時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇一

一,、思想方面

以全面提高學生素質(zhì)為目標，以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,，以學生常規(guī)落實為前提,，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習,、自我管理的積極性,，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,，我們還要增強學生的集體觀念,，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力,。平時借助班會、晨會形式,，向?qū)W生全面介紹學校的管理制度,，增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,，讓學生學會怎樣做人,，樹立公德意識，愛校意識,，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,，讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。

二,、班風建設(shè)

1,、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用,。

對于每一位班干部,，我都嚴格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作,。同時,，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作,，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生,、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,，以班干部的行動帶動學生的行動,，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果,。

2,、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標,，行動有準則,。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組,，分別確定了小組長,。根據(jù)同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,，使得他們學習有目標,，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍,。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進步,，我相信他們有這個能力做好。

三,、常規(guī)教育

學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托,，扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,，內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范,。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并要求在日常學習,、生活中遵照規(guī)范去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。同時,，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手,，抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。在這個學期里，利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，進一步教育學生學會感恩老師,、感恩父母,、感恩祖國。讓學生懂得報答,、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。這個學期將要舉行運動會,、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動，對學生進行集體主義教育,。讓學生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽為榮,，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻,。

四,、衛(wèi)生方面

作為六年級的學生，雖然個子大,，有力氣,，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,，就有個別學生想著偷懶,，不做值日。針對這種情況,，這學期,，我采取了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,，是否做好"三勤"：桌斗勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生,，一個小組負責教室衛(wèi)生,，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人,。每天,，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，直接找負責人重新打掃,。對于主動，積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,，學期末進行獎勵,。

五、學習方面

班干部的工作尤其要加強,，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素,。這個學期我打算采取以下措施：

1、多關(guān)心他們的學習和生活,。在生活中,、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，經(jīng)常表揚鼓勵他們,，增強他們的自信心,。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神,。完善由學習委員牽頭,，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度,。

3,、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,，及時召開家長會,，與家長進行溝通，交流孩子的在校,、在家情況,，及時了解他們的想法，對癥下藥,，共同確定幫助他們進步的辦法,。做到家校配合，力爭達到良好效果,。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇二

一,、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級成為一個有特色的班級。

二,、班級基本情況和目標

我班的學生活潑可愛,，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,，求知欲旺,，但是自制能力較差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、具體措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組,，課余時間勤學苦練,。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時,，注入特長教育,，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導,，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取一幫一,，眾幫一等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，目的是取得家長的配合和支持，,，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校聯(lián)系,，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用班會課,，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全,、防火的知識,，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力,。教育學生不玩火,，不能隨便到江河游泳，不做危險動作,，上學和放學路上要注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)支守紀,、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1) 進步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當好班主任的好幫手,。

(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況,，及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,做到有借有還,，有損必賠,。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇三

如何使學生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,，確定了安全教育作為重點,。根據(jù)我們學校的地理位置、學生的年齡特點,，為了使新學期班級學生的安全得到保障,，特制定安全教育工作計劃入下：

“安全不保，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,，安全第一,，責任重于泰山”的意識，對學生加強安全教育,，準備好幾方面工作：

1.在校的日常安全教育,，遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度,。

2.飲食衛(wèi)生安全教育,，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品,。

3.交通安全教育,，遵守交通規(guī)則。

4.自我保護安全教育,，學習自我保護知識,，增強自我保護意識。

5.衛(wèi)生安全教育,，注意個人衛(wèi)生,，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病,，要按照要求在家隔離修養(yǎng),。

6.不同時期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育,，不到水庫里游泳;

7.對學生進行有關(guān)地震,、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解，讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,，學會判斷和預見,，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。

一,、指導思想,、

學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定,、興旺的重要條件,。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,，保證學生的人身安全,，結(jié)合我校實際，特制定了本班安全計劃如下:

二,、基本情況分析

我教學的班級年齡大多數(shù)在12歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑，學習認真,，好動腦筋,，身體健康。這部分學生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),，信息相對閉塞,，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力,。通過這門課程的學習,，讓學生懂得珍視健康學會愛生活，愛世界,，愛自己,，健康、安全,、快樂地成長,。

1、了解預防一些常見病,，掌握簡單的自我防護,、救護知識，增強鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

2、提高學生自我防范,、自我保護意識,，讓學生學會一些安全常識,，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力,。

3,、學會一些應(yīng)對敲詐、搶劫,、綁架,、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,，避免和減輕特定傷害。

4,、學會選擇健康文明的生活方式,，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

5,、正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能,，做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺,。

6,、了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,，加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓練,，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

7,、了解校園暴力造成的危害,，學習應(yīng)對校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生,。

8,、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

9,、了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生,。

四,、主要任務(wù)

(一) 搞好日常管理工作

1、早操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行),。

2,、培養(yǎng)良好的課堂紀律，養(yǎng)成認真聽講的習慣,。

3,、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進入操場安全游戲,，不追逐打鬧,。

4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,，不能推攘,，擁擠。

5,、 建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣,。

6,、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

(二) 對學生進行思想品德教育,。

1,、每時每刻對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學生以此為范,，導之于行。

2,、 教育學生要團結(jié)友愛，互相幫助,。

3,、 結(jié)合情境，適時對學生進行品德教育,。

(三)關(guān)心學生身心健康,。

1、 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、 教育學生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

3、 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4,、 密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育。

(四) 加強與家庭社區(qū)的合作

1,、 建立學校家庭互訪制度,。

2、 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。

3加強家校聯(lián)系,。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策,。

(六) 安全教育常抓不懈

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,，上學,、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2,、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。

3,、教育小學生不踐踏學校的草坪,，不損壞學校的花草樹木。

4,、教育學生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

5,、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀,，氣槍,。)

(七) 無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及 時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話,。

(八)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇四

一,、班級概況分析：

本班共有學生15名,，由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學生組成,。其中男9名,，女生6名。學生來源附近村組,，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。在過去的20xx學年第一學期末的學校班級工作評比中,，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號,。

二,、學生思想狀況：通過一學期的班主任工作，使我清楚的認識到,，本班大多數(shù)學生積極要求上進,，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，關(guān)心班集體,，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓,。

三,、學生學習狀況：班級整體學習成績一般，學生能積極主動的學習,，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，通過上一學期的努力,，如今全班學習態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過開學這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn),，由于處在小學階段的末期,，面臨升學，有的同學在積極進取,，有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想。

四,、生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重,、胸圍等根據(jù)年齡對比，基本合理,，近視率較低,，超齡學生存在?？偟膩碚f,，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出,。

工作思路

全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學校教育工作會議精神,，認真貫徹教育方針，強化管理,，依法治教,，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導向,，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學校教育教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì),，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量,，為官港中學送去一個個合格的小學畢業(yè)生,。

具體工作

進一步強化做人，成長教育,，切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,，利用好自己的《綠色原野》個人教學網(wǎng)站。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長,。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人，學會學習,，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。

重點工作

為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學"的班風，努力把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：

1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員,。

2,、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;

3,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格;

4、面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,，轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

6、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

7,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作,。

8、配合各科任教師,，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣,。

工作措施

(一)抓好思想教育，強化德育工作,。

1,、班隊會為先導,，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的班級活動,。

(二)深入改革，提高教學質(zhì)量,。

(三)加強體衛(wèi)工作,，提高學生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動,。

2、堅持抓好第二課堂活動,。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比,。

具體安排

二、三月

1,、班級干部競聘選舉

2,、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

3、新學期新打算主題班會

4,、對學生進行常規(guī)教育

5,、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

6,、電話家訪

7,、朗讀競賽

8、記憶訓練

9,、寫日記競賽

10,、查字典比賽

11、班干部培訓

四月

1,、對學生進行愛國主義教育

2,、手抄報競賽、黑板報競賽,。

3,、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩、生命,、榮辱”為主題班會

5,、學生座談會

6、班級干部考核評比

7,、演講

8,、詞語積累(成語)

9、古詩積累競賽

五月

1,、勞動競賽,，歡慶國際勞動節(jié)。

2,、開展我為班級做貢獻主題活動

3,、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業(yè)評比活動

5,、開展動手操作技能競賽

6,、開展學生結(jié)對子活動

7、考前家訪活動

六月

1,、組織做好演講,、故事比賽準備工作

2、總結(jié)學生結(jié)對子活動

3,、期末復習動員會

4,、學生生座談會

5、告別母?；顒印獮槟感＋I禮

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇五

隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃

一、班級情況分析,。

我們班共有學生 人,，女生 人，男生 人,，學生能力,、性格差異較大，因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

二,、弘志明德，培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想,，長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進,，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“ 立志”,。自孔子以來的歷代學者都把“ 立志”作為必要條件。雖百工技藝,，未有不本于志者.,。我認為，作為學生從小樹立遠大理想,，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了。

可是,，每次我詢問不同的學生：“孩子,，你們長大了想干什么”時，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“ 不知道,。”當時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,，搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講：想象“ 二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學說作為自己的遠大抱負,。

學生終于明白了：一個沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學生騰飛的翅膀,，有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,，我還有意識地營造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想,。

學生是富有理想的，這是他們成功的希望所在,。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想,，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三,、班級紀律方面 。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律 。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

四,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

五,、班干部的培養(yǎng)方面 ,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。

六、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇六

以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實,、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志,、努力、進步,、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結(jié),、快樂、和諧,、奮進”的班風和“愉快學習,、共同進步”的學風。

我班現(xiàn)有學生76人,，其中女生38人,，男生38人。已進入六年級第二學期,，有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣,，學習有興趣,，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真,，課堂思維活躍,，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長放心的學生,。

還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四,，上課不認真聽講,，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,，孩子的表現(xiàn)時好時壞,，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重,。

1,、學習落實《小學生守則》，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2,、結(jié)合“加強未成年人學生思想道德建設(shè)”的指導精神，培養(yǎng)學生“自尊,、自愛,、自信、自強,、自律,、自主”的道德風范。要成為低年級同學的榜樣,。

3,、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點,，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

4,、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,，豐富學生的學習生活和審美情趣。

5,、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣,。

1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的,。配合大隊部進行八項紀律的評比,。經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。

2,、對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育,。

3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動,。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力,。

4,、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,。

5、加強學生心理健康教育工作,。

(1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙,。

(2)經(jīng)常性通過板報、講座,、談心等形式進行心理健康教育,。

(3)結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇七

在本學期本人繼續(xù)擔任六年級的班主任工作,，在學校整體思想的指導下,，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風,，學風,，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習,、互相幫助,、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下:

一,、深入了解學生,，搞活課堂教學。

本學期我將很好了解學生,，我深入班級,，認真觀察了解，同時通過任課教師及家長,，了解學生方方面面的表現(xiàn),。開學后一周內(nèi)我必須對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解,。在長期接觸中,，我了解,、針對學生的個性特點，我在教學過程中作一些應(yīng)變措施,，盡量提高課堂的氣氛,，在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,，讓他們集中精神聽課,。

二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,，抓好班級管理,。

要做好班主任工作，并不是件容易事,，因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法,，會做很多重復性工作,。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法,。因此,，我在工作之余，必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,，積極進行實踐,，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師，力求把每件事處理好,。開學初,，同時我還要與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、《值周班長職責》及相關(guān)的校規(guī)校紀和班規(guī)班紀,，組建好班干部集體,，確立好值周班長輪流順序，利用《怎樣當好班干部》主題班會,，教給學生明確工作的方法,，并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,，培養(yǎng)學生的各方面能力,，我要讓每個值周生在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助工作,，這樣既調(diào)動學生工作的積極性,，培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

三,、言傳身教,，培養(yǎng)學生主人翁意識。

現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,，嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校,、在教室看見地上有紙,，哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,，我必須強調(diào)學生把地上的紙撿起來,，放入紙簍。這樣才能使學生人人關(guān)心班級,，人人講衛(wèi)生,。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了,，對這些同學我將及時的予以表揚,，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣，誰也不會往地上扔一塊紙屑了,。要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,，要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》,。全班同學積極行動起來,，使我班黑板有人擦，地面的衛(wèi)生有人做,，使人一走進我班會讓人感到心情舒暢,。

四、重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,，進行正確的指導和必要的幫助,，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。,，使一部分學生不但善于管理,，而且學習刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心,，深入細致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定“學習計劃，劃分學習小組”等,。幫助提高他們的學習成績,。

五、注重對班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習,。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學,、合理,、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。

六,、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,，啟用課程標準,，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,，才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,，使每名學生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,，在學生面前才有威信,，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。

本學期,，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平,。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇八

一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的,。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風,，班規(guī),，學風，這就要看這個班集體的指揮官,，也就是這個班集體的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,，抓好本班級管理工作，提高學生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,。

一,、分析班級

六年級共有學生 27人，其中男生8人,，女生 19人,。學習成績相對較好，學生比較有禮貌,，學習的紀律性,、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡,，所以應(yīng)花更多心思對每個學生加以適當了解。

二,、班風,、學風

據(jù)此，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己,，賞識他人。積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,，以及自我約束，自我管理的能力。

1,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學生做操。組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。

⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。

⑶進行安全教育,，組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后,，班主任進教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律,。

2,、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。

三、個別生

1,、了解學生思想狀況,。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,，每個學生在我面前都是一張白紙,，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談,。有計劃地利用班隊會課與學生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶填學生基本情況表格、進行家庭訪問,。首先,，通過書面形式與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。其次，密切關(guān)注學生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,，共同解決問題。

⑷在學習上對學生嚴格管理,。常寫觀察日記,，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力,。

2,、做好個別學生的教育工作。其具體做法如下：對于個別學生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細如魚絲。 班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，以人為本，因材施教,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導學生健康成長。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇九

新的學期已經(jīng)開始,，又接手了一個畢業(yè)班,。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子,，作為班主任,，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快,、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,，我根據(jù)學校制定的德育計劃,，制定了本學期的班級工作計劃。

一,、思想方面：

以全面提高學生素質(zhì)為目標,，以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提,，對學生進行習慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。同時，我們還要增強學生的集體觀念,，強化學生的紀律意識,，鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會,、晨會形式,，向?qū)W生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識,。加強全班學生的德育教育,，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識,，愛校意識,，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

二,、班風建設(shè)：

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實發(fā)揮班級管理作用,。

由于我剛接手這個班，新學期,，新氣象,，我決定重新改選班委。開學第一天,，我讓學生通過民主選舉投票的方式,，重新選出了班長、副班長,、學習委員,、紀律委員、勞動委員,，組成了一個新的班委,。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責,，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,，我召開了班委會,，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生,、紀律,、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要,，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動,，讓好的行為帶動整個班集體,，這樣才會收到好的效果。

2,、加強學生的自我管理能力,，使學生學習有目標，行動有準則,。

針對班級的學習和紀律管理,，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長,。根據(jù)同學們的意見,，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學習,、紀律意識，使得他們學習有目標,，行動有準則,，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步,，我相信他們有這個能力做好,。

三,、常規(guī)教育：

學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈,。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托,，扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范,。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。同時，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。在這個學期里，利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母,、感恩祖國,。讓學生懂得報答、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的集體榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。這個學期將要舉行運動會,、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學生進行集體主義教育,。讓學生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光,，為班級作出自己的貢獻,。

四、衛(wèi)生方面：

作為六年級的學生,，雖然個子大，有力氣,，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好,。剛開學，就有個別學生想著偷懶,，不做值日,。針對這種情況，這學期,，我采取了以下措施：

1,、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組,，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生,，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃,。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,，學期末進行獎勵。

五,、學習方面：

由于剛接手新班,，對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚,。但我知道,，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素,。這個學期我打算采取以下措施：

1,、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中,、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們,，增強他們的自信心,。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神,。完善由學習委員牽頭,，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度,。

3,、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,，及時召開家長會,，與家長進行溝通，交流孩子的在校,、在家情況,，及時了解他們的想法，對癥下藥,，共同確定幫助他們進步的辦法,。做到家校配合，力爭達到良好效果,。

六,、具體安排

九月

1、新學期新打算主題班會

2,、教師節(jié)對學生進行尊師教育

3,、班級干部競聘選舉

4、對學生進行常規(guī)教育

5,、開展爭創(chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動

6、電話家訪

7,、班干部培訓

十月

1,、對學生進行愛國主義教育

2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育

3,、班級優(yōu)秀日記選評

4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班隊會

5,、開展三類學生座談會

6,、班級干部考核評比

7、古詩積累對抗賽

十一

1,、開展我為班級做貢獻主題活動

2,、開展群雁齊飛主題活動

3、開展班級作業(yè)評比活動

4,、開展動手操作技能準備工作

5,、開展學生結(jié)對子活動

6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流

十二

1,、組織做好演講,、故事比賽準備工作

2、總結(jié)學生結(jié)對子活動

3,、期末復習動員會

4、中下生座談會

5,、復習方法講座

一月

1,、組織學生復習考試

2、各項活動總結(jié)

3,、進行期末評比

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇十

新學期新開始,，我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,，隨著入學年齡的提前,，獨生子女家庭的增多，一年級班主任工作的擔子越來越重了,。為了做好小學一年級的班主任工作,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,、指導思想：

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本,，面向全體學生,，努力提高教育質(zhì)量。積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個有特色的班級,。

二、班級基本情況：

本班共有學生38人,，其中男生19人,，女生19人。由于一年級學生年齡小,，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學校的學習生活,，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三、班級奮斗目標：

(一)在行為習慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體計劃為指導,，以課堂教學和教育活動為載體,，以學生為本，以團結(jié),、向上,、奮進、求實為目標,，以本班學生特點為基礎(chǔ),，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

四,、班級管理措施：

剛踏入一年級的小學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因此,，我決定從以下幾點入手：

(一)學習方面

1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵,。

2,、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵,。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

(二)紀律方面

1,、課間作好課前準備,，由班干部進行管理，教師輔助管理,。

2、課間做到三輕,，隊伍做得快,、靜、齊,，兩操認真的同學可以得到小紅花,。

3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂,，上學放學排路隊的好習慣,。

(三)勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

2,、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學,、放學排好隊，隊伍中間不打鬧,，上,、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話,，安全回家。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學初,，我就積極采用激勵方法,，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進心的,，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任,，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

六、加強與家長的合作

1,、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

七、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,，關(guān)心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們,，愛中有嚴,，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合,，細致入微,，一定會達到令人滿意的效果。

還給孩子們一個金色的童年,，這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

八,、每月主要活動內(nèi)容

九月份

1、開學的學生報名工作,。

2,、介紹我們的學校，自我介紹,。

3,、慶祝第二十個教師節(jié)。

4,、出好第一期黑板報,。

5、學習《小學生日常行為規(guī)范》,，制訂班規(guī),，確定班干部,，明確職責，提出本學期要求,。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)。

2,、出好第二期黑板報,。

3、積極準備,，參加校廣播操比賽,。

4、安全教育,。

十一月份

1,、期中復習，考試,。

2,、出好第三期黑板報。

3,、準備和參加各學科的競賽,。

4、家長會

5,、安全教育,。

十二月份

1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會,。

2,、出好第四期黑板報。

3,、低年級生活能力大比拼,。

4、積極參加體育鍛煉,，強身健體,。

5、安全教育,。

一月份

1、抓好期末復習,，迎接考試,。

2、安全教育

上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評,、指正,。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇十一

一、指導思想

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,，全面貫徹教育方針,，強化管理，依法治教,，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導向,，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作的特點、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學校教育教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì),，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量,，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生,。

二、具體工作目標

進一步強化做人,，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習,，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。

三、重點工作

為了能把本班建成具有"團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學"的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

1,、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格;

3,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進,。

7、配合各科任教師,，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育,，強化德育工作。

1,、班隊會為先導,，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的少先隊活動,。

(二)深入改革，提高教學質(zhì)量,。

(三)加強體衛(wèi)工作,，提高學生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動,。

2、堅持上好兩操,，兩課,，兩活動。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇十二

一,、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學,、守紀,、團結(jié)、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和*人。

二,、學生現(xiàn)狀分析：

六(1)班共有xx名學生,，xx名*，xx名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。本班學生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差,，時常不能控制自己,，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象,。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不讓任何一個學生掉隊。

2.加強后進生管理：班上開展比學,，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比,，使每位學生學有方向,，趕有目標。面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃

一,、班級情況分析,。

我們班共有學生人，*人,，男生人,，學生能力、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

二,、弘志明德，培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想,，長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進,，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,，未有不本于志者.,。我認為，作為學生從小樹立遠大理想,，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了。

可是,，每次我詢問不同的學生：“孩子,，你們長大了想干什么”時，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,。”當時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,，搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講：想象“二十年后的我”;*少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學說作為自己的遠大抱負。

學生終于明白了：一個沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學生騰飛的翅膀,，有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,，我還有意識地營造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想,。

學生是富有理想的，這是他們成功的希望所在,。相信每個學生都能滿懷*地擁抱自己理想，放飛自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三、班級紀律方面,。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

五,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。

六、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年,，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇十三

一,、班級基本情況

六年級(4)班共有學生 61 人,，其中男生26人，女生35人,。本班學生活潑好動,，有集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,。大部分同學學習基礎(chǔ)差，學習沒有自覺性,，沒有上進心,，依賴性較重，部分自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，所以班級中學習成績總體不很理想。對于這部分學生有待于今后教學中采取多種方式,，激發(fā)其學習積極性,，引導其主動地發(fā)現(xiàn)、探究,。使他們感到學習的快樂,，進而不斷產(chǎn)生學習的動力和學習興趣，并逐漸使學習成為學生自身發(fā)展的需要,。

二,、班風、學風

本學期我班的基本目標是：建立一支有責任心,、有管理能力的班干部隊伍,，全體同學都能明確的目標，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。積極配合學校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的班隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

1,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和做操,。組織學生每日佩戴紅領(lǐng)巾,，參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢整理好隊伍，依次返回教室,。

⑵檢查本班學生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶進行安全教育，組織好放學,。組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

2,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學風,、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。開學初首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要有民主觀念。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

三,、個別學生教育

1,、了解學生思想狀況。

⑴多與學生交談,。有計劃地利用班會課與學生交談,，通過與個別學生座談、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情,，拉近學生與教師之間的距離，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶填學生基本情況表格,、進行家庭訪問。首先,，通過電話形式與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。其次，密切關(guān)注學生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,，共同解決問題。

(4)在學習上對學生嚴格管理,。常寫觀察日記,，每周一早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力,。

2,、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。

對于個別學生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，以人為本,，因材施教,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長,。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇十四

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下 ：

一,、班級情況

本班共有學生71人，其中男生35人,，女生36人,，絕大部份孩子性情活躍，愛說好動,，聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。學生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學，有著很強的上進心和集體榮譽感,。本班有一支得力的班干部隊伍,，他們都能獨擋一面，擔負各自的職責,，相互溝通,，彼此關(guān)照，合作有默契,，把班級搞得有聲有色,。

但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣.

導致這些形成的主要原因是：一是來之于家庭、社會環(huán)境,，人人都是一家之寶,，什么都是以我為中心，因而較自私,、學習不自覺;二是學生在思想上有偏科的念頭,，不感興趣或自認為不重要的學科就不放在心上，學習也不那么自覺,。

二 ,、班級目標

1、結(jié)合少先隊工作,，開展各項活動,，強化學生的思想教育，狠抓學生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培養(yǎng),。

2,、激勵干部管理機制，處處能以身示范,，全心全意自覺為同學們服務(wù),，真誠地做同學們的公仆。

3,、進行學習目的教育,，讓學生樹立奮斗目標，努力學習,，為成為一位優(yōu)秀的小學畢業(yè)生做準備,。

4,、做好家校結(jié)合工作，溝通,、了解學生在校在家的情況,，共同教育，讓學生更好的健康成長,。

5,、 加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì),。

6、結(jié)合“創(chuàng)?！?，加強環(huán)保意識的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

三,、工作重點

1、學生日常行為習慣,、安全教育,。

2、希望生的學習習慣及轉(zhuǎn)化工作,。

3,、青春期，學生心理健康,、衛(wèi)生知識等教育及指導,。

四、具體措施

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)管理,、行為習慣工作。

(1)強化文明禮貌,、尊老愛幼,，團結(jié)互助、孝敬父母,、遵紀守法,、熱愛祖國、熱愛集體,、熱愛勞動,、保護環(huán)境、寬容接納,、以平常心面對挫折等教育,，培養(yǎng)學生對自己,、對他人、對集體,、對社會的責任感和健康的人格,。

(2)加強安全教育,，如防火,、交通、防盜,、防拐騙,、防黃，安全用電,、用煤氣,，不下河下塘洗澡，學會珍愛生命,，

(3)以守則,、規(guī)范為準繩，結(jié)合實際引導學生分期學習,，指導行動,。

(4)開展“每周文明學生”的評比活動，加強本班的自律性教育,，進行課堂紀律評比,。

(5)學生進行每兩周的自我評價，加強學校,、家庭之間的溝通,。讓學生通過評價，找到差距,，促進今后的成長,。

2、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體,。

3,、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

4,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做得更好,。

5、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

6,、環(huán)保教育：教育學生愛護環(huán)境,，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

五,、班級活動安排：

第一周 1. 總結(jié)暑假工作,，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序,。

第二周 1.開展好教師節(jié)尊師重教教育活動。

2.開展安全教育,，重點教育學生不私自下河,、塘洗澡。

3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練,。

第三周 1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

3.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,。

第四周 1. 進行班級寫字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周 1. 慶“十一”,，進行愛國主義教育,。

2.開展環(huán)保主題隊會。

第六周 1.對學生進行安全教育,。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第七周 1. 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級朗讀比賽,。

第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周 1.進行半期考試,。

2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。

第十周 1.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

2.總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓,。

第十一周1 向?qū)W生進行學習目的教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第十二周 1.進行環(huán)保知識競賽,。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周 1.向?qū)W生進行愛國主義教育,。

2.動員學生準備慶祝元旦節(jié)目,。

第十四周 1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進行愛護公物教育,。

第十五周 1.準備閱讀比賽,，寫字比賽。

2.進行學生青春期心理健康教育。

第十六周 1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。

2.制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習。

第十七周 1.再次進行學習目的的教育,。

2.評選班級文明學生,。

第十八周 1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

2.組織參加學校元旦慶?；顒?。

第十九周 1. 教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

2.學習評選優(yōu)秀學生及班干部等,。

六年級班主任秋季新學期工作計劃和目標篇十五

一、 指導思想

以學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀,、團結(jié),、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、 學生現(xiàn)狀分析：

六(2)班共有52名學生,，24名女生,，28名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。本班學生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差,，時常不能控制自己，聽講走神,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象,。

三、工作思路

1.以人為本,，教育學生成為一個 正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和愛。

3.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪,。

4.關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。

5.上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一!

四,、 工作重點

1,、 德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2),、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進;

(3)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;

(4),、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,，、自我管理能力;

2,、 智育

(1),、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;

(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

(3),、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;

3,、 體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室,，出墻報;

(2)、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加班活動;

(3)、要求學生認真上好各科功課;

(4),、培養(yǎng)勞動技能,，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務(wù);

五,、工作措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不讓任何一個學生掉隊。

2.加強后進生管理：班上開展比學,，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學習,，及時做好評比，使每位學生學有方向,，趕有目標,。面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校,，全身心地投入到學習上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作,。準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。