很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

《城南舊事》讀后感大學(xué)生一

當(dāng)我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書時(shí),，心中有種別樣的感覺,。書已經(jīng)有些潮,，我把它晾在太陽下,。我看著書的封面——這是比較老的封面了,，封面上寫著書的題目——《城南舊事》,。這是小學(xué)寒假的閱讀作業(yè)，父母給我買下,。小學(xué)寒假讀完,，寫了讀后感，就把它放在那個(gè)鐵箱子里了,。從此書就被遺忘,。如今找到，像是撿起童年,，我說不出是酸澀還是什么,，只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住,，我又讀了一遍《城南舊事》,。

我的童年里有它的影子。讀到文章的那個(gè)英子眼中的老北京,，想到很多,。我仿佛處在那個(gè)沒有變化的街道，我卻不再是從前,。從前的觀點(diǎn)是“童年已經(jīng)被考試占領(lǐng)”,，現(xiàn)在的觀點(diǎn)是，說著這句話的時(shí)候,，就是童年,。

第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年，她的故事,，第二次讀我看到了老北京,，那個(gè)曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光,，非常樸素,。《城南舊事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動(dòng)魄的情感波折,，但一樣可以讓人沉浸在書中的那個(gè)世界,?！痘莅拆^》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著，但是英子接近她,。這就是孩子,，孩子沒有想到其他東西，只要想看,，就去看,。孩子的眼睛是純潔的，帶著顏色看別人,，他們從來沒有,。英子和秀貞對話，不怕她,，和她玩,，我想也就只有孩子有一個(gè)童真的心可以接受了，英子一直在擁抱著這個(gè)女人,。童年,，就是擁有一顆有童年的心?？梢圆挥美斫?，但是用自己的方法去溫暖。

英子的童年里出現(xiàn)了很多人,，但是隨著她的長大那些人都離開了,。英子長大了。當(dāng)我翻閱著這本書時(shí),，感到英子的悲傷,。他們?nèi)ツ牧?其實(shí)，童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了,，童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,，童年是跟著那個(gè)滿身是傷的妞兒走了。

童年在意識到的時(shí)候,，就已經(jīng)走了,。

第二次看完這本書，我無法再把它放在鐵柜子里,。摸著它不光滑的書頁,，我把它立在我的書桌邊。讀完它,，我想到了很多,，包括我已離開的童年。

時(shí)間的沙漏在不知不覺中多了起來,，躺在沙漏下的是我拿不回來,，卻永存與我記憶中的東西。

我依舊想用從前寫的讀后感結(jié)尾：我仿佛聽到了,，來自英子童年的,，回蕩在老北京街道的笑聲，以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……

《城南舊事》讀后感大學(xué)生二

《城南舊事》的作者—林海音,，當(dāng)她回到了離別已久的北京,，她沒有一點(diǎn)高興，只有那一陣陣的傷感,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)陪她一起玩耍,，談心的人都一個(gè)個(gè)離去。

讀了這本《城南舊事》,，我感覺到了惠安館的瘋子---秀貞,，她為了自己人孩子愿意被別人歧視，她為了找到自己的孩子,，愿意裝瘋裝傻,，我覺得她是一個(gè)值得我們敬佩的人，因?yàn)樗且晃淮饶浮?/p>

我感受到了妞兒的悲劇,，她得忍受著養(yǎng)父,，養(yǎng)母的批評,責(zé)怪，打罵,。想想看我們和妞兒對比起來是多么微不足道呀!我覺得妞兒是一個(gè)十分乖巧,，懂事的小女孩。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)妞兒,，因?yàn)樗且粋€(gè)乖巧的女孩,。

我覺得小偷也是一個(gè)值得我們敬佩的人，為什么呢?因?yàn)樾⊥档谋举|(zhì)是不壞的,，他是為了自己的年少的弟弟,，所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書而違心做賊,，在英子眼中是真善與詩意的化身,，盡管她用以支持弟弟實(shí)現(xiàn)夢想的方法是不光彩的，但當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,，她也是無奈的,。

我覺得蘭姨娘是一位敢作敢當(dāng)?shù)娜耍斆髂芨?，不分富窮,，喜愛幫助別人，喜愛笑，幫助別人是她的快樂,。

宋媽是英子最懷念的人,，她為英子全家貢獻(xiàn)了很多，可卻依然十分的盡心盡責(zé)地做,，她是一位可憐的人,，但也是一位我十分敬佩的人。

“爸爸”的花謝了,，為什么?因?yàn)?ldquo;爸爸”去逝了,，父親生前十分愛花。“爸爸”去逝后,，家里的花都一一凋謝,，“爸爸”熱愛自已的工作，爸爸熱愛生活又十分勤奮,，他不應(yīng)當(dāng)這么早去逝,。

讀了《城南舊事》之后，我感受到了英子的傷感,，當(dāng)年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了,，時(shí)光不能倒流，回首往事真是另人傷懷啊,。

回頭想想我們自已的童年生活是多么快樂,，幸福呀!我們的童年過著無憂無愁的生活，不用操心家務(wù),，什么事都以自已為中心,，而忽略了他人的感受，在想想看我們沒有經(jīng)歷過的事情,，英子都經(jīng)歷過了,，人生像一個(gè)百味瓶，我們要嘗遍這個(gè)世界的酸,、甜,、苦、辣……

《城南舊事》讀后感大學(xué)生三

林海音的小說《城南舊事》,，講述了她從七歲到十三歲的故事,。她的每一個(gè)故事，所折射出的世間冷暖,，都在不經(jīng)意間刻在了我的腦海里,。

這本書共分為四個(gè)故事，每個(gè)故事中的主角都令我印象深刻：喊著“小桂子”的秀貞;新簾胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;擁有著甜甜的笑容的蘭姨娘;英子和她弟弟妹妹們的奶媽,，以及嚴(yán)厲也是她非常敬佩的父親,。

其實(shí)仔細(xì)觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)故事中的主角在最后都會(huì)離英子,，也就是作者林海音而去,。

《我們看海去》這個(gè)故事中的主角——厚嘴唇的小偷，是因?yàn)橐┑艿苌蠈W(xué),，而家庭條件又不好的情況下被迫成了小偷,。其實(shí)我覺得，他的出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是解決的方式是壞的。他應(yīng)該靠他的雙手去賺錢,，而不是靠他的雙手去偷錢,，偷來的錢拿在手上總歸不舒服。對于這個(gè)人物不能用好或者壞來評價(jià),，就像英子說的：“我不懂什么好人,、壞人，人太多了,，很難分”

在最后一個(gè)故事《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》中,，英子的爸爸最后因患肺病去世，那一刻,，英子也知道了自己作為家中長女,，應(yīng)該要與媽媽撐起這個(gè)家，最終真正地長大了,。

合上書,，我忽然唱起了“筷子兄弟”的《父親》，“一生要強(qiáng)的爸爸,，我能為你做些什么?謝謝你做的一切,，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把的給我,。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,，長大啦!”或許是因?yàn)樽詈笠粋€(gè)故事的字里行間中充滿著對父親的思念吧，我沉浸在其中,，久久不能自拔,。

書中的人和事早已像風(fēng)一樣遠(yuǎn)去了，但它所流露出的人世間的情感都會(huì)給我們每個(gè)人帶來心靈上的觸動(dòng),。

《城南舊事》讀后感大學(xué)生四

爸爸的花兒落了,，我已不再是小孩子。

我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時(shí)候,，是在小學(xué)五年級,，我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文,，我喜歡作者林海音的寫作風(fēng)格，開始去了解她,，有一次路過書店,，正巧看到她的書，那本書就是《城南舊事》,，那書名深深吸引著我,，讓我毫不猶豫地買了下來。

我很快就讀完了這本書,，它帶給我很多思考和新的感悟,。如今，我早已步入中學(xué)的大門,，又學(xué)了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》,，《爸爸的花兒落了》，年級也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》,。

電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的女孩,，主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,。它透過小英子童稚的視覺,，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說不出,，道不明的童真,，卻寫出了人世間復(fù)雜的情感。

“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡,，今宵別夢寒……”這首悅耳動(dòng)聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩,，我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。

在小英子稍微長大了些的時(shí)候,，她們一家搬到了胡同里,，小英子也上了小學(xué)，在學(xué)校里,，小英子熱愛學(xué)習(xí),，成績優(yōu)異，度過了一段美好的時(shí)光,。在草叢里,，小英子認(rèn)識了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學(xué),，只得去當(dāng)小偷,，而小英子卻認(rèn)為他是一個(gè)很善良的人,，在親眼看著他被警察抓走的時(shí)候，小英子非常傷心,，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng),。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長辭,，受到后世的尊敬,，小英子也隨母親乘上了馬車，同時(shí),，也告別了童年,。

電影播放著，那動(dòng)人的情節(jié)不知打動(dòng)了多少同學(xué)的心,，我們跟著劇中的人物一起開心,，一起失落，甚至是一起流淚,。

小英子就在這樣的環(huán)境中逐漸長大，帶著這些永不褪色的記憶走過一生,。童年只有一次,，但愿每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)值得讓自己懷想的美好童年。  

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