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幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 17:19:54
幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃(十四篇)
時(shí)間:2022-12-30 17:19:54     小編:zdfb

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇一

一、工作重點(diǎn):

1.全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

2.在教學(xué)中,尊重幼兒,,營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),,讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣。

3.注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,,是教師,、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4.鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬

5.注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,。

二、常規(guī)教育方面

1.禮貌,。(先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,,能友好與他人相處,。)

2.課堂活動(dòng)紀(jì)律。(要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。)

3.衛(wèi)生習(xí)慣,。(知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。)

三、保育方面

1.配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),,并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品。

2.照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食,。

3.讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理,。 本學(xué)期,,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭取獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇二

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四,、家園共育方面:

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇三

轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期,,我們班孩子們又長大了一些,,自理能力又提高了很多,但是,,相信我們會(huì)在工作中齊心協(xié)力,,共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作,相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展,,現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃:

一,、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒 名,經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,,孩子能自己吃飯,自己入廁,,但是,,日常與同伴之間爭奪玩具發(fā) 生攻擊行為,,有的幼兒很任性,有的幼兒話說不清楚,,為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)且,,團(tuán)結(jié)合作,,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步,。

根據(jù)小班幼兒特點(diǎn),,小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下發(fā)展目標(biāo):

一,、生活衛(wèi)生飛快

會(huì)使用小勺吃飯,,吃完自己的一份人食物,培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,,不剩飯菜,不掉飯粒,,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,,知道健康的重要性。

2,、安靜的就寢,,在老師的幫助下有秩序的空穿衣物,擺放好鞋子,,并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤?,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)正確的洗手方法,,知道飯前便后洗手,,懂得洗手的重要性。

(一)健康方面

1,、能較好的適應(yīng)環(huán)境,,簡單了解一此健康,衛(wèi)生知識(shí),,能積極參加體育活動(dòng),,學(xué)習(xí)走,跑,、跳,、投、鉆,、爬,,攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性,,協(xié)調(diào)性,。

(二)語言方面

1、學(xué)習(xí)能聽別人講話,,不隨便插嘴,,喜歡與同伴和老師說說:會(huì)說普通,理解簡單的故事,、圖片,,能主動(dòng)參與聽、說,、回答,、學(xué)習(xí)較為清楚連貫的語言表達(dá)自己的愿望。

(三)科學(xué)方面

1,、觀察動(dòng)物,、植物生命物質(zhì)的特征,了解日常生活各種物品的作用,。

2,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)物征分類,。

(四)藝術(shù)方面

1,、樂意參加繪畫活動(dòng),體會(huì)繪畫的樂趣,,培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣;認(rèn)識(shí)一些顏色,,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫;能用自然的聲音宣唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容;樂意參加音樂活動(dòng),,喜歡音樂游戲,。

(五)社會(huì)方面

1、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),,愛父母,,愛老師,會(huì)使用一些禮貌用語,。

2,、和同伴共同游戲,愿意和同伴來往;熟悉幼兒園環(huán)境,,認(rèn)識(shí)同伴和成人,,了解自己和他們的關(guān)系。

3,、簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗,。

總之,,我們的工作就是這么繁瑣,但是我們有決心把自己的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級(jí)生活中健康成長,就是我們每位老師最大的心愿,。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇四

我們辭舊迎新我們迎來新的學(xué)期,。新的學(xué)期新的開始,我剛到幼兒園沒幾天據(jù)我現(xiàn)在對(duì)幼兒園中班的了解做出以下個(gè)人計(jì)劃:

一,、自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì)。

二,、工作重點(diǎn)

1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),,比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術(shù)等藝術(shù)課程,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,,向家長介紹科學(xué)的,,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,。

本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),,多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多思反,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇五

一,、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,,認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場地,、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,,對(duì)幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,防患于未燃。

3,、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作,。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個(gè)安全,、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境,。

4,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,,各部門,、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,、整改,,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5,、班任教師要細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6,、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人,、定崗,、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤,、手快,,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好處理,,并及時(shí)上報(bào),、及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。

7、“看好自己的門,,管好自己的人” ,。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,,把好門關(guān),,嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,,絕不漏放一個(gè)孩子。

二,、加強(qiáng)安全宣傳教育,,開展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)

1.加強(qiáng)安全教育,,牢固樹立安全意識(shí),。重視幼兒安全工作,在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),,及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,,各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。四月份,,在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。

3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性。

三,、創(chuàng)設(shè)平安校園,,促進(jìn)健康成長

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄,。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員、教師,、保育員,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄,。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào),。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告,。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇六

當(dāng)今的教育飛速發(fā)展,,幼兒教育又受到了國家和全社會(huì)的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識(shí)水平,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,,增長自己的見識(shí),,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。為此,,從以下幾方面制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

一,、現(xiàn)狀分析:

劣勢:由于自己的園只有四個(gè)班,園里的教師年齡又趨于老化,,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,所以整個(gè)的教育氛圍比較封閉,,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新,。

現(xiàn)在,,自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,,使自己在各個(gè)方面全方位的得到提升和發(fā)展,,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動(dòng),、及時(shí)吸收新信息,、反省自我、提升自我,。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考,,反省,判斷,,分析,,能力,不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過程,。向?qū)W習(xí)型,,研究型,專家型教師發(fā)展,。

二,、整體目標(biāo):

1、積極參加市級(jí)骨干教師的培訓(xùn),,提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計(jì)并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動(dòng),,具有觀察評(píng)估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,,注重組織活動(dòng)的系統(tǒng)性,邏輯性,,提高自己,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

2,、通過觀摩活動(dòng),,在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì)多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,掌握制作觀察表的方法,。學(xué)會(huì)不斷的反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,敢于題出問題,,通過同伴間的研究學(xué)習(xí),,找出解決問題的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3,、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》的研究,,與小組老師一起收集材料,積極撰寫課題報(bào)告

4,、自覺加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),,深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,,寫讀書筆記,。及時(shí)與大家交流體會(huì),不斷提高自身素養(yǎng),。

三,、分目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)步驟:

1、四月份:積極參加培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí),,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會(huì)課題報(bào)告的選題及撰寫,。并在園里與老師共享,,進(jìn)行研討,將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中去,。

2,、五月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),如觀看《學(xué)前教育》,、《天津幼教簡訊》等雜志,,上網(wǎng)進(jìn)行收集:重點(diǎn)收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報(bào)道,開闊自己的視野,。

3,、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動(dòng)材料活動(dòng),收集大量廢舊材料進(jìn)行制作,,制作中分析幼兒的活動(dòng)特點(diǎn),,游戲材料中包含多種教育價(jià)值,具有安全性,、趣味性,、教育性等價(jià)值。

將活動(dòng)材料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)行活動(dòng),,教師從中觀察材料的適宜性,,再不斷地進(jìn)行改進(jìn),,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價(jià)值得到最大的發(fā)揮,。

4,、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》課題報(bào)告,,通過這次的課題研究,,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向?qū)W習(xí)型,,研究型,,專家型教師發(fā)展。

5,、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,每月讀完一本書籍,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記,。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇七

新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的進(jìn)取性,,做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。

2、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)職責(zé)心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,,適應(yīng)時(shí)代的要求,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。

4,、做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,,并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理,。

5,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自我的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,堅(jiān)持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

6、抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、貼合本班

幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,,教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話,,進(jìn)取開展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹,。

7,、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載,。及時(shí)做好個(gè)別教育,,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,,與家長密切配合,,共同教育好幼兒。

8,、在備課中,,進(jìn)取與其他教師共同研究,全面合作,,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的理解力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。

總之,,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自我有所提高,,使自我走得更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇八

九月已經(jīng)悄然來臨,,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:

一,、思想工作

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

二,、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助,。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí),、有效的溝通,。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。

3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,,保證工作時(shí)間,,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作,。

五、家園共育方面

家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。

以上,,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,,有所收獲有所成長,。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇九

在這春暖花開、春意盎然的日子里,,我們又迎了來新的學(xué)期。在園里統(tǒng)一安排下,,我將落實(shí)好各項(xiàng)工作,,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、溫馨,、歡樂的樂園,,經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí),我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),,并且對(duì)小班的教育教學(xué)也有了必須的認(rèn)識(shí),,在新的學(xué)期,期望經(jīng)過自我的不懈努力,,在自我的教育生涯中能夠有一個(gè)新的突破,,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我隨著新學(xué)期的開始,特制定以下計(jì)劃:

一,、思想政治方面

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自我,。進(jìn)取參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象,,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我們要不斷充實(shí)自我,不斷為自我充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平并且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,,提高是一種需要和必然;利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

二,、教育教學(xué)方面

我深刻體會(huì)到,孩子是真正按照自我的成長模式發(fā)展的,。作為教師不能操之過急,,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求、衡量每一個(gè)孩子,,教師要善于觀察,、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì)等待,、會(huì)幫忙的心,,教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。本著以兒童為本,,以兒童的發(fā)展需要為本,,為幼兒供給健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)要面向全體幼兒,,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),,完成好自我的教育教學(xué)任務(wù)。對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,,贊賞或鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心更進(jìn)取的參與各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)那些本事較弱的幼兒,我們教師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,,適時(shí)幫忙,,以提高幼兒的自立本事,同時(shí)多向其他教師學(xué)習(xí),,碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn),,不清的要仔細(xì)定位,,教學(xué)資料做到對(duì)教材資料了解,吃透,,上好每一堂課,。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢構(gòu)成一種較自覺的行為,,對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,及時(shí)分析并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,加強(qiáng)孩子的禮貌禮貌是教育,,使孩子從小理解禮貌的熏陶。

三,、衛(wèi)生保健方面

1,、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,,認(rèn)真執(zhí)行"一摸、二看,、三問,、四查"的原則,發(fā)現(xiàn)精神,、體溫等異常情景的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長,,做好每日消毒工作。

2,、堅(jiān)持班級(jí)環(huán)境整齊,、清潔、安全,,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,,為幼兒營造一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境,。加強(qiáng)生活護(hù)理,,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手,、多喝水的好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),,充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

四,、安全方面

1,、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福,、幼兒園的安定,。每一個(gè)班級(jí)教師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),,都要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的職責(zé),。和家長簽訂安全職責(zé)書。

2,、根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排,,進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),必須都必須保證孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。

3,、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情景,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,,如在自我保護(hù)意識(shí)方面:不跟陌生人走,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng),、在家不玩火等等,。

4、教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)知識(shí):遇到緊急情景告之教師,。

5,、做好接送工作,來園和離園時(shí),,請家長做好交接工作,,確保幼兒的安全。

五,、家長工作方面

1,、做好新入園的家訪工作,,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,,飲食情景等,。

2、經(jīng)過話訪,,家訪,,或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時(shí)刻關(guān)注幼兒的成長,。

六,、其它

我將發(fā)揮所長,與本班教師互相幫忙,,共同探討,,協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,,努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,,期望在未來的日子里,能有機(jī)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,取得更好成績,。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇十

一、班級(jí)情況分析

我班有39名幼兒,,這些幼兒對(duì)我來說,,都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下,,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,,開朗,會(huì)主動(dòng)和老師交流問題,,提出自己的想法,、意見、知道主動(dòng)學(xué)習(xí),。但是也存在一些問題:如上課好動(dòng),,坐不住,幼兒之間的差距較大等,,這些有待于在本學(xué)期中糾正,。這學(xué)期,,我主要針對(duì)幼兒語音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作,。

二,、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,,以及豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野。另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握,。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。

四,、班級(jí)特色

1,、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī),。

2,、處理好任務(wù)之間的沖突,按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù),。

3,、為孩子的健康成長,提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作,。

五,、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價(jià)值的配合,要努力做好家長的工作,,及時(shí)和家長溝通,,以電話、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以及反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇十一

一,、基本情況

20xx年,,我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園,。對(duì)于這份工作,我充滿熱情,,我愛孩子,孩子是陽光的象征,,他們純潔,他們善良,他們真誠,,雖然我將是他們的老師,,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,,那是在其他任何地方所感受不到的。

在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中,使我快速的成長起來了,。我相信,,我會(huì)用我的熱情去愛孩子,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,,我更會(huì)用我不斷的追求與努力在幼師這個(gè)崗位上完善自己,,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師,。

二、優(yōu)勢分析

1.我快樂,,我充滿童真

一直以來,,我都讓自己生活得很陽光,,就算遇到再大的困難,,我都盡量做到一笑置之,,所以我一直都保持著一顆童真的心,,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,,我用親切的教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,,用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的大姐姐,,更像他們的好朋友,。我愛孩子,孩子們也愛我,,對(duì)我來說這就是一種收獲,,一種喜悅。

2.我年輕,,我充滿希望

二十五歲的我們正值青春年華,,對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外,。在計(jì)算機(jī)操作方面比較熟練,,基本的英文也難不倒我。因此,,對(duì)于以后各種課件的制作我想一定可以勝任。年輕就是一種資本,,年輕就是一種希望,,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但因?yàn)槲夷贻p,,有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,,讓我做的更好,因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好,,只有更好,。

三、弱勢分析

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解,、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,,在工作中成熟,,勤一定能補(bǔ)拙。

四,、個(gè)人目標(biāo)

既然自己選擇了這份工作,,那么我就會(huì)用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,,有時(shí)候教師還不一定能一一解決,,所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn):

1.參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完善自己,。

2.在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

3.在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)幼兒,。

4.對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。

5.通過這三年的磨練,,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),,成為一名“教研型”的幼兒園教師。

五,、任務(wù)與措施

(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,,促進(jìn)自我發(fā)展

第一階段

目標(biāo):建立自我管理意識(shí),激勵(lì)自我發(fā)展

措施:

1.以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論,,明確新三年發(fā)展目標(biāo),。

2.圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。

3.建立個(gè)人專業(yè)成長檔案,。

4.積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng),。

第二階段

目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),注重自我發(fā)展

措施:

1.繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),,讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高,。

2.在探索教學(xué)方法的同時(shí),向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,努力提高個(gè)人的教學(xué)水平,。

3.經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,,從而用更為正確,、有效的教育方法。

第三階段

目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,,完善自我發(fā)展

措施:

1.請有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,,及時(shí)改正缺點(diǎn),對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,。

2.運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢,,在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。

(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái),,促進(jìn)幼兒自主發(fā)展

第一階段

目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),

促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。

措施:

1.注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,、新奇、有趣,,提高幼兒的興趣,,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要,。

2.創(chuàng)設(shè)材料庫,、百寶箱等,擴(kuò)大幼兒探索資源,。

3.帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)大自然,豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí),。

第二階段

目標(biāo):創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,,使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施:

1.根據(jù)主題的需要,,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。

2.在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,,讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí),。

第三階段

目標(biāo):在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ),。

措施:

1.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。

2.教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,。

(三)家園共育工作

第一階段

目標(biāo):加強(qiáng)與家長,、社區(qū)的互動(dòng),探索家園共育的有效

途徑,。

措施:

1.通過各種形式與家長聯(lián)系,,了解幼兒的特點(diǎn)與需求

2.定期召開家長學(xué)校、家長開放日活動(dòng),,交流育兒經(jīng)驗(yàn)

第二階段

目標(biāo):充分利用有效資源,,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式,。

措施:

1.充分發(fā)揮家委會(huì)作用,,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2.利用社區(qū),、廣場開展各類親子活動(dòng)。

3.充分利用家園資源,,豐富晨園小報(bào),。

第三階段

目標(biāo):整和家園、社區(qū)力量,,形成一體化育人環(huán)境,。

措施:

1.圍繞家長工作展開深入的研究,。

2.進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動(dòng),。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇十二

一,、 指導(dǎo)思想:

為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,提高全體教師,,特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,,我園把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài),,拓展新的教育基礎(chǔ)理論,,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,,研究幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,,增強(qiáng)專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長,。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):

結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),,更新教育觀念,,加強(qiáng)對(duì)教育新理論,新知識(shí)的學(xué)習(xí),,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來,。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位青年教師在政治思想,、師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的園級(jí)骨干教師隊(duì)伍,。

三、培養(yǎng)對(duì)象:

幼兒園全體教師,,重點(diǎn)指教齡6年以下的青年教師,。我園具有一支充滿生機(jī),樂于進(jìn)取,,奮發(fā)向上,,大有希望的隊(duì)伍,我們對(duì)青年教師的培訓(xùn),,堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為她們成長創(chuàng)造良好的條件,,促使她們上一個(gè)臺(tái)階,。

四、具體工作措施:

(一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),,把師德修養(yǎng)放在首位,。 組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,、《市幼兒園管理規(guī)范》,、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人,,為人師表,,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念,。

(二)通過以老帶新結(jié)隊(duì)子,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能,、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,,首先要提高教師的素質(zhì),因此,,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)在培訓(xùn)中,,我園仍將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,,以學(xué)促新”等方式,,牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。開展“師徒結(jié)對(duì)”試點(diǎn)工作,,簽定“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議,,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊(duì)伍,。我們將通過骨干教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),,即指導(dǎo)備課——聽課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),,提高青年教師的教科研能力,。

成立幼兒園課程研究小組,青年教師積極參與教育科研,,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開展教育科研活動(dòng),,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得,。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī),,在備課與上課、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo),。

(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作,。

后勤組做好保健醫(yī)生、保育員,、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,,服務(wù)態(tài)度,,服務(wù)水平作為重點(diǎn),力爭使人員素質(zhì)得到提升,。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇十三

為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,,提高自身綜合素質(zhì),,我制定了個(gè)人研修計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

遵照教研工作計(jì)劃,,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂,、革新教學(xué)方式,,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),,努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。

二、教研目標(biāo)

1,、積極實(shí)踐課改的新理念,,新思路,,圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,。

2,、積極探索,參與課題研究,,配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動(dòng),,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

三,、教研措施

1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,,并認(rèn)真做好筆記,,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高,。

2、通過教師個(gè)人自學(xué),,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教育教學(xué)理論,,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

3,、積極主動(dòng)地上好研討課,,認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,準(zhǔn)確定位自己,,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己,。經(jīng)常聽課,,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己教育水平,。

4,、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭取多聽課,,取眾人之長,,彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;

5,、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),,爭取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,,觀摩名家教學(xué),,撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、在提高自身素質(zhì)的同時(shí),,加強(qiáng)教師口語,、粉筆字,、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老,。

幼兒園教師年度發(fā)展計(jì)劃篇十四

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,,為了更好的做好本學(xué)期的工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,,根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一,、 指導(dǎo)思想

更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,和同事友相處,,提高自己的思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象。

二,、工作重點(diǎn)

1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。合理的利用區(qū)角進(jìn)行學(xué)習(xí),,使幼兒能夠充分體會(huì)在玩中學(xué),學(xué)中玩,。另外要認(rèn)真鉆研教材,,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,,尊重幼兒,營造平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn),,為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,,并為孩子們準(zhǔn)備豐富的區(qū)域材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵(lì)幼兒參加各種活動(dòng)并積極的表現(xiàn)自己,這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的積極性,,還可以培養(yǎng)幼兒的自信心,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,建立他們的自信和對(duì)集體的歸屬感

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對(duì)問題很重視。

三,、常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,,能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),,不隨便下位、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,,不大聲喧嘩的良好習(xí)慣,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

四、保育方面

培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,提醒他們多喝水,,并在體育活動(dòng)后及時(shí)的給他們更換衣物,墊毛巾等,。吃飯時(shí)要提醒他們細(xì)嚼慢咽,,養(yǎng)成安靜進(jìn)餐的良好習(xí)慣,飯后不劇烈運(yùn)動(dòng),。午睡方面要不斷地巡視,,幫幼兒蓋好被子,仔細(xì)觀察每位幼兒,,并做好午睡記錄,。

五、 自身素質(zhì)的提高

1,、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。

2,、不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,在孩子的眼中,老師是神圣的,,是無所不能的,。如果對(duì)于孩子的問題不了解,那么,,在孩子的眼中就會(huì)有質(zhì)疑,,對(duì)于你以后的問題孩子不會(huì)特別的配合,這樣不僅影響孩子的學(xué)習(xí),,也會(huì)影響自己今后工作的開展,。所以,要不斷的從各方面充實(shí) 自己,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,,但同時(shí)也是重要的,我們要時(shí)刻注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿的完成計(jì)劃。

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