范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇一

2、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

3、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融,。

4,、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

5,、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人,。

6、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手,。

7,、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。

8,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣,。

9、結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題,。

10,、結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了。

11,、結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人,。

12、結(jié)尾同樣有趣,。

13,、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整。

14,、由景生情結(jié)尾自然,。

15、比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆,。

16,、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng),。

17、結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心,。

18,、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。

19,、以感受開(kāi)頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng),。

20、以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體,。

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇二

1、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆,。

2,、切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。

3,、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿(mǎn)童心童趣讀來(lái)倍感親切,。

4、這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢,。

5,、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…...的情感令人感動(dòng)。

6,、文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀,。

7、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,，新穎別致,，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息,。

8,、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng),，敘氣說(shuō)井然有序,，纖毫不亂。

9,、詳略得當(dāng),，主次分明，思路清晰,。精挑細(xì)揀,，素材似為主題量身定制。

10,、敘述詳細(xì)具體,，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn),，躍然紙上,。

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇三

1、注意觀察具體事物,，并展開(kāi)合適的想象,，這是本文的成功之處，文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體,，讓人愛(ài)莫能助釋手卷,。

2、文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味，文章開(kāi)頭引人入勝,，吸引讀者…...點(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng)具體，詳略得當(dāng),。

3,、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,，觸景生情,，情景自然融合，全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗，值得借鑒,。

4,、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,，趣味性強(qiáng),。

5、文章邊敘事邊抒情,，結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，既照應(yīng)開(kāi)頭，又總結(jié)全文，首尾連貫一氣呵成,。

6,、文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng),，具體不失為一篇佳作。

7,、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫,，自然通達(dá),，細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心，極富功底,。

8,、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑,，全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)。

9,、文章線(xiàn)索明朗,，主題突出緊緊圍繞。進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美,，令人愿讀,，愛(ài)讀不忍釋手。

10,、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng),。

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇四

小朋友：

課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾,。你熱愛(ài)勞動(dòng),，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿(mǎn)頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

小朋友：

小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(zhǎng)”,，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進(jìn)一步升華。

小朋友：

你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

小朋友：

你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書(shū)，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

小朋友：

你總是輕輕地回答,，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興,。

小朋友：

老師欣賞你勤奮、謙虛,，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格,。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話(huà),。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，取得更優(yōu)異的成績(jī),。

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇五

充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩,。

除了上課就是下課,，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡,，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的清晨，戰(zhàn)斗的中午,，疲勞的晚上,，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語(yǔ)言,，活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生用心向上的精力風(fēng)貌,。

讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意,。所說(shuō)的爬山則情滿(mǎn)于山,，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人,，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功,。

對(duì)不起,，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你。(小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ))

對(duì)…的比喻用得妙,。

對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合,。(讀后感作文評(píng)語(yǔ))

對(duì)于景色的描述，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合全文清新秀逸，親切委婉,，樸素而不落俗淘,，值得借鑒。

發(fā)揮奇妙想象,，運(yùn)用精妙比喻,。(高中作文評(píng)語(yǔ))

反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者,。

過(guò)渡自然,，每一段交待得很清楚。

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇六

1,、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化,。

2,、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎,，具有先聲奪人之效,。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

4,、文章開(kāi)頭引人入勝,，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng)，具體,，詳略得當(dāng),。

5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,，可讀性強(qiáng),。

6、開(kāi)頭出手不凡,，吸引讀者

7,、開(kāi)頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感。

8,、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,，起到總領(lǐng)全文的作用。

9,、文章選材新穎,，激起讀者讀下去的欲望

1、以飽滿(mǎn)的激情,，描寫(xiě)了……

2,、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng),，內(nèi)容具體,。

3、比喻貼切,，用詞生動(dòng),。

4、文章語(yǔ)言通俗易懂,，貼近生活實(shí)際,，讀來(lái)令人倍感親切。

5,、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮,。

6,、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,，銜接自然連貫,，中心突出。

7,、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合。

8,、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,，襯托出人物的思想品質(zhì)。

9,、文章邊敘事邊抒情,。

10,、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻,、擬人等手法

11,、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

12,、一些精妙詞語(yǔ)的使用,，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

13,、文章清逸婉麗,、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14,、文章想象合情合理,，

15、通過(guò)生動(dòng),、形象的語(yǔ)言的描繪,，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

16,、文章線(xiàn)索明朗,，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行,。

17,、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底,。

18,、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài),、動(dòng)作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色,。

19,、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

20、,，語(yǔ)言準(zhǔn)確,，鮮明、生動(dòng),，內(nèi)容極其豐富具體,，

21,、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。

22,、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣,，寫(xiě)得入情入理

23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24,、語(yǔ)言活潑明快,，富有情趣。

25,、大量采用生活中的口語(yǔ),，使文章更顯自然親切。

1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味,。

2,、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,，感染力極強(qiáng),。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,，情真意切,，感人至深。

4,、文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題，又耐人尋味,。

5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,。首尾連貫，一氣呵成,。

6,、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處,。

7,、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅,，其味無(wú)窮,。

8、文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,，概括之語(yǔ)，短促而有力,。

9,、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡,，意猶未了,。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,，充滿(mǎn)想象與韻律之美,，令人愿讀、愛(ài)讀,，不忍釋手,。

11、雖為一件小事,，但作者卻描述得有聲有色,，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題,。

12,、故事雖平凡，感情卻真摯,、充沛,、感人。

13,、文章結(jié)尾不落俗套,，給人以欲還休的感覺(jué)。

14,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,，含蓄雋永，意味深長(zhǎng),。

1,、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,。

2,、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。

3,、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來(lái)令人精神振奮,，情緒激昂。

4,、這篇文章充滿(mǎn)了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,，語(yǔ)句流暢,。

5、事例敘述生動(dòng),、具體,、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng),。

6、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

7、文章語(yǔ)言清新活潑,，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

8,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

9、文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作。

10,、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然,。全文充滿(mǎn)童心童趣,，讀來(lái)倍感親切。

11,、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,，描寫(xiě)了…的事。字里行間,，充滿(mǎn)童年真童趣,，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作,。

12,、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng),。

13,、全文清新秀逸，親切委婉,，樸素而不落俗淘,，值得借見(jiàn)。

14,、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,，令人眉開(kāi)眼笑,。

15、全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng),。

16、全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊,，趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物,，并展開(kāi)合適的想象,，這是本文的成功之處。

18,、文章融情于景,，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體

19,、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達(dá)。

20,、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過(guò)渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。

21、全文語(yǔ)言流暢,，行文舒展自如,，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作,。

22,、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí),，讀來(lái)津津有味。

23,、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,，擲地有聲,，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃,。

24,、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

25、文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事,，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚,，自始自終顯得其樂(lè)融融,。

26、全文節(jié)奏明快,，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮,。

27、全文敘事集中,，不枝不蔓,，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人,。

28,、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生,，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手,。

29、作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開(kāi),，行文跌宕起伏，耐人尋味,。

30,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇七

1. 學(xué)習(xí)能夠是一件簡(jiǎn)單愉快的事,，也能夠是一件很吃力的事,，這就看你拿什么樣的心態(tài)，什么樣的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它,。不穩(wěn)定的成績(jī)也是學(xué)習(xí)中常有的表現(xiàn),，“不以物喜，不以己悲”,，升,，證明你行，狀態(tài)好，降,，并不能說(shuō)你不行,，只是狀態(tài)不好，升降乃是正常的學(xué)習(xí)規(guī)律,，但持續(xù)好的狀態(tài)是我們追求的永恒動(dòng)力,。不宿命，命運(yùn)的改變掌握在自己的手中,，寒假做好自己(數(shù)學(xué)和英語(yǔ)),，盈盈秋水淡淡春衫之春天，必將迎來(lái)展新的你,。遠(yuǎn)航,，你可知道老師有多喜歡你，聽(tīng)你晨讀真的是一種享受,，我想把所有的榮譽(yù)都給你,，可你此刻還不能得到它，等你再?gòu)?qiáng)大些,，用實(shí)力證明給別人的時(shí)候,，也是我最驕傲的那一刻吧。如果有緣,，我希望三年的高中永遠(yuǎn)都是你的化學(xué)老師,，你上課用心的神態(tài)和自信的心理讓我永遠(yuǎn)難忘。加油,，遠(yuǎn)航,，我從未看輕你，而對(duì)你充滿(mǎn)著更大的期待,。

2. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆，你的優(yōu)秀你自己感覺(jué)的到,，我們也能看得到,。你的自信，從來(lái)都有,，把自信藏于胸中,，這個(gè)冬季便外處彌漫著成功的氣息。你知書(shū)達(dá)禮,，對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解,，你不言語(yǔ)，但笑容中卻給人以溫暖,。驚嘆你能占據(jù)no的永恒,，好好持續(xù)自己的狀態(tài),，也許你就是眾人尋找下的“千里馬”，偶爾的挫折會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng),，生活上的困難不會(huì)壓跨你,，因?yàn)槟闵磉呥€有那么多愛(ài)你的人，因?yàn)槟懵斆?，因?yàn)槟闩?，因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)，所以你必須能成功,，必須能笑到最后,。加油，我們的團(tuán)支部書(shū)記!可惜今年班級(jí)沒(méi)有組織元旦晚會(huì),，要不然就能夠看到你施展才華的組織潛力啦,，但是，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),，成績(jī)上的穩(wěn)定發(fā)揮已經(jīng)看到了你的才氣,。如果化學(xué)再?gòu)?qiáng)勢(shì)一點(diǎn)那該有多好，好的學(xué)生,，好的老師，新新然,，一切都是好的,。

3. 生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆,，我們都要堅(jiān)決的舉著它。即使?fàn)T火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄,，否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗中。真正的高考勝利者,，并不指那些拔尖的狀元,，而是高中這三年成長(zhǎng)起來(lái)樂(lè)觀自信堅(jiān)忍不拔的你。為你的夢(mèng)想而努力吧,。浪費(fèi)自己的時(shí)間是最不明智的選則,。你各個(gè)方面的進(jìn)步讓你告別了九月的彷徨，沉穩(wěn)的外表下不再掩藏那脆弱的心靈,。成績(jī)的穩(wěn)步攀登讓我們感悟人生：最好不是夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,，而是在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你才是最帥的女生,。知道嗎,，如果我班能有五位六位同學(xué)殺進(jìn)前,，我想那必須有你。以后的化學(xué)課堂上能不能用心的走進(jìn)黑板,，讓老師為你喝彩,。你母親對(duì)你的期望還是很高的，請(qǐng)為你的弟弟做個(gè)榜樣,，讓他看看,，姐姐是如何在汗水與淚水的交織中，編織自己最美的夢(mèng),。

4. 每次走進(jìn)教室看到后墻上掛著你努力得來(lái)的成果,，我都有一種說(shuō)不上來(lái)的興奮。選你當(dāng)值日班長(zhǎng),，是我深思熟慮的結(jié)果,，我對(duì)你充滿(mǎn)肯定。開(kāi)學(xué)初你拿后門(mén)鑰匙的一剎那,，我就記住了你,，當(dāng)時(shí)就希望，凱旋能真正凱旋,。你以前的遲到讓我們有了更多的交流,，你信摯旦旦對(duì)我說(shuō)，你一切都能做到,，絕不放松自己,，我也用最善意的眼光看好你。感覺(jué)這個(gè)寒冷的冬季,，你付出了多少?真正付出了多少?如果你能像當(dāng)年的老班一樣,，必須很優(yōu)秀，這么熱情為班級(jí)體奉獻(xiàn)的人必須是塊好鋼,，能夠錘煉和鑄造,。老班但是在高中就成為中共預(yù)備黨員噢，此刻,，像我學(xué)習(xí)吧,，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。你的成績(jī)不理想但也不能放棄,，抓住三門(mén)主科也許會(huì)走的更遠(yuǎn),。態(tài)度決定一切，我們從來(lái)無(wú)法控制明天會(huì)發(fā)生什么事,，唯一可控制的是應(yīng)對(duì)事件時(shí)我們自己的態(tài)度,，誰(shuí)都不能安排你的生活，除了你自己,，除非你同意,。

5. 在“助學(xué)金”的問(wèn)題上,，你的退出幫了老班一個(gè)大忙，在這兒,，我對(duì)你表示感謝,。尊重別人，常常不是公德而是私德,，從心靈深處在乎別人的私德,，常常比公德更重要。期中考試你進(jìn)入年名前,，在這兒,，我為你高興。第二次月考,，你殺進(jìn)了前名,，成績(jī)的穩(wěn)步攀升，這對(duì)你自信心的培養(yǎng)會(huì)起到推波助瀾的作用,。從小我們就被反復(fù)告知自己是“未來(lái)的主人翁”,。依老班說(shuō)，還是先不要扣那么大的帽子,，給那么大的殊榮,，想成為未來(lái)的主人翁，還是從做校園的主人翁開(kāi)始吧!希望這次期末考,，你也能考出一個(gè)好成績(jī),，讓自己成為最自信最安靜最漂亮的女生?；瘜W(xué)問(wèn)題上多問(wèn)問(wèn)我,，要記住,，常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向,，我也會(huì)盡我最大的努力在教你的日子里能夠給你足夠的化學(xué)氧份和幫忙。相認(rèn)我,，我也會(huì)像你一樣優(yōu)秀噢,。抓住機(jī)會(huì)，你會(huì)得到更多,，呂錦錦同學(xué),，繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗,。

6. 在學(xué)習(xí)上你不就應(yīng)像你的身體那樣單薄,。記得你以前告訴過(guò)我，你對(duì)以后的生活有期待有夢(mèng)想有追求,。老師那一刻覺(jué)得,，你將會(huì)有很大的改變,。但是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白，仍然沉浸在你的“快樂(lè)”里,。在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對(duì)你有所啟示,。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每一天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會(huì)做的事學(xué)會(huì)做,，會(huì)做的事要做好,，能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)潛力,，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意理解的事實(shí),。你母親對(duì)你的期望很高,，但有時(shí)對(duì)你也很無(wú)奈，我有時(shí)想讓你放棄學(xué)化學(xué),，可你自己都不想放棄,，這讓我對(duì)你又重新燃起了希望，做好自己,，把握今日,，拼搏無(wú)極限，關(guān)鍵是你要知道,，你拼搏了嗎?每一天都能像野獸一樣去戰(zhàn)斗了嗎?不說(shuō)啦,，你懂的。

7. 你是第一個(gè)敢和我頂嘴的人,，那一刻,，看著你所謂的倔強(qiáng)，我真想踢你兩腳,。明明錯(cuò)了,，為何不承認(rèn)，為何用最大分貝來(lái)掩藏自己內(nèi)心的脆弱,。那本書(shū)還在我那兒,，我不曾翻開(kāi)一頁(yè)，因?yàn)槲抑浪臒o(wú)聊,。你從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),。如果你陷入困境，那不是你父母和老師的過(guò)錯(cuò),，所以不要悶聲抱怨,，要從中吸取教訓(xùn),。實(shí)際上你是一個(gè)十分講義氣的好男兒，只是由于不經(jīng)意間的放松讓自己錯(cuò)過(guò)了些許的完美年華,，但是,，此刻彌補(bǔ)還不算晚，老班對(duì)你的關(guān)照還不夠,，真想和你一起生活,，并肩做戰(zhàn)，每一天站在你旁邊就是想聽(tīng)聽(tīng)你讀書(shū)的聲音,，來(lái)揣測(cè)你今日的狀態(tài)到達(dá)幾層高,。聽(tīng)到你把單詞都記于心，我的指間都充滿(mǎn)動(dòng)感,。次次考試那不理想的成績(jī)已經(jīng)叫醒了你的耳朵,，馳騁，老師和你的家人對(duì)你都充滿(mǎn)期望,，你已經(jīng)長(zhǎng)大了,，成熟就應(yīng)掛在你的心中，希望你眉宇之間能夠像朝陽(yáng)一樣,，給人全新的感覺(jué),。對(duì)你說(shuō)，加油,，我們沒(méi)有選擇,。

8. 每一個(gè)含淚播種的人都必將含笑收獲!別妄自菲薄，別無(wú)奈,，按著心中的夢(mèng)去做,，必須會(huì)到達(dá)逾期的目標(biāo)。拼搏每一天,，即使到最后進(jìn)步不是很大,，自己也問(wèn)心無(wú)愧，就應(yīng)看出,，理解現(xiàn)有家庭的現(xiàn)狀,，心已經(jīng)淡然,，但請(qǐng)劉壯相信,，一分耕耘一分收獲，只要努力,，汗水定會(huì)澆灌希望之花,。樸樹(shù)的歌，讓生如夏花之絢爛,，死如秋葉之精美,。別忘記我們的談話(huà),，每一天多記幾個(gè)單詞，多做幾套試卷,，多寫(xiě)一篇文章,，多整理一些錯(cuò)題集，那種感覺(jué)真的很好!無(wú)意中看了你的周記,，字里行間流露出你對(duì)祖母的牽掛和依戀,，父親只有一個(gè)，他永遠(yuǎn)是你的父親,，你好好成長(zhǎng),，將來(lái)有一天，你能撐起劉家的整個(gè)門(mén)面,，你的父親也會(huì)像孩提時(shí)代的你一樣,，受到你的重視，在你面前也會(huì)撒撒嬌,，老爸的愛(ài)雖然卑微但不卑賤,，我知道，無(wú)論做一個(gè)大男人還是小男人,，愛(ài)都是偉大和值得肯定的,。劉壯，他是男人,，他有他的自尊和驕傲,，你要理解啊。

9. 想到的事就立刻去做,，連一秒鐘都不要耽誤,，這會(huì)讓你受益匪淺，就像你借我的化學(xué)備課筆記一樣,。岳敏同學(xué)還有很大的提升空間,，繼續(xù)努力，從你的字典中我學(xué)會(huì)了“心無(wú)旁騖”這么優(yōu)美的詞語(yǔ),。擺脫所有的困境,，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”,，全心全意為了高考的夢(mèng)想而努力,。你是一個(gè)比較自律的女生，內(nèi)心還是比較堅(jiān)強(qiáng)的,，心中的那股不服輸?shù)膭攀冀K沒(méi)有松泄,，也發(fā)現(xiàn)你就應(yīng)是個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者，透過(guò)學(xué)習(xí)和生活的一些活動(dòng)，能夠調(diào)整自己的狀態(tài),，我對(duì)你放心,，雖然你哭著對(duì)我說(shuō)：辭去小組長(zhǎng)職務(wù)。也許此刻一口吃個(gè)大胖子還不太現(xiàn)實(shí),，也許過(guò)早的出現(xiàn)太好的狀態(tài)也未必是件十分可喜的事,，也許岳敏同學(xué)就屬于那種把微笑笑到最后的同學(xué)吧。前進(jìn),，就看你的啦,。你的爺爺十分了解你，她希望你不要有太大的壓力,，在困難面前不低頭,，相信所有的困難都會(huì)很好的得到解決，我也這么認(rèn)為,，是金子總會(huì)閃光的,。

10. 你強(qiáng)勢(shì)，你穩(wěn)重,，你大氣,，有著軍官的面貌和素質(zhì)。老班一向認(rèn)為你行,，實(shí)際上你真的很行,，做為值日班長(zhǎng)你盡心盡職，口號(hào)的青春流動(dòng)中,，回聲嘹亮,。外語(yǔ)是你心中最大的痛，期中考試的正laughatyou,，第二次月考因個(gè)別緣由你與英語(yǔ)失之交臂,，丟失了一次自己審視自己的機(jī)會(huì)，既然在外語(yǔ)上已經(jīng)流下了淋漓的鮮血,，那就做一次真正的猛士,。每一天記下個(gè)單詞，并放在不一樣的語(yǔ)境中,，寒假的作文全用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě),，時(shí)尚而又不失成效。關(guān)門(mén)思過(guò),，真正做到懸梁刺骨,，把假期當(dāng)成高考的最后沖刺。成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而她當(dāng)初的牙兒，浸透著奮斗的淚泉,，甚至灑滿(mǎn)犧牲的血雨,。小伙子，你有點(diǎn)急躁和不快樂(lè),。有平常心,，就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心，能跨躍每一個(gè)障礙,。加油吧,，希望這個(gè)春天，能迎來(lái)一個(gè)新新然的你,。只要你的成績(jī)向你的為人一樣堅(jiān)定,，我就把優(yōu)秀班干或三好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)予你，你懂老班的意思,，對(duì)嗎?

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇八

1. 第一次看到你的名字,，我感到很奇怪，怎么會(huì)用“僖”字呢?印象中只有“唐僖宗”用過(guò)這個(gè)字,，可能是我孤陋寡聞了,。或許你的家人希望你生活的很愉快吧,。你最大的優(yōu)點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上永不止步,，盡管你并不是很滿(mǎn)意，但是我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了,。之后努力的方向可能是思維的敏銳性,，這一點(diǎn)還要多向你的同桌請(qǐng)教哦。

2. 一直沒(méi)有告訴你,，我很喜歡讀你的周記,，因?yàn)閺哪愕闹苡浿校易x到了一顆善良和包容的心,，你在周記里很少談自己,，總是在談?wù)搫e人，這一點(diǎn)就與別人不一樣,。談?wù)撟约?，包括傾瀉內(nèi)心的不滿(mǎn)抒寫(xiě)內(nèi)心的郁悶，這無(wú)可厚非,，但是拋開(kāi)自己談?wù)搫e人,，這就是一種博愛(ài)了。我也正是通過(guò)你的周記了解了你周?chē)暮芏嗤瑢W(xué),，他們都應(yīng)該感謝你!

3. 你是個(gè)十足的小男子漢,，尊敬老師，樂(lè)于助人，勞動(dòng)積極;課堂上,，你終于實(shí)現(xiàn)了坐姿端正,，專(zhuān)心聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言;作業(yè)也能按時(shí)上交,，更令人高興地是書(shū)寫(xiě)認(rèn)真了;課間你和同學(xué)們快樂(lè)地玩耍,，還能時(shí)時(shí)提示大家安全。在今后的學(xué)習(xí)中,，老師希望你能和好書(shū)多多交朋友,，多讀書(shū)，讀好書(shū),，認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，好好練字，相信你一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,。祝福你豬年健健康康每一天,，學(xué)習(xí)進(jìn)步節(jié)節(jié)攀。很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師

4. 你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

5. 最近上課聽(tīng)不到你的娃娃音了,，我印象中的情況是“鄭君瑩一說(shuō)話(huà)，全班就發(fā)笑”,，可見(jiàn)你很有親和力,，屬于可愛(ài)型小女生。聞堯生日的時(shí)候,，我記得你還為她準(zhǔn)備了一份特別的生日禮物,，可見(jiàn)你對(duì)朋友的真摯。你特別喜歡看電影,，幾乎每周必看,，這一點(diǎn)很符合我的興趣愛(ài)好，建議再回頭看看以前的經(jīng)典電影,，相信你會(huì)更有收獲的!

6. 你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

7. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信支持你。

8. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

9. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來(lái),，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

10. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?

11. 知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

12. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà),。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

13. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

14. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專(zhuān)心聽(tīng)講,，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

15. 雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇九

1. 你性情溫和,，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌,。作風(fēng)踏實(shí),，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛(ài)集體,，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,，但學(xué)習(xí)效率不高,，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，全面發(fā)展!

2. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,。在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

3. 你熱心集體熱愛(ài)勞動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

4. “天下無(wú)難事,，只怕有心人”,，孩子，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)嗎?其實(shí)你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的,，認(rèn)真時(shí)你也會(huì)主動(dòng)發(fā)言,，書(shū)寫(xiě)也有了不少進(jìn)步。如果能學(xué)會(huì)多讀好書(shū),，勤練筆,，好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動(dòng)吧,，老師等著你的好消息。

5. 你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫(xiě)得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會(huì)成功的!

6. 你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,，對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命,。愿你一切夢(mèng)想成真!

7. 蕾你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書(shū)表演都很出眾,。可就是在你不自信的時(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐,?！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”，熱情大方的孩子,，在聰明中加點(diǎn)勤勉吧,，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

8. 潤(rùn)你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,。你樂(lè)意幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極,。但成績(jī)不大理想,，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信只要靠自己的努力，路是人走出來(lái)的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會(huì)取得好成績(jī)的,。在新的學(xué)期里,，期待你的進(jìn)步。

9. 倩你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

10. 唯你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的男孩,，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我。這學(xué)期語(yǔ)文學(xué)得也很棒,，但與同學(xué)相處不太友好,，望改進(jìn),。老師愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力，你會(huì)越來(lái)越出色的!

11. 源你是個(gè)活潑可愛(ài)樂(lè)于助人的學(xué)生,，課外愛(ài)勞動(dòng),，也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng),。但令老師頭疼的是你管不住自己,。希望你嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。新學(xué)期,，期待你的進(jìn)步!

12. 你聰明過(guò)人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子,。希望你努力改掉愛(ài)玩愛(ài)鬧的壞習(xí)慣,，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。相信自信的你一定會(huì)更加出類(lèi)拔萃!

13. 雨你是一朵恬靜文雅的小花,，時(shí)時(shí)向大家展示著聰慧靈巧,。優(yōu)異的成績(jī)，是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,。數(shù)學(xué)課上常能聽(tīng)到你清晰有條理的發(fā)言,，課后常能看到你認(rèn)真作業(yè)的身影。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿,，贏得了老師和同學(xué)的一致稱(chēng)贊,。只是有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾遇到挫折，你老是愛(ài)掉眼淚,。改掉它,，好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)!

14. 源一年了,，是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一年的時(shí)間，我看著你從茫然不適應(yīng),，到漸漸露出笑臉,，到可以和同學(xué)打成一片，可以跟老師說(shuō)說(shuō)笑笑,，真是為你高興,。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不容易，老師非常理解你，但如果我?guī)湍闾鄬?duì)于你成長(zhǎng)并沒(méi)有利,，所以我選擇在一旁觀看你,，讓你自己來(lái)適應(yīng)，雖然遇到了很多問(wèn)題,，但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問(wèn)題,，你真了不起!在今后的生活中，你依然會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,，這都是必然的,，相信你同樣會(huì)很好的解決問(wèn)題。

15. 你是一個(gè)聰慧的小女孩,，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心,，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言，書(shū)寫(xiě)工整,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)!經(jīng)過(guò)不懈努力,，相信你一定會(huì)成功!

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇十

1.在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,，致使該同學(xué)好學(xué)向上,，品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步,，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì),，打下了很好的基礎(chǔ),。

2.他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開(kāi)朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào)，在鋼琴繪畫(huà)書(shū)法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市區(qū)級(jí)的朗誦書(shū)法征文科技比賽獲獎(jiǎng),。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

3.性格比較要強(qiáng),，有時(shí)候甚至有點(diǎn)過(guò),，在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)因此而不敢直面迎戰(zhàn)，新學(xué)期我們將與學(xué)校配合改善,，由于寒假里做了個(gè)小手術(shù),，體會(huì)到了傷的痛苦。在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該會(huì)更加友好地與同學(xué)相處,，介于孩子缺乏靜的定力,，我們會(huì)督促他堅(jiān)持已經(jīng)進(jìn)行一年的古箏學(xué)習(xí)，使之修養(yǎng)等方面能一起成長(zhǎng),。

4.寒假在家表現(xiàn)良好,。積極完成各科作業(yè)，對(duì)人有禮貌,，有愛(ài)心,。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

5.多鼓勵(lì),，進(jìn)步就快,。孩子長(zhǎng)大了，懂事多了,，規(guī)矩自然養(yǎng)成,。老師費(fèi)心了。

6.假期表現(xiàn)還算還算可以,，能做一些力所能及的事情,，特別是回老家期間，做事比較積極主動(dòng)和小朋友相處,，能照顧小的弟弟妹妹們,。不足的地方是比較貪玩，作業(yè)總要家長(zhǎng)催,。

7.在家表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還好,，只是有些好動(dòng)，在學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng),，寫(xiě)字姿勢(shì)筆順掌握不好,，在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng),。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步，能在無(wú)大人照顧的情況下安排好一天的生活,。相信在老師的幫助下會(huì)表現(xiàn)越來(lái)越棒!

8.你言語(yǔ)不多,，待人謙和善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,，腳踏實(shí)地,，默默用功，勤奮好學(xué),，成績(jī)有進(jìn)步,。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧,，不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn),，多思考,，多練習(xí)。要相信：只要你努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

9.在這個(gè)學(xué)期總體成長(zhǎng)非?？欤?dú)立性較強(qiáng),。學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長(zhǎng)放心,。但在假期期間，由于眼睛散瞳,。長(zhǎng)達(dá)半月之久不能看書(shū)學(xué)習(xí),，直到開(kāi)學(xué)時(shí)間。作業(yè)完成情況不是很好,，接下來(lái)一至兩周,，會(huì)督促雨晴盡快補(bǔ)回。雨晴也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進(jìn)度,。

10.在新的一年里,，望老師嚴(yán)格要求孩子，作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作,，我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇十一

1、你的勤奮和努力是班里出了名的上課總能看到你坐的端正的身影,，聽(tīng)到你清脆的嗓音學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒瞧你,，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

2,、你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)講禮貌愛(ài)學(xué)習(xí),，成績(jī)十分優(yōu)秀的孩子。

3,、你尊敬老師,，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

4,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手平時(shí)能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足,。

5,、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校生活,，積極參加課外活動(dòng),。

6、你的進(jìn)步是喜人的,，是有目共睹的,，但要一直保持進(jìn)步勢(shì)頭是要付出艱苦努力的，只要你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，多與勤奮善思”交交朋友,，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn),。

7,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種,，夏天就不生長(zhǎng),，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在中學(xué)中大展身手。

8,、你熱心集體熱愛(ài)勞動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生”整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

9,、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過(guò)可是不夠自覺(jué),，貪玩,，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),，你一定能取得很好的成績(jī)。

10,、活潑好動(dòng),，聰明伶俐，心靈手巧,，樂(lè)于助人,，關(guān)心班集體。

11,、你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩你尊敬老師,，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后其實(shí)你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,。

12,、你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,，所以成績(jī)十分優(yōu)秀你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng),，教室里有你那小老師”的倩影,，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善問(wèn)樂(lè)于助人的好孩子,。

13,、活潑開(kāi)朗,，細(xì)膩溫和關(guān)心他人,，熱愛(ài)集體,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

14,、你是個(gè)性格內(nèi)向,，且明理懂事的孩子平時(shí)能自覺(jué)遵紀(jì)規(guī),，積極參加公益勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己,，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

15、在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體,，樂(lè)意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ),。

16,、你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇禮貌作風(fēng)踏實(shí),，辦事認(rèn)真嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,，但學(xué)習(xí)效率不高,，功課起伏較大愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全面發(fā)展!

17,、你性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，你擅長(zhǎng)足球,，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),，使你能在足球王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!

18,、你很努力地做好每一件事,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng)，只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,，或許是不進(jìn)則退的原因吧凡是都一樣,，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，老師希望你能堅(jiān)持到最后,，爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步,。

19、你工作很能干是班上的小能手平時(shí)尊敬師長(zhǎng)關(guān)心集體學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏鉆研精神常出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題愿你思維更敏捷頭腦更靈活,。

20,、你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)能積極參加但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生,。

21,、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時(shí)不夠自覺(jué)愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話(huà)要有分寸,，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

22、活潑開(kāi)朗,，細(xì)膩溫和一棵純凈的童心,，使你贏得了全班同學(xué)對(duì)你的信任。

23,、羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，成績(jī)優(yōu)良如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功,，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓,。

24、勤奮好學(xué),，誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)認(rèn)真為人忠厚,，是一個(gè)品行端正有上進(jìn)心為人樸實(shí)，性格沉靜,，雖然言語(yǔ)不多,，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。

25,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感,，但若能夠和同學(xué)們交談,，多與老師接觸，我相信你一定會(huì)有更多的好朋友,。

26,、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì),，關(guān)心集體,，助人為樂(lè)的好女孩望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫(xiě)漂亮,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

27,、你是個(gè)性格內(nèi)向,，不善多言的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極,，但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性希今后認(rèn)清形勢(shì),，充滿(mǎn)緊迫感,，在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量,，下決心趕超先進(jìn)生,。

28、你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團(tuán)火,，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人,，是一個(gè)有正義感的男孩,，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

29,、你性格有點(diǎn)內(nèi)向，辦事穩(wěn)重,，待人真誠(chéng)關(guān)心集體,，樂(lè)于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)認(rèn)真希今后再接再厲,，放下包袱，邁開(kāi)大步向前奔,，只有不斷進(jìn)取,，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地,。

30,、課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)但喜歡說(shuō)悄悄話(huà)，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高下學(xué)年要繼續(xù)努力,。

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇十二

1. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

2. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上,，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!一花獨(dú)放不是春，百花齊放才能春色滿(mǎn)園,。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

3. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

4. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà),，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

5. 老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

6. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

7. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀,，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒(méi)完成好每日一讀，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的,。

8. 你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

9. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí),，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

10. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬(wàn)別粗心,，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

11. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

12. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛(ài)相處,。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),，相信你將贏得更多的掌聲,。

13. 你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

14. 你是一個(gè)非常聰明,，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà),。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

15. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不去捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲，更上一層樓!

16. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說(shuō),，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò),，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè),，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望。

17. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,，那就更好了!老師期待著…

18. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，勤奮好學(xué),，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在這次校際藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生,。

19. 你一直是個(gè)很棒的班干部,，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,，環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致,，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工,，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂,，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做,，對(duì)嗎?

20. 你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是,，每次的看圖說(shuō)話(huà),，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇十三

1. 宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛,，大大的眼睛!老師還喜歡聽(tīng)你那富有磁性的聲音,。呵呵，如果你好好練練普通話(huà),，將來(lái)的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,，假期里,，好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!

2. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),，要做到各方面全面發(fā)展。

3. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿(mǎn)熱情聰慧,，上課時(shí)，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

4. 你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,，熱心班上的人和事,。凡是認(rèn)真做的事，就會(huì)有好的結(jié)果,。能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步,。

5. 在校你很自覺(jué),，會(huì)守紀(jì),，關(guān)心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績(jī)也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

6. 你是一個(gè)活潑熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去,， 你會(huì)取得驚人的成績(jī),。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛病!

7. 你是一誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷學(xué)習(xí)勤奮，有很強(qiáng)的進(jìn)取心,，在各方面都力爭(zhēng)做的最好,。還有你樂(lè)于助人，個(gè)性隨和,，同學(xué)們都愿與你做朋友,。希望你再接再勵(lì)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

8. 你對(duì)人很溫和,，有副好脾氣,。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活,，接受能力較強(qiáng),，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),，總是默默無(wú)聞的,，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家,。

9. 你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋,，成績(jī)優(yōu)秀，在音樂(lè)美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,，并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)!

10. 提到你,，老師就會(huì)想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛(ài)班集體，你積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情,，老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習(xí)中你一直在努力，但還需要加把勁啊,，平時(shí)少些貪玩,，多些扎實(shí)，相信你會(huì)更上一層樓的!

11. 自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深?lèi)?ài)著我們的班集體,，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)椭瑢W(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才,。

12. 你長(zhǎng)得活潑可愛(ài)，老師特別喜歡看你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,。謝謝你對(duì)老師的信任,，在作文里老師看到了你的里一面。有句話(huà)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)!”老師相信,，只要你有份持之以恒的韌勁，你將來(lái)的生活與學(xué)習(xí)會(huì)更加美好!

13. 你尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)積極性高,，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，作業(yè)不能及時(shí)完成，課堂上思想開(kāi)小差,，愛(ài)講話(huà),，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),，成績(jī)一般,，希望加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

14. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

15. 上課回答問(wèn)題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,，你很聰明,，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手,，老師對(duì)你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己,，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!

小學(xué)生看圖作文評(píng)語(yǔ)篇十四

1. 你懂得尊敬老師,，和小朋友友好相處,。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差,。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,，多開(kāi)動(dòng)腦筋。老師知道,，還有很多教過(guò)生字你不認(rèn)識(shí),，不要泄氣，平時(shí)多讀,，讀問(wèn),，讀看，利用寒假把還沒(méi)學(xué)會(huì)的補(bǔ)上,，老師相信你一定能行的,。加油啊!老師知道，還有很多已經(jīng)教過(guò)的生字你不認(rèn)識(shí),，寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ),，一定要學(xué)會(huì)，這樣下學(xué)期你才能跟上大家,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

2. 你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言，令我很欣慰,，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),，聲再大點(diǎn)，老師會(huì)更喜歡的,。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

3. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答,。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿(mǎn)意。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解,。繪畫(huà)是你的特長(zhǎng),，常在墻報(bào)上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,，記得在寒假中多看點(diǎn)課外書(shū),，有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢，繼續(xù)努力吧!

4. 老師真的喜歡你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，能幫助同桌搞好學(xué)習(xí),，把字再練習(xí)的漂亮一些。希望你在學(xué)習(xí)中更加努力,，相信你一定會(huì)成功!

5. 你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,，關(guān)心班集體團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),，希望你以后能放寬心胸,，改掉你的壞習(xí)慣，再接再厲

6. 相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!

7. 你是全班最讓老師看好,，而又最讓我頭痛的學(xué)生。 你知道為什么嗎?

8. 你是一個(gè)自覺(jué)積極懂事的學(xué)生。但不免有時(shí)有些沖動(dòng)的行為,，但你要沉住氣,，其實(shí)你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。

9. 這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,，但我覺(jué)得你還沒(méi)有盡自己最大的努力,，你還有潛力，你要下苦功打好英語(yǔ)基礎(chǔ)一定可以學(xué)好,。

10. 你的性格像你名字一樣,，瀟灑活潑，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績(jī)很優(yōu)秀,，希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

11. 很為你高興,，你的進(jìn)步很大，成績(jī)提高了很多,，也學(xué)會(huì)了與人相處學(xué)會(huì)了感恩,，繼續(xù)保持，再接再厲,。

12. 你其實(shí)是聰明可愛(ài)善良的女生,，你要提高學(xué)習(xí)的信心，你的成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步,。

13. 你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的女孩,，外加一點(diǎn)男人的帥氣! 你聰明，勤于思考,。常常有不同一般的想法,，這很難得!

14. 有時(shí)有些調(diào)皮愛(ài)接話(huà)，但是你很可愛(ài)很聽(tīng)話(huà),，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,，你要不怕吃苦，少說(shuō)多做,，你就能取得優(yōu)異的成績(jī),。

15. “一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級(jí)教師”。相信在這樣環(huán)境的成長(zhǎng)的你,，前途是無(wú)量的! 有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心!