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急診出科心得體會護士收獲一

時光如流水,，一轉眼十個月就過去了，結束了我們的護士實習生活,，也即將告別我們的學生時代,，在這段時間里，我們收獲了很多,，知識,、技術、經(jīng)驗,、還有友情;在這段時間里,，我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟，,。

記得進入醫(yī)院的第一天,，當我們穿上潔白的護士服，那一刻我的情緒個性激動,。“保護生命,、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,，從這天

起我就要正式履行這個職責了,。雖然此刻我只是一名實習護士，但我會更好的完成我的職責,。”當時我這樣對自己說,。

實習正式開始了，開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,，總是跟著帶教老師的后面,，一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠扎實，為什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感,。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了,。老師把我們召集起來開了一次會，老師說：“病人不是道具,，不是實驗品,，不是不相信大家的專業(yè)水平，但是不可能肯定大家的實踐操作,。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,，是給大家機會認真學習,。”

老師的話干凈利落，就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能,。她的話一下點醒了我,，之后的幾天我們跟著老師后面，沒有時間想任何別的,，只明白不能放過老師的每一個操作細節(jié),，發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問，不懂就問,，讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截,。

有一天我們還是像往常一樣跟著老師學習，剛好要處理一個外傷的病人,，老師說：“張安然,，你來處理一下。”我愣了一下,，就立刻走過去,，一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務。老師表揚我說完成得不錯,，繼續(xù)努力,。但是說實話當時我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認真努力學習,，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎!

實習的日子里，我們不僅僅學會做事更學會了做人,。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事,、病人還有家屬的關系，因為建立良好護患關系是十分重要的,，能給我們的護理工作會帶來方便,，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,，還包括心理護理,，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康,。實習中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,，體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑,。與病人相處時,，用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流，用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫忙,，讓他們充分的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫(yī)院,，忘記自己是病患,，讓他們在一個健康、融洽,、溫馨的環(huán)境下恢復體質(zhì),。

實習期即將結束時，老師又把我們聚在一齊開了一個會,，老師說：“這些日子與大家朝夕相處，不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點,，更見證了大家的成長,、成熟。我很欣慰,，祝賀大家,，期望大家在以后的工作生活中，不斷的進步,。”老師的話還是那樣的簡練,，但是中間的點點滴滴，只有我們能夠體會,。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,，平和的應對一切，工作和生活就應都是這樣吧,。醫(yī)院的走廊里,，忙碌的身影，不停地穿梭在病房之間,，很累也很滿足,。

實習結束了，但是我人生的征程即將掀開新的序幕,。相信經(jīng)歷這段時間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,，更加穩(wěn)重，更能擔起作為一名護士的職責,，相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,，以愛心、耐心,、細心和職責心去對待每一位病人,，全心全意為病人服務。

急診出科心得體會護士收獲二

轉眼間九個月就過去了,，結束了我們的護士實習生活,，也即將告別我們的學生時代,，回憶起實習不那段時間，我們收獲了很多,，知識,、技能、經(jīng)驗,，無論是在身心上還是做人處事上都得到了成熟,。

實習給了我們一個很好的鍛煉機會，讓我們發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,，為護士之途鋪上了一條很好的道路,，我們不僅學會了做一名護士，也學會了如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士,。護士要有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),。積極向上，樂觀自信的生活態(tài)度和穩(wěn)定的情緒,。能聽取不同意見,，取眾之長，補已之短,。工作中能互相交流經(jīng)驗,。

實習剛開始，很多東西不了解,，雖然以前也曾見習過,，但真正要實際操作了，我仍覺底氣不足,。自己學東西沒別人快,，縮手縮腳，不太敢去做,，不夠自信,，總是老師說什么我就做什么，盲目地跟著老師,，我覺得角色轉化是個坎,，我一定要努力克服這一點。我發(fā)現(xiàn),，只有主動提問,，主動提出操作的要求，老師都很樂意教的,，那樣我們能學到更多的東西,。不能再像以前一樣，等著老師要求干什么我們才干什么,。很多的時候需要我們主動去學習,，將理論適用于實際,，從臨床中不斷總結經(jīng)驗。慢慢地,，對于如何護理,，為什么這樣護理，已經(jīng)十分清楚,。

實習期間也讓我逐步掌握急救技術和設備使用,，以及熟練地配合醫(yī)生完成急癥或危重患者的重要。要有高度的責任心,，密切觀察患者情況的變化,，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度,，時刻牢記醫(yī)療安全第一,。杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。要有較強的語言表達力,，掌握與人交流的技巧。

護士實習是一種復雜的生活,，即要學會做事也要學會做人,。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,，爭取多一點的操作鍛煉機會,。做人，我們要處理好自己和同學,、帶教老師,、護士長、醫(yī)生,、病人及家屬的關系，這是個很好的鍛煉機會。而建立良好護患關系是最重要的,，能給我們的護理工作帶來方便,。護士的工作不再是簡單的打針、發(fā)藥,，而是包括心理護理,、健康教育更多的創(chuàng)造性活動。不僅要幫助患者恢復健康,，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康,。在實習中我體會到了溝通的重要性，溝通影響我們的生活,，而且影響我們的工作,。但在護理醫(yī)療護理工作中不是什么話做都可以說的,。要知道該說與不該說，以免引起不必要的糾紛,，甚至更加嚴重的事情,，掌握與人交流的技巧。

靈活運用語言進行心理護理,，健康教育等,。與病人相處，要用我們的心去感受他們的病痛,。體味他們的需求,，給予力所能及的護理與幫助。建立良好的護患關系,，才能了解病人,，給予到位的護理，充分獲得患者的信任,。

隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士不但要有精湛的專業(yè)技術,，良好的心理,、身體素質(zhì)，還要有文化儀表和道德方面的素質(zhì),。

在實習當中,，我學會了以嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待工作，用愛心,、耐心,、細心和責任心去對待患者，以熱情接待患者,，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,，盡量滿足其提出合理要求，施予人性化的醫(yī)療和優(yōu)質(zhì)護理服務,。

急診出科心得體會護士收獲三

時光飛速,，一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生，走上社會,，走進醫(yī)院,，成為一名救死扶傷的護士。自__年進入鄂東職業(yè)技術學院就讀以來,，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定,。

在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,，但當真正接觸到病人后,，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距,，自己不僅有扎實的理論,，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等,。在工作中,，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾,。在學習上,，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護理事業(yè),，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中,。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定,，以后的工作中我將更加努力,，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

急診出科心得體會護士收獲四

轉眼幾個月的實習就要結束了，在此期間,，學到了很多,，也感受頗深，以下我就實習期間的一點心得作大概有以下匯報：

一,，學習態(tài)度 我們都希望在實習期間能碰到一個好的帶教老師,，但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠遠不夠的，最主要的還是看我們自己的學習態(tài)度.在實習期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的,，一點東西都沒有學到.遠沒有了當初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,，有的只是沮喪.其實不會學的人就會有這種想法.對于剛剛接觸臨床的我們來說，就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療,，我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境,，熟悉病人等等.所以我認為這所謂的跑腿就是我們從學校走上臨床的一個過渡，是必須要經(jīng)歷的.

二,，學習方法 剛剛踏上工作崗位,，我們大多數(shù)人都會準備一個本子隨身攜帶，以隨時記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識,，最多的就是老師所給我們分配的任務了.這種情況持續(xù)了幾個月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實習.記得第一天,，護士長就對我們提出了一個要求，“準備一個本子,，學習日記,，把所學到的東西每天都要寫下來，其中包括老師講到的,，自己問到的以及遇到的問題.就算這一天實在沒有東西可寫,，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么，哪怕是在別人眼里不算什么的,，也要堅持每天記錄下來.”就這樣我堅持了一個月,，我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學到的遠比我前面幾個月所學到的要多得多，所以在后面的科室我一直在堅持,，而且收獲頗豐.

三,，樹立信心 對于實習生來說，實踐操作的機會是屈指可數(shù)的,，再加上有時我們自己心里會發(fā)怵,，不敢上手,，這樣在難得的機會面前退縮成了習慣，就很難邁出第一步了,，這就要求我們樹立信心,，相信自己.

四，溝通能力 在臨床上與病人的溝通是非常重要的,，一般病人都不會選擇實習生來打針或做其他治療,，甚至有時會言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力,，與病人關系處好了,，我想他應該不會再好意思拒絕你了吧.

五，對待病人的態(tài)度 我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水斪髯约旱挠H人看待,，處處為他們著想,，那么病人也就會把你當成家人了.我想如果我是病人，寧愿多挨一針,，也要把機會留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好,，一點也不疼”.

六，準備工作 在進入每一個科室實習前,，最好做好一些準備工作.比如我在進入燒傷科實習前,，復習了燒傷外科的基礎知識：燒傷面積的計算，大面積燒傷的補液原則及補液公式等等,，這樣不但可以給護士長及帶教老師留個好印象,，還可以使自己在工作的時候有了學習的目標，有百利而無一害.以上就是我的幾點實習心得,，希望能對正在以及即將走上實習崗位的學妹有所幫助.

急診出科心得體會護士收獲五

在骨科的實習即將結束,，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，嚴格要求自己,，努力做到不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐,。

轉眼間實習一個多月了,，時光飛逝，回首這一個多月的實習生活,，我學到很多感觸很多,。 回想起實習的第一天剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。

我實習的第一個科室,，它是由骨科,、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候,，我的心情是緊張而又期待的,，入科第一天，護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,，我們的科室是在住院部的八樓,，進入科室，培訓了一個星期,，使我深深得感受到自己的茫然與無知,，雖然培訓的只是基本操作，可是我們卻做得亂七八糟,，雖然學校里面有學,，可是不大一樣，時代一直在進步,，知識一直在更新,，我們向我們的總帶教老師黃老師學習得更加完善。更加規(guī)范,，更加嚴格遵守三查八對,。遵守無菌觀念及無菌操作，老師還特別強調(diào)了要人文關懷,，多于患者多多溝通,，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且積極配合你的工作,，也可以使護患關系得到些改善,。

骨科，占了總人數(shù)的一大半,，大多是骨折,，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的,，目的只要是關節(jié)制動,，緩解疼痛,，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,，也可作手術,，手術的患者手術前要進食禁飲12h，術后去枕平臥,，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療,，術后護理和病人的隨時觀察尿管，引流管是偶通暢,，心理與飲食護理也很重要,。對于臥床病人，我們也必須隨時為患者翻身,，防止壓瘡的發(fā)生,，觀察四感覺運動及肢末梢血運，脊柱科,，最多見的,，大概指的就是腰椎鍵盤突出，肩周炎,，這些疾病非常常見,，大多都是慢性的，長期性的,。

整形科,，里面的病人最多見得是燙傷，燒傷,，硫酸潑傷等,，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(

現(xiàn)在寫護理文書都是在電腦上書寫，體溫單,，畫起來看起來都簡單明了,，老師們也是在電腦上查對醫(yī)囑，然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行,，一些常用藥也能說出其作用與用法,。

我在科室里面跟了三個老師，黃老師,，朱老師以及劉老師,，她們都是各個方面都非常優(yōu)秀的出國留學網(wǎng)老師，扎實的基礎知識以及熟練的技術操作,，更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗,，原本茫然與無知的我,，經(jīng)過老師們的教導,，現(xiàn)在滿載而歸,，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,， 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練,，盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要。

我現(xiàn)在學到的理解到的知識還很少,，我會繼續(xù)努力去學習,，去積累，利用這有限的時間,，學到更多的東西,，我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。

護士實習體會

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