計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

初三上班主任工作計劃每周安排篇一

提出班級的總體奮斗目標,，以班訓為指針，使同學們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，構成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念,，增強班團體的凝聚力,。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習課紀律，提高課堂效率,。利用班會等課余時間,，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步構成守紀、進取,、勤奮的班風,。

擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的進取分子，物色班干部,，組成臨時班委,，讓學生初步學習自我管理自我。

首先,，幫忙班委樹立威信;

其次,，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法;

第三,，嚴格要求班干部在知識,、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過班干部這個小團體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性,、紀律性和進取心,。

在組織學生開展團體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學生,，他們或是學習差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學生的教育,，堅持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的進取因素,，異常是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。

對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學生學習成績不夢想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導的情景下就會搞出“惡作劇”,。總之,，對個別學生要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點,。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全,，必須，確保安全工作萬無一失,。

平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情景作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結合學生的表現(xiàn)，開好家長會,，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快構成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

初三上班主任工作計劃每周安排篇二

初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任的初二(7)班,，經(jīng)過一個學期的努力，班級的學風,、班風都有了很大的進步,，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作,，特制定如下計劃,。

開展好學生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,。

加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學生談心,，了解其思想學習情況。

加強學生自我管理建設管理小組,，由學習委員帶頭課代表,、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展學習結對,，共同提高的互幫互助學習活動,。

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說;建立師生結對活動,，讓學生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想,、提供更科學地學習的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。設崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學生們自我教育,，互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷導向,，形成和鞏固的過程,，因此活動的內容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內形成團結向上，心理健康,，學習勤奮,，全面發(fā)展的班集體。

1,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，使班委工作正式運行。

2,、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求,，防患未然。

3,、開展禮儀教育和人文素質教育,，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,，增強集體凝聚力。

4,、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5,、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。

6,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,，征求同學們的意見,，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。

7,、劃分交叉管理小組，實施網(wǎng)絡管理制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8,、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,。

9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動。

10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為。

11,、嘗試實施班干部輪換制度,。

12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力。

13,、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

14,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生,。

15,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。

初三上班主任工作計劃每周安排篇三

我特制定本學期的班主任工作計劃如下：

1,、認真學習新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術,，結合具體情況,，實施愛的教育。

2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團結協(xié)作,、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設,，增強集體的凝聚力,。

3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型,。

我班共有63人其中,，男生36人，女生27人,。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學,。學生習成績是參差不齊，其中,，后進生占的比重很大,。如今一同升入新的學校。這需要班主任有足夠的耐心和細心,，既要尊重學生又要關愛學生來開展工作,。為學生創(chuàng)設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,，使他們在快樂中健康成長,。

1、三觀教育

(1)充分利用班會時間,，結合國內外時事進行世界觀教育,。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內外大事，結合學生思想實際,，采取十分鐘演講,、小型辯論會、學習評論員文章,、專題小報告等形式,，進行世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間,，開展黨團知識的學習,，鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時,，引導學生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡,、偉人傳記等,，使學生在自己的心中形成一定的"坐標、天平",，隨時都起著價值判斷的作用,，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀,。

2,、團隊精神教育

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,，以班訓為指針,，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成"我以班級為榮,，班級以我為驕傲"的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力,。

(2)抓好入學的第一次運動會,。宣傳、表揚積極報項,、上場的同學,，最重要的是提倡這種"為班級爭光，奮力拼博"的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神。

3,、心理品質教育

(1)應試心理教育：結合實際情況,，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會"自古英雄多磨難"的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學科,，邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結合學生的事例現(xiàn)身說法,，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。

(3)意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我,，評價自我,。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結,。

4、個性與共性教育

(1)堅持"個人影響集體,，集體帶動個人"的共識,，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質和精神的準備。

(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學,，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,，帶動全班共同進步;指導學習困難生,，多與之談話，研究學習方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。

初三上班主任工作計劃每周安排篇四

本學期進入了初中一年級下學期,，面臨著統(tǒng)考的到來,，要在統(tǒng)考中取得好成績，這學期對學生的管理更加重要,，本學期準備做好以下幾個方面的工作：

紀律是保證取得成績的保證,。在本學期要嚴格按照學校的.管理辦法及一年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律，做到不遲到,、不缺席,，如有違反嚴格按照規(guī)定處理。

良好的學風班風是做好一切工作的前提,。只有班風好了,，學風才會好，學風好了才能在高考中取得好的成績,。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設,。具體措施是：在開學初始召開分層同學會，為每個同學分析存在的問題及要采取的方法,，讓每個學生知道自己的不足在那些方面,，有一個努力的方向。其次是請班上成績好的同學介紹以往的學習經(jīng)驗,，也使同學們避免了他們所走的錯誤道路,。再次組織好班上的各種輔導,，抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片,，拓展視野,，多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。

初中一年級的學生思想開始有點復雜,，想的問題也比較多,。如果引導不好容易偏離了主線，因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，讓學生不要背著包袱，而是輕裝前進,，只有這樣才能取得更好的成績,。

在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。

總之,，本學期是統(tǒng)考的前奏,，做好本學期的工作就能為7月的統(tǒng)考打下堅實的基礎。

初三上班主任工作計劃每周安排篇五

新的一學期又開始了,。在新學期開始之際,，總結上學期的工作，找出缺點與不足,，爭取在本學期采取相應的措施,，發(fā)揮本班的優(yōu)勢，揚長避短,，在班級工作方面有新的突破,。

本班級在上學期各方面取得了必須的成績,。

一,、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,，還是在教室;無論是在衛(wèi)生,，還是在紀律方面，都能做到一絲不茍,，積極配合學校各個部門展開工作,，得到了各方面的肯定和好評

二、學習方面,。不斷強化班級學生的自主學習的意識,，提倡合作的、民主的交流,。注重平衡各科的學習,。由于在上學期師生的共同努力,，班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。

一枚硬幣終有兩面,。仔細分析班級的情景,，仍然存在著不足。

一,、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學習有必須的制約,。

二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,，也有兩個五星級宿舍,，但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

三,、宿舍紀律方面基本沒有扣分,，可是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。

四,、教室自習課的紀律沒有大問題,，但不排除有少部分不夠自覺的同學利用交流、討論問題的時間來做與學習無關的事情,。

五,、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,，但需要經(jīng)常的提醒,。

六、班級同學的學習自覺性都很高,，可是在學習的過程中不能做到觸類旁通,，還缺乏必須的靈活性，同時課堂氣氛不太活躍,。

七,、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。

八,、班級的課外活動還不夠豐富,。

綜合以上各個方面的問題，本學期打算做到以下幾方面：

一,、發(fā)動學生指定詳盡,、細實的“宿舍公約”，由學生自我討論并發(fā)現(xiàn)問題,，有針對性的提出解決各個問題的方案,。包括紀律、衛(wèi)生,、個人言行等各方面,。

二,、強化班級管理，制定切實有效的“班級公約”以此來約束,、規(guī)范同學的言行,，做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除,、輪值,。落實班級的班干輪值制度，做到自習課的高質量進行,。

三,、加強和班級同學的交流與溝通，真正了解到他們所存在的困惑與難題,，并幫他們去解決在生活,、學習的難題，以便讓他們能完全投入到正常的學習,、生活中去,。

四、做好宿舍成員調整,，堅持星級宿舍的優(yōu)勢,，同時平均各個宿舍的實力，讓每一個宿舍都有同樣的起點,，讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍,。

五、做好班級座位的調整,，能讓成績落后的同學學有榜樣,，讓成績好的同學能有研究、切磋的對象,。

六,、做到信息反饋渠道的暢通，能夠即時掌握并了解班級的狀況,，作出正確的決斷,。

七,、加強和同學們的溝通與交流,，真正成為學生可信賴的好朋友，成為學生傾吐心事的對象,，僅有這樣才能靠近學生,、理解學生、幫忙學生,。

八,、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,，以此來帶動一大批同學的提高。建設強有力的班級干部隊伍,，強化管理,。

九、在學期中,，組織學生進行豐富的課外活動,，愉悅身心。

在本學期中,，全班將一如既往的堅持務實的作風,，發(fā)揮自我的優(yōu)勢，改正,、克服自身的不足,，向著更高、更好,、更強的目標去奮進,。讓每一位同學都能在這關鍵的一學期中取得令自我、令家長,、令教師滿意的提高,。目前一切計劃正在有序的進行之中。我們有信心做到最好!

初三上班主任工作計劃每周安排篇六

初中班主任工作計劃小編精心推薦：初三班主任工作計劃

班主任工作是一項很重要的工作,，這些工作必須按部就班有計劃的來做,，只有做好了計劃部署這樣才能提高班主任工作的效率。下文是由工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編給您帶來的班主任工作計劃范文,，希望對要寫班主任工作計劃的老師有所幫助,。更多班主任工作計劃的內容敬請收藏本站，留意本站的更新,。

初三下學期班主任工作計劃

眾所周知,，初三是初中教學的一個最最重要的教學階段,，更何況這一屆初三是我們城關中學自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆,。辛勤耕作了三年,，現(xiàn)在就是檢驗收成的最好時候,。開學之初的幾次會議,，讓每個初三教師心里都是沉甸甸的,。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,，那就是“盡心盡力,，無怨無悔”!

我們初三的全體科任老師將群策群力,，迎難而上,，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成績,。

初中班主任工作計劃小編精心推薦：初三班主任工作計劃

1.加強課堂教學,，提高課堂效益，積極探索新課程教學的課堂模式,。提出合理可行,、有效的中考復習模式和方法。

2.發(fā)揚團隊協(xié)作精神,，根據(jù)本屆初三學生實際情況制定本學科教學計劃,。把教學研究工作落到實處。

3.加強中考研究,，認真研究中考命題的特點和規(guī)律,，針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)研究,，以此指導復習,，抓好專題復習研究

4.加強教學常規(guī)管理，常抓不懈,。

5.做好班級現(xiàn)狀分析,，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因,，尋找對策,，讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。

6.重視月考,、期中,、期末考試制度，及時召開質量分析會,，及時診斷,，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題,。

7,，認真抓好體育訓練，課間操時段改變鍛煉策略,，男女生分組,，力爭讓每個同學都發(fā)揮出最大潛力，力爭體育中考成績達到最好水平,。

初中班主任工作計劃小編精心推薦：初三班主任工作計劃

8.高度重視培優(yōu)工作,，加大培優(yōu)力度，對前十名學生要加大力度,，為他們松綁減壓,，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,，使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀,，使薄弱學科也逐步優(yōu)秀?？茖W合理的'做好李昊元的思想工作,，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學爭取在全市排名靠前,。

9.做好中考各項報名工作,，嚴格仔細的把好每一道官，確保學生能夠正常發(fā)揮,。

10.做好學生的心理疏導工作,，適當調節(jié)情緒，以良好的心情投入學習中去,。

1.根據(jù)學校要求,，對初三學生開展理想、感恩教育和信心教育,。激勵學生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣,，最后沖刺,。

2.幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標,，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。

初中班主任工作計劃小編精心推薦：初三班主任工作計劃

3.加強家校合作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況,、思想動態(tài),、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法,，對穩(wěn)定學生學習情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度,、提高學習成績起到一定效果,。定期召開家長會，及時反饋學校的信息,，最大限度去的家長的支持,。

4.關注后進生，不放棄任何一個學生,，要在情感教育上多下功夫,，要對后進生做到有愛心細心加耐心,，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,，從而有效地保證后進生提高,。

二月：1，督促各學科將剩余內容教學完畢,。

2,，“我的新學期打算”(學生研討計劃)

三月：召開班會，并給每一位同學做思想工作,，指出個人的優(yōu)勢與劣勢,，提出遠期與近期的目標。

初三上班主任工作計劃每周安排篇七

一,、學生基本情況分析

我班現(xiàn)有學生51人,，其中男生31人，女生20人,?？傮w上觀察，我班的學生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學現(xiàn)象，學習目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀律渙散。全班在個別方面,，如團結協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

我們班的班風是“態(tài)度決定一切,，細節(jié)決定成敗,?！?/p>

我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣,。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細節(jié)變成一種習慣,，使我們好的學習態(tài)度習以為常，變成我們的第二天性,。我們班的班集體建設目標：

學習勤奮有上進心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責任心

做人踏實有自信心

據(jù)此,，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,，構建一個團結,、向上、文明的集體,。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅持德育為先,，切實抓好學生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細則。

2,、提高宣傳欄,、墻報質量，營造良好的班級氛圍,，構建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》,，促進良好的班風、學風的形成,。

4,、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力,。

5,、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組,，掀起競爭活動，促進學生共同進步,，定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,，進行思想教育。結合教師節(jié),，開展尊師重教,，文明有禮的活動;結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),，進行愛國主義教育;結合元旦節(jié),，進行傳統(tǒng)文化的教育,。

8,、利用課余、周記本等與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導、解決學生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。

10,、做好學生心理的輔導,，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責任心強,，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13,、學校教育與家庭教育相結合,。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學生,。

15,、多巡堂，多查午休,，時刻留意學生的情況,。

1、做好開學的各項工作,，對學生進行學前教育,，同時，開展各項安全教育,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學生會議,。

3,、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報,。

6,、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

十月份：

1,、結合國慶節(jié),，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育,。

2,、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育,。

3,、組織學生參加學校各項活動。

4,、出好慶國慶墻報及學習園地,。

5、對學生進行各項安全教育。

十一月份：

1,、開展講文明,、樹新風、團結協(xié)作,、增強集體榮譽感的教育活動,。

2、召開班干部及不同層次學生會議,，深入了解學生情況,。

3、做好中測的學習動員和復習工作,，考風考紀教育,。

4、召開中下生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導學習,，轉化后進生。

5,、對學生進行各項安全教育,。

十二月份：

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,，出好墻報,。

2,、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流

3,、對學生進行各項安全教育

一月份：

1、做好復習動員工作,，認真制定復習計劃,，做好期末復習考試和總結工作。

2,、做好學生評語及成績入冊等工作,。

3、對學生進行假前法制和各項安全教育,。

初三上班主任工作計劃每周安排篇八

1,、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導,，盡可能提高他們的學習成績,，提高他們的行為水平。正確對待后進生,，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

同時,，在學習中給學差生進行“一對一”活動,，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結,，從中看到自己的不足,，爭取在下周進步、改正,。

2,、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育,。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育,。讓學生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強班級凝聚力,。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

3,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級,。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主,。給每個班干部一本本子,，要求班干部每天寫下自己的工作感受，及時的寫好計劃,，對班級工作進行條理化管理,，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4,、布置好教室環(huán)境,，增強學習氣氛。

5、給每個學生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學生知道班級就是自己的家,，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

6,、重視“行為規(guī)范競賽”,，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律,，出操質量,，注重自己的一言一行。

第一,、二周

1,、總結寒假工作，提出新學期要求,，做好新學期打算,。

2、加強安全教育,。

3,、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序,。

第三、四周

1,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容,。

2、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

3、慶“五一”,，進行愛國主義教育。

第五周“五一”國慶長假

第六,、七周

1,、對學生進行安全教育。

2,、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第八,、九周

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2,、進行尊敬父母的教育。

第十,、十一周

1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2、進行班級作文比賽

3,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十二,、十三周

1,、教育學生樹立正確的學習目的教育

2,、再次進行安全教育,，尤其是春季安全。

第十四,、十五周

1、進行勤儉節(jié)約教育,。

2,、對學生進行愛護公物教育。

第十六,、十七周

1、進行閱讀比賽,，寫字比賽,。

2,、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪睡,。

第十八周

1,、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習,。

2、學習三好學生評選條件,，準備評比,。

3、加強安全教育,，做好放假前的準備工作,。

以上就是本學期的工作計劃,。我們將會努力的工作,，把我們的班級工作做到最好！

初三上班主任工作計劃每周安排篇九

：

將遵照學校德育工作要求,，著重加強確立健康的工作意識,，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導,，開展多種適合學特點的教育活動，促使他們健康成長,。

本班本學期35人,，全班整體尖子極少,，且很不突出，學習后進差距太大,，學表現(xiàn)拘束，膽量太小,。學習積極性不高、學習無目標,、無競爭意識，學習方法欠佳,，班干部責任心不強，工作缺乏主動性,、不團結,，班級凝聚力不強,。男紀律方面尚待加強,。

加強德育活動,，加強學良好的行為習慣培養(yǎng)，規(guī)范紀律,，促進文明禮貌、培養(yǎng)尊師愛校作風,，加強班級組織建設,，形成團結向上的班風,，本學期力爭將學習后進的成績有所提高,，縮短過大差距。同時穩(wěn)定學思想和安全,，不出安全事故。

(一)德育工作

利用班會等時間,，重點加強學思想品德素質,，養(yǎng)成良好的行為習慣。特別是學習習慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點：

1,、加強學的思想穩(wěn)定工作，同時關心和加強后進周末學習,、活,、安全等的管理工作。

2,、重新調整組建班委,，切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,，使其真正成為班級的核心,、學習和紀律的帶頭人。

3,、加強良好行為習慣培養(yǎng),，規(guī)范言行，開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進師間相互了解的活動,。

4,、利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,，培養(yǎng)學的愛國情操,。

5、抓好法制教育,，特別密切跟蹤有思想偏差的學,，建立材料檔案，加強與家庭的聯(lián)系,，以達到共同教育的目的,。

6、加強學心理疏導,，促進學身心健康發(fā)展,，對特殊的學建立心理健康檔案,。

7,、規(guī)范儀表,，嚴禁長發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。

8、加強教室,、宿舍的內務整理,，衛(wèi)、擺設要符合要求,，爭取取得文明宿舍榮譽,。

(二)學習指導

1、加強與科任老師的合作,，嚴把作業(yè)關,，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

2,、加強尖子培養(yǎng)：嚴格要求,，張馳有度，特別注重成突出的學周末加強學習輔導,。鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,，但要量力而行。同時,，配合科任教師做好尖子的學習,、活跟蹤工作。

3,、加強后進的學習指導,，以學互助互幫為主，班主任,、科任老師指導為輔,，過問學心理和學習問題，進行有效的指導工作,。

1,、繼續(xù)加強家訪制度，有針對性,，有目的,。

2、配合學校和相關教師,，抓好學的特長培養(yǎng),。

初三上班主任工作計劃每周安排篇十

以學校班級管理和德育工作計劃為指導,，認真學習有關班級管理的理論和文章，認真抓好學生的日常行為規(guī)范,，落實班務管理,，開展心理健康教育，時刻不忘對學生加強安全教育,，深入學生群體,，關心與教育并重，堅持從學生的日常行為和學習情況著手,，不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣的形成,，創(chuàng)建良好的班風，促進良好學風的形成和學生全面健康發(fā)展,。

九年級是一個關鍵時期,，在九年級第二學期，班級將繼續(xù)強化“時時要管理,、處處有管理”的責任意識,，真正做到關心學生，關愛每一名學生的每一方面,。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,，從日常學習生活的每一點小事抓起,，以保證本年度工作的順利進行。

學情分析：

初三四班現(xiàn)共有學生____人,，本班學生的學習習慣需要大力的培養(yǎng),。大部分學生能積極參加各項活動，同學之間團結協(xié)作,，但也有少部分學生學習熱情不高,，甚至放棄學習。學生學習風氣比較好,，個別學生在早讀不愿出聲,、不愛交作業(yè)，沒有養(yǎng)成一種良好的學習習慣和風氣,，積習難返等等,。這一學期將進一步完善班級管理制度，建立良好班級集體,，形成學生思想進步,，相互團結友愛，樹立良好的班風，班貌,，真正成為理想的班集體,。

1、加強學生前途理想教育,，樹立明確的目標,。

2、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

3,、鞏固良好班風，完善班級管理制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，凝,，聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

4,、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導，提高學習效率,。

5,、與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系,。

6,、常規(guī)工作能改進不足，爭取在衛(wèi)生,，紀律和尊師守紀方面做的更好,。

7、總體成績更上一層樓,，爭取全班同學的成績在整體上有提高,。主要措施：

本學期是面臨中考的關鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上,，根據(jù)我班的具體情況,，重點著手抓以下幾個方面的工作。

1,、狠抓理想和前途教育,，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度;

2、狠抓安全教育,，做到警鐘長鳴,，避免安全事故的發(fā)生;

3、以正面教育為主,，樹立正面典型,，讓學生學有榜樣，趕有目標;

4,、充分發(fā)揮班干部和團員的作用,，經(jīng)常了解他們的工作情況，指導他們采取正確的方法開展工作;

5,、虛心學習他人的先進經(jīng)驗,，努力改進班務工作方法。

6,、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,。

7、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,，提高學習效率,。

8、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質,。

9,、協(xié)調各科學習安排，平衡各科的發(fā)展,，幫助學生全面提高成績,。

10、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對待生活中的人和事,。

11、進一步推進班級管理制度,，營造良好班風班貌,，形成思想進步，團結友愛的理想的班集體,。

12,、進一步發(fā)揮班干部能力，鼓勵干部大膽工作,，指點他們工作方法;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,。

13,、抓好教學質量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,，保持優(yōu)勢學科的長足進步,，扭轉弱勢的落后局面，力爭實現(xiàn)學校的指標任務,。

14,、加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎,。由于初三學生的學習負擔加重了,，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調適情緒,，作他們的心理醫(yī)生,。

15、重視體育鍛煉,，提高身體素質。畢業(yè)年級的學習壓力很大,，所以更要重視學生的體育鍛煉,，配合體育老師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯(lián)系,，共同重視對學生的健康教育,。

16、積極開展轉化后進生工作,，分析后進生成因,，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后,，奮起直追,，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步,。

17,、加強與家長的密切聯(lián)系，對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,，結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。