2021秋學(xué)年江西高考取消文理分科,，記者剛從江西省人民政府新聞發(fā)布會(huì)上獲得最新消息,，自2021秋學(xué)期的新學(xué)年,，江西省將實(shí)行高考改革,，采取新高考政策3+1+2模式，小編收錄整理了一些信息,，供大家參考,。那么，接下來和小編一起看看“2021江西高考改革新方案3+1+2”的詳情,。
2021秋學(xué)年江西高考取消文理分科
江西高考將取消文理分科,！從2021年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始，學(xué)業(yè)水平考試將分為合格性考試和選擇性考試……
剛剛,，江西省高考綜合改革專題新聞發(fā)布會(huì)召開,，會(huì)上介紹了《江西省深化普通高考綜合改革實(shí)施方案》（以下簡稱“實(shí)施方案”）的主要內(nèi)容和出臺(tái)意義。
提出三個(gè)“明確”
明確考試組成及作用
從2021年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始,學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試,。合格性考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)的主要依據(jù),，選擇性考試成績是普通高校招生錄取的重要依據(jù)。
明確考試科目
合格性考試涵蓋國家普通高中課程方案所設(shè)定的除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的全部科目。選擇性考試包含思想政治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、生物學(xué)6個(gè)科目。
明確考試時(shí)間
合格性考試按照普通高中課程安排隨考隨清,，分別安排在每年5月末和11月末,。選擇性考試安排在當(dāng)年6月份，與全國統(tǒng)一高考同期進(jìn)行,。
健全綜合素質(zhì)評價(jià)
《實(shí)施意見》明確要求,，普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。普通高中學(xué)校要實(shí)事求是,、客觀公正記錄學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況和個(gè)性特長,，為高校招生錄取提供參考。高校要根據(jù)自身特色,、人才選拔培養(yǎng)特點(diǎn)和要求,，研究制定高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法，提前向社會(huì)公布,。
全面深化招生改革
首先是深化統(tǒng)一高考招生改革,。貫徹《實(shí)施意見》要求,普通高校招生錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績和學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價(jià),，即“兩依據(jù),、一參考”錄取模式：
考試科目“3+1+2”
全國統(tǒng)一考試科目包括語文、數(shù)學(xué),、外語(含英語、俄語,、日語,、法語、德語,、西班牙語)3門科目,，不分文理，使用全國卷,。選擇性科目由學(xué)生根據(jù)高校選科要求,結(jié)合自身特長興趣,首先在物理和歷史中選擇1門,，再從思想政治、地理,、化學(xué),、生物學(xué)中選擇2門,即“3+1+2”模式。
高考同期+“一年兩考”
語文、數(shù)學(xué),、外語3門全國統(tǒng)一考試科目和思想政治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物學(xué)6門選擇性考試科目考試均安排在每年6月份同期舉行,。外語科目考試含聽力和筆試兩部分,，待條件成熟后實(shí)行“一年兩考”。
總分=卷面原始分+等級轉(zhuǎn)換分
考生總成績由語文,、數(shù)學(xué),、外語3門全國統(tǒng)一考試科目成績和3門選擇性考試科目成績組成，總分為750分,。語文,、數(shù)學(xué)、外語卷面滿分值各為150分,，按卷面原始分直接計(jì)入考生總成績,。選擇性考試科目卷面滿分值各為100分。首選科目歷史,、物理以卷面原始分直接計(jì)入考生總成績,，再選科目思想政治、地理,、化學(xué),、生物學(xué)以等級轉(zhuǎn)換分計(jì)入考生總成績。
按“院校專業(yè)組”實(shí)行平行志愿投檔錄取
按照“院校專業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿投檔錄取,，按照歷史,、物理科目,，分別編制專業(yè)招生計(jì)劃,，分開劃線、分開投檔,、分開錄取,。高校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的要求,分專業(yè)（類）提出選擇性考試科目要求,提前向社會(huì)公布?？忌倪x擇性考試科目,須符合報(bào)考院校專業(yè)組對應(yīng)的科目要求,。進(jìn)一步減少錄取批次，優(yōu)化平行志愿投檔和錄取辦法,。
其次是深化高等職業(yè)教育考試招生改革,。主要舉措有：
實(shí)行高等職業(yè)教育單獨(dú)招生,。采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價(jià)方式。
保留考生通過參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校的通道,。完善規(guī)范初中畢業(yè)生報(bào)考高職院校中高職貫通三二分段,、五年一貫制招生辦法。
另外,，江西省將根據(jù)中辦,、國辦文件和部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地意見的要求，出臺(tái)高職院校專門考試招生辦法,，后續(xù)將作專題發(fā)布,。
“3+1+2”模式的三大“不同”
目標(biāo)導(dǎo)向不同
“3+1+2”的模式既體現(xiàn)了歷史、物理學(xué)科的基礎(chǔ)性作用,，突出了高校不同學(xué)科專業(yè)選才的要求,，也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
科目組合不同
“3+1+2”的模式,，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人愛好、興趣,、特長和擬報(bào)考高校及專業(yè)的招生要求以及高中學(xué)校的辦學(xué)條件,，在12種組合中自主選擇，增大了考生的選擇面,。而傳統(tǒng)文理分科僅有2種固定的組合供考生選擇,，其中，文科考生只能選擇思想政治,、歷史,、地理1種固定組合，理科考生只能選擇物理,、化學(xué),、生物1種固定組合,。
考試內(nèi)容不同
“3+1+2”的模式中，學(xué)生參加全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué),、外語3個(gè)科目考試時(shí)不分文理,，所有考生的考試試卷完全一致。而傳統(tǒng)文理分科的數(shù)學(xué)考試科目,，試卷的內(nèi)容和難度則是有區(qū)分的。
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