時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
中班周工作計(jì)劃反思篇一
1,、學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,。
2、交流和歸納生活事件,,體會合理有序地安排時間的意義,。
3、認(rèn)識過失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩,。
1,、在家和在幼兒園都會文明進(jìn)餐。
2,、會的事情努力自己做,。
3、了解交通規(guī)則,,外出時會主動遵守,,不坐副駕駛座。
1,、益智區(qū):提供洞眼大小不一的網(wǎng),,不同大小的豆類、米等物品,,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類,;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,,讓幼兒探索比較,,感知守恒。
2、閱讀區(qū):提供整點(diǎn)時鐘,,讓幼兒辨認(rèn),,了解交通安全標(biāo)記的意義。
3,、美工區(qū):提供三角形,、圓形各種顏色的紙,制作交通標(biāo)志,。
4,、美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣,、請顧客品嘗,。
5、表演區(qū):玩坐公交車游戲,,理解并遵守交通規(guī)則,。
觀看安全教育視屏
提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐
1、請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,,家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子,。
2、用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,,培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣,。
3、讓孩子認(rèn)識整點(diǎn)時間,,鼓勵他們做事情不拖拉,,做完一件馬上做下一件
中班周工作計(jì)劃反思篇二
1、上傳20xx工作計(jì)劃,。
2,、整理收集的紙袋等物品。
3,、繼續(xù)宣傳統(tǒng)計(jì)幼兒育兒博客,。
4、規(guī)范幼兒早操隊(duì)伍的整齊,,強(qiáng)化上下樓梯靠右走,。
1、整理材料架,,收拾班級衛(wèi)生,、玩具消毒。
2,、創(chuàng)設(shè)值日生提醒區(qū)防止值日生牌,。
3,、填充美工區(qū)活動材料,投放紙袋等,。繼續(xù)填充固定區(qū)域材料,。
4,、給育兒博客寫得好的幼兒給予獎勵:發(fā)大拇哥
1,、準(zhǔn)備更換主題墻的材料。
2,、開始實(shí)行值日生制度,。
3、和幼兒一起討論去圖書室的規(guī)則,,下午去圖書室活動,。
4、請家長鼓勵幼兒在家時堅(jiān)持用筷子進(jìn)餐,。
1,、三位老師商討第四周工作計(jì)劃。
2,、更換主題墻
3,、上傳教育敘事、周計(jì)劃,、班級工作計(jì)劃,。
1、假日安全教育,。
2,、中秋節(jié)活動:畫月餅、歌曲:我為爺爺打月餅,。
3,、評選本月全勤寶寶
4、幼兒拿被子,,并要求下周按學(xué)號放被褥,。
中班周工作計(jì)劃反思篇三
為了更好的促進(jìn)xx幼兒園的工作勝利開展,現(xiàn)在對xx幼兒園的周工作做下具體的安排:
1,、新學(xué)期到來了,,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個孩子開開心心的來上幼兒園,。
2,、在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動量較小的游戲。
1,、指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動,,調(diào)動幼兒鍛煉的積極性,,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個別幼兒不怕困難,。
2,、幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動作基本到位,。
幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情,,愿意把自己的快樂與別人分享,要求幼兒安靜傾聽他人講話,,不插嘴,。
1、吃點(diǎn)心時不離開座位,,不邊吃邊講話,。
主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo):
1、了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛,、尊敬之情。
2,、知道常見的建筑材料,、簡單的建筑工具,對房子的建造過程感興趣,。
3,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神,感受勞動的快樂,。
1,、游戲時能不大聲叫喊,能主動休息,。
2,、在規(guī)定場地內(nèi)游戲。
1,、能用正確的方法洗手,,洗完后最后的小朋友能主動關(guān)掉水龍頭。
2,、能安靜的游戲,。
中班周工作計(jì)劃反思篇四
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,,感知冬天的寒冷以及人們服裝,、用具的變化
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本文明禮儀,,鼓勵幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語,。
3,、加強(qiáng)運(yùn)動會項(xiàng)目的訓(xùn)練為運(yùn)動會做好充分準(zhǔn)備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點(diǎn)內(nèi)容與措施重點(diǎn)內(nèi)容:勤剪指甲
目標(biāo):幫助幼兒養(yǎng)成經(jīng)常檢查指甲的好習(xí)慣,;學(xué)習(xí)使用指甲鉗,。
1、講述故事《指甲里的蟲子》,,討論指甲臟了,、長了要怎么辦?
2、認(rèn)真觀察自己的指甲,,知道勤洗手,、勤剪指甲,。
3,、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》,學(xué)習(xí)運(yùn)用指甲鉗剪指甲,。
1)將親自共制的花燈,、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室;
2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料,、食物,。
觀察要點(diǎn)檢查幼兒指甲,指甲長了及時剪掉,。
運(yùn)動小器械
運(yùn)動重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容:沙包
目標(biāo):利用沙包進(jìn)行投擲,、拋接活動。
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接??;
2)學(xué)習(xí)正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去,;
3)小朋友面對面互相拋接沙包,。
集體游戲放假你投我擋招財(cái)進(jìn)寶招財(cái)進(jìn)寶你投我擋
操節(jié)目標(biāo):做操積極熱情,精神面貌好,。
措施:教師用自己的情緒帶動幼兒,,并時刻提醒孩子面帶微笑。
內(nèi)容,、要求及材料內(nèi)容:快樂的冬天
目標(biāo):根據(jù)幼兒對冬天的認(rèn)識以及觀察冬季景象,,練習(xí)畫雪花、雪人,、雪地玩耍等,,表達(dá)出對冬季的喜愛。
材料:繪畫紙,、水彩筆、勾線筆,、鉛筆等,。
指導(dǎo)方式教師示范,幼兒繪畫過程中進(jìn)行巡回指導(dǎo),。
學(xué)習(xí)集體活動放假健康:
冬天別冷著音樂:
雪花計(jì)算:
小小設(shè)計(jì)師語言:
冬天是什么
放假舞蹈:
賀新年美術(shù)活動:
冬娃娃音樂游戲:
冬天來啦體育游戲:
1、鼓勵孩子每天堅(jiān)持上幼兒園參加體鍛活動,。
2,、與孩子討論冬天保暖的方法。
3,、安排好工作準(zhǔn)時參加運(yùn)動會,。
個別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。
中班周工作計(jì)劃反思篇五
1.萌生對媽媽的感激之情,。
2.領(lǐng)悟媽媽的無私母愛
3.了解簡單的家族關(guān)系,,感受家人其樂融融的幸福,。
1.吃完每一粒飯,,不擅自倒掉飯菜,。
2.展示文明用餐行為,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,。
3.積極參與區(qū)域活動,,能夠自主游戲,,能與同伴友好相處,。
1、小小建筑師:用各種積木建造心目中的家。
2,、溫馨小屋:
a.提供奶瓶、尿布,、搖籃以及幼兒帶來的小時候的物品,,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié),。
b.提供毛絨玩具,,讓幼兒扮演爸爸媽媽,,學(xué)會關(guān)心寶寶,,照顧寶寶。
3,、創(chuàng)意空間:引導(dǎo)幼兒將自己小時候的故事或成長過程畫下來,,制作成《我的故事》連環(huán)畫,。
4、童心書屋:提供家人成為卡片,、家務(wù)圖卡、地點(diǎn)圖卡等三類卡片,,放入盒子里,請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內(nèi)容,如“爸爸在廚房掃地”,。
5,、思維訓(xùn)練站:用紅色卡紙剪成6個愛心形狀,在“愛心”上隨意畫一條線并剪開。一塊畫有6個“愛心”輪廓的底板,。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,,拼成完整的心,。
6、夢想秀工廠:提供小動物媽媽和娃娃的頭飾,,進(jìn)行角色表演。
中班周工作計(jì)劃反思篇六
1,、認(rèn)識生活中常見的符號,。嘗試自創(chuàng)符號。
2,、向幼兒介紹關(guān)于圣誕節(jié)的相關(guān)知識,、學(xué)唱圣誕歌曲。
內(nèi)容:跑跳鉆爬組合(重點(diǎn)指導(dǎo)),、拍球,、沙包、袋鼠跳,、跳皮筋,、
要求:分組進(jìn)行游戲,鼓勵幼兒嘗試多種游戲,。
符號會說話(語言)
郵遞員造型卡(美術(shù))
i’d like some__(英語)
唐老鴨蓋房子(體育)
寫信給爸媽(社會)
拍手唱歌笑呵呵(音樂)
i’d like some__2(英語)
好玩的磁鐵(科學(xué))
比一比(數(shù)學(xué))
倫敦橋(音樂)
1,、創(chuàng)造性游戲:“娃娃家”、“理發(fā)店”,、“小醫(yī)院”,、“ 神仙魚美食坊”
2、區(qū)域游戲:穿編,、拼圖,、迷宮、“來說故事”
3,、各室安排及大型玩具: 感統(tǒng)訓(xùn)練,、蒙氏教學(xué)、圖書室,、美工室
體育游戲: 支援前線
1、中午起床后幼兒自己折疊被子,。
2,、了解冬季保健的基本知識。
其它工作
1,、做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2、提前通知高澍瑋的媽媽做好準(zhǔn)備,周二來我班教孩子們制作玫瑰花,。
3,、通知家長安排好時間準(zhǔn)時來參加圣誕游園活動。
中班周工作計(jì)劃反思篇七
我們班會認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作計(jì)劃,,讓保育工作更加科學(xué)具體,,讓每個孩子都能有所進(jìn)步。在教學(xué)中,,要認(rèn)真抓好每一項(xiàng)活動,,要求活動質(zhì)量,,讓孩子在中學(xué)玩耍,,提高學(xué)習(xí)興趣,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本學(xué)期共有32名學(xué)生,其中男生18名,,女生14名,。上學(xué)期在小班學(xué)習(xí)生活后,大部分孩子有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,能積極表達(dá)意愿,,愿意參與教學(xué)活動,。他們對英語和繪畫感興趣,,動手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨(dú)立完成事情,,會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情,。
根據(jù)上學(xué)期的總結(jié),我們班還存在一些問題:
1.安全形勢存在隱患,,所以這個班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位,,把事故減少到最多的地方,時刻為自己敲響警鐘,;
2.角落的創(chuàng)造并不完美,。在角落創(chuàng)作中,我們會修正去年的不足,,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),,在這個班級里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動。
,。所以,,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心制作教具,,把每節(jié)課都當(dāng)作公開課來對待,這樣才能保證孩子獲得更多的科學(xué)和社會常識,,更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長,。堅(jiān)持每周定期隨機(jī)班會,總結(jié)本周的工作和不足,,制定好下周的工作計(jì)劃,。同時,為父母做好工作,,與家里保持密切聯(lián)系,,促進(jìn)家里的合作,讓父母感到欣慰,、安心和幸福,。我們相信,如果我們團(tuán)結(jié)一致,,做一個敬業(yè)的人,,我們的保護(hù)工作會更加令人滿意。
,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,,結(jié)合園林服務(wù)計(jì)劃,努力提高教育保障水平,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,,有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,,確保幼兒的安全。在教育方面,,將《綱要》的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)活動中,,保證每節(jié)課的質(zhì)量,,從各個方面全面促進(jìn)孩子的發(fā)展。根據(jù)園本課程—— my melody english,,我們的老師會嚴(yán)格執(zhí)行各種教育套路的要求,,英語老師要更加努力,經(jīng)常用英語和孩子交流,,這樣孩子對英語的刺激會大大增強(qiáng),。通過各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機(jī)會,,潛移默化地習(xí)得這門語言,,從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習(xí)慣,創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,,讓孩子的英語更進(jìn)一步,。
完善“玩中學(xué),玩中學(xué)”的教育模式,,并將其應(yīng)用于其他教育教學(xué)活動中,。
這學(xué)期孩子的活動很多,所以我們決定早做準(zhǔn)備,,年底前補(bǔ)習(xí),,平時努力練習(xí),展示孩子最好的成績,。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分,。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時,要考慮是否具有教育性,,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致,。開班的三位老師總結(jié)了去年班級創(chuàng)作的不足,發(fā)現(xiàn)這個班級的墻面設(shè)計(jì)優(yōu)秀而有特色,,但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),,沒有考慮到孩子年齡特點(diǎn)的發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用,沒有利用廢舊材料,。我們決定
安全是幼兒園的第一根生命線,,也是新學(xué)期的新開始。為了讓以后的工作順利進(jìn)行,,讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,,我們將提高孩子的自我保護(hù)能力和消防知識的培訓(xùn)和示范,加強(qiáng)孩子的防火意識,,讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)同樣的新知識,,時刻提醒自己和自己注意安全。嚴(yán)格填寫交接班記錄并及時清點(diǎn)人數(shù),與交接班老師進(jìn)行明確交代,,加強(qiáng)常規(guī)管理有序進(jìn)行,,組織孩子們自覺開展活動,堅(jiān)持每天為孩子們做早操,。
,,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園,。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,,定期對教玩具清洗消毒,,細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴(yán)格管理物品,,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,,時刻做到“以人為本,安全第一”,,把幼兒的安全放到首位,,保證幼兒健康成長。
家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),,本學(xué)期我們將應(yīng)用定期,、隨機(jī)家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長了解幼兒在園情況,,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,,征求建議,,每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,,每周更換家園聯(lián)系欄,,隨機(jī)與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動,。本學(xué)期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言,,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育,、教學(xué),,宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長的教育思想保持共識,。
中班周工作計(jì)劃反思篇八
周總要求:能圍繞暑假生活,,新教室、新老師等內(nèi)容,,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,,樂意表達(dá)真正的情感,。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度,;
2,、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話,;
3,、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,,有做哥哥姐姐的光榮感,;
4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),,并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感,;
5,、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī),;
6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,,有小腳丫的地方不可以亂跑,,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;
7,、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,,知道順數(shù)與倒數(shù)。
談話活動:快樂暑假,;
語言活動:我們的新教室,;
社會活動:值日生分工;
值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù),、倒數(shù),;
英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語;
戶外活動:復(fù)習(xí)列隊(duì),,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正,、稍息、左右轉(zhuǎn)),;
游戲活動:一起玩玩以前的游戲,,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中(以老帶新),;
漢語拼音:單韻母a,;
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸,。
1,、環(huán)境布置:
布置新教室環(huán)境。
2,、日常生活:
帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,,熟悉新安排的床位與座位。
3,、常規(guī)教育:
繼續(xù)對幼兒進(jìn)行三輕教育,,即輕輕走路、輕輕說話,、輕輕拿放東西。
4,、家長工作:
(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品,。如更換衣服、小毛巾,。
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆,課外書,、圖畫書,、本子等。
(3)進(jìn)入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園,。
中班周工作計(jì)劃反思篇九
1、結(jié)合國慶節(jié),,開展“我愛祖國”主題教育活動,。
2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動,。
3、加強(qiáng)秋季保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
5、及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
主題活動:《快快慢慢》
(二)主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感
知事物差異的好奇心,,思考為什么有快有慢,,怎樣使“慢”變“快”?,?逐漸了解在日常生活
中什么時候做事情動作要快,,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。主題活動:《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,
去感知秋天美麗豐富的色彩,,在有趣的活動中提高幼兒的語言,、空間、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智
能,。
1、孩子共同收集各類動物圖片,,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,,使其了解動物行動的速度特征。
2,、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3,、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角。
4,、建議家長多帶孩子到大自然中,,開展觀察、種植,、收集,、捕捉等活動。
5,、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名稱。
6,、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
1,、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,。
2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。
3,、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流,。
4,、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉,、花卉等,供幼兒觀察,。
5、開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動,,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
6,、布置“多彩的秋天”主題墻飾,,吸引幼兒共同參與。
中班周工作計(jì)劃反思篇十
以《新綱要》為指導(dǎo),,以正確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣,,張揚(yáng)孩子的個性,,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。
1.營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍,,不斷學(xué)習(xí),,努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;
2.努力以教育研究,、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;
3.做好家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作;
4.繼續(xù)定期、定時,、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神,,并做好記錄,能及時消化,,進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平,,從而提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn);
5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象,、創(chuàng)造”為理念,,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6.有計(jì)劃的到班級聽課,組織教師相互聽,、評課,,在商討中成長自己。
3,、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,,預(yù)防冬季疾病的'傳染。