在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼師安全培訓心得1

在日常帶班過程中,，我總是將幼兒的安全放在第一位,，時刻不敢掉以輕心。通過安全教育的學習,，現(xiàn)簡單小結我的一些做法,。

首先，應讓孩子們知道一些簡單,、基礎的安全常識,，具有一定的安全意識。教會孩子們一些基本的自我保護方法,。我會通過故事,、詩歌、安全教育視頻等,，幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識,。

其次，培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī),。無規(guī)矩不成方圓,，游戲有游戲規(guī)則，上下樓梯也有規(guī)則,，散步,、走路有規(guī)則，吃飯,、喝水,、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等,，時時刻刻將這些規(guī)則細致化、生活化,，讓幼兒自覺遵守,，養(yǎng)成習慣。

再次,，發(fā)動全班小朋友相互提醒,、相互監(jiān)督，不做危險的動作,，不做危險的事情,。如班級里的“小班長”，他的主要任務就是協(xié)助老師維持班級日常秩序,，保證班級活動的正常進行,。這在一定程度上促進了良好秩序的形成。

另外,，教師組織活動時,，特別是生活活動和戶外活動時，更應注意參加活動的人數(shù)不要太多,，可以采取分組分批進行，避免因空間有限而人數(shù)又很多的情況下,，發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象,。

除了要保護幼兒的人身安全，作為教師還應關注幼兒的心理安全,。給幼兒營造一種輕松,、自由、愉快的氛圍,，讓幼兒身心放松的生活在幼兒園,，快樂的游戲，健康的成長,。

總之,，幼兒的安全是個永恒的話題，作為教師應該時刻保持高度警惕,，細心觀察周圍環(huán)境,，排除一切有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患，時時刻刻以幼兒安全為前提,，只要有幼兒的地方,，我們這根緊繃的弦就不能放松。

為了孩子們的安全,，我們所付出的一切都是值得的!

幼師安全培訓心得2

從細節(jié)上做好幼兒園安全工作校園安全管理國家級遠程專題培訓心得《幼兒園教育指導綱要》明確要求“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位,。”保護幼兒的生命安全理所當然成為幼兒園的首要任務,。我園本著防微杜漸、防患于未然的原則,，對幼兒安全工作常抓不懈,。在嚴格執(zhí)行《幼兒園安全制度》的同時，加強各項工作的安全檢查力度,，尤其重視深挖小問題中存在的安全隱患,，及時采取相應的措施，盡可能消除不安全因素,，以不斷完善,、細化安全工作制度。我園推出以“細”保障安全,、以“做實事”促進安全意識等一系列防微杜漸的安全工作新舉措,。

一、提高教師的安全責任感,，增強教師的安全意識,，對教師進行安全知識培訓

教師只有在思想上重視安全問題，才能時時處處做有心人,，在幼兒園,，無論大會小會，都要講到安全問題,，長敲安全警鐘,，增強教師的安全意識。因為教師直接管理幼兒的學習生活,，老師的工作態(tài)度,、教養(yǎng)的方式方法直接關系到幼兒的安全系數(shù)。所以,，對幼兒生活活動必須制定嚴密的安全規(guī)則,，教師對幼兒的活動安排，幼兒吃飯,、睡覺,、盥洗以及對每一次活動的設計，首先要考慮幼兒的安全因素再設置發(fā)展目標及其他,。其次,，要對老師進行安全知識培訓，如：請消防官兵到園給老師上消防安全課,，請專家,、醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施,。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,，掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法,，做到遇事不亂，應對有方,。

二,、 建立安全制度和檢查制度

幼兒園的安全檢查制度包括多方面的內容。比如：1.門衛(wèi)制度：為了確保幼兒園的秩序安全,，必須嚴格把好進門關,，無關人員一律不得進入園區(qū)，另外,，門衛(wèi)人員必須嚴格禁止幼兒擅自單獨離園,。2.幼兒接送制度：家長送幼兒入園，把晨檢關,，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn),。送孩子進班時，必須和老師做好交接工作;幼兒離園時,，家長必須使用接送卡到幼兒所在的班級接幼兒,，做到無冒領、無走失,。3.食品衛(wèi)生安全制度,。幼兒園要嚴格按照食品衛(wèi)生法的有關規(guī)定，嚴禁采購腐爛變質的原料,，做好廚房,、餐具的衛(wèi)生及消毒工作，以避免食品中毒事故發(fā)生,。4.是建立安全監(jiān)督、檢查,、匯報制度,。幼兒園成立安全管理領導小組，進行定期和不定期抽查,，檢查結果,，及時反饋給各班及個人，并公布于眾,。同時,，各班教師每天一次自查匯報，發(fā)現(xiàn)問題,，及時改善,。

三、開展排查工作,，防患于未然

意外事故的`發(fā)生將會嚴重傷害幼兒的身心健康,。我園遵循預防為主的原則,，開展層層排查工作，提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,，防患于未然,。其次，我園成立的安全領導小組,，有專門負責檢查的人員,。他們隨時對幼兒園一切設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時處理,。每周對戶外大型玩具活動檢查一次。

四,、安全應急預案補充完善,，實用有效

幼兒年齡小、自我保護能力差,，缺乏知識經(jīng)驗,，而他們又好奇好動、好探索,，缺乏預見危險事故的能力,，不能預見行為的后果，更不會正確及時應對各種突發(fā)事件而釀成嚴重后果,。在媒體報道過的幼兒園安全事故中,，突發(fā)性事件往往占有一定的比例，這些突發(fā)性事件如果處理不當,，容易導致嚴重后果,。在不能完全預防、預見突發(fā)性事件產(chǎn)生的情況下,，一旦出現(xiàn),，通過突發(fā)性事件來檢查幼兒園的管理水平和執(zhí)行情況，并通過突發(fā)性事件來完善幼兒園已有的管理制度和提高緊急情況下應急預案產(chǎn)生的效率,，是幼兒園在安全管理工作中的一項具有特殊意義的工作內容,。

五、把安全教育滲透在幼兒教育教學活動和日常生活之中

幼兒園的安全教育應當無時不有,、無處不在,，幼兒身體的各個器官、系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中,，其機體組織比較柔嫩,，發(fā)育不夠完善，機體易受傷，易感染各種疾病,。同時,，幼兒的認知水平較低，缺乏自我保護意識,，不知道哪些事能做,，哪些事不能做，且他們又活潑好動,，因此,，極易發(fā)生意外傷害事故，所以,，幼兒園必須把安全教育滲透在幼兒的教育教學和日常生活各環(huán)節(jié)之中,。1.讓幼兒掌握基本的安全常識。2.教給幼兒意外發(fā)生時的應急措施,。3.在室內外進行自護自救演練,，讓幼兒學到一些自護自救方法，防止遇到危險時,，進行自護自救,。制定了《幼兒安全“八不”》即(1)不帶危險物品來園;(2)不隨便吃撿到的或不干凈的食物;(3)不在滑梯上擁擠打鬧;(4)不玩火;(5)不玩電器;(6)不跟陌生人走;(7)不在活動室及室外打鬧;(8)不獨自離開集體，教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜,，善于動腦,，自我保護自身安全。

只有這樣把幼兒安全工作當作為日常工作來抓,，始終繃緊安全這根弦,，才能保證平安。平時忽視教育,，疏于管理,，長此以往，必然出現(xiàn)問題,，發(fā)生事故,。尤其我們是幼教行業(yè)，面對的是一群天真活潑的孩子,，更來不得半點馬虎。所以我們教師要善于學會從平安中查問題,，從常規(guī)現(xiàn)象中看異常,，從細微變化處抓苗頭。要有對教職工和孩子,、國家財產(chǎn)高度負責的精神,，做到工作不忙時抓，工作忙時也要抓，出問題時抓,，不出問題時也要抓,，防微杜漸，才能扎實有效,。

幼師安全培訓心得3

通過學校的安全培訓,，我對學校安全有了更系統(tǒng)的認識，更深刻體會到學校安全時時刻刻不能掉以輕心,，校園安全時時刻刻不能忘,。

多位專家通過調研和收集大量數(shù)據(jù)分析，近來因校方直接或間接責任,，造成數(shù)十人,、甚至上百人傷亡的交通、火災,、爆炸,、踩死踩傷、溺水等特重大事故,。溺水死亡事故,，食物中毒、服用藥物引起的不良事件,、不法分子沖擊校園(特別是小學,、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學校秩序傷害師生的案件仍有發(fā)生。這些事故,、事件的發(fā)生,、不能不引發(fā)我們的深思，學校正常的教育教學秩序被打亂了,，學生的身心健康會受到傷害,、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失，同時,，也給社會增加不安定因素,，造成比較嚴重的社會影響。

校園的安全是實行教育教學的保障,，沒有安全的保障,，就沒有辦法實行教育教學。所以,，我們要盡自己所能保障學生的安全,。

保障學生的安全可以從以下幾個途徑實施：

首先，教育學生自我防范,，多渠道宣傳安全知識

“授人以魚不如授之與漁”,。提高學生自我安全防護能力尤為重要,。學生自我安全防護內容有：防觸電，防火災,，防溺水,，防食物中毒，防氣體中毒,，防拐騙,，防自然災害(雷電、大風,、暴雨等)、防交通事故,、防偷竊盜搶,、防其他意外傷害等。以上內容可以通過加強遵紀守法教育,，張貼安全教育宣傳標語,，發(fā)放宣傳手冊，利用周一國旗下講話,，廣播,、黑板報、墻報,、課堂教學,、班會集體活動等對學生進行安全知識宣傳，使學生清楚地認識到“人人懂安全,，個個講安全”的思想教育,。

二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用

在家父母是學生的監(jiān)護人,，在校教師承擔了兒童的監(jiān)護人角色,。因此，安全教育還需與家長加強聯(lián)系,，積極引導學生家長加強對學生安全知識教育,，充分利用校訊通宣傳安全公約，讓安全教育家喻戶曉,，進入千家萬戶,。做到教師與家長相互溝通，避免一些事故發(fā)生,，增強彼此間樹立“珍惜生命,，安全第一”的共教意識。

三,、加強班級安全教育意識

1、在班級中設立安全委員，隨時發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,，善于觀察同學的細致變化,，及時提醒老師給予這些同學更多的關心與幫助。

2,、充分利用相關的安全日組織學生觀看安全教育錄像,，舉行專題講座和“爭當安全文明衛(wèi)士”演講比賽，結合實際培養(yǎng)自救能力和處理問題能力的安全演練,，提高學生的防范意識,。

3、制訂行之有效的`安全合約,，使學生有章可循,。

4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,，如：夏季的游泳,，秋季的防火，寒暑兩假的交通安全等,。

四,、做好學生心理輔導，抵制不良的安全因素

安全的隱患無處不在,，無時不發(fā)生,，尤其是學生因心理問題引發(fā)的安全危機已屢見不鮮，我們應對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,，積極疏導化解,。對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,，不歧視,。對于個別屢教不改、錯誤性質嚴重,、需要給予紀律處分的學生,，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人,，不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,，嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為,。對單親家庭子女,、經(jīng)濟困難家庭子女等特殊學生群體以及學習困難學生予以關懷，有針對性地開展心理教育和輔導,，提高他們抵抗挫折,、克服困難,、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件,，為他們提供生活上的資助和學習上的幫助,。

只要我們通過多方面安全教育活動，學生才有可能掌握必要的安全常識,，提高安全防范意識,，處理突發(fā)事件自我保護技巧和自護自救能力，養(yǎng)成良好的品質和生活習慣,，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,，創(chuàng)建一個平安、健康,、文明,、和諧的學生成長環(huán)境。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”理論上，我們對學校的安全工作理解了,。實踐中,，也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了,，行動比語言更有力”,。

幼師安全培訓心得4

安全，我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,，但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要,。安全工作千萬不能掉以輕心，它不僅關系到我們個人的安全,，也關系到他人的安全,。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,，這是我從事電力工作以來最大的感受,。工作在生產(chǎn)一線的工人責任重大，我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,，我們的安全,，牽系著母親的心，牽系著兒女的心,，更是維系著幸福家庭的紐帶!

企業(yè)成于安全,，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,，對家庭,、個人更是造成無法彌補的傷痛,。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,，正確認識到安全不是一個人的問題,，而是你中有我，我中有你,，是一個上下關聯(lián)、人人互保,、環(huán)環(huán)相扣的鏈,，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng),。

安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,，從報紙,、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,，損失之重,，影響之大，頻率之高,，令人膽戰(zhàn)心驚,。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部,、職工對安全生產(chǎn),、管理存在著認識上、思想上的誤區(qū),。我公司是電力施工企業(yè),，工程點多、面廣,，高空作業(yè),、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,，所以安全生產(chǎn)對于我們這個高風險行業(yè)來說,，其意義更加重要。結合工程施工安全工作實際,，強化各級安全生產(chǎn)責任,、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消除思想認識上的誤區(qū)無疑是實現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法,。

做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,，來不得半點疏忽和麻痹,。管理能出效益，安全亦出效益,，安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下,、警鐘長鳴,。

一是牢固樹立以人為本的思想。

再先進的安全設施和機器也要靠人去操作,、去控制,、去維修，其科技含量愈高,，對人的素質要求也愈高,。因此，安全生產(chǎn)必須以人為本,，沒有一支恪盡職守,、技術過硬的職工隊伍，安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障,。

提高人的素質,，首先是提高思想素質。把公司“做精做強”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質的干部職工隊伍,，保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊伍,。所以，我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性,、重要性,，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想;除了從思想上提高認識,，增強責任感和使命感外,，還要不斷增強職工的安全生產(chǎn)意識，從根本上調動職工保證安全的積極性,。這樣,，才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實,。其次是提高業(yè)務素質,。對職工隊伍的業(yè)務培訓，除了正常情況下應知應會,、必知必會的內容外,，更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，進行超前性,、前瞻性的培訓,，提高事故的防范能力。

二是增強干部的責任感和危機意識,。

實踐證明：安全好不好,，關鍵在領導。為落實“誰施工,、誰負責”的責任機制,，扭轉一些干部認識上存在的誤區(qū)和不務實現(xiàn)象，就要進行嚴格的考核,，變結果考核為過程考核,，形成動態(tài)考核評價機制。同時要制定完善的考核制度,，明確不同層次考核的對象、內容,、程序,，并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核,。對未完成定量考核任務或發(fā)生安全問題的,，要有相應的處罰制度，以此增強干部的危機感,、責任感,，促進逐級負責制的落實，實現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變,。

三是堅持安全生產(chǎn),、文明施工“八到位”。

即：安全生產(chǎn)認識到位,、安全措施到位,、安全生產(chǎn)技術交底到位、安全生產(chǎn)職責到位,、安全生產(chǎn)教育培訓到位,、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位,、安全生產(chǎn)檢查,、整改、落實到位,。

四是“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標,，自肩負安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦,，勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,。

人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習,、工作中重視安全,，做到“不傷害他人，不傷害自己,，不被別人傷害”,，也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律,、法規(guī),，確保電力設備和電力職工的安全，還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急,。安全生產(chǎn)管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,，樹立“居安思危”的憂患意識，把安全提到講政治的高度來認識,。

安全就是效益”,，這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,，認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章,，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;勤于檢查,，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,，習慣性違章較普遍,，如果只在形式上講安全，應付檢查,，那么即使是投入再大,，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質改善,，安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督,、相互提醒、相互檢查,，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患,，從小事做起,，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全,。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,，生命得到保證，身體免于傷害,，財產(chǎn)免于損失,。

幼師安全培訓心得5

隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中,，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之外,，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因之一,，就是我們缺乏安全的防衛(wèi)知識，自我保護能力差,，因此對中小學進行安全教育的形勢相當緊迫,。有專家指出，通過安全教育提高中小學生的自我保護能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的`。為了加強對中小學生的安全教育,，1996年2月,，國家政委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識,，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,，提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍惜我們的生命,，學校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強交通安全意識，樹立交通安全文明功德;

2當我們徒步行走于人來車往的車路時，請時刻保持頭腦清醒,，不在馬路上嬉戲打鬧;

3,、當我們在馬路上行走時，要多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，決不能為貪一時之快,，橫穿馬路;

4,、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車，放學回家一定要排好路隊,。

遵章守紀,，就是尊重生命，尊重自我,，當我們能做到這一切的時候,，我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,，是我們每個的義務,，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護著文明之花,，讓我們遠離傷痛,，真愛疲此的生命吧!

今年是第__個全國中小學生安全教育日，希望我們這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視,。大地蘇醒了,，春風又綠了。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,。當它發(fā)芽開花,，長大參天大樹，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

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