安全關(guān)乎我們的生命,，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,，只有一次的，我們應(yīng)該讓學(xué)生樹(shù)立安全出行意識(shí),，下面小編帶來(lái)了初中開(kāi)學(xué)第一課安全主題班會(huì)教案，一起來(lái)看看吧,！
初中開(kāi)學(xué)第一課安全主題班會(huì)教案第一篇
教學(xué)目標(biāo):
1,、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
2,、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為,。
能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。
教學(xué)方法:導(dǎo),、讀,、議、評(píng)相結(jié)合,。
課 時(shí):一課時(shí),。
教學(xué)過(guò)程:
一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
1,、 當(dāng)前,，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢(shì)。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2,、 “害人之心不可有，防人之心不可無(wú),。”
采取的應(yīng)對(duì)措施:
第一、 要學(xué)法,、守法、懂法,、用法。
第二,，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí),。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng),、老師，請(qǐng)求其出面解決,。
第三,、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼,，尋找脫身之遇，求助于警方幫助,。
第四,、要謹(jǐn)慎交友。
二,、緊急情況下的逃生策略
(一)地震
地震，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難,，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
前兆:強(qiáng)烈地震發(fā)生前,，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,，這就是地震前兆,。比如,，地聲、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降),，一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,，雞到處飛，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。
發(fā)生地震時(shí):
(1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門(mén)外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來(lái)不及了,，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，柜子,，床鋪等下面，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震,。
(2)如遇到地震，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離,。(具體參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)
(3)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡，河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援,。
(二)火災(zāi)
水火無(wú)情，人所共知,。必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,，才能夠化險(xiǎn)為夷,，絕處逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時(shí)要多注意觀察,，做到對(duì)住所的樓梯,、通道、大門(mén),、緊急疏散出口等了如指掌,。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜
面對(duì)熊熊大火，只有保持沉著和冷靜,，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,，出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,，只知道推門(mén),，而不會(huì)用力去拉門(mén);錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門(mén)，用力猛敲;甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開(kāi)門(mén)之前要先摸摸門(mén)，如果門(mén)發(fā)熱或煙霧已從門(mén)縫中滲透進(jìn)來(lái),，就不能開(kāi)門(mén),，準(zhǔn)備走第二條路線。即使門(mén)不熱,，也只能小心地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò),，隨后立即把門(mén)重新關(guān)上。因?yàn)殚T(mén)大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,，這樣一來(lái),，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái),。
(3)“要”警惕煙毒的侵害
在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫,、氯化氫,、二氧化硫等。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議,，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場(chǎng),。如果火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈,，出口通道被濃煙堵住，且沒(méi)有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護(hù),，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間,。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑,。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無(wú)法呼吸，窒息而死,。衣褲著火,，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾,，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄,。
2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道,、敞開(kāi)式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,，就算基本脫險(xiǎn)了,。
(2)結(jié)繩下滑“自救”
在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),，將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等,。然后自己沿著繩子下滑,，逃離火場(chǎng)。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),，一切逃生之路都已切斷,，那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門(mén)窗,。呆在房間里,，并不是消極地坐以待斃?？上蜷T(mén)窗澆水,，以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí)，通過(guò)窗口向下面呼喊,、招手,、打亮手電筒、拋擲物品等,，發(fā)出求救信號(hào),，等待消防隊(duì)員的救援?？傊?，不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。
3.“三不”
(1)“不”乘普通電梯
(2) “不”輕易跳樓
跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大,，弄不好往往不是死就是傷,，不可輕取。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策,，也要講究方法,。首先，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,，以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿，身體下垂,，雙腳落地跳下,，縮小與地面的落差。
(3) “不”貪戀財(cái)物
火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快,，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段,。因此，消防專家警告,，遇上火災(zāi)時(shí),，必須迅速疏散逃生，千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F,。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后，為了財(cái)物而重返火口,，到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空,，自取滅亡。
(三)雷電
夏天來(lái)臨,，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。
1. 在空曠田野上,，不要使自己成為尖端,，也就是說(shuō)，要盡量降低自身高度,，不應(yīng)該把鐵鍬,、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂,。
2. 在市郊地區(qū),，最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),。
3. 在稠密樹(shù)林中,，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的,。此外,，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,，以防不測(cè),。
4. 在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷,。
5. 打雷時(shí),，最好不要到湖泊、江河,，海灘等處釣魚(yú)和劃船,，也不要去游泳,。
6 .打雷時(shí)，在平坦的開(kāi)闊地帶,，最好不要騎馬,、騎自行車、駕駛摩托車或開(kāi)拖拉機(jī),。
7 .打雷時(shí),，在室內(nèi)相對(duì)比較安全，但要緊閉門(mén)窗,，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入,。
結(jié)束語(yǔ):
總之，我們青少年要樹(shù)立安全意識(shí),，掌握自護(hù)方法,，提高自護(hù)能力，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì),。
初中開(kāi)學(xué)第一課安全主題班會(huì)教案第二篇
為了孩子的健康和安全,，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的交通安全常識(shí)，注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài),，減少危險(xiǎn)事件的發(fā)生,。下面是小編為大家整理的小學(xué)交通安全教育班會(huì)教案，希望能對(duì)大家有幫助,。
授課時(shí)間:20------年10月21日
班級(jí):九年級(jí)(3)班
活動(dòng)形式:安全講授,、圖片展示、知識(shí)競(jìng)答
出席人員:九年級(jí)(3)班全體學(xué)生,、班主任
一,、教學(xué)目的:
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2,、認(rèn)知走路,，騎自行車，乘車安全知識(shí),，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念,，做到這法、知法,、守未能確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè),。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí)。
二,、教學(xué)重,、難點(diǎn):
【 教學(xué)重點(diǎn) 】: 讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,，知道有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生文明交通,、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí) 。
【 教學(xué)難點(diǎn) 】:1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī)
2、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)
三,、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片,。
2,、搜集文明交通小知識(shí)。
四,、教學(xué)過(guò)程:
(一)認(rèn)識(shí)文明交通的重要性,。
1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),，近年來(lái)，人們的生活水平有了較大提高,，人們的出行方式也日趨多元化,。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題,。
我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇,。要知道,，“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì)，近2019年來(lái),，我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人,，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì),。僅今年8月份，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,，造成5379人死亡,、23058人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,，其中,，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,，福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故,。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。
當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手??你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是??生命是珍貴的,，卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,，車禍造成的原因是第一位的,。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇,。 交通安全就是生命的延續(xù),，就是家庭的幸福。
因而,，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,，讓更多人了解、學(xué)習(xí),、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩,。 尤其是近期以來(lái)，校園附近及
涉及師生的交通事故的比率有所上升,，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn),。
2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片,。
(二)學(xué)習(xí)交通小知識(shí)
1,、走路:
(1)走路要走人行道,。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。
(2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),，應(yīng)當(dāng)左右看,，觀察往來(lái)車輛的情況，確認(rèn)安全后再過(guò)馬路;不得在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退,、折返,。
(3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r,，不能過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r,，也要看清左右確定沒(méi)有車來(lái)，才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),，信號(hào)燈變了，要趕快過(guò)馬路,，千萬(wàn)不要驚慌,。
(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為,。
2,、乘車安全:
(1)不要搭乘無(wú)牌或超載車輛
(2)乘坐公共汽車或旅游車時(shí)，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為,。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的,，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避免會(huì)車或車外物的碰刮,。
(4)不得隨意在車上向外拋灑東西,，避免傷及他人
(5)車未停穩(wěn)，不能下車,，避免摔倒造成事故
3,、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法
遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂,，要沉著冷靜,。
第一，要保護(hù)自己,，看有無(wú)受傷,。如果有傷要立即攔車,、打的到附近醫(yī)院救治,。同一起事故中有多人受傷,，自己屬于輕的,，要幫助別
人;自己屬于重的,，要求助別人,，共同脫離危險(xiǎn),。
第二，要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng),。
第三，要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門(mén)來(lái)調(diào)解處理。
(三)交通安全知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答
1,、乘車出行莫坐“四種車”?
一是“病”車莫要坐,，二是超員車莫要坐,，三是“沾”酒司機(jī)車莫要坐,，四是貨車車廂莫要坐,。
2,、什么是紅綠燈?
紅綠燈,，其實(shí)是由紅,、黃、綠三種燈組成,。它分為“車輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。
3,、紅燈亮?xí)r,，車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號(hào)燈,，紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行,。
4、綠燈亮?xí)r,，車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行,。
5,、綠燈閃爍時(shí)，車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過(guò)路口,，離停止線,、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行,。
6,、黃燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),，已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。中學(xué)生交通安全主題班會(huì)教案
7,、黃燈閃爍時(shí),，車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號(hào)燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號(hào),，車輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車輛,、行人，小心通行,。中學(xué)生交通安全主題班會(huì)教案
8,、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,，禁止行人橫過(guò)馬路,，行人必須在人行道上等候,。
9,、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò),。
10,、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。
11,、什么是警告標(biāo)志?
警告標(biāo)志:黃底色,、黑色邊框,、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志,，是警告車輛,、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志,。
12,、什么是禁令標(biāo)志?
禁令標(biāo)志:白底色、紅色連框,、黑圖案的圓形標(biāo)志,，是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志,。
13,、什么是指示標(biāo)志?
指示標(biāo)志:藍(lán)底色,、白色圖案的圓形、長(zhǎng)方形,、正方形標(biāo)志,，是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志,。
14,、什么是指路標(biāo)志?
指路標(biāo)志:藍(lán)、綠底色,、白色圖案的正方形或長(zhǎng)方形標(biāo)志,，是傳遞道路方向、地點(diǎn),、距離信息的標(biāo)志,。
15、什么是輔助標(biāo)志?
輔助標(biāo)志:由白底色,、黑字符構(gòu)成,，是主標(biāo)志下，對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志,。
初中開(kāi)學(xué)第一課安全主題班會(huì)教案第三篇
一,、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)
中學(xué)生的交通行為是比較廣泛的，但主要表現(xiàn)在行路,、騎車,、乘車乘船等方面，下面就這些方面中學(xué)生不良的交通行為作一列舉,。
⑴中學(xué)生在路上的不良行為:
在道路上行走時(shí)不走人行道;在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí),，不是靠路的右邊行走，而是在路的左邊或中間行走,。
橫過(guò)車行道時(shí)不走人行橫道,、人行過(guò)街天橋或地道，而是任意橫穿,，或在車輛來(lái)臨時(shí)突然橫穿,。
只顧行路，不注意道路和車輛信號(hào)的顯示,，不服從交通指揮和管理,。
在車行道、橋梁,、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留,、玩耍、打鬧,、拋物,、潑水等,。
在鐵路道軌上行走,、坐臥,、玩耍、放牧,、揀拾雜物,、擺放石塊、木塊等,。
穿越,、攀登或跨越道路和鐵路的隔離設(shè)施。
從鐵路橋梁,、隧道和沒(méi)有道口或其它平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上通過(guò),。
不聽(tīng)從鐵路道口工作人員或信號(hào)的指揮，鉆,、爬,、越道口欄桿，強(qiáng)行通過(guò)已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口,。
⑵中學(xué)生騎自行車的不良行為:
未滿12歲的中學(xué)生上路騎車,。
在人行道、機(jī)動(dòng)車道,、逆行道上騎車;在機(jī)動(dòng)車道上學(xué)騎自行車,。
騎車橫沖直闖，爭(zhēng)道強(qiáng)行,，只顧自己行駛,，不管前方情況和左鄰右舍的安全，當(dāng)機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)也毫不相讓,。
騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,，不向后望，不打手勢(shì),，突然猛拐,。
通過(guò)路口時(shí)猛蹬猛騎，遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行或闖行,。
騎車時(shí)雙手離把或單手持物,，或再牽引一輛車，或馱帶他人,。
騎車在道路上互相追逐,、打鬧或曲線競(jìng)騎。
三五人騎車并列行駛或扶肩并行,。
在沙土路面遇機(jī)動(dòng)車輛為搶占風(fēng)頭,，突然駛向路左或路或,。
緊隨機(jī)動(dòng)車后面行駛，或手扒機(jī)動(dòng)車行駛,。
⑶中學(xué)生乘車乘船的不良行為:
候車時(shí)不在車行道上,，或在車行道貌岸然上招呼出租車。
不按秩序依次候車候船,，在上下車船時(shí)擁擠爭(zhēng)搶,。
上車船后，不坐在座位上,，隨意走動(dòng),、打鬧，或?qū)⑸眢w探出車船之外,，或向車船外任意拋投物品,。
在車船上隨意觸動(dòng)車船上的設(shè)施。
二,、道路交通安全常識(shí)
㈠行路常識(shí)
行路是中學(xué)生最基本,、最常見(jiàn)的交通方式。因此,，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,，掌握如下一些常識(shí)。
1,、路上行走要走在人行道上,，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì)，橫排不要超過(guò)兩人,。
2,、橫過(guò)車行道，須走人行橫道,、人行過(guò)街天橋或地道,，在沒(méi)有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),，須直行通過(guò),，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車行道時(shí)可視情況分段通過(guò)，有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,，如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的車行道,。
3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,，尤其是路口紅綠燈,、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。
4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí),，上下車要避讓車輛,，并直行通過(guò)非機(jī)動(dòng)車道。
5,、不要在車行道,、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍,、拋物,、潑水,、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng),。
6、不要穿越,、攀登或跨越隔離設(shè)施,。
㈡騎自行車常識(shí):
目前我國(guó)中學(xué)生上、下學(xué)大多以騎自行車為主,，特別是在城市,，這一現(xiàn)象更為突出，有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上,、下學(xué),，這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握騎自行車的安全常識(shí)列為必要,。
1,、不滿12周歲不能在道路上騎車;沒(méi)有車閘或沒(méi)有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;不要在車行道上學(xué)騎自行車,。
2,、要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛,，不能在機(jī)動(dòng)車道和人行道上行駛,。
3、以過(guò)較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨,、雪,、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車慢行,。
4,、轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后了望,，伸手示意,，不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過(guò)猛,，不得妨礙被超車輛的正常行駛,。
5、不要手中持物騎車,，不要雙手離把騎車,，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互競(jìng)駛,，不要兩輛以上并排行駛,。
6、兩輛車行駛時(shí),，兩人不要相互勾肩搭背,，相互擠抹，相互追逐,。
7,、不要騎一輛車，再牽引一輛車,，不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面行駛,，不要手失機(jī)動(dòng)車行駛。
㈢乘機(jī)動(dòng)車的常識(shí):
乘機(jī)動(dòng)車是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一,，也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式,，因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識(shí)。
要選好車,，特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體交通活動(dòng),，要取得與交通管理部門(mén)的聯(lián)系，并在他們的指導(dǎo)下,，確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后,，選擇有交通管理部門(mén)認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過(guò)度疲勞的,，不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車;不乘超載車,。
不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車,，車來(lái)后,，待車停穩(wěn)時(shí)，再順序先下后上;不要攜帶易燃,、易爆等危險(xiǎn)品上車,。
上車后，應(yīng)找座位坐好,，沒(méi)有座位時(shí),，應(yīng)該抓好把手站穩(wěn);乘坐小型客車,，前排的要主支系好安全帶;不要乘坐貨車或拖拉機(jī);乘坐二輪摩托車必須要12歲以上，并戴好頭盔,，在駕駛員身后兩腿分開(kāi)跨坐,，不能偏坐或倒坐。
在車輛行駛中,，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要隨意開(kāi)啟車門(mén),、車廂，不能將身體的任何部位伸出車外,，不要向車外拋投物品;不要在車內(nèi)隨意走動(dòng),、打鬧。
車到站后,，下車不可擁擠搶下;在車行道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車,，開(kāi)關(guān)車門(mén)時(shí)不能妨礙其它車輛和行人通行;下車后，需橫穿車行道時(shí),，應(yīng)在確定沒(méi)有車輛過(guò)往時(shí),，從車尾部穿行,，切不可從車頭部貿(mào)然通過(guò),。
機(jī)動(dòng)車發(fā)生故障或交通事故須在車行道停車時(shí)，除救險(xiǎn)外,，乘車人須迅速離開(kāi)車輛和車行道,。
三、交通安全應(yīng)急常識(shí)
在交通活動(dòng)中,，首先應(yīng)該做好交通安全的防范工作,，避免出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故，但是盡管如此,，有時(shí)也還會(huì)有預(yù)料不及的危險(xiǎn)出現(xiàn)和事故發(fā)生,。一旦出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故，如果當(dāng)事能夠迅速果斷地采取應(yīng)急措施和進(jìn)行一些救護(hù),、自救,，那么就會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間，緩解險(xiǎn)情,，減少或者避免事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,。因此，懂得一些這方面的常識(shí)是十分必要的,。
應(yīng)急措施
首先要保持頭腦冷靜,，切不可驚慌失措，要抱以積極的態(tài)度對(duì)待出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生的交通事故,。
要緊急請(qǐng)求救援,，其方式有:
撥打“120”救護(hù)電話和撥打“110”“122”報(bào)警電話，或通過(guò)撥打“114”查詢電話，查詢并撥打當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T(mén)的電話等,，請(qǐng)求緊急求援,。
通過(guò)可利用的通訊方式，迅速將情況向本單位主管機(jī)關(guān)及運(yùn)輸工具所有人,、經(jīng)營(yíng)人報(bào)告,，請(qǐng)求緊急求援。
通過(guò)可利用的方式向外界傳遞信號(hào),，向就近的單位或人員請(qǐng)求緊急求援,。
請(qǐng)求緊急求援時(shí)，要將出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故的時(shí)間,、地點(diǎn),、危險(xiǎn)或受損情況、受助要求向求援方講清楚,，或者將向外界請(qǐng)求緊急求援的信號(hào)顯示或表達(dá)明確,。
如果交通危險(xiǎn)出現(xiàn)在飛機(jī)、輪船和火車上,，由于這些載客工具都有較完備的交通安全設(shè)施和較嚴(yán)密的組織,、指揮系統(tǒng)，因此一定要聽(tīng)從這些載客工具上的工作人員的統(tǒng)一指揮和安排,，不要擅自行事,。
初中開(kāi)學(xué)第一課安全主題班會(huì)教案第四篇
一、班會(huì)目的
1,、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命,，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,、尊重生命,、敬畏生命,、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命,、保護(hù)生命,。
4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念,，做到這法,、知法、守未能確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè),，制定本制度:
5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。
二,、班會(huì)過(guò)程
(一),、 談話引入:
同學(xué)們，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，如飲食安全、旅游安全,、交友安全,、用電安全、交通安全等,，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)
(二)、1小品表演:,，(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)
2,、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),，印象深刻,。
3、學(xué)生有感而發(fā),，談看小品后的感想,。
(三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演,，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問(wèn)答,。我們實(shí)行搶答方式，每答對(duì)1題得1分,，答錯(cuò)不扣分,。
《A》、行人過(guò)馬路的方法:
①行人過(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道,，走地下通道,，走天橋。)
②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?
交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào),，交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種,。
A、交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段,。
交通信號(hào)燈分為以下三類十種,。
1.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口，它分為五種
(1)綠燈亮,。準(zhǔn)許車輛,、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行,。
(2)黃燈亮,。不準(zhǔn)車輛、行人通行,，但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,，可以通行,。
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