總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

大一學(xué)期末總結(jié)200字篇一

踏入大學(xué)的大門,，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn),。那么多天的訓(xùn)練,，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,，不知揮灑了多少的汗,。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡,，我也感到很快樂,。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神,；通過軍訓(xùn),，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課,。

軍訓(xùn)過后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了,。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,，可是我們一進(jìn)來就有7門課，嚇得我們所有人都叫累,，吃不消,。可是叫累有什么用呢,？課還是照常上,，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?？墒怯行┱n開出來,，我又學(xué)不懂,，感覺就是白費(fèi)了,，對(duì)我沒有多大的用處。比如說,，外教 普通的中國(guó)老師我也許聽得懂,，但是現(xiàn)在換上真的外國(guó)人，無奈了都,。感覺這一學(xué)期,，自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)知識(shí)也沒有學(xué)到多少,。有些課,，對(duì)我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),，還培養(yǎng)了這方面的興趣,。比如說,，溝通與交流，教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,，講起課來會(huì)很有趣,，一節(jié)課看幾個(gè)短片；本來就是一門很有趣的學(xué)科,，所以上課一般聽得津津有味,。

另外，會(huì)計(jì)學(xué)嘛 雖然這門課在開始對(duì)于理科生的我來說有點(diǎn)吃力,，甚至我還放棄過,，有一段時(shí)間上課根本不聽講；后來經(jīng)過提醒,，我才知道這一門課對(duì)于我來說也很重要 畢竟是專業(yè)課嗎,，這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí)；但是后來還是不怎么感興趣,。下學(xué)期努力吧~

一學(xué)期的時(shí)間,，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍,，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí),，心里很空虛,。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,。

在期末,，我才知道自習(xí)室的好處，它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,，平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是玩，沒有怎么到自習(xí)室去過,，想想也覺得挺慚愧的,。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,，我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去,。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,，通過一些活動(dòng),，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期中,，通過各種活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了,；與人交談的能力也有所提高；這使我明白,，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方,。

下一學(xué)期,，加油吧，真令人期待??！

大一學(xué)期末總結(jié)200字篇二

一回到家就下雨，百無聊賴,，于是乎,，坐在電腦前寫下大一總結(jié)。

跌跌撞撞就進(jìn)了大學(xué),，匆匆忙忙就過了大一,。

大學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么快，但并不是永遠(yuǎn)那么快樂,。相比高中而言自然是簡(jiǎn)單些,，但因此也更加容易墮落，無數(shù)學(xué)長(zhǎng)的“諄諄教誨”,，無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”,，讓我對(duì)自我的行為有一個(gè)省視的標(biāo)準(zhǔn)?？v觀本人大一學(xué)年,，不可喜，亦不可悲,。

入學(xué)不到兩天便領(lǐng)一處分,，遵指導(dǎo)員旨意，奉上檢討書800字,。入學(xué)不到兩個(gè)月,，又領(lǐng)一處分,，再次奉上檢討書1000字,，并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學(xué)第一份中隊(duì)處分，同扣a分（思想道德,、生活作風(fēng)評(píng)分0,。5，幸未張貼通報(bào),，內(nèi)心至今仍對(duì)導(dǎo)員懷感激之情,。此外本人大一學(xué)年得“差個(gè)”數(shù)累計(jì)32次,，開始懷疑自我是否有疊被天賦，無顏見江東父老,，由此可見本人生活態(tài)度確有問題,，但正所謂“江山易改，本性難移”,，因而也不想改了,。因果循環(huán)，國(guó)慶期間就“患上”了當(dāng)時(shí)很流行的感冒,，幸無大礙,，區(qū)區(qū)“禁閉”十幾天能奈我何？

大一上學(xué)期,，因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘,，而未申請(qǐng)任何“官位”，造成如今a分倒數(shù),，實(shí)屬罪過,。但本人大一不談戀愛，不打架,、不斗毆,，不穿奇裝異服，尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，自認(rèn)為思想道德“相當(dāng)湊合”，只怪評(píng)分規(guī)則欠公平,，便不在總結(jié)中贅述,。

自覺兩年的高三生活對(duì)大學(xué)影響甚大，它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,；學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),，學(xué)會(huì)與人分享；學(xué)會(huì)“以責(zé)人之心責(zé)己,，以恕己之心恕人”,；學(xué)會(huì)適時(shí)放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,，快樂地生活,；學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、認(rèn)清現(xiàn)實(shí),，首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù),，分清輕重緩急，建立了自我的一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中,，“墮落”,、“空虛”永遠(yuǎn)從我的字典中抹去！

本人對(duì)自我大一的學(xué)習(xí)生活比較滿意,，沒有荒廢學(xué)業(yè),，同時(shí)多項(xiàng)“體育技能”得到發(fā)展，旅游城市——大連也為生活增色不少,。生活充實(shí)快樂,，已然知足。站在海邊,，應(yīng)對(duì)蒼茫大海,，內(nèi)心豁然開朗，感悟天,、海,、人的和諧，為這完美珍貴的人生而慶幸,?？鞓酚肋h(yuǎn)是這樣，總在你不經(jīng)意間來臨,，又在不經(jīng)意間溜走,，就像黃昏時(shí)的一匹金色馬車在你面前飛馳而過，你夢(mèng)寐已久想要搭乘,，可她確一去不復(fù)返,，于是你悔恨、悲哀,，當(dāng)你垂頭喪氣地追尋車轍時(shí),，驀然拾得一根金鬃毛，此時(shí)你已驚喜萬(wàn)分,，之前的不快早已灰飛煙滅,，你拿著鬃毛，站在夕陽(yáng)下,，遐想……

人總是這樣,，失去后才明白珍惜；錯(cuò)過了太多,，才明白活在當(dāng)下的好處,；經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦，才最能體會(huì)收獲的興奮與快樂,。于是我們就在這一過程中成長(zhǎng),，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,，青春明媚,，從不憂傷,。我們還很年輕，我們沒理由憂傷,；我們很忙,，忙著追求，沒時(shí)光憂傷,；我們背后有無數(shù)關(guān)愛的眼神在注視,，有職責(zé)不憂傷！

好了,，大一就這么過去了,。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我，過去的就務(wù)必讓它真的過去,。我此刻已經(jīng)有勇氣回頭了,，但也不想再回頭了。從從容容的生活,，快快樂樂地享受每一天,，順其自然，自得其樂,。莊子的“無所待”怕是做不到了,，我有所待，但我不會(huì)因此受羈絆,。有一樣?xùn)|西值得追求是一件多么幸福的事?。?/p>

因此無論別人如何看,，我將永遠(yuǎn)執(zhí)著地奔向未來,！

大一學(xué)期末總結(jié)200字篇三

作為一名順利度過大一的學(xué)生，我受益頗豐,?；仡櫦尤氪◣焷淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目,。作為一名合格的學(xué)生,，我將在接下來的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,、思想,、活動(dòng)四個(gè)上進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)上,，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣上的重大區(qū)別,，并有了一點(diǎn)心得。

1,、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,，那就是高考，學(xué)生,、老師,、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段,。而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來,。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過,。同時(shí),，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本,；相反,，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高,，要求理解陳獨(dú)強(qiáng),，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。

2,、學(xué)習(xí)動(dòng)力上，由于高中的終極目標(biāo)是高考,，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的,。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生,、家長(zhǎng)和學(xué)校三上都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三上共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,；而大學(xué)，則變得截然不同：首先,，學(xué)校上的動(dòng)力消失,。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此,，學(xué)校上的支持效果普遍下降,。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂,，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”；其次,，是家長(zhǎng)上動(dòng)力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來自父母上的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段,。一上，來自家庭的生活上的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。另一上,，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個(gè)因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。最后,，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來,。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變,。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)上我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

思想上,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心,。

活動(dòng)上,，我表現(xiàn)的比較積極。首先,，我加入校學(xué)院的編輯部,，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng),，豐富了我的課余生活,，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)上的能力,?？偠灾視?huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)上的積極性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足,。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,，使自己取得更大的進(jìn)步。

大一學(xué)期末總結(jié)200字篇四

美好而短暫的大一時(shí)光已經(jīng)過去了,，在這一年里我們付出了很多也收獲了很多,。面對(duì)即將到來的大二我們懷著美好的憧憬，也有自己的目標(biāo),，但對(duì)以前的總結(jié)也是必不可少的,。做好對(duì)大一的總結(jié)工作不僅能發(fā)現(xiàn)我們?cè)诖笠还ぷ髦械囊恍┎蛔阒?，能及時(shí)加以改正；也能發(fā)現(xiàn)我們做得出色的一些地方,，以便今后的沿襲發(fā)揚(yáng),。以下是我對(duì)本班在大一學(xué)年學(xué)習(xí)、生活方面的一些總結(jié),。

1,、學(xué)習(xí)方面。

由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué),，面對(duì)全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應(yīng),。對(duì)自己的專業(yè)及今后的學(xué)習(xí)大家都非常茫然，不知道如何去學(xué),，所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭都不高,，但這些問題都在隨后開的班導(dǎo)師會(huì)上得到了很好的解決。我們的班導(dǎo)師詳細(xì)地為我們介紹了本專業(yè)的一些特點(diǎn),、發(fā)展方向及就業(yè)前景,，并向我們推薦了一些學(xué)習(xí)的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對(duì)專業(yè)有了一個(gè)較清楚的認(rèn)識(shí),，為同學(xué)們撥開心中迷霧,，樹立了學(xué)習(xí)信心。

大學(xué)剛開始,，同學(xué)們都還保留著一些中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的激情,，所以遲到曠課等違紀(jì)現(xiàn)象都比較少。但由于同學(xué)們來自五湖四海,，各地的教學(xué)方式與側(cè)重點(diǎn)不同,，導(dǎo)致同學(xué)們的基礎(chǔ)不同，在學(xué)習(xí)上遇到的困難也有所不同,。針對(duì)這一問題,，班委們召開多次了會(huì)議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個(gè)小組,，各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。同時(shí)也在小組間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。因此,，在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績(jī),，掛科人數(shù)與其他班級(jí)比較也是較低的。

但到了下學(xué)期,，由于失去了家長(zhǎng)及老師的監(jiān)督,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情開始下降,。一部分同學(xué)沉迷于游戲，一部分同學(xué)由于課程較難開始放棄學(xué)習(xí),，于是課堂上睡覺,、玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象開始多起來。為此班委們采取了許多方法,，但效果并不時(shí)特別好,，仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導(dǎo)致了下半學(xué)期的期考成績(jī)兩極分化較為嚴(yán)重,，掛科的人數(shù)也比上學(xué)期多了一些,。對(duì)于如何建設(shè)好學(xué)風(fēng)這個(gè)問題必須要解決好，不能在大二重蹈覆轍,。

在這期間我們也進(jìn)行了一對(duì)一的助學(xué)導(dǎo)師制,，幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法,，由一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)專門輔導(dǎo)一個(gè)是成績(jī)較差的同學(xué),，這使得同學(xué)間的幫助更具有針對(duì)性，也不造成很多人都找一個(gè)同學(xué)提問,，使個(gè)別同學(xué)感到壓力較大的問題,。這個(gè)方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時(shí)取得了一個(gè)較理想的成績(jī),。

2,、生活方面。

大學(xué)旳生活是非常豐富多彩旳,，由于大學(xué)旳課程較少同學(xué)們有充分旳課余時(shí)間參加各種活動(dòng),。辦事是那個(gè)很多同學(xué)都參加了學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)旳各個(gè)部門里幾乎都能看到我們班級(jí)同學(xué)旳身影,。這是一個(gè)很好旳現(xiàn)象,，對(duì)于提高同學(xué)們旳綜合能力有很大旳幫助。同學(xué)們對(duì)班級(jí)旳活動(dòng)也非常積極像學(xué)校旳迎新晚會(huì),、一二九歌會(huì)等活動(dòng),，大家都很踴躍旳報(bào)名。在學(xué)校舉行旳辯論會(huì)上我們班也取得了不錯(cuò)旳成績(jī),。

集體榮譽(yù)感很強(qiáng)是我們班旳一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，在每一場(chǎng)班級(jí)籃球賽上同學(xué)們都到旳很齊，大家都會(huì)為了隊(duì)員旳進(jìn)球而歡呼,，為了落后旳比分而緊張,。班級(jí)旳每一次活動(dòng)、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩,，我相信這股力量對(duì)我們今后旳學(xué)習(xí),，甚至于工作都是非常有幫助旳,。

經(jīng)歷了大一一年，同學(xué)們都有很大旳收獲,，既有學(xué)習(xí)上旳,，也有生活上旳。在肯定自身優(yōu)點(diǎn)旳同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足,，我們必須要吸取大一旳經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，努力建設(shè)好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，為迎接大二做好充分旳準(zhǔn)備,。

大一學(xué)期末總結(jié)200字篇五

時(shí)光像水中的倒影,，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,，而今大二的生活正在向我們走來,，驀然回首，感慨頗多,。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在南理工度過一個(gè)學(xué)年了,。還記得初到這里，面對(duì)這陌生的環(huán)境,，我心中卻有一種莫名的傷痛,，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙!!!但在這個(gè)班集體中,，我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺!!!回想過去的這個(gè)學(xué)年,，感慨萬(wàn)千。

一,、在學(xué)習(xí),。我始終認(rèn)為,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門心思追求考試的通過。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本;相反,，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高,，要求理解陳獨(dú)強(qiáng),，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,，由于高中的終極目標(biāo)是高考,，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的,。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,。由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來,。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文。在課余時(shí)間,，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面,。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上,，我都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)小集體，四個(gè)人

生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,，我們可以從中學(xué)到好多的東西,。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來,，我堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、在娛樂上,，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng),。比如：班級(jí)組織的秋游，假期還參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 等,。通過參加有些活動(dòng),，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西; 有些則使我更加了解,、熱愛我們的學(xué)校,、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念!

四,、思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化,、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

五,、在其他方面,，上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團(tuán)——社團(tuán)聯(lián)合會(huì),，同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,，通過聽講座，我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,，比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì),、求職面試技巧,、英語(yǔ)考試技巧等,。 在工作上，處理好各項(xiàng)事務(wù),，也使我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,，提高了素質(zhì)。

接著要感謝南理工,，感謝他給了我繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),，感謝他給我提供了展示自我的舞臺(tái);我要感謝我的老師，感謝你們一直以來對(duì)我的信任，感謝你們一直以來對(duì)我的幫助,， 我還要感謝身邊的同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持,。沒有這些，我可能就無法走出那個(gè)傷心的漩渦,。在新的一年中,，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力學(xué)習(xí),，在專業(yè)課上力求突破,，全面提高自身素質(zhì)，深度挖掘自身潛能,，決不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望,。

一個(gè)人靜下來的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)唯一能徹底依靠的人就是我自己,。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,，我知道我墜落這里是我的過失,，所以我不能用那些人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，我應(yīng)該要上升,，不可阻扼的上升!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,，很多事情需要我們?nèi)?shí)踐的，有時(shí)并不是我們做不好,，而是我們不愿意去做,，或者是不愿意付出努力。一分耕耘,，一分收獲,。在學(xué)校總會(huì)有自強(qiáng)的,，也總會(huì)有墮落的,，當(dāng)周圍普遍頹廢，平庸化時(shí),，我需要一種更為堅(jiān)定的信念支撐我的發(fā)展,。因?yàn)槲抑溃业膶?duì)手不僅僅是我周圍的人,，更是最高層次的人,。我，不能做井底之蛙,，應(yīng)該為自己的將來多想想,。

高中和大學(xué)這七年是人生中關(guān)鍵的時(shí)期,是一個(gè)人塑造自己的重要階段,初中和高中這六年是一個(gè)人拼搏上好大學(xué)的時(shí)期. 人生是一部永不停止的車子,一直在前進(jìn),直至生命的終結(jié),。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規(guī)律的生活,喜歡五彩繽紛地活著,。

大一學(xué)期末總結(jié)200字篇六

一開始,，我就告訴自我“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我老師,，每個(gè)地方都是我課堂,，每個(gè)時(shí)光都是我學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)地方,，還是鍛煉自我素質(zhì)地方,。無論我大學(xué)怎樣，我都要把握好自我方向盤,，走出迷惘”,。作為一名合格學(xué)生，我將在接下來文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié),。

學(xué)習(xí)方面,，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步令人滿意成績(jī),。經(jīng)過一學(xué)期鍛煉,，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面重大區(qū)別,，并有了一點(diǎn)心得,。

1。高中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,，那就是高考,，學(xué)生、老師,、學(xué)校三位一體為高考,，能夠說是不擇手段。而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)目性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門心思追求考試透過。同時(shí),，由于高中知識(shí)資料相對(duì)簡(jiǎn)單,，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段能夠拋開一切只謀書本；相反,，由于大學(xué)課程緊密,，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng),，并且學(xué)習(xí)效率與效果直接與未來個(gè)人發(fā)展前途息息相關(guān),，因此，大學(xué)學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)生思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重,。加之奮斗目標(biāo)模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。這一點(diǎn),，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要?jiǎng)e注意。

2,。學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,，由于高中終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所應(yīng)對(duì)是多彩繽紛大學(xué)生活,，因此或多或少對(duì)未來都是樂觀,。而大學(xué)生直接應(yīng)對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生種種現(xiàn)象隨著大學(xué)逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極一面尤其容易對(duì)大學(xué)生心理健康造成危害,。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景清晰，使得學(xué)生,、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自我大學(xué)憧憬,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,；而大學(xué),，則變得截然不一樣：首先，學(xué)校方面動(dòng)力消失,。不得不提到是,，由于學(xué)校前途、專業(yè)就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生思考范圍,，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段絕對(duì)信賴,，因此,，學(xué)校方面支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度刺激,，但追根芥蒂,，學(xué)生更關(guān)心未來發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校所謂各種“指標(biāo)”,；其次,，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段。一方面,，來自家庭生活方面支持突然消失,，讓許多習(xí)慣高中衣食無憂學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。

另一方面，學(xué)生獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),，使之對(duì)高中增經(jīng)（部分）適用學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目懷疑,，而急于找到一種獨(dú)立于從前大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。最后,，由于部分學(xué)生在激烈競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。

3,。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒有本質(zhì)上區(qū)別,，因此高中階段學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)體制發(fā)生了必須改變,，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不一樣,，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)改變。

在生活上,，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛，自我事情自我做,，構(gòu)成獨(dú)立自理自立良好品德,。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍融洽和—諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺得自豪是,，進(jìn)大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷冬天,，我也堅(jiān)持自我洗衣服,，不給自我偷懶機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來,，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中東西了。還有是,，我在生活中,，始終持續(xù)干凈作風(fēng)，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我思想道德水平得到了必須提升。透過一學(xué)期學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)密切聯(lián)系,，使我深化、升華自我對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民信心,。

活動(dòng)方面，我表現(xiàn)比較用心,。首先,，我加入校學(xué)院修改部,，豐富了我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往潛力。這些活動(dòng),，豐富了我課余生活,，使我大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識(shí)到了自我在藝術(shù)方面潛力,?？偠灾視?huì)繼續(xù)持續(xù)在參加活動(dòng)方面用心性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

綜上所述，我大學(xué)生活還存在著許多不足,。我將在接下來時(shí)光里努力奮斗,，使自我取得更大進(jìn)步。

大一學(xué)期末總結(jié)200字篇七

成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的,，微微的,，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響,。許多事情過后,，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

懷著一顆好奇和期待的心,，我步入大學(xué)的殿堂,。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的集體,，適應(yīng)了新的生活環(huán)境,。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧,。高三到大學(xué),，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,，新的教學(xué)方式,，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,，自己會(huì)覺得迷茫,，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,，那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了,。自己慢慢成熟起來,，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,，靠不得任何人，只有自己!

在生活中,，自踏入大學(xué)大門的那一刻起,，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì),。沒了父母的嘮叨,，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,，更多的是迷茫與煩惱,。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向,，做出適當(dāng)?shù)倪x擇,，每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,，在大學(xué)里,，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),，去尋找自己要走的路,。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任，更多的無奈,，更多的辛酸,，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對(duì)這些。

回望過去的一年，有些 不堪回首 ,。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干,。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,，只是一直不能去克服,，這個(gè)假期中，我不斷反省自己,，對(duì)過去一直浮華不定的我,，作了深刻的反省。也不知道是否偏題,。期末考試不是很理想,，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠,，這些我都意識(shí)到的,，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,，我不知道是否會(huì)改掉,，我想我會(huì)努力。

已經(jīng)過去的一年,，是不斷充實(shí)自己,，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多,，能力方面有所提升,，眼界有所拓展，思想有所升華,，同時(shí),，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升,，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

這一年,，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多,。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),，不斷的變得成熟,。

總之，對(duì)于我,，和許多人來說,，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,，因?yàn)樵谶@一年里,，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,，讓我們長(zhǎng)大,。

大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,，也教會(huì)了我許多,，沒有什么付出是白費(fèi)的，沒有付出也是沒有收貨的,。在今后學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想,，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,，在生活中體驗(yàn)人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

大一學(xué)期末總結(jié)200字篇八

成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,，閃閃的，微微的,，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,，這一年的閱歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響,。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的,。從對(duì)校園的陌生到熟悉,，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂,，所閱歷的一切都深藏在我的記憶里,。回想這一年的大學(xué)生活,，有歡笑,，有淚水，有失敗,，有收獲,。

懷著一顆好奇和期待的心,，我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事,，很快我就融入了新的集體,，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,，對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧,。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變,！涅磐后重生,，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過渡期,，新的教學(xué)方式,，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,，自己會(huì)覺得迷茫,，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心,。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散,。

從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了,。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事,。明白路是自己走出來的,，靠不得任何人，只有自己,！

在生活中,，自踏入大學(xué)校門的那一刻起，就注定我要為之改變,。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì),。沒了父母的嘮叨,，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,，更多的是迷茫與煩惱,。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向,，做出適當(dāng)?shù)倪x擇,，每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,，在大學(xué)里,，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),，去尋找自己要走的路,。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任，更多的無奈,，更多的辛酸,，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對(duì)這些。

回望過去的一年,，有些“不堪回首”,。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干。是的,，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中,，我不斷反省自己,，對(duì)過去一直浮華不定的我，作了深刻的反省,。也不知道是否偏題,。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,，我知道我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的,，以前沒有改,，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì)改掉,，我想我會(huì)努力,。

已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己,，不斷探索的一年,，我在許多方面獲益良多,，能力方面有所提升，眼界有所拓展,，思想有所升華,，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯,。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來；社會(huì)交際能力仍然需要提升,，以助于以后的工作生活,；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

這一年,，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，閱歷的東西也很多,。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),，不斷的變得成熟。

總之,，對(duì)于我,，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年,，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,，讓我們長(zhǎng)大。

大一,，給了我一些新奇而又痛苦的閱歷,，也教會(huì)了我許多，沒有什么付出是白費(fèi)的,，沒有付出也是沒有收貨的,。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力,，追求自己的理想,，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生,！

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,，通過各方面的探索與努力,，我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活，大二的我不再迷茫,，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步,！

大一學(xué)期末總結(jié)200字篇九

去年九月，當(dāng)我第一次帶著高考烙印踏入大學(xué)時(shí)候,，我就在想：“大學(xué)生活到底是什么樣呢,？”

最初兩周充滿了迷茫感。各種各樣社團(tuán)讓我眼花繚亂,，每一個(gè)都想?yún)⒓?，但聽過學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措,，不明白怎樣選,，只好隨大流。每一天突然多出那么多空閑時(shí)光讓我無所適從,，看到周圍同學(xué)每一天睡懶覺,，我也睡。

就這樣大學(xué)生活開始了,。然后突然有一天我發(fā)現(xiàn)了自我差距,，同班同學(xué)都對(duì)老師課堂提問對(duì)答如流，而我卻連老師上課說什么都聽不懂,！于是開始反省,，差距很大。她們能夠睡懶覺,，你不能,；她們能夠每一天趴在宿舍上網(wǎng)，你不能,；她們能夠隨便翹課,，你不能。

于是我大學(xué)生活發(fā)生了轉(zhuǎn)折,。每一天早上六點(diǎn)半起床跑到湖邊柳樹下晨讀,，然后去圖書館練習(xí)聽力，每節(jié)課前要預(yù)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成,。之后漸漸這些都成了習(xí)慣，調(diào)侃稱湖邊柳樹為“我樹”,。練習(xí)聽力很是讓人頭疼，但不能不練,。就這樣堅(jiān)持了下去,，雖然最后成績(jī)不好,，但聽懂老師講課已經(jīng)不是問題。有時(shí)候跟同學(xué)聊天說到很忙,，大家都說我太,。我不明白，也許是習(xí)慣,，從小就不允許自我落后,。正因?yàn)槠綍r(shí)努力，考試時(shí)候也便多了一份從容,。

還是有許多空余時(shí)光,，于是我開始研究很多感興趣東西?？磿茈s,，考古，歷史,，文學(xué),，偵探，天文,，旅游,，哲學(xué)，醫(yī)學(xué),，各個(gè)領(lǐng)域書基本上都看過,。圖書館真是一個(gè)寶藏，滿足了我各種各樣好奇心,。同學(xué)我還自學(xué)了一些實(shí)用東西,，諸如photoshop，flash等各種多媒體軟件,，我學(xué)會(huì)了自我制作視頻短片,，這是無比新鮮體驗(yàn)。偌大圖書館給我高中時(shí)一向忙于考試學(xué)習(xí)頭腦注入了新鮮血液,，我覺得自我眼界忽然變得開闊了,。

除了看書學(xué)習(xí)，社團(tuán)活動(dòng)也成為了生活一部分,。出于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化興趣,，參加了龍印社，結(jié)識(shí)了一群多才多藝朋友,，他們國(guó)畫書法造詣讓人欽佩,，我深深感受到了“天外有天，人外有人”。每一次大家一齊討論活動(dòng)都像是一群志同道合朋友在暢談未來,，每一次看到活動(dòng)辦有聲有色心里就會(huì)升起一股強(qiáng)烈成就感,。懷著對(duì)表演好奇，又加入了舞臺(tái)劇社,，由于會(huì)做海報(bào)而成為了宣傳部長(zhǎng),，社里朋友來自不一樣學(xué)院，出于對(duì)表演興趣而聚在一齊,。每次一齊排練時(shí)候都是七嘴八舌熱鬧非凡,。在那里我學(xué)會(huì)了合作，認(rèn)識(shí)了更多朋友,。除此之外,，還參加了軍事愛好者協(xié)會(huì)，平行界科幻者協(xié)會(huì)以及茶藝社,。繽紛多彩社團(tuán)活動(dòng)讓我接觸到了各個(gè)領(lǐng)域,，鍛煉了與人交往及團(tuán)隊(duì)合作潛力，結(jié)識(shí)了一批來自不一樣學(xué)院朋友,，極大開拓了我眼界,。

志愿者活動(dòng)也充滿了樂趣。對(duì)毛爺爺熱愛把我?guī)У搅嗣珴蓶|故居,，在領(lǐng)略偉人風(fēng)采同時(shí),，我也深深感受到了志愿者職責(zé)，在其位謀其政,，不在其位也要當(dāng)仁不讓,。去上海圖書館經(jīng)歷很是難忘，在那里,，我近距離接觸了大師,，領(lǐng)略了大師風(fēng)采。并當(dāng)了一次粉絲,，跟大師合了一張影,。也就是在那里，我告訴自我不能甘于做個(gè)平平凡凡人,，要成為大師那樣優(yōu)秀人才,。在上海科技館志愿者一天,，想象力一向理解著挑戰(zhàn),，聞所未聞東西撲面而來，想都想不到發(fā)明就那樣擺在眼前,，讓人突然覺得其實(shí)未來道路多得是,。

如果要說這一年最大感觸是什么，兩個(gè)字——成長(zhǎng)。見前所未見,，聞前所未聞,，做前所未作，想前所謂想,。