)從思想上加以高度重視,。

6、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,，提高學習的積極性,，增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。

7、引導學生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學們的友誼,，增強同學們的集體主義榮譽感，爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏,。

8,、教師要協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系，共同關(guān)心學生的進步,，爭取全班同學的成績有所上升,。

四、方法措施

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

2,、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導,，課堂多關(guān)注,，課后勤輔導，力爭他們本學期取得更大的進步,。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識,。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

四,、工作安排

九月：

1、 報名注冊

2,、 打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3,、 暑假小結(jié)

4、建立和完善班委,，加強學生一日常規(guī)管理和訓練

5,、完成 “三表一冊”，作好學生學習動員工作

6,、教室布置

7,、安全教育月活動

十月：

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學工作

3,、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

4、出好慶國慶黑板報

十一：

1,、期中班主任工作會議

2,、家長會

3、主題隊會觀摩

4,、作好期中檢測工作和總結(jié)

十二月：

1、抓好“兩操”工作,，提高學生“兩操”質(zhì)量

2,、再次加強紀律管理和安全教育

3、校朗誦比賽(主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利,，弘揚民族精神)

一月：

1,、復習

2、再次加強紀律管理和安全教育

3,、迎元旦黑板報

二月：

1,、復習應(yīng)考

2、期末班主任工作會議

3,、布置寒假生活,、組織寒假活動

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇十

經(jīng)過與學生們一個學期的接觸，對班級的同學也有了深入的了解,，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學期里能搞好班級工作,，把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃

一,、首先做好入學教育

教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生,、紀律等各方面嚴格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學習,、生活環(huán)境,。

二,、其次做好學生的思想工作

我認為要作好學生工作,，關(guān)鍵在于抓好學生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班務(wù)只有俯下身子和學生交心,，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉,，暴露學生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

三,、再次教育學生要自尊、自重,、自信

人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W生有了長處,，有了閃光點就要表揚,，讓其樹立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”。

四,、教育學生做心胸寬廣的人

學生作為學生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風度，大將風度,。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班務(wù)希望每個同學都是心胸寬廣之人,，同別人不計較,，默默學習，默默干工作的同學,。

五,、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏,，積極進取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學不注意上進，厭惡學習,，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作,，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度,，每小組長管理十一個學生,，組長每天匯報給班務(wù)當天的情況，以便班務(wù)及時做好班級管理工作,。

七,、班級活動安排：

1、建立健全班級各項規(guī)章制度,，組建班級各類組織,，明確班干部職責，分工,，值日責任到人,，衛(wèi)生責任到人，每周總結(jié)評比,。

2,、“三比”活動，比紀律,、比衛(wèi)生,、比學習，每周比一比組的紀律,、衛(wèi)生,、學習，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進,，爭取先進,。

3、“獻愛心”,，為他人做一件你認為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感。

4,、比先進,，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學,、趕,、幫、超活動的開展,，讓同學們評出誰是班里最先進者,，誰進步最快，樹立典型,。

5,、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,，提出改進的措施和今后努力的方向,。

以上是我為六(2)班做的第二學期的班務(wù)計劃，希望能充分發(fā)揮班務(wù)的教育作用,，引到學生的健康成長!

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇十一

一,、指導思想

以黨的會議精神為指導，根據(jù)學校工作計劃及年級特點,，深入開展教改活動,，認真學習貫徹新課程標準，以人為本,，開創(chuàng)思維,，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處，努力培養(yǎng)有特長,，有個性,，有創(chuàng)造力，且遵紀守法,，講誠信,，求上進的一代新人.

二、班級概況及本學期奮斗目標：

我班學生人數(shù)男生,，女生,，留守學生比例相對較多，而且這些學生多數(shù)都是學習基礎(chǔ)較差者,。本學期的重點就是狠抓學習,，加強課堂紀律，特別是副課的紀律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒,，提高學生的自覺性和自我管理的能力,，從而達到各方面的總體進步,。

三、工作目標及措施：

1,、德育為重,，狠抓紀律，培養(yǎng)學生“自律”能力,。

①繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點,，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,，豐富學生的學習生活和審美情趣,。

③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目,，動員全體學生監(jiān)督,，并且規(guī)范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,，特別是父母均在外打工的留守的后進生,。這些學生性格孤僻，課堂上常胡思亂想,，心事重,，甚至存在逆反心理，往往對同學的關(guān)心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度,。所以,，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關(guān)心和幫助，教師更要愛護有嘉,，不厭其煩地教育和感化他們外,，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣,。

⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手,，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),，及時了解情況，及時處理,，讓遵守紀律意識深入學生,，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì),。

2,、加強對學生的安全教育

①利用晨會,、集會、黑板報,、圖片等形式,，開展安全教育。

②觀察細致,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育,。

③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,，例如走廊行走、上下樓梯等,，以求杜絕危險事故的發(fā)生,。

④加強衛(wèi)生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，特別是自己在外租房子住的學生，更是要特別關(guān)注和教育,。

3,、加強家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。

②開好家長會,，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手,。

③利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

④引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,，及時反饋學生的學習習慣,，以求雙向了解。,，本學期召開一次家長會,，推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊，完善家訪制度,，加強家校的教育合力.

四,、工作安排

八月：1、報名注冊

2,、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3,、暑假小結(jié)

九月：

1、建立和完善班委,，加強學生一日常規(guī)管理和訓練

2,、完成“三表一冊”,，作好學生學習動員工作

3、教室布置

4,、安全教育月活動

5,、期初家訪

十月：

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學工作

3,、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一：

1、期中班主任工作會議

2,、家長會

3,、主題隊會觀摩

4、作好期中檢測工作和總結(jié)

十二月：

1,、抓好“兩操”工作，提高學生“兩操”質(zhì)量

2,、再次加強紀律管理和安全教育

3,、迎元旦校朗誦比賽(主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年，弘揚民族精神)

一月：

1,、復習迎考

2,、期末班主任工作會議

3、布置寒假生活,、組織寒假活動

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇十二

新的學期又開始了,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象，特制定如下計劃:

一,、班級基本情況和目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

二,、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀律，提高效率,。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

三、加強班風建設(shè)

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律 。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

四,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。

五,、班干部的培養(yǎng)方面 ,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。

六、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇十三

一,、班級基本情況

本班共有71名學生,，其中有11名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出,。有5名同學聰明伶俐,，學習比較努力,，學習成績優(yōu)良。有39多名同學能按時完成作業(yè),，但學習方法不夠靈活,，學習成績良好。有16名同學學習不夠努力,，缺乏學習自覺性學習成績差,。

二、本學期基本工作要點

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣 ,，使學生主動學習，提高學習成績,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年 4,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

三、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

四,、班級主要活動內(nèi)容

1組織學生報到,，了解學生假期活動情況，排位,，進行教育,。

2向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件,，向老師問好。出版第一期黑板報,。

3向?qū)W生進行安全教育,，聽取安全教育報告。

4進行愛國教育,，出版第二期黑板報,，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會,。

5開展慶祝建隊節(jié)活動,，出版第三期黑板報

6組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動,。

7開展做文明學生活動,，定期評選文明學生。

8加強閱讀指導,，開展閱讀比賽,。

9開展語文實踐活動，定期出版中隊小報,。

10抓好學生的寫字,，參加學校組織的寫字比賽,。

11組織學生參加學校組織的素質(zhì)展

12組織參加學校組織的拔河比賽活動,。

13抓好復習，參加期末考試,。

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇十四

伴隨著春潮,，又迎來了新的一學期，為了搞好六年級的班務(wù)工作,，我作出如下計劃：

一,、情況分析

本班共有29名學生，其中男生17名,，女生12名,，有的同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。有的同學聰明伶俐,，學習比較努力,，學習成績優(yōu)良。有的同學能按時完成作業(yè),，但學習方法不夠靈活,，學習成績良好。有的同學學習不夠努力,，缺乏學習自覺性,，學習成績差。 針對本班的特點,，即思想還不夠成熟,、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點，特制定以下工作計劃,。

二 ,、本期奮斗的目標

1、針對我班學生的現(xiàn)狀,，首先應(yīng)做好學生的思想工作,，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難,，頑強拼搏,，努力學習，勇往直前,。

2,、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去,。

3,、教師應(yīng)讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,，應(yīng)從思想上加以高度重視,。

4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,，提高學習的積極性,，增強學習的興趣。

5,、營造良好的學習氛圍,，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

6,、引導學生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感。

7,、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升,。

8,、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴,。

三,、實現(xiàn)目標的措施

1、扎實開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動,。

(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,，開展形式多樣的系列活動。

(3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,，讓學生了解民族精神內(nèi)涵,、增強民族自豪感，振奮民族精神,，凝聚民族力量,。

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊員”等形式,。從閱讀、課堂,、課間,、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比,。每周一評比,，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評出“學習小標兵”,、“守紀小標兵”等并予以獎勵,，調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。

3,、合理有效地利用班級文化氛圍,，展示學生個性,、特長,，并重視對學生進行賞識教育，催其奮進,，促其自信,，從而加強班集體建設(shè)。

4、督促學生上好“兩課兩操”,，鼓勵學生積極參加體育鍛煉,。

5、教師應(yīng)做好學校與社會的配合,，多去走訪學生,，班主任多與學生家長溝通，了解學生在家的學習生活情況,，力爭做到學校與家庭通管通教,，促進學生共同進步。

6.班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,，讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,，做好相應(yīng)的工作，共同維護班集體的利益,。

7,、組織全班同學定期召開主題班會，讓每個同學在會上暢所欲言,，教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通,。

四,、本期活動安排

二月份：

1、清掃衛(wèi)生,。

2,、對學生進行常規(guī)教育。

3,、制定班務(wù)計劃,。

三月份：

1、3月5日開展“學雷鋒”系列活動,。

2,、出一期以“文明行為”為主題的板報。

3,、古詩文詠讀,。

四月份：

1、借清明之際,，對學生進行愛國主義教育,。

2、“書香校園”讀書活動,。

3,、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學習觀念”主題班會,。;

五月份：

1、組織開展“關(guān)愛后進生”活動

2,、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽,。

3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動,。

六月份：

1,、慶“六一”活動。

2,、“多讀書讀好書”演講比賽,。

3、“好書伴我成長”演講比賽,。

4,、作好畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧等方面工作。

七月份：

1,、做好復習工作,。

2、填寫各種表冊,。

3,、放假前對學生進行法紀、安全教育,。

總之,，在這一學期中，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級工作更上一層樓。讓我的學生做一個合格的小學畢業(yè)生,。

六年級班務(wù)工作計劃下學期篇十五

一,、班級基本情況

本班共有27名學生，通過上學期的努力,，全體同學的精神風貌有了一定改變,，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,，針對畢業(yè)班的特點,，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟,、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,，制定以下工作計劃：

二、本學期基本工作要點

1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣 ,，使學生主動學習，提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學習,；日常表現(xiàn)差的同學,學期初要確立目標,并努力達到要求,。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學校班級的活動，鼓勵他們在學好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手,、動口能力,，為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

三,、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

四,、班級主要活動內(nèi)容：

二月：

2月19日報名注冊,；打掃校園環(huán)境衛(wèi)生；制定班級工作計劃,；加強學習,、紀律、安全等教育,；“我為班級獻一計”金點子大賽,；建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施,。

三月：

“學雷鋒 樹新風”主題教育活動,；我為媽媽做家務(wù)活動；植樹節(jié)活動,；“我愛集體”系列活動匯報,；學生社會實踐活動。

四月：“學會生活”系列活動匯報,；“偉大的民族精神”征文活動,；立定跳遠；期中質(zhì)量檢查,。

五月：偉大的民族精神演講賽,；評比行為達標優(yōu)秀生；作文片斷比賽,；爭做安全小衛(wèi)士,。

六月：迎六一手抄報比賽；古詩積累比賽,；假日活動成果展示,；復習交流；畢業(yè)考試,。

暑期安排：抓好安全教育和學生社會實踐活動,。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力,，重點抓好學生的學習,、安全等工作,，爭取在本學期不出差錯，把好每一關(guān),。