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有關校園的廣播稿600字篇一
俗話說:“上有天堂下有蘇杭”,,今天〈旅游導航〉的第一站為大家介紹的便是有“園林甲天下”之稱的蘇州。
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蘇州市位于長江三角洲中部,、江蘇省南部,。蘇州臨上海,南接浙江,,西傍無錫,,北依長江,全市總面積達8488平方公里,。這里物華天寶,,人杰地靈,因其 從古至今繁榮發(fā)達,、長盛不衰的文化和經濟,,被譽為“人間天堂”,素有“絲綢之都(絲綢之府)”,、“園林之城”,。蘇州素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下,,有“江南園林甲天下,,蘇州園林甲江南”的美稱,又因其 小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色,,而有“東方威尼斯”,、“東方水都(東方水城)”之稱。現(xiàn)今的蘇州已經成為“城中有園”,、“園中有城”,,山、水,、城,、林、園,、鎮(zhèn)為一體,,古典與現(xiàn)代完美結合,、古韻今風,、和諧發(fā)展的國際化大都市,。
蘇州地處溫帶,屬亞熱帶季風海洋性氣候,,四季分明,,氣候溫和,雨量充沛,。蘇州最美的季節(jié)當然是溫暖宜人的春天,,無論是春光燦爛還是春雨纏綿,蘇州園林都是一幅動人畫卷,。蘇州又屬北亞熱帶季風氣候,,隨著季節(jié)變換,蘇州園林或繁花似錦,,或碧樹濃蔭,,或銀裝素裹,展現(xiàn)出萬千美態(tài),。而且各種時令美食如楊梅,、枇杷、糖藕,、大閘蟹,、腌篤鮮 輪番上市,大飽眼福之余還能大飽口福,。
簡要的了解了蘇州之后讓我們稍事休息一下,,音樂過后一同前往觀賞蘇州的風景名勝
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蘇州拙政園,位于蘇州古城區(qū)東北婁門內的東北街,,園林占地面積約4.1公頃,。中國古代江南名園,名冠江南,,勝甲東吳,,是中國的四大名園之一,是蘇州園林中的經典作品,。拙政園的布局疏密自然,,其特點是以水為主,水面廣闊,,景色平淡天真,、疏朗自然。它以池水為中心,,樓閣軒榭 建在池的周圍,,其間有漏窗,、回廊相連,園內的山石,、古木,、綠竹、花卉,,構成了一幅幽遠寧靜的畫面,,代表了明代園林建筑風格。拙政園形成的湖,、池,、澗等不同的景區(qū),把風景詩,、山水畫的意境和自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中,,富有詩情畫意。淼淼池水以閑適,、曠遠,、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,,來去無盡的流水,,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡,,長廊逶迤填虛空,,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻,。整個園林建筑仿佛浮于水面,,加上木映花承,在不同境界中產生不同的藝術情趣,,如春日繁花麗日,,夏日巴蕉復廊,秋日紅蓼蘆塘,,冬日梅影雪月,,無不四時宜人,創(chuàng)造出 處處有情,,面面生詩,,含蓄曲折,余味無盡,,不愧為江南園林的典型代表,。
周莊古鎮(zhèn),位于蘇州城東南38公里的昆山市境內,建鎮(zhèn)已有900多年的歷史,。周莊“鎮(zhèn)為澤國,,四面環(huán)水”,河流呈井字形從鎮(zhèn)中穿過,,“咫尺往來,,皆須舟楫”。寧靜的水鄉(xiāng)夜色別有一番情趣,,由于水鎮(zhèn)的四周都是小河,,只有通過高高的拱橋,,才能進到鎮(zhèn)當中,。小小的的周莊共有十座 四百年至八百年歷史的古橋。小橋流水人家是水鄉(xiāng)的特色,,在水鄉(xiāng)幾乎家家都有自家的碼頭,。全鎮(zhèn)依河成街,橋街相連,,深宅大院,,重脊高檐,河埠廊坊,,過街騎樓,,穿竹石欄,臨河水閣,,一派古樸幽靜,,是江南典型的小橋流水人家。
蘇州寒山寺建于六朝時期,,距今已有1400多年,。說起寒山寺,大家都會想起唐代詩人 張繼寫的《楓橋夜泊》詩:“月落鳥啼霜滿天,,江楓漁火對愁眠,。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船,?!边@是當年張繼進京考試 名落孫山,歸途中 夜泊楓橋,,寫下的千古絕唱,。寒山寺的鐘聲 使他消除了煩惱,繼續(xù)寒窗苦讀,,后來再次赴京應試,,終于得中了進士。因而,蘇州寒山寺的鐘聲能消除人們心中的煩惱,,啟迪心靈的智慧,,寄托幸福的期望,給您帶來美好吉祥的預兆,。 寒山寺景區(qū)擁有“古寺,、古橋、古關,、古鎮(zhèn),、古運河”供游人游覽。古寺,,指寒山寺,。古關,指大運河和上塘河 交匯處的鐵鈴關,,建于公元1557年,,為明代抗擊倭寇的關隘,城樓雄偉,。古橋,,指寒山寺西側大運河上的江村橋和楓橋,詩人張繼名句"江楓漁火對愁眠"中的江楓,,就指這兩座橋,。古鎮(zhèn),就是寒山寺所在的楓橋鎮(zhèn),,粉墻黛瓦的民居,,鱗次櫛比的商店、茶館,、書場,,一派姑蘇水鄉(xiāng)風光。古運河,,指寒山寺旁的京杭大運河,。大運河從北京到杭州全長1794公里,是公元605至610年間隋煬帝時開鑿的,。大運河促進了南北物資和文化交流,,也給蘇州的經濟帶來了繁榮。
有關校園的廣播稿600字篇二
炫動的音樂
在耳邊回旋
青春的記憶
劃過那河水流過的痕跡
生活處處碰壁
沒有了以前的細膩
學習也突然喪失了興趣
每天只渴望早一點休息
希望幸福停在那寧靜的河堤
希望讓自己有奮然前進的動力
讓自己
讓自己留下一段美好的記憶
別讓身上寄存那頹廢的氣息
尋找快樂的足跡
尋找幸福的河堤
揮動音樂的翅膀
載著青春的盼想
凌空飛翔……
揮動音樂的翅膀
載著青春的希望
凌空飛翔……
讓我們去尋找幸福的余香……
有關校園的廣播稿600字篇三
大家好!《第七天》與你們準時相約了,,我是播音,。這個星期里,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點煩心事,,但別忽落了歡笑,,其實生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報,,你漠不關心它,,它就會發(fā)小脾氣來氣你,所以對生活好一點就是善待自己?,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下,。-周杰倫《浪漫手機》
有時候覺得大學里的生活是繁忙的,不過有時候大學里的生活還是很愜意的,。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息,。沒有喧嘩,,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心,。
平日里的匆忙,,好像一下子全部暫時擱淺,諸多的瑣事,,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談談的茶的清香,,來傾聽自己的心聲,。其實,放松的時候,,泡一杯自己喜愛的茶,,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,,眺望遠方,,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,,聽著生活中的故事,,無非是一種恰適的享受。-梁靜茹《寧夏》
悠悠的是誰撥動了心底的弦,,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,,從春到冬,,周而復始,為的只是尋找生命的真諦,。春日花開的第一縷芬芳,,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記,。
人不能帶來什么,也不能帶走什么,,只是一種生命的過程,,或長或短,不盡其然,。出生時皆為一張白紙,,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,,有的人平庸,,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,,不要輕易放棄開懷的笑,,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,,因為人是要活的,,日子是要過的,想笑還是要笑的,,想唱就大聲去唱,。-《想唱就唱》
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時而美麗,,時而頹廢,。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對,。在人的一生當中,,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,,別去自棄,,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,,如此去想,,那么生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然,。
不要去猶豫,,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
秋風固然會吹落繁花,,秋雨也可能會淋濕思念,。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗,。何況來年的風景也勝過今朝,,無須太多感慨,太多留戀,。時光不會老,,老的是心。相信這句話,,用心感受生活,,用愛感動生活。-陳慧琳《希望》
隨著優(yōu)美的歌聲,,要和大家說再見了,,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!
有關校園的廣播稿600字篇四
背景音樂【quiet life】
男:聽見,,秋天的慢慢離開,,某年某月,在某個漸寒的日子醒來,,向左,,向右,向著昏黃落著葉的前方望去,,卻始終無法望見,,未來是否能被安排。
女:空曠的大街上,,隨風揚起的,除了滿地的秋葉,,還有滿心的寂寞,。不知伸向何處的路,孤單的人,,還要走多久,,還得走多遠。
男:月色,,正朦朧,。與秋風,把酒相送,。太多凄涼的詩誦,,醉生夢死,夜空,。輕聲和一曲吧,,醉不過秋風,。
女:還有沒有情濃?可知那風花雪月的顏容?和秋日的醉后纏綿誰曾記得,那是否是亂了分寸的心動,,蝴蝶的去向已無影蹤,,舉杯消愁,愁意正濃,,卻無人來寵,。
男:也許很快就會有四下飄散的雪,似是漫無止境,。
【停三秒】
男:我是,。。,。
女:我是,。。,。
插曲【君と同じ青空】
背景音樂【the will】
男:所有孩子的童年都是美好的吧,,有美麗的蝴蝶,有可愛的蜻蜓,,有快樂的玩伴,,有開心的嬉戲??墒沁@一切,,他,卻都沒有,。他的童年,,彌漫著幕府時代黑暗的殺戮和血腥,他的童年,,充斥著漫天的驚恐與絕望,。
女:他始終記得那些武士是怎樣向那些手無寸鐵的老弱婦孺揮刀,他始終記得那殺人者臉上帶著怎樣猙獰的笑,,他始終記得那素不相識的姐姐在最后一刻還將他護在懷中,,他始終記得,姐姐染血的雙手,,怎樣顫抖地撫過他的雙頰,,他始終記得,姐姐告訴他,,無論如何,,都要堅強地活下去。
男:后來,,被飛天御劍流傳人比古清十郎救了的他,,卻竟然一一將那些殺人者下葬,。。,。那是一場怎樣的祭奠?那是受害者,,為殺人者所做的祭奠。
女:孩子單純的眼中,,又怎會有恨?也許是他還太小,,也許是他根本不懂什么叫恨,即使他的眼,,曾目睹過那樣血腥殘忍的畫面,,即使他的手,曾浸滿了保護他的人的濃濃鮮血,,他仍依舊站在風中,,親手,將那些兇手埋葬,。
男:也許是孩子純真的心?也許是孩子善良的情?也許是孩子未曾受過污染的眼?也許是孩子瘦弱的肩?也許有好多也許吧,,比古就這么被孩子打動了,就這么被這個紅發(fā)的孩子吸引了,,就這么將他收下了,,從此,孩子有了一個新的名字——劍心,,緋村劍心,。
插曲【life is like a boat】
背景音樂【day after day】
男:時光在無限延長,歲月如梭,,當年站在墓地里孤獨地祭奠著的單薄的孩子,,如今已是風中揚著不羈紅發(fā)的少年。與世隔絕的山中,,留下了他成長的足跡,,皚皚的白雪上,還依舊清晰的保留著他曾經踩過的痕印,。只是,他已不在這山中了,。少年長大了,,他知道,他的天地,,不再只有這座山這么小了,,他的心中,裝著天下蒼生,,他的心中,,裝著信仰和虔誠,,雖然,這一切都遭到了師傅的嗤笑,,雖然,,這一切都遭到了師傅的阻撓。
男:【停三秒】少年出山了,,在風雪中,,他最后拜別了養(yǎng)育了他多年的那位師傅,帶著最初的夢想,,走入了形形色色的山外世界,。以他獨特的逆刃刀,在維新志士中闖出了屬于他的名聲——拔刀齋,。
男:花之京都,,生得那般絢爛,紛紛落落的花瓣打著旋轉落在地上,,美的令人不忍眨眼,。這么美得一幕,卻讓人難以想象它背后有的竟是骯臟,,在侵蝕,,在吞噬。劍心不明白,,也許他根本沒意識到,,他所做的,和當年的那些殺人者,,并無異,。
女:鳴蟬的五月,平坦的濕潤的泥土地上,,趟過了那個名叫清里的武士的血,。暗色的滲入地下的血,和身旁的那朵山茶那樣相似——是花,,吸收了血么?
男:深巷里卷起的冷風,,撕扯著左頰的傷口異常的疼痛。滾燙濃稠的液體順著英挺的臉部線條滑落,,打在山茶花上,,又打在脈絡分明的葉面上,最后在地上消于無形,。
女:轉身,,輕手摘下那朵怒放的血色山茶,捻于指間,,隨后,,再輕輕放在清里的手中,。劍心也不知道自己為什么要這么做,也許是看到清里那黝黑的雙眼中透出的那股極其強烈的求生的欲望吧,,還是那無言的不甘?或許只有那山茶花知道答案,。
男:獨自走出凌亂的小巷,謝絕了盟友為自己處理傷口的好意,。一年前開始染上了洗手的潔癖,,每天不停的洗,當那清涼流過指尖時,,或許還可以認為自己是純潔無染的,。還是一年前開始染上了嗜酒的毛病,當香醇的烈酒燙過舌尖,,濃郁的血腥味好像都能被沖淡,。
男:【停五秒】可是,左頰的傷,,卻不是清水能洗去的,。沾染著強烈怨念的傷口,無論如何,,都已經好不了了,。每當再度殺人便會再度迸裂的傷疤,有豈止單純地刻在臉上?
插曲【追憶】
背景音樂【情歌 鋼琴】
女:一朵花落在水面,,會漾起怎樣的漣漪?
古老的京都街頭,,醉人心脾的,是那股淡淡的白梅香,,掠過劍心的鼻尖,,帶走的,是劍心的心心念念,。
男:還是一樣昏暗的深巷,,還下著淅瀝的雨。凌亂的腳步,,急促的呼吸,,金屬碰撞發(fā)出的硬澀的響聲,又是一場“天誅”行動,,又是一個生命掙扎的結束,。只是這一次,逆刃刀劃出的血,,噴濺在了那一身純白的衣裙上。
【停三秒】
女:你還真是能掀起一場腥風血雨呢,。,。,。。,。,。
【停三秒】
男:那一刻,拔刀齋的臉上第一次露出了震驚的神情,,那一刻,,拔刀齋的刀,第一次在殺人的時候從手中滑落,,那一刻,,也是唯一一次,劊子手,,放下了手中的屠刀,。
女:如果說劍心是一把鋒利的刀,那么雪代巴便是刀鞘,。
插曲【抒情插曲】
背景音樂【in memories】
男:這是雪代巴,,哦不,這是內人,,緋村巴,。
是的,她,,是他的妻子,,緋村巴。
男:為了保存實力,,劍心帶著阿巴遠走鄉(xiāng)村,,在鄉(xiāng)下過起了隱姓埋名的生活。浮云掛在天際,,微風拂過小木屋,,屋前有一片自己開墾出來的菜地,男耕女織,,吃著來年從地里收成的糧食,,偶爾到集市上走走逛逛,隔些時日去山上采藥,,而后拿到鄰村變賣,。。,。,。。。如此樸實而又充實的生活,,兩人之間,,也許不需要太多華麗的語言,就這樣簡簡單單地,,便是劍心和阿巴終其一生想要得到的幸福吧,。
女:是幸福來的如此輕易么?也許阿巴都快要忘了自己出現(xiàn)在劍心面前的目的了。所以當?shù)艿馨⒕壋霈F(xiàn)在自己面前時,,阿巴第一次對自己的復仇產生了動搖之心,。看著鏡中的自己,,痛苦毫不掩飾地流露出來,,緊握著木梳的手被梳子的尖齒生生勒出了絲絲血痕卻不自知——阿巴心心念念都是那帶給她無上幸福的劍心!
【停三秒】
女:殺人以外的你。,。,。真是太善良了。,。,。。,。,。
【停三秒】
男:是不是不愿意就可以不去做了呢?如果可以,相信阿巴會選擇就這樣一直過下去,??墒鞘郎系氖拢皇遣幌刖涂梢圆蛔龅?,暗殺行動仍在繼續(xù),,不會因為阿巴的動搖和痛苦便就此終結。那些憎恨劍心的人,,不會因為一個女人,,便放過令他們咬牙切齒的拔刀齋。
女:所以,,阿巴是痛苦的,,而她的痛,卻不能讓劍心知道,。
【停三秒】孤獨地疼著,,在暗地里獨自舔舐著自己的傷口,在他面前仍要強自歡笑,,這背后的辛酸,,無人知曉,。
插曲【因為有你】
背景音樂【sound of snow falling】
男:一份愛,究竟要深厚到怎樣的程度,,才能使自己在被欺騙和背叛后,,依舊會原諒對方,依舊會為對方出生入死毫無怨言?這樣的愛,,劍心知道。
女:知道被背叛后的劍心,,震驚,,絕望,已不足以表達他的心,??僧斔腊捅粩橙藫镒吆螅爸齑笱┖蜕kU,,只身前往營救阿巴,。
【停三秒】
男:把我的妻子還給我,把阿巴,,還給我,。
【停三秒】
男:這,或許已經是劍心唯一的心愿了,。那是一份可以拋棄所有,,只求擁有彼此的,最不奢侈但也是最奢侈的愛,。
女:可上蒼,,卻讓他用最殘忍的方式奪回了所愛——逆刃刀穿過了迷霧那一頭的阿巴的身體,那一襲白衣,,恰似冬日里凋零的殘花,,無力而又無奈地落滿了劍心的懷。劍心的雙手,,第一次,,沾染上了那個最愛摯愛的人的,最溫熱的血,。
【停三秒】
女:再見了,,我最深愛的第二個男人,你是奪走我幸福的人,,同樣也是給我幸福的人,。。,。,。。。
【停三秒】
男:佳人,,逝去了,,留下的,只有那令人心碎的白梅香,。白色的花瓣在風中起舞,,像是迎接一場空前的盛會。凝視指間殘留的花瓣,,阿巴,,是你,是你的溫暖,,還遺失在那上面么?
插曲【time after time】
背景音樂【the will】
男:年年歲歲花相似,,歲歲年年花不同,花雖季季開,,卻已不再是眼前的這一朵了,。
女:淅淅瀝瀝的雨,還在下著,,清雅的白梅,,依舊在盛放著,只是雨幕中,,消失了那位擎著紅傘的伊人,,消失了那條染過鮮血的青緞帶。
男:朦朧的記憶化作零星的碎屑,,洋洋灑灑地四下飄散,,天有多長,地有多遠,,沒有人知道它們會飛向何方,。它們是消失在歲月的洪荒中,還是隨時光永垂不朽?它們的主人,,有將怎樣?
女:一轉身,,便是這一世,一眨眼,,又是一輩子,。
一抬眼,一轉眉,,是誰,,錯過了誰?
似水流年,浮生若夢,,怎奈何什么也留不住,,留不住,。
篇四:初中校園廣播稿
各位老師、各位同學:
大家上午好!
播音員:王小飛
時 間:20xx年5月21日
和煦的春風吹拂著我們的面龐,,春光明媚的三月讓人神暢,,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽,。這就是你們身上寄托著父母,、老師、祖國的希望,,心中涌動著綻放、高飛,、長大的渴望,。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心,。小學時,,正是你們學習知識、增長才干的開端,。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材,。然而,,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,,在歸心似箭的回家途中,,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,,讓關心你們的老師,、家長時時擔心著,時時牽掛著,。
我們經常在報刊上,,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,,有的在公路上出了車禍,,有的中毒死亡,有的觸電死亡,,有的玩火死亡,,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,,我們不得不疾呼,同學們,,”安全”兩字,,請時刻牢記!
同學們,父母,、老師,、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學習,,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,,讓老師放心,,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,,把我們學校建成一個安全文明的校園,。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1,、要注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,勤通風,,勤鍛煉,,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,,流動攤販的食品,,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2,、遵守交通規(guī)則,,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,,謹防意外事故發(fā)生,。
3、安排好作息時間,,既要學習好,,又要休息好。適當進行健康有益的活動,?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生,。
4,、愛護校園,,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,,凈化校園,。
同學們,讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。
篇五:初中校園廣播稿
為自己鼓勁
揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,,為了目標,,為自己鼓勁,為自己吶喊,,為自己喝彩……
——題記
學會為自己鼓勁,,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,,當他們喝完最后一滴水時,,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,,給自己力量,,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,,成為了一個有名的冒險家,。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,,上帝是公平的,正因為如此,,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁,,才能看見成功,,才能觸及成功,。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,,700多幅素描無人問津,,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,,不斷懷疑自己的能力,,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,,只有他的靈魂才看見了他的成功,,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國中,。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(1)
學會為自己鼓勁,,就是給成功增添砝碼,。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,,上帝是公平的,正因為如此,,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地接受了 高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2) 良好的學習習慣
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,,而剩下95%的行為都是習慣性,。養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,,勤學好問,,作業(yè)認真及時總結等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義,??茖W研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,,不畏艱難困苦,,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生,。
物競天擇,,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者,。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,,拼搏吧,,向著重點中學沖吧.
(3)完美不美
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,,慢慢浸透,漸漸舒展,,再悄悄彌漫,,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,,很踏實,。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,,太完美的東西總讓人覺得不真實,。面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當,,如果真的不再煩惱,、憂愁,時刻笑口常開,,誰知道是不是個傻子,。所以說,,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,,永遠只能是一種缺憾,。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,,從不愛穿太干凈的衣服,,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,,局促不安,。很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視,。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間,。也許,完美的本身便是一種缺憾,。
(4)選擇誠信,。
因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,,卻總是不露真相叫人緊張,。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞,。
選擇誠信,。因為它比金錢更具內蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,,豐滿起來,,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,,善始善終,。在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,,你就用最陽光的心情高唱吧,。若為人生故,誠信不可拋!
有關校園的廣播稿600字篇五
敬愛的老師,親愛的同學們
大家下午好,!
甲:當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán),。乙:留住一絲清風,,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,,打造愛的世界,。
乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行,。
甲:在這腳步越來越近的時刻,,在這播種的季節(jié)里。
合:紅領巾廣播又和大家見面了,!
我是播音員:,,我是播音員:
合:今天我們播音的主題是《小學語文學習法》。
乙:一,、讀書,、寫字的姿勢:
甲:讀書,先坐正,。頭抬起,,腰挺直,手拿書,,眼平視,,一心意,牢記清,。寫好字,,三個一,胸離桌,,一拳頭,,手執(zhí)筆,只一寸,,眼和紙,差一尺,,腳平放,,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側身,。紙和筆,,要珍惜。乙:二,、如何定學習計劃:定計劃,,很重要。先目標,,遠中近,,德智體,有針對,。措施細,,講效率,學與玩,,巧結合,,多檢查,常調整,,做主人,,成良才。
甲:三,、如何預習:做預習,,不可少。初讀文,,劃生詞,,不明意,查字典,;細讀文,,明內容,不理解,,打個問,。課后題,動動筆,,查資料,,試解決。上新課,,效率高,。
乙:四、怎樣聽課:聽課前,,作準備,,書和筆,,放好位,人坐正,,心入定,。重難點,注意聽,;疑難處,,動腦筋。腦眼手,,齊參與,。下課后,細回憶,。
甲:五,、怎樣做課堂筆記:專心聽,認真記,,看板書,,明要點,圈點劃,,作旁注,,復習時,有依據,。
乙:六,、怎樣發(fā)言:細聆聽,明問題,,抓關鍵,,精整理。有頭尾,,語通暢,,口齒清,聲宏亮,。甲:七,、怎樣復習:通讀文,查缺漏,,再精讀,,攻難點。翻筆記,,憶講解,。做練習,用新知,。反復練,,記得牢。
乙:八,、怎樣查字典:字不明,,義不清,查字典,,能弄明,。知拼音,查音序,;曉字形,,查部首;形難辨,,查難檢,。
甲:九、怎樣做讀書筆記:讀書時,,作筆記,,成習慣,多得益,。記書名,,記日期,定格式,,有規(guī)律,。好詞語,先圈起,,修飾名,,多摘錄。列提綱,,概內容,,明中心,談感受,。
乙:十,、多讀、多問,、多想學語文,,多讀書。讀課文,,如流水,,精彩處,記腦中,。課外書,,廣泛讀,,勤摘記,是關鍵,。閱讀時,,多提問,審題目,,須質疑,。為何寫,怎樣寫,,在書中,,細求解。處處問,,時時問,,問中學,學中問,。
合:時間過得真快啊,,轉眼間,又到了和大家說再見的時候了,,本次播音到此結束,,感謝大家的收聽!我們下次再見,!
有關校園的廣播稿600字篇六
我微笑著走向生活,,
無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河,。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子,。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多么寂寞,。
什么也改變不了我對生活的熱愛,,
我微笑著走向火熱的生活!
范文四:青春勵志的廣播稿
是種子就該有綠色的希望;
是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房,,
怕什么秋日薄薄的風霜,,
既然已走上了運動場,
心里就不要多想,,
跑道已灑滿陽光,,
不要羞澀、不要緊張,。
聽秋雁在空中為你歌唱,,
快去拾取片片金黃,
充滿信心,,就有希望!