演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一

下午好!

我們是新時期的小學(xué)生,，是祖國未來的接班人，我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心,。

離我家不遠的小河,，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河。河兩側(cè)都堆滿了垃圾,，河中心的一點水也是黑的,。可是,，人們?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾,，每到夏天，河里就散發(fā)出難聞的臭昧?，F(xiàn)在人們自己的家干凈了，周圍的環(huán)境卻更臟了,。

我們每天都在校園里學(xué)習(xí),、生活，可有一些同學(xué)在趁人不注意時亂扔垃圾,，破壞我們美麗的校園環(huán)境,。如果每位同學(xué)在扔垃圾時，多走幾步,，丟入箱內(nèi),，那我們的校園一定會更干凈、漂亮!

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們節(jié)約資源,、保護環(huán)境,，要從點滴小事做起。現(xiàn)在,，校園里的每個同學(xué)都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。我暗下決心，也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,，我將爺爺?shù)碾妱犹觏毜渡嫌玫呐f電池收集起來,，將奶奶想扔的塑料袋撿起來,。我向家人宣傳：“綠色消費，環(huán)保購物;垃圾分類,，循環(huán)利用,。”等環(huán)保知識,。

節(jié)約一張紙,、一滴水、一度電,，看起來,，微不足道，可是,，集少成多,，聚沙成塔!家庭文明一小步，社會文明一大步!今天,，我們少扔一個舊電池,，撿起一個塑料袋，我們就為明天留下了一池碧水,、一塊凈土,、一片藍天!同學(xué)們，讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

我的演講完了,，謝謝大家,。

爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二

大家好!

今天，關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要,，我想,，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境,、愛我黃石,。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,，我所思,、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),， 同時也決定著,，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

提到這個問題時，我最先想到的是孩子,。

一年前的這個時候,，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮,，有一雙很美的眼睛,。可惜的是他的眼睛看不見了,，他是個盲人,。一路上，他緊緊拉著我的手,，不停的問我：“阿姨,，黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的,，草地綠綠的,，天是藍藍的。他認(rèn)真的聆聽著,，臉上閃耀著陽光般的微笑,。可我卻笑不起來,，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清,，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,，但我只能是告訴他，黃石很美,，湖水清清的,，草地綠綠的。

后來,，這孩子給我打電話說,，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新,，但黃石在他心里已如童話,。我知道,，那孩子是個盲人,，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈,，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗,。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚,，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,，一個孩子的話，并不代表什么?？僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時，我們不難發(fā)現(xiàn),，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,，湖水清清的,，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時,，我們是該給予他們保護,，把一切變成現(xiàn)實，令他們欣喜,、歡樂,、幸福、陽光,、微笑,。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂,、撕碎,、摧毀?什么希望都不留給他們?

不，決不!因為,，我們愛孩子,，因為他們是我們的未來。我們給新衣,、做美食,、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路,，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,，在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

今天,，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的,，今天黃石是美的,，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

由孩子的問題,，我想起了我們的這些成人。其實,，在我們每一個人心靈深處,，也都裝有一片青山綠水。只是,，我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,，保護環(huán)境是多么重要的今天,，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想,，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機,。這就是為什么，在經(jīng)濟利益面前,，要一而再,，再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么，在動筷子時,，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,，最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?，把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實的生活當(dāng)中來,，向自己的心靈深處回歸!

是的，我們深愛黃石,，我們也愛孩子,，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)該更愛自己的心靈,，作為黃石的一名普通的市民,，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,，鋼鐵的搖籃,，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而,，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：上午好

今天國旗下講話的主題是：保護水資源,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士

每年的3月22號是“世界水日”，水,，人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),，正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩,，顯得恣意盎然,，顯得蓬勃蒼勁。自古以來,，水就是一個永恒的主題,。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點,。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,，人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢，但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題：干旱缺水,、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重,。

大家都知道，我國是一個貧水國家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一,。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,，已是當(dāng)務(wù)之急,。

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天,，當(dāng)你擰開水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個晚上流失的水,，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論,。

我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,，在第十七個世界水日到來之際,，我們呼吁：

1、請不要浪費生活用水,，珍惜點滴資源;

2,、請盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率;

3,、請注意保護水資源,，不要隨意污染;

4、請用完水后,，記得擰緊水龍頭;

5,、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

同學(xué)們,，“黃金有價水無價”,。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起，從一點一滴做起,，節(jié)約用水,，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,，永遠只成為廣告吧!

爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四

大家好!我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,。

眾所周知，環(huán)境,，是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,，環(huán)境就是天堂!否則呀，山——失去綠衣裳,，水——沒有魚蝦嬉戲,，天空——見不到太陽，環(huán)境就會變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,，我思緒起伏!

那是一天放學(xué)后,，一位長得十分清秀的大哥哥，喜氣洋洋地沖向小賣鋪,，熟練地撕開一包馬仔王,，美滋滋地吃起來,。呵，好神氣,，同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……

再注意大哥哥的時候，那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光,。他呢,，舔著嘴唇，瞅了一眼,，趁別人不注意,，早把包裝馬仔王的塑料袋，隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,，地面在默默地流著紅色的眼淚,，塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣，同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,，看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時候,，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來，叼起塑料袋就跑,，我們以為小狗餓極了,，要吃掉塑料袋呢。其實,，我們都想錯了,，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并沒有吃它,。只是一邊跑,，一邊回過頭來，望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,，它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,，它分明是在教育我們少先隊員，不能隨便丟垃圾,，從小要養(yǎng)成保護壞境的好習(xí)慣,，讓天堂永駐人間，讓地獄遠離人類!

看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,，我想,，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那該多好啊!

從這不可思議的一幕,，我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),，而心靈的美，不隨便扔垃圾的美,，才是真正的美!朋友們,，讓我們攜起手來,，用實際行動，裝點環(huán)境的美,，爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,，連小狗都會抗議!

我的演講完了，謝謝大家!

爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

生態(tài)失去平衡，水資源,、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖,。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,，拯救地球家園,，是全人類共同的使命。每個國家和民族,、個人,，都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!使人與自然能和諧相處。

關(guān)注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護地球,，也是為了維護人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡,。保護能源，倡導(dǎo)環(huán)保,，已是迫在眉睫大事,，必須從我做起，節(jié)約用水,、電等,，為共同創(chuàng)建我們的美好家園而努力。

但 是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,，保護資源,，還有許多事在等待著我們?nèi)プ觥Ｗ鳛樯钪械拿恳粋€普通人,，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,，但我們完全可以從身邊 點滴做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時,，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)購物時能否自覺使用環(huán)保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了 多少環(huán)保意識。

當(dāng)今,，全世界掀起了一輪提倡環(huán)保,、節(jié)約能源，降低消耗的潮流。我家也不例外,，節(jié)約用電：參加了第四屆“地球一小時”熄燈活 動,，為我們的地球母親熄燈一小時，為此我還感到特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開房間時關(guān)燈;看完電視拔下插頭,，從不讓它處于待機狀態(tài);使用太陽能熱水器,。 上街購物時用環(huán)保袋，盡量不使用塑料袋,。節(jié)約用水：洗臉,、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地,。節(jié)約紙張,，我打草稿時都是使用的雙面紙張,，減少紙張使用 量,。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環(huán)保,，還能省下不少錢呢!

據(jù)悉,，如果少吃一公斤肉類，就可減少二氧化碳36.4公斤;如果你節(jié)約了10度電,，那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服,，可減排6.4千克二氧化碳。

大 自然已經(jīng)給了我們太多太多,，我們要重視這來之不易的環(huán)境,，為了我們賴以生存的家園，為了圓那個綠色的夢,，從我做起,，從生活中的點滴做起，“保護環(huán)境,，舉手 之勞!”也許我們的行動很微不足道,，但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放,，在二氧化碳減 排過程中,，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

大家都來保護環(huán)境吧!讓天空變得更藍,、水變得更清,、花兒變得更紅!你還在猶豫什么，趕快行動,，加入到環(huán)保行動中來,，讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!

謝謝大家!

爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是六二班的,，我今天講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,。眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,，我的內(nèi)心無比澎湃,，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征,，它時刻提醒著我們：熱愛祖國,，熱愛和平，熱愛自然,，熱愛環(huán)境,。

綠色是生命的象征，綠色代表了希望,。當(dāng)我們跨進校門時,，我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,，而感到幸福和驕傲,。

讓我們把目光掃向整個學(xué)校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,?？矗烙^大方的教學(xué)樓,，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪,、花壇，意韻無窮,，花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境,。這一切,，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,，不浪費用電;當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序,、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,，其實我們都能做到,。

同學(xué)們，為了我們共同的家園,，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏花草,。同學(xué)們，讓我們從我做起,，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護地球母親，凈化綠色校園!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣,?！?/p>

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶,。”

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃,?！?/p>

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的,。

我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé),。

今天,，當(dāng)我們走進新的校園，教學(xué)樓高大雄偉,，圖書館美觀大方,，食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈,，走廊干凈整潔,，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜,，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗,，學(xué)生勤學(xué)奮進,，看著這些變化，我們感慨良多,。一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師,，哪一位同學(xué)的功勞,，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力,，共同努力的成果,。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,，就不可能有寬敞明亮,，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心,，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新,，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

然而，在我們的同學(xué)清潔校園,、清理垃圾雜物的同時,，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘渣丟在走廊,，樓梯口,，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔,，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下，操場,，教室里還有飲料瓶,、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭,，等等,。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為,，你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝,。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物,，在這樣的校園里,，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情,，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校,，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

謝謝大家!

爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇八

老師們,，同學(xué)們,，大家好!

我演講的題目是：保護環(huán)境，從小做起,。

這 些年來,。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,，它將會掩埋草地,、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活,，使我們難以生存,。綠色的草 地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地,，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了,，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一 樣,。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

現(xiàn)在,，連南極也遭到了污染破壞,。因此，地球上失去了最后一塊凈土,。泰山原來是被人們觀賞的好地方,，居然也成了保護區(qū)。

而我們,，難道就只能袖手旁觀嗎,，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在希望中崛起,。

有 些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣,，令人向往的環(huán)境,，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的 生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望,?？墒怯姓l能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地,，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了,、毀滅了,。死亡 人數(shù)陸續(xù)增加，更 因為腐爛的尸體沒有埋葬,，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷 念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后 一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日,，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染(廢 水,、廢氣,、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患并殘廢,、甚至死亡,。然而，白色污染已經(jīng)有了自由,，它在天空中胡作非為,，把空氣哥哥和臭氧 層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,，攪亂了人民的生活,。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們,。

如果我們再不能夠制止,，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后,，不僅是珍稀的動植物,，就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上,。

同學(xué)們,，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起,，大自然叔叔多么盼望它能回到家園,，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息,，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失,，讓明天的地球更加美麗,、堅強、可愛!

現(xiàn)在的地球,，都是黃色,，綠色大量減少,，這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家,，還造成了崩塌,，洪水等。沒有了樹,，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱,。

現(xiàn)在各個商店都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水,，而汽水的“外衣”就是罐子,，罐子更是一種污染，馬路,，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家,。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對人體有害的,。

你 知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻,、鉛、汞等,。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,，危害作用是緩慢的也是深遠的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,，在一 定的條件下,，會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì),，這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣,，滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源，將會通過食 物鏈進入人體,，損害人的神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能、腎臟和骨骼,。因此,，它屬于危險垃圾。試驗表明：一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和,。

以前小河清澈見底,，能看見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率,，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,，過路的行人都飛快的離開。

爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,。眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,，我的內(nèi)心無比澎湃,，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征,，它時刻提醒著我們：熱愛祖國,，熱愛和平，熱愛自然,，熱愛環(huán)境,。

綠色是生命的象征，綠色代表了希望,。當(dāng)我們跨進校門時,，我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,，而感到幸福和驕傲,。

讓我們把目光掃向整個學(xué)校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,?？矗烙^大方的教學(xué)樓,，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪,、花壇，意韻無窮,，花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境,。這一切,，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,，不浪費用電;當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、活動時能做到有秩序,、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的很多小事,，其實我們都能做到。

同學(xué)們,，為了我們共同的家園,，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗,、干凈,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏花草。同學(xué)們,，讓我們從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護地球母親，凈化綠色校園!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣,?！?/p>

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶,。”

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃,?！?/p>

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的,。

我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé),。

今天,，當(dāng)我們走進新的校園，教學(xué)樓高大雄偉,，圖書館美觀大方,，食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈,，走廊干凈整潔,，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜,，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗,，學(xué)生勤學(xué)奮進,，看著這些變化，我們感慨良多,。一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師,，哪一位同學(xué)的功勞,，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力,，共同努力的成果,。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,，就不可能有寬敞明亮,，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心,，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新,，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

然而，在我們的同學(xué)清潔校園,、清理垃圾雜物的同時,，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘渣丟在走廊,，樓梯口,，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔,，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,，操場,，教室里還有飲料瓶、紙巾,，衛(wèi)生間還有煙頭,，等等。請我們的同學(xué)想想,，你是否有這樣的不文明行為,，你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木全都枯萎凋謝,。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚,，到處都是垃圾污物,，在這樣的校園里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí),、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情,，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校,，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

謝謝大家!