我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

金工實(shí)習(xí)心得體會篇一

在這個過程中呢,，我從無知到認(rèn)知,，再到深入了解,，學(xué)會了很多很多東西，同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),，我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最完美的,。在實(shí)習(xí)生活中，每一天都會有新的體會,、新的感觸,，感覺自己的各個方面每一天都在不同程度的提高，但最主要的就是工作潛力的提高,。

下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲,。我一共總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1、要學(xué)會堅持

無論到哪家工廠或者公司實(shí)習(xí),，開始的時候都不會讓我們做任何工作,，而是觀看學(xué)習(xí),，時間短的是幾天，時間長的就是幾周,。所以這段時間,，一般會感覺到無聊，無所事事,，可能會萌生出離開的想法,。但是這個時間是最重要的階段，這個階段我們會學(xué)到課本以外很多有用的東西,，所以我們必須要學(xué)會堅持,，堅持就是勝利！

2,、要勤做事

我們到工廠或者公司實(shí)習(xí),，一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,，此時我們會很閑,，但是我們要主動找一些小事去做，無非是一些無關(guān)緊要的打雜,，但就是透過勤快做事可能會引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,，不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任，漸漸被安排做一些重要的事情,，漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用,！

3、多聽,、多看,、多想、多做,、多說

由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識,，缺乏具體的時間操作，所以我們得虛心學(xué)習(xí),。多聽別人的指導(dǎo),，多看別人的操作工序，多想自己如何下手,，然后親自動手多做,，有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,，才會漸漸熟悉自己的工作,，學(xué)會一身真正的本領(lǐng)！

4、要調(diào)整好心態(tài)

由于剛到一個新的環(huán)境,，可能既不熟悉,，又不適應(yīng)，同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨,。這不但會影響自己的工作情緒,，可能會做不好工作，同時也會增加自己的壓力,，甚至?xí)绊懙脚c同事的相處,。所以，我們要調(diào)整好心態(tài),，處處看好的方面,，摒棄壞的一面，這樣才會對工作充滿激情,！

5,、要虛心學(xué)習(xí)

由于對全新的工作，我們既不熟悉又不了解,，所以剛剛開始從事起來有點(diǎn)困難,。因此我們要虛心學(xué)習(xí)，不會的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí),，當(dāng)別人向我們請教的時候,，我們也要虛心理解，共同探討,！

6,、要盡量少犯錯誤

第一次工作的時候，難免會犯一些錯誤,，但是我們要透過這次錯誤積累經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)。第一次犯錯誤能夠,，如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了,。所以，我們要謹(jǐn)慎,、留意,，盡量少犯錯誤！

接下來,，就是我的一些收獲了：

1、實(shí)習(xí)生活,，學(xué)到了很多實(shí)踐知識,，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論知識和實(shí)踐知識同時得到提高,。

2,、提高了自己的工作潛力,，為就業(yè)和將來的工作帶給了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗！

金工實(shí)習(xí)心得體會篇二

通過這次實(shí)習(xí),，我收獲了很多,，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力,。本次實(shí)習(xí),，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗,。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的,，是非常有意義的,。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識,。是一個讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會,，原來，學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,，現(xiàn)在想來，有些其實(shí)并不難,，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)習(xí)中還鍛煉了我其他方面的能力,，提高了我的綜合素質(zhì),。首先,，它鍛煉了我做項目的能力,，提高了獨(dú)立思考問題、自己動手操作的能力,，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識，并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等,。其次，實(shí)習(xí)中的項目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神,。

從那里，我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換

實(shí)習(xí),，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

可以說這次實(shí)習(xí)不僅使我學(xué)到了知識,，豐富了經(jīng)驗,。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距,。這次實(shí)習(xí)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作,。我會把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會，在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,，為實(shí)現(xiàn)理想而努力,。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)習(xí),，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多,。

金工實(shí)習(xí)心得體會篇三

我在公司實(shí)習(xí)不知不覺已經(jīng)夠一個月了,，在這個月里我有很大的收獲,。

從思想上來說，我從被服務(wù)的學(xué)生到轉(zhuǎn)為一個為社會服務(wù)的人,，思想覺悟有了很大的提高，作為一個剛剛步入社會的年輕人來說,，什么都不懂，沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗,，一定會給用人單位帶來不少的麻煩。但幸好同事們都很熱心且很樂意幫助我,，使我很快的融入到了這個新環(huán)境,。這對我今后的工作有了很到的幫助,。除此之外我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通。在這個月里,，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，實(shí)在是受益匪淺,。同時我也也認(rèn)識到了自己很多的不足。以下是我在這個月實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會:

剛開始培訓(xùn)的那幾天王老師和胡老師給了我們講了很多企業(yè)的文化及人與人在工作的單位上該如何相處的技巧(我覺得這也是為人處事的道理),。就是這些天的培訓(xùn)，使我在被分配到物流部實(shí)習(xí)時與同事的溝通作了一個很好的準(zhǔn)備,。

我首先是在一號倉里實(shí)習(xí)將近兩個星期的時間,，然后被調(diào)到二號倉實(shí)習(xí)了也將近兩個星期的時間,。

在物流部實(shí)習(xí)的一個月中，我學(xué)會對入庫的藥品進(jìn)行校對及其所存的倉位的輸入,，配貨及復(fù)核，查貨物的流向,，對倉庫中的物資出去核對以確定帳實(shí)情況，學(xué)會了對出入庫單,、驗收單等原始資料,、帳冊的收集、整理,，和對退貨、冷庫,、自提類型單據(jù)的獨(dú)立處理等,。這一個月的實(shí)習(xí)使我對倉庫的運(yùn)行有了一定的了解,。物流部的工作與我的專業(yè)顯然不對口,，但是我學(xué)到了很多我專業(yè)上沒有是知識，使我增長了見識,。

在這個月的工作中，我身邊的同事都待我很好,，很認(rèn)真的教我東西。我知道我沒有物流方面的工作經(jīng)驗,，所以我什么事都放慢來做，不求快,，只求做好,，不給同事們添麻煩,。同事們都很信任我,，讓我獨(dú)自去完成很多事。這讓我覺得我自己不只是個實(shí)習(xí)生,，而是他們中的一分子。在這段工作時間里,，我發(fā)現(xiàn)自己比以前做事更細(xì)心了，而且做事也更有條理,，更獨(dú)立,。

作為學(xué)生時面對的無非是同學(xué),、老師、家長,，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事,，都要做到妥善處理，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。

我們倉的組長的確很忙，雖然我一直都有在幫她忙,，但覺得她事卻是永遠(yuǎn)都忙不完的一樣,，所以只要我做完了手頭上的事我就會去問我倉庫的組長還有什么事需要我?guī)兔Φ?。其他同事在忙不過來時也會叫我去幫忙。在這忙碌的時間里我覺得很充實(shí),，因為我就算我是在做著重復(fù)的一件事(如按單撿貨)，也能從中鍛煉我自己的協(xié)調(diào)能力(那些貨是靠得比較勁的,，一起先撿出來，以提高效率),。

工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中,，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看,，自己本身受益其中。在這段工作時間里,，我充分的體會到人與人之間是該相互合作幫助才能更好地提高工作效率的。部門里肯定不止你一個人,，你若想把本部門的事做的出色，那部門成員就應(yīng)團(tuán)結(jié)起來,，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍,！雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的,。

在這段時間里我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。首先是缺乏工作經(jīng)驗,。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次,，使有時候不能很好地完成工作,。隨著實(shí)習(xí)工作的繼續(xù)進(jìn)行,，我會逐漸積累經(jīng)驗，學(xué)會區(qū)分事情的重要性及分清先后,。然后是對倉庫里的很多貨物擺放位置還不是很熟悉,，因此工作效率還不是很高,。在以后的工作中,，我會加強(qiáng)自己對貨物倉位擺放的記憶，以使工作效率得到提高,。

雖然現(xiàn)在的我在該公司也許只是個不起眼的實(shí)習(xí)生，但我會要求自己每一天都會始終如一的做好我該做事,，用眼睛去觀察并用心去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),，進(jìn)而積累成我的工作經(jīng)驗，使自己不斷進(jìn)步不斷完善,。

自從上次手誤刪左篇博文,，搞到我已經(jīng)無心機(jī)左十幾日,，跟住十幾日無寫過博文啦。

上班真的很累,，但我依然堅持笑。呵呵.

金工實(shí)習(xí)心得體會篇四

古往今來,，贊美教師的句子數(shù)不勝數(shù),，而我記憶中最深刻的是“教師是陽光下最光輝的職業(yè)”,。很幸運(yùn)，在懵懵懂懂中,，我坐在了陽光下最光輝的崗位上，成為了曲寨中學(xué)一名實(shí)習(xí)教師,。

來到這里的時候，我覺得我有充足的準(zhǔn)備，可是,，當(dāng)我真正站在講臺上，面對發(fā)展中的學(xué)生時,，才理解,，一切的理論都需要與實(shí)際相結(jié)合,，否則全都是空談,。第一次上講臺是替一位老師上課，很匆忙,。查閱資料,，觀看其他老師視頻，很快我就做出了一份讓我自己滿意的教案,，再經(jīng)過多次演練，我胸有成竹的站在了三班的講臺上,。

簡短的自我介紹后就進(jìn)入了今天的主題——二次根式的加減,，這個時候我遇到了第一個問題：三班的學(xué)生太活躍，活躍起來讓我摟不住,。當(dāng)我想點(diǎn)幾個同學(xué)上臺展示時，孩子們表現(xiàn)出前所未有的熱情,，不斷的舉手高呼“我,！我！我,！”孩子們興致高，我固然開心，但是放任他們興奮后我無法讓他們重歸于安靜,，使得課堂無法繼續(xù)。所以我認(rèn)為,，當(dāng)你最開始與孩子見面時，你的定位就應(yīng)該是一個老師,，無論是溫柔還是嚴(yán)厲，你的內(nèi)心一定要把自己當(dāng)成一個老師而不是學(xué)生,。

課堂結(jié)束后，我與指導(dǎo)老師溝通了一下,，發(fā)現(xiàn)了很多問題，一個是板書,，一個是課堂的完整度。板書我很清楚,，沒有主體內(nèi)容，整面的隨心所欲,。這主要是源于我的準(zhǔn)備不充分，講課前我設(shè)計了上課的每一句話,，但是卻忘記了板書的排版。以后要學(xué)會利用黑板,，分清楚每塊黑板的作用。關(guān)于課堂的完整度,，我很慚愧，無論是教師資格考試還是學(xué)校的培訓(xùn)活動中,，我都有清楚的記得，課后必須要總結(jié),。這是一堂課中比較重要的環(huán)節(jié)了,，但是這一次我的課堂竟然沒有總結(jié)便匆匆下課,，待老師提醒才恍然大悟,！

我認(rèn)為板書與小結(jié)是同等重要的,，板書是文字的書寫，小結(jié)是口頭的重復(fù),。因為從我的板書中就沒有體現(xiàn)出授課的重點(diǎn),，自然在我課堂的結(jié)束就無內(nèi)容可小結(jié)。

教師是光輝的職業(yè),，但教師也是一個需要扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干的職業(yè)，我需要學(xué)習(xí)的還很多,，現(xiàn)在暴露出來的問題還很少，相信在未來一步一步的前進(jìn)中,，我的教學(xué)能力能夠配得上成為一位老師,。

作為河北師范大學(xué)26期頂崗實(shí)習(xí)者,，為了預(yù)防和正確及時處理緊急事物,，為提高實(shí)習(xí)期間保障公共安全,，和處置突發(fā)事件的能力,，最大程度的預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害,，保障學(xué)生的生命財產(chǎn)安全,，維護(hù)社會的穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定本預(yù)案。

1,、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，堅持做到不遲到,、不早退、工作之余不私自外出,，遇事請假。

2,、加強(qiáng)各種防范意識，注意防觸電,、防溺水、防中毒,、防雷電。

3,、用電安全預(yù)防工作。不私拉電線,；插線板等用完后及時拔除,；盡量不要使用大功率電器,，避免引起火災(zāi)；指派一人負(fù)責(zé)檢查電器使用情況,；定期進(jìn)行安全排查，預(yù)防電線老化,，漏電等問題,。

4、生病問題預(yù)防工作,。平時要注意多喝水，作為一名老師要保護(hù)好嗓子,；注意保暖，承德偏北,，頂崗實(shí)習(xí)期間溫差較大，不要過早脫掉較厚的衣物,；提前準(zhǔn)備好感冒藥、消炎藥,、紗布、創(chuàng)可貼等常用藥物,，以備不時之需；生病時要及時向負(fù)責(zé)人反映,，及時進(jìn)行治療。

5,、飲食衛(wèi)生安全問題。不要吃不干凈的東西,，不進(jìn)沒有營業(yè)執(zhí)照的小餐館；盡量少吃垃圾食品,，遠(yuǎn)離不衛(wèi)生的食品,；

6、打架斗毆等安全問題,。不要與社會上的不良人等發(fā)生牽扯,，結(jié)交朋友要有所選擇；凡事要學(xué)會寬容,，胸襟開闊；遇到解決不了的問題不要自己私下解決,，一定要找到老師幫忙解決問題。

1,、善于用法律手段維護(hù)自己的人身財產(chǎn)安全。

2,、發(fā)生案件、身處險境時要快速,、準(zhǔn)確,、實(shí)事求是的報警求助,。

3、留心觀察身邊的人和事,，及時規(guī)避可能針對自己的侵害,。注意防火，防盜,，防交通意外事故。

4,、宿舍防盜措施。鎖好門,，關(guān)好窗,，指定一個人專門負(fù)責(zé)檢查工作。不要留宿外來人員,；注意盤查行跡可疑的人員,；損壞的防盜設(shè)施要及時報修,；保管好自己的鑰匙,。

5、保管好自己的私人物品,，如錢包，手機(jī),，銀行卡等,。

6、外出時盡量結(jié)伴出行,，夜間不要單獨(dú)到偏僻的地方行走。

7,、要注意防騙，隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,，各種詐騙手段層出不窮,。我們要做到不貪錢財，不圖便宜,，不陷入詐騙的陷阱。保護(hù)好自己的財產(chǎn)安全,，不隨意泄露自己信息，支付密碼等重要信息只有自己知道,。謹(jǐn)慎交友，切忌感情用事,，慎重對待他人的財物請求。不要為了朋友義氣做一些不在自己能力承受范圍之內(nèi)的事情，不要用自己的身份信息替朋友借錢,。遇事要多與家長和駐縣老師商量，不要自己擅自做出決定,，要相信老師和身邊的同學(xué)。

以上是我能想到的頂崗實(shí)習(xí)安全問題,，以及解決方案。最后我也希望我們26期承德寬頂崗小分隊都能平安快樂的完成頂崗實(shí)習(xí),，并有巨大收獲

金工實(shí)習(xí)心得體會篇五

我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作本事,，本學(xué)期初,，我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí),。

建筑公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長,，一個出納，兩個會計員,，而教導(dǎo)我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。

總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于之后xx讓我嘗試制單的良苦用心,。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。

畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),，可一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象,。

別以為光是認(rèn)識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備,。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。

因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上職責(zé)人的章,，才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的。

并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的'知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事,。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。

經(jīng)過在建筑公司這一段時間的實(shí)習(xí),，使我第一次把自我所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗,，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實(shí)踐經(jīng)驗，這不僅僅豐富我的工作經(jīng)驗,，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

我堅信經(jīng)過這一段時間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實(shí)現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

我學(xué)的專業(yè)是會計,，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力,，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí),。

總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來領(lǐng)導(dǎo)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備,。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。

因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,，不能亂寫,，否則冗長的借貸的就不能結(jié)平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展的依據(jù),。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識一下手工做帳到底是怎么一回事,。領(lǐng)導(dǎo)很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式，以及什么時候才使用這種帳單,，有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。

通過在建筑公司這一段時間的實(shí)習(xí),，使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,，并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實(shí)踐經(jīng)驗,，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平,。

我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

金工實(shí)習(xí)心得體會篇六

現(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,，人們對健康與服務(wù)意識的，對的護(hù)理工作了更高地要求,。而實(shí)習(xí)護(hù)生在過程中應(yīng)學(xué)習(xí)和鍛煉，在實(shí)踐中充實(shí)護(hù)理理論,，規(guī)范護(hù)理操作，為將來獨(dú)立勝任護(hù)理工作打下好的基礎(chǔ),。下面我在實(shí)習(xí)期間總結(jié)出的心得體會，供大家探討和學(xué)習(xí),。

"以人為本"的人性化服務(wù)理念

工作病人入院到出院來展開的。人是生物體,，時時刻刻有著生理需求和社會需求,，病人則基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除醫(yī)囑和護(hù)理操作有著的操作規(guī)程外,，工作病人需求去做的,。,，如何病人的正當(dāng)需要,，就囊括了所護(hù)理工作。急病人之所急,，想病人之所想,，解病人之所難,，的職責(zé)所在,。營造舒適安靜的住院環(huán)境,、耐心細(xì)致的入院宣教,、溫馨和藹的語言溝通,、體貼入微的生活護(hù)理、的人文關(guān)懷等等,，護(hù)理工作的體現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的高低均會曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映,。總之,，一切以病人為中心，病人滿意了,，說明的工作就了。

規(guī)章制度和操作規(guī)程

醫(yī)囑制度",、"搶救工作制度"、"消毒隔離制度",、"分級護(hù)理制度"等等。操作規(guī)程是的教科書上都規(guī)定了的,。護(hù)理工作中的紀(jì)律和制度約束，就會一盤散沙,，的工作無法的。規(guī)章制度和操作規(guī)程是的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)的,，凝聚了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來的,。違反了制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療,，重則給病人造能障礙甚至失去生命。遵守,，才能少走彎路，少犯錯誤,，不犯錯誤，從而醫(yī)療質(zhì)量,，防范護(hù)理差錯事故的。

"四勤"

現(xiàn)在獨(dú)生子女多,，惰性、依賴性強(qiáng)烈,，實(shí)習(xí)階段都要注意克服,。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，勤奮才能被人賞識,，被人，才有更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識,。"四勤"要眼勤，要善于觀察,。

金工實(shí)習(xí)心得體會篇七

“梅花香自苦寒來”轉(zhuǎn)眼間我為期五個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這段時間的實(shí)習(xí),，我對于值班員以及企業(yè)鐵路運(yùn)輸工作有了更加深入的學(xué)習(xí)。我也相信這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一定會對我以后的工作有很大的幫助,。

在實(shí)習(xí)的這段時間里,，安全都是反復(fù)強(qiáng)調(diào)的主題,。進(jìn)入本部學(xué)習(xí)的第一步就是進(jìn)行了為期20天的三級安全教育學(xué)習(xí),。首先我們學(xué)習(xí)了《鐵路車站行車作業(yè)人身安全標(biāo)準(zhǔn)》、《鐵路運(yùn)輸職工通用安全規(guī)定》等安全方面的規(guī)章制度,！通過學(xué)習(xí)一例例安全事故案例，“安全”兩個字在深深的震撼這我,。安全是鐵路永恒的主題任何事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛,。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，,，正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我,，我中有你,，是一個上下關(guān)聯(lián),、人人互保、時刻關(guān)注安全,，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，現(xiàn)場的一切生產(chǎn)都是以安全當(dāng)做重中之重的,，鐵路的各項安全規(guī)章制度也是通過一件件血的教訓(xùn)總結(jié)出來的，我們作為鐵路運(yùn)輸職工要不折不扣地遵守操作規(guī)程之章,。只有意識到這一點(diǎn)，那么我們的企業(yè)就能長盛不衰,，我們個人就能高高興興上班來,，平平安安下班去。

動手實(shí)做通過現(xiàn)場實(shí)踐和師傅的教導(dǎo),，使得我們對于現(xiàn)場的工作有了更加透徹的理解，雖然是一位老調(diào)車員,，但是對值班員專業(yè)知識了解不足，通過學(xué)習(xí)我對車站值班員這個崗位有了更加深入的了解,，車站值班員是鐵路運(yùn)輸接發(fā)列車工作的統(tǒng)一組織者,，直接擔(dān)負(fù)著鐵路運(yùn)輸行車指揮協(xié)調(diào),、組織管理的重要職責(zé),。

車站值班員在辦理接發(fā)列車的時候，一定要嚴(yán)格遵守《行規(guī)》、《行規(guī)》和《站細(xì)》中的相關(guān)規(guī)定,，而且還要嚴(yán)格按照《接發(fā)列車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中的標(biāo)準(zhǔn)用語進(jìn)行辦理，接發(fā)列車時,，車站值班員應(yīng)親自辦理閉塞、布置進(jìn)路(包括聽取進(jìn)路準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)膱蟾?,、開閉信號,、交接憑證,、接送列車,、指示發(fā)車或發(fā)車。車站值班員是一個需要十分細(xì)致和耐心的工作,，而且車站值班員還要對車站的站線、長度,、容車數(shù)、信號,、位道岔置、貨位都要熟記于心,。通過實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們熱情耐心的指導(dǎo)以及自己結(jié)合理論知識和規(guī)章上的各種制度，使我學(xué)到了不少東西,，同時也產(chǎn)生了諸多感觸,。

通過五個月的學(xué)習(xí)我認(rèn)為運(yùn)輸部各站都是精細(xì)管理、高效有序,、人員分工明確,、制度規(guī)范,、機(jī)制創(chuàng)新,，在鐵路運(yùn)輸職工身上體現(xiàn)著積極進(jìn)取、努力向上,、精益求精、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,。這些精神也正是值得我們這些年輕人去學(xué)習(xí)。也是在以后的工作崗位上發(fā)揚(yáng)這樣的作風(fēng)以帶動更多的職工,。這幾個的實(shí)習(xí)也是我人生新的起點(diǎn)我要以飽滿的熱情投身榆鋼建設(shè)和發(fā)展，展現(xiàn)自我,，實(shí)現(xiàn)自我價值。

金工實(shí)習(xí)心得體會篇八

動手開始寫實(shí)習(xí)心得體會,，卻不知從何處開始寫。我想這應(yīng)該也是生活心得體會,。剛上大三的第一年，同學(xué)們的心中都或多或少有些迷茫,，我也不例外。一直強(qiáng)調(diào)做社工要注重實(shí)務(wù),，可是在學(xué)校里幾乎沒有實(shí)務(wù)。所做的那些實(shí)踐活動,，也只能稱得上是一般意義上的活動?？傆X得自己學(xué)習(xí)社工兩年多了，卻不知其廬山真面目,。

在陜西長安社會工作發(fā)展中心（以下簡稱“長安社工”）實(shí)習(xí)的二十五天里，除在工作上獲得了一些收獲之外，聽講座,、看相關(guān)影片都有一種啟發(fā)與激勵。

在實(shí)習(xí)生活中,，最主要的工作是以半結(jié)構(gòu)式訪談開展的調(diào)研工作,。那么就先從調(diào)研工作開始說起吧。

工作

調(diào)研這個詞對我來說有些高大上,，我一直認(rèn)為，調(diào)研是很神圣,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊环莨ぷ骰蛘咭粋€事情，就像第一次認(rèn)“哲”字的時候,，覺得這個字比其他字都好看，似乎很特別,。而我在做調(diào)研的過程中，我覺得把調(diào)研給毀了,，就像把“哲”字帶給我那種說不出來的特別意味給毀了一般。

找到的第一個訪談對象是王老師經(jīng)過房東介紹認(rèn)識的,，是一個50多歲的爺爺。他很熱情,，也很配合我們的工作。爺爺家就一間屋子,，放了一張大床，一張小床,，以門為界限，一邊是休息睡覺的地方,，一邊是做飯洗衣的地方,，墻上掛著或大或小的塑料袋包裹,，東西放置還蠻整齊的,。第二個訪談對象是由這個爺爺介紹的,。第二個訪談對象沒有第一個能聊,，他顯得有些拘謹(jǐn),，一般是問什么答什么,，因此整個訪談氣氛有些被動。他在回答問題中常有遲疑,，不知道是習(xí)慣性的表現(xiàn)還是在顧慮一些什么。在這幾天的調(diào)研訪談過程中,，不覺得有什么問題。發(fā)現(xiàn)把調(diào)研毀了,，是在調(diào)研回來整理原始資料時，發(fā)現(xiàn)有很多東西沒有問出來,，即使是問出來的也是一些表層的東西,，是沒有用的信息，根本發(fā)現(xiàn)不了他們的需求是什么,。一開始，老師們說一天訪問三四個就行,，但是要有質(zhì)量,，一定要有質(zhì)量,，在質(zhì)量的基礎(chǔ)上再要數(shù)量。但兩天的訪談,，我想訪問數(shù)量增長得有些快。大家見面后交流的是“訪了幾個,？”“訪了多久？”“被拒了幾次”等問題,，很少關(guān)注在訪談中易出錯的、有困惑的問題,，或者是對訪談過程進(jìn)行交流。在整個調(diào)研中,，覺得很壓抑，不舒服,。特別是在整理電子版的資料時，會發(fā)現(xiàn)有很多問題寫不出來,，寫不出來就會難受。因為在課堂理論的學(xué)習(xí)中,，我習(xí)慣了給問題找答案，必須找一個答案,，找到答案了就去和別人對比,。如果在這二十天的調(diào)研中,，可以訪談到兩三個人的真實(shí)需求，那么在這次調(diào)研中,，我想做得就比較稱自己的心了，調(diào)研是有意義的,。

在后期的調(diào)研當(dāng)中,，逐漸地熟悉了調(diào)研,，能夠較為深入地與受訪者交流。一開始的被拒絕我們已可以接受,、理解，可是在聊天的過程當(dāng)中會有對一些事情看法上的不同,，甚至是價值觀上的沖突,。例如，在調(diào)研中曾遇到怨氣特別重的一個受訪者,。他認(rèn)為自己現(xiàn)在所處的環(huán)境不佳，工作不好,、掙得不多,、背井離鄉(xiāng),、受人不平等待遇等都是政府不管,，政府不負(fù)責(zé)等原因。但對于這樣的環(huán)境,，我會認(rèn)為是受訪者本人不夠努力，只知抱怨,，不愿付出行動。這就產(chǎn)生了分歧,，而在實(shí)際中，我為了要繼續(xù)訪談往往會選擇應(yīng)和,，可憋著自己的看法卻又很難受。這個時候到底是為了表明自身的看法還是應(yīng)和受訪者的觀點(diǎn),？同時，在后期的調(diào)研中出現(xiàn)了倦怠之風(fēng),，大家不能像剛剛開始的時候那樣投入了,。我想,，我們在一開始想好了怎么用心用力地做好要做的事情，可是走著走著似乎就忘記了初衷,，或者失去了原初的味道。

講座,、影片對我專業(yè)認(rèn)識的影響

在“長安社工”實(shí)習(xí)，很有幸見到社工界的前輩們,，并且聆聽他們對社工的陪伴與成長。特別欽佩劉曉春老師對社工的陪伴,，不斷地突破自己，堅持走社工的道路,。可以很深切地感受到劉老師對社工的堅持,，是因為自己內(nèi)心有很強(qiáng)大的社工信仰，內(nèi)心戰(zhàn)勝了外在的壓力,，終走到現(xiàn)在。進(jìn)入大學(xué)校門的第一堂社會工作專業(yè)導(dǎo)論課,，是我認(rèn)識社工的起點(diǎn)，我一直相信社工的未來發(fā)展一定會很好,。當(dāng)同學(xué)不止一次地問我：“你覺得咱們這個專業(yè)怎么樣,？”我會告訴他,，社工的未來發(fā)展會很好的,。漸漸地,，再面對這個問題,，我發(fā)現(xiàn)我的答案還是一樣,，可是語氣似乎沒有那么堅定了。我努力搜尋原初的感覺,，我開始懷疑自己當(dāng)時是否真正地喜歡社工,。聽過王老師與實(shí)習(xí)的小伙伴們多次聊天，聽過劉老師講述自己的故事,，看過電影《賽德克巴萊》，我的困惑似乎有了解答：因為我缺乏信仰,，缺乏真正的賽德克巴萊式信仰,。真實(shí)地說,，我一直覺得社工受到心理醫(yī)生,、律師,、老師等職業(yè)的威脅,，我覺得自己沒有他們做得那么好?？吹侥切﹫允刈咴谏绻ぢ飞系娜耍矣窒肷绻ふ娴牟皇悄敲慈?，不必庸人自擾?？吹阶錾绻さ睦蠋焸儯蚁肫鹆撕檬露嗄ミ@個詞,，我想做社工就好似一個磨的過程。

不知道以后會在社工路上走多久,，不過在“長安社工”里，清楚認(rèn)識到自己缺乏一種信仰,。走出“長安社工”，盡快確定自己的信仰,，找到自己的信仰,，而不是渾渾噩噩地生活,，不在一天又一天的矛盾與糾結(jié)中生活,。

金工實(shí)習(xí)心得體會篇九

經(jīng)過在桂林學(xué)習(xí)企業(yè)文化建設(shè)后，老師的教誨如繞梁之聲留在了我的心底,。電網(wǎng)公司舉辦的這一個培訓(xùn)，是我感受頗深的一次企業(yè)文化培訓(xùn)。在那幾天,，參加培訓(xùn)的人共同為著一個目標(biāo)而努力著,，那就是努力使自己成為一個真正合格的卓越員,！

公司黨群部剛成立不久,，之前雖然也從事相關(guān)的政工工作，但是對企業(yè)文化的作用性了解得還不夠深刻,。所以剛剛到桂林時頗感興趣的與學(xué)員們一起討論這里的文化培訓(xùn)生活，“以人為本,，堅持到底”是最簡單的概括,。

第一天上午經(jīng)過老師的精彩的講解后，我已經(jīng)深深的折服在企業(yè)深厚文化底蘊(yùn)當(dāng)中,，課程的安排是相當(dāng)合理的，培訓(xùn)的兩個部分也是緊密結(jié)合在一起的使我對公司的企業(yè)文化有很深刻的理解,。

團(tuán)結(jié)合作集體奮斗

南方電網(wǎng)公司的愿景和使命是打造成為經(jīng)營型,、服務(wù)型、現(xiàn)代化,、一體化的國內(nèi)，國際的企業(yè),，主動承擔(dān)社會責(zé)任，全力做好電力供應(yīng),。面對激烈的市場競爭,，電網(wǎng)建設(shè)的日益復(fù)雜化以及分工的逐漸細(xì)致化，要求我們必須團(tuán)結(jié)合作,，通過集體共同的力量生產(chǎn)出成本低，質(zhì)量高的產(chǎn)品,，提供讓客戶最滿意的服務(wù)，這樣我們才可以保持強(qiáng)大的生命力,，在市場激烈的競爭中立于不敗之地。

一個企業(yè)的成功,，靠的不光是的個人魅力,。隨著企業(yè)的發(fā)展，需要更多的是團(tuán)隊集體奮斗團(tuán)結(jié)合作的工作文化和工作關(guān)系,，這種精神甚至可以彌補(bǔ)很多方面的不足。做為一名南網(wǎng)人要做的就是讓自己積極進(jìn)取,，更加注重依靠科技進(jìn)步、更加注重樹立科學(xué)發(fā)展觀,、更加注重社會效益、更加注重在管理出實(shí)力,、更加注重深化改革、更加注重自身素質(zhì)的發(fā)展,，放棄以前種種單打獨(dú)斗的想法，我們必須要明白,，“沒有一只大雁會升的太高，如果他只用自己的翅膀飛行”,。我們要從現(xiàn)在開始重新認(rèn)識我們的集體，調(diào)整好心態(tài)迅速融入我們所在的集體，今后的工作更是如此,，遇到困難的時候主動向身邊的人求助,，大家一起共度難關(guān)；看到別人身處困境之時,，慷慨的伸出援助之手，風(fēng)雨同舟,，排除萬難。

責(zé)任心與敬業(yè)精神

每一個南網(wǎng)人必須有責(zé)任心以及對工作熱愛,，以一個主人翁的姿態(tài)來面對我們的工作和我們的客戶。所謂責(zé)任心,，我們可以理解為有良好的動機(jī)和愿望，認(rèn)真,、規(guī)范、正確的做事,，并且積極努力行動,，追求結(jié)果,。而敬業(yè)精神就是一個人對自己所從事的職業(yè)的忠誠和熱愛，包括我們的工作熱情,，工作作風(fēng)，工作方法等,。作為一名工作十三年的員工,，要保持著涉世之初的的責(zé)任心以及對工作的熱誠，從點(diǎn)滴中積累一種良好的性格基礎(chǔ),。如果我們從點(diǎn)滴開始，認(rèn)真做好做細(xì)每一件事，對工作,、家庭和身邊的一切都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，那么我們就是真正走向成熟了,，而且我們個人的生活也會幸福，因為我們活的坦蕩蕩,，努力去做好每一件事，問心無愧,，別人對我們也會尊重。有些人抱怨這抱怨那,，把責(zé)任推過來推過去，總想落一個自身清白,，自身清閑，孰不知這已經(jīng)不是一個南網(wǎng)人的行為了,。

領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)文化

企業(yè)文化建設(shè)在某一階段所體現(xiàn)的是執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)的核心價值觀。延伸一下領(lǐng)導(dǎo)的要義,，可以充當(dāng)做為領(lǐng)班、向?qū)?、領(lǐng)袖、導(dǎo)師的角色,，領(lǐng)導(dǎo)在各個領(lǐng)域上起著關(guān)鍵的指導(dǎo)作用，他就是帶領(lǐng)著被去實(shí)現(xiàn)既定或認(rèn)同的目標(biāo)的人,。做為一名中層干部，要通過不斷的學(xué)習(xí),，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,，通過綜合的培訓(xùn)與經(jīng)驗的積累加強(qiáng)對人性、對自我,、對環(huán)境、對事物變化的規(guī)律深邃的洞察力和預(yù)見性能力,。職務(wù)的高低不代表領(lǐng)導(dǎo)力有多少，而取決于個人內(nèi)在的能量,。

蘇格拉底教他的徒弟時說，智慧是的善,，無知是的惡，抑惡揚(yáng)善從認(rèn)識你自己開始,。往往有些管理人員容易忽視自我的認(rèn)識，為什么明知不可為而為之,，為什么能為可為而不為……這些都是值得大家想一想的。企業(yè)文化以建設(shè)信念為目的,，無論是管理者或是普通員工都將通過重復(fù)觀念的消化，從而使我們的行為重復(fù)成為習(xí)慣,。企業(yè)文化亦如此產(chǎn)生。

短短的三天的企業(yè)文化培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，雖然時間很短暫但我卻學(xué)到了很多很多，在這緊張充實(shí)的培訓(xùn)中,，我對南網(wǎng)公司的文化有了清晰的理解，南網(wǎng)公司的文化其實(shí)遠(yuǎn)不只是我學(xué)到的這么多,，我會在以后的工作日子里不斷的總結(jié)，不斷的理解,，并真正的用這些文化來要求自己，使自己成為一個真正合格的南網(wǎng)人,！