計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇一

一,、借助平臺求提高

積極參加小學(xué)第二組骨干校長工作室組織的經(jīng)典講座,、經(jīng)驗縱談,、理論探究等各種形式的培訓(xùn)和骨干校長講壇交流活動,。借助這個學(xué)習(xí),、交流、研討,、切磋的平臺,，通過親身體驗參與實踐，達(dá)到自身整體素質(zhì)提高的目的,。

二,、開展研修促發(fā)展

通過參與校長觀課議課、學(xué)校辦學(xué)風(fēng)格與特色的理論研究與實踐活動,，進(jìn)行校長理論與實踐的研修和探索,，增強(qiáng)自身解決本校發(fā)展中所面臨的瓶頸問題的意識和能力。每學(xué)期至少承擔(dān)一項校級以上的研究課題,，并以論文或校長論壇的形式呈現(xiàn)研修成果,。

三、遵守制度盡完善

小學(xué)第二組骨干校長工作室工作計劃中明確提到五項管理制度,，作為其中的成員,，我將認(rèn)真遵守這些規(guī)章制度,，力爭使自己成為一名合格的骨干校長,。

按時參加骨干校長工作室每學(xué)期召開的計劃會、階段性工作情況匯報會和總結(jié)會及集中培訓(xùn)活動,。

結(jié)合特殊教育專業(yè)發(fā)展需要,，認(rèn)真自修特教康復(fù)理論和技能,，并根據(jù)研究方向確定符合自身專業(yè)能力提升的“探索特殊教育教師專業(yè)化發(fā)展途徑研究”的主題，注重理論聯(lián)系實際的反思,，利用工作平臺交流學(xué)習(xí)心得,。

真正落實與骨干校長工作室主持人簽訂的《骨干校長工作室成員工作協(xié)議書》，落實工作室主持人為我制定的具體進(jìn)步計劃,，安排培訓(xùn)過程,。積極參加工作室布置的帶、教,、培訓(xùn)工作,，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果,。

4.個人博客要及時更新,，并開通評論、留言服務(wù),，確保交流效果,。

注重培訓(xùn)軌跡材料，如工作室成員計劃,、總結(jié),、聽評課記錄、班團(tuán)隊會展示等材料的整理與按時上交,。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇二

一,、總體評價

今年的班主任工作計劃比往年寫得更具體,，內(nèi)容也比較切合實際,。有班級情況分析，有目標(biāo)措施,，有工作安排,，有的班主任還談到了思想認(rèn)識,，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容比較詳細(xì),，粗中有細(xì),，目標(biāo)具體，方法到位,，管理落實,，比以前大有進(jìn)步。以前的班主任計劃多半是為了應(yīng)會檢查,，有時幾個班主任相互抄一下,，完成任務(wù)。沒有針對性,，缺乏操作性,。特別是計劃與行動脫節(jié),，沒有任何指導(dǎo)意義。

二,、各班班主任計劃點評

一(1)班,，有班級情況分析，有具體工作安排,，但缺少具體的奮斗目標(biāo),、工作方法和措施，如能在這幾個方面有所改進(jìn)會更好,。

一(2)班,，有班級情況分析、工作方法和工作任務(wù),，但缺少奮斗目標(biāo),，或者說目標(biāo)不夠具體，計劃中還應(yīng)有一個工作安排,，如能把上述補(bǔ)上就將成為一個完整的計劃,。

一(3)班，班級情況分析具體詳細(xì),，管理目標(biāo)明確,，工作安排細(xì)致，內(nèi)容比較豐富,，是一份較好一工作計劃,，如能將具體的措施、工作方法補(bǔ)充上去,，計劃將更加完整,。

一(4)班，有情況分析,、工作重點,、工作內(nèi)容、工作方法和措施,，工作安排詳細(xì)具體,，目標(biāo)明確，措施到位,，是一份較好的工作計劃,。

一(5)班，工作計劃主要談了自己帶班要做好哪幾個方面的工作,，寫得具體詳細(xì),，但作為一個計劃，我個人認(rèn)為還有一欠缺，主要是缺少總體目標(biāo)和三維目標(biāo),，缺少一個具體的工作安排。工作安排要有具體的時間,、工作內(nèi)容要盡可能豐富一些,，目標(biāo)盡可能明確一些，措施盡可能具體一些,，觀念盡可能新一些,。

一(6)班，也只是有情況分析,，和工作安排,，缺少三維目標(biāo)，及具體措施,，總體印象是缺乏新意,。

一(7)班，計劃較為完整有分析,，有目標(biāo)和措施,，工作安排比較具體，內(nèi)容比較豐富,，是一份比較優(yōu)秀的計劃,。

一(8)班，情況分析具體詳細(xì),，工作安排比較周密,，內(nèi)容較豐富，目標(biāo)較明確,，如果能增加措施和方法,，計劃會更完整。

三(1)班,，計劃詳細(xì)具體,，目標(biāo)十分明確，是一份非常優(yōu)秀的計劃,，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。如每個有一次主題班會，題目是什么,，找學(xué)生談話,，談什么，建立家校聯(lián)系本,，元旦活動安排等都寫得非常具體詳細(xì),，具有很好的指導(dǎo)意義。

三(2)班,，內(nèi)容較詳細(xì),，但目標(biāo)不夠明確,，缺少有效措施，整個計劃一般,。

三(3)班,，分析具體詳細(xì)，工作安排得當(dāng),，但總體目標(biāo)不夠明確,，三維目標(biāo)不夠具體，缺乏創(chuàng)意,。

三(4)班,，計劃內(nèi)容詳細(xì)，態(tài)度認(rèn)真,，總共寫了6頁紙,，重點是思想觀念的轉(zhuǎn)變，工作方法的改變,，有點象心得體會,，尤其是缺少具體的安排，因此計劃的完整性就有較大的欠缺,，望今后加以改進(jìn),。

三(5)班，計劃較具體,，目標(biāo)較明確,，措施得力，安排周到,，是一份較完整的計劃,。

三(6)班，計劃詳細(xì),，目標(biāo)具體,，內(nèi)容較豐富，表現(xiàn)為虛心好學(xué),。

三(7)班,，善于動腦子，計劃詳細(xì),，內(nèi)容豐富,，但缺少一個總體目標(biāo)和三維目標(biāo)，使得美中不足,。

三(8)班,，措施和方法到位，目標(biāo)明確，安排較認(rèn)真,，如果內(nèi)容再充實一些可能會更好些,。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇三

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),，以校長的辦學(xué)實踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ),，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力,。

二、工作目標(biāo)

借助名校長工作室這一核心平臺,，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng),、示范、帶動,、輻射作用,，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊,，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機(jī)制與便捷通道,，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三,、工作重點及措施

1,、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟,。

2、理論學(xué)習(xí),。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論,、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過分組學(xué)習(xí),、交流研討,、讀書沙龍、管理名著解讀等,，不斷提高自己的教育認(rèn)識,。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,，交流心得體會。

3,、專題研討,。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4,、教育考察,。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí),、考察名校等,。

5、課題研究,。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究,，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料,，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文,，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。

四,、主要工作時間安排

1,、201x年7、8月份：添置名校長工作室辦公設(shè)施,、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃,、管理制度、學(xué)年計劃,、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,，并組織通過;

2、201x年9月份：討論,、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃,、學(xué)年研修計劃、課題研究實驗方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;

3,、10,、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;

4,、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會，工作室中期工作自評總結(jié)會;

5,、201x年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座,。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

6,、201x年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

五,、具體要求：

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究,，以自己的辦學(xué)實踐為主線,，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

2,、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作,、示范引領(lǐng),，工作室運(yùn)行相對分工,，張成玉,、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí),、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理,。

3,、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次,。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇四

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持以質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境,，提高管理服務(wù)水平,，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo),。

二、工作目標(biāo)：

一加強(qiáng)制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)校管理.

二注重師德修養(yǎng),，加強(qiáng)德育工作。,。

三聚焦課堂教學(xué),，積極構(gòu)建有效課堂模式。

四認(rèn)真抓好校本教研,，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動,。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位,，凸顯學(xué)校特色,。

六搞好對外宣傳和對外開放工作。

七認(rèn)真做好其他工作,，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

三、具體措施：

一常規(guī)管理

1.規(guī)范各項規(guī)章制度,。結(jié)合學(xué)校具體情況,，，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展,。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,，開好教代會,，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會,，認(rèn)真聽取家

長對學(xué)校工作的意見和建議,。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表,、作息時間表,、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻,、上網(wǎng),，接受社會監(jiān)督;開齊,、開足、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,，不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,，創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,，本著公平、公開,、公正原則,，認(rèn)真完成2x年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

二,、德育工作

1.堅持以人為本,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位,，以業(yè)績顯才華,，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校,，做好校內(nèi)“名師”建設(shè),，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,，比,、學(xué)、直,、趕,、幫、超,，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛形象,、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象,，杜絕教師有償家教、亂辦班,、亂補(bǔ)課,、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

2.嚴(yán)格師德考核評價制度,。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價,、教師互評、學(xué)生評議,、家長反映等方式,，多角度、多側(cè)面,、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī),、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,，納入教師

年度考核,，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù),。積極鼓勵教師投身教育科研,，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究,。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個有思想、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,，加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動,。利用校園廣播,、板報、電視,、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地,、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育,、遵紀(jì)守法教育、人生觀,、世界觀,、價值觀、民族精神,、愛國主義精神,、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會,、體育興趣小組等,。

三教育教學(xué)工作

1、深入開展以“校級公開課”,、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,，以教研組為單位,，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來,。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí),，有記錄,，有匯報，有交流,，有總結(jié),。

4、做好“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,，,。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，肯學(xué)習(xí),，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象,。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動,。

5,、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率,。利用學(xué)期初的有利時機(jī),，對流失生進(jìn)行集中多次家訪，注重實效,。,，組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪，學(xué)年初召開家長會,。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本,，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境,。利用板報，學(xué)習(xí)園地,、班會,、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動,、飲食,、防凍、和環(huán)保,、國防,、道德及法制教育。

四安全工作：

1,、牢固樹立安全第一的理念,，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時排除學(xué)校各種安全隱患。

2,、定期開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,，開展交通安全,、食品安全、消防安全,、用電安全,、校園活動安全、預(yù)防傳染病,、防溺水安全,、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3、建立健全安全工作機(jī)制,，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對隱患的排查與整改及時到位,。

4,、定期召開安全會議，提高師生安全意識,。要求各班上安全課,，以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會,、主題板報,、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳,。

5,、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力,，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。

五.抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作,。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,，激發(fā)師生員工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇五

一,、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路

以“發(fā)展足球特色,，夯實校園文化，創(chuàng)建全國名?！睘檗k學(xué)目標(biāo),，以“抓特色，善宣傳,，樹品牌;抓研訓(xùn),，強(qiáng)素質(zhì)，提質(zhì)量;抓管理,，重安全,，促發(fā)展”為行動指南，以體寓德,，健康成長;以體育智,，全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣,，積極開展曙光體育運(yùn)動大課間活動，以生為本,，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格管理制度,，加大管理力度，促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,，認(rèn)清形勢,，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新,，在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績,。

在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想，著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,，提供服務(wù),，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,，每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍,。不斷加強(qiáng)教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),，樹立兩種意識(責(zé)任意識和危機(jī)意識),，發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)精神),，樹立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感,，把握機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn)。

堅定不移地堅持學(xué)?！耙缘铝⑿?、依法辦校、科研興校,、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，采取以人為本的管理方略,，樹立文明校風(fēng),，創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧：硬件建設(shè),、管理機(jī)制,、校園文化、師生關(guān)系,、教學(xué)研究,、科研水平、教學(xué)質(zhì)量,、師資隊伍等方面),。在重視師德教育的基礎(chǔ)上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,。通過管理來促進(jìn)校本教研,、校本培訓(xùn)工作的深入開展，逐一實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,，使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園,、成才搖籃。

二,、工作重點

進(jìn)一步完善制度,，加強(qiáng)管理，提高工作實效,。

深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作,。

抓好學(xué)生管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

抓好學(xué)校安全工作,。

繼續(xù)抓好黨建工作,，增強(qiáng)黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,。

抓好學(xué)校綜合治理工作，構(gòu)建和諧校園,。

三,、具體工作措施

加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新,，有所突破，力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn)：(1)加強(qiáng)常規(guī)管理,。①抓好備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,，堅持實行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理,。(2)深化課堂教學(xué),。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課,，促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,，更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動;③認(rèn)真組織教學(xué)比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;(3)推進(jìn)課程改革,。①做好三級課程管理,，繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進(jìn)行學(xué)生評價探索嘗試，建立發(fā)展性,、激勵性的評價體系,，達(dá)到評價主體多元，評價立足過程,。(4)抓好校本研訓(xùn),。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;(黨,、團(tuán)、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實際積極開展豐富多彩的活動,，為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,，切實幫助教師做好事,、辦實事、解難事,。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化,。繼續(xù)抓好黨建工作，認(rèn)真落實女工工作,。

重視德育工作,。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌,、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育,。充分發(fā)揮班隊會、品德,、社會課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,，積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,、走出校園參加社會實踐活動，從點點滴滴的小事中采取有效方法,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì),。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動,，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起,，人人爭做文明師生”的口號,，組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生告別不文明行為，培養(yǎng)他們思想文明,、語言文明,、行為文明的好習(xí)慣，號召大家人人爭做文明小市民,。

抓好師資隊伍建設(shè),，引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，積極投身于教學(xué)改革及教育科研,、新課標(biāo)的研究與實踐之中,，提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,，開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,，及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,，鼓勵教師撰寫論文,，參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會,，爭取在國家、省,、市獲得價值較高的獎項,。

提高總務(wù)工作質(zhì)量，服務(wù)于教學(xué)工作,。要根據(jù)實際情況因地制宜,，嚴(yán)格加強(qiáng)財物管理，正確使用維修費用,。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，有計劃地改善辦學(xué)條件。

美化校園,，抓好體衛(wèi)工作，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),，爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,，在校園綠化,、美化、凈化上下功夫,，尤其是處理好衛(wèi)生死角,，要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展，為學(xué)生提供一個潔凈舒適,、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，落實好曙光體育運(yùn)動大課間活動，搞好體衛(wèi)教學(xué)工作,。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,，使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高,。

樹立新形象,，做好通訊宣傳報道工作。

學(xué)校必將樹立新形象,，以事實為依據(jù),，及時抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌,，樹立學(xué)校良好形象,，通過努力不斷提高學(xué)校知名度,，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。

新學(xué)期,，新面貌,，新希望。我們堅信：新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團(tuán)結(jié),，齊心協(xié)力,，以身作則，開拓創(chuàng)新,，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,，不負(fù)師生敬意，不負(fù)家長期盼,，把教師帶好,，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,，通過全體師生的共同努力,，不久的將來，學(xué)校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,，創(chuàng)建全國名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，一定會成為一所令學(xué)生喜愛,、教師傾心,、家長滿意、社會認(rèn)可的一流學(xué)校,。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇六

一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求，追求“想干事,、能干事,、會干事、能干成事”的形象,，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),，不斷提高服務(wù)意識、責(zé)任意識,、效率意識,，以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實細(xì)致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用,，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

二、現(xiàn)狀分析

1,、忙于事務(wù)性工作,，工作創(chuàng)造性,、預(yù)見性還有待加強(qiáng)，沒有充分發(fā)揮參謀作用,。

2,、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長的高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求之間還存在著差距，視野還不夠開闊,。

3,、督促落實工作中,，深入實際不夠,，服務(wù)沒有到位,，方式方法還有待改進(jìn)。

4,、宣傳工作還沒有引起足夠重視,，整體感不強(qiáng)，宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高,。

三,、主要任務(wù)與目標(biāo)

1、加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè),，強(qiáng)化執(zhí)行力意識

(1)加強(qiáng)辦公室人員能力建設(shè)。通過選派培訓(xùn),、業(yè)務(wù)研討,、上網(wǎng)查閱、多聽校長報告等多種形式,，提高辦公室人員的文字駕馭,、事務(wù)辦理、調(diào)查研究,、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力,。

(2)營造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理,、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中,，構(gòu)建有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長的辦公室工作環(huán)境，激發(fā)辦公室人員的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。

(3)完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》,、《印章使用制度》,、《用餐制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《購物審批制度》,，規(guī)范工作程序,，確保各項工作高效有序的進(jìn)行;增強(qiáng)辦公室人員的精品意識,，達(dá)到效率更高、服務(wù)更優(yōu),、運(yùn)轉(zhuǎn)更暢,、隊伍更強(qiáng)、評價更好,，進(jìn)一步樹立校長辦公室的良好形象,。

(4)實行走動式管理服務(wù)，確保學(xué)校工作政令暢通,，做到“及時,、全面、準(zhǔn)確,、高效”,。做到五個“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”,、承諾“不讓工作差錯在辦公室發(fā)生”,、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”：參謀助手落實好,、文件處理把關(guān)好,、活動組織服務(wù)好、人事管理工作好,、宣傳報道質(zhì)量好,。

2、做好辦公室常規(guī)工作

(1)爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好辦公室與各處室,、年級部等部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識,。

(2)提高辦公室文秘水平,。圍繞學(xué)校重點工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理，努力提高文稿起草質(zhì)量,，增強(qiáng)文稿的思想性,、針對性和指導(dǎo)性。加強(qiáng)公文處理工作,，進(jìn)一步提高各部門的公文質(zhì)量意識和時效意識,。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集,、上報的管理工作,。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿,、接聽電話、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯，注重重要文件資料的積累和歸檔,。做好學(xué)校大事記的記載工作,。完善和修訂各類規(guī)章制度，編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編,。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡報,。

(3)根據(jù)學(xué)校的實際情況，3月中旬細(xì)化《教師年度考核辦法》等管理制度,，以管理考核為手段,，提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊伍建設(shè),。

(4)根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體,、全面的資料,，在求真、務(wù)實,、落實上下功夫,。

(5)高標(biāo)準(zhǔn)做好服務(wù)接待工作。隨著學(xué)校的發(fā)展,，上級檢查和各項活動越來越多,，辦公室要切實做到三到位：一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小,，周全考慮,，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹,，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體,。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場,，使之恢復(fù)清潔,，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

(6)繼續(xù)做好宣傳工作,，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合信息和視頻信息的報送量,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,，要求全程參與活動，以信息為載體,，反映學(xué)校實力,，展示亮點，營造氛圍,。本學(xué)期力爭完成新聞報送得分300分,。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗,、宣傳標(biāo)語,、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校取得的成績和亮點，調(diào)動學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性,，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感,。

(7)做好人事管理工作。按上級要求,，及時做好崗位設(shè)置相關(guān)工作,。以崗位設(shè)置管理為契機(jī)，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,，進(jìn)一步體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)績多得的分配原則。充實現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),，方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策,。

(8)做好學(xué)校檔案管理工作和工作。進(jìn)一步鞏固省三星級檔案室的創(chuàng)建成績,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作,，注意體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范,。符合保密要求，做好檔案利用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù),。

(9)推進(jìn)學(xué)校辦公信息化管理。為提高工作效率,，創(chuàng)建節(jié)約型部門,，在調(diào)研學(xué)習(xí)辦公信息化工作較好學(xué)校的情況基礎(chǔ)上，爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運(yùn)轉(zhuǎn)平臺,，促進(jìn)學(xué)校辦公現(xiàn)代化,、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁的建設(shè),。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇七

根據(jù)學(xué)校20--年工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果，新的一年中還將以學(xué)校為中心,，以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想,，緊緊圍繞學(xué)校重點工作，結(jié)合實際,，特制訂20--年度校長辦公室工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本的工作理念,，深入領(lǐng)會和貫徹學(xué)校工作思路,，堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,，追求“想干事,、能干事、會干事,、能干成事”的辦公室形象,，發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗,、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)拼搏精神,，立足校辦職責(zé),，積極開展工作。

二,、主要工作及其基本思路

1,、圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省四星級高中”工作，開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù),。重點是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會議,，如安排好學(xué)校校務(wù)會議、行政會議,、學(xué)校教職工大會,，做好教學(xué)工作會議、學(xué)校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準(zhǔn)備及會議有關(guān)材料的匯編和記錄工作,。

2,、在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中，結(jié)合實際情況,，發(fā)揮參謀助手作用,，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。

3,、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,，做好來電、來信,、來訪的處理和接待工作,。本學(xué)期擬訂并落實學(xué)校的接待制度。

4,、與時俱進(jìn),，進(jìn)一步做好信息工作。20--年的信息工作,，要強(qiáng)化行政時效性意識,，著重做好信息收集與上報工作，圍繞學(xué)校重點工作,，以信息為載體,，反應(yīng)學(xué)校實力，展示亮點,，營造氛圍,。

5、完善和加強(qiáng)公文處理工作,，文件及時分類和歸檔,，對一些重要的文件實行文件傳閱制度，及時收發(fā)處理各種資訊,，保持信息渠道的暢通,。

6、強(qiáng)化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,，進(jìn)一步完善,、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化,，提高工作效率。

7,、完成學(xué)?！遏哧栐贰返木幱喤c印刷工作，協(xié)助教導(dǎo)處,、學(xué)生處等部門,，及時宣傳我校的教育改革動態(tài)、成果,，尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教育教學(xué)成果,，辦好宣傳欄;記載和保存學(xué)校各方面大的活動和重要事項的資料，做好大事記,。

8,、加強(qiáng)檔案室建設(shè)工作力度。認(rèn)真做好人事檔案工作,。規(guī)范檔案管理程序,。完善充實檔案室網(wǎng)頁，提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率,。

9,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力提高校園信息化建設(shè)水平,。

10,、進(jìn)一步理順關(guān)系，完善機(jī)制,，建立目標(biāo)考核責(zé)任制等規(guī)章制度,，加強(qiáng)過程管理，在做好服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作和其他重點工作的基礎(chǔ)上,，努力開創(chuàng)工作新局面,。

11、強(qiáng)化責(zé)任制,，各項主要工作任務(wù)到人,、責(zé)任到人，加強(qiáng)溝通,，分工協(xié)作,。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇八

一、指導(dǎo)思想：

圍繞區(qū)教育局《十*五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,，強(qiáng)化課程改革,，深入實施素質(zhì)教育，堅持特色辦學(xué),，統(tǒng)籌推進(jìn)重點工作,，全面提升辦學(xué)效能，為辦好人民滿意的教育,，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn),。

二、主要任務(wù)：

1,、以效能評估促進(jìn)全面發(fā)展,。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》各項指標(biāo)，梳理學(xué)校各項工作,，強(qiáng)化管理,，爭取在201*年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績。

2,、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展,。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo)，踐行“輕負(fù)高效,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,，以精心的態(tài)度，實施精細(xì)的管理,，追求精品的成果,，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3,、以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。一是啟動學(xué)校“名師”工程,，打造校內(nèi)名師,，力推區(qū)內(nèi)名師，爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。

三、具體工作：

(一),、德育工作

整合德育功能,，規(guī)范學(xué)生行為，全方位,、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理,，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

1,、強(qiáng)化德育意識,，抓好班主任隊伍建設(shè),。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實班主任例會制度,，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,，開展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以一日常規(guī)考核為抓手,，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,，利用晨會,、班隊會、主題教育活動,、班級公約等,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié),，特別是抓好學(xué)生的就餐,、集隊、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,，切實培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人,。

3,、開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊陣地作用,，一月一主題,，對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛,、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,，塑造學(xué)生良好品格。

4,、開展好讀書節(jié)系列活動,。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書，下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會,，展示學(xué)生,、教師的閱讀成果，打造書香校園,。

5,、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),，落實各項心理健康工作方面的要求,，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力,。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放,。

6,、落實教育三結(jié)合。溝通才能理解,，理解才會支持,，所有教師要多了解家長，多與家長溝通,，調(diào)動家長的積極性,，與家長智慧相處，德育處要積極督促并參與班級的家長會,，深入管理,，合力育人。另外要爭取社會支持,，使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站,，“網(wǎng)上家長學(xué)校”欄目要及時更新內(nèi)容,，發(fā)揮其作用,。上半年要重點開好六年級的家長會,，下半年開好一年級的家長會，其他年級每學(xué)期至少開一次家長會,。

(二),、教學(xué)工作

以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精,、做細(xì)、做實,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，用心育人，潛心教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》，了解《意見》中八個方面的具體要求,，并在教學(xué)中自覺加以執(zhí)行,。二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作,，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課,、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),，將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級,、薄弱教師中,，加快薄弱學(xué)科、教師的成長,，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;

2,、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,，健全表揚(yáng)激勵制度,。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，注意做到科學(xué)有效,，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次,。三是組織期末語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，教導(dǎo)處要及時分析，及時通報,，督促教師及時調(diào)整改進(jìn),。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用，強(qiáng)化家校合作,，共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶,、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動。

3,、重點帶動，全面提升教師素質(zhì),。一是開展教研組示范課,、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課,、組內(nèi)觀摩課,、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動，其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,，引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,，組織一到兩次的帶頭人,、骨干教師的獻(xiàn)課活動，引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,，反思個人教學(xué)情況，加快課堂教學(xué)改革,，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級基本功大賽,，有序組織好教師寫字、編寫教案,、說課等基本功訓(xùn)練,，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。

4,、抓珠心算特色發(fā)展,，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,，我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,，繼續(xù)做大做強(qiáng)。而我校的體,、音,、美設(shè)施和師資已初步到位，面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,，更需要精英項目和團(tuán)隊的出現(xiàn),，今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。本學(xué)期,，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),，重點開設(shè)三到五個供學(xué)生選修的課程，學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長,。

5、細(xì)化教育信息管理,。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,，與學(xué)科教學(xué)的整合，也越來越受到教師的重視,。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬,、中年教師過關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求，上半年主要做好部分班級,、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度,，規(guī)范設(shè)備使用與保管，用好信息技術(shù)設(shè)備,。三是完善校園網(wǎng)站的管理,，各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時更新校園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng)，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),，校信通系統(tǒng),，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),，做好各項技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事。

(三)教研工作

教而不研則淺,，研而不教則空,。只有兩者相輔相成，學(xué)生才能真正受益,。

1,、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。圍繞新立項的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實踐研究》認(rèn)真開展好研究,。引領(lǐng)教師深入課堂,，改革舊模式，研究新方法,，打造有效課堂,、高效課堂。

2,、細(xì)化個人課題過程管理,。上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間，每一位教師都要做到：一是結(jié)合自己的課題上好研究課,，分學(xué)科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會,，樹立成果意識，不能流于形式,，嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題管理手冊，督促教師個人課題研究有實效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動,，為教師提供交流平臺,。

3、注重成果轉(zhuǎn)化,。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,，每位教師在平時的教學(xué)中，做有心人,，從事草根研究,，注重教研成果的轉(zhuǎn)化，最終為提升質(zhì)量服務(wù),。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,，積極撰寫教后反思、聽課反思等活動,，選出優(yōu)秀作品參加上級評比,。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí)，邀請專家來校指導(dǎo),，安排教師參與校,、區(qū),、市級科研培訓(xùn);特別鼓勵中老年教師勤動筆，積極參與各級成果評比,，使教師們的教科研能力得到深度提升,。三是注意總結(jié)。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,，讓一等獎,、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗。

(四),、體衛(wèi)藝及科技工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”，保證學(xué)生身心受益,，同時加大藝術(shù)科技等教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動會。落實專項人員提前組隊,、訓(xùn)練并參加各級各類的體育競賽活動,，力爭取得優(yōu)異成績。

2,、衛(wèi)生工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫,、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè),，利用櫥窗、板報,、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,，定期對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案,。

3,、藝術(shù)科技工作抓落實,。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，要以新課標(biāo)為指導(dǎo),，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時要切實抓好書畫,、合唱,、三模、科技,、英語短劇,、鼓號隊等社團(tuán)的訓(xùn)練，保證時間和人員,，爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績,。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。

(五)安全工作

安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護(hù),、自我生存及生命意識教育的同時,，定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制，逐一分析,，逐一排除,，提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”,。

1,、強(qiáng)化安全意識，提高師生的自護(hù)能力,。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動,，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,，保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛,、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),，嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。

2,、加強(qiáng)飲食安全管理,。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓，加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,，嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān),。

3、加強(qiáng)交通安全教育,。強(qiáng)化乘車安全,，及時登記乘車學(xué)生,，堅持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)。與街道,、交通,、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,，全力保障學(xué)生交通安全,。

4、加強(qiáng)校園安全管理,，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境,。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗,、班會等時間,，集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,。學(xué)校校長與科任教師,、職能部門，班主任與學(xué)生家長層層簽定,，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系,。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議,，總結(jié)布置安全事宜,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

(六)隊伍建設(shè)

未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量,。學(xué)校的師資強(qiáng),，發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,，用心才能優(yōu)秀,。因此隊伍建設(shè)，全年要做好以下幾件事：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，內(nèi)容包括理念,、師德,、師能等幾個方面，這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障,、指導(dǎo),、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,，通過自己補(bǔ),、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動，自覺提升素養(yǎng),，努力走專業(yè)發(fā)展之路,。

2、弘揚(yáng)師德,。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)追求,，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表,。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣,。二是樹立師德典型,。通過家長評、學(xué)生評,、教師評等綜合評價,，評出若干師德先進(jìn)集體和個人，予以表彰和獎勵,，強(qiáng)化正面引導(dǎo),。三是建立機(jī)制。面向家長開通校長信箱和投訴電話,，暢通家長的投訴渠道,，加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,，并在評優(yōu)評先、職稱晉升,、職級認(rèn)定上實行“一票否決”,，且三年內(nèi)不予考慮，在績效工資考核中也要給予體現(xiàn),。五是骨干示范,。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定,、規(guī)范,，特別是要自覺拒絕有償家教,，區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書,。

(七)保障工作

學(xué)校的后勤、財會,、圖書,、檔案等工作,，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù),，為師生主動服務(wù),，敢當(dāng)勤務(wù)員。

1,、樹立服務(wù)意識,，強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組,、各室了解情況,，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要,。充分利用好春季大好時節(jié),，精心設(shè)計，積極創(chuàng)造條件,，用二,、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理，督促食堂承包人,，保障飯菜質(zhì)量,，使師生能就餐滿意;年內(nèi)實現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺)，以滿足教學(xué)用電需要,。

2,、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),，協(xié)助后勤保管,、使用，監(jiān)督賠償,，使物盡其用,。

3、加強(qiáng)校務(wù)公開,。凡是涉及學(xué)校重大事項,，教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,，接受監(jiān)督,。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費，嚴(yán)格執(zhí)行“收費制度”,，嚴(yán)禁亂收費,，杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。不斷提高依法行政,、依法執(zhí)教水平,。

4、規(guī)范做好學(xué)校圖書,、檔案管理工作,。學(xué)校的閱覽室要及時整理好書籍，定時開放,，發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),，及時收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。

5,、抓好工會,、共青團(tuán)工作。學(xué)校工會,、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識,，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動,，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會,，激發(fā)教師代表的主人翁意識,，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，每年召開兩次,。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇九

一,、辦學(xué)定位

(一)教育活動有利于德育;教學(xué)活動有利于智育;興趣特長活動有利于體育、美育,。

(二)經(jīng)費預(yù)算有利于學(xué)校教育教學(xué)正常開展,，有利于學(xué)校健康發(fā)展。

(三)增強(qiáng)校園文化氛圍,，增加學(xué)校內(nèi)涵,，擴(kuò)大學(xué)校外部影響力。

(四)優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),，提高行政執(zhí)行力和水平,。

(五)開齊課程，配齊專業(yè)教師,，提高課堂教學(xué)效率,，全體教職工講普通話，寫規(guī)范字,。

(六)安全穩(wěn)定第一,，正常教育教學(xué)秩序第二，抓好畢業(yè)班教學(xué)第三，參加上級活動第四,，發(fā)展特色特長教育第五。

二,、目標(biāo)措施

(一)凡活動必須有方案,，目標(biāo)明確，過程清楚,，活動到周,，責(zé)任到人，資料歸檔,。

1,、教育活動——升旗、行規(guī),、禮儀,、互助等活動;隊會、主題班會(圍繞班級紀(jì)律,，衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、節(jié)約及動手能力培養(yǎng)進(jìn)行),，節(jié)日活動,，社區(qū)活動，環(huán)?；顒?，愛國主義，集體主義,，社會主義教育活動,。

2、教學(xué)活動——教師幫帶課,、比較課,、研究課、示范課;教師經(jīng)驗交流;教案設(shè)計,、集體備課,、基本功比賽，現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用等,。師生交流一律使用普通話,，對剛?cè)雽W(xué)新生進(jìn)行普通話訓(xùn)練。

學(xué)生活動,，數(shù)學(xué)簡單知識搶答,，腦筋急轉(zhuǎn)彎，身邊數(shù)學(xué)應(yīng)用，優(yōu)生數(shù)學(xué)競賽,，差生基礎(chǔ)知識比賽;語文基礎(chǔ)知識搶答,，詩文集體背誦，小組對詩,，成語故事,，故事會;學(xué)生口頭作文比賽，習(xí)作評比,，普通話比賽,，朗讀比賽;英語口語交流，見面用英語打招呼,，英語劇評比,，英語知識競賽。

3,、興趣活動

①小城管,，小交警，小記者,，小主持,，小樂隊，小合唱,，小戲曲,，小制作，小網(wǎng)管,。

②少兒舞,，拉丁舞，獨舞,，服裝秀,，民族舞，學(xué)生集體舞,，竹杠舞,。

③籃球隊，乒乓球隊,，田徑隊等活動,。

④沙包，花樣毽,，花樣繩,，丟手絹誦詩，對歌,。

⑤書法(硬筆,、軟筆),、繪畫(簡筆畫、素描,、漫畫,、色彩畫)。

⑥普通話,，規(guī)范字,，詩朗誦，辯論組等各項比賽,。

(二)經(jīng)費保障。

1,、認(rèn)真做好收支預(yù)算方案和維修,、維護(hù)、添置需求表;

2,、不斷爭取上級政策性收費和撥款,，尋求民間支助;

3、經(jīng)費保障教職工工資待遇,，保障教育教學(xué)用具用品,，保障校舍維修，保留必要的發(fā)展資金,。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇十

過去的一個學(xué)年,，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育教學(xué)觀念,，提高管理水平,，為新學(xué)年工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,，我們跨入了新一個年度的門坎,，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,，更加務(wù)實高效,，在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特擬定本學(xué)年度工作計劃：指導(dǎo)思想：

2x年,，是全面落實“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年,。學(xué)校教育工作將以黨的xx大、xx屆三中,、四中,、五中全會精神和總書記系列重要講話為指導(dǎo)，認(rèn)真落實全國,、全省,、鹽城市教育工作會議部署,，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，加大管理的力度和廣度,，結(jié)合實際，加大學(xué)校內(nèi)部改革,，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,。

工作思路：

1,、樹形象創(chuàng)新風(fēng)

通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。

2,、強(qiáng)素質(zhì)更觀念

以新課程培訓(xùn)為切入點，以校本培訓(xùn)為裁體,，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍,。

3,、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督、協(xié)調(diào),、教學(xué),，管理是我校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重,。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管,，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識,，提高管理水平,。新建微機(jī)房，加強(qiáng)裝備管理與使用,，以管理調(diào)動廣大教師積極性,，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、抓好創(chuàng)建工作,。

抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建,、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園,、書香校園等工作,。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,，整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。

2,、以課程改革為指導(dǎo),，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為,，促使教師教育教學(xué)能力的提高,。

4、加大德育工作力度,，拓寬德育工作渠道,，強(qiáng)化德育工作成果,，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,。

5、加強(qiáng)師德教育,，使教師以能修身,，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要,。

6,、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。

杜絕不合理的開支,，加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批,、登記、回收工作,。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理,。多渠道籌措資金,，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

具體工作：

一,、抓好常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度,。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭?，結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，尤其是要完善學(xué)校績效考核制度,，通過績效考核來引導(dǎo)班子隊伍,、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。繼續(xù)建立校長信箱，公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,，通過工會組織改選,，健全教代會機(jī)構(gòu)，開好教代會,，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會,，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表,、作息時間表,、大課間活動安排表，并上墻,、上網(wǎng),，接受社會監(jiān)督;開齊、開足,、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時,，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,，創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,，本著公平,、公開、公正原則,，認(rèn)真完成2x年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境,。

6、做好裝備水平提升工作,。新建微機(jī)房,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用，積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校,。

二,、開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

1.強(qiáng)化德育工作的層次性,。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力,、思想道德水平、生源情況,，確立本年級的教育管理制度,、主題活動,，初步建立起各年級的德育工作重點：低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,，中年級以心理健康教育為主，高年級以理想信念教育為主,。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動,、班團(tuán)隊活動方案，并逐步形成一套科學(xué),、完整的校本德育資料,。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,，結(jié)合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”,、“書香校園”等創(chuàng)建活動,，并開展各種社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度,。各年級、各班級,、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求,。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求,，提出合理,、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù),。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量,，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會,、體育興趣小組等,。

5.抓好班主任隊伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文,。在此基礎(chǔ)上,，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任論壇,、班主任考核制度,，形成一支有特色的班主任隊伍。

三,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，進(jìn)一步打造有效課堂。

積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué),。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

1.重視集體備課,，提高備課質(zhì)量,。堅持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢,。做到“四定”,、“四統(tǒng)一”。四定：定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。備課組落實每周的主備,，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度,、教學(xué)要求、課堂作業(yè),、檢測練習(xí)要統(tǒng)一,。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案,、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。

2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),，突出主體參與,。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學(xué)資源,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，教學(xué)過程把握恰當(dāng),，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生,、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實驗教學(xué),，做好課堂演示實驗，開齊學(xué)生分組實驗，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗,。

3.精心設(shè)計作業(yè),，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,，根據(jù)學(xué)生的實際,，形成有特色的校本作業(yè)，做到難易適度,，確保針對性和有效性,。切實減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立學(xué)生錯題檔案,，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集，有針對性地強(qiáng)化錯題訂正,，提高作業(yè)的效度,。

4..實施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體,、以教育反思為重點的教科研工作,。抓好2-3個重點課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,，廣泛開展學(xué)科和個人課題草根式課題研究,，每一項研究都要拿出實實在在的東西來。

四,、創(chuàng)新機(jī)制,，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平,、加強(qiáng)合作,、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教,、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向,，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展,。

2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊伍發(fā)展，為德,、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。

3.實施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋Ｍ晟啤肮歉山處煛痹u選制度和程序,，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽,、教學(xué)論文評選等活動,，為教師搭臺子、加梯子,、引路子,、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

4.開展“造燭求明,、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,，引導(dǎo)教師做一名能讀書,、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動,，建立教師沙龍平臺,，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位,。

5.加強(qiáng)校本培訓(xùn),。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動,，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),，在教師中真正樹立起“的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升,。

五,、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實施校園文化建設(shè),。

1.營造溫馨的校園氛圍,。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上。工會、團(tuán)隊積極開展特色活動,，活躍教師學(xué)生身心的同時,，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識,，共同營造溫馨的校園文化氛圍,，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師,、學(xué)生的自豪感,、成就感、歸屬感,、幸福感,。

3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)校”銅牌創(chuàng)建工作,。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,，建立每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,，在一到兩周內(nèi)整改落實到位,。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,，尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作,。加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi),、食物中毒,、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全,。

4.形成黨建特色,。要根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,，不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動,，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時有效地做好信訪工作,，化解各種矛盾,，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局,。繼續(xù)抓好工會、團(tuán)隊,、婦女工作,，開好教代會和團(tuán)代會，發(fā)揮群團(tuán)組

織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用,。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識,，將通過專題研討會、外出培訓(xùn)等多種方式,，開展新一輪中層干部競聘上崗,，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識,。

5.抓好宣傳工作,。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺，及時,、準(zhǔn)確,、全面上報教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗,，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè),、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措,、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,，激發(fā)師生員工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇十一

能成為小學(xué)第二組骨干校長工作室的成員,，這既是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任,。為此,，我將按照小學(xué)第二組骨干校長工作室工作計劃的要求，遵守工作室各項工作制度,，落實工作室主要工作任務(wù),，在工作室主持人勝利小學(xué)校長李金萍的帶領(lǐng)下，積極參與到骨干校長有針對性的培訓(xùn)提高工作中去,，使自己的思想品德,、理論修養(yǎng),、管理能力、教育教學(xué)能力,、研究能力,、技能水平等方面得到提升,。特制訂如下工作計劃,。

一、借助平臺求提高

積極參加小學(xué)第二組骨干校長工作室組織的經(jīng)典講座,、經(jīng)驗縱談,、理論探究等各種形式的培訓(xùn)和骨干校長講壇交流活動。借助這個學(xué)習(xí),、交流,、研討、切磋的平臺,，通過親身體驗參與實踐,，達(dá)到自身整體素質(zhì)提高的目的。

二,、開展研修促發(fā)展

通過參與校長觀課議課,、學(xué)校辦學(xué)風(fēng)格與特色的理論研究與實踐活動，進(jìn)行校長理論與實踐的研修和探索,，增強(qiáng)自身解決本校發(fā)展中所面臨的瓶頸問題的意識和能力,。每學(xué)期至少承擔(dān)一項校級以上的研究課題，并以論文或校長論壇的形式呈現(xiàn)研修成果,。

三,、遵守制度盡完善

小學(xué)第二組骨干校長工作室工作計劃中明確提到五項管理制度，作為其中的成員,，我將認(rèn)真遵守這些規(guī)章制度,，力爭使自己成為一名合格的骨干校長。

按時參加骨干校長工作室每學(xué)期召開的計劃會,、階段性工作情況匯報會和總結(jié)會及集中培訓(xùn)活動,。

結(jié)合特殊教育專業(yè)發(fā)展需要，認(rèn)真自修特教康復(fù)理論和技能,，并根據(jù)研究方向確定符合自身專業(yè)能力提升的“探索特殊教育教師專業(yè)化發(fā)展途徑研究”的主題,，注重理論聯(lián)系實際的反思，利用工作平臺交流學(xué)習(xí)心得,。

真正落實與骨干校長工作室主持人簽訂的《骨干校長工作室成員工作協(xié)議書》,，落實工作室主持人為我制定的具體進(jìn)步計劃，安排培訓(xùn)過程,。積極參加工作室布置的帶,、教,、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù),，并有研究成果,。

4.個人博客要及時更新，并開通評論,、留言服務(wù),，確保交流效果。

注重培訓(xùn)軌跡材料,，如工作室成員計劃,、總結(jié)、聽評課記錄,、班團(tuán)隊會展示等材料的整理與按時上交,。

學(xué)校校長的年度工作計劃和目標(biāo)篇十二

一、指導(dǎo)思想

堅持全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。以“塑造自信人格,，培育特色專長,，引領(lǐng)健康發(fā)展，提升辦學(xué)效能”為辦學(xué)理念,。以深入推進(jìn)教育信息化,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點。高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,、機(jī)制求創(chuàng)新,、隊伍求提高”的主旋律;加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位,，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校201*年工作新局面!

二,、主要工作目標(biāo)

1,、加快對學(xué)校文化內(nèi)涵的提煉和滲透。

2,、學(xué)校要完善內(nèi)部評估保障機(jī)制,。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理機(jī)制,。

4,、進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化水平。

5,、進(jìn)一步彰顯學(xué)校的教育,、教學(xué)特色工程,。

三、主要工作任務(wù)

文化建設(shè)：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),，形成學(xué)校個性文化(責(zé)任人：校長室,、工會)

在加強(qiáng)校園文化建設(shè)的過程中，要將“三風(fēng)”建設(shè)體現(xiàn)在師生的工作和學(xué)習(xí)之中,，體現(xiàn)在師生的相互關(guān)心之中,，體現(xiàn)在班級、團(tuán)隊的建設(shè)之中,，成為全體師生共同認(rèn)同和追求的價值取向,、工作目標(biāo)和行為方式,，逐步形成具有初級職業(yè)學(xué)校特點與個性的校園文化,。

校務(wù)管理：梳理和完善各項管理制度(責(zé)任人：辦公室、各部門)

在校務(wù)管理中,，根據(jù)督導(dǎo)室建議及績效工資的要求,，對現(xiàn)有的規(guī)章制度和崗位職責(zé)加以梳理和完善。各部門制定配套的評價,、考核方案,，以使學(xué)校的各項管理工作做到有章可循、有序有效,。同時,，要加強(qiáng)檔案工作的管理力度。即要根據(jù)檔案工作的規(guī)范要求,，及時收集,、整理、分類,、裝訂各類檔案,，注意檔案工作的完整性、過程性,、有效性,。這項工作的開展將對優(yōu)化校務(wù)管理有很大地推進(jìn)作用，學(xué)校各部門要經(jīng)過經(jīng)過廣泛地討論和逐步完善,，在201*年修訂和形成《甘霖初職校崗位職責(zé)和規(guī)章制度匯編》,。

隊伍建設(shè)：落實和優(yōu)化師訓(xùn)課程方案(責(zé)任人：副校長室)

在師資隊伍建設(shè)中，針對目前學(xué)校教師數(shù)量不足,、結(jié)構(gòu)不夠合理等問題,。根據(jù)督導(dǎo)室建議，已制定《甘霖初職校教師xx培訓(xùn)基礎(chǔ)型實踐課程實施方案》,，目前正在結(jié)合學(xué)校的教育,、教學(xué),、科研工作分步落實。同時,，為了落實“雙師型”的師資隊伍建設(shè)目標(biāo),，今后三年，①學(xué)校將通過自培和教師個人進(jìn)修相結(jié)合的方式,，提高教師擁有專業(yè)技術(shù)資格證書的比例,，由目前的72.72%提高到90.9%左右。②通過招聘專業(yè)教師,、班主任教師優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),。10年度，學(xué)校要在總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足的前提下,，落實和優(yōu)化xx年師訓(xùn)課程方案，制定落實10年度學(xué)校的師資培訓(xùn)方案,。德育工作：完善學(xué)校德育課內(nèi),、課外工作體系(責(zé)任人：政教處、團(tuán)隊室)

一,、深化德育工作改革,，打造和諧文明的校園環(huán)境。

1,、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，借助社區(qū)警署、家長,、企業(yè),、工讀學(xué)校校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊，逐步構(gòu)建德育教育網(wǎng)站群,，為學(xué)校開展德育活動提供豐富資源和交流平臺,。推進(jìn)溫馨教室建設(shè)，促進(jìn)民主平等,、友愛合作的師生,、生生關(guān)系的形成。推進(jìn)班主任隊伍建設(shè),，修訂完善《甘霖初職校班主任工作規(guī)程》,，規(guī)范班主任工作及其隊伍建設(shè)。積極參加市區(qū)德育先進(jìn)的評選活動,，促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展,。

2、深入推進(jìn)“兩綱”課內(nèi)課外體系建設(shè)。

架構(gòu)兩綱教育課內(nèi)體系,，推進(jìn)學(xué)科德育,。將“兩綱”教育作為完整體系，對接課改,，主攻課堂,，強(qiáng)化、張揚(yáng)顯性教育內(nèi)容,。將育人內(nèi)涵與知識傳授,、能力培養(yǎng)無縫銜接，使之潛移默化地滲透到學(xué)生心頭,，真正達(dá)到以學(xué)生發(fā)展為本推進(jìn)素質(zhì)教育的目的,。

架構(gòu)“兩綱”教育課外體系(“兩綱”教育的課外體系主要指除被排入日常課程表以外的一切管理形式和活動形式)，整合校園和社會各項資源,，開展常規(guī)化和長效性的“兩綱”教育的課內(nèi)外活動,。進(jìn)行“以班級為單位的優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)”，推進(jìn)“溫馨教室”的創(chuàng)建和評比活動,。加強(qiáng)德育活動過程優(yōu)化管理,，提高德育活動的實效性。

3,、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

學(xué)校德育要體現(xiàn)職業(yè)教育特色,，始終以育人為本,，把德育放在首位，把學(xué)做人和學(xué)技能結(jié)合起來,，這不僅是職業(yè)學(xué)校貫徹黨和國家的教育方針的基本體現(xiàn),，也是現(xiàn)代化建設(shè)對新一代勞動者的基本要求。只有把思想政治和職業(yè)道德教育擺在首位,，并能向社會輸送大批高素質(zhì)技能型人才,，才會贏得企業(yè)的信任，也才能加快學(xué)校自身的發(fā)展,。

4,、做好青少年保護(hù)工作。開展安全文明校園行活動,。著力完善工作制度,，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作，提高依法管理學(xué)校周邊環(huán)境的水平,。積極開展法制教育,，完善預(yù)防和減少未成年人犯罪的工作機(jī)制。健全校內(nèi)對嚴(yán)重不良行為未成年人的重點幫教制度，取得本區(qū)工讀學(xué)校校外輔導(dǎo)員的支持,，建立“問題學(xué)生領(lǐng)養(yǎng)”制度,，定期開展家庭教育輔導(dǎo)，并從團(tuán)體輔導(dǎo)逐步走向個別化輔導(dǎo),，切實提高問題學(xué)生家庭教育的實效性,。

二、豐富校園文化,，活躍學(xué)生身心

團(tuán)隊活動是學(xué)校德育工作的主陣地,。學(xué)校團(tuán)隊?wèi)?yīng)通過主題月活動、希望之星評比,、升旗儀式,、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和開展豐富多彩的特色活動，達(dá)到活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng)的目的,。其中各月主題如下：二月活動主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期;三月活動主題：關(guān)愛他人,，關(guān)愛自然,。開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(成立志愿者服務(wù)隊)，節(jié)能環(huán)保結(jié)合植樹節(jié),、迎世博系列活動;四月活動主題：了解傳統(tǒng)民俗學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué),，主要是科技節(jié)各項活動的開展;五月活動主題：勇于實踐，培養(yǎng)勞動意識與技能,，開展五卅運(yùn)動紀(jì)念活動;六月活動主題：學(xué)法懂法,，珍愛生命，炫動青春,，開展民俗教育(端午),，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品,，校園禁煙運(yùn)動等,。三、心理健康特色

1)加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo)室建設(shè),，完善硬件,，建成標(biāo)準(zhǔn)化的輔導(dǎo)室。

2)培養(yǎng)和引進(jìn)心理健康教育人才,。校外引進(jìn)1-2名專職心理健康教人才,，校內(nèi)培訓(xùn)2-3名國家心理咨詢師。教師全員接受區(qū)教育學(xué)院心理健康教育培訓(xùn),，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),。

3)開展學(xué)生心理健康調(diào)研,，建立學(xué)生心理健康檔案(人格檔案、情緒檔案,、行為檔案,、學(xué)習(xí)適應(yīng)性檔案、人際關(guān)系檔案,、親子關(guān)系檔案);以心理輔導(dǎo)室為主體,，嘗試實施學(xué)生個體心理干預(yù)輔導(dǎo)，建立學(xué)生跟蹤檔案,。

4)加強(qiáng)心理健康科研,，申報市區(qū)級心理健康教育課題，組織教師申報校級子課題,。

5)建立校內(nèi)“心理援助站”,，聘請上海市心理協(xié)會專家為顧問，對學(xué)校心理健康教育工作給予長期指導(dǎo),，及時解決心理健康教育中的“疑難個案”;借助區(qū)澄源學(xué)校校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊,，及時對情緒障礙、問題行為學(xué)生進(jìn)行矯治,。

6)在專家指導(dǎo)下,，逐步完善學(xué)校心理健康教育特色項目建設(shè)計劃，加強(qiáng)心理健康教育特色項目建設(shè)的步伐,。

7)在學(xué)校網(wǎng)站上建立“心理健康教育”網(wǎng)頁,，開辟“心語信箱”、“個案集錦”“心靈故事”等專欄,。逐步實現(xiàn)心理健康教育信息化,。

教學(xué)工作：規(guī)范常規(guī)管理，構(gòu)建質(zhì)量保障體系(責(zé)任人：教導(dǎo)處)

第一,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

依據(jù)《甘霖初職校教學(xué)常規(guī)管理制度》,。學(xué)校對教學(xué)工作提出認(rèn)真落實“六環(huán)節(jié)”的要求：認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真及時批改作業(yè),、認(rèn)真?zhèn)€別輔導(dǎo),、認(rèn)真組織測驗和考試、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,。把教師自查與學(xué)校查相結(jié)合,集中查與隨機(jī)查相結(jié)合,。

1、加強(qiáng)集體備課,。

把每兩周一次的集體備課排進(jìn)課表,。每個備課組都按照校級子課題計劃，圍繞教學(xué)中的難點、熱點問題開展專題研究,。教學(xué)校長,、教研組長分別深入備課組，全程指導(dǎo)備課組活動,，達(dá)到優(yōu)化備課組活動效益的目的,。通過集體備課，解決教材重點,、教學(xué)難點,、執(zhí)教策略認(rèn)識。集體備課堅持“個人初備—集體研討—修正教案—課后分析”的基本程序,。

2,、聚焦課堂教學(xué)。

以有效教學(xué)的課題研究為抓手,，從有效提問,、有效練習(xí)、有效的板書設(shè)計和課件展示等方面規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,，開展優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略,、教學(xué)技術(shù),、教學(xué)評價等的研究，努力提高教師的課堂教學(xué)藝術(shù),。同時,，學(xué)校要繼續(xù)實行推門聽課(備課組長、教研組長,、教導(dǎo)主任必須完成聽課節(jié)數(shù)),。開展合格課(青年教師)、匯報課(骨干教師)活動,。時間為4月,，具體計劃另附。3,、規(guī)范作業(yè)管理,。

各科作業(yè)的練習(xí)規(guī)格、布置,、份量及批改都必須嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)要求進(jìn)行,。課堂作業(yè)的布置必須納入備課計劃，教師必須及時批改,，及時講評,，確保認(rèn)真,、細(xì)致、及時,、準(zhǔn)確完成各科練習(xí),。教導(dǎo)處、教研組要加大調(diào)閱各科作業(yè)的力度,，采取不定期抽閱,。備課組長對本組各學(xué)科的作業(yè)要有統(tǒng)一要求，并在計劃中明確提出,，組內(nèi)成員統(tǒng)一認(rèn)識,。

4、把好質(zhì)量檢測關(guān),。

各年級每月必須進(jìn)行一次統(tǒng)一檢測(含期中,、期末考試)，每個任課教師和班主任都要做好質(zhì)量分析,。抓好每次考試的各個環(huán)節(jié),，做到考試成績有信度，成績分析有指導(dǎo)意義,，科學(xué)地用好考試數(shù)據(jù),。

5、加強(qiáng)教研組長,、備課組長業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教學(xué)管理執(zhí)行力。(計劃另定)

6,、做好招生工作(招生計劃,、展版制作、工作會議,、面試,、材料審核、通知發(fā)放,、人員統(tǒng)計,、體檢、錄取),。

7、做好畢業(yè)生的各項工作,。(學(xué)籍上報,、學(xué)分匯總、畢業(yè)資格審核,、證書申領(lǐng),、檔案整理與轉(zhuǎn)出)

8,、要切實抓好專業(yè)課的考證工作，強(qiáng)化責(zé)任制,，把專業(yè)課的考試質(zhì)量作為本學(xué)期工作的重點,，力爭考證合格率繼續(xù)保持在95%左右。具體考試時間見表,。

第二,、優(yōu)化課程建設(shè)

1、修訂和編印教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

2,、積累第二冊教材練習(xí)資料，編寫第二冊練習(xí)冊,。

3,、繼續(xù)完成專業(yè)課理論題庫(具體要求見技能教研組計劃)。

4,、關(guān)注拓展課,、政治、音樂,、美術(shù),、體育、心理學(xué)科教學(xué),，加強(qiáng)推門聽課,，每月開展一次專題備課(文化教研組長重點參與)。

5,、完善拓展課的課程計劃,，落實課程管理。結(jié)合家長開放日,，展示拓展課成果,。

第三、努力創(chuàng)建優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)

1,、切實履行“學(xué)風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)考核與管理，不定期召開學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，商量對策,，提出建議。對無辜曠課,、擾亂課堂紀(jì)律,、不完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)加強(qiáng)管理。

2,、繼續(xù)實施“候課制”,，構(gòu)建優(yōu)良教風(fēng),。組織教學(xué)管理人員對師生候課制執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查。堅持日檢查,、周總結(jié),。對候課好的班級和任課教師給予表揚(yáng)，對存在的問題提出建議與整改要求,。

3,、繼續(xù)落實教風(fēng)學(xué)風(fēng)抽查工作，從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和教師教學(xué)狀況兩個方面進(jìn)行檢查,。由主管教學(xué)副校長帶領(lǐng)教務(wù)人員隨機(jī)抽查課堂教學(xué)狀況,，并與檢查組成員一起就本節(jié)課的優(yōu)劣給出評價，隨后教教導(dǎo)處統(tǒng)計匯總“檢查表”中的各項信息予以公布,。

4,、繼續(xù)“學(xué)風(fēng)班”評定工作，構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),。從遵守校紀(jì)校規(guī),、各基本學(xué)習(xí)時段(主要指早讀、上課,、午間課等)隨意遲到,、早退與曠課現(xiàn)象及候課、上課,、獨立完成作業(yè)等方面進(jìn)行全方位的系統(tǒng)的跟蹤督導(dǎo)考核,。對已經(jīng)是學(xué)風(fēng)班的班級進(jìn)行跟蹤復(fù)審，對還沒有獲得學(xué)風(fēng)班的班級加強(qiáng)指導(dǎo)與管理,。六月份學(xué)校將對取得不同學(xué)風(fēng)班的班級,、班主任和任課老師分別給予不同程度的物質(zhì)和精神獎勵。