人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

回憶初中生活的作文 有關(guān)初中生活的作文篇一

回首這三年,，問(wèn)過(guò)自己快樂(lè)嗎。結(jié)果當(dāng)然是肯定的,。這三年的日子,，雖有許多煩惱與不順，卻也大多被歡樂(lè)與感動(dòng)充盈著,。有初一同學(xué)生日結(jié)果下大雨的酷爽經(jīng)歷,，也有平時(shí)在寢室里和室友們哼著小調(diào)聊著天的溫馨時(shí)刻。三年過(guò)去,，不僅快樂(lè),，應(yīng)該也是學(xué)到了不少的,。美好的時(shí)光太多，這些時(shí)光帶給了我什么,，我想才是最重要的,。

大概是由每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，學(xué)到了臨危不亂,，也學(xué)到了創(chuàng)意出新裁的道理,。放得下，張得開(kāi),，齊心協(xié)力,，才可開(kāi)出奪人眼球的碩果。

大概是由各個(gè)職位的競(jìng)選,，學(xué)到了事前準(zhǔn)備的重要性,。不可狂妄，不可自大,，兢兢業(yè)業(yè)準(zhǔn)備好自己所應(yīng)該具備的,，然后有條不紊發(fā)揮出來(lái)。穩(wěn)定才壓倒一切,。

大概是學(xué)期最后的沖刺,。由之前的沒(méi)有信心，否定自己,，到后來(lái)成績(jī)獲得提升時(shí)的滿足和喜悅,，最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒(méi)有什么是做不成的,，重要的是你有沒(méi)有為之拼搏,，為之付出努力。

大概是與他人的交友,，相處,，在溫暖和傷痛之中才豁然了悟，要學(xué)會(huì)寬容,，要學(xué)會(huì)珍惜所有,。喜歡不是去占有和傷害，也不是可以去毫無(wú)顧忌地踐踏,。彼此尊重,，彼此包容，互取所需,，競(jìng)爭(zhēng)中合作,，共贏是原則。

大概是在觀察世事時(shí),，以事,、人,、過(guò)去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問(wèn)題,，多角度看待問(wèn)題,。斷章取義不可取，狂妄自大不可取,，盲目跟風(fēng)不可取,，極端主義不可取。知道了既然現(xiàn)在自己不可以改變什么,，就應(yīng)該為將來(lái)的自己所爭(zhēng)取些什么,。以事為鏡明事理，以人為鏡可立身,。

小學(xué)關(guān)于人生和社會(huì)的許多觀念都比較模糊,，大體的架構(gòu)都是在這三年所形成。初中階段應(yīng)該是一個(gè)開(kāi)始懂得自己由身邊的事情品味出道理的時(shí)段,。所幸,，我沒(méi)有荒廢。

中考前看akb的第五次總選舉,。我支持的渡邊麻友去年獲得第二,。去年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她手捧獎(jiǎng)杯,，聲音顫抖,，淚眼說(shuō)完了感言，喜悅的同時(shí)期待今年能夠獲得第一,。而今年,，從速報(bào)到宣讀名次的全過(guò)程中，她一直都是微笑著的,。直到聽(tīng)到自己今年獲得第三位的名次，麻友在粉絲不可置信的呼喊中,，微笑著站起來(lái),，一步一步地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。面對(duì)這個(gè)令人沮喪的排名,，她沒(méi)有哭,。一直那么堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)定地笑著，說(shuō)出了讓我印象極為深刻的一句話,。

“一直以為,，成為center是一件極為困難的事情。而現(xiàn)在終于知道,，最困難的事情不是成為center,，而是作為center的同時(shí)被大家所認(rèn)可,。”

她的笑容那樣平靜,，看不出喜悲,，清澈的眸子中閃爍的是比任何時(shí)候都明晰的光。這才明白,，其實(shí)經(jīng)過(guò)一年,，她所收獲的遠(yuǎn)比她在排名上失去的多。她成年了,，也成長(zhǎng)了,。會(huì)坦然接受自己努力所換來(lái)的結(jié)果，也再不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人得失導(dǎo)致的喜悲而輕易哭泣,。她成熟了,。

而于我又何嘗不是一樣？在歲月中成長(zhǎng),，在經(jīng)歷中成熟,。看清自己的位置,，站好立場(chǎng),，迎接著下一個(gè)目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己很多如果,。如果我當(dāng)初進(jìn)的不是外校,，如果我當(dāng)初進(jìn)的不是這個(gè)班，如果我當(dāng)初是別的老師教,，如果我碰到的其他的同學(xué)……哪有這么多如果,。一切皆因一個(gè)緣字。碰見(jiàn)的,，存在的,，牢記下，珍藏在心,。一切都是最好的安排,，炘南說(shuō)過(guò)的這句話，也是這三年時(shí)光教給我的,。

那么,，再見(jiàn)了，我的初中生活,。

回憶初中生活的作文 有關(guān)初中生活的作文篇二

只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,，才能有征服天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱,?！}記

我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),，羨慕軍人的勇往直前,。當(dāng)一名軍人，是我從小就有的夢(mèng)想,。

來(lái)到了初中,，我們開(kāi)始了5天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了,。

軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的,。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào),，整齊的步伐和揮灑的汗水,。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起,，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸,。然而，我們不會(huì)抱怨,，更不會(huì)放棄,。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多，從而走向了堅(jiān)強(qiáng),。

軍訓(xùn)第一天,，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間,，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭,，十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季,。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏,，雙腳成60度,，挺胸收腹，雙眼平視前方,，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。

汗水像一瀉千里的洪水,，從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái),。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng),。但這些都是幻想,，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里,，下意識(shí)地舔舔,，竟分不清是苦還是咸,？

時(shí)間一長(zhǎng),，腳底發(fā)麻，腿抽筋,，腰板痛,，頭冒汗。教官一聲“解散”,，大家頓時(shí)興高采烈,，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語(yǔ)句是“解散”。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,，累得坐下來(lái)就不想站起來(lái),。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分,，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,，我們有信心，我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后,。

5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作,，早已會(huì)的動(dòng)作，教官為什么要如此仔細(xì)地講解,，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),，一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿,，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力；練轉(zhuǎn)身,，體現(xiàn)了人類(lèi)敏捷的思維,。

我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益,。

軍訓(xùn)結(jié)束了,，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶,。我會(huì)將這些珍藏,，因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富

回憶初中生活的作文 有關(guān)初中生活的作文篇三

生活是創(chuàng)作的源泉，這源泉修筑而廣博,，精妙而深邃,。唯其如此，又往往使身處其中的人們或如滄海一粟,，自嘆渺小而不能揚(yáng)其波,，挽其瀾：或如大地之螻蟻，終日行色匆匆卻不知所以或如過(guò)客,，只記得其曾經(jīng)走過(guò)的路途卻忘卻道旁的風(fēng)景：或如智者,，拼命想滲透每一道玄機(jī)，到頭來(lái)卻把生活變成玄機(jī),。所以,，當(dāng)你有一個(gè)機(jī)會(huì)，有一種需要為我們書(shū)寫(xiě)一筆時(shí),，心中常會(huì)涌起深深的遺憾,，這取之不竭的源泉在給我們很多的同時(shí)，似乎什么也沒(méi)給我們,，它的悠久廣博不知如何說(shuō)起,，它的精妙深邃照出了我們世俗的淺薄，這個(gè)簡(jiǎn)單的話題,，令我們百思不得其解,，它跟我們靠得那么近，卻又離我們那么遠(yuǎn),。

人生猶如一串音符,，倘若其中沒(méi)有休止符，便無(wú)法演奏出動(dòng)人的樂(lè)曲：人生好似一幅油畫(huà),，如果沒(méi)能留出些空白,，也就失去了它應(yīng)有的美感或?qū)哟危蝗松拖癜囫g的樹(shù)影,，有陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙,，深深淺淺的鋪就跳躍的動(dòng)感之路。

人的一生,，固然應(yīng)有無(wú)限的追求,，但在我們付之全力，追求完美的同時(shí),，是否想過(guò)也應(yīng)為我們的人生留下些空白時(shí)光,。

寂寞未必就是不幸,，倒可能是一種磨煉，使人的精神境界得以升華,，成功的人不一定是最有才華的人，卻是最能耐住寂寞的人,，忘記功名利祿,，洗去塵世鉛華，在簡(jiǎn)單的生活中,，遠(yuǎn)離諸多浮躁與庸碌,。把心放飛于一個(gè)純真、飄逸的空間,，讓些許空白的沉靜孕育出無(wú)限豐富的內(nèi)涵,。淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn),。只有掌以泰然之心面對(duì)人生中的愉悅歡喜,，以淡然之情笑看人生中的哀怨感傷，拋棄束縛回歸本真,，才能真正體味到人生的悠遠(yuǎn),、綿長(zhǎng)。

留有空間的人生,，有“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的閑適、平靜,。有一種“蓑風(fēng)雨任平生”的豪情與豁達(dá),。

留下空白，是不著一字的風(fēng)流：是無(wú)為而治的悠然,；是一種不失本色的灑脫：是人生的一種智慧和價(jià)值,。

每一朵花都昭示著一個(gè)燦爛的生命，但并非每一朵花都結(jié)出一枚果實(shí),。第一陣風(fēng),，總要吹落最早發(fā)黃的葉子。也許因?yàn)殓R面太光亮照人了吧,，鏡子的背后往往容易藏污納垢,，最令人癡迷的地方，也許最容易令人迷失方向,。

弱者是在眼淚的陪伴下沉浮際遇,，強(qiáng)者是在拼搏下把痛苦做為快樂(lè)。人生最痛苦的事,，莫過(guò)于一覺(jué)醒來(lái),，發(fā)現(xiàn)自己已無(wú)路可走,，凡花色之?huà)擅恼叨嗖簧跸悖曛佣嗖唤Y(jié)實(shí)……

在我們一生中,，值得做的事不可能做完,，因此，我們求助于希望,。

在歷史的長(zhǎng)河中,，完全意義上的真善美是不存在的，因此,，我們求助于信仰,。

我們所做的生活中的每一件事，不論有多大,，都不可能單獨(dú)完成,，因此，我們求助于愛(ài),。

生活常喜愛(ài)玩弄,。

平庸戰(zhàn)事卓越，這就是生活的悲哀與無(wú)奈,，一個(gè)素質(zhì)優(yōu)秀的人：他失敗了,，因?yàn)樗麤](méi)有機(jī)會(huì)，一個(gè)素質(zhì)不那么優(yōu)秀的人,，他成功了,，因?yàn)樗袡C(jī)會(huì)。

生活中一直在追求,，追求成功,，實(shí)際是追求好一點(diǎn)，再好一點(diǎn),，僅此而已,。而在追求的過(guò)程中尋找機(jī)會(huì)，奮發(fā)有為,，才會(huì)進(jìn)步,。( )因此，成功需要永遠(yuǎn)的追求,。

青春之歌常唱,，唱完的是我們拼搏的日子，唱不完的是我們?cè)?jīng)風(fēng)彩：歲月之河長(zhǎng)流,，流走的是欠產(chǎn)無(wú)悔的年華,，流不走的是我們不變的執(zhí)著。

對(duì)于生活,，心是感知生活的感受器,，心它細(xì)密而敏感,，它遍嘗人間百味，它如丹青妙筆,，隨意揮灑就是五彩斑瀾,，心是情感的伴侶，是智慧的源泉,。

我們不缺乏表達(dá)的言辭,，我們?nèi)狈Φ氖菍W(xué)會(huì)用心捕捉生活的靈感。

回憶初中生活的作文 有關(guān)初中生活的作文篇四

如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

回首往昔,，幸福溢滿心間,。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福,；傷心難過(guò)時(shí),，朋友的一聲安慰是一種幸福；栽倒在地時(shí),，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福,；品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸?！械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福,，只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了,。

如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中,，挫折幾乎成了家常飯,，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,，才使我們的生活更有情趣,；有了挫折，才使我們的人生更值得回味,。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功,。我們要正確對(duì)待挫折,，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇,！如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,，那么失意則是其中一朵飄浮的白云,。

在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的,，考試成績(jī)不理想是一種失意,；與朋友鬧矛盾是一種失意；自己遇到的種種不幸,，都可以看作是一種失意,。面對(duì)失意，我們切不可悲觀,，不可灰心,，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對(duì)失意,，我們更不可絕望,，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,，失意后的道路,，必定筆直寬廣。

在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,，我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,，但無(wú)論角色如何，我們都要扮靚自己,，使其不負(fù)眾望,。在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種希望的種子,，但無(wú)論結(jié)果如何,，我們也應(yīng)該精心耕耘，使其茁壯成長(zhǎng),。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,，我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn)，但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾?，我們還要運(yùn)籌帷幄,，使其強(qiáng)我慧我！

擁有了初中生活,，你就擁有了快樂(lè),；體味了初中生活，你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切,。

感悟生活,，讓愉悅、陽(yáng)光,、幸福相伴你的每一天,！