人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮講話稿范文篇一
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表參加此次培訓(xùn)的四班全體學(xué)員對(duì)市教育局,、市教育研究院的領(lǐng)導(dǎo)及提供我們學(xué)習(xí)場(chǎng)地的哈三中的領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員,，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
20xx年 6 月 13 日至 17 日我參加了由市教育研究院干訓(xùn)部主辦的第四期農(nóng)村小學(xué)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，短暫的 5 天學(xué)習(xí)時(shí)間里，通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)和名優(yōu)校長(zhǎng)的講座,，參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀校和特色校及學(xué)員們的研討活動(dòng),，使我受益頗深，在思想理念及管理方法,、文化內(nèi)涵等方面都得以提升,，下面就此次培訓(xùn)談一下我自己的深切感受。
一,、聽課感悟
聽講座是此次學(xué)習(xí)的主要任務(wù),，也是我們農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)提高自身管理水平的有效途徑，做講座者有市局領(lǐng)導(dǎo),、有外請(qǐng)的專家學(xué)者型校長(zhǎng),、有我市突出的名優(yōu)校長(zhǎng)，每個(gè)講座歷時(shí) 2— 3 個(gè)小時(shí),，幾位領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)不辭辛苦，將自身的發(fā)展歷程,、管理學(xué)校的方式方法,、校長(zhǎng)應(yīng)具備的文化內(nèi)涵等進(jìn)行了細(xì)致入微的講解和指導(dǎo)，使我們這些在自然村里工作的小學(xué)基層校長(zhǎng)大開眼界,，對(duì)促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)教育水平的提高會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。
呂長(zhǎng)歧局長(zhǎng)的《農(nóng)村教育專題講座》站在一定高度，結(jié)合自身的行政管理經(jīng)驗(yàn),，深入淺出的對(duì)現(xiàn)實(shí)中的農(nóng)村教育進(jìn)行了剖析,，并以學(xué)者的態(tài)度引領(lǐng)我們的思維理念，對(duì)我們?cè)鯓幼龊棉r(nóng)村教育工作進(jìn)行了全面的指導(dǎo),。他提出的農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀的八個(gè)字“輕,、偏,、多、少,、高,、低、慢,、差”精準(zhǔn)的概括了農(nóng)村校長(zhǎng)和老師的迷茫和困惑,，作為一個(gè)市教育局局長(zhǎng)能體驗(yàn)農(nóng)村小學(xué)的生存現(xiàn)狀，這使我們感受到農(nóng)村小學(xué)教育的明天不會(huì)還是暗淡無(wú)光,，而是通過(guò)呂局長(zhǎng)的講座看到了可喜的曙光,。
蘭祖軍校長(zhǎng)現(xiàn)任北京市大興區(qū)第二小學(xué)的校長(zhǎng)，是全國(guó)十佳小學(xué)校長(zhǎng),，聽了他的講座使我非常振奮,，他的人生經(jīng)歷是肯定充滿了艱辛和磨難，這使我明白只要我們敬業(yè)于本職工作崗位,、多學(xué)習(xí),、豐富自己的內(nèi)涵，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，把事情做細(xì),、做精。這樣你的明天也一定精彩,，他的講座《新時(shí)期學(xué)校管理的方法和藝術(shù)》是一個(gè)有較高指導(dǎo)性的報(bào)告,，是指引我們農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)共同奮進(jìn)的一面旗幟。
蕭鴻肇校長(zhǎng)的講座中提到“一流學(xué)校辦學(xué)文化,、二流學(xué)校辦學(xué)品牌,、三流學(xué)校辦規(guī)模”,，對(duì)我們農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)提升辦學(xué)理念,，進(jìn)行了明確的指導(dǎo)，突出了現(xiàn)代教育中文化的重要性,。我會(huì)把此思想創(chuàng)造性地融入到我的工作中,，讓文化充滿整個(gè)校園。
二,、參觀感悟
這次培訓(xùn)中共參觀了兩所小學(xué),，附小松北校區(qū)我已去過(guò)三次，但令我感動(dòng)和驚訝的就是他的校園文化,，每次去參觀,，他的樓廊文化都有變化，真正的體現(xiàn)了環(huán)境育人的真諦，詮釋著文化對(duì)師生的健康影響,。
步入延興小學(xué)感受最深的是他的特色辦學(xué),，他能利用有限的教育資源創(chuàng)造最大的價(jià)值，得到百姓的認(rèn)可,，社會(huì)的滿意,，使學(xué)生受益，孩子們舞動(dòng)青春的身姿,，軟、硬筆書法的鋼勁,，篆刻的刀功,，無(wú)不令我們折服，相信日后的武術(shù)家,、書法家,、畫家肯定會(huì)有延興人。
三,、在三中學(xué)習(xí)的感悟
哈三中是莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,，是我省著名的高級(jí)中學(xué)，能在這里學(xué)習(xí),，和同學(xué)們一起吃,、住，感受學(xué)生們對(duì)學(xué)業(yè)的追求,，是我們的榮幸,。三中的占地面積偌大，卻很難看到一片紙屑;不論到哪個(gè)場(chǎng)館都能感受它的文化內(nèi)涵和精神所在,，相信哈三中在英明領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越走越遠(yuǎn),，成為為全國(guó)的名校乃至世界。
此次培訓(xùn)即將結(jié)束,，從組織者的辛苦勞累,，兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識(shí)，到講座者的侃侃而談,、孜孜不倦的敬業(yè)精神,，還有被參觀學(xué)校的規(guī)模化和特色化及三中人的人文化管理都是我們學(xué)習(xí)的地方,，也肯定會(huì)對(duì)我們這些村級(jí)校長(zhǎng)今后的工作產(chǎn)生積極的影響,，請(qǐng)讓我們堅(jiān)信有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有市教育研究院領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力,，有哈三中龍頭學(xué)校的引領(lǐng),，我市的教育事業(yè)一定會(huì)蓬勃發(fā)展，我們這些村級(jí)校長(zhǎng)也會(huì)借此次培訓(xùn)的春風(fēng)和諸位領(lǐng)導(dǎo)共同去創(chuàng)造我市教育的輝煌、燦爛的明天,，謝謝大家,。
小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮講話稿范文篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一月的瑞城寒意絲絲,，但抵擋不住我們前進(jìn)的步伐。悄然間,，兩個(gè)多月的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束,。回首這段日子,，我們有許多收獲,，許多記憶，更有許多縈繞在心頭的感謝,。
首先我們要感謝市教育局,、進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的高度重視，讓我們這一批來(lái)自不同學(xué)校的四十多名校長(zhǎng)才有機(jī)會(huì)相識(shí)相交;感謝班主任陳老師,、組班老師謝老師對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活的精心安排,，讓我們享受這充實(shí)難忘的學(xué)習(xí)日子，謝謝你們!
其次,，我們要感謝為我們上課的導(dǎo)師,。20多個(gè)專題，300多個(gè)學(xué)時(shí),，我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),。這份知識(shí)大餐，既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī),，學(xué)校管理與校本研修,，信息素養(yǎng)與教師成長(zhǎng)等，包羅了學(xué)校工作的方方面面,。曾書記的輕松睿智,，何校長(zhǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)深刻，夏科長(zhǎng)的娓娓道來(lái),，邱教授的精彩評(píng)析,，以及林教授、鄒教授的風(fēng)趣幽默,，都讓我們受益匪淺,。“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。”在學(xué)習(xí)中思考,，在思考中行動(dòng),，在行動(dòng)中堅(jiān)定了我們當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng)的信念。
此外,，我們還要感謝自己,。兩個(gè)多月，我們收獲了沉甸甸的友誼,。大家不會(huì)忘記這間靜悄悄的的學(xué)習(xí)室,，不會(huì)忘記教室一隅的水果點(diǎn)心，不會(huì)忘記樂清的拓展活動(dòng),，文成的登山活動(dòng),，汀田馬鞍山的調(diào)研活動(dòng)，更不會(huì)忘記為期六天的,、充實(shí)異常的福州之旅……短短的六十多天，是那么新鮮,，那么感動(dòng),。為此，我們編印了《風(fēng)采·記憶——紀(jì)念冊(cè)》,、《思想·啟迪——體會(huì)冊(cè)》,、《經(jīng)驗(yàn)·共享——論文冊(cè)》，來(lái)珍藏這份沉甸甸的情意,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，翻開20xx年日歷,，我們都知道今天是一個(gè)特別的日子,， 1月11日?！?”,，既是夢(mèng)想的開始，又是前進(jìn)的方向,?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！蓖瑢W(xué)們，20xx年“”校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，但作為一個(gè)校長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)習(xí)才剛剛開始,。在今后的實(shí)踐中,，我們必將帶著責(zé)任上路，爭(zhēng)作一名不斷進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新的教育實(shí)干家,。真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和導(dǎo)師能繼續(xù)關(guān)注我們,、鞭策我們,，同時(shí)也希望我們同學(xué)能多聯(lián)系，多分享,，共筑美麗的瑞安教育之夢(mèng),。
最后，祝在座的各位身體健康,、新春快樂,，闔家幸福!
小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮講話稿范文篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的學(xué)友們：
非常感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)代表我們?nèi)w學(xué)員表達(dá)我們這一期培訓(xùn)者的心聲,。短短的十五天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，但這十五個(gè)不平凡的日子對(duì)我們心靈的沖擊還遠(yuǎn)沒有結(jié)束,，它記載了我們太多的感懷與激情,。
我的講話圍繞：一個(gè)想不到，兩個(gè)感動(dòng),，三個(gè)難忘,，讓我們?cè)俅蝸?lái)分享學(xué)習(xí)生活。
一,，一個(gè)想不到：我們真的想不到,，能在全國(guó)這么多小學(xué)校長(zhǎng)中被選派到號(hào)稱中國(guó)黃浦院校的學(xué)院里學(xué)習(xí)生活了整整兩周的時(shí)間，能在這結(jié)識(shí)這么多校長(zhǎng)朋友,，能學(xué)到這么高深的文化知識(shí),，我們從心靈到頭腦都接受了一次徹底的洗禮，這是來(lái)自北師大教育管理學(xué)院的一場(chǎng)及時(shí)雨,，滋養(yǎng)著我們求知的心靈,，我們感到解渴!、
二,，兩個(gè)感動(dòng)：1 ,，兩周來(lái)，我們仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,，每天的聽課,，作業(yè)，反思讓我們又找到了做學(xué)生的感覺,，就是在這期間,，最讓我們感動(dòng)的是我們的班主任周老師和于老師,，她們無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是生活上都想得那么細(xì)微周到，把我們來(lái)自不同地域的學(xué)員的心緊緊凝聚在一起,，我們?cè)谙硎軒煇鄣耐瑫r(shí)也在感受著家的溫暖!
2 ,，情感的安定使我們有充足的信心來(lái)珍惜每一天的學(xué)習(xí)，教育官員的高屋建瓴,，學(xué)者專家的博大精深,，名校長(zhǎng)的獨(dú)到辦學(xué)見解，他們的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力深深的感染著我們,，同化著我們,，拓寬著我們，讓我們真正的體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂和幸福!
三,，三個(gè)難忘：難忘我們學(xué)員初相識(shí)的喜悅與興奮,，學(xué)習(xí)過(guò)程中的探究與交流;難忘十五個(gè)日子中我們結(jié)下的不悔情緣，平日里的談笑風(fēng)聲;難忘學(xué)習(xí)期間四川震災(zāi)的悲痛,，是愛讓我們走到了一起,，珍愛生命，珍愛友誼的心也將會(huì)伴隨我們走遍海角天涯!
在這即將離別的時(shí)刻讓我們揮揮手,，瀟灑的走,，帶上彼此的祝福和心愿。送給大家一首七律詩(shī),，這首詩(shī)是用我們西部12 省和東三省的簡(jiǎn)稱串聯(lián)成的，希望大家能喜歡,，并提指正,。
七律，同學(xué)情
新瓜釀造貴茅臺(tái)
川菜飄香陜北來(lái)
蒙古包前邀甘月
龍江水畔暢遼懷
藏云高遠(yuǎn)知音在
青廣濃深莫逆開
寧緒不爭(zhēng)吉日短
他年重慶共悠哉
愿這首詩(shī)能成為我們友情的最好見證,，也愿別后的日子里我們常相聯(lián),，常相思，常相憶!
十五個(gè)省市,，六十朵花,，六十個(gè)兄弟姐妹永遠(yuǎn)是一家!歡迎大家冬季到美麗的黑龍江作客，龍江的雪純冰美人熱情!
