時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇一

1、在制作禮物,、送禮物的過(guò)程中,，感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2,、愿意與人大膽交往,，體驗(yàn)與人合作的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、三種顏色的胸卡放在籃子里。

2,、三個(gè)大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花;一封是一張賀卡：一封是一幅畫(huà),。還有相應(yīng)的材料：各種顏色的彩紙、壓印模型,、固體膠,、磁帶等。)

3,、“親子游戲”的小禮物,。

4、三輛小推車(chē),，已布置好比賽的場(chǎng)地,。

活動(dòng)過(guò)程

一、自由結(jié)對(duì)

1,、師：這里有許多胸卡,，請(qǐng)我們的小朋友過(guò)來(lái)取，一個(gè)給自己戴上,，另一個(gè)給你們的爸爸媽媽戴上,。

2、師：看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色,、黃色,、藍(lán)色)現(xiàn)在根據(jù)胸卡的顏色找個(gè)位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對(duì)家庭為一個(gè)合作組)

二,、了解合作制作的要求

1,、師：新年馬上要到了，怎樣來(lái)體現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛呢?(唱歌跳舞,、剪窗花,、做賀卡等)

2、師：祝賀新年的方法有很多,，不過(guò)今天新年老人對(duì)每個(gè)合作組有個(gè)要求,，要求都在一封信里面,，想不想知道呀?

3、師：我們來(lái)看看紅隊(duì)(藍(lán)隊(duì),、黃隊(duì))箱子里的信上是什么要求?(引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起解讀信上的要求)

小結(jié)：原來(lái)祝賀新年的方法很多,，可以是給好朋友寄賀卡祝賀，可以在窗上貼窗花,，還可以唱歌跳舞呢,，新年真快樂(lè)!

三、小組合作制作新年祝福

師：我們每一隊(duì)都知道了用什么方法來(lái)祝福新年了,，在活動(dòng)時(shí),，我們?nèi)龑?duì)朋友為一個(gè)合作組，大家齊心協(xié)力完成任務(wù),，讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!

四,、交流

師：你們是用什么方法來(lái)表現(xiàn)新年歡樂(lè)氣氛的?

五、游戲：新年禮物

1,、師：剛才我們用了很多方法來(lái)表現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛,，新年老人很高興，也給我們小朋友送來(lái)了許多禮物,，禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來(lái)?

2,、游戲方法：現(xiàn)在我們還是以紅隊(duì)、黃隊(duì),、藍(lán)隊(duì)三個(gè)隊(duì)一起游戲,，一個(gè)孩子和一個(gè)大人，孩子趴在滑板車(chē)上,，大人拉,，到了禮物處，孩子取禮物后,，趴在滑板車(chē)上再由大人拉回來(lái),。記住：每次只能取一個(gè)禮物,。接著由下一組游戲,，這樣魚(yú)貫進(jìn)行，比一比哪一隊(duì)取的禮物多而快,。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做,。

3、幼兒游戲,，游戲結(jié)束,，引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)禮物，看看哪一隊(duì)勝利了，表?yè)P(yáng)取勝的一隊(duì),。

簡(jiǎn)單小結(jié);原來(lái)在做游戲時(shí),，我們不僅可以和認(rèn)識(shí)的人一起做，還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做,，同樣也很快樂(lè),。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇二

主題名稱(chēng)：歡歡喜喜過(guò)新年

活動(dòng)背景

上海市幼兒園采用新教材，給了教師很大的選擇和使用的空間,。然而由于新教材不提供具體操作的教案,。只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的“素材點(diǎn)”。如何將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng),，教師普遍感到困惑,。而且針對(duì)同一主題內(nèi)容，各年齡段又該如何選擇和實(shí)施呢?新年到來(lái)之際,，我們以“歡歡喜喜過(guò)新年”主題為切入點(diǎn),，小、中,、大各年級(jí)組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計(jì)開(kāi)展符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的集體活動(dòng),。通過(guò)展示交流和專(zhuān)題研討,，教師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運(yùn)用新教材的素材點(diǎn),，如何在這個(gè)過(guò)程中努力構(gòu)建適合本園實(shí)際的園本化課程,。

活動(dòng)一：混齡活動(dòng)——?dú)g樂(lè)新年秀(小班、大班)

執(zhí)教：王建琴

活動(dòng)目標(biāo)

1,、愿意與哥哥,、姐姐一起合作，圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘,、貼貼,、掛掛等裝飾活動(dòng)，鍛煉手指小肌肉的靈活性,。初步提高相互間的協(xié)作能力,。

2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己,，感受表演的愉悅,，體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾,。

2、大班幼兒舞龍的錄像,。

3,、各種色彩的圖形卡片,、絲巾、新年帽等,。

4,、《新年到》音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程

一,、導(dǎo)入(觀看表演)

師：新年到了，我們有許多高興的事,。今天請(qǐng)大家看哥哥,、姐姐在新年到來(lái)時(shí)都有些什么活動(dòng),。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)

師：大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)新年時(shí)要舞龍,，大家一起慶祝新年的到來(lái),。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)新年到來(lái)時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng),，如開(kāi)新年舞會(huì),。)

3 師：你們想不想來(lái)裝扮自己,，和哥哥、姐姐一起表演，慶祝新年呢?

二,、合作操作

過(guò)渡：哥哥,、姐姐的表演真精彩,，你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!

1,、師交代操作要求：旁邊桌子上有許多材料，有各種圖形,、小花瓣,、動(dòng)物頭飾、絲巾等,，等會(huì)兒小朋友可以和哥哥,、姐姐一起選擇你們需要的材料,，把自己打扮得漂漂亮亮,，我們一起去參加新年舞會(huì),。

2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作),，分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì),、小豬表演隊(duì),、武術(shù)隊(duì),、舞龍隊(duì)),。

3,、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

三,、交流分享

1,、(播放“新年到”音樂(lè))師：朋友們,，新年舞會(huì)快要開(kāi)始了,，你們打扮得怎么樣了,，大家快來(lái)吧!

2,、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥,、姐姐一起裝飾的情況。

四,、大家秀一秀

1、師：你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來(lái)表演了,，讓大班哥哥,、姐姐帶我們一起慶祝新年。

2,、在歡快的“新年到”音樂(lè)聲中,，幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

活動(dòng)二：親子活動(dòng)——家園同樂(lè)賀新年(中班)

執(zhí)教：顧麗潔

活動(dòng)目標(biāo)

1,、在制作禮物,、送禮物的過(guò)程中，感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

2,、愿意與人大膽交往,，體驗(yàn)與人合作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、三種顏色的胸卡放在籃子里,。

2、三個(gè)大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花;一封是一張賀卡：一封是一幅畫(huà),。還有相應(yīng)的材料：各種顏色的彩紙,、壓印模型,、固體膠,、磁帶等。)

3,、“親子游戲”的小禮物。

4,、三輛小推車(chē),，已布置好比賽的場(chǎng)地,。

活動(dòng)過(guò)程

一,、自由結(jié)對(duì)

1、師：這里有許多胸卡,，請(qǐng)我們的小朋友過(guò)來(lái)取，一個(gè)給自己戴上,，另一個(gè)給你們的爸爸媽媽戴上。

2,、師：看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色、黃色,、藍(lán)色)現(xiàn)在根據(jù)胸卡的顏色找個(gè)位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對(duì)家庭為一個(gè)合作組)

二,、了解合作制作的要求

1、師：新年馬上要到了,，怎樣來(lái)體現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛呢?(唱歌跳舞,、剪窗花,、做賀卡等)

2、師：祝賀新年的方法有很多,，不過(guò)今天新年老人對(duì)每個(gè)合作組有個(gè)要求,，要求都在一封信里面,，想不想知道呀?

3,、師：我們來(lái)看看紅隊(duì)(藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì))箱子里的信上是什么要求?(引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起解讀信上的要求)

小結(jié)：原來(lái)祝賀新年的方法很多,，可以是給好朋友寄賀卡祝賀,，可以在窗上貼窗花,，還可以唱歌跳舞呢,，新年真快樂(lè)!

三、小組合作制作新年祝福

師：我們每一隊(duì)都知道了用什么方法來(lái)祝福新年了,，在活動(dòng)時(shí),，我們?nèi)龑?duì)朋友為一個(gè)合作組，大家齊心協(xié)力完成任務(wù),，讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!

四,、交流

師：你們是用什么方法來(lái)表現(xiàn)新年歡樂(lè)氣氛的?

五,、游戲：新年禮物

1,、師：剛才我們用了很多方法來(lái)表現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛,，新年老人很高興，也給我們小朋友送來(lái)了許多禮物,，禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來(lái)?

2,、游戲方法：現(xiàn)在我們還是以紅隊(duì),、黃隊(duì),、藍(lán)隊(duì)三個(gè)隊(duì)一起游戲，一個(gè)孩子和一個(gè)大人,，孩子趴在滑板車(chē)上,，大人拉，到了禮物處,，孩子取禮物后,，趴在滑板車(chē)上再由大人拉回來(lái)。記?。好看沃荒苋∫粋€(gè)禮物。接著由下一組游戲,，這樣魚(yú)貫進(jìn)行,，比一比哪一隊(duì)取的禮物多而快,。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。

3、幼兒游戲,，游戲結(jié)束,，引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)禮物,，看看哪一隊(duì)勝利了，表?yè)P(yáng)取勝的一隊(duì),。

簡(jiǎn)單小結(jié);原來(lái)在做游戲時(shí),，我們不僅可以和認(rèn)識(shí)的人一起做,，還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做,，同樣也很快樂(lè)。

活動(dòng)三：音樂(lè)活動(dòng)——新年樂(lè)(大班)

執(zhí)教：張培燕

活動(dòng)目標(biāo)

1,、嘗試創(chuàng)編歌詞,，與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作,。

2,、進(jìn)一步理解音樂(lè)，從中感受美,，表現(xiàn)美,，體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

《恭喜恭喜》音樂(lè)flash,，絲帶,、手帕,、頭飾等,。

活動(dòng)過(guò)程

一、引起興趣

師：時(shí)間過(guò)得真快,，今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了,，一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了,，在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn),，說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗,，如：放鞭炮、吃湯圓等,。)

二,、學(xué)唱歌曲

過(guò)渡：今天,，張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽(tīng)的歌，聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么?

1,、欣賞歌曲,。

師：歌曲的名字叫什么?聽(tīng)了之后有什么感覺(jué)?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述)

2,、學(xué)唱歌曲,。

幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)

3,、觀看音樂(lè)flash。

師：今天我還帶來(lái)了歌曲的flash動(dòng)畫(huà)呢,，讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)邊看吧!

提問(wèn)：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜,、拍手,、跳舞等,，請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做,。)

三、仿編歌詞

1,、師：在新年里,，小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮,、唱歌等)

師：我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜,，放鞭炮呀,，放鞭炮”,。

2,、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編,，然后幼兒之間討論仿編。

引導(dǎo)幼兒根據(jù)“見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜,，呀,，”的格式進(jìn)行仿編,，將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。

3,、幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞,。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

四,、表演

師：小朋友們編得真好,，想想看,，除了唱歌,，我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演,。

1、集體表演,。幼兒跟著伴奏邊唱歌,、邊表演,。當(dāng)唱到最后一句時(shí)，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演,。(提醒幼兒在表演的時(shí)候,，和同伴保持一定的距離。)

2,、合作表演,。

(1)師：小朋友們表演得真不錯(cuò),，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)

師：我們可以找?guī)讉€(gè)伙伴一起商量,，選擇旁邊你喜歡的絲帶,、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練,，看看哪一組的節(jié)目排得又快又好,。

(2)幼兒合作進(jìn)行排練,，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo),。

五,、展示交流表演

1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演,。

2,、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法,。

小結(jié)：原來(lái)和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇三

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒體驗(yàn)和爸爸媽媽一起開(kāi)心玩游戲、迎接新年的樂(lè)趣,。

2.引導(dǎo)幼兒大膽的在集體面前展示自己,，展示自己這一年的收獲。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教師提前方法幼兒園年會(huì)邀請(qǐng)卡給家長(zhǎng)

2.提前請(qǐng)家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目

3.幼兒園內(nèi)的新年環(huán)境裝飾

4.各種頭飾以及面具,、氣球若干

5.心形彩色卡紙,、紅繩子、彩色筆

6.音響,、音樂(lè),、伴奏

三、活動(dòng)過(guò)程

1.播放音樂(lè),，一名教師和一名幼兒共同主持,，歡迎各位小朋友以及家長(zhǎng)前來(lái)參加幼兒園年會(huì)活動(dòng),。

2.家園一家親,、辭舊迎新

(1)班級(jí)幼兒集體展示事先排練好的節(jié)目,，教師鼓勵(lì)幼兒大膽展示、表現(xiàn)自己,。(可以是這學(xué)期學(xué)會(huì)的兒歌,、也可以是舞蹈,、歌曲等)

(2)幼兒表演完之后請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行表演已經(jīng)準(zhǔn)備好的節(jié)目。(可以是歌曲和小魔術(shù),，也可以是一家人表演情景劇)

3.節(jié)目表演完之后一起賀新年,，共玩親子游戲《踩氣球》,。

(1)家長(zhǎng)將氣球綁在自己的腳腕上,，家長(zhǎng)閃躲不讓幼兒才到氣球。

(2)游戲過(guò)程中幼兒努力去采取，家長(zhǎng)和老師注意幼兒安全,。

4.一起許下新年的愿望,。

(1)請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起裝飾老師分發(fā)下去的心愿卡,，可以用彩筆畫(huà)畫(huà)、鞋寫(xiě)祝福,。然后用繩子將自己的心愿卡接好。

(2)教師可以請(qǐng)幾個(gè)家長(zhǎng)表達(dá)一下這一年看到孩子進(jìn)步的地方以及對(duì)孩子未來(lái)的希望,，也可以請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這一年的新年愿望;

(2)制作完新年心愿卡之后，教師播放音樂(lè),，一起同唱《新年好》,，家長(zhǎng)和幼兒之間互相祝賀新年好。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解春節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗,，知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、了解十二屬相和生肖，知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、教師準(zhǔn)備：查找收集有關(guān)新年及十二生肖的知識(shí)和圖片;掛歷,、爆竹、年畫(huà),、燈籠,、對(duì)聯(lián)等

2,、幼兒準(zhǔn)備:自己的生肖圖片

活動(dòng)過(guò)程：

1,、認(rèn)識(shí)春節(jié)

a、出示掛歷,，請(qǐng)幼兒注意公歷和農(nóng)歷的不同，找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期(日歷上公歷的日期寫(xiě)在上面,，字稍大;農(nóng)歷的日期寫(xiě)在下面,，字稍小)

b、初步了解春節(jié)的習(xí)俗,，讓幼兒自由說(shuō)一說(shuō),，如：殺年豬、掃塵、貼春聯(lián),、貼福字,、貼年畫(huà)、守歲,、放鞭炮,、拜年等。(教師出示相關(guān)物品引起幼兒興趣,，如：春聯(lián),、福字、年畫(huà)等)

c,、講解“守歲”和“放鞭炮”習(xí)俗來(lái)歷,，教師講述“年”的故事

我國(guó)民間是以農(nóng)歷記載年的，正月初一是農(nóng)歷新年的開(kāi)始,，因?yàn)猷徑⒋?，又被稱(chēng)為春節(jié)，過(guò)春節(jié)又叫“過(guò)年”,。有一種叫“年”的怪獸,，每年只出現(xiàn)一次，就是正月初一前一天,，大年三十晚上(即除夕),，它要挨家挨戶(hù)的吃人,，人們怕被它吃掉，就關(guān)緊門(mén)戶(hù)，在屋里點(diǎn)上燈,，一宿不睡,，燈火通明,，還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,，因?yàn)椤澳辍弊钆鹿夂吐曧懀@樣“年”被嚇走了,。新一年,，人們都能平平安安。

2,、認(rèn)識(shí)十二生肖

a,、教師出示不同的生肖圖片，讓幼兒知道十二生肖

b,、讓幼兒拿出帶來(lái)的自己生肖圖片,，觀察自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的(有的一樣，有的不一樣),，教師解釋?zhuān)耗挲g不一樣的小朋友,，你們的生肖就不一樣,，因?yàn)槊磕甓际且粋€(gè)不同的生肖年

3、教師出示十二生肖圖,，師幼學(xué)讀兒歌

a,、一鼠二牛三老虎，四兔五龍六條蛇,，七馬八羊九只猴，十雞十一狗十二豬

b,、教師提問(wèn)：今年是豬年,，龍后面是什么生肖年?幼兒根據(jù)十二生肖兒歌回答：明年是豬年

4、拓展活動(dòng)

師幼一起貼春聯(lián),、貼福字,、貼年畫(huà)，布置教師

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能感知幼兒園過(guò)年前的景象,。

2.會(huì)用一些詞語(yǔ)表達(dá)自己的感受,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。

活動(dòng)過(guò)程：

1.引發(fā)參觀興趣,。

?提問(wèn)：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?

為什么要布置得那么漂亮?

他們是怎么打扮幼兒園的?

2.明確參觀時(shí)的紀(jì)律,。

?跟著隊(duì)伍走，小聲講話(huà),，別影響別人,。

?愛(ài)護(hù)哥哥姐姐布置的環(huán)境，不用手亂碰,。

?與哥哥姐姐,、叔叔阿姨、老師談話(huà)時(shí)有禮貌等,。

3.幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置,。

?教師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述節(jié)日景象，體驗(yàn)要過(guò)新年的愉快情感,。鼓勵(lì)幼兒與遇見(jiàn)的哥哥姐姐等交談,。

4.共同布置自己的班級(jí)。

?鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也打扮打扮,。

如：粘貼彩色紙,、掛哥哥姐姐送來(lái)的紅燈籠。

建議：

本活動(dòng)也可采用“大帶小”的形式進(jìn)行,。

評(píng)價(jià)：

1.能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置,，會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。

2.有迎新年的快樂(lè)情緒,，參加布置活動(dòng),。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇六

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合主題活動(dòng),，讓幼兒感受春天的變化

2,、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然,，開(kāi)闊孩子們的眼界,，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：白沙門(mén)公園

三,、活動(dòng)人物：小中班全體老師及全體幼兒 家長(zhǎng)若干

四、活動(dòng)時(shí)間：周五(3月30日)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、教師確定參觀的路線

2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,，特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加,，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

3,、教師準(zhǔn)備游戲及道具,。

六、安全保障措施：

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。

2,、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校,。

4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

6、參觀,?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。上、下車(chē)有序,。在車(chē)上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外。

7,、注意言行文明,，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾,。

8、全體幼兒必須穿好校服,。

七,、活動(dòng)過(guò)程：

1、觀察“白沙門(mén)共園”的樹(shù)木,、花草,，感受春天的美麗景色。

2,、游戲活動(dòng)：集體活動(dòng)：玩沙,、參觀大榕樹(shù)、游樂(lè)場(chǎng)等,。

3,、親子游戲：

(1)揪“尾巴” 準(zhǔn)備：“尾巴”若干 玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,。“尾巴”不可太短,，否則孩子不容易抓住,。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一,，二,，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),，互相揪對(duì)方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶 準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“寶藏”,，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),，把沙地中的“寶藏”找出來(lái),，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。

(3)袋鼠抱 玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì),，每隊(duì)分成兩組,，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面,。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝,。

八、活動(dòng)結(jié)束,，乘專(zhuān)車(chē)返回幼兒園,。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本,、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障,，規(guī)范與發(fā)展并舉,。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，全面提升幼兒素質(zhì),，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1.創(chuàng)造有利條件,，營(yíng)造安全校園。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),，提升教師素質(zhì),。

3.組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量,。

4.密切家園聯(lián)系,，形成教育合力。

三,、具體措施

(一)重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營(yíng)造安全和諧校園,。

1.繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，對(duì)幼兒開(kāi)展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,，細(xì)化日常工作要求,。

3.設(shè)立專(zhuān)職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，促進(jìn)幼兒身心健康,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì),。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

3.開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論,，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,，引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師,，不斷規(guī)范教育行為,。

(三)組織多彩活動(dòng)，注重過(guò)程與實(shí)施,，全面提升保教質(zhì)量,。

1.合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研,，加強(qiáng)教研組互聽(tīng)和領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課力度，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開(kāi)展早期閱讀,，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六.一”活動(dòng),，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。

5.利用小學(xué)有效資源,，通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式,、請(qǐng)小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課,、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段,，全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度,，形成有效家園合力,。

1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)和建議,。

2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種形式，開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),，提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長(zhǎng)資源,，請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作,，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂,。

4.利用“家園直通車(chē)”“精彩瞬間”“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書(shū)面形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流,。

20xx年上半年幼兒園工作配檔表

二月份：

1.全面清潔,、布置環(huán)境，做好一切開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,。

2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。

3.穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

三月份：

1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操,，規(guī)范動(dòng)作與要求。

2.交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案,。

3.組織全體教師的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

四月份：

1.各班輕器械操評(píng)比活動(dòng)。

2.組織各班外出踏青活動(dòng),。

3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng),。

五月份

1.開(kāi)展大班幼小銜接工作。

2.進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng),。

3.“迎全運(yùn),、慶六一”準(zhǔn)備工作

六月份

1.幼小銜接工作指導(dǎo)，大班畢業(yè)典禮。

2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng),。

3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作,。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇八

活動(dòng)目的：

通過(guò)春游活動(dòng)，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景,，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,在活動(dòng)中開(kāi)展感恩大自然的活動(dòng),，增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)大自然的美好情感,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日(星期 )

活動(dòng)地點(diǎn)：

小班：時(shí)代廣場(chǎng)

中班：觀賞園

大班：體育場(chǎng)

人 員：教師及保育員共52人，學(xué)生659人

春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔡 群

職 責(zé)：對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不安全事故進(jìn)行緊急處理,，視事故輕重，必要時(shí)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告

2,、副組長(zhǎng)：郭東云

職 責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)做好活動(dòng)組織工作和事故處理工作,，并隨時(shí)做好匯報(bào)工作。

3,、小組成員：肖嵐 賴(lài)紅斌

職 責(zé)：指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)施。

各年級(jí)組組長(zhǎng)：大班：黃曉娟

中班：張 藝

小班：潘春美

職 責(zé)：

⑴安排本年級(jí)教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作,。

⑵全面了解本年級(jí)各班幼兒活動(dòng)情況，活動(dòng)結(jié)束后向蔡群園長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào),。

(各班幼兒由本班主任,、配班教師和保育員共3人負(fù)責(zé))

4、醫(yī)療保障組：蔡玉萍

職責(zé)：為事故現(xiàn)場(chǎng)提供急救必需的交通工具及水,、藥品,、食物,、應(yīng)急器材等,。

5、園外聯(lián)系匯報(bào)組：廖金蓮

職 責(zé)：視不同事故及時(shí)報(bào)警(火警119,、意外暴力110,、交通事故122、急救中心120)

6,、園內(nèi)聯(lián)系匯報(bào)組：胡漢生

職 責(zé)：負(fù)責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展情況報(bào)告總指揮,，聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長(zhǎng)。

秋游活動(dòng)路線：

小班秋游路線：幼兒園——解放橋——步行街——時(shí)代廣場(chǎng),。

中班秋游路線：幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車(chē)站過(guò)馬路——觀賞園

大班秋游路線：幼兒園——壩上橋——西門(mén)小學(xué)——體育場(chǎng)

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)幼兒的安全負(fù)責(zé),。對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。

2,、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)處,。

3,、做好家長(zhǎng)的宣傳工作，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全教育,。

4,、到達(dá)目的地后要組織和開(kāi)展活動(dòng)，不要隨意“放羊”,。

5,、教育幼兒不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方,。

6,、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求幼兒三五成群,，不要個(gè)別行動(dòng),，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，老師要加強(qiáng)巡視,，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

7,、家長(zhǎng)來(lái)接孩子老師要求家長(zhǎng)出示接送卡才能讓家長(zhǎng)接走孩子,。未持卡接孩子要及時(shí)登記。

8,、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,，清點(diǎn)人數(shù)，待幼兒全部安全接走后由班主任上報(bào)給本年級(jí)組長(zhǎng),，老師才能離開(kāi),。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,，必要時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

10、請(qǐng)交警隊(duì)派交警分別在老車(chē)站十字路口,、禺客隆十字路口,、西門(mén)準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤(pán)，協(xié)助老師讓幼兒順利到達(dá)目的地,。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇九

一 班況分析

新年過(guò)去了,，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個(gè)別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會(huì)自己動(dòng)手吃飯,，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下,，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái),，舉手回答問(wèn)題,，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話(huà)與同伴交流,。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,，取得了一定的成績(jī),，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等,。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母,、長(zhǎng)輩,，能為集體服務(wù),，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀念,。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

開(kāi)發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中，要求幼兒用普通話(huà)與教師,、同伴交流,，說(shuō)話(huà)完整，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,，游戲的時(shí)間,，啟發(fā)幼兒觀察周?chē)淖兓l(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂(lè)游戲，及課間休息,，播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中,，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí),，注意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食,，提高午餐速度,，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐,、立、行的姿勢(shì),，并教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起，在家少看電視,，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象,，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng),，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊的各種好人好事,，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，以達(dá)到教育的效果。

四,、家園聯(lián)系

1,、家長(zhǎng)密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況,。

2、 每周寫(xiě)好“家園聯(lián)系冊(cè)”,，搞好它的橋梁作用,。

4、 利用下班時(shí)間家訪,，及時(shí)反饋幼兒在家情況,。

五、各項(xiàng)常規(guī)教育

1,、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，不搶奪東西,，不打人,，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。

2,、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈，不留長(zhǎng)指甲,，并帶一塊干凈的手帕;在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食,，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上,，地上。

3,、就餐午睡常規(guī)

就餐前后知道要排隊(duì)洗手,，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，也不玩弄勺子,、飯菜,，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書(shū),，不奔跑,。

午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服,，并蓋好被子,，午睡時(shí)不講話(huà)，不亂動(dòng),，安靜就寢,，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服,，穿鞋子,。

4、上課常規(guī)

要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室,，坐到自己的座位上,，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上,，胸也挺起來(lái),，眼睛平視教師,，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨便說(shuō)話(huà),，離開(kāi)座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣,。

5,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處,。

6、愛(ài)護(hù)公物常規(guī)

教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎,，不在墻上亂涂亂畫(huà)，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。

具體措施

7,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固,，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,，每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8,、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng),，提高幼兒在繪畫(huà),、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能,。

四,、本學(xué)期將采取的具體措施

1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來(lái)園并保持良好的情緒,。

2,、建立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈,。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力,，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),，給予幫助但不包辦代替,，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),，愿意做的自信心,。

3、開(kāi)展豐富的戶(hù)外活動(dòng),，通過(guò)一些安全,、易學(xué)玩法的戶(hù)外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動(dòng)作,，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，使幼兒對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)能力，不經(jīng)常感冒,、生病,。

4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,，保護(hù)和引起幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境,、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過(guò)摸,、聞,、捏、推,、聽(tīng)等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。

5,、抓住幼兒口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期,，給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范,、準(zhǔn)確的語(yǔ)言環(huán)境,，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對(duì)語(yǔ)言的理解能力,。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通,，表達(dá)需要與感受,，在講述事情的時(shí)候不著急，學(xué)說(shuō)完整句,。

6,、班級(jí)的協(xié)作通過(guò)交接班本、班務(wù)會(huì)等形式,，做好班里的協(xié)作工作,，隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析，共同制定措施,，采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教,，發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用，提高教育工作的效率,，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，群策群力做好工作。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇十

1,、開(kāi)拓視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然,、感受生活,，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

2,、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

時(shí)間：xx年4月25日(星期四)

地點(diǎn)：晉祠公園

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、提前查看地點(diǎn)、制定春游路線,。

2,、準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī),。

3,、服裝：給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝，合適,、輕便的鞋子,，

4 校車(chē)5臺(tái)：8：45從園出發(fā)，12點(diǎn)返回,。

5 ;幼兒自備小零食,、水等。

活動(dòng)過(guò)程 :

1、做好出發(fā)前的安全教育,。

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)，組織幼兒坐校車(chē),。

3,、到指定地點(diǎn)后組織有做游戲：《游公園》

4、讓幼兒互相分享自己帶來(lái)的點(diǎn)心,。

5,、選擇自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施：

1 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。班長(zhǎng)是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好,，維持好紀(jì)律,。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護(hù)理工作,。除此以外,，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作,。

2,、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情,。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇十一

1.開(kāi)拓幼兒新視野,，了解春天是什么樣子的。

2.熱愛(ài)大自然,，親近大自然,，體驗(yàn)徒步旅行的快樂(lè)。

3.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)現(xiàn)周?chē)氖挛锏淖兓?/p>

二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月15日 9:10—11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵西公園

四,、拍照：杜豆

五,、組織人員：張茹

六、安全負(fù)責(zé)人：牛師傅,、園長(zhǎng),、祁老師、班主任以及配班生活老師

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：遮陽(yáng)帽 ,、統(tǒng)一白色上衣,、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋,、自帶水杯,、書(shū)包、水果,、零食,、醫(yī)藥箱、筆和紙,、照相機(jī),、園旗、腰麥,、布,、遮陽(yáng)傘等

八、活動(dòng)過(guò)程：

1,、9:10-9：20 家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(mén)(led大屏下方)集合,。

2、9:20-9：30帶幼兒上衛(wèi)生間

3,、9：30-10:10各班級(jí)帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景,。觀賞公園的花草有什么

變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹(shù)木?愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。

4,、10:10 —10：30集中幼兒坐下來(lái)休息,，喝水，吃水果點(diǎn)心,。

5,、10:30-10:50做游戲：各班組織游戲。

6,、10:50-11:20返園,，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗,，排列整

齊的隊(duì)伍,，準(zhǔn)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼,。

7,、過(guò)馬路時(shí)，知道紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮了等一等,。

九、安全保障措施：

1,、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),，維持好紀(jì)律,。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,，各班級(jí)增配行政人員,，保障出游的安全工作。

2,、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力

3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校。

5,、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套,。

6,、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧、不能大聲暄嘩,。

7,、 注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

9. 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨,。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇十二

活動(dòng)前言：每年4月份是孩子們踏春的好時(shí)季，目前我們已經(jīng)能夠看到盛開(kāi)的桃花,、梨花,、杏花還有櫻花等等。在這個(gè)時(shí)期,，老師們可以組織孩子們一起出去走走開(kāi)闊下孩子的眼界也是一種不錯(cuò)的選擇,，今天就讓我們一起來(lái)看看活動(dòng)的內(nèi)容吧!

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《春游》,、《山城踏青》,、《錢(qián)塘湖春行》、《蘇真堤清明即事》,，并知道意思,。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈機(jī),、幻燈片等,。

活動(dòng)過(guò)程：

借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

1.回憶春游的情景,，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里,，有花,、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,，有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青,、春游故事,。

(1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷,，回首見(jiàn)旌旗,。”

(2)李白春游,，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》,。

春游故事：現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯，每逢清明,，一大早,，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群,，湊了掛面,、雞蛋,，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶,，有的拾柴,，然后燒火煮面條。做好后,，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品,、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),，誰(shuí)若吃到女工用品,，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”,。吃完“巧巧飯”,，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣,。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”,，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青,，不患腳疼病?！?/p>

3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城,。日暮笙歌收拾去,，萬(wàn)株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：“春天來(lái)”,。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到,，春天到,，小河流水 嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧,。

春季天氣不冷不熱,，并且景色也比較的美，很適合帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゴ河?，讓孩子?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)大自然的景色,，對(duì)于其來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不錯(cuò)的長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì),，一起來(lái)玩兒吧!

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇十三

為了開(kāi)拓幼兒的視野，增長(zhǎng)知識(shí),，親近自然,、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，萌發(fā)他們愛(ài)周?chē)h(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感,，我園特地決定舉行一次“大手牽小手，一起去春游”的活動(dòng),。

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、親近自然,、感受春天,，讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

2,、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全知識(shí),。

3,、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月3日(周五)

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

周家大院

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

邀請(qǐng)函,、校車(chē)2臺(tái),、風(fēng)箏、藥品,、紙巾,、音響、話(huà)筒,、簽到冊(cè),、各班幼兒名單及電話(huà)、班牌,、橫幅,、音樂(lè)。

五,、活動(dòng)流程：

8：30家長(zhǎng)在園簽到,。

8：45家長(zhǎng)集合園長(zhǎng)發(fā)言,。

9：00各班教師組織幼兒及家長(zhǎng)乘車(chē)(班主任在車(chē)上點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù))。

9：30周家大院門(mén)口集合拍照(班主任清點(diǎn)人數(shù)),。

9：35—9：50發(fā)放風(fēng)箏幼兒與家長(zhǎng)作畫(huà),。

10：00組織家長(zhǎng)拍照。

10：00—11：00幼兒與家長(zhǎng)放風(fēng)箏,、欣賞油菜花,。

11：05集合坐車(chē)返園(班主任在車(chē)上點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù))。

11：20幼兒園集合(班主任清點(diǎn)人數(shù)),。

六,、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),，維持好紀(jì)律,。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,，各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員,，保障出游的安全工作。

2,、增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3、攜帶好急救用品,，以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返園。

5,、全體幼兒必須穿舒適的鞋子,、易于穿脫的外套。

6,、參觀,。不能大聲暄嘩、打鬧,。

7,、注意言行文明,，愛(ài)護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇十四

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、結(jié)合主題活動(dòng),，讓幼兒感受春天的變化

2、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),，真正讓幼兒走進(jìn)大自然,，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：白沙門(mén)公園

三、活動(dòng)人物：小中班全體老師及全體幼兒 家長(zhǎng)若干

四,、活動(dòng)時(shí)間：周五(3月30日)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師確定參觀的路線

2,、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,，特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng),。

3,、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

六,、安全保障措施：

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人,。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校。

4,、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

6、參觀,?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。上,、下車(chē)有序,。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外,。

7,、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、全體幼兒必須穿好校服,。

七,、活動(dòng)過(guò)程：

1、觀察“白沙門(mén)共園”的樹(shù)木,、花草,，感受春天的美麗景色。

2,、游戲活動(dòng)：集體活動(dòng)：玩沙,、參觀大榕樹(shù)、游樂(lè)場(chǎng)等,。

3,、親子游戲：

(1)揪“尾巴” 準(zhǔn)備：“尾巴”若干 玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,。“尾巴”不可太短,，否則孩子不容易抓住,。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一,，二,，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝,。

(2)沙地尋寶 準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝,。

(3)袋鼠抱 玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì),，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子,。游戲開(kāi)始,，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面,。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

八,、活動(dòng)結(jié)束,，乘專(zhuān)車(chē)返回幼兒園。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃篇十五

為豐富幼兒體育活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒之間老師與孩子之間的溝通與活動(dòng)交流,，特策劃本次戶(hù)外活動(dòng)方案。

一,、具體目標(biāo)：

1,、提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能，讓每個(gè)孩子健康,、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng),。

2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,，孩子與老師體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，增強(qiáng)老師間，幼兒與幼兒之間的情感,。

3,、孩子不怕苦、不怕輸,，承受挫折的能力得到提高,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備

2,、器材準(zhǔn)備：各項(xiàng)目所需器材及音響設(shè)備(小蜜蜂),、運(yùn)、幼兒背景音樂(lè)：

3,、安全場(chǎng)地,、寬躺、明亮,。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1、游戲名稱(chēng)：《揪尾巴》

游戲玩法：教師事先布置場(chǎng)地劃出一個(gè)大圓圈所有幼兒站在圈里,，并每個(gè)幼兒都帶一個(gè)尾巴(用碎布做成的尾巴)當(dāng)聽(tīng)到教師的口令時(shí)游戲開(kāi)始,，被教師搶到尾巴的幼兒退出圈內(nèi)。

游戲規(guī)則：要求幼兒不能離開(kāi)大圓圈,，否則算退出游戲,。尾巴必須帶在褲腰帶上，并且留出大部分尾巴在外面,，自動(dòng)掉到地上也算退出游戲,。游戲開(kāi)始時(shí)，放背景音樂(lè)到時(shí)音樂(lè)停時(shí),，游戲結(jié)束,。比比看誰(shuí)最終沒(méi)有被揪到尾巴。

2,、游戲名稱(chēng)：《彩虹傘》

游戲玩法：教師出示彩虹傘并讓幼兒圍成一個(gè)大圓圈手扯著彩虹傘轉(zhuǎn)圈可以玩貓抓老鼠的游戲,。也可以帶兩個(gè)小球來(lái)用彩虹傘拋接玩不讓球掉地上。

游戲規(guī)則：幼兒雙只手扯著彩虹傘不能松開(kāi),，聽(tīng)教師要求不能自己一個(gè)人玩,。

四：活動(dòng)結(jié)束：

讓幼兒自己放松下，教師帶著幼兒做放松運(yùn)動(dòng),。游戲結(jié)束,。