范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
校園辯論大賽策劃書篇一
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從x月中旬開始準備,于xx月上旬正式全面展開,,分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始,,預(yù)計延續(xù)x個月的時間。
主辦單位:***學(xué)院團委,、學(xué)生會,、新聞傳播中心,。
承辦單位:***學(xué)院組織部,、學(xué)建部、記者站,。
媒體支持:學(xué)生都市網(wǎng),。
策劃組組長:xxx
籌備組副組長:xxx
籌備組成員:xxx
顧問組成員:xxx
新學(xué)期,新機遇,,新挑戰(zhàn),,新希望,。為促進“辯論”這一文化在***的傳播和發(fā)展,,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),,展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,,展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量,,賽事將注重“思辯與文化”,,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
①,、促進“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展,,引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考,促進思辯精神在***的傳承和發(fā)揚,,為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。
②,、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民,,刻苦學(xué)習(xí),,立志成才,報效祖國的信念與決心,,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步,。
③,、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,,對成才,、成長、學(xué)習(xí),、生活,、社會熱點等問題有正確的態(tài)度。
④,、通過辯論,,增強知識儲備,用理論武裝自己,,練就本領(lǐng),,肩負強國富民的歷史使命。
⑤、展示大學(xué)生精神面貌,,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采,。
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手,。
xx月xx日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn),;
xx月xx日:預(yù)賽;
xx月xx日:半決賽,。
待定
團體組:團委,、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:xx,、xx級學(xué)生自由組隊參賽,。
團體組。每組由七人組成,,其中一名領(lǐng)隊,,四名上場隊員,兩名替補,,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),,但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,,各場辯論中不得換人,。
挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,,四名上場隊員,,一名替補,各場比賽之間不得換人,。
組委會:
評判團:
1,、表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加,。
2,、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進行點評,。
3,、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。
4,、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,,決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師,。
承辦班級:xx級兩個班級(待定)
主持人:xx級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名
校園辯論大賽策劃書篇二
本次辯論賽主要為了豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài),,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“深化學(xué)風(fēng)建設(shè),,增強學(xué)習(xí)意識”的宗旨,,讓同學(xué)們懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué)朋友,。也提高學(xué)生的閱讀,寫作,,視聽,,演講和其他團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
深化學(xué)風(fēng)建設(shè),,增強學(xué)習(xí)意識,。
思辨青春·歡樂學(xué)習(xí)
主辦單位惠州市技師學(xué)院學(xué)生部承辦單位惠州市技師學(xué)院院學(xué)生會
xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在f302進行半決賽,、1月6日進行總決賽)
(一)采用各系部初賽(系賽地點:各系部階梯教室),,全院決賽的比賽形式(院賽地點:f302階梯教室)
(二)參加對象為全院學(xué)生。
(三)參賽方式
1,、各系部組織參賽隊伍,,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;
2,、抽簽決定辯論主題及辯論雙方;
3,、無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,,負責(zé)主持辯論賽過程;
4,、每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團組成,,辯手負責(zé)辯論,,智囊團負責(zé)提供辯手信息。同時每隊各一名負責(zé)人,,負責(zé)記錄辯論賽,,事后做好相關(guān)材料上交院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,分別為紙質(zhì)稿和電子稿,,內(nèi)容包括文字和圖片材料;(四)比賽規(guī)則
1,、雙方一辯各自闡述觀點,時間各為3分鐘;
2,、雙方二辯發(fā)言,,時間各為3分鐘;
3,、雙方三辯發(fā)言,時間各為3分鐘;
4,、自由攻辯5分鐘;
5,、雙方四辯分別作總結(jié)闡述,時間各為4分鐘;
6,、評委投票決定勝負,。
(一)各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽事安排,。
(二)各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,,以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權(quán),,其對手直接晉級,。
(三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平,。
(四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,,服從工作人員安排,尊重評委老師評判,。如有不同意見,,請賽后與院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
(五)辯論期間辯手不能離開辯池,,否則作違規(guī)處理,。
(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。
(七)各系學(xué)習(xí)部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學(xué)生會安排的對應(yīng)負責(zé)人,,在各系的辯論賽總決賽結(jié)束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名,、班級、聯(lián)系方式,、性別)交給院學(xué)生會為其安排的對應(yīng)負責(zé)人,。
(八)辯手不能一味地重復(fù)比賽中已經(jīng)提及的內(nèi)容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)則的問題,。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝,。
(一)團體獎
1、辯論賽冠軍獎杯(1個)
2,、辯論賽亞軍獎杯(1個)
3,、辯論賽季軍獎杯(1個)(二)個人獎
1、大賽團體第一名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
2,、大賽團體第二名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
3,、大賽團體第三名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
4、辯手水晶杯+榮譽證書(6個水晶杯+6個證書)
5,、優(yōu)秀辯手榮譽證書(12個證書)
6,、優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽證書(6個證書)
,、活動經(jīng)費預(yù)算
拓寬眼界 提高素養(yǎng)“魅力師苑”新生辯論賽
作為演辯部一項特色的活動,辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,,崇高的理想追求,,高雅的審美情趣,,豐富的精神生活,。給予廣大同學(xué)一個展示自我,挑戰(zhàn)自我,,鍛煉自我,,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時,,增強班級之間的交流,,加深同學(xué)感情,提高能力,。
3月下旬開始,,為期一個月左右;
具體時間(暫定):初賽3月30日,、31日,、四月1日、2日,。
復(fù)賽4月8日,,4月9日。
決賽4月16日
初賽(職師院老院辦二樓)
復(fù)賽(職師院老院辦二樓)
決賽(大學(xué)生活動中心演辯廳)暫定,。
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加,,共8組隊伍,對決均由抽簽分組決定,。
賽制安排:8組隊伍,,兩兩對決。勝出者進入下一對決,。比賽分為初賽,,復(fù)賽,決賽,。即8進4,,4進2,決賽,。
七,、比賽詳細流程:
比賽分為:知己知彼、有問必答,、短兵相接,、烽火再起,、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。
八,、獎項設(shè)置:
一等獎:一名 二等獎:一名 三等獎:一名 團體獎一名
每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九:決賽流程
1,,主持人開場白
2,介紹評委嘉賓
3,,宣讀辯論主題
4,,介紹雙方隊伍及所持立場
5,比賽正式進行
6,,評委投票
7,,評委點評
8,頒獎
特此通知
附件:“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則
二○xx年三月十二日
校園辯論大賽策劃書篇四
新生是銳利的,,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利,。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā),。自動化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺,理工是你的,,自動化是你的,,世界也會被你的才華和思維所征服。
這次辯論賽主要為增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,豐富我們的課余生活,,提高學(xué)生閱讀,寫作,,演講等多方面才能,,展現(xiàn)自動化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神,加強團隊組織能力和團隊協(xié)作意識,,以此來促進大學(xué)生的多元化發(fā)展,。
主辦方:xx大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會
策劃:xx大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會
20xx年十月中旬
1.通知各班級負責(zé)人幫忙宣傳
2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息
宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方,比賽時間,,地點,,活動主題及辯題
參賽須知
1以班級為單位報名,每個隊伍四名辯手,,分為一辯,,二辯,三辯,,四辯,,一到兩名替補隊員,每個班級可以出1支或2支隊伍,,選舉一位隊長,,用來比分和比賽結(jié)果的確認工作,。
2比賽語言積極向上,無不良言論,。
活動流程
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓
比賽開始
開篇立論
1.正方一辯開篇立論,,4分鐘
2.反方一辯開篇立論,4分鐘
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進行提問,,問方只管問,,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,,問方提問時間累計為2分鐘,,答方回答時間為4分鐘,,如一方時間用完后,,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進行提問,,問方只管問,,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,,問方提問時間累計為2分鐘,,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束,。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,,答房只管答,,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計為2分鐘,,答方回答時間為4分鐘,,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束,。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進行提問,,(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,,答房只管答,,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計為2分鐘,,答方回答時間為4分鐘,,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束,。
先由反方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié),,時間為3分鐘,。
再由正方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié),時間為3分鐘,。
自由辯論
先由正方一名辯手進行發(fā)言,,再由反方一名辯手進行發(fā)言,一方不可持續(xù)發(fā)言,,各方累計4分鐘,,一方時間用完后,另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束,。
反方四辯總結(jié)陳詞,,4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞,,4分鐘,。
1.時間提示。辯論中,,每方使用時間剩余30秒時,,計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言,,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞,。闡述證據(jù)確鑿充分,,引用適當(dāng)。
3.開篇立論,。立論要求以事實為依據(jù),,邏輯清晰,言簡意賅,。
1,、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,,熟悉有關(guān)賽程安排,。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行,。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,,尊重評委評判,,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系,。背面附評分表,,詳細評分標準見表。
辯論賽相關(guān)技巧:
武俠小說中有一招數(shù),,名叫“借力打力”,,是說內(nèi)力深厚的人,可以借對方攻擊之力反擊對方,。這種方法也可以運用到論辯中來,。
剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點或材料,,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效,。把這一技法喻名為“移花接木”。
表面上認同對方觀點,,順應(yīng)對方的邏輯進行推導(dǎo),,并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,設(shè)置某些符合情理的障礙,,使對方觀點在所增設(shè)的條件下不能成立,或得出與對方觀點截然相反的結(jié)論,。
所謂正本清源,,本文取其比喻義而言,就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳,,從根本上矯正對方論據(jù)的立足點,,把它拉人我方“勢力范圍”,使其恰好為我方觀點服務(wù),。較之正向推理的“順水推舟”法,,這種技法恰是反其思路而行之。
刁鉆的選擇性提問,,是許多辯手慣用的進攻招式之一,。通常,這種提問是有預(yù)謀的,,它能置人于“二難”境地,,無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個具體技法是,,從對方的選擇性提問中,,抽出一個預(yù)設(shè)選項進行強有力的反詰,從根本上挫敗對方的銳氣,,這種技法就是釜底抽薪,。
在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況:雙方糾纏在一些細枝末節(jié)的問題,、例子或表達上爭論不休,結(jié)果,,看上去辯得很熱鬧,,實際上已離題萬里。這是辯論的大忌,。一個重要的技巧就是要在對方一辯,、二辯陳詞后,迅速地判明對方立論中的要害問題,,從而抓住這一問題,,一攻到底,以便從理論上徹底地擊敗對方,。
校園辯論大賽策劃書篇五
剛踏入大學(xué)校園,,熱血青春活力四射的新人們在憧憬一個展現(xiàn)自我,秀出風(fēng)采的舞臺,,這廣闊的天地里,,我們正希望能為新生打造一個用智慧與口才碰撞出火花,用縝密邏輯與創(chuàng)新思維“辯”出自我的廣闊舞臺,。
通過舉辦新生辯論賽,,可以使我院廣大新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,增強團隊意識及提高團隊?wèi)?zhàn)斗力,,培養(yǎng)辯證看待問題,、創(chuàng)新思維的能力;同時豐富我們的校園文化,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,,增進同學(xué)們對社會的關(guān)注及對生活的思考;并且提高我院新生辯論水平,,為辯論隊發(fā)掘新秀。
熱血青春,,辯出自我
小組賽:xxxx年11月6日~16日淘汰賽:xxxx年11月16日~25日總決賽:xxxx年11月30日晚7:00
學(xué)院教室4d220,,4d311,4d411和4d413
電氣學(xué)院xxxx級全體新生
1,、賽程安排
11月6日晚上:6:30~7:30初賽第一場:a1vsa26:30~7:30初賽第二場:b1vsb26:30~7:30初賽第三場:c1vsc27:45~8:45初賽第四場:d1vsd27:45~8:45初賽第五場:d3vsd4
(注:小組賽共進行3輪,,后兩輪賽程與之類似分別在9日和13日晚進行,小組賽共選出8只隊伍進行淘汰賽)
11月16日晚上:6:30~7:301/4決賽第一場avsb6:30~7:301/4決賽第二場cvsd11月20日晚上:6:30~7:301/4決賽第三場evsf6:30~7:301/4決賽第四場gvsh
(注:1/4決賽為單輪淘汰晉級賽,,勝者晉級半決賽,,負者淘汰。)
11月25日晚上:6:30~7:30半決賽第一場avsb
6:30~7:30半決賽第二場cvsd
(注:半決賽為單輪淘汰晉級賽,,勝者晉級半決賽,,負者淘汰。)
11月30日晚上:7:00~8:00決賽
2、參賽方式
每班由班長及學(xué)委組織自行進行選拔,,確定4名出場辯手并在辯手中確定1名隊長,。
3、參賽要求
要求辯手口齒清晰,,思維敏捷,,表達流暢、說理透徹,,有一定的即興辯駁能力;賽前做
好充分準備,。
每場比賽的出場隊員辯序可發(fā)生變化,但必須最晚在比賽前一天告知主辦方,。參賽人員務(wù)必仔細閱讀辯論賽賽程,,熟悉賽制。
各組參賽隊提前15分鐘到場,,利于主辦方對比賽的統(tǒng)籌安排,。
遵守比賽規(guī)則及紀律,服從大會安排,,尊重評委,。若對比賽結(jié)果有不同意見,請賽后與主辦方聯(lián)系,。
4,、獎項設(shè)置
團體獎:辯論賽冠軍(一個)證書及獎品辯論賽亞軍(一個)證書及獎品
個人獎:辯手(每場一名)獎狀
1、前期宣傳
班長例會時,,介紹新生辯論賽相關(guān)事宜及組隊規(guī)則及要求,。要求各班班長在班里自行選
拔組隊。
聯(lián)系傳媒部,,制作宣傳海報,11月5日在微信平臺進行前期宣傳造勢,。
2,、聯(lián)系辯論隊
確定評委出席時間及其他辯論賽的相關(guān)事宜。請辯隊隊員對各班辯手進行技術(shù)指導(dǎo),。
3,、前期溝通
現(xiàn)場多媒體設(shè)備問題,如需投影儀及時溝通,。
4,、后期跟進宣傳
初賽、半決賽,、決賽前都聯(lián)系新聞中心相關(guān)人員到現(xiàn)場拍照記錄,,在每次比賽結(jié)束后能夠報道結(jié)果,以及再次為晉級隊伍造勢。
比賽開始前一小時全體學(xué)習(xí)部成員到位,,布置會場,,調(diào)試投影儀及計時軟件比賽開始前十五分鐘,工作人員為各到場辯論隊簽到及安排座位主席:每場一名計時員:每場一名