在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼師安全培訓(xùn)心得1
在日常帶班過程中,我總是將幼兒的安全放在第一位,,時刻不敢掉以輕心,。通過安全教育的學(xué)習(xí),現(xiàn)簡單小結(jié)我的一些做法,。
首先,,應(yīng)讓孩子們知道一些簡單、基礎(chǔ)的安全常識,,具有一定的安全意識,。教會孩子們一些基本的自我保護(hù)方法。我會通過故事、詩歌,、安全教育視頻等,,幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識。
其次,,培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓,,游戲有游戲規(guī)則,,上下樓梯也有規(guī)則,散步,、走路有規(guī)則,,吃飯、喝水,、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等,,時時刻刻將這些規(guī)則細(xì)致化、生活化,,讓幼兒自覺遵守,,養(yǎng)成習(xí)慣。
再次,,發(fā)動全班小朋友相互提醒,、相互監(jiān)督,不做危險的動作,,不做危險的事情,。如班級里的“小班長”,他的主要任務(wù)就是協(xié)助老師維持班級日常秩序,,保證班級活動的正常進(jìn)行,。這在一定程度上促進(jìn)了良好秩序的形成。
另外,,教師組織活動時,,特別是生活活動和戶外活動時,更應(yīng)注意參加活動的人數(shù)不要太多,,可以采取分組分批進(jìn)行,,避免因空間有限而人數(shù)又很多的情況下,發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象,。
除了要保護(hù)幼兒的人身安全,,作為教師還應(yīng)關(guān)注幼兒的心理安全。給幼兒營造一種輕松,、自由,、愉快的氛圍,讓幼兒身心放松的生活在幼兒園,快樂的游戲,,健康的成長,。
總之,幼兒的安全是個永恒的話題,,作為教師應(yīng)該時刻保持高度警惕,,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,排除一切有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患,,時時刻刻以幼兒安全為前提,,只要有幼兒的地方,我們這根緊繃的弦就不能放松,。
為了孩子們的安全,,我們所付出的一切都是值得的!
幼師安全培訓(xùn)心得2
從細(xì)節(jié)上做好幼兒園安全工作校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)心得《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確要求“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。”保護(hù)幼兒的生命安全理所當(dāng)然成為幼兒園的首要任務(wù),。我園本著防微杜漸,、防患于未然的原則,對幼兒安全工作常抓不懈,。在嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園安全制度》的同時,,加強各項工作的安全檢查力度,尤其重視深挖小問題中存在的安全隱患,,及時采取相應(yīng)的措施,,盡可能消除不安全因素,以不斷完善,、細(xì)化安全工作制度,。我園推出以“細(xì)”保障安全、以“做實事”促進(jìn)安全意識等一系列防微杜漸的安全工作新舉措,。
一,、提高教師的安全責(zé)任感,增強教師的安全意識,,對教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn)
教師只有在思想上重視安全問題,,才能時時處處做有心人,在幼兒園,,無論大會小會,,都要講到安全問題,長敲安全警鐘,,增強教師的安全意識,。因為教師直接管理幼兒的學(xué)習(xí)生活,老師的工作態(tài)度,、教養(yǎng)的方式方法直接關(guān)系到幼兒的安全系數(shù),。所以,,對幼兒生活活動必須制定嚴(yán)密的安全規(guī)則,教師對幼兒的活動安排,,幼兒吃飯,、睡覺、盥洗以及對每一次活動的設(shè)計,,首先要考慮幼兒的安全因素再設(shè)置發(fā)展目標(biāo)及其他,。其次,要對老師進(jìn)行安全知識培訓(xùn),,如:請消防官兵到園給老師上消防安全課,,請專家、醫(yī)生傳授給傷員包扎,、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,,掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法,,做到遇事不亂,應(yīng)對有方,。
二,、 建立安全制度和檢查制度
幼兒園的安全檢查制度包括多方面的內(nèi)容。比如:1.門衛(wèi)制度:為了確保幼兒園的秩序安全,,必須嚴(yán)格把好進(jìn)門關(guān),,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入園區(qū),另外,,門衛(wèi)人員必須嚴(yán)格禁止幼兒擅自單獨離園,。2.幼兒接送制度:家長送幼兒入園,把晨檢關(guān),,做到事故隱患早發(fā)現(xiàn),。送孩子進(jìn)班時,必須和老師做好交接工作;幼兒離園時,,家長必須使用接送卡到幼兒所在的班級接幼兒,,做到無冒領(lǐng)、無走失,。3.食品衛(wèi)生安全制度,。幼兒園要嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)的原料,,做好廚房,、餐具的衛(wèi)生及消毒工作,以避免食品中毒事故發(fā)生,。4.是建立安全監(jiān)督,、檢查,、匯報制度。幼兒園成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,進(jìn)行定期和不定期抽查,,檢查結(jié)果,及時反饋給各班及個人,,并公布于眾,。同時,各班教師每天一次自查匯報,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時改善。
三,、開展排查工作,,防患于未然
意外事故的`發(fā)生將會嚴(yán)重傷害幼兒的身心健康。我園遵循預(yù)防為主的原則,,開展層層排查工作,,提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,防患于未然,。其次,,我園成立的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,有專門負(fù)責(zé)檢查的人員,。他們隨時對幼兒園一切設(shè)施進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理,。每周對戶外大型玩具活動檢查一次,。
四、安全應(yīng)急預(yù)案補充完善,,實用有效
幼兒年齡小,、自我保護(hù)能力差,缺乏知識經(jīng)驗,,而他們又好奇好動,、好探索,缺乏預(yù)見危險事故的能力,,不能預(yù)見行為的后果,,更不會正確及時應(yīng)對各種突發(fā)事件而釀成嚴(yán)重后果。在媒體報道過的幼兒園安全事故中,,突發(fā)性事件往往占有一定的比例,,這些突發(fā)性事件如果處理不當(dāng),容易導(dǎo)致嚴(yán)重后果,。在不能完全預(yù)防,、預(yù)見突發(fā)性事件產(chǎn)生的情況下,,一旦出現(xiàn),通過突發(fā)性事件來檢查幼兒園的管理水平和執(zhí)行情況,,并通過突發(fā)性事件來完善幼兒園已有的管理制度和提高緊急情況下應(yīng)急預(yù)案產(chǎn)生的效率,,是幼兒園在安全管理工作中的一項具有特殊意義的工作內(nèi)容。
五,、把安全教育滲透在幼兒教育教學(xué)活動和日常生活之中
幼兒園的安全教育應(yīng)當(dāng)無時不有,、無處不在,幼兒身體的各個器官,、系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中,,其機體組織比較柔嫩,發(fā)育不夠完善,,機體易受傷,,易感染各種疾病。同時,,幼兒的認(rèn)知水平較低,,缺乏自我保護(hù)意識,不知道哪些事能做,,哪些事不能做,且他們又活潑好動,,因此,,極易發(fā)生意外傷害事故,所以,,幼兒園必須把安全教育滲透在幼兒的教育教學(xué)和日常生活各環(huán)節(jié)之中,。1.讓幼兒掌握基本的安全常識。2.教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施,。3.在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練,,讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法,防止遇到危險時,,進(jìn)行自護(hù)自救,。制定了《幼兒安全“八不”》即(1)不帶危險物品來園;(2)不隨便吃撿到的或不干凈的食物;(3)不在滑梯上擁擠打鬧;(4)不玩火;(5)不玩電器;(6)不跟陌生人走;(7)不在活動室及室外打鬧;(8)不獨自離開集體,教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜,,善于動腦,,自我保護(hù)自身安全。
只有這樣把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來抓,,始終繃緊安全這根弦,,才能保證平安。平時忽視教育,,疏于管理,,長此以往,,必然出現(xiàn)問題,發(fā)生事故,。尤其我們是幼教行業(yè),,面對的是一群天真活潑的孩子,更來不得半點馬虎,。所以我們教師要善于學(xué)會從平安中查問題,,從常規(guī)現(xiàn)象中看異常,從細(xì)微變化處抓苗頭,。要有對教職工和孩子,、國家財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,做到工作不忙時抓,,工作忙時也要抓,,出問題時抓,不出問題時也要抓,,防微杜漸,,才能扎實有效。
幼師安全培訓(xùn)心得3
通過學(xué)校的安全培訓(xùn),,我對學(xué)校安全有了更系統(tǒng)的認(rèn)識,,更深刻體會到學(xué)校安全時時刻刻不能掉以輕心,校園安全時時刻刻不能忘,。
多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)分析,,近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人,、甚至上百人傷亡的交通,、火災(zāi)、爆炸,、踩死踩傷,、溺水等特重大事故。溺水死亡事故,,食物中毒,、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學(xué),、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件仍有發(fā)生,。這些事故、事件的發(fā)生,、不能不引發(fā)我們的深思,,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會受到傷害,、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,,同時,,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的社會影響,。
校園的安全是實行教育教學(xué)的保障,,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué),。所以,,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
保障學(xué)生的安全可以從以下幾個途徑實施:
首先,,教育學(xué)生自我防范,,多渠道宣傳安全知識
“授人以魚不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要,。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,,防火災(zāi),防溺水,,防食物中毒,,防氣體中毒,防拐騙,,防自然災(zāi)害(雷電,、大風(fēng)、暴雨等),、防交通事故,、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等,。以上內(nèi)容可以通過加強遵紀(jì)守法教育,,張貼安全教育宣傳標(biāo)語,,發(fā)放宣傳手冊,,利用周一國旗下講話,廣播,、黑板報,、墻報、課堂教學(xué),、班會集體活動等對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳,,使學(xué)生清楚地認(rèn)識到“人人懂安全,個個講安全”的思想教育,。
二,、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用
在家父母是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色,。因此,,安全教育還需與家長加強聯(lián)系,,積極引導(dǎo)學(xué)生家長加強對學(xué)生安全知識教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,,讓安全教育家喻戶曉,,進(jìn)入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,,避免一些事故發(fā)生,,增強彼此間樹立“珍惜生命,安全第一”的共教意識,。
三,、加強班級安全教育意識
1、在班級中設(shè)立安全委員,,隨時發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,,善于觀察同學(xué)的細(xì)致變化,及時提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助,。
2,、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和“爭當(dāng)安全文明衛(wèi)士”演講比賽,,結(jié)合實際培養(yǎng)自救能力和處理問題能力的安全演練,,提高學(xué)生的防范意識。
3,、制訂行之有效的`安全合約,,使學(xué)生有章可循。
4,、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,,如:夏季的游泳,秋季的防火,,寒暑兩假的交通安全等,。
四、做好學(xué)生心理輔導(dǎo),,抵制不良的安全因素
安全的隱患無處不在,,無時不發(fā)生,尤其是學(xué)生因心理問題引發(fā)的安全危機已屢見不鮮,,我們應(yīng)對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,,積極疏導(dǎo)化解。對有缺點錯誤的學(xué)生,,要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,,不歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重,、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。對單親家庭子女,、經(jīng)濟困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷,有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo),,提高他們抵抗挫折,、克服困難、明辨是非的能力,,并創(chuàng)造條件,,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。
只要我們通過多方面安全教育活動,,學(xué)生才有可能掌握必要的安全常識,,提高安全防范意識,處理突發(fā)事件自我保護(hù)技巧和自護(hù)自救能力,,養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣,,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個平安,、健康,、文明、和諧的學(xué)生成長環(huán)境,。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。”理論上,,我們對學(xué)校的安全工作理解了,。實踐中,也給我們提供了很好的例子,。接下來最重要的是要看我們的行動了,,行動比語言更有力”,。
幼師安全培訓(xùn)心得4
安全,,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要,。安全工作千萬不能掉以輕心,,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦,、講奉獻(xiàn)的隊伍,,這是我從事電力工作以來最大的感受。工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,,我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,,我們的安全,牽系著母親的心,,牽系著兒女的心,,更是維系著幸福家庭的紐帶!
企業(yè)成于安全,敗于事故,。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛,。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,,而是你中有我,,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián),、人人互保,、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜,、緊密相連的網(wǎng),。
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,。近年來,,從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路,、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,,損失之重,影響之大,,頻率之高,,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,,不難看出一些干部,、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識上,、思想上的誤區(qū),。我公司是電力施工企業(yè),工程點多、面廣,,高空作業(yè),、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,,所以安全生產(chǎn)對于我們這個高風(fēng)險行業(yè)來說,,其意義更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實際,,強化各級安全生產(chǎn)責(zé)任,、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識上的誤區(qū)無疑是實現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法,。
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,,來不得半點疏忽和麻痹。管理能出效益,,安全亦出效益,,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,。安全生產(chǎn)需要多管齊下,、警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想,。
再先進(jìn)的安全設(shè)施和機器也要靠人去操作,、去控制、去維修,,其科技含量愈高,,對人的素質(zhì)要求也愈高。因此,,安全生產(chǎn)必須以人為本,,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊伍,,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障,。
提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì),。把公司“做精做強”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊伍,,保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊伍。所以,,我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性,、重要性,牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想;除了從思想上提高認(rèn)識,,增強責(zé)任感和使命感外,還要不斷增強職工的安全生產(chǎn)意識,,從根本上調(diào)動職工保證安全的積極性,。這樣,才能把本單位,、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實,。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對職工隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會,、必知必會的內(nèi)容外,更要加大對非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練,。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),,提高事故的防范能力,。
二是增強干部的責(zé)任感和危機意識。
實踐證明:安全好不好,,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),。為落實“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機制,,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識上存在的誤區(qū)和不務(wù)實現(xiàn)象,,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過程考核,,形成動態(tài)考核評價機制,。同時要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象,、內(nèi)容,、程序,并結(jié)合職工群眾評議,、考核等辦法有機結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核,。對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的,要有相應(yīng)的處罰制度,,以此增強干部的危機感,、責(zé)任感,促進(jìn)逐級負(fù)責(zé)制的落實,,實現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變,。
三是堅持安全生產(chǎn)、文明施工“八到位”,。
即:安全生產(chǎn)認(rèn)識到位,、安全措施到位,、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位,、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位,、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位,、安全生產(chǎn)檢查,、整改、落實到位,。
四是“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo),,自肩負(fù)安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,,勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。
人人事事保安全”即要求全體員工在生活,、學(xué)習(xí),、工作中重視安全,做到“不傷害他人,,不傷害自己,,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律,、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急,。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,,把安全提到講政治的高度來認(rèn)識,。
安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人的心中,。首先武裝好自己,,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,,杜絕習(xí)慣性違章,,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患,。一線崗位安全隱患和死角多,,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,,應(yīng)付檢查,,那么即使是投入再大,,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督,、相互提醒、相互檢查,,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),,防止不安全的因素存在,,杜絕事故隱患,,從小事做起,就能筑起安全大堤,。無危則安,,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,,生命得到保證,,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失,。
幼師安全培訓(xùn)心得5
隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中,當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之外,,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,,能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因之一,,就是我們?nèi)狈Π踩姆佬l(wèi)知識,,自我保護(hù)能力差,因此對中小學(xué)進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。有專家指出,,通過安全教育提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的`,。為了加強對中小學(xué)生的安全教育,,1996年2月,國家政委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,,敦促安全教育工作的開展,。
紅燈短暫而生命長久,,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,,提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識,,更好地珍惜我們的生命,,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),,遵守交通規(guī)則,,加強交通安全意識,樹立交通安全文明功德;
2當(dāng)我們徒步行走于人來車往的車路時,,請時刻保持頭腦清醒,,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們在馬路上行走時,,要多一份謙讓與耐心,,不闖紅燈,走人行橫道,,決不能為貪一時之快,,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,,放學(xué)回家一定要排好路隊,。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,,尊重自我,,當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會文明便向疲岸靠了一步,。重視交通安全,,是我們每個的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)著文明之花,,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,真愛疲此的生命吧!
今年是第__個全國中小學(xué)生安全教育日,,希望我們這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視,。大地蘇醒了,春風(fēng)又綠了,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花,長大參天大樹,,我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。
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