人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
回憶初中生活篇一
從我邁進(jìn)校門口的那一刻起,，我成為了一名初中生,，現(xiàn)在我馬上就要邁出校門,，結(jié)束這段初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼,，不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的,，有悲有喜，悲喜交雜,，讓我有些空落落的,，感覺五味雜陳，低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服,。
初一,，校服大大的被我折了三道,。初一的生活比較放縱,，老師在臺(tái)上津津樂道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷，吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的,，加上盤腿而坐,，儼然一副大爺樣。
初二，校服被我折了兩道,，初二的時(shí)候換了老師,，對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感，開始認(rèn)真學(xué)習(xí),，其他科都有了不小的進(jìn)步,，唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈，原因有很多,，我就不一一列舉了,。總之,，有我的問題也有老師的問題,，也交了一些朋友，但因?yàn)槠夂喜粊矸珠_了,，由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑,，這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。
初三,，校服只折了一道,，那位挑撥離間的朋友走后，他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位,，班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來,，于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻,，全班就我一個(gè)人交了空白紙,，其余的人都寫著同一個(gè)人。我性格不羈,，不喜歡約束,，喜歡放飛自我，由此也惹出了不小的麻煩,。
初四,，校服我被全放下來，但不空蕩,，很是合身,，在緊張的氣氛中，我依舊很隨性,，很放松,，沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫這個(gè) 我寫那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎,，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了,。
在這四年中我聽了一遍就記下來的話，就是：四年真的很短。對(duì)沒錯(cuò),，四年真的很短,，仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天，今天卻要離開這所校園,，生活了9年的校園就要跟他說再見,，不舍，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中,，才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了,。 同學(xué)之間的情誼，一系列畫面不必細(xì)想,，閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段,。它給我?guī)淼目鞓诽唷?太多。,。,。。
回憶初中生活篇二
——題記
帶著激動(dòng)的心情,，踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體?；厥字g,，那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,，我們一路走過這三年,，唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié),，我們的歌
是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),？那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來班級(jí)的榮譽(yù),，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng),，多了些期盼,，更多了些鼓勵(lì)！“加油,！九零五,！加油！”,。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí),；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情,；我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲,；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來,，我們一路歌唱,，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！
歡笑,，我們的歌
剛剛踏進(jìn)校門的我們,，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),，來展示自己的才藝,。唱歌、跳舞,、魔術(shù)等等,，更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂家,，但卻能換來同學(xué)們的微笑,；我們不是舞蹈家，但卻能換來同學(xué)們的掌聲,；我們不是魔術(shù)師,，但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,，只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué),，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨,，充滿了團(tuán)結(jié)奮斗,。我們一路走來，我們一路歌唱,，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑,！
十五歲，我們今年十五歲,！我們相伴相隨,、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個(gè)有成長(zhǎng),、有感悟,、有快樂、有悲傷的花季,，我們團(tuán)結(jié)著,、奮斗著,、并且珍惜著！
恰同學(xué)少年,，在我們這個(gè)年齡,，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段,。我們一路走來,，風(fēng)光無限！
十五歲,，用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月,；十五歲，用臉上最美麗的微笑來面對(duì)即將分別的同學(xué)們,；十五歲,，用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五,！唯一的九零五,！
一路走來，歲月如歌,！
回憶初中生活篇三
習(xí)慣了早上五點(diǎn)多起床,，習(xí)慣了早上不到七點(diǎn)上學(xué)，習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯,，習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進(jìn)教室,，然后低聲問道：這節(jié)嘛課？習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，還得時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉,，與此同時(shí)，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書箱的雜志小說推進(jìn)去,，筆直的做好,，假模假式的拿著寫不出字的筆，認(rèn)真看著黑板,，腦子里在盤算著班主任走了沒有,？沒然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲,，是的警報(bào)解除…,。
現(xiàn)在里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子,，總是有種想流淚的沖動(dòng),，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶,。
初中,，想想不免有些苦澀,，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活,。曾經(jīng)的同學(xué),，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,，僅留下那份不太完美的記憶,。
初三,，一輩子的記憶,，一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念！
回憶初中生活篇四
從我邁進(jìn)校門口的那一刻起,，我成為了一名初中生,，現(xiàn)在我馬上就要邁出校門，結(jié)束這段初中生活,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼,，不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的.，有悲有喜,，悲喜交雜,，讓我有些空落落的，感覺五味雜陳,，低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服,。
初一，校服大大的被我折了三道,。初一的生活比較放縱,，老師在臺(tái)上津津樂道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷，吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的,，加上盤腿而坐,，儼然一副大爺樣。
初二,，校服被我折了兩道,，初二的時(shí)候換了老師，對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,，開始認(rèn)真學(xué)習(xí),，其他科都有了不小的進(jìn)步，唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈,，原因有很多,，我就不一一列舉了?？傊?，有我的問題也有老師的問題,，也交了一些朋友，但因?yàn)槠夂喜粊矸珠_了,，由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑,，這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。
初三,，校服只折了一道,，那位挑撥離間的朋友走后，他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位,，班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來,，于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻,，全班就我一個(gè)人交了空白紙,，其余的人都寫著同一個(gè)人。我性格不羈,，不喜歡約束,，喜歡放飛自我，由此也惹出了不小的麻煩,。
初四,，校服我被全放下來，但不空蕩,，很是合身,，在緊張的氣氛中，我依舊很隨性,，很放松,，沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫這個(gè) 我寫那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎,，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了,。
在這四年中我聽了一遍就記下來的話，就是：四年真的很短,。對(duì)沒錯(cuò),，四年真的很短，仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天,，今天卻要離開這所校園,，生活了9年的校園就要跟他說再見，不舍,，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中,，才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。 同學(xué)之間的情誼,，一系列畫面不必細(xì)想,，閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段,。它給我?guī)淼目鞓诽唷?太多。,。,。。
回憶初中生活篇五
從我邁進(jìn)校門口的那一刻起,，我成為了一名初中生,，現(xiàn)在我馬上就要邁出校門，結(jié)束這段初中生活,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼,，不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的，有悲有喜,，悲喜交雜,，讓我有些空落落的,，感覺五味雜陳,，低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一,，校服大大的被我折了三道,。初一的生活比較放縱，老師在臺(tái)上津津樂道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷,，吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的,，加上盤腿而坐，儼然一副大爺樣,。
初二,，校服被我折了兩道，初二的時(shí)候換了老師,，對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他科都有了不小的進(jìn)步,，唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈,，原因有很多，我就不一一列舉了,?？傊形业膯栴}也有老師的問題,，也交了一些朋友,，但因?yàn)槠夂喜粊矸珠_了，由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑,，這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了,。
初三,，校服只折了一道，那位挑撥離間的朋友走后,，他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位,，班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來，于是就開始投票環(huán)節(jié),。我呢比較傻,，全班就我一個(gè)人交了空白紙，其余的人都寫著同一個(gè)人,。我性格不羈,，不喜歡約束，喜歡放飛自我,，由此也惹出了不小的麻煩,。
初四，校服我被全放下來,，但不空蕩,，很是合身，在緊張的氣氛中,，我依舊很隨性,，很放松，沒有一絲緊張感,。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫這個(gè)我寫那個(gè)你拍這道題我拍那道題忙得不亦樂乎,，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽了一遍就記下來的話,，就是：四年真的很短,。對(duì)沒錯(cuò)，四年真的很短,，仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天,，今天卻要離開這所校園，生活了9年的校園就要跟他說再見,，不舍,，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中，才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了,。同學(xué)之間的情誼,，一系列畫面不必細(xì)想，閉上眼滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段,。它給我?guī)淼目鞓诽?、太?.....
回憶初中生活篇六
青春是一道明媚的傷痕。縱使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,，依然完好無缺。
————題記
我常常以為,，記憶是最容易模糊的東西,，在時(shí)間的流逝里，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去,。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn),，也慢慢淡去?？坦堑?，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶里,。
內(nèi)心仍留存這那一片凈土,，那個(gè)被我稱作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一塊坐落于一座小山丘頂部的平地,，我不能說那里美麗如畫,，但我能說，那是一個(gè)天然的觀景臺(tái),。凌晨時(shí)分,，溫柔的晨曦透著薄霧,，滋養(yǎng)了困倦的農(nóng)人,，讓他們精神倍增;正午之時(shí)，平地上的大樹能為你遮擋烈日,，風(fēng)息溫馴,，從繁華山林中 吹來的風(fēng)，總帶著一股悠遠(yuǎn)的澹香,，連著一息滋潤(rùn)的水汽,，摩挲著你的顏面，輕繞著你的肩膀,，就這單純的呼吸已是令人無窮愉快,，再在樹蔭下閱讀幾篇美文，定是最愜意的事;傍晚臨近,，夕陽(yáng)映紅了半邊天,，這時(shí)總能聽到家長(zhǎng)催促孩童回家的聲音，回蕩山巒,。,。。。,。,。
我也愛在正午之時(shí)，在樹蔭下,，滋養(yǎng)自己的心靈,，豐富自己的涵養(yǎng)，讀上幾篇文章,，可年少純真的我,，也總以看書為幌子，到那片平地上與伙伴嬉戲,，談心,，可無論如何，山頂?shù)臅r(shí)光是如此令人難以忘懷,，我在那兒度過了無數(shù)愉快時(shí)光,。
當(dāng)我們背脊?jié)皲蹁醯嘏芑亟淌遥蠋熆倳?huì)問：“你們中午干嘛去了?”
我們都異口同聲地回答：“去山上看書了!”
“干嘛去山上看阿?”
“山上環(huán)境好,，安靜,。”
這樣的對(duì)話不知重復(fù)了幾遍,，老師知道我們的秘密嗎?這或許也是藏在她心底的秘密,。
不知為何，現(xiàn)在竟還記得那片“四川盆地”,，是因了山上那塊屹立不動(dòng)的磐石嗎?是因了那陽(yáng)光的明暗變化嗎?是因了那心靈的滋養(yǎng)嗎?是因了那與伙伴玩耍的快樂時(shí)光嗎?或許正確答案不止一個(gè),，童年純真無邪的記憶，將是永不磨滅的,，我們應(yīng)銘記那陪你度過人生快樂時(shí)光的一草一木,，感激它們豐富了你的人生。
思緒的浪花朵朵綻放,，那是屬于自己的燦爛,。打開記憶的門，往昔美好猶如小溪流水,，蜿蜒輾轉(zhuǎn),，慢慢淌來，不留聲息,，彌漫只屬于,，也只將屬于故事中的主角——自己，我定會(huì)銘記這一切,，青春無悔,。
回憶初中生活篇七
初中生活,，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊,；初中生活,，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人,；初中生活,，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷,。這就是我所擁有的初中生活,，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵,。這三者往往會(huì)不謀而合,，躲也不是，閃也不是,，令我無從支配,。
與初中相比，小學(xué)生活的確遜色很多,，沒有反復(fù)的督促,，嚴(yán)歷的管教。初中生活,，緊張而又有序,，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無限的挑戰(zhàn),，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,，自己體會(huì)其中的意義。你投降,，你墮落,，前途將一片漆黑；反之,，你拼搏，你進(jìn)取,，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你,。
小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開朗,、無憂無慮,，肩上沒有任何負(fù)擔(dān)，心中只有一個(gè)信念：自己認(rèn)為正確的',、值得的,，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯(cuò)誤連篇,，也無動(dòng)于衷,。可是現(xiàn)在的我,，變了,，雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,，連笑聲,，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習(xí)成績(jī),，更是一落千丈,。對(duì)于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎,？漸漸地,，我意識(shí)到了這樣沉淪的后果，于是,，竭盡擺脫它的糾纏,，我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開黑暗,，我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,，做為目標(biāo)，一個(gè)個(gè)追趕,。一次不行,，還有第二次，第二次不行,，還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，再難,，不怕,！
說實(shí)話，有時(shí)在困難面前,，我的確低過頭,，凡是看到打“*”號(hào)的題目，還沒審題,，就知道自己不行,，乍一看，才了解題目并不難,，從而構(gòu)成了我的不自信,。
我膽怯,，現(xiàn)實(shí)生活，總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受,；我望而卻步,，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,，這已成為一處難以抹滅的陰影,。雖然對(duì)任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然,。
我的初中生活,，多雨、晴朗,、轉(zhuǎn)陰,，誰有無法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么，或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,，也可能一帆風(fēng)順,，光芒萬丈，但是我相信,，守得云開見明月,，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
今天是開學(xué)的第三天,，而那第一天那份激動(dòng)的心情讓我久久回味,。
開學(xué)那天，我早早地起床了,，穿好衣服,，來到餐桌前，吃早餐,，吃完早餐,，我向?qū)W校走去。
一路上,，我覺得空氣特別清新,，風(fēng)兒特別涼爽，不一會(huì)兒,，我就來到了學(xué)校,，只見同學(xué)們大部分都來了，他們正在閑聊著,，我見了，也參加了他們的隊(duì)伍,。這時(shí),，老師來了,，我們回到自己的座位上，開始上課了,，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著楊老師講課,，不一會(huì)兒就下課了，可我卻還沉靜在老師講課中,，連下課的鈴聲也沒聽到,。直到我的“玩友”叫我時(shí)，我才回過神來,。
回憶初中生活篇八
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,， 五味俱全。初中三年,，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣,。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲,。只要我不停的努力學(xué)習(xí),，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中,，共同走向美好的明天!
轉(zhuǎn)眼間,，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活,。
開學(xué)第一天,，緊張、開心,、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,，來到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué),。邁進(jìn)校門的那一刻,，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張,、害怕,。那歡笑聲，那說話聲,，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它,。我來到107班——我在教室坐下后,，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的,。但我堅(jiān)信,，我和她們一定會(huì)成為好朋友,。
在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說,，初中的老師是最“殘暴”的,，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?？墒?，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,，相反,，我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng),，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情,。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕,，上課也不敢舉手發(fā)言,，語文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來,。
我是一名即將畢業(yè)的初中生,，初中的校園生活留給我許多美好的回憶。
自從走上了中學(xué)的路,，一晃就是三年,。三年的時(shí)光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情,。這些都是我在之前從未感受到的,。
上小學(xué)時(shí)，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事,，到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過關(guān),，完全沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué),，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力,。要知道，想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績(jī)是很難的,。但正是因?yàn)檫@種壓力才使我鍛煉出了堅(jiān)定的意志,。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn),。在這三年中,，每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷,。說實(shí)話,，要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的,，還需要同學(xué),、老師協(xié)助。
正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助,，相互交流,，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺得有點(diǎn)依依不舍,。畢竟大家相處也有三年之多,，中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了,。當(dāng)然,，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，分別是在所難免的事,。所以想到這我也不覺得感傷了。
回憶初中生活篇九
時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼我已從母校畢業(yè)兩年了,，那個(gè)令我愛，令我恨,，令我瘋狂,，令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學(xué)校。但是,，現(xiàn)如今已永遠(yuǎn)回不去了,。
回憶當(dāng)年，自己還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,，讓后就不知不覺得到了中學(xué),，初一像個(gè)學(xué)霸似得學(xué)了一年，初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年,，根本一點(diǎn)都沒學(xué),，初三意識(shí)到中考不遠(yuǎn)了，所以有框補(bǔ)了一年,，結(jié)果是亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)已晚。
初一的生活平淡無奇,，也就沒必要說了,；初二跟班里的女生走得較近，可能是因?yàn)槊嫒萱玫脑虬桑蚁氩挥谜f你們也應(yīng)該知道發(fā)生了神魔吧,；盡管那一年是初中學(xué)習(xí)生活中的關(guān)鍵,，但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱，真的不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí),，或許是在逃避現(xiàn)實(shí)吧,。初三時(shí)經(jīng)過老師們和基友們那苦口婆心的勸說教育，終于我開始慢慢將自己野了的心收回,，回歸與學(xué)習(xí)上,，每天重復(fù)著跑步，跳遠(yuǎn),，運(yùn)球,，蛙跳，跳板凳這些揮灑汗水有無以言表的體能訓(xùn)練,。除此之外恐怕唯一在教室外的時(shí)間就是吃飯上廁所了吧,。每天像犬一樣的生活，像犬一樣的知足,，向犬一樣的快樂,。終于到了中招考試那一天，我懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng),，最后又懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)老師辦公室領(lǐng)取成績(jī),，當(dāng)看到成績(jī)那一刻我懵了，一時(shí)間我甚至不知道自己該干些什莫,，我落榜了,，以2分之差落榜了，但老師卻說我已經(jīng)盡力了,，能考成這樣的成績(jī)已經(jīng)很好了,，我呆呆的走出了校門，我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學(xué)已再無關(guān)系,，我初中的生活已經(jīng)畫上了一個(gè)不太完美的句號(hào),。
我再也沒有理由繼續(xù)恨它了，他已經(jīng)給了我一切,，一切我以前夢(mèng)寐以求得東西——自由,，但我此刻卻沒有一點(diǎn)歡喜，甚至是淡淡的憂傷,，熱淚從眼眶不由自主的流了下來,，我真的想說我不想離開你，真的一點(diǎn)也不再恨,，我愛你,。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。
回憶初中生活篇十
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂,。我們乘著歲月的風(fēng),，來到初三的尾巴上，帶著對(duì)初中生活的見解,，攜著勇氣,，向未來高歌：讓該來的.來吧，我們?cè)谶@里等待!
——題記
園丁老師
三年的時(shí)光,，我們班的老師變動(dòng)不大,，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,，在他們的指點(diǎn)下，我們一步步跨過險(xiǎn)阻,，越過挫折,。
是的，他們是蠟燭,，點(diǎn)燃了自己,，為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,，拖著沉重的腳步回到教室時(shí),，卻得到“驚喜”：沒飯了!一氣之下，決定不吃了,?；氐阶恢畷r(shí)，一只蜜桃遞了過來,，“念念,，先吃個(gè)桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,，下午還有考試,，不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑，謝著接過了桃子,。我想：那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,，挑燈背書?；秀遍g,，一件棉衣搭在了身上，“孩子,，來喝杯牛奶,，休息休息，一會(huì)兒啊，也早些睡吧!”抬頭,，是母親睡眼惺忪的模樣,，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧,。急忙點(diǎn)頭,，“好的，媽媽,，晚安!”
張小嫻說：“沒有回憶的人生,，未免太蒼白了點(diǎn)?！笔堑?，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,，我也了解了初中生活的真諦,。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來的來,，我們?cè)谶@里等待……
回憶初中生活篇十一
現(xiàn)在里揮霍著自己的青春,，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng),，逝去的初三歲月,，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。
初中,，想想不免有些苦澀,，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活,。曾經(jīng)的同學(xué),，曾經(jīng)的.老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,，僅留下那份不太完美的記憶,。初三，一輩子的記憶,，一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念,！
回憶初中生活篇十二
日子在一天天的過著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了,，我很懷念那段生活,，那段即繁忙又充滿挑戰(zhàn)的生活。還記得剛上初三那會(huì)我們都很不以為然,，認(rèn)為沒什么大不了,，但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,，我明白了我真的長(zhǎng)大了。我知道我們要面對(duì)中考,，要為理想奮斗,。從那一刻開始我們忘呼所以的學(xué)習(xí)，只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng),。
我是從初三走過來的人,，我知道它對(duì)我們來說有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn),，其實(shí)初三就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它決定著我能否上高一級(jí)的學(xué)校，決定著我們能否在讀書這條路上走得更遠(yuǎn),。 雖然中考已經(jīng)過了,，但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶,，是懷疑我自己能否考上高中,？但是不管怎樣我都不會(huì)后悔，畢竟我努力過,，我盡力了！
我很懷念我的初中生活,。記得剛上初中那會(huì)一切事物都是那么的新鮮,，那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著對(duì)生活充滿向往的態(tài)度邁入初三,，可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西,。隨著同學(xué)的逐漸離去，我逐漸明白了：我們那個(gè)班總有一天要解散,，正如天下無不散之筵席一樣,，我們始終是要分離的，始終是要為理想各奔東西,。人生也如此,，再好的東西總有壞的一天，再大的力量總有消亡的一天,，再好的朋友總有離去的一天 ,。
我很懷念我的同學(xué)，畢竟他們同我走過了3個(gè)春秋,，度過了1000多天,，在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí)，竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么,，那怕是一句話也能勾起他對(duì)你的回憶,，也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影,。我記得在中考前夕，有位同學(xué)讓我填寫同學(xué)錄,，我拒絕了,，我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚,，自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué),，如果能再遇上她我一定為她補(bǔ)上那份同學(xué)錄，為她獻(xiàn)上一份真摯的祝福,。
我很懷念我的老師,，盡管有的才教了我一年，當(dāng)我還是很懷念他們,。我尤其記得我的初三班主任趙老師,，如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會(huì)在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心,，我以前是個(gè)壞孩子,，講話；打鬧經(jīng)常有我的份,，趙老師曾經(jīng)多次找我談話,，我卻屢教不改。趙老師從來不在我們面前哭,，可我知道她背地里流了多少眼淚,。每當(dāng)我經(jīng)常看見她的眼睛是青色的我知道趙老師晚上肯定又熬夜了,，我仿佛看見了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本,。我記得趙老師說過；：物是人非事事休,，未語淚先流,。我說我聽不懂，她卻說我有一天會(huì)明白的,，我現(xiàn)在懂了,，這句話說的是多么無奈的事情呀，它正是我們即將分離時(shí)的心情,！趙老師我不會(huì)忘記你,，也不會(huì)忘記所有教過我和未教過的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,！
我懷念我的學(xué)校,，懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子，那一條板凳,。懷念學(xué)校里的一草一木,，懷念操場(chǎng) ,，懷念。如今我將要離開這個(gè)學(xué)校,，離開初中生活,，離開我的老師，離開曾經(jīng)屬于我的那一片天地,，我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校,。老師。同學(xué)說一聲“再見”,。不管前方多少的風(fēng)雨,，我將要帶著夢(mèng)想向明天，向未來前進(jìn),！
回憶初中生活篇十三
在將近二十年的人生里,，比起美好的回憶，我的初中更多的是黑歷史,，由于年幼無知而鬧出了無數(shù)的笑話,。
在那個(gè)階段，我總是比同年人成長(zhǎng)的慢,，無論是身體上還是心理上,。那個(gè)時(shí)期的少年總是容易躁動(dòng)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爆發(fā)矛盾,，一言不合就大打出手,，雖然身形瘦小但我從來不會(huì)吃虧，這要得益于我的生存環(huán)境,，因此就算對(duì)上班上最壯碩的那個(gè)女生我也毫不遜色。
與同學(xué)日常生活的存在著明顯的差距,，這完全出于家庭環(huán)境的不同,。讓我印象最深的那一次，是在臨近中考的時(shí)候,，我們?nèi)e的學(xué)校進(jìn)行模擬體育考試,，這是一門我完全有信心達(dá)到滿分的考試，雖然明明是一名即將步入初三的學(xué)生卻因?yàn)槭菪《?jīng)常被人誤認(rèn)為是小學(xué)生,，但我的身體力量,，反應(yīng)力，爆發(fā)力可不是蓋的,?？荚嚠?dāng)天，按照老師的要求,，我穿上了短袖和短褲,，我平常是不輕易穿短褲的,，因?yàn)槠つw太敏感，我腿上有著不少的疤痕,，好不容易穿了次短褲,，果不其然，被嘲笑了,。
被嘲笑倒不是因?yàn)橥壬系陌毯?，是因?yàn)樵愀獾拇钆洌詈竦木G色短袖配著及膝的黑色短褲在加上藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,，那效果簡(jiǎn)直不要太差,，更何況還配上了一雙在冬天才會(huì)穿的長(zhǎng)襪子，上午我就這樣穿著走向?qū)W校,，我的同學(xué)站在二樓教室門口的走廊上,，望著從操場(chǎng)那邊走來的我大聲叫著我名字，說：“你怎么穿了雙怎么長(zhǎng)的襪子??！”聽著周圍傳來的笑聲,，我恨不得變成螞蟻鉆進(jìn)地縫里,。
這是一件很小的事情，卻對(duì)我造成相當(dāng)大的打擊,，如果他們當(dāng)時(shí)嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里還會(huì)好受些,，那樣的話我可以理直氣壯的告訴自己是他們錯(cuò)了,，但問題很明顯的出現(xiàn)在我的衣著上。因?yàn)檫@件事后面的初中生涯里我不曾穿過短褲,，第二次穿已經(jīng)是高三的事情了,。
我是由爺爺奶奶帶大的，爺爺奶奶他們是上個(gè)世紀(jì)的人,，與現(xiàn)代人的觀念差別太大,，他們一年四季都是穿著冬天的長(zhǎng)襪，也不會(huì)注意搭配,，夏季外套也好,，冬季外套也好，反正熱了就加一件,，冷了就減一件,。我也和他們一樣，不過后來我更多的時(shí)間都是和同學(xué)待在一起,，這些習(xí)慣也就無形之中慢慢改變了,，雖然已經(jīng)過了很久，但每次只要回憶初中就不可避免的會(huì)想起這幾次,，每次都認(rèn)我羞愧難當(dāng),。
回憶初中生活篇十四
初中是枯燥的,，生活中大部分都是在教室、在食堂,、在宿舍,。但樂趣依然存在，因?yàn)橛锌删纯蓯鄣睦蠋?、友好互助的同學(xué),、善良和藹的宿舍老師。
在教室——可敬可愛的老師
教室是學(xué)習(xí)的地方,，總是傳出朗朗的讀書聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲,。
在中午的一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的一個(gè)新功能,，白板寫字功能里有一個(gè)毛筆,，老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時(shí),，他就下意識(shí)的頓筆,、提筆、豎彎鉤,，然后露出了滿意的笑容,。那時(shí)全班哄堂大笑，都夸老師字寫得好看,。那節(jié)課非常有趣,，整整一下午都十分精神。數(shù)學(xué)老師也如此注重字體,，還幽默,，真是讓人又喜愛又尊敬。
在食堂——友好互助的同學(xué)
食堂是我們?cè)谛?nèi),，除了宿舍,，最為放松的地方。我們的食堂,，分為上下兩層。下面是漢族餐廳,，上層是回族餐廳,。我是在上層吃的飯，我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少,。我這個(gè)人乘飯比較慢,，后面排隊(duì)的人常說我。我有一個(gè)朋友,，她和我同一年級(jí),，不過不在同一個(gè)班,。我們倆很友好，常在一起,。別人說我不好時(shí)她總是為我說話,，像大姐姐一樣照顧我。
在宿舍——宿舍老師的善良和藹
有一次晚自習(xí)時(shí)有作業(yè)沒有寫完,。我們就拿到宿舍去寫,。在宿舍熄燈前沒有寫完，我們班同學(xué)就都去了宿舍老師值班室里寫,。人太多坐不下,，老師就搬了一張桌子，放在她床邊,，讓同學(xué)們坐在她床上寫作業(yè),，老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯，一手托著臉打瞌睡,。我們寫完后把桌子放回,，把老師叫醒然后回到房間。
初中生活是有些枯燥,，但還有溫暖,，讓人心暖。不管是老師還是同學(xué),，都能給我們快樂,，讓我們開心。
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回憶初中生活篇十五
回憶初中生活的作文一：回憶初中生生活
空氣中漫著恬靜的氣息,，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地,，新的老師,，新的同學(xué)……悄然推開陽(yáng)臺(tái)的窗，仰頭而望,，哦,，陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味，它輕輕招手,，微笑著為我送來了你——我的新生活,，我的初三。
從此以后,，我們相伴左右,，朝朝暮暮……
晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,，一切是那樣明朗而又溫馨,。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀,。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行,。目光偶然掠過窗外，呀,！安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影,，拳頭大小的鳥兒們，靜立著,，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,，似在側(cè)耳聆聽，對(duì),，聆聽著我們的朗朗書聲,。
是你，對(duì)吧,？是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,，是你希望我們的早晨美好而有趣。
是你,，對(duì)吧,？是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè)，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切,。
是你,，對(duì)吧？是你讓那閃爍的星星,，趨走我淡淡的疲憊,，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語傳達(dá)你的心愿,。
你是那樣默默而又親密相伴與我,，靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的初三生活,。
回憶初中生活的作文二：回憶初中生生活
回想到初中的生活，有酸,，有甜，有苦，有辣,。太陽(yáng)每天東升西落,，我們渡過每一天，但在初中生活中,，總有二,、三件事讓我不能忘記它。
第一件事,，就是初四那年在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽,。
“各就各位，預(yù)備,，開始,！”隨著老師的一聲令下，一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉起來,，繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪,，一會(huì)兒又往右靠，兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁,，我也不例外,，只不過我是閉著眼睛，雙手緊緊的拉著繩子,，頭上冒著豆粒大的汗珠,，慢慢地，我覺得胳膊要斷了,，斷了,，真的要斷了，馬上要斷了,，可就在這時(shí),，我和周圍的各位“仁兄”坐在了地上，頓時(shí),，渾身的酸痛遍布全身,，傻傻得坐在那里，可是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容,，嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話：”贏了,，我們贏了！”我這才明白,，我們贏了,。
因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力，在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量,，凝聚在一起——團(tuán)結(jié)就是力量,。
第二件事，就是那次為我們初中四年的好友餞行。
第三件事,，就是中考后,，老師請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐。
老師,，是我們?nèi)松膶?dǎo)師,，我們一起玩耍、打鬧,，一起擁有那些美麗的回憶———無論何時(shí),，老師的微笑是春天的。
這就是我初中的生活發(fā)生的事,。永遠(yuǎn)美麗不變的回憶,！
回憶初中生活的作文三：回憶初中生生活
人的一生分為幾個(gè)黃金階段，小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,，初中是人生的第二個(gè)黃金階段,，，現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個(gè)黃金階段,。也是人生中重要的的階段,。
初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué)，那兒是個(gè)很好的校園,，也很大,，學(xué)校總的分為3大塊,，體育場(chǎng),，教學(xué)樓，宿舍區(qū),，學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,，到處都可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見,，學(xué)校的最后還有一座小山,，小山上種滿了花草樹木，這些動(dòng)植物都為我們創(chuàng)造出了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
這兒的校風(fēng)也很好,，師生之間，同學(xué)之間相處的十分的和諧,，每當(dāng)課余空暇的時(shí)候,，樹蔭下，山坡上,，都可以看到同學(xué)們之間,，師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì),，漫談人生理想的感人畫面，給這所美麗的學(xué)校,，增添勃勃生機(jī),。
在三中學(xué)習(xí)的這幾年里，我有我的成功,，也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我,，還是一個(gè)不懂事的稚嫩小孩,，經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青年了,，在這3年的學(xué)習(xí)期間,，我學(xué)的了更多的科學(xué)知識(shí)，學(xué)到了很多的道理,，提高了自身的文化內(nèi)涵,，使我受益非淺，還加入了共青團(tuán),，成為了一名共青團(tuán)員,，覺得十分的高興，這將是我一生中最不忘記的,。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ),。為我今后在這個(gè)大大的社會(huì)中行走更加的順暢，快捷,，如意開辟了一條通道,。
遺憾的是沒有好好的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間,，把握好時(shí)間,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的.分配得不合理，不注意學(xué)習(xí)方法,，對(duì)于學(xué)習(xí),，不是很認(rèn)真，在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易分神,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,，這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外,，我也很少參加學(xué)校及班級(jí)的一些集體活動(dòng),，有時(shí)參與了，大多數(shù)原因是因?yàn)槔蠋熖崦?，自己主?dòng)參與的次數(shù)很少?，F(xiàn)在離開這個(gè)班級(jí)了,，離開了相處三年得同學(xué)和老師，想起這些,，心里也時(shí)時(shí)生起一分遺憾,。
初中3年的學(xué)習(xí)生活，將在我人生中留下難以忘懷得記憶,，以后,，我會(huì)時(shí)時(shí)想念這段日子，思念這難忘的三年,。
回憶初中生活的作文四：回憶初中生生活
悠悠歲月,，似一條長(zhǎng)河，泛著銀光向東流去,。駐足,，回首，凝視,，原來,，有那么一段日子，正在閃著楚楚動(dòng)人的光彩,。
——題記
又值冬季,，如今，已是第十五次落葉,。伏在窗邊,，望著飛舞的黃葉，那些日子,，那些事情,，又涌上心頭。
曾經(jīng)的自己,，盡享了成長(zhǎng)的喜悅,。在學(xué)海中游泳時(shí)，有那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕牛挥心恰跋忍煜轮畱n而憂,，后天下之樂而樂”的愛國(guó)赤子之心,；有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志；有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的喜悅……在初中的日子里,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理,。有那書史相伴,，自己很是快樂,。
曾經(jīng)的自己，盡享了讀名著的快樂,。在漫漫的課余生活中,，自己時(shí)而為“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”而哭泣,；時(shí)而為《水滸傳》中的一個(gè)個(gè)迷奇故事而拍手叫絕,；時(shí)而為“桃園三結(jié)義”而潸然淚下；時(shí)而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時(shí)光里,，有那如香醇美酒般美妙的名著相伴,，自己很是幸福。
曾經(jīng)的自己,，盡享了愛的溫馨。在三年的時(shí)光里,，那生病時(shí)同學(xué)的問候,，如三月的春風(fēng)，溫暖怡人,；那迷茫時(shí)老師的幫助,，似黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向,；那難過時(shí)父母安慰的眼神,，似寂靜冬日的一個(gè)火爐，暖人心扉……初中的時(shí)光里,，有那愛的陪伴,，自己不再孤單。
曾經(jīng)的自己,，盡享了……
呼呼的風(fēng)聲如輕快的樂曲,，將我喚回。走下樓,，拾起一片金黃的落葉,。捧在手心，一股清香躥入鼻中,。是啊,，曾經(jīng)的日子，是快樂幸福的,，而今后的日子,，更會(huì)像這黃葉，閃著永不褪色的金光,！
回憶初中生活的作文五：回憶初中生生活
初中生活像一首歌,，這其中有苦有樂,。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上,，帶著對(duì)初中生活的見解,，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧,，我們?cè)谶@里等待,！
——題記
園丁老師
三年的時(shí)光，我們班的老師變動(dòng)不大,，于是,，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點(diǎn)下,，我們一步步跨過險(xiǎn)阻,，越過挫折。
是的,，他們是蠟燭,，點(diǎn)燃了自己，為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路,！
蜜桃友誼
期末考前的中午,，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時(shí),，卻得到“驚喜”：沒飯了,！一氣之下，決定不吃了,?；氐阶恢畷r(shí)，一只蜜桃遞了過來,，“念念,，先吃個(gè)桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,，下午還有考試,，不吃飯怕是不行！”我感激地笑笑,，謝著接過了桃子,。我想：那是我吃過的最甜的桃子了！
深夜牛奶
初三的夜晚,，挑燈背書,。恍惚間,，一件棉衣搭在了身上,，“孩子,，來喝杯牛奶，休息休息,，一會(huì)兒啊,，也早些睡吧！”抬頭,，是母親睡眼惺忪的模樣,，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧,。急忙點(diǎn)頭,，“好的，媽媽,，晚安,！”
張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點(diǎn),?！笔堑模踔猩畹幕貞?，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦,。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,，我想：這將是我人生中寶貴的財(cái)富！
讓該來的來,，我們?cè)谶@里等待……
回憶初中生活的作文六：回憶初中生生活
現(xiàn)在的我已步入高中,。初中快樂時(shí)光已化成一只蝶，在我心中作了繭,，它將永駐我心中……
回憶起我的初中時(shí)代,，既有苦，又有甜,。
那是我上初三3月的一天,。我們班準(zhǔn)備給班主任一個(gè)驚喜——因?yàn)?月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開個(gè)生日party,。既然這個(gè)計(jì)劃定了下來,，大家就要行動(dòng)。我們班的每一分子都掏出10元錢,。有的人負(fù)責(zé)定生日蛋糕,，有的人負(fù)責(zé)買噴彩和拉花，有的人負(fù)責(zé)買蠟燭,。就這樣,，準(zhǔn)備工作完成了,，剩下的就是耐心等待難題的來臨。
時(shí)間過的好快,，轉(zhuǎn)眼老師的生日已來臨,。難題上完最后一節(jié)課，我們派了幾個(gè)人去穩(wěn)住老師,，為了不讓他回家,，再有就是布置教室了。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌,，蠟燭已點(diǎn)好之時(shí),，有人連忙跑過來說老師來臨了。我們大家趕緊關(guān)上燈,。當(dāng)門被推開的那一剎那,，大家又是往老師頭上撒銀粉，又是往他身上噴彩帶,，結(jié)果弄的老師都慌了,，不知所措。后來班長(zhǎng)向老師致賀詞,，然后許愿,、吹蠟燭，那時(shí)教室里好安靜,，時(shí)間好似停止了,，畫面好似定格了。最后大家開始分蛋糕,，說難聽多的話,，那簡(jiǎn)直就是搶蛋糕?！皳尅蓖曛?，大家都互相往臉上抹奶油。這時(shí),，大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂氣氛中,，歌聲和笑聲交織成了一首譜寫快樂青春的舞曲。那時(shí)大家都好開心,，好感動(dòng),。
歲月如梭啊,！轉(zhuǎn)眼間,，我升了初四。初四的學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過氣來，天天腦子中全都是化學(xué)方程式,，物理公式,。每天晚上回到家，全身都已經(jīng)酥軟了,。但這些我都不覺得很痛苦,。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸，是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚,。大家為了相互留個(gè)回憶,，年級(jí)掀起了“同學(xué)錄**”，下課人人手中拿著繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言,。而我則是捧著最心愛的書,，找最要好是同學(xué)給我簽名。這下好了,，我就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那些朋友了,。
初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中,，他將會(huì)伴我走過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,。
回憶初中生活的作文七：回憶初中生生活
初中生活是茫茫的大海，每個(gè)生活片斷是大海里的水滴,。你想捕捉一個(gè),，卻出現(xiàn)了無數(shù)。是??！夜晚夭空里的星星總是相映生輝，你怎能盯住一顆,。初中生活已是過去，然而它那么令我難以忘懷,。
我深情地?fù)崦W(xué)校里的一磚一石,，一草一木，一門一窗,，一桌一椅,。許多初中生活的情景我也許記不清了。然而,，這一磚一石……都還記得,。
我還記得，我還記得,，我怎能忘記呢,？還有什么比同學(xué)間的友誼更珍貴呢？
我當(dāng)然記得，我如何能忘呢,？
我走過操場(chǎng),，我擁抱著操場(chǎng)邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開口說話了：“你還記得嗎,？初二時(shí),，全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，卜,。你作為領(lǐng)隊(duì),，舉著你班的班徽，走過檢閱臺(tái),。剎那間,，全場(chǎng)響起了擊鳴，般的掌聲,。你班的每位同學(xué)都報(bào)名參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目,。你們跑啊，跳啊,，不怕流汗,，腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余,，你們向解說臺(tái)送去了熱情洋滋的稿件,。你還記得……”
“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑,，刻苦學(xué)習(xí),，勤勞勇敢”這十六個(gè)大字映入我的眼簾。這十六個(gè)字不正是我們初中生活的概括嗎,？請(qǐng)努力按著這十六個(gè)字去做吧,！那么，初巾生活的大海了,，將駛過一葉通向成功彼岸的小舟,。我們將永遠(yuǎn)記卜這難忘的初巾生活。
回憶初中生活的作文八：回憶初中生生活
青春是一道明媚的傷痕,?？v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,，依然完好無缺,。
——題記
我常常以為，記憶是最容易模糊的東西,，在時(shí)間的流逝里,，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去,。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn)，也慢慢淡去,?？坦堑模挥心敲磶讉€(gè)回眸,，牢不可破地粘在了記憶里,。
內(nèi)心仍留存這那一片凈土，那個(gè)被我稱作“四川盆地”的秘密聚集地,。那是一塊坐落于一座小山丘頂部的平地,，我不能說那里美麗如畫，但我能說,，那是一個(gè)天然的觀景臺(tái),。凌晨時(shí)分，溫柔的晨曦透著薄霧,，滋養(yǎng)了困倦的農(nóng)人,，讓他們精神倍增；正午之時(shí),，平地上的大樹能為你遮擋烈日,，風(fēng)息溫馴，從繁華山林中吹來的風(fēng),，總帶著一股悠遠(yuǎn)的澹香,，連著一息滋潤(rùn)的水汽，摩挲著你的顏面,，輕繞著你的肩膀,，就這單純的呼吸已是令人無窮愉快，再在樹蔭下閱讀幾篇美文,，定是最愜意的事,；傍晚臨近，夕陽(yáng)映紅了半邊天,，這時(shí)總能聽到家長(zhǎng)催促孩童回家的聲音,，回蕩山巒。,。,。,。,。。
我也愛在正午之時(shí),，在樹蔭下,，滋養(yǎng)自己的心靈，豐富自己的涵養(yǎng)，讀上幾篇文章,，可年少純真的我,，也總以看書為幌子，到那片平地上與伙伴嬉戲,，談心,，可無論如何，山頂?shù)臅r(shí)光是如此令人難以忘懷,，我在那兒度過了無數(shù)愉快時(shí)光,。
當(dāng)我們背脊?jié)皲蹁醯嘏芑亟淌遥蠋熆倳?huì)問：“你們中午干嘛去了,？”
我們都異口同聲地回答：“去山上看書了,！”
“干嘛去山上看阿？”
“山上環(huán)境好,，安靜,。”
這樣的對(duì)話不知重復(fù)了幾遍,，老師知道我們的秘密嗎,？這或許也是藏在她心底的秘密。
不知為何,，現(xiàn)在竟還記得那片“四川盆地”,，是因了山上那塊屹立不動(dòng)的磐石嗎？是因了那陽(yáng)光的明暗變化嗎,？是因了那心靈的滋養(yǎng)嗎,？是因了那與伙伴玩耍的快樂時(shí)光嗎？或許正確答案不止一個(gè),，童年純真無邪的記憶,，將是永不磨滅的，我們應(yīng)銘記那陪你度過人生快樂時(shí)光的一草一木,，感激它們豐富了你的人生,。
思緒的浪花朵朵綻放，那是屬于自己的燦爛,。打開記憶的門,，往昔美好猶如小溪流水，蜿蜒輾轉(zhuǎn),，慢慢淌來,，不留聲息，彌漫只屬于,，也只將屬于故事中的主角——自己,，我定會(huì)銘記這一切,，青春無悔。
回憶初中生活篇十六
父母呢對(duì)我實(shí)行散養(yǎng)“政策;不管做什么事都很尊重我的意見,，讓我自己做主,。所以，從小到大我自己做出過無數(shù)的選擇,，為自己做出過無數(shù)的決定,。其中便有兩個(gè)決定讓我感到受益匪淺。
其一是自己決定上四個(gè)課外興趣班奧數(shù),、鋼琴,、舞蹈，聲樂,。這個(gè)決定是在小學(xué)做的,。當(dāng)時(shí)對(duì)什么都好奇什么都想嘗試。于是便根據(jù)自己的意愿報(bào)了這四個(gè)課外班,。因?yàn)槭亲约鹤栽笀?bào)的所以學(xué)起來也很開心,，沒有任何壓力。而事實(shí)證/明這個(gè)決定十分正確,。俗活說：技多不壓身雖然這些興趣現(xiàn)在并沒有全部持續(xù)下去,，但有一定的基礎(chǔ)總歸是好的，也便于以后重新拾起這些興趣,。
其二便是來鄭州上學(xué)這個(gè)決定,。這個(gè)想法是在我小學(xué)五六年級(jí)時(shí)受朋友影響向父母提出的。父母本身也有這個(gè)想法再加上我的同意很快就將這件事定下來了,。我萬能的父母也是如我所愿將我送到了鄭州,。鄭州比老家的教育真的是好了不止一星半點(diǎn)。這個(gè)決定也被我的大家庭稱為做得最正確的決定,。
以后大大小小的決定當(dāng)然更要靠自己了,，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)來看，做決定時(shí)不要受過多他人的影響,，以自己的實(shí)際情況為主,，看且既然是自己做出的決定，就要努力讓它成為最好的決定,。
回憶初中生活篇十七
初中的生活,，豐富多彩，絢麗多姿,。像是一股清泉,，給予了我許許多多的快樂。在我初中的生活里,，同學(xué),，自然而然的成為了濃墨的一筆。
胡思遠(yuǎn),，我的好兄弟,，從小玩到大的好朋友。在我的眼里,，他就像是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子,，整天嘻嘻哈哈，一個(gè)典型的樂天派,。他,，是個(gè)愛笑的人，但他的笑卻與別人不同,，他不僅自己笑,，還會(huì)讓別人和他一道來笑，所以,，他就自然而然的成了我們班里的開心果,。如果讓我把他比成一種動(dòng)物的話，那么,，他就像是一只大狗熊,，憨憨厚厚的，遇到什么比較盛大的事情,，他還會(huì)有點(diǎn)小緊張,。班里的語文課，每一次都要讓一位同學(xué)上去講一個(gè)成語故事,，這天輪到他了,，悻悻地走上臺(tái)去，面對(duì)著臺(tái)下50多雙眼睛,，兩只手也不覺的揪住衣角,，兩只腳也在那不知所措，扭來扭去的,，好不可笑,。但由于他平日里積淀起來的口才，所以故事講的還不錯(cuò),?？傻人呦屡_(tái)來，你再說他哪里不好的話,，他又會(huì)風(fēng)趣的說道：我是故意那樣的,，我不想太完美。
李悅,，我的同桌,，一個(gè)典型的暴力女孩,。只要你稍有不注意的時(shí)候，哪里惹怒了她,，呵呵,，那可就是不得了，一陣陣排山倒海的攻勢(shì)便會(huì)讓你滿眼冒金星,！所以,，她在我眼中的形象一直都是一個(gè)大姐大的樣子。她是個(gè)數(shù)學(xué)細(xì)胞發(fā)達(dá)的女生,，每次考試我總是會(huì)與她相差許多分,，所以她一直是數(shù)學(xué)老師的寵兒。但是,，對(duì)于語文來說,，那我可就不是她的手下敗將了。所以沒當(dāng)她在我的面前炫耀她的數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)候,，我也會(huì)把我的語文成績(jī)拿出來殺殺她的威風(fēng),，可是得到的結(jié)果總是換來了她的拳打腳踢。
劉峰,，這個(gè)人是不得不提起的,。怎么說呢？他就是一個(gè)愛講瞎話的混小子,，常常把一些無中生有的事講的頭頭是道,。編故事可是他的強(qiáng)項(xiàng)啊。他會(huì)跑到想李悅面前去說：那個(gè)陶鑫鵬又說你說得李悅面紅耳赤,，立馬給我來了頓狂風(fēng)驟雨般的拳腳,！唉！損,，真損,！
初中的生活有著太多的困難等待著我去面對(duì)，有了同學(xué)們的陪伴,，我將不是一個(gè)人,，他們都在背后默默的幫助著我，他們更加是我生活中不可缺少的一部分,！
回憶初中生活篇十八
回憶就像播放一部老電影,，點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰的歌聲輕輕響,。有一段時(shí)間,，學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌，淺淺低吟,，歌聲悅耳動(dòng)聽,，幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星,，輕輕搖頭拍手,，打著節(jié)奏。也許,，年少的歡喜就是如此的簡(jiǎn)單。
誰的嘴角輕輕揚(yáng),?；貞浧鹉菚r(shí)，似乎沒有什么煩惱,，不會(huì)為了考試擔(dān)憂,，不會(huì)為了作業(yè)煩惱，不會(huì)為了比賽緊張,。每次整理書房,，打開柜子看到疊起的試卷、書本,、獎(jiǎng)狀,，不只一次地感慨：年少的時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì),，小小的腦袋里都是奇思妙想,，整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼,，真好,。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無幾，一切已然成為了我的過去,，那份隱藏在時(shí)光背后我所無法找到的純真和甜蜜,，是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道：“舊憶就像一扇窗,，推開了就再難合上,，它說就這樣去流浪，到美麗的地方,?！?/p>
回憶初中生活篇十九
踏一路金聲風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴,，采一路蘭芷芳菲,，唱一路歌聲不斷。我在編織一個(gè)夢(mèng),，我住在那小小的夢(mèng)里,，走過五月的激情,，踏著六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂,。
以一系列的動(dòng)詞表達(dá)了對(duì)生活的熱情,。
以優(yōu)美的語言生動(dòng)地再現(xiàn)了初中生活的單調(diào)與壓力重重，心理狀態(tài)表現(xiàn)得很充分,。
“最近比較煩,，比較煩，比較煩,，為什么考卷的分?jǐn)?shù)只是同桌的一半,；最近比較煩，比較煩,，比較煩,，為什么初中的快樂與憂傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風(fēng)過后,，悄然滑落,，讓人看到了落寂；一炷香點(diǎn)燃后,，整個(gè)身軀都化成了灰燼,，讓人看見了苦楚；一只雛鷹幾次折翅后,，便落到了山腳,，讓人看到了絕望。一瞬間,，夢(mèng)醒了,、擱淺了，沉默了,、揮手了,，一切都煙消云散了…生活，有點(diǎn)讓人卻步,。但我不能違背了自己最初的意愿,，我明白成長(zhǎng)有太多的東西需要承載，我要翱翔,，飛去大海欣賞美麗的夕陽(yáng),，欣賞海燕射烏云的閃電之美；我要飛去沙漠,，感受狂風(fēng)肆虐,、流沙飛舞，欣賞鷹擊長(zhǎng)空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩,，但我不會(huì)忘記我所肩負(fù)的責(zé)任…我希望當(dāng)我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香,，經(jīng)過歲月的發(fā)酵，我已把自己釀成一壺甜甜的美酒,。
“我希望當(dāng)我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香,，經(jīng)過歲月的發(fā)酵，我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”,，表現(xiàn)了積極的`心態(tài),，主題得以彰顯。
黑色的初中生活你會(huì)成就一名生活中的英雄---我,！
