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高一學生懂得放棄議論文1

放棄，是一種生活的勇氣,，是一種豁達,，一種灑脫，一種氣魄,。放棄,，亦是一種美麗。放棄,，并不意味著失去,，因為只有放棄才會有另一種獲得。

“采菊東籬下,，悠然見南山”的陶淵明一生仕途坎坷,。想起他的一生經(jīng)歷，曾有過多少次的失敗?想起的一生經(jīng)歷,，他又曾放棄過多少次?曾記得,，他在做彭澤令時，對下屬說過：“吾不為五斗米,，折腰向鄉(xiāng)里小兒,。”這意味著什么?這意味著他與腐朽的官場水火不容。他沒有再堅持下去,，他選擇的是放棄,，放棄了功名利祿，去過隱居生活,。他坦然看生活,，以笑對人生，吟酒作詩,，度完了余生,。或許,，適時的放棄不是錯,。

歲月悠悠地流淌……

記得在某個公車站上，一位老伯伯在進公車時,，一只剛買的鞋被門卡住了,，掉在地上，可公車呼的一聲啟動了,。老人索性地吧袋里的另一只鞋也從窗扔了出去,。車上的乘客頓時目瞪口呆。老人笑了笑說：“撿到一只也沒用,，留一只也沒用,，何不湊成一雙，撿到了還可以穿呀!”這時車上響起了一片熱烈的掌聲,。

的確,，自己得到一只也穿不成。老伯伯放棄自己的一只,，成全了別人,。自己快樂，別人也快樂!放棄也是一種美,，成人之美,，自己獲得快樂，別人也也獲得幸福。

人生因為有放棄,，才有獲得,。

人生如棋，不懂得舍棄某些兵卒,，又何來容易以巧趣勝?“連環(huán)馬”是生死攸關兄弟,，但關鍵時刻，常常要舍一馬而逃,，并非無義,，只是應了一句老話“留得青山在，不怕沒柴燒”的老話,。選擇往往在一念之差,，放棄某一些，也是關系到全盤棋的輸贏,。放棄,，也是人生成功的一步棋子。

學會放棄,，懂得放棄,。“魚與熊掌二者不可得兼，”選擇是關鍵之舉,。選擇總是要放棄某一些,，但在放棄的同時，也得到了一些,。

有時,，我們應當學會把手放開，把心放開,，把愛放開,。放棄，是明智之舉：放棄,，是一種美,。在放棄的同時，你也得到輕松,，得到了快樂,，得到了成功，得到了享受,。

學會放棄,，你也學會了得到。

高一學生懂得放棄議論文2

泰戈爾說：當鳥翼系上了黃金時,，就飛不遠了,。

智者曰：兩弊相衡取其輕,，兩利相權取其重。

一只蜜蜂把一壺蜜送給天神,，天神非常興奮,，答應送蜜蜂一個禮物，蜜蜂選擇了一根能置人于死地的毒針,，天神答應了蜜蜂的請求，但是條件是蜜蜂刺了人之后,，生命也隨之結束了,。蜜蜂得到了不該得到的東西，同時也意味著失去了自己本不該失去的東西,?！?/p>

其實，在生活中,，我們必須學會選擇和放棄,，學會可以為了一棵樹放棄整個森林，這也許便是另一種珍惜,。蜜蜂假如學會放棄自己本不該得到的東西,，那么它將得到今天的放棄，是為了明天的得到,。干大事業(yè)者不會計較一時的得失,，他們都知道放棄，如何放棄,，放棄些什么,。學會放棄吧朋友，放棄失戀帶來的痛楚;放棄屈辱留下的仇恨;放棄心中所有難言的負荷;放棄費精力的爭吵;放棄沒完沒了的解釋;放棄對權力的角逐;放棄對金錢的貪欲;放棄對虛名的爭奪凡是次要的,、枝節(jié)的,、多余的該放棄的都應放棄。放棄,，是一種境界,，是自然界發(fā)展的一種必由之路。

同樣道理,，漫漫人生路,，只有學會放棄，才能輕裝前進,，才能不斷有所收獲,。一個人倘若將一生的所得都背負在身，那么縱使他有一副鋼筋鐵骨,，也會被壓倒在地,。昨天的輝煌不能代表今天,，更不能代表明天，過去的成就只能讓它過去,，只能毫不痛惜地放棄,。什么時候?qū)W會放棄，什么時候便學會了成熟,。

高一學生懂得放棄議論文3

一片片潔白的蘋果花長在蘋果樹上,，隨風飄逸，如天上的雪花般純潔美麗,。蘋果樹也因蘋果花的存在而顯得更可愛了,。而蘋果樹為了秋天的滿枝碩果寧可放棄現(xiàn)在的美麗可愛，讓一樹的蘋果花墜落于地,。

這種舍小取大的精神實在是令人敬佩,。有多少人為了貪圖眼前的功名和利益而不擇手段，最終走上了不歸之路;有多少人為了得到眼前的小魚而漏掉了其后的大魚,，最終得不償失,。35

我們要學會在“魚，我所欲也;熊掌,，亦我所欲也,，二者不可得兼”的情況下，做到“舍魚而取熊掌者也”;我們要學會在“生,，我所欲也;義,，亦我所欲也，二者不可得兼”的情況下,，做到“舍生而取義者也”,。

一個人或是一棵蘋果樹，他不可能同時擁有所有美好的事物：金錢,、榮譽,、地位、美貌,、健康,、幸福或是潔白的蘋果花,、豐碩的果實,。這時，我們就要學會取舍和放棄,。雖然放棄看上去是懦弱,、膽怯的人的一種表現(xiàn)，是不負責任和沒有進取精神的一種體現(xiàn),，是一種消極心理,。但任何事物都有兩面性,。當然放棄也不例外，它還有另一種目的,，那就是為了得到學會放棄.

放棄是一種境界,，放棄是一種獲得，放棄更是一種豁達的心境,。

正是放棄“清松石上流”的山腳美景,，才有“一覽眾山小”的山頂視野;正是擁有“悟已往之不諫，知來者之可追”的豁達,，才有“采菊東籬下,，悠然見南山”的幽靜;正是放棄喧囂，有了寧靜,，才能致遠……

放棄,，是一種境界,。

放棄平平淡淡的生活,，才有驚濤駭浪的挑戰(zhàn);放棄車水馬龍，喧囂嘈雜的城市,，才有一望無垠,，悠閑自得的田園風光;放棄遼闊無垠的草園風水，才有煙雨江南的夢幻水鄉(xiāng);放棄沉重的包袱,，才可輕盈展翅高飛;放棄昨日的花環(huán),，才有明日的掌聲;放棄已擁有的基業(yè)，才可以開創(chuàng)一片新的天空,。

于是,，放棄讓我們拋棄過去的對與錯，讓我們進入一種新的天地,，讓我們飛得更高更遠,。那么，讓我們學會放棄!

放棄,，是一種獲得,。

奧運健兒們放棄了平日舒適的生活，在運動場上灑下汗水與淚水,，才獲得比賽勝利的一瞬間,，取得輝煌，證明自己的價值;科學家們放棄了舒適的生活,，放棄已取得的成就,，對未知領域進行不斷探索，才不斷取得耀人眼目的成就;難道不是這樣嗎?若不是這樣,，中國的體育何以在世界上絢麗奪目,，科技由何以興旺發(fā)達?

于是,，我們應學會放棄，在一次次放棄與抉擇中,，品味真正的獲得!

放棄,，是一種豁達開明的心態(tài)。

成功,，往往令人神往;放棄,，似乎是人們所不愿意的。然而,，為了成功,，有時我們必須放棄。放棄并不是證明我們言敗,，我們不求進取,，而是證明我們不拘小節(jié)，我們在開創(chuàng)另一片新天空,，我們的豁達與開朗,，我們對真正的成功的執(zhí)著與向往。

所以,，我們應學會放棄,，體味一份心底的開闊、豁達,。

學會放棄,，會發(fā)現(xiàn)原來放棄是一條小溪，曲徑通幽;是一個海峽,，連接成功;是一道彩虹，通往希望與夢想,。

那么,，學會放棄吧!

放棄今日的花環(huán)，獲得明日的光環(huán)!

放棄夢里的幻想,，獲得現(xiàn)實的天堂!

放棄眼前的安逸,，獲得長遠的飛翼!

放棄已有的輝煌，獲得奪目的光芒!

于是,，由于放棄,，我們快樂，我們成功,，我們豁達,，我們展翅高飛!

學會放棄!體味一種境界，悠靜，淡遠,，深邃,。

高一學生懂得放棄議論文4

智者說：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重,。”如果是非不分,，一味執(zhí)著，永不放棄,，那么,，其苦果只能是自己去品嘗。

庸人就是因為存在一種“舍不得”放棄的心理障礙,，才導致了生命更沉重的負荷,。他們總是天天喊“活得真累”!不僅身累，而且心更累,。我說這樣的人累死了“活該”!有一種蠅蟲沿途遇物即背,，不堪重負。有好心人幫它卸下多余的東西,?？墒牵鼊傒p松了幾步,，見到眼前的東西又毫不猶豫地背上,，最后,，心力不濟,，竟然活活地累死于途中。

在短短幾十年的人生旅途中,，很多時候許多事情是由不得人的,，身不由啊!因此，我們要學會放棄,。

以前,，我總是敝帚自珍，喜歡保留一些廢品,，舍不得扔掉它,，后來才發(fā)現(xiàn)那些物品不但一文不值，放在新的物品旁邊還起了腐化作用,，使有價值的東西也淪為廢品,。人的情感總是希望有所得，以為擁有越多就會越快樂,，迫使我們沿著追尋收獲的路走下去,。當我們受了很多苦時，才發(fā)現(xiàn)：我們的無聊和困惑,、痛苦和失落,、壓抑和無奈,，無不和我們太渴望擁有更多有關。因為不懂放棄或過分的執(zhí)著,，讓我們一條道上走到底,，結果便迷失了方向。

有人說過“命若懸絲”,。人的生命的確薄如蟬翼,，非常脆弱。我們不知道自己的命運會撞在哪一條軌道上,，風水輪流轉(zhuǎn),，正所謂“三十年河東，三十年河西”,。為什么不學會放下沉重的十字架呢?在沙漠上馱著金子走不動的旅人為何不肯卸下金子,，輕松尋找維持生命的水源呢?如果為了金子渴死在沙漠里，再多的金子又怎能和寶貴的生命比較?所以,，放棄!何嘗不是一種明智之舉?何嘗不是另一種收獲呢?

古人云：“塞翁失馬,，焉知非福”。放棄是一種量力而行的睿智和遠見,，是顧全大局的果敢和膽識,。面對人生，我們是自己唯一的導演,，只有學會選擇和懂得放棄,，才能徹悟人生，才能擁有海闊天空的人生境界,。

如果只懂得抓住不放,，甚至貪得無厭，那么,，面對燈紅酒綠的花花世界,，那么多的誘惑如何去抗拒?當一個比你原來的更完美的人出現(xiàn)時，當更令你癡迷的物品出現(xiàn)時,，如果不加考慮地接受的話,，那么，就會帶來無盡的壓力和難以擺脫的痛苦,，甚至毀滅自己,。

冷眼看世態(tài)炎涼，品味人生百態(tài),。有些人因為貪得無厭,，家里紅旗不倒，外面彩旗飄飄，最終落得妻離子散,、人財兩空,。這樣的“瀟灑人生”值得嗎?

高一學生懂得放棄議論文5

美國有一句諺語說：“放棄不代表失敗。”正如楊振寧放棄實用物理轉(zhuǎn)向理論物理,，從而獲得巨大成功一樣,，理性的放棄，有時反而會使成功的道路更加寬廣,。所以,，要學會放棄。

要學會放棄劣勢項目,，發(fā)揚長處,。一位素描大師曾給記者講述他考美院的經(jīng)歷。他本來想致力于油畫方面,，但由于他是色弱,，雖有優(yōu)秀的繪圖基礎，卻無法完美地上色,。但當時的油畫教授并沒有否定他,，而是建議他轉(zhuǎn)向素描專業(yè)。結果他在這個領域如魚得水,，獲得巨大成功,。人們總說要把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，但有時要學會放棄劣勢,，只發(fā)揚優(yōu)勢,。放棄劣勢，并不代表你半途而廢,，而是一種理智的行為,。因為劣勢的存在沒有絲毫益處,，更甚者還會帶來困難,。這時何不選擇放棄呢?

如果說放棄劣勢是一種智慧，那么放棄優(yōu)勢更需要一種勇氣,。當兩項優(yōu)勢擺在眼前時,，要學會放棄一項，也就是要學會有選擇性地放棄,。魯迅先生本在學醫(yī),，但他發(fā)現(xiàn)當時國人的愚昧，感到要救的不是身體,，而是靈魂,。于是他棄醫(yī)從文，用筆喚醒了沉睡著的人們，成為近代文壇極具影響力的作家,。魯迅的醫(yī)術,、文筆在大學學習時都是一流的，但他毅然選擇放棄醫(yī)學,，致力于寫作,。當很多人面對自己的兩個強項時，往往無法取舍,。而這經(jīng)常使人進退兩難,，最終一事無成。因此,，要學會放棄一項優(yōu)勢,，選擇著重發(fā)展另一項，也許會獲得更大的成功,。

但學會放棄并不代表遇到挫折就放棄,。我們要學會的，是理性的放棄,。著名科幻小說家凡爾納因稿件屢被退回而準備放棄,，但在妻子的鼓勵下又試了一次，結果他的稿子被出版,，凡爾納也自此一發(fā)不可收拾,，成為著名科幻小說家。如果凡爾納不肯再搏一下,，他就會一生碌碌無為,。我們要學會的，并不是凡爾納這種因?qū)以獯鞌《艞?。這是意氣用事,，只會導致失敗與悔恨。我們要學會的,，是經(jīng)過慎重地思考與分析,，最終做出決定，選擇放棄,。雖然依舊存在風險,，但是不會后悔，因為放棄是你自己理性的思考后得出的結論,。

學會放棄是一種勇氣;學會放棄是一種挑戰(zhàn);學會放棄是一種智慧,。學會放棄,，能使你在成功路上走得更快,、更遠!

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