體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園教師培訓(xùn)感想心得體會(huì) 幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)幼兒園篇一

xx年畢業(yè)那年,，我踏上了自己熱愛(ài)的幼教崗位,，工作的第一年,，我被分在中班任教，沒(méi)過(guò)幾天,，班上一位孩子立刻引起了我的注意,，他上課時(shí)總會(huì)控制不住地發(fā)出很多怪聲音，通常,，出現(xiàn)這種情況,，我會(huì)用眼神或動(dòng)作提醒他，因?yàn)槲矣X(jué)得,，他所做的這一切的初衷只是想引起大家的注意罷了,，我愿意去進(jìn)一步了解他，當(dāng)他被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽甚至被否定時(shí),，我沒(méi)有,，我似乎看出了他行為背后更深層的一面，他需要關(guān)愛(ài),，他需要同伴,，我愿意尊重他，走近他,，傾聽他內(nèi)心最真實(shí)的聲音,，于是，我便這么一直用心做著,，等著他慢慢向我敞開心扉,，果不其然，他開始有了變化,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的引導(dǎo),，他在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，慢慢地,，同伴們也接受了他,，而他也學(xué)會(huì)了更多與人相處之道，看到他的成長(zhǎng),，我倍感欣慰,。

是的，教育就是這么一回事,，尤其是對(duì)于我們年幼的孩子,，他們的心靈更需要我們的呵護(hù)和理解。培訓(xùn)后的今天,，回想起當(dāng)初那件事,，我真的倍感欣慰，因?yàn)槲野押⒆赢?dāng)人看,，一個(gè)有血有肉有情感有思想的人,。在幼兒心理健康教育大力普及的今天，請(qǐng)每一位在幼教一線的教師,，真正用心關(guān)注我們孩子的心理健康問(wèn)題,，做一位合格的幼兒心理健康教育教師，讓我們未來(lái)的主人翁都能擁有健全的人格,、愛(ài)的能力,、創(chuàng)造的勇氣、積極的同伴關(guān)系,、智慧和靈性以及審美體驗(yàn),。

“愛(ài)是幼兒園教師最美的語(yǔ)言”這句話是今天在陳旦映老師的講座上聽到的。雖然以往作為一名教師,，對(duì)于師德這塊也有一些心得體會(huì),，但聽到這句話，我覺(jué)得教師們的做法完全可以以這句話為衡量標(biāo)準(zhǔn),，來(lái)衡量自己的所作所為有沒(méi)有達(dá)到成為一名合格幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),。教師做的每一件事都是自己道德品性的體現(xiàn)，所以一定得做到四愛(ài)：一是愛(ài)在臉上,，把自己最美的笑容永遠(yuǎn)面向小朋友和家長(zhǎng)：二是愛(ài)在嘴上,，把自己對(duì)孩子的愛(ài)和關(guān)心說(shuō)出來(lái)：三是愛(ài)在手上，對(duì)待孩子要寬容,，用自己的大手來(lái)引導(dǎo)孩子們的幼兒,，輔助他們茁壯成長(zhǎng)：四是最重要的那就是愛(ài)在心中，永遠(yuǎn)懷著一顆熱愛(ài)孩子的心,，關(guān)心他們,，愛(ài)護(hù)他們，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)照顧來(lái)疼愛(ài),。

在講座中,，陳老師還講述了在幼兒園這個(gè)集體中，我們除了要有師幼愛(ài)，還應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)愛(ài)和職業(yè)愛(ài),，熱愛(ài)自己的工作團(tuán)體,，寬容理解地對(duì)待自己同事，平時(shí)做到多溝通,，行為手段更規(guī)范,，更有擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)傳遞正能量;同時(shí)熱愛(ài)自己的職業(yè),，認(rèn)同它才能認(rèn)同自己,，認(rèn)同了自己才能在專業(yè)發(fā)展的道路上、在人生的道路上行的更遠(yuǎn),。

以上短短數(shù)語(yǔ)是我在這次師德培訓(xùn)中簡(jiǎn)單的體會(huì),，在今后的教師職業(yè)生涯中我相信“愛(ài)是幼兒園教師最美的語(yǔ)言”這句話一定能成為我的明燈。

幼兒園教師培訓(xùn)感想心得體會(huì) 幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)幼兒園篇二

反復(fù)觀看了明師科技網(wǎng)的免費(fèi)課程,、體驗(yàn)課程,、會(huì)員課程等關(guān)于幼兒教育的專題講座和ppt課件，并仔細(xì)閱讀了示范課教案,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我倍受啟發(fā)、受益匪淺,，感慨良多,，更加堅(jiān)定了我從事幼兒教育的信心，更加激發(fā)了我從事幼兒教育的熱情,，更加夯實(shí)了我從事幼兒教育的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就我學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)歸納如下：

有句諺語(yǔ)："要想給孩子一碗水，自己必須要擁有一甕水,。"作為一位教育工作者,，時(shí)刻要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)多種形式開展學(xué)習(xí),，及時(shí)給自己充電,，適應(yīng)新形勢(shì)的要求，不斷追趕學(xué)生的發(fā)展步伐,。特別是在知識(shí)爆炸和信息龐雜的時(shí)代,，知識(shí)老化的速度加快，社會(huì)發(fā)展日新月異,，對(duì)教育工作者提出更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，唯有不斷學(xué)習(xí)，極力拓寬知識(shí)的深度和廣度,，才能更好地為學(xué)生服務(wù),，深入淺出地為幼兒解疑釋惑,，滿足幼兒對(duì)知識(shí)的渴求。一是精心備課,，寫好每一份教案,，上好每一節(jié)課。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),，反復(fù)研究教學(xué)大綱,，制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),，適當(dāng)安排教學(xué)內(nèi)容,，采用形象生動(dòng)的教學(xué)方法，積極調(diào)動(dòng)幼兒參與課堂的主動(dòng)性,，讓學(xué)生在玩中學(xué),、學(xué)中玩，培養(yǎng)幼兒聽,、說(shuō),、讀、寫的能力,，最大限度地提高課堂效率,。二是了解幼兒學(xué)情，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。針對(duì)幼兒的生理和心理特點(diǎn),，及時(shí)了解幼兒的學(xué)情，摸清幼兒的接受能力,，采用因人而異,、因內(nèi)容而異的教學(xué)方法，讓每個(gè)幼兒學(xué)有所獲,。對(duì)個(gè)別幼兒開小灶,，不失為一種良策。三是向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的教育教學(xué)水平,。"冰凍三尺，非一日之寒",。教育教學(xué)水平的提高,，并非一朝一夕，全靠自己在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中仔細(xì)摸索,，點(diǎn)滴積累,；但不斷吸收別人的間接經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑為一種較為快捷的辦法,，對(duì)自身教學(xué)水平的提高會(huì)起到事半工培的效果,。所以，我們幼兒教育工作者除了自己用心學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的能力外,，還要不斷向其他人學(xué)習(xí),，更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，最大限度地使自己在最短的時(shí)間內(nèi)各方面素質(zhì)都有新的提升,。在體驗(yàn)課程“綠色的春天”主題活動(dòng)中,，教師在這一活動(dòng)中，做了大量的準(zhǔn)備工作,，先是經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備,，利用散步讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己眼中的春天，接著創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的教育環(huán)境,，主題墻區(qū)角活動(dòng)的的創(chuàng)設(shè),，幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)的春天是那樣春意盎然，在活動(dòng)中教師始終是一名引導(dǎo)者,、支持者,、合作者，幼兒的興趣很濃,，學(xué)習(xí)的積極性很高,，在這一主題活動(dòng)中，幼兒的發(fā)現(xiàn)美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力得到提升，幼兒的情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí),、技能都得到了發(fā)展,。

老子曰："老吾老，以及人之老,，幼吾幼,，以及人之幼"。作為幼兒老師,，我們要富有愛(ài)心和耐心,，視別人的孩子如同自己的而孩子，盡心盡力,、事無(wú)巨細(xì)關(guān)心孩子,，照顧孩子，幫助孩子,，和幼兒一起克服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難,，經(jīng)常和孩子談心,，了解孩子的內(nèi)心世界，和孩子交朋友,，幫助孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，提高判斷事物、明別是非的能力,?？磁嘤?xùn)班視頻集錦真是一種視覺(jué)享受，幼兒真正做到是活動(dòng)的主人,，在游戲王國(guó)里自主自由的尋求知識(shí),，盡管是公開課，但老師的教態(tài)是樸實(shí)自然的,，每一個(gè)孩子的眼球都被老師吸引,，孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，不僅孩子被吸引,，臺(tái)下的教師也自發(fā)參與互動(dòng)。

通過(guò)這樣的培訓(xùn),，我更加深刻地體會(huì)到幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體,、智、德,、美諸方面的教育互相滲透,，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，符合幼兒的年齡特點(diǎn),，注重個(gè)體差異，因人施教,，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展,。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒,，堅(jiān)持積極鼓勵(lì),，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。

幼兒教育,，熱愛(ài)孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué),，孩子的自我保護(hù)能力差,，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，好模仿,，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,，要正直，和善,，溫柔,，可愛(ài)，要因可愛(ài)而美麗動(dòng)人,。我們既要做到母親般的關(guān)愛(ài),，又要做到高于母親的教育，從思想上,、品質(zhì)上給予滲透影響,，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人,，帶動(dòng)他們積極樂(lè)觀開朗,，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí)，幼兒教師要有"敬業(yè),、樂(lè)業(yè),、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)"的精神,，要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子,，我們帶給他們的應(yīng)該是最美好，最公正,，最無(wú)私的愛(ài),。

總之在這次的培訓(xùn)中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,，我倍感榮幸,，在后的工作中，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信在不久的將來(lái),，我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。