總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

2021年世界糧食日總結范文

10月16日是“國際糧食日”,，為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食,、節(jié)省糧食的夸姣道德，拜泉縣幼教中心展開了五光十色,、賦有教育價值的主題活動,。

各班級展開了各具特色的主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒敘述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感觸到糧食的寶貴,，要愛惜糧食;

中一班幼兒經過學習古詩《憫農》,，感知農人伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節(jié)省糧食,，對立糟蹋,。

中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理，要愛惜糧食;

大一班幼兒經過學習《愛惜糧食》兒歌,，感知糧食來之不易,，不要糟蹋糧食。

大二班教師經過形象生動的課件,，鼓舞幼兒爭做“節(jié)糧小衛(wèi)兵”愛惜每一粒糧食,。

此次活動使幼兒感觸到了勞作的艱苦，進一步加強了幼兒的愛糧節(jié)糧的認識,，有助于培育他們愛惜糧食的杰出質量,。

2021年世界糧食日總結范文

為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識和責任感。xx鎮(zhèn)中心小學結合本校實際,，開展了多種形式“珍愛糧食,，從我做起”的主題教育活動?？偨Y如下：

首先,，進行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國旗下講話,，向全校學生發(fā)出倡議,，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食,，不隨意倒掉飯菜,，不挑食，不剩食,，讓更多的人有糧吃,。

其次，開展“珍惜糧食,，從我做起”主題班會活動,。通過看實物、聽講解等方式學習稻谷,、玉米等糧食作物的知識,，讓學生了解“艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統美德,，自覺從現在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食,，抵制和反對浪費糧食的行為,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。

第三,，向家長發(fā)放“愛惜一粒米,，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義,。

第四,，通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園,，我把節(jié)約帶回家”活動,；呼吁全體同學做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起,，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,，把有關愛惜糧食,、節(jié)約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設,。

通過一系列活動,，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭,，“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中,。

2021年世界糧食日總結范文

“春種一粒粟，秋成萬顆子”,。同學們,，當你們吃著碗里香噴噴的米飯時，你們是否想到了這誘人的糧食從哪兒來的呢?

有一次吃飯,，我感到飯菜很不好吃,，剛進嘴里就吐了出來，弄得滿地滿桌子都是掉落的飯菜,。爸爸見了我這樣,，很是生氣，質問我說：“明明,，你知道我們碗里的飯菜從哪兒來的嗎?”“從田地里種出來的唄,。”我滿不在乎地說。“你不知道農民伯伯多么辛苦才種出來的糧食嗎?”我搖搖頭,。于是,，爸爸決定周末帶著我去農村，看看農民伯伯是怎樣種地的。

在一個烈日炎炎的午后,，爸爸帶我來到了農村的田地里,，我看到一位五十多歲的老爺爺在拿著鋤頭吃力地鋤著草，已經汗流浹背,，上衣已經濕透了,，喘不過氣來。我想：農民伯伯真是辛苦??！能在這樣烈日炎炎的天氣下干如此勞累的活兒，真不容易呀,！老爺爺把雜草清理的是那么干凈,，在看看他那雙長期勞作的手，早已成了黑黝黝的,，結滿了厚厚的老繭,，這時我才真切地感覺到我們的糧食飯菜真的來之不易啊,！對自己以往浪費糧食的行為倍感愧疚,。

我們全球有五十億人口，我國就有十多億人口,。一人一碗飯世界全球都要吃五十億碗飯,，但我們農村里的田地正急劇地減少，一片片良田正變成高樓大廈,，供我們食用的糧食也正逐年減少,。如果我們每人每天節(jié)約一粒糧食，那么一天就可以節(jié)約五十億粒糧食,，可以去幫助那些因為貧窮,、自然災害等原因正在挨餓的人們免受饑餓之苦。

“鋤禾日當午,，汗滴禾下土,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,。”農民伯伯們?yōu)榱思Z食,，冒著嚴寒酷暑，在田地里辛勤勞作,，從而我們才有糧食吃,。每當我再望著香噴噴的米飯時，農民那辛苦的背影總能在我眼前浮現,，心中不由然想起這首詩,。

同學們,，讓我們從現在開始,，從自己做起,，用我們的實際行動去珍惜每一粒糧食吧,！讓我們每個人都成為愛糧節(jié)糧的模范,。

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