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最新幼兒園春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 18:35:33
最新幼兒園春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排(3篇)
時間:2022-12-30 18:35:33     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇一

1,、在教研組建設(shè)方面,,大家逐步形成了共同的價值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識,,同伴互助效果明顯,。

2、在隊(duì)伍建設(shè)方面,,上學(xué)期教研組長在教研活動中發(fā)揮著組織作用作用,骨干教師隊(duì)伍剛剛萌芽,,青年教師有所進(jìn)步,,創(chuàng)新意識強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功,。

3,、上學(xué)期充分開展以各類游戲形式展開教育教學(xué),通過園內(nèi)觀摩,,家長開放日均得到良好的評價,,下學(xué)期繼續(xù)保持教學(xué)游戲化,。

4、在教研內(nèi)容上,,從制定教研計(jì)劃入手,,但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解。本學(xué)期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究,、指導(dǎo)教師備課作為園本教研的落腳點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思。

指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,我園教研工作以街道幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,,深化特色教育教學(xué)為核心,,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

工作重點(diǎn)

1,、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,,鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,,全面提高保教質(zhì)量。

2,、通過各類業(yè)務(wù)活動,,進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),,促教師專業(yè)化成長,。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、扎實(shí)開展教師如何合理安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)工作,繼續(xù)深入教育游戲化;對教師在備課中如何把握教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、以創(chuàng)建特色幼兒園教研為載體,,開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,,推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。

5、有計(jì)劃地進(jìn)行園內(nèi)教學(xué)觀摩研討,、評比活動,。在四月開展區(qū)域游戲評比、六月園內(nèi)觀摩研討活動,、十月晨間活動安排及自制體育器械評比活動等活動,。形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。

具體措施

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師專業(yè)素質(zhì)

1.為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),,傳達(dá)新信息,,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識,。

2.提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,,定期開展教師聽評課活動,通過同伴互助,、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步,、共同發(fā)展。

3.組織教師開展讀書活動,,所有教師都要把自覺學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,,向書本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí),、向大師學(xué)習(xí),、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷給自己以新鮮信息的滋潤,。要求青年教師每周撰寫2篇讀書筆記,。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.細(xì)抓教育常規(guī)管理,,嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項(xiàng)安排開展活動,每個活動要抓細(xì)抓實(shí),,確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。幼兒園隨機(jī)督查每個班級的落實(shí)情況,并作好檢查記錄,。

2.園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檢查,,及時了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動,、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進(jìn)行具體的,、直接的指導(dǎo),,提高教師的教育能力。

3.各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育,、禮儀教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作,、主動交往,、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑,、開朗的良好個性,。

4.創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

5.創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,,一日活動中利用多種鼓勵手段,,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。

6.幼兒園組織豐富多彩的活動,,讓幼兒得到快樂體驗(yàn),。如,春游,、各班主題活動展示,、親子活動、慶六一,、幼小銜接等系列活動,。

三、以創(chuàng)建特色幼兒園為載體,,開展各種教研活動,,促進(jìn)教師專業(yè)成長

1.開展青年教師說課、賽課活動,。

為促進(jìn)青年教師的快速成長,,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開展青年教師說課、賽課活動,。

2.進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè),。

本學(xué)期將開展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,,制定合理的課程計(jì)劃,,規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況,,對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,,教師在備課時中再進(jìn)行補(bǔ)充完善,并進(jìn)行整理和收集教育資源,,如教具,、課件、音樂等,,形成一套完整的課程內(nèi)容,,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。

3.加強(qiáng)創(chuàng)建特色幼兒園的研究,。

提高分區(qū)活動效能,。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動內(nèi)容,,每周定時投放適宜的操作材料,。教師要提高對區(qū)域活動的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,,與材料,、教師、幼兒相互作用下,,情感,、態(tài)度、能力等得以發(fā)展,。

幼兒園春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇二

以《指南》《綱要》《規(guī)程》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo),,以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求”為抓手,全國教育大會會議精神,、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》,、縣教育行政工作會議精神,不斷深化課程游戲化項(xiàng)目建設(shè),,促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的高位發(fā)展,。

(一)堅(jiān)持德育為先,開展“精致德育”創(chuàng)新工程,。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)守道德規(guī)范底線,。上級師德師風(fēng)的文件精神與要求,及時,、準(zhǔn)確傳達(dá),;重溫各級教育主管部門下發(fā)的師德師風(fēng)規(guī)范,將職業(yè)理想,、職業(yè)道德、法治教育,、心理健康教育等作為教師教育和培訓(xùn)的主要內(nèi)容,。

2.結(jié)合園繪本閱讀特色,進(jìn)行八禮四儀教育,。以“文明禮儀規(guī)范”為切入口,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)“八禮”教育,,開展“月習(xí)一禮”活動,,將禮儀課程融入于幼兒的一日生活中與繪本閱讀特色中。

3.加強(qiáng)工會,、團(tuán)組織建設(shè),,提升職業(yè)道德素養(yǎng)。黨,、團(tuán),、工會小組要加強(qiáng)聯(lián)系,開展豐富多彩的活動,,力爭從多角度,、多層面來提高我園教師的素養(yǎng),提升群力教師的形象,,進(jìn)一步抓實(shí)“青藍(lán)”工程,,做到有計(jì)劃、有考核,。

(二)打造“優(yōu)師團(tuán)隊(duì)”,實(shí)施“隊(duì)伍素質(zhì)”提升工程,。

1.加強(qiáng)行政班子的領(lǐng)導(dǎo)力。

2.提高集體備課的實(shí)效性,。本學(xué)期進(jìn)行日備課制,,各年級組分管園長不定期聽推門課、到班級觀摩游戲,,了解備課研討與實(shí)際情況,,以便對研討活動進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

3.增強(qiáng)師資培訓(xùn)的務(wù)實(shí)力,。了解教師的情況,、她們的需求,,根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的情況,教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與疑惑,,有目的地開展分層培訓(xùn),。

4.提升教師的理念素養(yǎng)

(1)研讀《指南》,落實(shí)行動,。

(2)讀書活動正?;嵘處熜摒B(yǎng),。

(3)師徒結(jié)對,,發(fā)揮青藍(lán)工程實(shí)效。

5.提高教師的業(yè)務(wù)能力,。

(1)提高教師的觀察能力,。

(2)提升教師組織幼兒游戲能力。

(3)強(qiáng)化教師的課程組織能力,。

(三)加強(qiáng)“課程游戲化”建設(shè),,全面實(shí)施“素質(zhì)教育”工程。

1.創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境,,促進(jìn)有效學(xué)習(xí),。支持性環(huán)境分為兩個層面,一是教師層面,,二是幼兒園層面,,幼兒園環(huán)境的有效性程度決定園內(nèi)教師發(fā)展的高度。

2.真正解放兒童,,釋放兒童潛能,。從一日生活的各個方面進(jìn)行梳理,如何最大化的解放兒童,。

3.全員參與,,推進(jìn)課程游戲化建設(shè)。繼續(xù)以“五大行動”為綱領(lǐng),,進(jìn)行課程游戲化的推進(jìn),。各年級要深度開展“游戲化課程”研究,真正領(lǐng)會幼兒游戲精髓,,使“自由,、自主、創(chuàng)新,、愉悅”的游戲精神,,貫穿在幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)中,做到讓孩子們自主游戲,、快樂學(xué)習(xí),、愉快生活,,獲得全面而富有個性的發(fā)展。

4.開展節(jié)日文化活動,。繼續(xù)依托園“兩大節(jié)日”活動文化和重大節(jié)日,,扎實(shí)開展第xx屆“小蜜蜂”童話節(jié)。

5.提高各類專用室的使用效率,。充分發(fā)揮科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,、美工室、圖書室,、室內(nèi)運(yùn)動,、閱讀區(qū)域等專用室和公共區(qū)域的作用,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,。

6.認(rèn)真做好班級管理工作。認(rèn)真組織好幼兒的一日常規(guī)管理工作,,關(guān)注管理細(xì)節(jié),,創(chuàng)新班級工作。

(四)扎實(shí)做好家長工作,,實(shí)施“家園共育”工程,。

1.家長參與園教育活動。充分利用班級家長資源,,發(fā)揮“家長委員會”及“家長志愿者”的作用,。

2.繼續(xù)辦好家長學(xué)校。園定期召開家長會,,并邀請相關(guān)專家,、本園教師、優(yōu)秀家長定期給各年級家長做專題講座,。每半月更換家園共育宣傳欄,,并注意資料的保存,建立臺帳,。

幼兒園春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇三

一,、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,,辦人民滿意的幼兒教育,。

二、工作目標(biāo):

在實(shí)踐新《綱要》的過程中,,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,,運(yùn)用發(fā)展的眼光,,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力構(gòu)建和諧校園,,以一流的師資、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為我集團(tuán)一流的幼兒園,。

三、主要工作:

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益

1,、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。

2、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,形成一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。

5,、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度,、提高社會的信譽(yù)度。

6,、工會工作:激發(fā)教職工的積極性,,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動,,提高生活質(zhì)量,,使幼兒園成為每個教工的精神家園。

(二)教學(xué)工作:立足實(shí)際,,大力提升

園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,,醞釀較高組織智慧,,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次,。

思想上:教研合一,,教中有研,研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,自覺地規(guī)范自己的教育行為,,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實(shí)踐中:在“存精,、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,,不浮于表面,,不任務(wù)意識。

1,、教研工作:

本學(xué)期著力細(xì)化管理,,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,,進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科,、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師,。

(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高素質(zhì)

1、依據(jù)依法辦園的思想,,收好用好經(jīng)費(fèi),,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級,、幼兒園物品的管理工作,,以實(shí)效為原則合理添置物品。

2、強(qiáng)化安全意識,,安全第一,,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,,每天一小查,每周一大查,。定期檢查維修,,合理考評,臺帳齊全,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,,做細(xì)做實(shí),,嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒,、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作,。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,,科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,,積極做好預(yù)防傳染工作,。

寒假的足跡已經(jīng)劃過眼前,新的一個學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了,。在這期間將面臨著新的情況、新的問題,、新的挑戰(zhàn),,根據(jù)本學(xué)期的形式,圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計(jì)劃:

二月

1,、召開開學(xué)會議 ,。

2、迎接幼兒入園,、回園,,穩(wěn)定幼兒情緒。

3,、全園正常開展教育教學(xué)活動,。

4、對吳萍、唐雅,、劉貴珍,、石梅老師試用期考核。

三月

1,、“三 八”節(jié)職工,、家長系列主題活動。

2,、全園正常開展教育教學(xué)活動;教學(xué)部開展教研活動,。

3、園所環(huán)境布置,。

4,、保健部對春季疾病預(yù)防和控制。

5,、辦公室,、教學(xué)部、后勤部,、保健部檔案整理及創(chuàng)建工作,。

四月

1、全園正常開展教育教學(xué)活動;教學(xué)部開展教研活動,。

2,、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問題。

3,、家園春游活動(各班級自由組織),。

4、中旬各班進(jìn)行節(jié)目排練,。

五月

1,、上旬第一次檢查各班級節(jié)目排練質(zhì)量。

2,、母親節(jié)系列主題活動,。

3、下旬“六 一”晚會節(jié)目彩排,。

4,、月底舉辦“快樂寶貝”主題晚會。

六月

1,、慶祝兒童節(jié)系列活動,。

2、教師“讀書心得”交流

3,、教學(xué)部開展教研活動,。

4,、父親節(jié)系列主題活動。

七月

1,、學(xué)前班畢業(yè)典禮,。

2、教學(xué)部開展教研活動,。

3,、迎接集團(tuán)例檢。

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