在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿教育秋季篇一

大家上午好!

今天我講話的主題是“愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境,，營(yíng)造溫馨和諧的家”,。

陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德,。沒有高尚的品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的?！币虼?，我們必須嚴(yán)格要求自己，自覺愛護(hù)公共財(cái)物,，樹立愛我校園美我生活環(huán)境的公德意識(shí),。“講究衛(wèi)生,，愛護(hù)公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事,，假如全校兩千多名學(xué)生，每人扔一張紙,，可想而知，校園將會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng),，而如果我們每人都能自覺地?fù)炱鹨粡埣?，那么，我們的校園將會(huì)永遠(yuǎn)保持整潔,，優(yōu)美的環(huán)境,。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,，是一件多么愉快舒心的事啊!

應(yīng)該說(shuō),，道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”,，而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場(chǎng)所,，對(duì)公物的愛護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益,，也就是說(shuō)通過公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛護(hù),、保護(hù)公物與環(huán)境的人就有道德,，反之，就不講道德,。

同學(xué)們,，我們的學(xué)校經(jīng)過3年勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng),，不斷發(fā)展壯大,，管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善,，育人環(huán)境一流,，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于校園,，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓,、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的宣傳欄,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng);整潔干凈的寢室,、教室、圖書室,、綠化帶,。學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象,。在我們看到校園環(huán)境日新月異,，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被個(gè)別同學(xué)隨手扔上了食品袋,，廢紙;盛開的花木也被個(gè)別同學(xué)無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,，有的過段時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾個(gè)學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的.烙印;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批。

同學(xué)們,，在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當(dāng)今時(shí)代,，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,，難道不值得我們深思嗎愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一所學(xué)校,、一個(gè)民族的素質(zhì),，反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”,。同學(xué)們,，讓我們收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心,，讓過去成為歷史,，破壞不再重來(lái)!

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始,，從我開始!讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,，輕手輕腳地開關(guān)門窗，美麗的花草樹木,，切勿踐踏攀折!隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持好校園環(huán)境衛(wèi)生,。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,，要像珍惜自己的眼睛一樣,，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!從我做起，從小事做起,，從今天做起,，把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)文明,、有修養(yǎng)的好學(xué)生,。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天，讓我們一起來(lái)營(yíng)造更加溫馨和諧的家,。

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿教育秋季篇二

同學(xué)們：

大家好!

我們聽到了很多學(xué)生微笑而有禮貌地向老師問好,，“老師好”不絕于耳，到處洋溢著濃濃的師生情誼;我們看到了兩操時(shí)同學(xué)們精神抖擻,、動(dòng)作到位,、整齊一致的做操場(chǎng)景，那是綠茵場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線;校園里,，我們不再看到有零星垃圾,，處處窗明幾凈;課堂上,，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí),、積極討論、踴躍發(fā)言;食堂中,，同學(xué)們自覺排隊(duì),、文明就餐等,。這是我們長(zhǎng)期有效訓(xùn)練的結(jié)果。在這里,，我要說(shuō)一聲：同學(xué)們,，好樣的。

但是,，我剛才列舉的這些現(xiàn)象是我們教育真正追求的目標(biāo),，而不是表演，更不是做給專家們看的,。所以,，在這里我要呼吁：同學(xué)們，堅(jiān)持下去,。

同學(xué)們,，海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過這樣幾句話：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招,。可見,，凡事只要堅(jiān)持,，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功,。

堅(jiān)持是一個(gè)過程,，一個(gè)持續(xù)的過程，是一種意志,，是一種品質(zhì),。想成就一事，就要一件件小事慢慢的做,，積少成多,，正所謂：不積跬步，無(wú)以至千里,，不積小流,，無(wú)以成江海。大道理,，誰(shuí)都會(huì)說(shuō),，但是，能夠真正“堅(jiān)持”下來(lái)的人很少,。有些人,，習(xí)慣用嘴來(lái)做事，有些人,，做事只是習(xí)慣,。有些人,，做事是怕別人說(shuō)失敗，為不失敗而堅(jiān)持,。有些人做事,，為成功，為了成功的目標(biāo)而堅(jiān)持,。堅(jiān)持常常是成功的代名詞,。

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈,，終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍,。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。

發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時(shí),，嘗試了上千種材料,，均告失敗。有人嘲笑他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,?！睈鄣仙粸樗鶆?dòng)，不拋棄不放棄,，堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究,。終于，他成功研制出世界第一枚電燈,，帶給了世界光明,。他一生堅(jiān)持研究，發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明,，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊(cè)上,，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今,。是堅(jiān)持,，讓他一生光彩。

歷史如沉沙折戟,，自將磨洗;是堅(jiān)持,，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮;是堅(jiān)持,，讓蘇子瞻身陷“烏臺(tái)詩(shī)案”而堅(jiān)持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”;是堅(jiān)持,。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而留下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅(jiān)持寫下了不朽的紅樓夢(mèng);歐陽(yáng)修年幼喪父篤學(xué)成材;匡衡家境貧寒堅(jiān)持鑿壁借光,，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們?cè)V一個(gè)真理：堅(jiān)持,，是通向成功的不可缺少的條件,。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功?

縱有千古,，橫有八方,，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng),。同學(xué)們,，從今天起，學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。你才有機(jī)會(huì)獨(dú)掌蒼茫大地,，傲問誰(shuí)主沉浮。

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿教育秋季篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的.題目是《學(xué)會(huì)寬容》,，寬容是什么呢?也許有的同學(xué)還不了解這兩個(gè)字的真正含義?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》上是這樣解釋的：寬容,，寬大容忍，多指寬厚,、容忍的態(tài)度,。當(dāng)別人不經(jīng)意間沖撞了你，當(dāng)別人在小事情上冒犯了你,，你會(huì)怎樣呢?可能有的同學(xué)會(huì)大動(dòng)肝火,，怒目相向;而有的同學(xué)則會(huì)寬恕對(duì)方，求大同存小異,。毫無(wú)疑問,，前者只會(huì)給彼此留下傷痛，后者則會(huì)給人帶來(lái)心靈的寧?kù)o和祥和,。惟寬可以得人,，寬容的結(jié)果是使人們?cè)谏畹牡缆飞显阶咴綄拸V，反之,，則可能步履維艱,，更有甚者直至滅亡。力拔山兮氣的項(xiàng)羽，缺乏寬容,，先是屢出奇計(jì)的陳平,、善于用兵的韓信離他而去，后來(lái)連最親近的范增也被逼而走,，只落得個(gè)四面楚歌,、烏江自刎的下場(chǎng)?？梢?，只有真正擁有寬容，才不至于四面樹敵,、陷于窘境,。從某種意義上講：寬容別人，也就是寬容自己;給別人一片空間,，自己獲得的就是一片藍(lán)天,。當(dāng)然，寬容也不是毫無(wú)原則,，不看對(duì)象,。對(duì)違法亂紀(jì)、窮兇極惡的歹徒,、惡人,，絕不能寬容和姑息。

古人云：有容乃大,，能讓為高,。同學(xué)們，讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,，你一定會(huì)法線,，在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!

謝謝!

篇三：國(guó)際寬容日國(guó)旗下講話稿各位老師，各位同學(xué)：

早上好!

我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園,，從寬容開始》,。

近年來(lái)，和諧一詞成了中國(guó)社會(huì)發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵詞,。學(xué)校,，是社會(huì)的有機(jī)組成，建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大勢(shì),，也是我們自身成長(zhǎng)的需要,。那么，創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先,，該從寬容做起,。

作為小學(xué)生,，在校園生活中，難免會(huì)遇到這樣的情況：同學(xué)有意無(wú)意得罪了你,，朋友有意無(wú)意錯(cuò)怪了你,，同學(xué)有意無(wú)意碰撞了你，那時(shí)你可能會(huì)委屈,，可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,，但如果你懂得了寬容，不需辯解,，一聲對(duì)不起、沒關(guān)系,，那就會(huì)化干戈為玉帛,。這就是對(duì)寬容的詮釋。在對(duì)待同學(xué)之間的種.種矛盾,，誤會(huì)時(shí),，我們沒有必要斤斤計(jì)較、耿耿于懷,，更沒有必要互相仇視,、打擊、報(bào)復(fù),。因?yàn)槟芤砸活w平常的心對(duì)待學(xué)習(xí)生活上的不愉快,，這本身也是一種幸福。良好的同學(xué)關(guān)系,，不但可以調(diào)節(jié)個(gè)人的情緒,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,，提高生活的品位,，而且可以培養(yǎng)同學(xué)之間互讓互謙，團(tuán)結(jié)合作的精神,，它對(duì)于我們身心健康發(fā)展,，起著不可估量的作用,。

有了寬大的胸懷，有了寬容之心,，你會(huì)發(fā)覺世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真,、一份恬靜、一份善良,、一份真情,。海納百川，有容乃大,。的確,，兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定，社會(huì)的和平,。那么,，就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意，因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,。

當(dāng)然,，寬容并不是無(wú)原則的遷就，不然,，就成了善惡不分,，愛憎不明。事實(shí)上,，我們可以在小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛,，而對(duì)于不良思想與行為，我們不但不能寬容,，而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),。

親愛的同學(xué)們，我相信,，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,，因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛心，一顆寬容的心!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿教育秋季篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《講文明,，用禮儀,，展風(fēng)貌，做一名有一中特質(zhì)的人》,。

古人說(shuō)：“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧,?！焙螢槲拿鞫Y儀呢?一般而言，文明禮儀是指人類在長(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的,，且常以風(fēng)俗,，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。語(yǔ)言,，行為是其最好的標(biāo)志,。那么符合時(shí)代，代表主流,，科學(xué)和先進(jìn)的就是講文明禮儀;反之,，就是不講文明禮儀,，也就是我們常講的“沒素質(zhì)”，“素質(zhì)差”,。為維持社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,。

所以文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，是所在集體的臉面,，更是國(guó)家和民族的臉面。所以學(xué)習(xí)禮儀可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),，外塑集體形象,，更可以潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。當(dāng)然,，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明，用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

就我們學(xué)校而言,，下周將迎來(lái)全國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)激活課堂研討會(huì)。怎樣體現(xiàn)我們一中人有禮,，有節(jié),，體現(xiàn)我們百年名校的文明友好，展示我們積極向上的精神風(fēng)貌呢?

同學(xué)們,，當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)寬敞明亮的教室的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚埋頭辛苦掃的同學(xué);當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感受到那些清掃校園的物業(yè)工作人員的艱辛?我們都知道,，校園是美麗的,，可我們更應(yīng)該知道美麗的校園是純潔的文明的。

然而在這美麗的校園里,，我們某些同學(xué),，你們?cè)趺纯梢詫⒃绮蛶нM(jìn)校園，怎么在課間吃零售,，甚至毫不顧及將垃圾亂扔,，而垃圾筒就在身邊，你們?cè)趺纯梢阅暷切┕ぜ埿?，而不伸出雙手;你們?cè)趺慈绦淖屇歉蓛舻膲Ρ诹粝路N種筆跡和串串腳印;你們?cè)趺纯梢栽诮虒W(xué)樓大聲喧嘩,，拍球，不為他人營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境;你們?cè)跄苡鲆娊o我們講座的專家,，校友甚至自己老師,，連問候一聲的勇氣也沒有,。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)老師教育幫助了之后,，你不但不感謝,，反而對(duì)他們是如此冷漠，反感呢?難道你沒有察覺到他們眼神中那一些擔(dān)心,，那一屢疲憊那一份無(wú)奈嗎?同學(xué)們,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓每位來(lái)一中的朋友給你們點(diǎn)贊,，給一中點(diǎn)贊,，這不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止啊!

同學(xué)們,，我再講一個(gè)真實(shí)的事例,。前幾天，我在校門的看見一位母親,，接正在讀小學(xué)的小孩放學(xué),。孩子一不小心將手中的垃圾掉在了地上，母親馬上停下來(lái),，輕聲對(duì)孩子說(shuō)：“來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶去”，說(shuō)完,，兩人彎腰一起去撿地上的垃圾,。看到這一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣，不是嗎?無(wú)論這位母親,，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

然而現(xiàn)實(shí)中,，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁猓辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投是間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的,。說(shuō)到文明素質(zhì),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善向美的天性，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，人人能拋掉壞毛病養(yǎng)成好習(xí)慣,?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?，”讓不文明的畫面,，不和諧的音符少些，再少些,。

同學(xué)們,，文明之風(fēng)，它可以吹拂每位同學(xué)的心,。文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然有擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”,，觀一國(guó)少年之文明素養(yǎng),，可知該國(guó)未來(lái)。同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的前途,，民族的希望。清潔環(huán)境,，文明校園,，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，從身邊做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每位同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律,，謝謝大家,。

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿教育秋季篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是xx年9月10日,，可能有同學(xué)不知道我為什么強(qiáng)調(diào)這個(gè)日子,，但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨,、政、工,、婦,，也請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我代表你們，向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!

對(duì)我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō),，九月是收獲的季節(jié),，更是喜慶的季節(jié)。九月我們會(huì)傷感而又驕傲地向全國(guó)各地送走一批批的高校學(xué)子,，九月我們又會(huì)期待而欣喜地迎來(lái)新一屆高一新生,，九月我們會(huì)如期迎來(lái)自己的節(jié)日。因此九月我們會(huì)收到一通通報(bào)喜的電話,，接待一位位咨詢的家長(zhǎng),，接到一個(gè)個(gè)問候的短信。我們忙在其中,，累在其中,，更樂在其中! 在今天這個(gè)特殊的日子里，我們會(huì)通過電話短信憶起一個(gè)個(gè)熟悉親切的名字,，會(huì)感嘆那個(gè)身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導(dǎo),，那個(gè)懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。

那個(gè)刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了....而他們?yōu)槔蠋熕蛠?lái)的親切問候,，暖暖的祝福,，讓我們體會(huì)著老師的價(jià)值，享受著老師的幸福,。我們也會(huì)電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,，曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過誰(shuí)，曾經(jīng)痛斥過某個(gè)同學(xué)的行為,，曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學(xué)發(fā)生過小小的爭(zhēng)執(zhí),，誤會(huì)....。這時(shí)候我們也會(huì)想起自己的老師,，想起自己學(xué)生時(shí)代經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，美好的，遺憾的,，驕傲的,，后悔的都在這一天涌上心頭,，因此很想給老師們，同學(xué)們說(shuō)些什么......

想起了第一個(gè)教師節(jié),，1985年9月10日,，剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學(xué)生一道列隊(duì)歡送到縣里參加表彰大會(huì)的優(yōu)秀教師，當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天,，彩旗飄飄,，我們手執(zhí)小紅旗，激動(dòng)地喊著"歡送,，歡送,，老師光榮"老師們面帶微笑，胸佩紅花,，身披彩帶,，揮手從我們身邊走過，當(dāng)時(shí)我就一個(gè)念頭：長(zhǎng)大了我要當(dāng)老師!一晃當(dāng)老師二十多年了,，寒來(lái)暑往,，送走一屆迎來(lái)一屆。早上和學(xué)生一起披著月光上班,，晚上和學(xué)生一道伴著星光回家,，備課、上課,、輔導(dǎo),，帶操、查寢,、談心,，就這樣在無(wú)窮無(wú)盡的忙碌，無(wú)窮無(wú)盡的責(zé)任中一天天地走來(lái),，青絲變成了白發(fā),，皺紋爬滿了臉頰,，我們老了,，學(xué)生們卻一茬茬地成長(zhǎng)起來(lái)了。再回首,，所有的忙碌疲累都換化成了幸福,，在每年的節(jié)日里，我們深深地體會(huì)到了桃李滿天下的內(nèi)涵,。

人生的意義何在?人生的價(jià)值怎樣體現(xiàn)?什么樣的生活才叫幸福?這些簡(jiǎn)單的問題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論,，而快走過人生半輩子的我，也終于找到了答案,。高中時(shí)代的拼搏奮斗是一生最難忘的時(shí)光,，也是一生最大的財(cái)富,，不管當(dāng)時(shí)是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。

作為老師欣慰地看著一個(gè)個(gè)的孩子長(zhǎng)高長(zhǎng)大成功成才,，而想到他們的成功成才里有我們的付出,、有我們的關(guān)愛、有我們的啟迪,，甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,，這又是多么有意義的事情，多么有價(jià)值的人生!

因此,，我沒有當(dāng)夠老師,，因此我愛我的學(xué)校。愛我的工作,。愛我的學(xué)生,。特別是今天，我也希望我們這種愛代代相傳,，在我們校園演繹出更多的深情故事,，若干年后，讓我們想起你們說(shuō),，真幸運(yùn),，我們有緣成為師生!

我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿教育秋季篇六

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

今年是新中國(guó)成立xx周年,，也是xx普法的第四個(gè)年頭，同時(shí)又是上?；I辦世博會(huì)的沖刺年,。12月1號(hào)至12月6日是第二十一屆憲法宣傳周，學(xué)校抓住這一契機(jī)在12月舉行“學(xué)法 守法促和諧 禮儀文明迎世博”的主題活動(dòng),。

眾所周知“沒有規(guī)矩不成方圓”,，對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),，這個(gè)規(guī)矩就是法律,。法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果，在社會(huì)發(fā)展中越來(lái)越顯示出不可或缺的重要作用,。古希臘時(shí)期著名哲學(xué)家亞里士多德就提出了“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治”的思想,。春秋時(shí)期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅,、韓非等人又在此基礎(chǔ)上發(fā)展了“法治”思想,。歷經(jīng)千年，法制思想越來(lái)越受到人們的關(guān)注，各國(guó)的法制體系也越來(lái)越加完善,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪械教幎加蟹ǖ挠白?，到處都要受到法的制約。由于一些人對(duì)法律,、規(guī)則的漠視,，無(wú)視道德的譴責(zé)，導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見,。小到闖紅燈,、軋黃線、隨地吐痰,、亂扔垃圾,，大到隨意違約、坑蒙拐騙,、行賄受賄,。中央電視法制頻道每天都會(huì)播放一些刑事案件節(jié)目，其中不乏就有一些是我們中學(xué)生利用自己高超的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，在網(wǎng)上進(jìn)行詐騙,、盜竊等案件。法網(wǎng)恢恢,，疏而不漏,，最終他們還是逃脫不了法律的制裁。

聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校的生活,，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說(shuō)不上法,，但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識(shí)。以小見大,，只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己,，才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，同學(xué)們,，就從認(rèn)真聽課做起,，保證每一節(jié)課的紀(jì)律，相互督促,，嚴(yán)格自律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

你們是國(guó)家的希望和未來(lái),，和諧社會(huì)的構(gòu)建,、世博會(huì)的舉辦都離不開你們的參與與付出，我們一定要意識(shí)到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定,、保障社會(huì)的安寧、提高公民的生活質(zhì)量，但如果有法不依或知法犯法則會(huì)破壞社會(huì)的和諧,，最終害人害己,。

同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法,、知法,、守法、護(hù)法,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園,，迎接xx年世博會(huì)的成功舉辦,，讓外來(lái)朋友感受到我們中國(guó)不愧為禮儀之邦、文明古國(guó),。上海不愧是海納百川的文明城市,。為著這一目標(biāo)我們共同努力!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿教育秋季篇七

老師們、同學(xué)們,，早上好,，我是703班的劉磊，我今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》,。

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的支柱,。一個(gè)民族，沒有振奮人心的精神和崇高尚雅的品格,，不可能立于世界民族之林,。

1839年6月3日，在虎門寨的海灘上,，林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來(lái)的二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷毀,，硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰,。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種熱愛祖國(guó)、捍衛(wèi)民族的精神傳頌千古,。

前幾年,，在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身,、前仆后繼,，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線,。他們用無(wú)私,、勇敢和忠誠(chéng),，傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,，中華民族涌現(xiàn)出這種感人的事例數(shù)不勝數(shù),，其實(shí)這一精神，在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中也是同樣重要的,。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),，首先要從我做起、從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起,。

比如：下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，走廊上,、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口,、操場(chǎng)上,，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,，多些朗朗的讀書聲,，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲,。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地,。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn),。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為,，傾倒大量的飯菜,，浪費(fèi)糧食，要知道“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩,、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生,，勤勞動(dòng)更是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉,，不折斷樹枝打鬧嬉戲,，不亂丟廢紙果皮,，不隨意吐痰、踐踏草坪,，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,，不惡意破壞,，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

同學(xué)們,，弘揚(yáng)民族精神,、展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，講文明、講衛(wèi)生,、講科學(xué),，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們努力拼搏,，打好一切基礎(chǔ),，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿(二)：中國(guó)夢(mèng),，我的夢(mèng)

這是我的夢(mèng),，這是你的夢(mèng)，這是每一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng),。平平仄仄的詩(shī)經(jīng)嘹亮起夢(mèng)鄉(xiāng)里最美的韻律,，清越的戰(zhàn)國(guó)編鐘催促著逐夢(mèng)者堅(jiān)定的步履，絲綢之路延伸在夢(mèng)的天堂,，大唐日月就是夢(mèng)的詩(shī)句,。

這是富民夢(mèng)，這是強(qiáng)國(guó)夢(mèng),，這是偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。中國(guó)夢(mèng)需要偉大的文學(xué)塑造民族靈魂，于是我們收獲莫言;中國(guó)夢(mèng)需要激勵(lì)一代人的偶像力量,，于是我們收獲林丹,、劉洋;中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的堅(jiān)持努力，于是我們收獲千千萬(wàn)萬(wàn)為美麗中國(guó)付出的人,。

說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！?/p>

這個(gè)偉大夢(mèng)想,，凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士的艱難奮斗,。有開眼看世界，自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),，錯(cuò)把“天朝夢(mèng)”當(dāng)中國(guó)夢(mèng)而夢(mèng)碎甲午;有開議院,，立學(xué)會(huì)的維新運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)把“立憲夢(mèng)”當(dāng)中國(guó)夢(mèng)而夢(mèng)碎戊戌;有推翻清政府,，結(jié)束君主制的“民主共和夢(mèng);有發(fā)展民族資本主義的“實(shí)業(yè)救國(guó)”夢(mèng),。當(dāng)民族苦難的淚水淹沒了這個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)偉大的政黨登上風(fēng)云變幻的歷史舞臺(tái),，五四吶喊肇始于中國(guó)夢(mèng),，南湖游船肇始于中國(guó)夢(mèng)，天安門上的宣告肇始于中國(guó)夢(mèng),，改革開放的號(hào)角肇始于中國(guó)夢(mèng)!

幾代中國(guó)人“夸父逐日”的不棄與堅(jiān)強(qiáng)追逐著中國(guó)夢(mèng)!于是,，圓了民族獨(dú)立夢(mèng)，圓了港澳回歸夢(mèng),，圓了百年奧運(yùn)夢(mèng),，圓了世博夢(mèng)，也圓了航天航海夢(mèng),。我們還將見證,，一個(gè)個(gè)更加美麗的中國(guó)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天在東部沿海和西北大漠,，我看到的是同樣洋溢著幸福的笑臉;

我有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想有一天廣廈千萬(wàn)，玉宇紅樓露出歡樂的笑顏;

我有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想有一天我將青春揮灑在大山深處,，用我的回春妙手給那些病痛的人們帶去生命的春天;

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我們遠(yuǎn)離地溝油,，在綠色的食品海洋里流連;

我有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想有一天我站在“遼寧號(hào)”上，任海風(fēng)吻上我的臉;

我有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想有一天我走出“神十”的宇航船,，舞出中國(guó)夢(mèng)的翩躚;

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天少年中國(guó)的朗朗書聲響徹在白云悠悠的藍(lán)天,。

“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),，探索的足跡就有多遠(yuǎn)?！蔽覀兪菄?guó)家民族的希望,，追夢(mèng)路上，我們不會(huì)停下求索的腳步,。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),。

“不是杰出者才做夢(mèng),，而是善做夢(mèng)者才杰出?！眽?mèng)想是對(duì)自己的期許,，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng),，惟有對(duì)期許的追求;我別無(wú)所倚,，惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。讓你,，讓我,，讓我們每一個(gè)炎黃子孫做一個(gè)永不懈怠的追夢(mèng)人,。

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿教育秋季篇八

尊敬的各位老師,、同學(xué)：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——《愛我校園，從我做起》 當(dāng)我們坐在窗明幾凈整潔優(yōu)雅的環(huán)境中的教室中讀書時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;可是近來(lái),同學(xué)們,你們是否感受到: 最近墻面在憤怒,，桌椅在哭泣,，地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,，涂鴉墻壁,，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

學(xué)校是我家,，還需要我們共同努力建設(shè)良好的校園環(huán)境,，是一個(gè)學(xué)校文明制度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),。培養(yǎng)日常行為規(guī)范意識(shí),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極營(yíng)造“愛我校園,，從我做起”的氛圍,，校是我們共同的家，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī),，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。老師們,、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)好我們的校園環(huán)境,。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔垃圾。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

四、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不攀折樹枝,。

五,、自覺與不文明行為說(shuō)再見，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

各位老師、同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皭畚倚@”需要你、需要我、學(xué)校環(huán)境的美化需要我們大家共同的努力!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿教育秋季篇九

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!上周我們對(duì)學(xué)生來(lái)校時(shí)校門口巷子擁堵的現(xiàn)象進(jìn)行了整治,，首先是由值周老師勸說(shuō)一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)將孩子送到巷口即止步,，其次我們一年級(jí)的班主任還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育,，要求學(xué)生勸說(shuō)家長(zhǎng)不要把孩子一直送到校門口，也不能在校門口停留,，截至現(xiàn)在效果已經(jīng)非常明顯,，希望我們一、二年級(jí)的班主任繼續(xù)在班上強(qiáng)調(diào),，也希望我們一,、二年級(jí)的小朋友也能積極勸說(shuō)家長(zhǎng)不要再讓家長(zhǎng)將自己一直送到校門口并停留，造成校門口巷子擁堵,。

在值周老師小結(jié)的基礎(chǔ)上,，我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：1.同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨手亂扔垃圾,，我們生活的環(huán)境需要我們大家的自覺保護(hù),。(上周上課情景)2.要講究個(gè)人衛(wèi)生，注重個(gè)人形象,。(有些同學(xué)衣服很臟，有的把校服提在手里掄)3.過馬路要遵守交通規(guī)則,，走人行道,，尤其要記住綠燈亮了才能通行，保證自己的人身安全,。4.養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣,，不管是吃飯、看病,、買東西等都要養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣,，不能插隊(duì)，更不能不排隊(duì),。5.要穿校服上學(xué),，校服是我們的標(biāo)志，穿校服不僅統(tǒng)一,、精神,、有活力，還能防止同學(xué)之間互相攀比,。(檢查)

今天我講話的主題是《讀好書 寫好字 做好人》,。新的學(xué)年開啟新的希望，新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想,。踏上新學(xué)期的征程,，我倡導(dǎo)我們每位老師和同學(xué)們一起,，努力奔向新學(xué)期的“三好”目標(biāo)——讀好書、寫好字,、做好人,。

一、讀好書

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。” 一泓清池,，必須有清泉的注入,。讀書也是一樣，讀一本好書就是一種美的享受,。書與我伴,，我與書伴，思接千里,、視通萬(wàn)里,。為此，我們希望同學(xué)們能從現(xiàn)在開始廣開書卷,，從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)!在每周的晨誦中誦讀古詩(shī)詞,，感受經(jīng)典國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)文化的熏陶;在書本的學(xué)習(xí)中，感悟語(yǔ)言,，與經(jīng)典對(duì)話;在課外閱讀中,，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)......

最是書香能致遠(yuǎn),，腹有詩(shī)書氣自華,。希望“讀好書”的新學(xué)期目標(biāo)，能早早地在同學(xué)們心中扎根,，希望讀書能帶給我們豐富的知識(shí)資源,，驕人的智慧儲(chǔ)備!

二、寫好字

漢字是中國(guó)文化的精髓,，它四四方方,、端端正正，就像我們頂天立地,、堂堂正正的中國(guó)人!中國(guó)自古就有“字如其人”的說(shuō)法,。字體端正，往往能給人以美好的印象,，它是我們的第二張面孔,。可是我校還有不少同學(xué)不注重寫字訓(xùn)練，字寫得亂七八糟,，不僅直接影響了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，而且還不利于良好性格的形成。

認(rèn)真寫字,、練字能使我們養(yǎng)成做事認(rèn)真,、細(xì)心的性格。因此,，本學(xué)期我們要求同學(xué)們以午寫為契機(jī),，每人每天認(rèn)真練寫一頁(yè)字，把“寫好字”作為我們這學(xué)期努力的方向和奮斗的目標(biāo),。

三,、做好人

做好人，首先應(yīng)該做有良好道德品行的人,，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),，就是要“講文明、守禮儀,、懂感恩,、有愛心”。例如見到老師主動(dòng)問好,，與同學(xué)友好相處,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，查找資料,，課上認(rèn)真聽講,，大膽踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真打掃衛(wèi)生,，注意保持,，不吃“三無(wú)”食品，不喝生水,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰等。

細(xì)節(jié)決定成敗,。只要我們從這些生活學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起,，把“做好人”當(dāng)做我們的日常行為規(guī)范，我們定能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

今日我們?cè)S下自己的期待,，讓我們時(shí)刻牢記“讀好書、寫好字、做好人”,，從今天做起,，從現(xiàn)在做起，從每一步做起,，相信新學(xué)期一定會(huì)給我們帶來(lái)新的驚喜! 最后祝愿老師們工作順利,，身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)趩⑽倪@個(gè)大家庭里健康快樂成長(zhǎng)!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿教育秋季篇十

老師們、同學(xué)們：

時(shí)間過得真快,，本周是第八周,，本學(xué)期共20周，時(shí)間將要過半,，本周的行政總值是張明運(yùn)校長(zhǎng),。三月份是文明禮貌月，我們開展了勤儉節(jié)約,、學(xué)習(xí)雷鋒,、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動(dòng)，四月份是感恩勵(lì)志月,，學(xué)校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵(lì)志教育主題的主題活動(dòng),，本周的主題活動(dòng)是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂和幸?！?。剛才，學(xué)管會(huì)----同學(xué)作了《學(xué)會(huì)感恩,，收獲幸?！穱?guó)旗下的勵(lì)志演講，希望每一位同學(xué),、老師,，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩,，懂得感恩,，常懷感恩之心!讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩成為一種責(zé)任,，讓感恩成為一種智慧,，讓感恩成為一種美德，讓感恩之花在平湖校園處處開綻放,，人人爭(zhēng)做平湖中學(xué)最美的學(xué)生,。 本周德育處的主要工作：

1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生,。上周肖校長(zhǎng)在縣教委參加了由北京和重慶召開的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動(dòng)視頻電話會(huì)議和校園安全視頻電話會(huì)議,，要求每一所學(xué)校在一個(gè)月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,，要求每一所不僅將此項(xiàng)工作作為常規(guī)工作來(lái)抓，更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成,，對(duì)督查整改不過關(guān)的學(xué)校,，校長(zhǎng)就地免職，全縣全市通報(bào)批評(píng),。

結(jié)合我校實(shí)際,，我們將繼續(xù)搞好教室、寢室,、公區(qū),、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生，繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,，要求各班,、各部門、各辦公室,、老師寢室每天打掃徹底不留死角,，每位師生管住自己的手腳管住自己的思想，堅(jiān)持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會(huì)繼續(xù)實(shí)行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度),，并進(jìn)行檢查考核評(píng)比,。

2、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律,、手機(jī)問題,、遲到問題、曠課問題,、抽煙問題,、上課睡覺問題、三餐排隊(duì),、清潔衛(wèi)生,、儀表儀容、盜竊問題,。本周嚴(yán)查抽煙問題和手機(jī)問題,，一經(jīng)逮獲，將進(jìn)行紀(jì)律處分,，并大會(huì)亮相。

3,、本周實(shí)行新的就餐制度,，所有就餐的同學(xué)，下課后一律到籃球場(chǎng)集合整隊(duì),，由行政總值周,、德育處和學(xué)管會(huì)組織,，分年級(jí)分班有序進(jìn)餐，集合時(shí)間4分之內(nèi),，每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二,，學(xué)管會(huì)將對(duì)每一個(gè)班就餐人數(shù)、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評(píng)比,、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上,，嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，將嚴(yán)肅處理,。

4、進(jìn)一步完善校園,、班級(jí)文化建設(shè),，一是教室文化建設(shè)，二是展示提高欄建設(shè),，三是寢室文化建設(shè),，四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè)。

5,、各班開好主題班會(huì)：圍繞感恩教育德育主題,，自我回味感受老師陪伴我們成長(zhǎng)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師,，感謝有你,，積極打造我們的文明校園。

6,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,、拾金不昧精神、雷鋒精神,，繼續(xù)搞好以感恩勵(lì)志為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長(zhǎng)輩，幫家里做事,，給長(zhǎng)輩洗腳等,。各班可以組織開展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動(dòng),，按照上級(jí)主管部門的要求,，結(jié)合我校實(shí)際，春游的時(shí)間為1天,，原則上步行,，經(jīng)費(fèi)不超過50元。開展社團(tuán)活動(dòng)和讀書活動(dòng),，積極打造書香禮儀校園,。

7,、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本周整頓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅校規(guī)校級(jí),， 對(duì)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會(huì)通報(bào)處理,。

8、全校進(jìn)行安全大排查,，各班加強(qiáng)防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育,，尤其是預(yù)防春季流行性感冒。