范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇一

元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),，借此良機(jī)舉辦游園會(huì)，師生直接參與游園趣味競(jìng)賽活動(dòng),，不僅能體現(xiàn)學(xué)校大家庭般的和諧氛圍,，同時(shí)也是師生們的歡樂(lè)聚會(huì)，可以有效地增進(jìn)大家的認(rèn)同感,，創(chuàng)造和諧校園文化,，增進(jìn)師生情誼。

“春花秋實(shí)謹(jǐn)賀新年”,，通過(guò)趣味游戲與師生形成互動(dòng),，共慶佳節(jié)。

20xx年12月31日下午14：30——17：00

(按實(shí)際情況確定)

一)制作海報(bào)并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄,。

二)前期預(yù)熱,，營(yíng)造節(jié)日氣氛，在校園里布置橫幅,、彩燈,、燈籠等物品，提前4天在學(xué)校布置完畢,。

橫幅內(nèi)容

①新年來(lái)臨之際謹(jǐn)祝全校師生新年快樂(lè)

②張燈結(jié)彩迎新年,，齊心協(xié)力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園

④新年來(lái)臨之際預(yù)祝全校師生新年快樂(lè)

①14：00前

完成現(xiàn)場(chǎng)布置

②14：20前

活動(dòng)道具布置完畢，禮品,、準(zhǔn)備完畢，工作人員到位

③14：30

游園會(huì)開(kāi)始

④17：00

活動(dòng)結(jié)束,，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng),。

【準(zhǔn)備工作的落實(shí)安排】

1)準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券;

2)購(gòu)買(mǎi)小禮品;

3)現(xiàn)場(chǎng)布置：掛燈籠,、拉彩燈、拉橫幅等;

4)各項(xiàng)游園活動(dòng)的負(fù)責(zé)人;

5)秩序維護(hù)員,、保潔人員安排;

【現(xiàn)場(chǎng)布置】

12月31日下午14：00前布置完畢

1,、拉橫幅、掛氣球,、掛燈籠,、掛彩燈;

1)條幅設(shè)置

2)在廣場(chǎng)布置好各游戲項(xiàng)目和活動(dòng)所用桌椅。

1,、先身奪椅(獎(jiǎng)券xx張)

游戲規(guī)則：游戲五人一組,，在指定區(qū)域擺四張椅子，哨子吹起時(shí)參加者順時(shí)針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,，哨子停止時(shí),，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒(méi)坐到的`就被淘汰,，取走一張椅子,，再比賽，依此類(lèi)推,，直到?jīng)Q出前兩名,，每人獲獎(jiǎng)券一張

道具：椅子4張哨子1個(gè)

負(fù)責(zé)人：xxx

2、套圈圈(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：每人有3個(gè)圈的機(jī)會(huì),，套中即可獲得所套中的小禮品,。

道具：塑料圈10個(gè)，禮品

負(fù)責(zé)人：xxx

3,、踩氣球(獎(jiǎng)券xxx張)

一組出2-3個(gè)人,，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩,，看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多,，得獎(jiǎng)券一張。

道具：氣球若干充氣器兩個(gè),、絲線若干

負(fù)責(zé)人：xxx

4,、比巧力(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好5個(gè)空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機(jī)會(huì),，投擲時(shí)須將鉛筆投擲到桌面,，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎(jiǎng)券。每彈進(jìn)一個(gè)空杯即可得一張獎(jiǎng)券,。

道具：5個(gè)空杯,、鉛筆5支

負(fù)責(zé)人：xxx

5、盲人擊鼓(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：參加者蒙上雙眼,，拿著鼓棒,，聽(tīng)到裁判口令后,，原地轉(zhuǎn)3圈，向前走2米,，敲到鼓獎(jiǎng)券一張,。

道具：鼓一個(gè)、鼓棒一個(gè),、紅布一塊

負(fù)責(zé)人：xxx

6,、青蛙跳水(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：每人3個(gè)乒乓球，每一次投一個(gè)于地面,，讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中,。全中可得3張獎(jiǎng)券，2個(gè)獲得兩張獎(jiǎng)券,，1個(gè)獲得一張獎(jiǎng)券,。

道具：乒乓球若干，2個(gè)盆子,。

負(fù)責(zé)人：xxx

7,、抱成團(tuán)(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：每次參賽10人，圍成圓圈順跑或逆跑,，當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團(tuán)”時(shí),，參與者需在最短時(shí)間內(nèi)找另外兩個(gè)人抱成一團(tuán)，這樣就剩一人被淘汰,。主持人可根據(jù)實(shí)際情況喊口令,，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎(jiǎng)券。

負(fù)責(zé)人：xx

8,、超級(jí)保齡球

游戲規(guī)則：10瓶小可樂(lè),，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,，雙手滾出籃球,。倒3瓶可樂(lè)得一張獎(jiǎng)券。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券,。凡有出現(xiàn)拋,、彈、砸等動(dòng)作者,，一律不給獎(jiǎng)券,。

道具：罐裝可樂(lè)10瓶、籃球一個(gè)

9,、左搖右晃

游戲規(guī)則：參加者單手持一乒乓拍,，上面放一乒乓球，徑直走5米繞過(guò)盆景且球不落的返回,。球落地者返回原地重來(lái),，每人1次機(jī)會(huì),。成功走完獲得獎(jiǎng)券一張。

道具：乒乓球拍一個(gè),、乒乓球兩個(gè)、盆景一盆

10,、速算24

游戲規(guī)則：打開(kāi)一副新?lián)淇?，拿掉大、小王,，剩?2張牌,，其中“j、q,、k,、a”分別代表“11、12,、13,、1”，參賽者從剩余牌中抽取4張牌,，運(yùn)用“+,、-、×,、&pide”算出24者可獲獎(jiǎng)券1張,。

道具：新?lián)淇伺埔桓?/p>

1、禮品兌換臺(tái)：負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品

2,、【兌獎(jiǎng)方式】

各游戲處只放兌獎(jiǎng)券,，贏得游戲的師生憑兌獎(jiǎng)券到禮品兌換臺(tái)兌獎(jiǎng)。

3,、兌換規(guī)則：(獎(jiǎng)券共x張)

二張獎(jiǎng)券兌換f類(lèi)獎(jiǎng)品;e類(lèi)獎(jiǎng)品：小牙膏或牙刷

四張獎(jiǎng)券兌換e類(lèi)獎(jiǎng)品;e類(lèi)獎(jiǎng)品：餅干,、(小qq糖)或洗衣皂(洗衣粉)

六張獎(jiǎng)券兌換d類(lèi)獎(jiǎng)品;d類(lèi)獎(jiǎng)品：小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

八張獎(jiǎng)券兌換c類(lèi)獎(jiǎng)品;c類(lèi)獎(jiǎng)品：布娃娃

十張獎(jiǎng)券兌換b類(lèi)獎(jiǎng)品,。b類(lèi)獎(jiǎng)品：環(huán)保袋

1,、游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、道具,、禮品經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(x元)

2,、道具(x元)

3、獎(jiǎng)品(9250元)

4,、現(xiàn)場(chǎng)備用食品費(fèi)用：x元,。

5、備用費(fèi)用：x元

合計(jì)：x元

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇二

“百舸爭(zhēng)流,，千帆競(jìng)逐”,。我校各級(jí)團(tuán)組織一直以來(lái)精心組織策劃各類(lèi)校園文化活動(dòng),，創(chuàng)新活動(dòng)理念，豐富活動(dòng)形式,，積累了量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育,、活躍校園文化氛圍,，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)學(xué),，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次，激勵(lì)廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康,、新穎別致的活動(dòng),，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),，力提倡校園文化活動(dòng)的精品化,、品牌化、長(zhǎng)期化,、項(xiàng)目化,。經(jīng)研究，我校團(tuán)特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng),。

1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛(ài)好,，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù),；同時(shí),，一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野,。

2.創(chuàng)意點(diǎn)燃學(xué)生活：激勵(lì)我校學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開(kāi)展的思考,，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái)，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好,，發(fā)揮自身特長(zhǎng),，提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng),，提升實(shí)踐能力,。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,，方便日后工作,。

4.校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過(guò)調(diào)研及時(shí)獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動(dòng),，營(yíng)造活躍,、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng),。

11月4日（周四）

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研對(duì)象：河南學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué),。

調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走相結(jié)合，共擬發(fā)放問(wèn)卷500份,。

活動(dòng)地點(diǎn)：河南學(xué)禮堂廣場(chǎng)

2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)

活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者,。

2設(shè)立意見(jiàn)箱,，征求學(xué)生意見(jiàn)和建議。

活動(dòng)地點(diǎn)：1河南學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2河南學(xué)各宿舍院門(mén)口

1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)

2.進(jìn)行調(diào)研：11月4日11月5日,，全員出動(dòng),。

3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。

4.形成報(bào)告：11月6日11月7日,，11月7日晚上交報(bào)告,，由部長(zhǎng)審核修改。

5．意見(jiàn)饋：11月8日

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇三

前進(jìn)中的威寧第四中學(xué),，在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動(dòng),。然而，深受廣大師生喜愛(ài)的體育活動(dòng)卻很少,。為了歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作,，豐富全校師生的課余生活，我校準(zhǔn)備舉行一些大眾參與的體育活動(dòng),，如太極功夫扇,、武術(shù)健身操等等，從而加強(qiáng)我校在整個(gè)地區(qū)的模范帶頭作用,。這些活動(dòng)的舉辦旨在豐富我校教職工和學(xué)生的課余生活,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極愉悅和展現(xiàn)我校整體精神風(fēng)貌,，對(duì)我校的校園體育文化的形成,、我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化,、特色的突出,、實(shí)施素質(zhì)教育的發(fā)展顯得尤為重要。

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng)、綜合能力,、素質(zhì)教育及陽(yáng)光體育等方面的實(shí)施都有著重要而又積極的影響,。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，能進(jìn)一步增加我校在整個(gè)地區(qū)的示范,、創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)地位,。發(fā)展我校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，弘揚(yáng)我校整體特色,，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,。同時(shí)，為了填補(bǔ)我校體育歷史上的空白與陽(yáng)關(guān)體育的實(shí)施等,。另一方面,，可以增進(jìn)在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團(tuán)結(jié)與拼搏精神,。

初演：10月12日

威寧四中操場(chǎng)

一．太極功夫扇表演（學(xué)生）

二．武術(shù)健身操展示（老師）

一,、準(zhǔn)備部分

1、高一年級(jí)5,、6,、7三個(gè)班各抽出20名學(xué)生，其中男生共計(jì)40名,，女生20名（9月21-22日）

2,、每天在學(xué)生的體育課時(shí)，練習(xí)太極功夫扇,，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習(xí)（9月22-10月14日）注：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),，在本學(xué)期末為每位學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，同時(shí),，為其在學(xué)期考試總成績(jī)中增加20分-50分,。

3、組織在校教師集體學(xué)習(xí)武術(shù)健身操,，由體育組老師負(fù)責(zé)教授與組織,。

1、除孕婦,、運(yùn)動(dòng)不便,、老齡及最近三個(gè)月內(nèi)動(dòng)過(guò)手術(shù)的。

2,、每位教師必須每天利用坐班時(shí)間找體育組教師學(xué)習(xí),，每天每人一次簽到，一周兩次未到者扣除100元。

二,、實(shí)施部分

1.9月22日-10月10日學(xué)生學(xué)完全套太極功夫扇動(dòng)作,，10月11-13日學(xué)生配樂(lè)整體演練，并彩排,。

2.9月25-10月8日教師學(xué)完武術(shù)健身操各個(gè)技術(shù)動(dòng)作10月10日教師整體演練

3.10月13日學(xué)生教師整體預(yù)演并彩排,。

三、成果預(yù)設(shè)

開(kāi)始先由學(xué)生在《中國(guó)功夫》音樂(lè)的背景下,，表演太極功夫扇,。在音樂(lè)將結(jié)束時(shí)，教師由操場(chǎng)兩側(cè)正對(duì)相向正步入場(chǎng),，同時(shí)行拳禮,。然后教師在音樂(lè)的背景下，表演武術(shù)健身操,。最后教師表演完節(jié)目之時(shí),，全體教師與學(xué)生高呼我校訓(xùn)。之后,，整隊(duì)兩邊迅速撤退。

道具：太極扇20元／人,，共計(jì)1200元左右

服裝：表演服70元/人,，共計(jì)4200元左右

合計(jì)：5400元

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇四

主辦：乾明小學(xué)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部

協(xié)辦：乾明小學(xué)各中隊(duì),、語(yǔ)文教研組、小水滴文學(xué)社

“我愛(ài)我的祖國(guó)” ,、“我們的節(jié)日·中秋”

中秋節(jié),、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一；國(guó)慶節(jié),、國(guó)定的長(zhǎng)假,。本次活動(dòng)分為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“和諧”的節(jié)日特征,。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌”為主線，面對(duì)祖國(guó)母親60華誕,，相信一定有激動(dòng)的話兒想向他人訴說(shuō),，有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式，把對(duì)祖國(guó)的真摯情感訴諸筆端,，寫(xiě)一篇美文,，發(fā)到書(shū)香乾明公共博客上，為祖國(guó)獻(xiàn)禮。

20xx年9月21日——20xx年10月8日

1-6年級(jí)開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊(duì)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷,、民間風(fēng)俗、詩(shī)歌等,。并結(jié)合各中隊(duì)的特點(diǎn),，可以開(kāi)展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)、講有關(guān)中秋的民間故事等,。

活動(dòng)時(shí)間：9月28日各班班會(huì)進(jìn)行,，學(xué)校校長(zhǎng)室、大隊(duì)部檢查,、攝影,。

以“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌”為主題的博客征文大賽，書(shū)香乾明公共博客地址：*******

征文對(duì)象：2-6年級(jí)同學(xué)

（1）內(nèi)容健康,，積極向上,，客觀真實(shí)。()

（2）情感真摯,、感動(dòng)他人,、溫暖社會(huì)；有閃光點(diǎn),，有啟迪意義,。

（3）主題鮮明，觀點(diǎn)正確,，語(yǔ)言流暢,，文風(fēng)樸實(shí)。

文體形式不限 （字?jǐn)?shù)原則上不超過(guò)1000）

（1）由學(xué)生會(huì)組織成立評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選,。

（2）評(píng)選委員會(huì)由校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、文學(xué)社指導(dǎo)老師,、語(yǔ)文教研組老師,、學(xué)生代表等組成；

（3）評(píng)選委員會(huì)對(duì)作品做出評(píng)選意見(jiàn),，最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過(guò),；

（4）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：突出“創(chuàng)新”、“感動(dòng)”,、“溫暖”“和諧”為前提,。

（5）經(jīng)過(guò)評(píng)選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學(xué)社社刊和報(bào)紙發(fā)表,。

本次評(píng)選設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng),。個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)段取年級(jí)前十名并對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品,。組織獎(jiǎng)以2、3,、4年級(jí)與5,、6年級(jí)兩個(gè)學(xué)段取前兩名。

1,、投稿注明班級(jí),、作者姓名。

2,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生博文點(diǎn)評(píng),。

3、邀請(qǐng)語(yǔ)文教師點(diǎn)評(píng),、各年級(jí)相互點(diǎn)評(píng),。

1、所有參賽作品必須是原創(chuàng),。

2,、參賽者對(duì)自己的參賽作品負(fù)責(zé)，如作品侵犯第三方權(quán)益,，由參賽者負(fù)責(zé),。

3、主協(xié)辦方有權(quán)對(duì)來(lái)稿進(jìn)行必要的修改或刪減,，并保留發(fā)表的權(quán)利,。

4、對(duì)于所有參賽作品,，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。

5,、主協(xié)辦方擁有活動(dòng)最終解釋權(quán),。

乾明小學(xué)

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇五

如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會(huì)的重要因素,，大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來(lái)越突顯出其在更新校園班級(jí)文化中的關(guān)鍵性,。為了進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的正確引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力,，同時(shí)也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,，經(jīng)學(xué)院研究決定，在全院開(kāi)展以班級(jí)為單位,，以學(xué)生為重點(diǎn)的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上,，舉辦班級(jí)文化建設(shè)系列大賽，以此大力推進(jìn)校園文化建設(shè)深入開(kāi)展,，營(yíng)造良好的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,。

電子信息學(xué)院分團(tuán)委

電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)

電子信息學(xué)院研究生會(huì)

準(zhǔn)備階段：xx年3月

比賽階段：xx年x月初(具體比賽日期另行通知)

準(zhǔn)備階段：各班自行安排

比賽階段：西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報(bào)告廳，分為初賽和決賽,。

西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀xx級(jí)本科生各小班,，以班為單位進(jìn)行參加，研究生班級(jí)可報(bào)名參加,。

班級(jí)文化建設(shè)月于xx年2月底正式啟動(dòng),，為期一個(gè)月整，學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院xx-xx學(xué)年“班級(jí)文化建設(shè)月”的通知》,，說(shuō)明活動(dòng)的大致構(gòu)想及時(shí)間安排,。各年級(jí)以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng),、班訓(xùn),、班徽、班旗,、班服,、班歌、班級(jí)博客等方面著手進(jìn)行班級(jí)文化的建設(shè)活動(dòng),。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁(yè)處,，名為《電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說(shuō)明》，請(qǐng)各班參照說(shuō)明進(jìn)行準(zhǔn)備,。為了4月份的比賽的最終評(píng)比,，請(qǐng)按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后，以壓縮文件的形式(命名為：某某班-班級(jí)文化建設(shè)月,，例如：08011101班-班級(jí)文化建設(shè)月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,，但為了學(xué)院愛(ài)e藝術(shù)團(tuán)能夠更好地進(jìn)行班歌準(zhǔn)備，請(qǐng)于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,，故請(qǐng)各班合理安排時(shí)間!

在準(zhǔn)備階段中,，各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說(shuō)明》中規(guī)定的內(nèi)容，更要對(duì)4月份的比賽進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,，請(qǐng)各班班委一定要合理分配好時(shí)間,。

在有了前期的充分準(zhǔn)備后，學(xué)院分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)將以晚會(huì)的形式給各班提供展示班級(jí)文化建設(shè)的機(jī)會(huì),。以下將給出各班比賽形式的說(shuō)明：

表演內(nèi)容：以班歌演唱表演為主,，其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容為輔，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,，最終達(dá)到令人贊嘆的舞臺(tái)效果,。

表演要求：

初賽：各班必須以全員參加(未全院參加的班級(jí)將按人數(shù)扣分),，穿著班服進(jìn)行表演，需具備獨(dú)立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,，在一定程度上融入班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素,，使表演在整體上達(dá)到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn),。排名在前三分之二的班級(jí)晉級(jí)決賽,。

決賽：在初賽要求的基礎(chǔ)上，決賽要求表演整體更加流暢熟練,，更能突顯出自己班級(jí)的特色,，需融入更多的其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整即可,，無(wú)需重新策劃表演形式,。表演時(shí)所需道具請(qǐng)按照節(jié)約原則自行租借或購(gòu)買(mǎi)，如果學(xué)院有,，則可提供給各班,。決賽更加注重舞臺(tái)效果與班級(jí)的整體風(fēng)貌。共3頁(yè),，當(dāng)前第1頁(yè)123

注：

1,、原則上在比賽時(shí)各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，請(qǐng)大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會(huì)使用相應(yīng)樂(lè)器的學(xué)生幫助本班,，若確實(shí)不具備獨(dú)自表演的能力,，可聯(lián)系學(xué)院愛(ài)e藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行班歌樂(lè)器演奏的幫助。

2,、最終決賽時(shí),，推薦各班做一個(gè)全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片，比賽條件允許在表演的同時(shí)播放幻燈片,。

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容，以加權(quán)的方式進(jìn)行計(jì)分,。比賽時(shí),，每位評(píng)委都將會(huì)拿到各班之前所提交的各項(xiàng)內(nèi)容的打印版,，他們將會(huì)以綜合的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,。具體評(píng)分細(xì)則將會(huì)在比賽前公布。

獎(jiǎng)項(xiàng)將以初賽與決賽成績(jī)?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行評(píng)比,，共分為：

一等獎(jiǎng)：1個(gè)班級(jí),，頒發(fā)證書(shū);

二等獎(jiǎng)：2個(gè)班級(jí)，頒發(fā)證書(shū);

三等獎(jiǎng)：3個(gè)班級(jí),，頒發(fā)證書(shū);

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1個(gè)班級(jí),，頒發(fā)證書(shū);

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干班級(jí),，頒發(fā)證書(shū)。

項(xiàng)目

數(shù)量

總金額(元)

說(shuō)明

舞臺(tái)裝飾品

若干

可借

氣球

50包

可借

宣傳單

300

20

橫幅

3

150

宣傳展板

2

30

海報(bào)

30

50

證書(shū)

若干

獎(jiǎng)品

若干

供給

100

飲用水等

紙張

1000

100

相機(jī)

可借用

dv

可借用

電腦

可借用

音響

可借用

桌椅使用

可借用

總計(jì)

至少450

附：

電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月

各項(xiàng)內(nèi)容提交格式說(shuō)明

我院本科生,、研究生各小班：

班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)展,，為了使大家能夠更好地開(kāi)展本活動(dòng)，也為了給各班提供更好的思路,，特發(fā)此通知用以規(guī)范各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)項(xiàng)目的提交格式：

建設(shè)提示：

班規(guī)是一個(gè)具有凝聚力班集體的立班之本,，一個(gè)較為完善的班規(guī)應(yīng)包括：班級(jí)日產(chǎn)管理制度、班級(jí)成員獎(jiǎng)懲制度,、班級(jí)民主監(jiān)督制度,、班費(fèi)管理制度以及班委工作職責(zé)等內(nèi)容，形成成文規(guī)定,，為班委正常管理班級(jí)提供了有力的保證;

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)良好風(fēng)貌的展示,，本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班提供不超過(guò)20字的班風(fēng)概括，能夠體現(xiàn)出各自獨(dú)一無(wú)二的精神風(fēng)貌;

班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn),，本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班發(fā)揮班級(jí)各個(gè)成員的智慧總結(jié)出不超過(guò)30字的班訓(xùn),。

提交格式說(shuō)明：

班規(guī)、班風(fēng),、班訓(xùn)三項(xiàng)內(nèi)容需加以整合,，以一個(gè)word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門(mén)，命名為：某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如：08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)),。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡(jiǎn)單堆砌,，要求有整體感、立體感,，最好有封面,、封底，要能突出班級(jí)的自身特色和班級(jí)成員們一同合作的結(jié)晶,。

建設(shè)提示：

班徽,、班旗是一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的象征性標(biāo)志，使同學(xué)們有強(qiáng)烈的親切感,、歸屬感,。一個(gè)獨(dú)具匠心的班徽、班旗設(shè)計(jì)不僅需要藝術(shù)審美和班級(jí)特色相融合,，也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成,。班徽是設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，班旗則可在班徽的基礎(chǔ)上加以新的元素而合成,，最終形成集統(tǒng)一性,、時(shí)代性、創(chuàng)新性為一體的班徽與班旗,。共3頁(yè),，當(dāng)前第2頁(yè)123

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇六

前言：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,，在社會(huì)信息化的進(jìn)程中，網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)也日益在學(xué)校發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用,。特別是招生部門(mén),，在招生過(guò)程中更背負(fù)著學(xué)校宣傳推廣的重任。那么對(duì)于宣傳工作而言,，為考生營(yíng)造一個(gè)良好的平臺(tái)極為重要,，特別需要讓網(wǎng)站成為學(xué)校校園文化展示平臺(tái)的載體,。

縱觀國(guó)內(nèi)高校（含藝術(shù)類(lèi)）,，我們發(fā)現(xiàn),，在學(xué)校招生網(wǎng)站中都是相同模式：學(xué)校簡(jiǎn)介,、招生簡(jiǎn)章、報(bào)考指南,、信息查詢(xún),、在線問(wèn)答等；在學(xué)校的網(wǎng)站中,，更多地也就是學(xué)院概括、校園風(fēng)景、院系設(shè)置,、校園新聞等,。所以對(duì)于校園網(wǎng)站內(nèi)容的創(chuàng)新性建設(shè)也極為重要,。而大有潛力的“校園文化”（下文統(tǒng)稱(chēng)：欄目）板塊建設(shè)也是高校網(wǎng)站宣傳工作面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),。

學(xué)院作為四川師范大學(xué)內(nèi)設(shè)學(xué)院，招生統(tǒng)一由四川師范大學(xué)

管轄,，而對(duì)于電影電視學(xué)院統(tǒng)一招收藝術(shù)類(lèi)考生,，在招考項(xiàng)目、方式等都將通過(guò)學(xué)院自主申報(bào),，對(duì)于招生信息學(xué)院也將掌握第一手資料；另一方面考生報(bào)考我院均會(huì)通過(guò)我院網(wǎng)站了解各方面情況,。那么“招生快訊”就非常必要,。

校園景觀建設(shè)是學(xué)院校園文化特色項(xiàng)目，在網(wǎng)頁(yè)左上部分開(kāi)設(shè)圖片板塊展示學(xué)院將給考生第一視覺(jué)感受，目前，許多高校將諸如“校園特寫(xiě)”板塊作為校園文化重點(diǎn)打造，學(xué)院景觀建設(shè)是學(xué)院的建設(shè)的基礎(chǔ),。

例：目前,，欄目建設(shè)剛剛起步，對(duì)于資料極為缺乏,，影視傳媒論壇目前已經(jīng)搜集了學(xué)院部分全景圖片

通過(guò)給考生朋友的一封信,，介紹學(xué)院概況和表達(dá)其他方面的東西。

例：各位親愛(ài)的考生：

俊彥云集,，英杰輩出,，藝無(wú)止境，永恒追求,。藝術(shù)盛苑,，理想殿堂——四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是莘莘學(xué)子夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。在你們奮戰(zhàn)在高三的歲月之時(shí),，在你們面對(duì)人生重大選擇的關(guān)鍵時(shí)刻,，我們謹(jǐn)代表全院師生向全國(guó)各地的愛(ài)好藝術(shù)的朋友們發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng)——?dú)g迎報(bào)考四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院！

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是中國(guó)西部地區(qū)最具影響力的影視藝術(shù)學(xué)院,。學(xué)院的教

育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到影視同行的高度評(píng)價(jià),，被譽(yù)為“中國(guó)傳媒人才四大培養(yǎng)基地之一”。 建院18年來(lái),，四川師范大學(xué)影視學(xué)院為包括中央電視臺(tái),、鳳凰衛(wèi)視在內(nèi)的全國(guó)省市電視臺(tái),、電影制片廠、文藝團(tuán)體等輸送了播音員,、主持人,、演員、編導(dǎo),、攝影,、化裝、記者,、編輯等各類(lèi)藝術(shù)人才,，畢業(yè)生遍布全國(guó)23個(gè)省級(jí)電視臺(tái)、200余個(gè)市級(jí)電視臺(tái),。中央電視臺(tái)主持人李佳明,、鄭毅、施丹,，導(dǎo)演,、獨(dú)立制片人甘露，湖南衛(wèi)視主持人謝娜,、楊樂(lè)樂(lè),，鳳凰衛(wèi)視主持人崔莉、黃橙子,，北京電視臺(tái)主持人羅強(qiáng),，廣東衛(wèi)視“五朵金花”之一主持人譚晨，四川電視臺(tái)“十佳”主持人寧遠(yuǎn),、楊暢,，成都電視臺(tái)07年金牌主持人廖三怡等一批優(yōu)秀影視人均畢業(yè)于學(xué)院。學(xué)院與中央電視臺(tái),、湖南衛(wèi)視,、福建電視臺(tái)、西藏電視臺(tái),、湖北話劇院,、四川省人藝、峨眉電影制片廠等100多家單位共建人才合作培養(yǎng)基地,。

學(xué)院開(kāi)拓了中國(guó)西部高校培養(yǎng)影視藝術(shù)人才的創(chuàng)新模式,，教學(xué)上除搭建多專(zhuān)業(yè)滲透

融合的平臺(tái)外,，還特別注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),，在國(guó)際、全國(guó),、省,、市各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)比賽中學(xué)院學(xué)生表現(xiàn)突出,，至今已有3000余人次獲獎(jiǎng),。

學(xué)院設(shè)播音主持系、表演系,、導(dǎo)演系,、影視美術(shù)系，本科開(kāi)設(shè)播音與主持藝術(shù)（含雙語(yǔ)主持方向）,、表演,、導(dǎo)演（含攝影攝像、編輯記者方向）,、戲劇影視文學(xué),、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)（含服裝化妝、影視動(dòng)畫(huà)方向）等專(zhuān)業(yè)及方向,，專(zhuān)科開(kāi)設(shè)主持與播音,、表演藝術(shù),、編導(dǎo)三個(gè)專(zhuān)業(yè),。學(xué)生學(xué)業(yè)合格由四川師范大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，本科授予學(xué)士學(xué)位,。 學(xué)院環(huán)境幽雅,，藝術(shù)氛圍濃郁。學(xué)生住宿條件優(yōu)越,，均為四人間學(xué)生公寓,。并為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的影視教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備及場(chǎng)地,，包括學(xué)院建立的具備省級(jí)電視臺(tái)規(guī)格,、模式的主持人演播廳、播音員錄音間,、標(biāo)準(zhǔn)放映間,、演播劇場(chǎng)、非編室,、化妝間,、攝影棚、形體廳,、語(yǔ)音室,、計(jì)算機(jī)室等。同時(shí)為各專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供校園廣播電臺(tái),、校園電視臺(tái)及與峨眉電影制片廠聯(lián)合出版的季刊雜志《四川電影界》等實(shí)習(xí)場(chǎng)所和平臺(tái),。

十八年風(fēng)雨兼程造品牌，與時(shí)俱進(jìn)攀高峰,。在新的歷史發(fā)展時(shí)期,，學(xué)院將繼續(xù)保證高素質(zhì),、高質(zhì)量的教學(xué)，不斷強(qiáng)化學(xué)“藝先學(xué)做人”的.行為道德規(guī)范的德育管理,，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)拓寬,，歌舞演藝全方位發(fā)展的教學(xué)模式，繼續(xù)實(shí)行藝術(shù)院校新型的管理模式即——嚴(yán)格教學(xué),、嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)格演出實(shí)踐、嚴(yán)格考試是培養(yǎng)青年影視人才的最有成效的途徑,。抓住機(jī)遇,，不斷創(chuàng)新，為把四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院創(chuàng)建成為全國(guó)一流的藝術(shù)類(lèi)高校而努力奮斗,。

我們誠(chéng)摯歡迎同學(xué)們報(bào)考四川師范大學(xué)電影電視,，并預(yù)祝你們能夠考出優(yōu)異的成績(jī)，殷切期待著你們加入四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院這個(gè)活力四射的大家庭里,，與我們一起共創(chuàng)四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院美好的明天,！

圖片是學(xué)院展示各方面建設(shè)的重要載體。校園景觀,、活動(dòng)留影,、校友風(fēng)采三大類(lèi)大可包含校園特寫(xiě)之魅力。

校園景觀（有別于校園全景圖片）：可以截取校園一角,、一個(gè)場(chǎng)景等圖片,，比如：學(xué)院食堂、學(xué)院劇場(chǎng),、學(xué)院圖書(shū)館學(xué)院貢院,、學(xué)院宿舍、學(xué)院商業(yè)街,、學(xué)院多媒體教室等,，目前，這類(lèi)圖片論壇也有收藏,，可以分類(lèi),、統(tǒng)一；

活動(dòng)留影：可以是學(xué)院各類(lèi)活動(dòng)的圖片,，比如校園歌手大賽,、學(xué)院頒獎(jiǎng)典禮、辯論賽,、朗誦會(huì)等,；

學(xué)校校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體，學(xué)生大多都是通過(guò)學(xué)院各類(lèi)學(xué)生組織來(lái)組織實(shí)施,。學(xué)院在18年的建院過(guò)程中已經(jīng)打造了一批極具魅力的學(xué)生社團(tuán),、組織,。

文化活動(dòng)：可以從學(xué)院網(wǎng)站“黨團(tuán)活動(dòng)”或者論壇中提取一些新聞；

學(xué)生活動(dòng)：以單獨(dú)網(wǎng)頁(yè)介紹學(xué)院每年的文化藝術(shù)活動(dòng),，比如校園歌手大賽,、校園主持人大賽等等；

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇七

為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌,，豐富建筑與土木工程系的文化生活,，增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體責(zé)任感，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),。

李少璃老師

共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)

待定

少康樓

4月5日

1、比賽由抽簽決定出場(chǎng)順序

2,、參賽歌曲內(nèi)容健康,，頌黨、頌祖國(guó),、頌改革開(kāi)放主題鮮明

3,、著裝統(tǒng)一,，整潔大方,，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌

4、提前兩天將伴奏音樂(lè)交承辦單位負(fù)責(zé)人,。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、比賽由5位評(píng)委組成評(píng)分組，滿(mǎn)分為10分;

2,、班主任參加,，1分;

3、參賽歌曲主題鮮明,，有伴奏,，2分;

4、著裝統(tǒng)一,，精神面貌好,，2分;

5、演唱音律準(zhǔn)確,，各音部之間和諧相融,，3分

6、比賽以班為單位,，要求全班學(xué)生參加,，2分,，缺席一人扣0.5分;

7、比賽名次按分?jǐn)?shù)高低排名,。

注意事項(xiàng)：比賽嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行,，參賽班級(jí)必須提前10分鐘到場(chǎng)，遲到按棄權(quán)處理,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

惠州學(xué)院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動(dòng)之二

“能說(shuō)會(huì)道”比賽策劃書(shū)

活動(dòng)目的：“走上舞臺(tái),，你就是主角，挑戰(zhàn)無(wú)處不在,，秀出你的風(fēng)采”,，“面對(duì)日常突發(fā)事件的處理情況，以及職場(chǎng)上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚(yáng)校園文化,，豐富同學(xué)的課余生活,，為同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì),。

指導(dǎo)老師：李少璃老師

承辦單位：惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：旭日六樓課室(待定),，決賽：少康樓

活動(dòng)時(shí)間：

1、初賽：4月18日以及19日下午2:00

2,、決賽：4月25日晚上7:00

報(bào)名時(shí)間：4月10日

比賽安排：初賽4月18日,，決賽4月25日

報(bào)名地點(diǎn)：各班團(tuán)支書(shū)處

參賽對(duì)象：全體建筑與土木工程系學(xué)生

比賽規(guī)則：

1、初賽階段：

a,、自我介紹：抽題面試,，要求根據(jù)里面的要求進(jìn)行面試，或者推銷(xiāo)商品,，富有自我特色,，同時(shí)符合職場(chǎng)面試的要求，用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語(yǔ)言介紹自己及自己的能力,，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作,。(2至3分鐘)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下:(根據(jù)是否表明自己的觀點(diǎn)，以及是否具有特色,，以及是否符合職場(chǎng)的要求,，對(duì)自我評(píng)價(jià)是否中肯，這一條可以通過(guò)評(píng)委提問(wèn),，舉止是否大方,，表情表現(xiàn)是否自然，語(yǔ)言是否簡(jiǎn)潔中肯等，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)即時(shí)詳細(xì)再議,，觀眾與評(píng)委各占百分之五十)

b,、素質(zhì)表現(xiàn)：抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況，處理一些情況,，可能是關(guān)于建筑學(xué)的一些工程中的突發(fā)情況,，諸如工傷的情況，然后由請(qǐng)來(lái)的同學(xué)參與演出對(duì)參賽者進(jìn)行問(wèn)責(zé)或刁難看其處理情況的能力,，也可能抽到提問(wèn)式的問(wèn)題,，提問(wèn)一些策劃活動(dòng)的處理情況，要求在三分鐘的時(shí)間里進(jìn)行思考,，然后兩分鐘里進(jìn)行闡述,，兩分鐘評(píng)委提問(wèn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照如上

c,、前12名進(jìn)入下一輪

2,、決賽階段：

a、閃亮登場(chǎng)：本環(huán)節(jié)為自我介紹,，選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可,，此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì),。

b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì),，準(zhǔn)備自己偏好和熟悉的一類(lèi)節(jié)目,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持，包括：新聞?lì)?、體育類(lèi),、娛樂(lè)類(lèi),、訪談?lì)?、少兒?lèi)、英語(yǔ)類(lèi)等,，要求加入觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié),。

c、即興回答：本環(huán)節(jié)主要對(duì)各位選手的應(yīng)變能力做一個(gè)基本考察,，以展現(xiàn)各選手對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力,，選手自己選擇問(wèn)題的號(hào)碼，然后自行回答,。

d,、才藝大比拼：選手準(zhǔn)備各自才藝，本環(huán)也是個(gè)位選手為自己

拉票的環(huán)節(jié),。過(guò)才藝展示與觀眾互動(dòng)拉近與觀眾的距離,，為自己拉票,。(主要為唱歌以及跳舞，或樂(lè)器,，當(dāng)然鼓勵(lì)其他表演方式)

e,、最后陳述：選手對(duì)自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

注意事項(xiàng):

1.可以從學(xué)生中找觀眾演員,，參加者給予加綜合測(cè)評(píng)分

2.初步構(gòu)思,，很多細(xì)節(jié)或者一些活動(dòng)事項(xiàng)需要詳議，看我們的系是否允許,，可重新刪減討論,。

3.需要進(jìn)行討論這個(gè)策劃的可行性，以及實(shí)際需要的經(jīng)費(fèi),，討論完整詳細(xì)的活動(dòng)流程方案

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇八

21世紀(jì)的高校校園文化主要有智能性知識(shí)文化,、素質(zhì)型心理文化、情感型審美文化三種基本類(lèi)型,。校園文化以其對(duì)大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中,，它有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、獨(dú)立人格,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力。大學(xué)校園文化對(duì)于大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有不可替代的作用,。

電影藝術(shù)有其特殊的魅力,，能夠提升大學(xué)生的精神品位，提高大學(xué)生的道德素質(zhì),，豐富校園文化生活,，對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生需要校園電影,，校園電影也離不開(kāi)大學(xué)生,，它有助于提高大學(xué)生審美能力，喚醒大學(xué)生批判意識(shí),，提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活,，更在大學(xué)生的思想教育、藝術(shù)教育,、語(yǔ)言教育等方面有重要的作用,。

因此，為活躍校園氛圍，創(chuàng)建良好校園文化,，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,，豐富大家的課余生活，特策劃開(kāi)展 “青春影院”校園文化活動(dòng),。

由鞍師高職院院學(xué)生教育部,、高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院科技部創(chuàng)辦,。

活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓b404

活動(dòng)設(shè)備：1,、電影放映設(shè)施、音響

2,、影片(由 院科技部提供素材)

活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：

夏令時(shí)：每周六晚6：00—9：00 放映電影,。

冬令時(shí)：每周六晚5：30—8：30 放映電影。

電影內(nèi)容：

主要為當(dāng)前的最新著名影片(如國(guó)內(nèi)經(jīng)典,、好萊塢大片,、港臺(tái)巨作等)，還可以放映一些具有良好教育意義的老片等,。

每月的第一個(gè)周末定為“英語(yǔ)周”主題為“看電影,，學(xué)英語(yǔ)” ，其旨在于我們會(huì)在當(dāng)晚放映純正英文的經(jīng)典影片,，這樣既娛樂(lè)了大家,，又培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)學(xué)英語(yǔ)的興趣，使我們從中受益,。

門(mén)票發(fā)放：考慮場(chǎng)地問(wèn)題,，由院辦公室組織印發(fā)，采取一元制,。(初期由院辦公室免費(fèi)提供票據(jù),；收款用途有介紹。)

會(huì)場(chǎng)布置：高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部

秩序維持：高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部

指揮中心：主要用于活動(dòng)的總調(diào)度，以及預(yù)防突發(fā)事件等(建立突發(fā)事件處理預(yù)案)科技部與院保衛(wèi)科進(jìn)行溝通

衛(wèi)生清掃：由院各部門(mén)輪流分管事后清理工作

設(shè)施維護(hù)：由院科技部管理

活動(dòng)主題：

① 一月以新年祝福,，傳統(tǒng)文化教育為主題,；

② 三月以學(xué)習(xí)先進(jìn)人物為主題，比如學(xué)習(xí)雷鋒,、李春華、洪戰(zhàn)輝等,；

③ 四月以誠(chéng)信教育為主題,；

④ 五月以感恩教育和自我教育為主題；

⑤ 六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題；

⑥ 七月八月學(xué)生放暑假,；

⑦ 九月以新生教育為主,；

⑧ 十月以“流金歲月”宣傳愛(ài)國(guó)教育為主題；

⑨ 十一月全球環(huán)保為主題,；

⑩ 十二月以防艾禁毒宣傳,，新年祝福為主題。

影院組成(贊助)部分：

(活動(dòng)組織能力)

本活動(dòng)由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負(fù)責(zé)組織策劃,。學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍,。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出,。非常好的組織參與了許多活動(dòng),，豐富經(jīng)驗(yàn)，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽,、迎新生晚會(huì),、畢業(yè)生晚會(huì)、院各部門(mén)一系列等活動(dòng),，都取得了極大的成功,。我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作,、共同努力,，本著服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠(chéng)服務(wù)，把此活動(dòng)創(chuàng)辦的更好,，把校園文化宣傳的更出色,！

(活動(dòng)影響)

鞍師高職的學(xué)生人數(shù)人3000人左右，離市區(qū)各影院都有一定的距離,，跑很遠(yuǎn)去看一場(chǎng)電影有些不太實(shí)際,，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點(diǎn)設(shè)在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404,，參與部門(mén)由校團(tuán)委鼎力支持,，高職院學(xué)生是一個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐大的需求群體,。對(duì)于這群年齡相差不大,，興趣愛(ài)好相仿的人員來(lái)說(shuō)，他們都有著這樣的精神文化的需求特點(diǎn)：

(1) 群體范圍集中,，針對(duì)性強(qiáng),，需求量大。

(2) 容易受周?chē)h(huán)境的影響,，需求易引導(dǎo),。

(3) 容易形成潮流,，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

(4) 接受能力強(qiáng),，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力,。

(5) 喜歡外界新鮮事物，特別對(duì)電影情有獨(dú)衷,。

(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點(diǎn),。

合作空間：

1：可以由影院提供影片，由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價(jià)在校內(nèi)銷(xiāo)售,，票房所得一方面可用來(lái)回饋影院,，一方面可用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，另一方面還可用于勤工儉學(xué),。

2：學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳,，影片資料速遞，在第一時(shí)間通知到高職院學(xué)生

校園宣傳：

院網(wǎng)站,、高職院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,、校園廣播、宣傳橫幅,、(宣傳海報(bào)每周一份)

贊助商義務(wù)：

1：提供貴影院的影片(密切關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài),，每周準(zhǔn)備好要準(zhǔn)備播的影片)

2：提供影片的宣傳資料(包括海報(bào)，橫幅,，傳單……)

您可以獲得的利益：考慮到這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)以及在整個(gè)高職院的影響,，您的加入一定能給您的影院帶來(lái)可觀的商業(yè)效益。在這樣一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大商機(jī)的校園里,，您的影院形象將會(huì)通過(guò)一條暢通的渠道迅速傳遞給數(shù)千名鞍師學(xué)子,，同時(shí)我們還將與您影院展開(kāi)全方位的合作，包括舉行各種形式的宣傳活動(dòng)以及邀請(qǐng)您所在影院的人員來(lái)舉辦影院文化講座等等,，可以肯定通過(guò)這樣一個(gè)影院與學(xué)校合作的平臺(tái),，我們都將獲得自身利益的最大滿(mǎn)足！,！有您的支持,，我們將盡力做好我們?cè)撟龅氖虑椋覀冇行判?，也有?shí)力與您創(chuàng)建良好的溝通渠道,，給您的影院帶來(lái)豐厚的回報(bào)！,！

院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 科技部

xx年6月2日

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇九

校園美食文化節(jié)

健康的食物,，快樂(lè)的校園

為了提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣，突出個(gè)性,，大學(xué)生食品文化節(jié)由我院物流集團(tuán),、物流管理辦公室和食品管理委員會(huì)共同舉辦,。隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展,，培養(yǎng)健康綠色飲食和生活習(xí)慣的新理念越來(lái)越受歡迎,。舉辦食品文化節(jié)是堅(jiān)持健康綠色的理念，為師生提供一流的食品服務(wù),，旨在通過(guò)本次活動(dòng),，加強(qiáng)我們的物流服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)質(zhì)量，讓師生監(jiān)督檢查物流服務(wù)集團(tuán)的工作,，也享受綠色,、健康、文明的食品盛宴,。

食品文化節(jié)包括水果拼盤(pán)比賽,、食品烹飪比賽、食品知識(shí)講座和天使禮品系列活動(dòng),，是我校物流食品管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng),，以健康、文化,、食品,、和諧為主題，提高學(xué)生的食品安全意識(shí),，豐富學(xué)生的課外生活,，也提高自我實(shí)踐能力。作為二師的新鮮活力,，本次美食文化節(jié)旨在弘揚(yáng)博大精深的中國(guó)美食文化,，倡導(dǎo)綠色、健康,、安全,、營(yíng)養(yǎng)的飲食理念，增強(qiáng)大學(xué)生的安全食品意識(shí),，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，是我校師生理論與實(shí)踐相結(jié)合,、科技創(chuàng)新相結(jié)合的活動(dòng)載體,，充分展示師生銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神,。,，此外，本文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,，加強(qiáng)企業(yè)與大學(xué)的聯(lián)系,，為學(xué)生未來(lái)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳，張貼食品營(yíng)養(yǎng)健康安全海報(bào),；建立學(xué)生示范崗位,，負(fù)責(zé)回答食品營(yíng)養(yǎng)、健康,、食品安全等咨詢(xún)問(wèn)題,，提供有效幫助，積極實(shí)踐食品文化節(jié)活動(dòng)的目的,，努力營(yíng)造良好的美食文化氛圍,。

本學(xué)期

活動(dòng)地點(diǎn):

西區(qū)籃球場(chǎng)

全校師生

1.弘揚(yáng)中國(guó)美食文化傳統(tǒng)，展示學(xué)生學(xué)習(xí)以外的特長(zhǎng),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添色彩,。

2.展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與合作,。

3.樹(shù)立健康飲食的理念

之一: "著名廚房大展拼"

設(shè)立展位，通過(guò)活動(dòng)合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色飲料,。

第二：烹飪小師傅-各參賽小組烹飪比賽

現(xiàn)場(chǎng)制作各參賽組,，展示自己的廚藝。

之三:"瓜果創(chuàng)意大賽"

各選手通過(guò)自由創(chuàng)造性地發(fā)揮一種或多種瓜類(lèi)或果實(shí)的設(shè)計(jì)才能,，展示各種圖案的形狀,。

之四: "水果拼盤(pán)比賽"

每個(gè)選手都要充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力，在一定時(shí)間內(nèi)通過(guò)拼盤(pán)和造型設(shè)計(jì)每種水果,，充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力.

之五: "互動(dòng)食物知識(shí)"

1.在比賽中設(shè)置一些有趣的謎語(yǔ)和小問(wèn)答,，與學(xué)生交流和互動(dòng).并贈(zèng)送小禮物。

2.現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾：每個(gè)在場(chǎng)的人都會(huì)把自己的名字寫(xiě)進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,！在活動(dòng)中,，有幾個(gè)觀眾從現(xiàn)場(chǎng)抽?；顒?dòng)結(jié)束時(shí),，幸運(yùn)星將被評(píng)為我們的精美獎(jiǎng)品！

之六: "美食攝影展"

活動(dòng)結(jié)束后,，展示各贊助商的攝影,、特色菜、各選手的比賽風(fēng)格等,。

七:天使禮物-生日禮物,，免費(fèi)食品送貨

活動(dòng)期間，送生日禮物和免費(fèi)食物給過(guò)生日的學(xué)生,?；锕軙?huì)給當(dāng)天過(guò)生日的‘學(xué)生發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),，并給第一個(gè)登記的五個(gè)學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)作為美食節(jié)禮物。

第八：大學(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì)

在第二個(gè)環(huán)節(jié)中,，一些演員被邀請(qǐng)為每個(gè)人獻(xiàn)上精彩的舞蹈,，然后每個(gè)人都集體參加。物流管理員將為您提供一個(gè)露天展示舞臺(tái),，讓您一起度過(guò)一個(gè)狂歡之夜,。

1.以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)和少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)

2.宿舍代表隊(duì)

3.學(xué)校食堂代表隊(duì)

4.各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)

5.比賽各評(píng)委

6.學(xué)生代表和公眾評(píng)委

7.所有員工和其他協(xié)助組織

一,、前期報(bào)名及宣傳：

1.從現(xiàn)在開(kāi)始,，在學(xué)校人流量大的地方張貼活動(dòng)的簡(jiǎn)要介紹和報(bào)名方式.召集更多人參加活動(dòng)。

2.在學(xué)校廣播臺(tái)點(diǎn)播增加了活動(dòng)的影響力,。

3.在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)立宣傳和注冊(cè)點(diǎn),。

本活動(dòng)的主要宣傳方式有：

1.海報(bào)宣傳:在學(xué)校人口密集的地方張貼贊助商的宣傳內(nèi)容。

2.廣播點(diǎn)歌:以贊助商的名義點(diǎn)歌,，同時(shí)宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址,。

宣傳工作是本次活動(dòng)的首要任務(wù)，需要廣泛吸引學(xué)生的注意,，提高影響力,，使其成為全校具有絕對(duì)影響力的品牌活動(dòng)

二、舉辦活動(dòng)

1,、活動(dòng)前,，各活動(dòng)組提前準(zhǔn)備材料（油、鹽,、醬油,、醋由組織者提供，參與者可自帶特殊烹飪調(diào)味料）,，提前做好大部分清洗,、切割等工作，只留下少量烹飪現(xiàn)場(chǎng)表演,，讓更多的學(xué)生品嘗食物,。

2.活動(dòng)開(kāi)始后，烹飪專(zhuān)家們展示了自己的魔力,。各部門(mén)啦啦隊(duì)活躍在現(xiàn)場(chǎng),，增加了各團(tuán)隊(duì)食品觀眾的投票量，并邀請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生觀看,、聞,、品嘗、品嘗,，并根據(jù)菜肴等參賽作品的色,、香,、味進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。

3,、在所有團(tuán)隊(duì)中獲得組織獎(jiǎng)（整體組織）,、烹飪獎(jiǎng)（評(píng)審團(tuán)評(píng)審）、創(chuàng)意獎(jiǎng)（食品顏色和香味）,、歡迎獎(jiǎng)（學(xué)生投票）等獎(jiǎng)項(xiàng),，并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中獲得特色風(fēng)味獎(jiǎng)并獲得多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置投票箱,，觀眾現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)投票,，當(dāng)天公開(kāi)投票結(jié)果，評(píng)委將向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影留念,。

這個(gè)美食文化節(jié)是第二屆,。我們將重點(diǎn)展示上一屆美食節(jié)前的成果，作為成績(jī)回顧和回顧,，以增強(qiáng)每個(gè)美食文化節(jié)的連續(xù)性,，增強(qiáng)各部門(mén)和宿舍的競(jìng)爭(zhēng)力和榮譽(yù)感。通過(guò)研究,，我們學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),，我們將為贊助商或食堂設(shè)計(jì)和生產(chǎn)證書(shū)，可以結(jié)合企業(yè)文化,、宣傳要求,，提供更有效的宣傳手段，也希望為未來(lái)的食品節(jié)提供固定的贊助商,；當(dāng)然,，我們不會(huì)失去食品文化節(jié)的核心內(nèi)容，堅(jiān)決避免過(guò)度的商業(yè)品味,。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇十

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，開(kāi)始進(jìn)出于學(xué)校各個(gè)活動(dòng)點(diǎn),。因此，豐富我們的大學(xué)生活,，營(yíng)造互助互愛(ài),、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響,。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時(shí)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),，體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

推廣校園文化,，展現(xiàn)繽紛生活。

待定.

食堂三樓禮堂,、食堂前空地

攝影,、書(shū)畫(huà)、文章,、微電影展

1.布置海報(bào),，公告欄。適當(dāng)發(fā)些宣傳單,。

2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問(wèn)題,。

3.設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，采購(gòu)獎(jiǎng)品,。

4.設(shè)置評(píng)審團(tuán),。以及各類(lèi)負(fù)責(zé)人員。

1,、征文主題：我的校園“情結(jié)”

2,、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情,，記述身邊樂(lè)事、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

②語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,，要有真情實(shí)感,。

③題目不限、題材不限,，字?jǐn)?shù)：1000-3000字

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡,、班級(jí),、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng),，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),。⑥截止日期：待定,。

書(shū)畫(huà)、攝影,、手工制品展

活動(dòng)主題：校園“映像”

活動(dòng)內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片,、書(shū)法、繪畫(huà)等,，題材不限,。

②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)

狀況,。富有創(chuàng)意,、新意、寓意,。

③作品請(qǐng)注明作者姓名,、性別、年齡,、班級(jí),、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期：待定

備注：一,、二,、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

校園微電影,、微視頻比賽。

電影（視頻）主題：愛(ài),、愛(ài),、愛(ài)

要求：①時(shí)間控制在十分鐘之內(nèi)?？梢越柚鷓pt,、dv、dc等形式,。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂(lè)事,、趣事等,，展現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛ｏL(fēng)采。

②請(qǐng)另附注明作者的姓名,、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

③我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

④截止日期：待定

備注：從全部同學(xué)中選出100人作為投票評(píng)審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時(shí)間在食堂門(mén)口空地前設(shè)立展臺(tái)展出自己的作品為自己拉票,。

占用禮堂來(lái)播放,、展示獲獎(jiǎng)作品。中間可邀話劇團(tuán)表演相關(guān)主題節(jié)目,。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名人,，再將名單轉(zhuǎn)交給青協(xié)主辦方；之后,，交取作品,。

在工作過(guò)程中應(yīng)有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程，記錄工作過(guò)程,。文字統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及其作品,。所有參賽作品實(shí)物需留照片，視頻類(lèi)需留備份,。

參賽者獎(jiǎng)品約500元,。

前期廣告50元左右。

大學(xué)的人才培養(yǎng)是一個(gè)教育過(guò)程，也是一個(gè)文化過(guò)程?，F(xiàn)代大學(xué)不僅承載著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命,，也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命。這兩重使命決定了大學(xué)以文化育人的育人方式,，即利用自身的文化實(shí)力和文化氛圍使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)識(shí),、發(fā)展智慧、提高綜合素質(zhì)提升人生境界,，實(shí)現(xiàn)德,、智、體,、美全面發(fā)展,。此次活動(dòng)將讓我們體會(huì)到大學(xué)的樂(lè)趣與感動(dòng)。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇十一

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了,。因此,，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài),、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。借xx周年國(guó)慶大典來(lái)臨之際，

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響,。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼,，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),，由于同學(xué)們?cè)谄鋵?zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵(lì)的作用,、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”,、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí),，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn),。

初賽：xx月25日-26日

決賽：xx月8日晚18：20(18：30開(kāi)始)

xx大學(xué)xx校區(qū)xx教學(xué)樓

xx大學(xué)xx校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

xx大學(xué)xx校區(qū)xx圖書(shū)館

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà),、攝影展

三,、寢室文化大賽

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1,、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2,、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情,，記述身邊樂(lè)事、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。體現(xiàn)在建國(guó)xx周年來(lái)臨之際大學(xué)生的新形象。

②語(yǔ)言流暢,，內(nèi)容充實(shí),、文字精煉，要有真情實(shí)感,。

③題目不限,、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以?xún)?nèi),。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡,、班級(jí)、寢室,。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng),，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),。

⑥截止日期：xx月26日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà),、攝影,、手工制品展：

1,、活動(dòng)主題：寢室“映像”

2、活動(dòng)內(nèi)容：①參賽作品形式為照片,、書(shū)法,、繪畫(huà)等，題材不限,。

②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意,、新意,、寓意。

③作品請(qǐng)注明作者姓名,、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng),。

⑤截止日期：xx月26日

一、二,、三獎(jiǎng),，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。此外,，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

三,、寢室魅力展示大賽：

1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是 14級(jí)的同學(xué),。 13,、12級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加),。13級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加;其中,，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組,。12級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加,。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽,，都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ),。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

2,、活動(dòng)流程：

(1)初賽：a每個(gè)宿舍借助ppt,、dv、dc等形式,，由寢室成員介紹室友,、分享寢室的融洽氛圍。

b才藝展示：各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏,、唱歌,、話劇、小品劇等多種方式,，展示寢室的活力,。(個(gè)人代表著寢室)

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽,。

(2)決賽：邀請(qǐng)部分老師,、學(xué)生代表作為評(píng)委。

a開(kāi)場(chǎng)式,。各寢室共同唱一首歌,，以體現(xiàn)xx大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

b我寢我愛(ài)：由各寢室介紹自己的成員,。并由dv,、dc、ppt等形式,，展示大家平時(shí)的寢室生活,。

c我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝,。(展示要求：以溫馨,、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合,。dv的拍攝,，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員,，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,，可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

e互動(dòng)環(huán)節(jié)：

1請(qǐng)觀眾一起參與,，每個(gè)人說(shuō)一句話,，猜室友,。(測(cè)試默契程度)

2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué)，也可以本寢室集體表演,，更可以和其他寢室合演節(jié)目),。

3即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答，隨后贈(zèng)予小禮品,，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分,。

(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

f評(píng)委點(diǎn)評(píng),，并公布“最具才識(shí)寢室”,、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”,、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,，我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末,，直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”,。

g獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男,、女生寢室各一,。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的),。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,，即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

“我寢我愛(ài)”部分的dv攝制工作,，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,，可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi),，請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué),、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨,。同時(shí),，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時(shí)間,，定為xx月xx日晚,、xx日晚、xx日上午,。xx月xx日,，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排,。xx日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排,。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,，在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,，選取優(yōu)秀者,。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇十二

：農(nóng)歷二月初二是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”，又稱(chēng)“青龍節(jié)”,。整個(gè)正月都沉浸在過(guò)年的氣氛之中,，直至過(guò)了二月二，年才算過(guò)完了,。為了給我們的龍年春節(jié)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化,，特舉行此活動(dòng),。

1．前期準(zhǔn)備：2月27日之前以班級(jí)為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,，介紹民俗文化內(nèi)涵,，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí),，班級(jí)準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說(shuō)員,，能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說(shuō)員,。

2．展區(qū)分類(lèi)：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng),，展區(qū)有：剪紙區(qū)繪畫(huà)區(qū)書(shū)法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū),、龍文化手抄報(bào)區(qū)等,。

3．展區(qū)布置協(xié)助：王強(qiáng)桑成佳孫龍淼

結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)（四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)）：

（一）時(shí)間安排：2月27日下午2：00低年級(jí)

2月27日下午2：00中高年級(jí)

（二）競(jìng)賽內(nèi)容安排

1,、畫(huà)龍點(diǎn)睛?，F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫(huà)，可以是鉛筆畫(huà),、彩筆畫(huà),、素描畫(huà)等。（畫(huà)紙自帶）

：

每班5人

30分鐘

：

學(xué)生小餐廳東

：

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：

紀(jì)軍（負(fù)責(zé)比賽的組織,、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。）

百龍競(jìng)秀,。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案,，并為自己的圖畫(huà)命名；亦可以通過(guò)貼,、捏塑,、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長(zhǎng),。

參加人數(shù)：每班5-10人

：

30分鐘

：

學(xué)生主餐廳

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負(fù)責(zé)比賽的組織,、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）

2,、飛針串龍?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長(zhǎng)的吸管,、線,、針等。龍尾長(zhǎng)且美觀富有創(chuàng)意者獲勝,。

：每班5人

：20分鐘

教師餐廳

：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：王欣榮江愛(ài)玲段志芳,。（負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）

3,、筆走龍蛇?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書(shū)法展示活動(dòng)，可以書(shū)寫(xiě)龍年對(duì)聯(lián),，也可以書(shū)寫(xiě)不同字體的“龍”字,。（低年級(jí)無(wú)“筆走龍蛇”軟筆書(shū)法賽但可申請(qǐng)報(bào)名）

：每班3-5人

：30分鐘

：學(xué)生小餐廳西

：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：楊君輪王云玲于梅香（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。）

每班邀請(qǐng)1―2組具有一技之長(zhǎng)的民間藝人,，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫(xiě),、塑等等）,，并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。現(xiàn)場(chǎng)展示過(guò)程中,，每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生,，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。

：非競(jìng)賽人員（每班不超過(guò)10人）

：30分鐘（中高年級(jí)2月27日下午,、低年級(jí)2月27日上午）

：文化大廳

鄒萍萍宋彩燕馬駿

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇十三

圍繞“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以普及促提高,、以提高帶普及,，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真,、向善向美,、向上的校園文化，我校各藝術(shù)團(tuán)每學(xué)年都會(huì)面向全體學(xué)生,，全體動(dòng)員,，廣泛參與，本著以興趣為先的選拔原則,擇優(yōu)錄取,。

3月17日--3月28日(不接受逾期報(bào)名或者臨時(shí)報(bào)名參賽)

暫定4月6日-4月8日,，具體各項(xiàng)目時(shí)間及場(chǎng)地安排將根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況發(fā)布補(bǔ)充通知，請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注學(xué)校通知,。

1,、聲樂(lè)節(jié)目：

a、個(gè)人表演唱(自帶伴奏節(jié)目不超過(guò)3分鐘),。

b,、樂(lè)器表演唱(伴奏樂(lè)器除鋼琴外的其他樂(lè)器自帶)

2、器樂(lè)節(jié)目：

a,、演奏一首自選作品,，時(shí)間不限，內(nèi)容要求健康,、積極,、向上。參賽曲目難度適中,，切忌盲目提高難度,，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

b,、演奏可以使用伴奏帶,，但自帶伴奏u盤(pán),。

c、除鋼琴外樂(lè)器自帶,。

注：架子鼓直接采用視頻方式參賽,，不需要現(xiàn)場(chǎng)表演。請(qǐng)自行錄好視頻以“班級(jí)+姓名”命名發(fā)至qq郵箱：xx@,。

3,、舞蹈：

a、內(nèi)容積極向上,，形式生動(dòng)活潑,。

b、自帶伴奏節(jié)目不超過(guò)3分鐘,。

c、要求穿演出服帶妝表演,。自選一首參賽曲目,。

4、個(gè)人語(yǔ)言表演：

a,、充分展示當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣,。

b、演奏可以使用伴奏帶,，但自帶伴奏u盤(pán)

全校學(xué)生均可參加,。按照年級(jí)分為小學(xué)小低組(1-3年級(jí))、小學(xué)小高組(4-6年級(jí)),。

填寫(xiě)“三獨(dú)”報(bào)名在線表格

本次比賽不收參賽費(fèi),。

各比賽項(xiàng)目按參賽人數(shù)的30%、45%,、25%比例分設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),。

1,、由學(xué)校專(zhuān)職音樂(lè)老師組成評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)比賽評(píng)分。

2,、采用10分制,，取各專(zhuān)職音樂(lè)老師評(píng)分平均值計(jì)分最后得分。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)模板篇十四

勤工儉學(xué)已成為培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的大學(xué)鍛煉能力的平臺(tái),。社會(huì)以驚人的速度發(fā)展,，我們需要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，靈活改變自己,，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成自己的工作,。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)，我們利用業(yè)余時(shí)間參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬,，改善學(xué)習(xí)和生活條件,。這為貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下,，我們大學(xué)生一定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者,。

1. 鼓勵(lì)和激發(fā)貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上逐漸富有,，而且在精神上也富有，讓他們走出自卑的陰影,，融入豐富多彩的校園生活,。

3. 營(yíng)造良好的勤工助學(xué)氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng),、自力更生,、助人的精神。

貧困生文化藝術(shù)節(jié)

學(xué)生工作辦公室和資助管理中心

策劃書(shū),，承辦方 學(xué)院勤工助學(xué)中心

1. 主持人講開(kāi)幕詞

2. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言,，宣布活動(dòng)開(kāi)始

3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演

4. 貧困生大型歌唱比賽

5. 心理座談會(huì)

6. 湖工十大自強(qiáng)之星經(jīng)歷交談

7. 貧困生代表上臺(tái)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)演講

8. 中心主任總結(jié)了講話

9. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言并宣布結(jié)束

全院貧困生

學(xué)生工作辦公室教師、合作企業(yè),、醫(yī)院勤工助學(xué)中心干部,、醫(yī)院心理服務(wù)部干部、心理顧問(wèn),、貧困學(xué)生