作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動教案篇1

活動目標

1,、通過欣賞花燈,，感受中秋節(jié)看花燈的熱鬧場景。

2,、培養(yǎng)幼兒對于中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與傳承精神,。

3、教會幼兒做個膽大的孩子,。

4,、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

活動準備

各種花燈圖片,。

活動過程

師：過幾天就是什么節(jié)日啦?(幼兒：中秋節(jié))

師：中秋節(jié)我們都做些什么?(幼兒：吃月餅,、賞月、提燈籠)

師：(引導(dǎo)幼兒回憶以往中秋節(jié)欣賞花燈的經(jīng)驗,，說說自己看過的花燈)你見過的花燈長什么樣子?

師：老師這里有一些花燈,，我們一起來欣賞欣賞吧請幼兒欣賞圖片中的花燈，說說所看見的花燈是什么樣子的?什么顏色,，有什么特點,，引導(dǎo)幼兒用語言進行歸納、總結(jié),，初步感受中秋節(jié)欣賞花燈的熱鬧場景,。

活動結(jié)束

讓幼兒中秋節(jié)的時候注意觀察身邊的花燈，遇上自己喜歡的,、新奇的都可以以拍照的形式拍下來,，回校后與其他幼兒一起分享。

教學(xué)反思：

作為一名中班的教師,，班上的孩子年齡幼小,，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),，積累,，調(diào)整。我想,，隨著教育改革的深入,，我們一定會有越來越多的好方法，那時,，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題,。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動教案篇2

活動目標：

1、知道日常生活中的安全行為,。

2,、增強自我保護意識。

重點：讓幼兒意識到,，在日常生活中,，哪些行為是危險的，哪些行為安全的,。

難點：增強幼兒在日常生活中的自我保護意識,。

活動準備：

1、教師準備一些危險行為的圖片,。

2,、日常生活中安全行為的圖片若干幅。

3,、準備一只鼓,。

過程：

1、情景導(dǎo)入：

播放一段幼兒做出危險行為的生活情景錄像,。“在錄象中,，發(fā)生了一些什么事情？”

2,、開展“擊鼓傳花”游戲,。

請幼兒圍坐成圓圈，教師把安全行為的圖片放置在地板上,，聽到擊鼓聲,，幼兒開始傳“花”，鼓聲停止后,，“花”落在誰的手中,，誰就把地板上的圖片內(nèi)容評析一下。如有困難,，大家可以一起參與討論。所有圖片講完，游戲結(jié)束,。

3,、討論：

“聽到敲門聲該不該開？為什么,？應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品？為什么,？應(yīng)該怎么做,？”

“能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外？為什么/應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨便開煤氣,？為什么？應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨便碰電插座,？會有什么危險？應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨便吃藥品,？會造成什么后果？應(yīng)該怎么做,？”

“出人房門應(yīng)該怎么樣,？”

“上下樓梯應(yīng)該怎么走？”

4,、歸納活動內(nèi)容：在教師的帶領(lǐng)下,，歸納生活中的安全注意事項。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動教案篇3

活動目的：

在現(xiàn)如今的社會,，詐騙案件越來越多,，手段也越來越高明，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件,。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心,、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力,。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力,，我班于20__年10月6日開展防詐騙主題教育活動班會,。

活動流程：

一、介紹此次主題班會的內(nèi)容

二,、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例,、分析和提醒)

三,、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷

乘火車上車時被盜的事例  ,、因同情心而上當受騙的事例,、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等

四,、班主任發(fā)言：

①乘車時應(yīng)注意的防范安全,；

②網(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況；

③同學(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項,；

④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件,；

⑤總結(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

活動總結(jié)：

我們會認為在社會上都是善良的,，而在現(xiàn)實社會中,，社會是復(fù)雜多樣的,，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應(yīng)該如何識別詐騙伎倆,、如何防范詐騙手段,。所謂害人之心不可有，防人之心不可無,，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,，讓我們懂得了如何防騙,、如何辨別真?zhèn)巍⑷绾螌Υ梢扇藛T,，既有教育意義同時也提高了同學(xué)們防騙的警惕性,。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動教案篇4

活動背景：

近年來，各種詐騙案件屢見不鮮,，針對學(xué)生的詐騙案件屢有發(fā)生，不法分子精心設(shè)計的騙局花樣繁多,，具有很強的欺騙性,、迷惑性，嚴重擾亂了正常的學(xué)習(xí),、生活秩序,，給同學(xué)們帶來精神上的傷害和財務(wù)上的損失,。為進一步強化同學(xué)們的安全防范理念，提高同學(xué)們自我保護意識及辨別詐騙手段的能力,，形人說防范,，人人懂防范的良好局面，結(jié)合“十段五個一”10月預(yù)防詐騙主題月安全教育培育計劃,，學(xué)院保衛(wèi)處決定面向?qū)W生開展“預(yù)防詐騙”安全知識ppt講解比賽。

活動名稱：

“預(yù)防詐騙”

一,、作品內(nèi)容

以學(xué)生有關(guān)的各類詐騙案件為引線,，提出相應(yīng)的解決措施和注意事項，制作展現(xiàn)預(yù)防詐騙,，安全防范的ppt,。

二、作品要求

1,、主題突出,，主要體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)詐騙、,、兼職詐騙等,。

2、有圖片,、文字,、背景音樂，配以解說講解,。

3,、內(nèi)容以案例展開(1—2個)，提出應(yīng)對措施和防范事項,。

4,、作品解說時間不超過5分鐘。

三,、比賽形式

1,、比賽分初選、復(fù)評和決賽三個階段,。初選由各系選送(可預(yù)賽或直接推選),；復(fù)評由保衛(wèi)處根據(jù)作品綜合評定，產(chǎn)生晉級決賽參賽者,；決賽采用現(xiàn)場對參賽者講解進行評分,，綜合評分產(chǎn)生名次。

2,、初選報送10月20日前,；復(fù)評結(jié)果10月24日前,；決賽時間10月31日。

3,、比賽為團體賽(2—4人組成),，以班級為單位(原則以新生班級為主)。

四,、名額安排及獎項設(shè)置

1,、初選：15支(水利系4支、電力系2支,、信息系2支,、建筑系5支、機電系2支),。

2,、復(fù)評：10支。

3,、決賽：一等獎1名,、二等獎2名、三等獎3名,、優(yōu)秀組織獎4名,。

五、獎勵形式

并授予班級和個人榮譽書(優(yōu)秀組織獎僅授予班級和個人榮譽書),。

六,、評分細則

作品內(nèi)容60分、ppt制作15分,、現(xiàn)場解說15分,、團隊印象10分。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動教案篇5

一,、活動目的：

通過這次主題班會,，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機詐騙的重要性，通過本次活動,，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,，避免上當受騙。

二,、背景分析

隨著社會的發(fā)展,，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高,，飲食渠道的廣闊,，信息技術(shù)的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露,，由其帶來的交通,、飲食,、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,，為了加強學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防,、自我保護,、自我應(yīng)對、自我逃生的能力,。召開本次主題班會,。

三、引入提問：什么是“盜竊和詐騙”,？

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少，心腸軟等特點,，蓄意編造故事,，博得大學(xué)生的同情，伺機借走其銀行卡,，然后想盡辦法盜走密碼,，最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

四,、幻燈片播放

（1）,，校園中常見的詐騙盜竊案例，

（2）,，社會上常見的詐騙盜竊案例四,、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生，班主任總結(jié)“害人之心不可有,，防人之心不可無”,，不可無根據(jù)的同情陌生人，或者是昔日的好友,，不可泛濫其同情心,。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

五,、情景劇

搞笑版“老同學(xué)”（一個學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?/p>

六、班會課總結(jié)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,，希望通過這次班會,，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,，春風(fēng)又綠,，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花,、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒,。師徒結(jié)對的活動,，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段,。在新學(xué)年開學(xué)之初,，魏老師及時在學(xué)科思想認識上給予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去,。在師徒結(jié)對的這一年中,，我們的常規(guī)活動有以下幾方面：

一、課前（備課）：在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,，老師在我根據(jù)課標對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,，指出我的偏差所在，第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標,，以達到我深入理解本課教學(xué)目標為主,。再次，教學(xué)設(shè)計,，重難點如何突破,，老師也會在我的方法的基礎(chǔ)之上進一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中,。

二,、課堂（聽課）：在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體,。我在聽課中做比較,，反思自己的教法，及時記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點或某個教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,，包括教學(xué)進度,、教學(xué)重難點突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計,、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,，同時也能幫助我了解學(xué)生對知識的實際掌握情況，及時調(diào)整授課難度,?？傊犝n為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

三,、課后（評課）：在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,，比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等,。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,，指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調(diào)整思路等。

在師徒結(jié)對的活動中,，我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心,，她是一個做事積極，非常善良,、熱情的人,。在每次活動中她不怨其煩地給我指導(dǎo)，而且平時很支持我的想法,，比如在教學(xué)設(shè)計上我做的一些嘗試,，

即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進步,，其實是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對活動,，一句話結(jié)束：感謝學(xué)校和師傅，我會更加地努力,！

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動教案篇6

教學(xué)目標：

1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例,、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視,。

2、通過本次班會活動,，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法,。

教學(xué)方法:  講授法、講事例組織學(xué)生討論

時間安排：一節(jié)課

課前準備：

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞,。

2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識,。

３,、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入

1,、學(xué)生自由發(fā)言,，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

2,、呈現(xiàn)主題,。

（二）被拐騙被誘拐的事例

1）柴偉是鄭州市民，一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,，經(jīng)過多方打聽,，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工,。在尋找孩子的過程中，他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,，幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子,。在將近兩個月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子,，卻解救了另外50多名素不相識的童工,。這三個孩子，都是剛從山西被解救出來的,。

2）今年3月的一天,，18歲的北京女孩小靜（化名）在太原被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵,，她想打工掙回家路費,。這個時候，她認識了呂梁男子郭蘭軍,。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個山村,，并強迫小靜做了他的媳婦。從此,，小靜開始了她噩夢般的135天,。近日，記者從北京警方獲悉,，9月19日,，小靜被北京警方解救。她安全了,，但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她,。小靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,，不要輕信網(wǎng)友,。

活動過程：

系列活動一：“防拐防騙”安全演練

1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,，專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”,，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們,。

小結(jié)：從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,，乖乖地跟著“騙子”走，這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的,。

2,、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據(jù)活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”,、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”,、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案,。

系列活動二：舉行“防拐防騙”家長座談會

活動結(jié)束后，班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結(jié),。通過這次的.演練活動,，幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險,。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然后指導(dǎo)孩子如何去做,。家長們更要提高警惕防范,，在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子，讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi),；入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,，家長委托別人接孩子，不僅要帶好接送卡,，還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知,。

反思：

這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師,、家長還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園,、家庭共同努力，在引導(dǎo)孩子們增強自我保護意識的同時,，教師及家長也應(yīng)提高防范意識,，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的'能力,，培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,，確保自己的人身安全。

幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全活動教案篇7

一,、活動目的：

通過這次主題班會,，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機詐騙的重要性，通過本次活動,，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,，避免上當受騙。

二、背景分析

隨著社會的發(fā)展,，交通事業(yè)的發(fā)達,，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊,，信息技術(shù)的進步,，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通,、飲食,、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,，為了加強學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力,，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防,、自我保護、自我應(yīng)對,、自我逃生的能力,。召開本次主題班會。

三、引入提問：

什么是“盜竊和詐騙”？所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少,，心腸軟等特點,，蓄意編造故事,，博得大學(xué)生的同情，伺機借走其銀行卡,，然后想盡辦法盜走密碼,，最終騙走卡內(nèi)資金的事項,。

四,、幻燈片播放

（1），校園中常見的詐騙盜竊案例,，

（2）,，社會上常見的詐騙盜竊案例

四,、學(xué)生討論

分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,，防人之心不可無”，不可無根據(jù)的同情陌生人,，或者是昔日的好友,，不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等,。

五、情景劇

搞笑版“老同學(xué)”（一個學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?/p>

六,、班會課總結(jié)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,，希望通過這次班會，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段,。在新學(xué)年開學(xué)之初,，魏老師及時在學(xué)科思想認識上給予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去。

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