光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

圖書室工作計劃初中篇一

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動著教育的改革,。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校,、家庭,、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位,，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，對于中小學(xué)的身心健康,、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。

1,、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,，擴(kuò)大圖書館容量,，增添管理設(shè)備。

2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),，使學(xué)生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

3、堅持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感,，使他們學(xué)以致用,。

4,、進(jìn)一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦讀書筆記,、百科知識竟賽與展覽,，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色,。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理,。

6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。

1、管好用好圖書資料,，為教育教學(xué)服務(wù),。

（1）利學(xué)管理各類書刊資料：

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;

（2）加強(qiáng)新書的宣傳介紹;

（4）做好書籍的修補(bǔ)和整理;

（5）填寫好各項(xiàng)登記表。

2,、見縫插針的開放時間

充分利用中午,、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間,。

3,，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),，相對固定,，形成制度,，輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中,，要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,，又形成了圖書館的特色,。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo),。

5,、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

1,、做到期初有計劃，期未有總結(jié),，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做,。

2、圖書館,、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督,，認(rèn)真聽取他們的意見和建議,。

3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,，有條不紊,，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng),。

4,、不斷完善反思，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我,。

我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求,。

圖書室工作計劃初中篇二

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于小學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。因此,，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐,。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己,。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書館的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。

1。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動,，做好服務(wù)工作,。

2。開展豐富多彩的讀者活動,，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。

3。不斷添置新書,，滿足學(xué)生求知欲望,，并做好新書的分類,、編目和上架工作,。

4。利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,，調(diào)動學(xué)生讀書積極性,。

5。報紙雜志及時整理,。當(dāng)日上架,，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂,。為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄。

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編,、加工、借還,、保管,、賠償、清點(diǎn),、剔除及借書,、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行,。重視一庫三室的日常管理,，做到書刊排放有序，整齊美觀,，落實(shí)防盜,、防火、防潮,、防鼠,、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動,。

2、進(jìn)行科學(xué),、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購,、訂閱圖書、報刊資料,，注意選擇,，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料,，把好驗(yàn)收關(guān),，避免學(xué)校損失。

根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn),，分類編目科學(xué),、細(xì)致，做到分類合理,、便于檢索,。

3、加強(qiáng)電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,，讓師生及時了解圖書館的信息,，進(jìn)一步為師生服務(wù)。

4,、抓好流通管理,，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),，抓好定期培訓(xùn),，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé),，提高服務(wù)水平。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實(shí)好各班定期借閱制度,，提高圖書資料的流通率,。

5、積極推動讀書活動的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。

開展讀書指導(dǎo)活動,，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操,，開拓視野,，充實(shí)知識，更新認(rèn)識,，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書,、新書推薦活動,，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo),。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的,、有效的、適合自己的讀書方法,，讀中增知,，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,，積極寫讀后感,。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué),、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合,。

③開展形式多樣的活動。

開展蓓蕾讀書活動,，與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開展各類讀書活動。

6,、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書室工作計劃初中篇三

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展,、探索各類科技知識同樣離不開圖書館,。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮其基本職能。

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動,，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,，開創(chuàng)讀書新局面,。

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作,。

2,、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。

3,、不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望,，并做好新書的分類,、編目和上架工作。

4,、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,，調(diào)動學(xué)生讀書積極性。

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編,、加工、借還,、保管,、賠償、清點(diǎn),、剔除及借書,、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善,，嚴(yán)格執(zhí)行,。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

2,、進(jìn)行科學(xué),、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購、訂閱圖書,、報刊資料,，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,，對于訂購的各類書刊資料,，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失,。

3,、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng),。明確職責(zé)，提高服務(wù)水平,。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實(shí)好各班定期借閱制度,，提高圖書資料的流通率。

4,、積極推動讀書活動的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。

開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,，使其從中陶冶情操,，開拓視野，充實(shí)知識,，更新認(rèn)識,，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。定期進(jìn)行好書,、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向,。

②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo),。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的,、適合自己的讀書方法，讀中增知,，讀中悟理,。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好,、與課堂教學(xué),、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

5,、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力,，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

圖書室工作計劃初中篇四

以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),，以“為孩子未來奠基,，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值,，以學(xué)生快樂成長為宗旨,，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書,、閱覽活動,，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力,、活動能力和寫作能力,，以知識守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,，不斷提高圖書室的育人功能,。

1,、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2、通過宣傳櫥窗,、講座及豐富多彩的讀書活動,，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師,、同學(xué),，甚至家長形成多讀書、讀好書,、愛護(hù)書,、多藏書的意識和習(xí)慣。

3,、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能,。

1,、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,，提供詳細(xì)的參考書目,。

只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來,。首先,，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書,。教師用書方面,，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,，所以購書要堅持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則,，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2,、全開架的借閱方式,。圖書室的借閱方式越方便,，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面,。做到借閱合一,，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀,，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,，真正體現(xiàn)了以讀者為本,，以學(xué)生為本的辦館思想。

3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,，單憑一個專職人員,，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的,。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔,、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,，建立一定的學(xué)生管理員的制度,，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,。

4,、形式多樣的圖書宣傳工作,。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書,。并組織專題講座,、討論會、故事會,、演講比賽和征文活動,。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備,，活動中配合做好組織宣傳工作,，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流,，或投諸報刊,。

5、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展,。這個年齡段的男生往往愛看歷史,、軍事、科技,、科幻科普讀書及故事書,。女生愛看童話、散文,、民間故事、兒童小說,、中短篇小說,。(當(dāng)然，這范圍也不是孤立的,，有時也相互滲透,。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者,、忠厚長者,、知心朋友、公仆的角色,。

此外,，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,，因此,，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,，以幫助廣大教師在新形勢下,，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師,，還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項(xiàng)活動的資料,，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,，要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,，取得更豐碩的成果。

二月份

1.制訂圖書室工作計劃,，布置本學(xué)期圖書室工作,。

2.通過廣播，對學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo),。

3.各班推薦圖書管理員,，競聘學(xué)生圖書管理員，并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班,。制訂學(xué)生借閱安排表,，并安排圖書管理員值日。

4.做好新書推薦介紹,。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書征文的工作,，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀、投票,。

5.搞好圖書室,、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

三月份

1.開展讀書筆記交流活動,，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰,。

2.對各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課,。

3.更新圖書室,，對學(xué)生獲獎作品進(jìn)行貼出。

4.召開一次圖書管理員會議,，總結(jié)上月工作,。

四月份

1.做好圖書室圖書添置工作,。

2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作,。

3.開展教師讀書沙龍活動,。

4.舉辦圖書室知識講座，營造書香校園,。

5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文,，參加比賽。

五月份

1.開展讀書節(jié)活動,。

2.開展讀書征文活動及“手抄報,、書法、征文”等評比活動,。

3.舉辦新書展覽會,。

六月份

1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會。

2.做好圖書歸還工作和整理工作;

3.評選優(yōu)秀圖書管理員,，并進(jìn)行表彰,。

4.對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目,、上架,。

5.總結(jié)本學(xué)期工作。

圖書室工作計劃初中篇五

樹立以人為本的管理理念,，確立主動服務(wù)為宗旨,，本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè),，讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美,，陶冶情操,，塑造人格，提高綜合素質(zhì),。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究,，對圖書報刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù),。

進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書館工作。

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理,。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編,、加工、借還,、保管,、賠償、清點(diǎn),、剔除及借書,、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善,，嚴(yán)格執(zhí)行,。

2、進(jìn)行科學(xué),、規(guī)范的文獻(xiàn)管理,。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理,，做到書刊排放有序,，整齊美觀，落實(shí)防盜,、防火,、防潮、防鼠,、防蟲等措施,。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動,。

3,、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能,。

(1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn),，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平,。

(2)重視圖書借閱陣地建設(shè),。落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點(diǎn),，提高圖書資料的流通率,，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能,。

4,、積極推動讀書活動的開展,。

(1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,，使其從中陶冶情操，開拓視野,，充實(shí)知識,，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。

(2)定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向,。

(3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學(xué)校德育工作,、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,，配合開展各類讀書活動。

5,、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書室工作計劃初中篇六

為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),，推進(jìn)課程改革，制定本計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

二、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教育方針,，采集各類文獻(xiàn)信息,，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展。

三,、工作思路

1,、安排好各年級學(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間,。為了保證學(xué)生借書時間,、質(zhì)量，每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系,。下午學(xué)生借書后及時對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布,。

2,、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,，并及時發(fā)布新書信息,。做好書刊的入庫、出借登記工作,。

3,、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

4,、與班主任老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量,。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,，提高學(xué)生對書的品位,，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5,、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀,、規(guī)范閱讀。

6,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動,，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7,、教師圖書全天開放,，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借,。

8,、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本,。

9,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,，及時為師生提供所需材料。

11,、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次,。

圖書室工作計劃初中篇七

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫,。要使圖書室發(fā)揮最大效益,，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化。今年,，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》,，積極主動地服務(wù),，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

一、指導(dǎo)思想,。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。

二、工作重心,。

1,、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率,。

2,、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色,，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。

3、抓好藏書建設(shè),。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,，觀點(diǎn),，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新,，此外,，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要,。

三,、主要目標(biāo)。

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動,，做好服務(wù)工作。

2,、開展豐富多彩的讀者活動,，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,，并將圖書全部整理完畢,。

4、改革圖書借閱方式,，調(diào)動學(xué)生讀書積極性,，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

5,、認(rèn)真做好書目,，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄,。

6,、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,，開展讀好書活動,。

四、具體安排,。

三月份：

1,。整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱,。

2,。對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識,。

3,。圖書室對教師全天開放，每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時間,。

四月份：

1,。每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時間。

2,。教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借,，在閱覽室里借閱,，當(dāng)日歸還。

3,。每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載,。

五月份：

1。圖書室對教師全天開放,，星期一,、五中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時間,。

2。圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

3,。圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料,。

六月份：

1,。圖書室對教師全天開放，星期一,、五中午12：10——13：00為圖書借還時間,。

2。以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書,。

七月份：

1?？偨Y(jié)本學(xué)期工作,。

2。全校師生歸還所借圖書,。

3,。收回出借的各類圖書雜志。

總之,，本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒,。

圖書室工作計劃初中篇八

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館,。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮其基本職能,。

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,，開創(chuàng)讀書新局面,。

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作,。

2,、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。

3,、不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望,，并做好新書的分類,、編目和上架工作。

4,、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,，調(diào)動學(xué)生讀書積極性。

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編,、加工、借還,、保管,、賠償、清點(diǎn),、剔除及借書,、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善,，嚴(yán)格執(zhí)行,。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動,。

2,、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購,、訂閱圖書,、報刊資料，注意選擇,，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,，對于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān),，避免學(xué)校損失,。

3、抓好流通管理,，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng),。明確職責(zé)，提高服務(wù)水平,。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實(shí)好各班定期借閱制度,，提高圖書資料的流通率。

4,、積極推動讀書活動的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。

開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,，使其從中陶冶情操,，開拓視野，充實(shí)知識,，更新認(rèn)識,，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。定期進(jìn)行好書,、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向,。

②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的,、有效的,、適合自己的讀書方法，讀中增知,，讀中悟理,。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感,。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好,、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合,。

5,、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力,，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

圖書室工作計劃初中篇九

本學(xué)期,，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,，貫徹“師生成功，學(xué)校發(fā)展,，社會滿意”的辦學(xué)理念,，以“成功”和 “發(fā)展”為目標(biāo)，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、師生喜聞樂見的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。做到文明禮貌,、誠信做人、胸中有理想,、學(xué)習(xí)有動力,。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在安全管理上花氣力,，在細(xì)節(jié)品位上做文章,，進(jìn)一步拓展德育工作空間，提高德育工作實(shí)效,，鞏固德育工作特色,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

一,、 具體工作目標(biāo):

1,、安全工作不放松，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)委學(xué)生會隊(duì)伍建設(shè),，整合各種德育力量，提高管理水平,。全面提升包括班主任,、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊(duì)伍工作能力和工作水平,，務(wù)實(shí),、高效地做好工作。推動全體德育工作者向?qū)W習(xí)型,、快樂型,、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變;

3,、進(jìn)一步打造“班級文化”,、“寢室文化”,，以形成良好的“校園文化”;

4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,，建立“民主,、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,。

5,、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內(nèi)涵,。

6,、每班級建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級日志,、學(xué)生作品,、活動照片等，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景;

二,、具體工作措施:

1,、完善各項(xiàng)制度:堅持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度,、安全責(zé)任層層包干制度,、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位,，做到各項(xiàng)工作早安排,，有內(nèi)容，工作過程有記錄,、有檢查、有評比,，各項(xiàng)活動有總結(jié),、出實(shí)效。

2,、加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的聘任,、培訓(xùn)、考核,、評選工作,。本學(xué)期開展班主任星級評比工作，加大考核力度,。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,，堅持做到開學(xué)有計劃，平時工作有落實(shí),，期末有總結(jié),。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作。

3,、狠抓班級的常規(guī)管理,，繼續(xù)實(shí)行班級管理量化考核，開展“星級班級”評比活動,，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果,。得一次流動紅旗，加一星,，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識,。

4,、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,，學(xué)習(xí)魏書生,、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,，創(chuàng)建 “民主,、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度,。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,，推廣經(jīng)驗(yàn),，以會帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平,。

5,、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動,，搞好班級文化建設(shè),，以此增強(qiáng)班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的班級氛圍,。充分利用班會內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育,、法制安全教育,、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念,、健全的人格,、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理,。班會要求精心設(shè)計,、認(rèn)真組織、主題突出,、教育效果顯著,。

6、開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、師生喜聞樂見的文體活動，同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?，充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

7、開展“年級主題德育”活動,，挖掘主題教育內(nèi)涵,。年級主題德育，高一:三年規(guī)劃,，夯實(shí)基礎(chǔ);高二:明禮誠信,，防止分化;高三:背水一戰(zhàn)，決勝高考,。

8,、大力開展團(tuán)委學(xué)生會工作，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用,。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、合作精神,、競爭能力,。抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,，便與樹立正面典型，對班級好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚(yáng)，弘揚(yáng)正氣,。

9,、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生活動”。完善幫扶學(xué)生檔案,，進(jìn)行跟蹤幫扶教育。“對后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,，引導(dǎo)上耐心，工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo),，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo),，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄,。

10、加強(qiáng)綜合治理,，創(chuàng)建平安校園,。層層簽定安全責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師、生活老師的責(zé)任意識,，確保安全責(zé)任事故為零,。

三、工作手段:

1,、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,，抓好班級管理

2、走開放德育,、合作德育,、活動德育之路，人人講德育,、班班抓德育,、事事有德育，營造出濃厚的教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、活動育人的“四育人”德育氛圍;

3,、抓好政教干事,、年級主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍;

4,、抓好“問題生”不出事,，抓好“后進(jìn)生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級，領(lǐng)好路,，樹優(yōu)秀班主任，帶好頭。

5,、開好晨會、班會、月總結(jié)會、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會,。

圖書室工作計劃初中篇十

為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,，本學(xué)期制定工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，以學(xué)生快樂成長為宗旨,，樹立為師生服務(wù)的意識,，全面開展師生的讀書,、閱覽活動,，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力,、活動能力和寫作能力,，以知識守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,，不斷提高圖書室的育人功能,。

二、工作目標(biāo)

1,、添購新書,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2,、通過宣傳櫥窗,、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,，促使老師,、同學(xué),，甚至家長形成多讀書、讀好書,、愛護(hù)書,、多藏書的意識和習(xí)慣,。

3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,，進(jìn)一步提高圖書的利用率,，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能,。

三,、工作措施

1,、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,，提供詳細(xì)的參考書目,。

只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來,。首先,，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書,。教師用書方面,，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著,。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則,，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2,、全開架的借閱方式,。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多,，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大,。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),。在這個空間里，可以借書,，可以在館內(nèi)閱讀,，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,，真正體現(xiàn)了以讀者為本,，以學(xué)生為本的辦館思想。

3,、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱,，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,，單憑一個專職人員，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的,。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔,、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,，建立一定的學(xué)生管理員的制度,，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,。

4,、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報,、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書,。并組織專題講座、討論會,、故事會,、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,，圖書室先做好資料配備,，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,，或橫向交流,，或投諸報刊。

5,、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展,。這個年齡段的男生往往愛看歷史,、軍事、科技,、科幻科普讀書及故事書,。女生愛看童話、散文,、民間故事,、兒童小說、中短篇小說,。(當(dāng)然,，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透,。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,，就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者,、知心朋友,、公仆的角色。

此外,，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),，平時，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,，因此,，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,，以幫助廣大教師在新形勢下,，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師,，還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項(xiàng)活動的資料,，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,，要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長,。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,，取得更豐碩的成果。

四,、工作安排

二月份

1.制訂圖書室工作計劃,，布置本學(xué)期圖書室工作。

2.通過廣播,，對學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo),。

3.各班推薦圖書管理員，競聘學(xué)生圖書管理員,，并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班,。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書管理員值日,。

4.做好新書推薦介紹,。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書征文的工作，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、投票,。(面試網(wǎng) )

5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,。

三月份

1. 開展讀書筆記交流活動,，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

2. 對各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課,。

3. 更新圖書室，對學(xué)生獲獎作品進(jìn)行貼出,。

4. 召開一次圖書管理員會議,，總結(jié)上月工作。

四月份

1.做好圖書室圖書添置工作,。

2.搞好環(huán)境布置,、清潔衛(wèi)生工作。

3.開展教師讀書沙龍活動,。

4.舉辦圖書室知識講座,，營造書香校園。

5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文,，參加比賽,。

五月份

1.開展讀書節(jié)活動。

2.開展讀書征文活動及“手抄報,、書法,、征文”等評比活動。

3.舉辦新書展覽會,。

六月份

1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會,。

2.做好圖書歸還工作和整理工作;

3.評選優(yōu)秀圖書管理員,，并進(jìn)行表彰。

4.對添置的新書,，根據(jù)《中圖法》編目,、上架。

5.總結(jié)本學(xué)期工作,。

圖書室工作計劃初中篇十一

根據(jù)__區(qū)工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)院對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識,，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,，特制定本年圖書館工作計劃,。

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高館員素質(zhì)

加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,，多讀書多看報,，認(rèn)清形勢，端正思想,。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

二,、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)

1,、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,，逐年增加新書購入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,，20__年購入圖書__萬冊，期刊____種,。

2,、電子資源建設(shè)。電子資源以其新,、快,、方便下載利用等諸多特點(diǎn)，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用,。20__年計劃購買電子圖書_萬冊,。

三,、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

1,、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量,。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。及時為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作,。

2、在工作中要“急讀者所急,，想讀者所想”,。要采取多種措施，限度地為讀者帶給方便,、快捷,、高效的服務(wù)。

應(yīng)用外借服務(wù),、閱覽服務(wù),、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù),、定題服務(wù),、報導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿足讀者對文獻(xiàn)的不同層次的需求,。

開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù),。一是要經(jīng)常對館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計,、分析與綜合,，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場占有量，研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),，有計劃地組織各種形式的采購,。

開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,，及時報導(dǎo)文獻(xiàn)信息,、圖書布局、揭示館藏,，幫忙讀者學(xué)會利用圖書館,，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學(xué)后的新生,，我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況,、地位,、作用、藏書狀況,、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,，使新生能盡快地了解圖書館，走進(jìn)圖書館,，利用圖書,。

3、繼續(xù)延長周開放時間,，保證在74小時以上,。新館：8：00——21：30，8：00——22：00;書庫周二——周六正常開放外,，對于雙休日,，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放,。

4,、組織開展“讀者評館”活動，促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高,。請讀者來評議圖書館的工作,，透過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,，制定整改措施,。

四、日常事務(wù)

1,、修改和完善規(guī)章制度,，全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵機(jī)制,，以人為本,，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

2,、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理,。各借閱室圖書,、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù),、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,，保證質(zhì)量。

3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,，物品擺放整齊,，用心主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,，以自己的勤勞,、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作,。

4,、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理,。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評比,。

圖書室工作計劃初中篇十二

堅持黨的四項(xiàng)基本原則，更新教育觀念,，認(rèn)真工作,，任勞任怨，認(rèn)真進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，貫徹實(shí)施目標(biāo)管理方案,，本著全心為教學(xué)服務(wù)的宗旨，切實(shí)抓好學(xué)校圖書的建,、備,、管、用,。

工作人員要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策，學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),，使自身的思想道德素質(zhì),、管理能力、業(yè)務(wù)水平不斷得到提高,，扎扎實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真地干好自己的本職工作。搞好信息宣傳,，及時為師生提供圖書信息,。認(rèn)真搞好服務(wù)工作，高質(zhì)量做好圖書的借閱工作,。

1,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平,，作到愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)。

2、圖書室要繼續(xù)落實(shí)好有關(guān)制度,，加強(qiáng)管理,，提高圖書的利用率。

3,、新書編目及時,，做好新書介紹，推薦書目,，讓教師們及早的看上新書,。

4、認(rèn)真開展好假期師生借閱工作,，及時回收管理,，報刊報紙按時回收，裝訂整齊,。

5,、做好圖書征訂工作。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)的同時,，繼續(xù)貫徹素質(zhì)教育的方針,，嚴(yán)格落實(shí)圖書借閱的規(guī)定，按時開放,，充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用,，提高圖書利用率。

2,、及時整理學(xué)校校圖書編目,，新到圖書要及時入帳、分類編目,、做好新書介紹,、推薦工作。

3,、做好管理工作,，組織好教師學(xué)生借書、閱覽,，并及時回收圖書,，報紙刊物的回收、裝訂入帳,、入庫要按規(guī)定及時做好,。

4,、做好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生工作,，保持室內(nèi)衛(wèi)生,，做到防火、防霉,、防盜,、防鼠，室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),，及時更換防潮劑,、滅鼠藥、滅蟲劑,。