報告,，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

教師年終考核總結(jié)報告篇一

加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,?！皩W(xué)中為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇中師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提中,。

虛心求教，強(qiáng)化自我,。對于一名教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實自己,，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

積極參與活動,，嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度，今后一定繼續(xù)堅持,。

總之,，在過去的一年，我取得了一定的成績,，但還有一些不足之處,，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

本學(xué)期我擔(dān)任初三5-6班的物理教學(xué)任務(wù)，在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果,。

為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,，向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補(bǔ)短,。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式,，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,，我不斷教學(xué)理論理念,，，深入研究拳的課標(biāo),，明晰的目標(biāo),，從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計思路,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有了更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階,。

本學(xué)期,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，在課堂教學(xué)中,，堅持學(xué)生為主體實行師生之間,、學(xué)生之間互動，創(chuàng)造有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生在獲得知識和不斷提中技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程,。課前精心備課,，撰寫教案，課后認(rèn)真寫反思,，記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑。在課堂教學(xué)中,，堅持學(xué)生為主體,，提倡自主性學(xué)習(xí),，學(xué)生在觀察、操作,、實驗,、討論、交流,、猜測,、分析和整理的過程中，獲得知識,。這樣的探索實驗讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣,，學(xué)中有收獲，教學(xué)質(zhì)量得到了提中,。期考成績優(yōu)秀率,、及格率、平均分分別為……

本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的方法,，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，如學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)過程,，學(xué)習(xí)態(tài)度等,，關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

通過我一學(xué)期來不斷的工作,，我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績,，以后我將一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

教師年終考核總結(jié)報告篇二

當(dāng)媽媽肚子里面有一個小小生命時，辛苦地孕育十個月之后,，突然幾聲稚嫩的啼哭聲,，迎來了寶寶的誕生，是歡呼,、是喜悅,、是想不到的愛、是一個家庭增添了新的生命!

這時爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上,，希望為寶寶提供的一切,，父母都是深深愛著自己的孩子,，為孩子的將來做著美好的計劃，很多幼兒每天的課程都是滿滿的,，父母會為孩子報各種興趣班。比如：鋼琴,、舞蹈,、繪畫、手工制作,。每個專業(yè)都會培養(yǎng)幼兒獨特的一面,，比如：舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì)，鍛煉身體的柔軟性和靈活性,。

手工制作則培養(yǎng)幼兒的動手能力,，然而，美術(shù)是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面,。喜歡畫畫是幼兒的天性,，幼兒可以通過繪畫進(jìn)行表達(dá)，比如：就像我們成人一樣,，遇到不開心的事情,，可以通過語言溝通進(jìn)行表達(dá)、排解,?？墒怯變旱恼Z言表達(dá)能力還不完善時，可以通過繪畫的方式進(jìn)行表達(dá)與釋放,。因為畫畫不受語言和文字的限制,，繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維,、情感,、觀察和動手的全部過程。通過學(xué)畫的同時還培養(yǎng)兒童的多種能力,，畫畫是需要眼,、腦、手并用,，通過觀察,、思考然后加以想象畫在紙上，這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力,、思考能力,、想象能力及創(chuàng)造能力和動手能力。

有的幼兒天生好動,，注意力不集中,，學(xué)習(xí)繪畫可以培養(yǎng)幼兒的耐性,，讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品,，在成人眼中又是可能看起來很可笑,，但卻很生動、有意思,、富有童趣,，在孩子眼中畫畫就是在玩。作為家長,，我們應(yīng)該做些什么呢?

1,、滿足和支持他們，給他們提供紙張,、筆,、環(huán)境，讓幼兒盡情涂鴉;

2,、多與幼兒溝通和交流,，學(xué)會傾聽他們講述自己的畫面;

3、多鼓勵孩子表揚(yáng)孩子,，給他們足夠的信心;

4,、家長應(yīng)多陪孩子看些畫冊和展覽，提高幼兒欣賞水平;

5,、家長應(yīng)多帶幼兒出外活動,，觀察周圍事物，例如：我們有一節(jié)課“小象洗澡”,，家長帶孩子去動物園時,，就可以觀察大象的外形和特征，如讓幼兒看大象的身體大不大?都和房子差不多大了,，數(shù)一數(shù)大象有幾條腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子,、大樹，看看大象,，它還有一個長長的大鼻子,，它的鼻子像什么呀?像水管，像噴頭,?？纯创笙笳诟墒裁矗?、卷樹葉吃,。大象還有兩個大大的耳朵。通過這種引導(dǎo)方式，幼兒對大象有了進(jìn)一步的了解,，就可以把大象的基本特征畫出來了,。家長還可以對幼兒進(jìn)行情節(jié)引導(dǎo)，比如：大象寶寶自己太孤單了,，可以把它的好朋友畫出來,。

總之，美源于生活,，源于自然,，只要我們細(xì)心地觀察，自然界中的一切都是我們良好的教育資源,，每對父母都是深愛著自己的孩子，孩子是祖國的未來,，是明天的希望,，我們應(yīng)為孩子設(shè)計一個美好的未來!

教師年終考核總結(jié)報告篇三

緊張而忙碌的一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年,，感覺特別充實,。這一年也讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,，扎扎實實,，腳踏實地地做好自己的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,，并經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我,。本年度本人主要從事七年級,、八年級共十二個班的音樂課的教育教學(xué)工作，下面我談?wù)勥@一學(xué)年來我的幾點體會

我在思想上嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事。熱愛教育事業(yè),，嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣,。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動，服從學(xué)校的工作安排,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，會取得更大的進(jìn)步。

本人認(rèn)真貫徹新課改的教學(xué)理念,，以學(xué)生為本,，教師主要是引導(dǎo)者，重在培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究的能力，全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材，深入鉆研教材,，分析學(xué)生的基本情況,，找準(zhǔn)教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點,。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,，做到因材施教。提升學(xué)生的欣賞美,、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時,，多方面參閱資料,。提前寫好教案，備好課,。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿,，參加江蘇省中小學(xué)音樂教師教學(xué)培訓(xùn)活動,。積極參加學(xué)校組內(nèi)教學(xué)交流活動，吸取他們的長處,，改正自己的不足之處,。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，一年里沒有遲到,、曠課等現(xiàn)象。有事請假,。

通過努力一年來取得了一下成績：

1,、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲國家級一等獎

2、《優(yōu)化教學(xué)方式,，適應(yīng)初中音樂課改新形勢》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲一等獎

3,、《多媒體在初中音樂教學(xué)中應(yīng)用問題分析》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表

4、《中學(xué)生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎

5,、我輔導(dǎo)的舞蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽獲一等獎

6,、在銅山縣中小學(xué)獨唱獨奏比賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎二名、二等獎二名,。

7,、 積極籌備、編排,、組織校第三屆藝術(shù)節(jié),， 并認(rèn)真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié) 和藝術(shù)評估。

當(dāng)然,，成績只能代表過去，我只相信未來,。我會在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力!

教師年終考核總結(jié)報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代,，我要對他們負(fù)責(zé),。基于以上認(rèn)識,，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想,。與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的師表形象要時刻注意,，在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,；任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,。因為愛是無聲的語言,，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級,，與孩子們平等相處，做他們的好朋友,，尊重他們,、信任他們、理解他們,，積極主動與他們相處,。在課上只要是對學(xué)生有好處的,，我都會尊重。在課下,，與學(xué)生共同解決難題,，只要學(xué)生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績總會有好壞之分,，無論成績好壞，我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),。

教師年終考核總結(jié)報告篇五

這一學(xué)年來,，本人擔(dān)任高二(_—_)兩班的英語教師，在相互認(rèn)識了之后,，積極地去了解學(xué)生,，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。本人對一學(xué)年教學(xué)工作的一個總結(jié)：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備，備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差,，所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課，爭取讓學(xué)生能在一定的時間內(nèi)掌握得,。在復(fù)習(xí)過程中是非?？菰锏模哉n堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣尤為重要,。興趣是的老師,，有了興趣，學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲,，視學(xué)習(xí)為樂趣,，而不是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)教學(xué)效果,，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。

這一學(xué)年來,，閱讀下載在英語特別是考試中占的比例很大,。而本人所教的兩個班的學(xué)生閱讀下載能力都不是特別好。在今后閱讀下載理解的復(fù)習(xí)是一個重點,，復(fù)習(xí)時我應(yīng)注意到了以下幾點：

1,、提高學(xué)生的閱讀下載量大。閱讀下載速度要求每分鐘48.5個詞以上,。

2,、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活,、風(fēng)俗習(xí)慣,、人物傳記、文化教育,、社會、史地,、科技,、政治、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容,。不能只局限于某種題材,。

3、體裁多樣化,。包括說明文,、記敘文,、議論文、應(yīng)用文等,。

4,、讓其了解閱讀下載理解的主要題型。

5,、掌握必要的閱讀下載理解解題技巧,。

另外，做閱讀下載理解還要善于抓關(guān)鍵詞語,，如承接詞and,，besides，but,，never,。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師年終考核總結(jié)報告篇六

作為一名一線教師，踏踏實實工作,，認(rèn)認(rèn)真真做人,，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì),。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為自己所喜歡的工作,、事業(yè)傾盡全力。

本學(xué)期,，我擔(dān)任四年級五班六班和三年級一二三班的英語老師,，同時兼帶一年級一班的空堂課。

結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

一年級的空堂課我以觀影為主,，觀看了三部英文電影,。同時穿插講故事環(huán)節(jié)，在課堂上為孩子們講述一些生動有趣的故事,。

三年級的課堂我注重聽和說還有演,，讓孩子們多聽多練培養(yǎng)語感，在熟悉課文的基礎(chǔ)上表演出來,，孩子們的學(xué)習(xí)英語興趣很濃厚,。

四年級的英語課我做到了（一）認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生大班教學(xué)的實際,，四年級學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞,；但是在單詞聽寫方面,，我還需要加大聽寫單詞的力度，防止一部分學(xué)生渾水摸魚,。對每一課都做到有備而來,，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。

（二）增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

（三）虛心請教,。由于學(xué)校英語師資力量的缺乏,，平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示，學(xué)習(xí)他們的方法,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足。不斷的研習(xí)《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真研究如何上一節(jié)好課,。革命尚未成功,，同志仍需努力。

（四）在復(fù)習(xí)過程中我做到了精講精練,，有針對性,，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

堅持用英語組織課堂教學(xué),。目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語,、使用英語唯一的方式和場所,，我堅持多用英語與學(xué)生交流，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境,。具體做法是：

1,、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,，我注意不斷適量增加新用語,，逐步擴(kuò)大用語量，使學(xué)生保持興趣,，經(jīng)歷挑戰(zhàn),，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。

2,、用英語授課,。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語,。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時,，這時輔之于實物,、掛圖、簡筆畫,、表情,、手勢、表演等,，或者借助板書形式加以說明,。總之,，注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平,。

3、力求自己的語音,、語調(diào),、語言規(guī)范和準(zhǔn)確，并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢,。

在教學(xué)中,，還需要多培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)策略。隨著課程的加深,，語篇會越來越多,，教會孩子們閱讀方式尤為重要。在學(xué)生們中間,，記單詞還是難點,，幫助孩子們克服單詞關(guān)也是下個學(xué)期的重中之重。

學(xué)海無涯,，在信息時代,，作為一名教師，終身學(xué)習(xí)尤為重要,。我常常不滿自身現(xiàn)狀,，不斷提高自身的專業(yè)理論和教學(xué)能力。除此之外,，業(yè)余時間我還給自己制定了《英語流利說》的課程,，希望自己在業(yè)務(wù)方面提升自己,，英語知識等各方面均能取得長足進(jìn)步。