演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

備戰(zhàn)高考演講稿篇一

今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言,。在離高考僅100天的這個特殊的日子里,，我送給同學(xué)們的第一句話是：請相信,，一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾,。

回首過去,，也許我們曾經(jīng)迷惘，也許我們曾經(jīng)彷徨,，也許我們曾經(jīng)疲憊,，也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵,，同學(xué)的安慰,，父母的囑托，自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天?，F(xiàn)在,，在這節(jié)骨眼上，在這火燒眉毛的時刻,，我們有退路嗎?絕對沒有,，我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話,。

緊張充實的高中生活即將結(jié)束,，怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎么辦?在這短短的一百天里，有人把危機變成機會,，有人把機會變成危機,。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo),、老師,、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個月,，決勝六七八三整天,。我年青的朋友們，請喚醒你身上所有的潛能,，請凝聚你身上全部的力量,，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望,，發(fā)起沖鋒,，全速起航!排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難,，注重知識的整合與梳理,，多一份理智補弱科，少一點空談做實事,。珍惜一百天,，拼搏一百天，奮斗一百天,。把驕傲奉獻給父母和師長,，把捷報傳給學(xué)校和四方。

一百天太短,，靠大家與時間賽跑,，分秒必爭?？看蠹蚁r如金,，不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴,。我們不能改變起點,，難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中，朋友們,，行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

我們高三的全體老師一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖剌路上的加油站,，愿做大家高考信息的查詢臺,，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥,。愿為同學(xué)們保駕護航,，愿為同學(xué)們搖旗吶喊,。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟,。請相信,，我們將是你們最堅實的后盾，希望100天后你們將會是我們最大的驕傲,?！叭松y得幾回搏，此時不搏更待何時”一個字,沖!

下面,，請同學(xué)們?nèi)w起立,。舉起你們的右手，以高亢的聲音,，飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來：堅持,，堅持，再堅持!努力,，努力,，再努力!來吧，高考!我堅信：我能,，我行,，我一定會贏!

謝謝大家，請坐,。

備戰(zhàn)高考演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們∶

大家早上好，今天我演講的題目是∶《備戰(zhàn)高考,，為高三加油》

在這個烈日當(dāng)空,、陽光明媚的六月，高三的學(xué)長學(xué)姐們即將迎來高考,。對你們來說,，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點,。寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,，金榜題名在今朝。我祝福你們在高考中取得優(yōu)異的成績,，跨進自己理想的高等學(xué)府,。

馬克思曾說:“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣,，必須提出這樣的要求：這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟于事,。”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值,，就要敢于承受“地獄”的折磨,，“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,，百花才會分外嬌艷;經(jīng)受住三年的砥礪,，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥,。

在這最后的幾天,，要具備足夠的自信，保持一種平和,、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,，冷靜才是面對問題最好的武器,。相信高三的學(xué)長學(xué)姐們早已具備了堅忍不拔的意志，并且始終都不驕不躁,，不被困難嚇倒,。當(dāng)高考那一天降臨的時候，希望你們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說—你終于來了!并以最好的狀態(tài)迎接高考,。長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。

高中三年風(fēng)雨的`砥礪早讓你們雙翅堅韌無比,，千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志,。鯤鵬舉翅待風(fēng)起，天高地遠好壯游!愿高三的學(xué)長學(xué)姐們繞過題目中的每一口陷阱,，帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也祝高二會考的學(xué)長學(xué)姐們一帆風(fēng)順,，高一的同學(xué)們能青出于藍而勝于藍，傳承刻苦精神,，再創(chuàng)輝煌佳績!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考演講稿篇三

尊敬的：

時光匆匆，歲月無情,，我從小學(xué)升入中學(xué),，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,、力求上進的好學(xué)生,。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了,，更濃了,。再有八個月，我們就要初中畢業(yè),，離開學(xué)校了,，這怎么可能不讓我留戀阿!

我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識時的喜悅,，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲,。勤奮博學(xué),、進取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求,。

我們的學(xué)校是一個歡樂,、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r期,，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo),、老師和全體同學(xué),，都能統(tǒng)一認識，團結(jié)合作,，這就更增加了我們對學(xué)校的了解,，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛護,，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我,，溫暖著我,，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃,。陸良的七月驕陽似火,，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望,。這對小百戶中學(xué)來說,，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?？v觀全縣,、全市,、全省乃至全國,，五湖四海，各行各業(yè),，哪里沒有小百戶人在貢獻,，哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠的不說,，單是近幾年,，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校,、文明學(xué)校,，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,，躋身于名校行列,。與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時,，又向品牌學(xué)校穩(wěn)步前進,，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事,。

我愛我的校園,，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場,，碧綠的草坪,，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步,，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ),。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開拓進取，把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,。

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考演講稿篇四

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我叫x，來自高三(x)班,，我今天演講的題目是："矢志不渝,，追逐夢想"。

高三是夢想開始的地方,，也是圓夢成真的地方,。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時的起伏不定,，高三便是最后的平地沖刺,。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負責(zé)任揮手告別了,，要知道,，我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在,，我們已經(jīng)奮斗了十一年,，有誰愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,，奮起直追,，才對得起父母，對得起老師,，更重要的,，是對得起自己。

步入高三復(fù)習(xí)已有3個月了,，在9月的黃岡調(diào)研考試中,，我取得了較好的成績。在此,，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會,。

前段時間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,，做多了也是無用功,。我認為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識,，我完全可以只用兩三遍,，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我開始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習(xí)方法,。然而隨著一次次考試摸底,，我的分數(shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績上的失利突顯了我平時學(xué)習(xí)上忽略的問題,。面對這樣的結(jié)果,，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，開始認真踏實的學(xué)習(xí),，卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,，我在困惑中越陷越深,，很長時間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動力。老師們看在眼里,，都很擔(dān)心我的狀態(tài),。于是，他們開始一次又一次的與我談話,。心對心,、面對面的談話讓我慢慢認識到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下,，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開始認真聽講,，理解老師講的重點,，課后針對性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯誤,，慢慢的我的學(xué)習(xí)進入了良性循環(huán)階段,，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此,，我很感激我的老師們對我的付出,，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,，或許現(xiàn)在我還在迷茫,、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了一個全新的認知,，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會有倒塌的一天,。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，我們必須在書本,、作業(yè)、糾錯本上打著持久戰(zhàn),?；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲憊,，準備放棄了,，但是，我們不能放棄,，人生還有很長的路要走,，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈,、矢志不渝的去學(xué)習(xí),，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

另外,，使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要,。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑，或是在操場跑跑步,，打打球,，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時,，請平心靜氣,，如果能夠保證踏實地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時,，請微笑面對,，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會進步?

每個高三人的夢想都是偉大的,。當(dāng)我們低頭審視自己的夢想,，夢便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走,。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙,，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了,。所以,，讓我們從當(dāng)下開始，從踏實上好高三的每一節(jié)課,、做好每一道題開始,，一步步展望和計劃高三，一步步構(gòu)建夢想和人生的框架,。走進天有,，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強,，圓夢天有，讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

備戰(zhàn)高考演講稿篇五

有人說：×老師,，關(guān)鍵只有十一天了，一切都來不及了,。我已經(jīng)墮落兩年多了,，人家已經(jīng)是寶馬\奔馳車了，我還是手扶拖拉機,。假如你是一輛拖拉機,，送你兩個字：借力。借助外地,，你就能跑得更快,。曾有個老板，有天開著輛奔馳車在路上跑,，發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號,。原來是輛拖拉機壞了，拖拉機手說：能不能幫個忙啊,。沒問題,。奔馳車老板拿出一根繩子，把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,，拖著拖拉機前進,。拖拉機手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦,。沒問題,，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,，里面做著一個紅衣少女，從旁邊飆過去了,。奔馳車老板生氣了,，敢飆我的車，于是油門加下去了,。警察一看嚇壞了,。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車,，一輛是奔馳車,，還有一輛是拖拉機。請問：誰是你們的奔馳車,。那就是你們的老師,。

××中學(xué)有位學(xué)生找我：×老師,，我數(shù)學(xué)成績不太好，能不能幫我,。我說找我干嘛,，找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數(shù)學(xué)老師有偏見,，他只喜歡成績好的同學(xué),，對我們成績差的同學(xué)缺少愛。

各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子,。這根繩子是什么,。兩個字：主動。

在這個世界上沒人會主動來幫你的,，除非你主動要求幫助,。

你們班里有多少學(xué)生啊。50個,，數(shù)學(xué)老師幾個,。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?

有同學(xué)說：關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦,。你還有臉說出來,。據(jù)卡內(nèi)基研究：每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,，百分百的老師在想一個問題：小張啊,，我在金清中學(xué)等你三年了，你總算認識到我的價值了,，坐,。

你們知道什么叫學(xué)問嗎?

學(xué)問就是學(xué)著問問題。

我已做了一千多場演講,，給企業(yè)家\政府官員做演講,，三天三夜，我不用一個專業(yè)術(shù)語,，只用通俗話的語言表達,。因為演講是為了讓他們聽明白的，不是拿來那個的,。

今晚我要到文化宮來演講,，我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,，把車玻璃搖下來,，問：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒,。謝謝,，這就是真正的學(xué)問。

高考是講總分的,，如果你的語文能考120分,，四個字：保持慣性。物理只能考50分,，要補30分很容易,。只要你找老師強補幾次。

很多同學(xué)聽了我的演講,，終于鼓足勇氣找了老師,，打電話給我：×老師，只是我第一次找我們物理老師,，我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的,。

有同學(xué)說：我的學(xué)習(xí)效率不太高。

人有五大感知系統(tǒng),，感知外界,。哪五大?

我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,，感覺一般,。

我一開口說話，你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺,。你們聽到我在說話,，我們之間的認識加深了一點。

一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),，效率自然不高,。人還有三大感知系統(tǒng)。

第三觸覺,。

本來我作為一個專家,，我完全有資格坐下來，跟你們慢慢地說,，然后你們就慢慢地睡著了,。但我沒有這么做，我站起來講,，我不斷地運動，你是不是覺得更有感染力啊,。是,。你們不說我也知道。

觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?

晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,，眼睛動到哪筆就劃到哪,，注意力立刻回來了,。有人說：我數(shù)理化很粗心，容易把數(shù)字看錯,。8看成18,。你拿一支筆，跟著眼睛一起動,。

第四味覺,，要品嘗到知識的味道。第五嗅覺,。要聞到知識的香味,。

六年了，你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,，只是需要恢復(fù),。恢復(fù)語感只有一個方法,。每天讀兩篇,，連續(xù)十一天，可以讀二十二篇,，足以恢復(fù)你的語感,。我今天想送你們一句話,，想不想要啊。要,。

人類社會最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變,。

人在一天之內(nèi)是很難有改變的,，但堅持五十天就會有巨大的變化,。很少有人掌握這個原理，堅持了三天：×老師，三天了沒什么變化，不干了,。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天，你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡,。給自己掌聲鼓勵一下,。

學(xué)習(xí)是需要想象力的,。

有個文課生說：×老師,，我的地理學(xué)不好,。地理,，你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里,。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰國,，到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?

來點想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了,。

有同學(xué)問：高考臨近了，我的壓力越來越大了,。

下面哪位同學(xué)口喝了,。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊,。很輕,。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點,。十個小時不放手呢?太重了,。對，如果你十個小時不放手,，醫(yī)院的救護車開過來了,。

生命中所有的壓力\煩惱,，就象這瓶水一樣，拿在手里是很輕的,，但拿的時間越長就會越重,，所以要學(xué)會放下。

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下,。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下,。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述,，沒用的,。你應(yīng)該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述,，他往往會給你很多生活的啟發(fā),。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲,。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的,，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,，找他們傾述,。

榜樣的作用很重要。

有位學(xué)生找我：×老師,，你能不能看我一眼,。我就看她一眼。她說：你是不是覺得我很丑,。我不說,。他說：×老師，我真的很丑,，這是事實,，我在這個學(xué)校呆了三年了，沒有一個人對我表示過什么,。我很自卑,。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她,。她很緊張：×老師,，你干嘛這么看著我。我說：因為我發(fā)現(xiàn)你很有個性,。她驚問：真的嗎?真的,，你信我嗎?信,。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天后,，她打電話給我說：×老師,，我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子,。簡愛是一個相貌很普通的女性,，但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴，獲得了應(yīng)有的愛情與人生,，這就是榜樣的作用,。

有位學(xué)生說：×老師，我聽了你的演講熱血沸騰,，但我怕一小時后就沒感覺了,。

一輛車在馬路上跑要不斷地加油。

人也是一樣,，要不斷地激勵自己,。

最好的方法是：找一個跟你成長經(jīng)歷相近的，已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣,。買他的書,，收集有關(guān)于他的信息，放在身邊,，就能激勵你向他靠近,。

有學(xué)生說：假如我××中學(xué)找不到可以傾述的人，我該如何化解我的壓力呢?

第二個方法：你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來,。

寫下來是一種很好的宣泄,。

大學(xué)里我碰到一個挫折：剛開始被一個人喜歡了，后來被她拋棄了,，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪,。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來,。半年之內(nèi)寫了三百多首小詩,，語感越寫越好。第一首最差,，印象最深,。題目叫無題：殘酷的女人，你是那么地兇殘,，你在我的心口捅上一把刀,，還要灑上一層鹽，你真的很恨心啊,。我恨死你了,，但我還是喜歡你,，再見。寫完后突然覺得自己象個男人了,。

英國有位作家叫勞倫斯,，有機會你們得研究一下這位作家。這位作家的書寫得特別真實細膩,。

勞倫斯之所以成功,，我們得研究一下他的成長史。

勞倫斯的父親是個礦工,，屬于社會的低層人物,。母親是個小資產(chǎn)階級，屬于社會的上流人物,。他們是在一次舞會上認識的,。勞倫斯的父親有個特點：肌肉發(fā)達，喜歡跳舞,。勞倫斯的母親有個愛好：喜歡肌肉發(fā)達會跳舞的男人。一曲舞后一見鐘情,，深深墜入愛河,，沖破重重阻力結(jié)婚了。結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那樣的,。勞倫斯的父親每天回到家很累,，臉黑手黑，不想洗澡,，就想吃飯,。勞倫斯的母親一看就想吐。沒法生活了,。父親干脆就不回家,，整天在外面酗酒。勞倫斯從小缺少父愛,，當(dāng)痛苦來臨時無處傾瀉,，只能把它寫下來，寫了很多書,，大多數(shù)都來自于自己的親身體驗,，有一本書寫得特別好，獲過獎：<兒子與情人>,，講自己與母親之間一種很特殊很無奈的戀母情節(jié),。

有同學(xué)說：×老師，我的壓力很大,，我爸媽感情不太好,，經(jīng)常吵架,。一吵架我就學(xué)不進去了。還有人說：我是單親家庭,。我的爺爺?shù)昧税┌Y,。記住：

存在的就是合理的,。你沒法改變,，只能把它寫下來，一不小心,，你就成為一個作家,。

還有人說：我壓力很大，又不想寫下來,，還有沒有辦法緩解壓力,。

第三個方法：自然宣泄法。

人類社會是個功利社會,，人們?yōu)榱嗣晒?，不停地努力，甚至?xí)鲑u自己的靈魂,，變得有點庸俗,，人不可能完全純潔，你同意嗎?同意,。

因為我們這個社會是一個功利社會,，除非我們社會進入到自然社會，估計那一天挺遠的,。但有個地方很純潔,，你們學(xué)校到處都是。你找一棵樹,，問它：大樹,，你純潔嗎?它一定會回答你：除了被你們工業(yè)污染之外，我一片純潔,。大自然沒有功利心,，所以它非常的純潔。

當(dāng)你心情很煩悶時,，找一個沒人的角落,，做任何你想做的動作，兩分鐘就搞定了,。

有女生問：×老師,，我很會哭好不好啊。眼淚可以殺菌，哭吧,，盡情地哭,。

還有學(xué)生問我：高考臨近了，很多同學(xué)在很緊張地學(xué)習(xí)了,，我怎么一點感覺都沒有啊,。

心態(tài)不錯，成績怎樣?

你很苦惱地說：成績下降了,。

如果成績沒變,，說明這狀態(tài)適合你，你不用擔(dān)心,。

如果下降了,，那也有方法。

英國有個企業(yè)家,，65歲了,，老人家有個愛好：飆車，是摩托車不是汽車,。我們在高速公路上最多只開120碼,，他要開180碼。老人家說了一句話對你終生有益：

正因為我很危險,，所以在飆車時我的注意力高度集中,，我根本沒時間去想我的工作，我的生活,，我只在飆車。各位,，他的注意力為什么高度集中,，因為他很緊張，他很危險,。

晚自休時,，你本來一個小時要做的功課，你告訴自己：五十分鐘必須完成,，你立刻會進入一種緊張狀態(tài),。

上課走神呢?很簡單。上課之前你把這節(jié)課要聽的內(nèi)容寫下來,，一二三四五,。你立刻會進入聽課狀態(tài)，因為你知道這五點你必須要重點聽,，其它可以不聽,，其它是講給其它同學(xué)聽的，老師是共性化教育，你是個性化學(xué)習(xí),。

很多同學(xué)考試時間不夠,，沒時間檢查試卷。只要你平時做任何事都快十分鐘,，你就會養(yǎng)成快十分鐘的習(xí)慣,，高考時你一定會多出十分鐘，檢查卷子,，你會得到很多你該得的分數(shù),。

很多同學(xué)抱怨：很多題目平時都會做，一到考試就做錯,。

你們平時晚自休時沒有時間概念,，你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話，還一邊嗑瓜子,。而考試的目的是為了獲得最高分,，而且是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得最高分。

有人問：我能不能把高考當(dāng)成平時的考試來看?

你做得到嗎?

除非你養(yǎng)成兩個習(xí)慣：把每次的練習(xí)當(dāng)成考試,，把每次的模擬考當(dāng)成高考,。

記住三個字：唯一的。

生命中每一次考試,，每一次經(jīng)歷都是唯一的,。

911，車臣事件,，海嘯,，死了二十二萬人，我發(fā)現(xiàn)人的生命真的很脆弱,，要珍惜生命的每一天,。

中國臺灣有個作家林清玄說了一番話，給我印象頗深,。他說活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的,。

那就是每天早上醒來，發(fā)現(xiàn)頭還能動,，手也能動,，腳還沒殘廢，啊,，太幸福了,。人活著真好。

生命如此地脆弱,，我要求你們把每一天當(dāng)成最后一天去珍惜它,，把每次考試當(dāng)成最后一次考試去對待它。只有這樣，你每次都會考到最好的程度,，你一定能在高考中發(fā)揮到極致,。

備戰(zhàn)高考演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》,。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,，他將再也不會滿足于在地上爬,?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念,，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu),，為殘疾人造福,，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,，走出死寂,，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天,。

從某種意義上說,，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里,，活在理想與信念之中。對于人的生命而言,，要存活,，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩,，就要有精神,，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,，使黑暗中的人看見光明,，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。

下面我給大家講一個故事：

浩瀚的沙漠中,，一支探險隊在艱難地跋涉,。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥,，揮汗如雨,。最糟糕的是，他們沒有水了,。水就是他們賴以生存的信念,，信念破滅了，一個個像塌了架,，丟了魂,，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

隊長從腰間取出一個水壺,，兩手舉起來,，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦,，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,，誰也不能喝?！?/p>

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,，一步一步地向前挪動,。看著那水壺,，他們抿抿干裂的嘴唇,，陡然增添了力量。

終于,，他們死里逃生,，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時,，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺,。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子,。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念,，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上,，沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把,。

同學(xué)們,，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,，只要堅定信念,，超越自我，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標,，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!