時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小班周工作計(jì)劃反思篇一

1,、 引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往,。

2,、 鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝,。

3,、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水,。

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng),，保持畫(huà)面整潔。

引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形,。

1,、 引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音,。

2,、 引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱,。

1,、 感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣,。

2,、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

1,、 鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà),。

2、 練習(xí)原地縱跳觸物,，增強(qiáng)腿部氣力,，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

1,、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話(huà),。

2、 引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知,、熟悉正方形,。

1、 社會(huì)《小兔乖乖》

2,、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

嘗試用點(diǎn),、線(xiàn)、圓組合圖形,，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái),。

童心畫(huà)語(yǔ)《打電話(huà)》

戶(hù)外活動(dòng)

1、會(huì)玩球、小車(chē)等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材,。

2,、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲，感受游戲帶來(lái)的快樂(lè),。

安全的活動(dòng)場(chǎng)地,；小推車(chē)、沙包,、大車(chē)輪,、羊角球。

集體游戲

游戲名稱(chēng)

游戲玩法

敲小鑼

教師發(fā)出口令,，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,，然后返回，先導(dǎo)者為勝,。

扔沙包

幼兒聽(tīng)口令,，進(jìn)行肩上投擲。

分散活動(dòng)

小推車(chē),、大車(chē)輪,、羊角球、沙包,。

1、 家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開(kāi)水,，并到戶(hù)外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力,。

2、 家長(zhǎng)在家幼兒愛(ài)惜玩具,，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好,。

3、 家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,，如圓形,、正方形等。

小班下學(xué)期第8周周計(jì)劃

1,、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品,。

2、觀察周?chē)ㄖ耐庑翁卣?，了解周?chē)沫h(huán)境,，喜歡自己居住和生活的地方。

3,、理解詩(shī)意,，喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦,。

4,、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的,。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),。

5,、能正確區(qū)分早晨、晚上,、白天,、黑夜，知道他們之間的順序,。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

1,、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等,。

2,、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜，愛(ài)惜糧食的幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,。

1、健康社會(huì)：神秘的箱子回家路上

2,、語(yǔ)言：憫農(nóng)

3,、科學(xué)：好玩的陀螺

4、數(shù)學(xué)：什么時(shí)候

5,、藝術(shù)：大雨下雨

1,、清潔用品，給娃娃洗澡,。

2,、繪畫(huà)紙，油畫(huà)棒,，讓孩子畫(huà)出自己家的房子和居住的小區(qū)畫(huà)出來(lái),。。

3,、古詩(shī)表演,。

4、提供三角形,，正方形的陀螺的材料,。

1、游戲“蘿卜蹲”

2,、小貓釣魚(yú),。

3、游戲“大雨小雨”

3、投籃

1,、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

2,、接送孩子的路上,，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看，說(shuō)一說(shuō),，從幼兒園到家沿途有什么建筑物,，各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

3,、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,，體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美。

4,、在家里為孩子提供做脫落的材料,，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,，感受童年的快樂(lè),。

5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨,、晚上,、白天、黑夜,。

小班周工作計(jì)劃反思篇二

1,、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫衣服,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間意識(shí),，引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,。

3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹,。

1,、折紙：雙船

2、生活活動(dòng)：洗手絹（分組）

3,、生活活動(dòng)：洗手絹（分組）

4,、兒歌：自己走

1、美工區(qū)：

1）,、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),，如：進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。

2）、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫(huà)滾珠畫(huà),、紙團(tuán)印花,。

3）、引導(dǎo)幼兒正確使用印章,，把自己名字印正,。

4）學(xué)習(xí)用繪畫(huà)書(shū)、彩泥書(shū)指導(dǎo)自己制作,。

2,、娃娃家：

請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情，豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),，在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物,。

1、根據(jù)天氣情況及時(shí)為幼兒增減衣服,。

2,、天氣轉(zhuǎn)涼，多帶幼兒開(kāi)展跑跳等活動(dòng),。

3,、重點(diǎn)教幼兒拍皮球

可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球，能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球,，滾球等,，能力弱的幼兒教他雙手排球等。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,，并以照片形式記錄帶到幼兒園，大家交流分享,。

2,、來(lái)園時(shí)指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。

3,、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球,。

小班第三周周計(jì)劃三：小班十月份第三周周計(jì)劃（409字）

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)：“早”,、“好”,、“再見(jiàn)”

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,，知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,，不露星皮。

3,、學(xué)習(xí)卷袖子方法,，知道盥洗之前將袖子變短,。

1、游戲：我是水果寶寶

2,、益智區(qū)活動(dòng)

3,、語(yǔ)言：水的作用

4、吹泡泡

1,、益智區(qū)：

1）,、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋(píng)果樹(shù)排序玩具。

2）,、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具,。

2,、美工區(qū)：

1）,、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí)，大面積的用粗筆涂如：毛筆,、蠟筆等,，小面積用細(xì)筆涂如：水彩筆,、彩色鉛筆等。

2）,、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,，如：為攜物剪面條、剪烙餅,。

3）,、配合“水”的主題活動(dòng)，調(diào)整美工區(qū)材料,。

1,、結(jié)合測(cè)試開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)。

2,、指導(dǎo)幼兒開(kāi)展多種形式玩球,。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶(hù)外小器戒玩具的玩法,。

1,、配合收集有關(guān)水的圖片或照片，如：水用途,、水危害、節(jié)約用水等方面的,。

2,、教育家長(zhǎng)天氣轉(zhuǎn)涼，為避免孩子食涼菜涼飯,，盡量在8點(diǎn)之前送孩子來(lái)園,。

小班周工作計(jì)劃反思篇三

一,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色墻面關(guān)注幼兒發(fā)展變化

每次墻面上發(fā)生變化，孩子們都會(huì)驕傲地向家長(zhǎng)宣布：這是里有我!

在這里向大家介紹一下我們的特色墻：成長(zhǎng)的印記,。進(jìn)入幼兒園,，家長(zhǎng)最關(guān)心的無(wú)疑是孩子們?cè)谶@里的生活動(dòng)態(tài)，我們最想了解的是孩子們?cè)诩业某砷L(zhǎng)變化,。成長(zhǎng)印記墻就為我們打開(kāi)了這一窗口,。

第一期：成長(zhǎng)歷程，每個(gè)寶貝出生到入園前的成長(zhǎng)歷程以文字和照片的形式,、有父母設(shè)計(jì)版面呈現(xiàn)在這里,，不僅讓我們了解孩子、感受那份來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),，更重要的是讓每個(gè)寶貝在初來(lái)幼兒園時(shí)找到自己熟悉的那點(diǎn)記憶,。

第二期：入園滿(mǎn)月啦，家長(zhǎng)把孩子入園一個(gè)月后的變化記錄下來(lái),，這里滲透的不僅是老師的汗水,，更多的是激發(fā)了家長(zhǎng)關(guān)注孩子、參與班級(jí)管理的意識(shí),。

第三期：自己的事情自己做,，在孩子出生的第一天，他就變成了家庭成員的中心,，無(wú)論任何事情,，大人們都是大包大攬的承擔(dān)起來(lái)。就在這短短的三個(gè)月中,，孩子們明白了自己的事情自己做,，體驗(yàn)了自己獨(dú)立做事的困難和成功后的快樂(lè)，家長(zhǎng)們嘆為觀止,，為每一個(gè)孩子的提高而鼓掌,。

第四期：精彩瞬間，將孩子們短短一學(xué)期的成長(zhǎng)變化呈現(xiàn)給家長(zhǎng),，讓他們感到放心,。

開(kāi)學(xué)后，我們通過(guò)各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系,。除了常規(guī)的接送交流,、宣傳一些育兒經(jīng)驗(yàn)，健康知識(shí)之外,。為了盡可能地縮短與家長(zhǎng)的距離,，我們班經(jīng)常利用四點(diǎn)半接孩子的那段時(shí)間，召開(kāi)短小的家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)感覺(jué)一種親合力,，同時(shí)避免了有些家長(zhǎng)沒(méi)有看黑板的意識(shí)而耽誤班級(jí)工作的開(kāi)展的情況發(fā)生,。

今天我上鏡：評(píng)選出明星寶貝和明星家庭，并寫(xiě)出明星感言,。激發(fā)了孩子們活動(dòng)的熱情和要求進(jìn)步的欲 望,，特別是明星家庭的評(píng)選，帶動(dòng)了所有的家庭積極配合班級(jí)工作,，讓家長(zhǎng)們了解到班級(jí)的管理他們也是一份子,。

我們的特色活動(dòng)：在重陽(yáng)節(jié)那天，我們還開(kāi)展了“我讓奶奶爺爺來(lái)接”的活動(dòng),，邀請(qǐng)爺爺奶奶姥姥姥爺們來(lái)幼兒園接孫子,，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)上一句祝福的話(huà)，把爺爺奶奶樂(lè)的合不攏嘴,。祖孫同,、安享天倫。在孩子們腦海中留下了我愛(ài)爺爺奶奶的深刻烙印,，初步培養(yǎng)了他們敬老愛(ài)老的情感,。

我們班的孩子通過(guò)培養(yǎng)，各方面能力有了很大提高,。因此我們把握時(shí)機(jī),，將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，參與班級(jí)活動(dòng),。第一個(gè)活動(dòng)：家長(zhǎng)當(dāng)老師,。邀請(qǐng)幾位家長(zhǎng)來(lái)到區(qū)域活動(dòng)中，一個(gè)故事的講述,、一只小狗的折法,、一件玩具的拼插、一個(gè)物理現(xiàn)象的探究……孩子們都是在家長(zhǎng)老師的帶領(lǐng)下完成的,，同時(shí)讓每位家長(zhǎng)也感受到了在幼兒園合孩子們游戲的樂(lè)趣,，體驗(yàn)到了什么是靈活的教育方法。第二個(gè)活動(dòng)：生活小主人,。自己穿鞋,、自己穿衣服的展示，無(wú)不顯示著他們長(zhǎng)大了,，懂事了,，能干了;家長(zhǎng)們認(rèn)真的關(guān)注著孩子們激烈的比賽，一會(huì)加油助威,，一會(huì)照相,，幸福的不得了。

頒獎(jiǎng)時(shí)刻,，園長(zhǎng)將張張獎(jiǎng)狀送到孩子們手中,，這是他們?nèi)松谝淮我彩侵粮邿o(wú)上的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子們的快樂(lè)洗刷了教師工作的疲勞,，孩子們的自豪溫暖著家長(zhǎng)們的心靈,。活動(dòng)的開(kāi)展,，使孩子們的個(gè)性得到了張揚(yáng),，生活自理能力更得到了提高。讓教育回歸了生活,，把快樂(lè)還給了孩子,。

我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過(guò)了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，大家鼎力配合,、和諧相處,，從孩子們身上，我們也學(xué)到了很多,，他們稚嫩的心靈,，他們活躍的思維，他們調(diào)皮的表情,，曾經(jīng)有過(guò)多少次的感動(dòng),、驚喜與微笑，就像“猜猜我有多愛(ài)你”那樣,，我們竭盡全力愛(ài)孩子們,，孩子們同樣用的進(jìn)步來(lái)回報(bào)，為你們開(kāi)心,、為你們驕傲,、為你們喝彩，為我們美好的幼兒園生活加油!

小班周工作計(jì)劃反思篇四

1,、引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往,。

2、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝,。

3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,，不玩水,。

1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔,、褲字音,。

2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,，不喊唱,。

1,、感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣,。

2,、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

1,、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà),。

2、練習(xí)原地縱跳觸物,，增強(qiáng)腿部氣力,，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

1,、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話(huà),。

2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知,、熟悉正方形,。

3、社會(huì)《小兔乖乖》

4,、數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

周五：

嘗試用點(diǎn),、線(xiàn)、圓組合圖形,，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái),。

童心畫(huà)語(yǔ)《打電話(huà)》

戶(hù)外活動(dòng)

1、會(huì)玩球,、小車(chē)等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材,。

2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,，感受游戲帶來(lái)的快樂(lè),。

預(yù)備

安全的活動(dòng)場(chǎng)地；小推車(chē),、沙包,、大車(chē)輪、羊角球,。

集體游戲

游戲名稱(chēng)

游戲玩法

敲小鑼

教師發(fā)出口令,，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回,，先導(dǎo)者為勝,。

扔沙包

幼兒聽(tīng)口令，進(jìn)行肩上投擲。

分散活動(dòng)

小推車(chē),、大車(chē)輪,、羊角球、沙包,。

1,、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開(kāi)水，并到戶(hù)外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力,。

2、家長(zhǎng)在家幼兒愛(ài)惜玩具,，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好,。

3、家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,，如圓形,、正方形等。

小班周工作計(jì)劃反思篇五

一,、工作重點(diǎn)

1,、了解各種常見(jiàn)水果的主要特征，初步對(duì)猜謎感興趣,，能聽(tīng)清謎面,，猜測(cè)謎底。

2,、樂(lè)于參與美工活動(dòng),，嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊,。會(huì)用漿糊黏貼,，保持畫(huà)面清潔。

3,、正確感知5—6種玩具,，喜歡參加找一找，猜一猜的游戲,。

1,、秋天是一個(gè)干的季節(jié)，孩子能在老師的提醒下,，定時(shí)喝水,，有秩序地喝水和取放杯子

2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時(shí)按次序穿脫衣服,、鞋襪,，并把它們放在固定的地方。

1、語(yǔ)言：太陽(yáng)公公起得早,。

2,、數(shù)學(xué)：雜技表演、客人來(lái)了,。

3,、藝術(shù)：小方紙、小白兔,。

4,、科學(xué)：裝冰塊。

5,、健康社會(huì)：尖刀手,、小貓別親我區(qū)域材料。

1,、生活區(qū)：學(xué)習(xí)折疊套頭衫,、褲子。提供多件套頭衫和褲子,。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子,。

2、美工區(qū)：涂涂畫(huà)畫(huà),。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來(lái)畫(huà),。提供各種畫(huà)有各種水果的圖畫(huà)紙。如蘋(píng)果畫(huà)紅色,，香蕉畫(huà)黃色等,。

1、學(xué)會(huì)在地毯上爬,，匍匐前進(jìn),。

2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先,、不擁擠,，有秩序的游戲。

1,、利用星期天的.時(shí)間,，帶幼兒去超市，了解各種常見(jiàn)水果的主要特征,。

2,、通過(guò)接孩子時(shí)間，及時(shí)了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，回家后能和孩子一起來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。