休息了一個暑假,放松了心情,調(diào)整了狀態(tài),充實了信念,。馬上就要開學(xué)了,愿我的朋友新學(xué)期,新氣象,更上一層樓!下面是小編整理的開學(xué)第一課主題班會活動方案及流程,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助,。
開學(xué)第一課主題班會活動方案篇1
【班會過程】
第一篇章――愛是感恩,。
【學(xué)生發(fā)言】
感謝父母對我的付出,，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動，是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,，認(rèn)真講課,，耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識，在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學(xué),，是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩，充滿了競爭,，充滿了快樂,。
【班主任總結(jié)】
具有感恩之心的人才是最有愛心的人，具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,，希望我們班的每一個同學(xué)每天都會由衷的體會到有愛在身邊,，每一天都心情很高興，充滿感恩之心,，一切都是那么的美好,，每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!
第二篇章――愛是承擔(dān)。
【看視頻】
我們播放了早準(zhǔn)備好的遼寧省沈陽市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻,。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,，奶奶成了他的親人是奶奶把馬鵬飛帶大，祖孫倆生活雖不富裕,，卻也能維持生計,。然而禍不單行，在小鵬飛5歲的時候,，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥：雙目失明,、頸椎病、心臟病,、末梢神經(jīng)壞死,。為了治病，奶奶不得不賣掉僅有的房子,，開始了漂泊的日子,。還在懵懂之間的小鵬飛，就不得不挑起生活的重?fù)?dān),。那些無比艱辛的日子,，小鵬飛至今記憶猶新：“5歲時，我第一次炒菜,，炒的是干豆腐絲,，炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼，流著淚,，都吃了,。”奶奶身體越來越差，住進了醫(yī)院,?？粗仔〉涅i飛，奶奶感到說不出的絕望,。小鵬飛24小時陪護著奶奶,，困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道：“奶奶,，你不要怕,，今后我就是你的眼睛，幫你看東西;我就是你的拐棍,，給你領(lǐng)路,。”一邊說，一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞,。小鵬飛一口也舍不得吃,，他舔著手上粘著的油說：“奶奶，這雞味真正,，真是八珍的,。你多吃些，眼睛就能看見了,。”在場的醫(yī)護人員,、患者、陪護的人,，都感動地掉下了眼淚,。小鵬飛7歲那年，奶奶得了肺炎,，高燒不退;到了晚上,，病情越來越重，喘不上氣,，意識有些不清,，大小便失禁,。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,，一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子，又為奶奶擦上爽身粉,，換上干凈衣服,。看著奶奶安靜下來，小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈,。 看著孝順,、懂事的孫子，奶奶心疼地哭了,。“我是男子漢,，我是家里的頂梁柱”生活的磨難，讓年少的鵬飛格外懂事,。8歲起,，家庭里里外外的事兒，小鵬飛都管了起來,。 窮家難當(dāng),。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租,、醫(yī)藥費,、生活費，所剩無幾,。“精打細(xì)算,，不能花冒了。”小鵬飛說,。為了省錢,，從9歲起，小鵬飛學(xué)會了給奶奶扎胰島素,，成了奶奶的“小醫(yī)生”,。 走進小鵬飛的家，雖然家徒四壁,，卻非常整潔,，一塵不染、干干凈凈;立柜里面,，鍋碗瓢盆,，整整齊齊。“孩子愛干凈,，家里的一切都是他拾掇的,。”小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,，鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸,、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6,、B12和維生素C,。這些藥分別治什么病,，什么時候吃，每天吃幾回,，吃多少,，小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,，小鵬飛只過了一回生日,，還是在奶奶身體好時。“也不想過,，費錢;過生日就一個形式,，過不過，都會長一歲,。”小鵬飛說,。可奶奶過生日,，小鵬飛總是變著法讓奶奶高興,。他從電視里學(xué)會了紅燒鯉魚。今年3月30日,，奶奶的生日那天,，他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子,。他將魚肉夾在小碗里,，弄碎，一點一點地挑魚刺,，喂奶奶吃,。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,，他卻只吃里面的姜和蔥,，用菜汁兒拌飯，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃,。奶奶讓他吃,，他卻說：“奶奶，我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學(xué),，掙很多錢,，讓奶奶天天吃肉，吃個夠!我要好好學(xué)習(xí),，我要考上好大學(xué),，我要帶奶奶去上大學(xué)。”看完視頻同學(xué)們的眼睛濕潤了,，不約而同的鼓起了掌,。
【學(xué)生發(fā)言】
愛是承擔(dān)，我們來到壽光一中求學(xué),，就是要考進好的大學(xué),，父母將我們送來一中不是讓我們來享受，也不是讓我們來嬉戲玩鬧,，是讓我們走進大學(xué)的校門,，我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔(dān)的那份責(zé)任。我們已經(jīng)是成年人了,，要承擔(dān)起這個責(zé)任,，不能辜負(fù)家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,，14歲的孩子能承擔(dān)起的責(zé)任,，我們應(yīng)該能夠做的更好。
【班主任總結(jié)】
我們愛我們的父母,，愛我們的老師,，就要承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任，一個人無論在求學(xué)階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔(dān)負(fù)的責(zé)任成正比的,。在我們每一個同學(xué)的肩頭都承擔(dān)著父母的期盼,，都有一份沉甸甸的責(zé)任，每一個同學(xué)要承擔(dān)起你的責(zé)任,，這是一個有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必須做到的,。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?
第三篇章――愛是分享
【學(xué)生發(fā)言】
與你最親近的人分享你的成功，讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,，這是最幸福的事情,。我們要通過一年的努力，考入自己理想的學(xué)校,，讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,，送給他們的禮物就是我們的成功。
【班主任總結(jié)】
我們每一個同學(xué)都有自己的理想,，雖然每個人的能力有大有小,，但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高，都會有很大的進步,，沒有虛度高中的光陰,，每天都有收獲，這就是成功,。讓我們共同努力,，讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，讓他們好好的分享我們的成功,，這就是大愛,。
【班會效果總結(jié)】
這次班會以后,，我覺得同學(xué)們長大了很多，明白了很多,，少了很多的玩鬧,，自覺主動學(xué)習(xí)的意識加強了，同學(xué)之間的矛盾減少了,，相互之間互相幫助,，共同學(xué)習(xí)共同進步的意識加強了，班級凝聚力明顯提高,，學(xué)習(xí)氣氛提高了很多,。學(xué)生長大了，他們體會到自己受到的關(guān)愛,，也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任,。
開學(xué)第一課主題班會活動方案篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確,、流利,、有感情地背誦古詩，并能初步感受古詩的意境,。
2,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣，并有背古詩的興趣,。
3,、積累古詩中的名句。
教學(xué)重點：正確,、流利,、有感情地背誦古詩。
教學(xué)難點：初步感受古詩的意境;積累名句,。
教具準(zhǔn)備：
1,、語文書、《中華古詩詞誦讀》,、自己收集的古詩等,。
2、教學(xué)課件,。
教學(xué)過程：
第一板塊：自由吟誦,，激發(fā)熱情
師：小朋友，古詩一直以其韻律和諧,、節(jié)奏感強,、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛，相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,，不過不能重復(fù)別人的背誦,。
學(xué)生自由背誦古詩,，當(dāng)遇到困難的時候可請人幫忙，或大家一齊幫忙,。
【設(shè)計意圖】：讓孩子們自己吟誦古詩,，從要求上可以降低對孩子的要求，可以選擇自己會背的古詩進行展示,，既滿足了學(xué)生愛表現(xiàn)的心理需求,，同時也能激起孩子爭強好勝之心,，也為下面的“秀”做了鋪墊,。
第二板塊：看圖吟誦，感悟詩意
1,、先看圖,，想想這幅圖是我們曾經(jīng)學(xué)過的那一首古詩，再來背誦,。
依次為：《宿新市徐公店》,、《望廬山瀑布》、《草》,、《絕句》
2,、對照圖文，用自己的話簡單說說詩意,。
3,、齊背這四首詩。
【設(shè)計意圖】：這四首詩是上學(xué)期末所學(xué),，也是本學(xué)期課文中要求掌握的詩,，通過看圖讓學(xué)生再現(xiàn)當(dāng)時學(xué)的影像，通過說說詩意回憶之前所學(xué),，再通過背一背達(dá)到鞏固的效果,。
第三板塊：名句吟誦，提升能力
1,、出示填空,，考考你：
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生,。
勸君更盡一杯酒,，西出陽關(guān)無故人。
飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天,。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花,。
不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀,。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng),。
2,、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?
背背含有此句的詩。
【設(shè)計意圖】：通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解,，由詩句到作者到整首詩,，讓學(xué)生從初級的背逐漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣,，對于孩子們對詩的感悟更具完善,。
第四板塊：出題吟誦，激起興趣
出示古詩題目,，讓學(xué)生自由選擇會背的古詩進行吟誦,。
題目列表：《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,、《烏衣巷》,、《漁歌子》、《鳥鳴澗》,、《春日》,、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》,、《題都城南莊》,、《大林寺桃花》、《竹枝詞》,、《滁州西澗》,、《春曉》
【設(shè)計意圖】：讓學(xué)生吟誦古詩，最為低年級的學(xué)生還是要激起他們的學(xué)習(xí)興趣,，不能讓孩子們覺得背古詩真難,，而應(yīng)該讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了，成功感會悄然地進駐孩子們心間,。這時候再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比自己背得多,，背得好，他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼?，也使背古詩成為了一種樂趣,。
開學(xué)第一課主題班會活動方案篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患,。
2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。
3,、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
教學(xué)重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。
教學(xué)過程：
一,、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動的安全隱患,。
2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。
3、學(xué)生交通安全隱患,。
4,、校園隱性傷害的隱患。
二,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項,。
1,、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿,。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。⑥上下樓靠右行。
2,、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。
②活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。
④活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。
三,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項。
不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。
四、交通安全注意事項,。
1,、行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。
2、乘坐公交車注意事項：
①車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要擁擠。
②乘車時,，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時,，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手。
③注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等,。
五,、其他校園安全的注意事項：
1、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?
敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動,。
2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3,、如何加強教室安全?
要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,，會造成意外傷害,。
5、當(dāng)自己感到身體不適時,，怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。
6,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。
7,、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救,，保護自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話，隨時求救：
“119”----火警 “110”----報警
“120”----急救 “122”----交通事故報警
打電話時要說清地點,、相關(guān)情況,、顯著特征。
六,、小結(jié)
生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
開學(xué)第一課主題班會活動方案篇4
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過與學(xué)生交流課程綱要,，了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容,、課程目標(biāo)以及課程評價。
2.通過了解教師對學(xué)生的評價和學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性,。
【教學(xué)重點】
通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點和難點，教學(xué)內(nèi)容和評價方法,。
【教學(xué)難點】
1.通過課程綱要的分享,，了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，并了解英語學(xué)習(xí)中的重點，并養(yǎng)成習(xí)慣.
2.圍繞《課程綱要》展開討論,，就自己感興趣的地方進行思考,，積極發(fā)表自己的見解和建議。
【教學(xué)時間】1課時
【教學(xué)準(zhǔn)備】課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件,。
【評價設(shè)計】
通過課堂指名說,、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進行評價。
【學(xué)習(xí)活動方案】
一,、談話導(dǎo)入
1,、同學(xué)們，今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識一位新朋友,，它就像一幅地圖一樣,，能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo)，理清學(xué)習(xí)內(nèi)容,、了解學(xué)習(xí)安排,，真正成為學(xué)習(xí)的小主人，它就是——《課程綱要》,。(板書課題)
二,、新授
1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。請大家打開目錄,，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁又有哪些部分構(gòu)成?
2,、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時間安排)
3,、目錄就像路標(biāo)一樣，指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,，下面我們一同以第一單元為例,，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合,。(出示PPT，指生說)
4,、請大家打開第二單元,，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,，指生說)
5,、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí)，分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))
6,、小組匯報(PPT出示)
7,、同學(xué)們，通過剛才大家的學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間安排,，那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀
8.為了更好地掌握以上本領(lǐng)，我們又要怎樣逐步實施的,。接下來是董老師對你們的期望,，希望你們通過努力達(dá)成一個個目標(biāo)。(課程評價推介)
三,、回顧梳理
孩子們,，這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了，你們的認(rèn)真思考,、合作共享,，真是一個個會學(xué)習(xí)的孩子。那么,，最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,，又有什么收獲呢?
【板書設(shè)計】
課程綱要
學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評價
開學(xué)第一課主題班會活動方案篇5
活動目標(biāo)：
1、交流暑假中的趣事,，感受充實暑假的快樂,。
2、分享奧運健兒的美麗瞬間,，體會奧運健兒的拼搏精神,。
3、說出新學(xué)期對自己的要求,，水滴們團結(jié)向上,，讓美留在身邊。
活動準(zhǔn)備：
1,、整理學(xué)生的暑假作業(yè),，列出表揚名單。
2,、兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。
3、一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運健兒的故事
活動過程：
上學(xué)年看到大家,，都還是小小個,，但是現(xiàn)在，可以互相看看,，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，一起成長,，一起進步!暑假中,，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,，我希望我們的新學(xué)期,，總會有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等,。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動一：我的充實生活
1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè),。
2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事,。
3、列出暑假表揚學(xué)生名單,，獎勵筆記本和筆,，希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4,、教師總結(jié)：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認(rèn)真聽,，下課痛痛快快地玩耍,，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動二：有股拼搏勁兒
這是一個奧運暑假,，大家肯定都看過奧運會,，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒,。
1,、播放激動人心的奧運視頻。
2,、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事
3,、教師總結(jié)：不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽,，整整準(zhǔn)備了四年,，每天接受大強度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨,，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵,。在學(xué)習(xí)上,，同樣需要這樣一股勁兒,，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比,，到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，一起進步,。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,，爭取每天進步一點。
活動三：我的新學(xué)期目標(biāo)
1,、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2,、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)
3、教師總結(jié)：有了目標(biāo),，就不會讓我們在努力中失去方向,，讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進步一點吧!