做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇一
1,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,尤其是針對少數(shù)學(xué)生,,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2,、教學(xué)育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,有機(jī)滲透德育。
3,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍。
4,、組織好每節(jié)晨會及班隊會,。
5、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物,自覺保護(hù)公共財產(chǎn)的意識,。
1,、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開發(fā)學(xué)生動腦,、動手的能力,,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量,、及完成率不高的情況,,制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè),,監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計未交人名單,,再交給課代表匯總,。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi),。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,,讓學(xué)生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真,、工整,。
2、利用班隊會,,升旗等時間,,深化文明禮貌教育,同時與各科教學(xué)相結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生文明,,講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、每周進(jìn)行一次個人衛(wèi)生評比,。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,儀容整潔,,勤剪指甲,,勤洗手,不亂扔垃圾,,看見紙屑要撿起,,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。
4,、經(jīng)常與家長溝通,,做好家訪工作,教師與家長共同合作,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、利用課余開展有益活動,,培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣,。
6、培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,,并在班級開展“值日班長”,。給學(xué)生體驗(yàn)自主管理班級的辛苦,增強(qiáng)自己的責(zé)任心,。
1,、文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,通過小組背誦評比等形式進(jìn)行,。
2、對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,。
3,、對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,提高學(xué)生法律意識,,懂得如何守法,。
4、安全,,理想教育:
(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,,形式有墻報,,講解等。
(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想,。
5,、復(fù)習(xí)考試假期安全教育
(1)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時間,,做到勞逸結(jié)合,,輕松考試,,愉快度假期。
(2)假期安全教育,,主要有對人生安全教育,,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手,,對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理,。
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇二
xx-xx學(xué)年度上學(xué)期德育工作計劃
以黨的xx屆xx全會思想為指導(dǎo),把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育的全過程,,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育,,深入開展理想信念教育、中華傳統(tǒng)文化教育,、改革開放教育和國情教育。進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,進(jìn)一步深化xx市區(qū)“有效德育工程”和“德育創(chuàng)新工程”,,推動德育工作創(chuàng)新,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性,。堅持和發(fā)展“生本德育”,,努力豐富綠色教育體系,促進(jìn)我校學(xué)生全面,、健康,、可持續(xù)成長。1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊伍建設(shè),,努力營造“全員育德”的良好工作氛圍
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊伍建設(shè)工作。精心設(shè)計,、認(rèn)真組織好每次班主任例會,,邀請校內(nèi)優(yōu)秀班主任和校外專家作專題報告,深入開展學(xué)習(xí),、交流活動,。組織班主任和政教人員參加武昌區(qū)班主任培訓(xùn)班和參加各種培訓(xùn)活動提升班主任育德能力和育人水平。
(二)形成完善的德育工作者三大評價體系,。以xx年市,、區(qū)、校優(yōu)秀班主任評選表彰活動為契機(jī),,大力培養(yǎng),、推薦、表彰優(yōu)秀班主任,。認(rèn)真開展xx年校優(yōu)秀德育工作者(除德育干部,、班主任以外的全體教職員工)評比活動,大力表彰普通教師中的優(yōu)秀德育工作者,努力營造全員育德的良好工作氛圍,。我校要以此評比活動為契機(jī),,廣泛動員、引導(dǎo)全體教職員工積極參與德育工作,,形成“人人都是德育工作者”的良好工作氛圍,。認(rèn)真開展針對德育干部的xx年優(yōu)秀德育工作者評選活動。實(shí)行德育干部個人榮譽(yù)與學(xué)校德育工作年度考核相捆綁的評價體系,,將德育干部的個人發(fā)展與學(xué)校德育工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來,,既注重德育干部個人綜合素質(zhì)的提高,又關(guān)注學(xué)校德育工作的推進(jìn)情況,,實(shí)現(xiàn)德育干部個人成長和學(xué)校德育工作和諧統(tǒng)一的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(三)進(jìn)一步提升全體教職員工育德意識和能力。繼續(xù)深化“訪萬家”工作,,深入開展黨員干部帶頭,,班主任為主體,全體教師參與的“訪萬家”工作,,實(shí)施“面向全體,、重點(diǎn)關(guān)愛、合力共育,、創(chuàng)新服務(wù)”四大家訪行動,;實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步緊密,教師與家長關(guān)系進(jìn)步融洽,,教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧,,家長與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化四大家訪目標(biāo),努力探索“訪萬家”長效工作機(jī)制,。
2,、進(jìn)一步做好學(xué)校德育各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)生綠色成長奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。
(一)繼續(xù)做好未成年人思想道德建設(shè)工作,。全面落實(shí)《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》各項(xiàng)工作任務(wù),發(fā)揮課堂主渠道作用,,通過課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,、求實(shí)探索精神培養(yǎng)、團(tuán)結(jié)合作意識養(yǎng)成的教育,。重視班會課作用發(fā)揮,,加強(qiáng)班會課序列化、系統(tǒng)化,、課程化建設(shè),,努力讓班會課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑,。認(rèn)真組織開展好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)與教育、中華優(yōu)秀文化的傳承和弘揚(yáng)活動,。以弘揚(yáng)和培育民族精神月,、延安精神進(jìn)校園、“做一個有道德的人”等主題教育活動為契機(jī),,組織好“向國旗敬禮”和“我們的節(jié)日”等紀(jì)念活動,,做好優(yōu)秀童謠的經(jīng)典誦讀推廣活動。
(二)繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,。關(guān)注學(xué)生健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣、盡可能保持充足的睡眠,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、注重疾病的防治、保持適度的體育鍛煉,。關(guān)注學(xué)生心理健康,,在完成心理健康教育硬件設(shè)施配備的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮心理健康教育的有效度,,努力實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作重心的前移,變心理疏導(dǎo)為積極心理的培養(yǎng),,讓學(xué)生以陽光的心態(tài)面對每一次挑戰(zhàn)和挫折,。以“文明創(chuàng)建”工作為契機(jī),開展以“說文明話,、做文明事,、當(dāng)文明人”為主題,以“四倡五治”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。(三)繼續(xù)做好學(xué)校文化建設(shè)工作,。加大學(xué)校文化建設(shè),提升校園文化檔次和品味,,形成主題化,、系列化的校園文化。加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),,充分發(fā)揮社團(tuán)“學(xué)生自主管理,、自主組織、自主活動,、自主教育”的功能,,組織好運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的校園活動,,讓廣播響起來,、操場熱鬧起來,、活動開展起來,讓校園充滿青春的氣息,。加強(qiáng)班級文化建設(shè),,讓班級成為每一名學(xué)生快樂成長的溫馨家園。
(四)繼續(xù)開展好學(xué)生各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,。繼續(xù)深入開展創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動,,通過創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力,。發(fā)揮武昌豐富歷史,、文化、教育,、民俗,、實(shí)踐活動資源的教育作用,化社會資源為學(xué)校德育教育的有效資源,。
(五)繼續(xù)做好學(xué)生法制安全教育工作,。按照抓好示范引領(lǐng)、抓好課堂教學(xué),、抓好實(shí)踐體驗(yàn),、抓好協(xié)作共育的工作思路,認(rèn)真開展好“廉政文化進(jìn)校園”,、“法制教育進(jìn)校園”主題活動以及中小學(xué)生禁毒宣傳教育工作,,積極整合交通、消防,、武警等地區(qū)單位資源,,認(rèn)真開展“消防安全進(jìn)校園”、“交通安全進(jìn)校園”,、“國防教育進(jìn)校園”等活動,,規(guī)范開展好“11.9”全校性緊急疏散演練活動,不斷提升中小學(xué)生防火減災(zāi),、交通安全和國防意識,,增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。
3,、進(jìn)一步整合各方資源,,共同做好青少年教育工作
一是積極整合職能部門、街道,、社區(qū)力量,,共同做好平安校園創(chuàng)建、校園周邊治安綜合治理工作,,凈化學(xué)生成長環(huán)境,。二是辦好家長學(xué)校,,通過《告家長通知書》、家校聯(lián)系本,、家訪等形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,,促進(jìn)家校共育良好局面形成。三是依托社區(qū)青少年學(xué)校,,做好學(xué)校教育與社區(qū)教育的銜接,,配合區(qū)關(guān)工委開展好“我是武昌好公民”主題教育活動。
主要工作安排:
九月:第一周:開學(xué)典禮
第三周:中秋活動
第三周:學(xué)生業(yè)余黨校開學(xué)典禮
第三周:道德大講堂活動
第四周:班級小博客,、文明小博客活動
第四周:校秋季運(yùn)動會,;
第一周-第八周:新生心理健康普查(9月-10月),;
十月:第七周:學(xué)生體檢
第八周:道德大講堂活動
第九周:高一,、高二年級廣播操比賽;
十一月第十周:全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試
第十周:緊急疏散演練
第十一周:道德大講堂活動
第十二周:校園藝術(shù)節(jié)
第十三周:藝術(shù)節(jié)匯報表演,;
十二月:第十七周:道德大講堂活動
第十九周:班級迎新年活動,;
元月:第二十三周:布置寒假教育活動
第二十四周:班主任經(jīng)驗(yàn)交流會
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇三
根據(jù)國家教育部德育工作會議精神,,本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神、進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則(修訂)》為主線,,以加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),、強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn),以德育實(shí)踐活動為載體來開展,,逐步達(dá)到學(xué)校自我教育,、自我管理、自我評價的學(xué)生德育發(fā)展方向,。
1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任和副班主任,、思想政治課教師,、任課教師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì),,塑造自身的人格魅力,,落實(shí)德育導(dǎo)師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理,、性格氣質(zhì)多元,、素質(zhì)全面的班主任隊伍。
(6)副班主任隊伍的建設(shè):我校的副班主任主要由新教師,、未做過班主任的教師,、曾擔(dān)任過班主任現(xiàn)不擔(dān)任但經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師三部分人構(gòu)成。這三部分教師各有特點(diǎn),,新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗(yàn),;未做過班主任的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉,。加強(qiáng)副班主任隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,又要從現(xiàn)任班主任處學(xué)習(xí),;加強(qiáng)副班主任隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任制度,,加強(qiáng)對副班主任工作的管理與考核,并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎,。
2.強(qiáng)化常規(guī)管理,。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提,。學(xué)校將過去時一步從制度,、手段等方面強(qiáng)化常規(guī)管理。
(1)校德育工作研討會:適當(dāng)時間召開,,研討《校文明班級考核細(xì)則》以及《德育學(xué)分制實(shí)施辦法》的修改完善,,由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、部分班主任參加,。
(2)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則(修訂)》的貫徹執(zhí)行:本學(xué)期學(xué)校將通過嚴(yán)格學(xué)生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進(jìn)評價體系來加強(qiáng)常規(guī)管理,。日常行為規(guī)范的考核由教導(dǎo)處,、團(tuán)委、班主任,、學(xué)生會指導(dǎo)值周班級來完成,,值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學(xué)生會直接考核,教導(dǎo)處抽查,,學(xué)校校長助理組織部分學(xué)生成立監(jiān)督會,,對學(xué)生會的工作進(jìn)行監(jiān)督,并對學(xué)生會的檢查結(jié)果予以審核,、匯總,,每天向班主任通報。原“校團(tuán)徽佩戴”一項(xiàng)檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”,。
(3)推進(jìn)優(yōu)良班集體建設(shè):各班應(yīng)在開學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》,,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標(biāo),、行動計劃,;期中后召開年級組會議、家長座談會,、學(xué)生座談會,,了解文明班級的爭創(chuàng)情況;期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》,,由教導(dǎo)處,、教科室,、總務(wù)處、團(tuán)委進(jìn)行考核,,校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),。
1.各類教育活動的開展:
由班主任將基本國情和基本路線教育、社會主義道德教育,、民主,、法制教育和紀(jì)律教育、人生觀,、世界觀,、價值觀教育、愛國主義,、集體主義,、社會主義和艱苦奮斗精神的教育、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程中,。持續(xù)開展心理健康教育,,本學(xué)期將邀請校外心理輔導(dǎo)的專家作1—2次心理健康講座,班主任和任課教師都要注意學(xué)生的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo),,新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化,,著重輔導(dǎo)學(xué)生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我控制,、良好的自我評價,、積極的自我體驗(yàn)、健康的自我發(fā)展,,達(dá)到開發(fā)學(xué)生心智潛能,、提高學(xué)生的自信心、促進(jìn)高效學(xué)習(xí)的目的,。形勢法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)法律法規(guī),、遵守法律法規(guī)、維護(hù)法律法規(guī)的尊嚴(yán),、運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益是省常中學(xué)生應(yīng)備的素質(zhì)。
2.各類學(xué)生會議
8月30日晚6:00召開高二,、高三寄宿生會議,、晚7:00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學(xué)期的學(xué)生大會,、9月中旬召開新學(xué)期學(xué)生表彰大會,、10月中旬進(jìn)行期中質(zhì)量動員會、11月中下旬開展期中部分學(xué)生座談會,、期中質(zhì)量分析會,、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會,。
3.各類家長會議:
9月上旬召開新學(xué)期學(xué)生家長會,、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會,、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議,。
4.各類校際傳統(tǒng)活動:
本學(xué)期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶祝活動”,、“國慶系列活動”,、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”,。
5.各類社團(tuán)活動:
進(jìn)一步完善各類社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu),,修改和設(shè)立社團(tuán)章程,定人員,、定計劃,、定課時、定內(nèi)容,、定地點(diǎn),。指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對學(xué)生的出勤考核,教導(dǎo)處將加強(qiáng)組織檢查和活動質(zhì)量考評,。
6.各類表彰獎勵和補(bǔ)助:
9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作,;根據(jù)上級教育行政部門的通知精神,做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作,。
7.充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),了解各門學(xué)科的課改動向,,主動為師生服務(wù),。
積極尋找德育工作的突破口,力爭從觀念,、內(nèi)容,、選題和手段上有所創(chuàng)新。
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇四
以黨的十八大,、十八屆三中,、四中、五中全會精神為指針,,以“立德樹人”為目標(biāo),,以常規(guī)德育為基礎(chǔ),以“有效德育”為重點(diǎn)。深化中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,;優(yōu)化學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”育人工作模式,;普及社會主義核心價值觀教育,,豐富學(xué)生實(shí)踐活動,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,創(chuàng)建學(xué)校德育特色,。唱響“活力德育”,提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性,,提升師生文明素質(zhì),。1.班主任隊伍健康、敬業(yè),,陽光,、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個臺階,。
2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,通過“孝親尊師”,、“愛國感恩”,、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,,形成校園活潑,、健康、文明,、儒雅的校風(fēng),。
(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生的心靈成長,。
1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。以“七項(xiàng)評比”為抓手,規(guī)范學(xué)生的日常行為,。
2.傳統(tǒng)美德教育,。開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過開展“傳統(tǒng)美德”經(jīng)典誦讀,、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會,、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動,,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學(xué)生展示特長,,張揚(yáng)個性,,傳承傳統(tǒng)美德。
3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,,加強(qiáng)學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度,。
(1)加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評價工作,有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,,必須每天深入一線檢查指導(dǎo),必須準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),,必須全面具體真實(shí)做好反饋工作,。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,,完善學(xué)生自主管理委員會,,深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動,,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時代的主人”意識,。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機(jī)制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——團(tuán)支部(少先隊)——班主任——學(xué)生會的德育工作新機(jī)制,,尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動,。
2.不斷完善考核制度,,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度,,對各班集體和班主任進(jìn)行考核、表彰,。
3.召開每月一次的班主任例會,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流討論,,進(jìn)行個案分析,,集思廣益,豐富育人途徑,,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率,。
4.更加完善班級考核機(jī)制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,,為各班配備臨代班主任,,使各班的德育工作更上一個臺階。
1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。建章立制,,落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級管理研討,提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級量化考核,,除班主任固定津貼之外,,增加量化獎勵;組織好班主任例會,開展“班主任之友”活動,,讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán)。
2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機(jī)制,。以“七項(xiàng)評比”為抓手,,在德育管理實(shí)踐中,不斷推進(jìn),、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,,剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個體的研究,、分析和量化,,更多地注重德育過程管理,以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué),、系統(tǒng)、規(guī)范,、客觀,、公正的檢查考核,、量化評估為抓手,有效提高了德育工作的針對性,、實(shí)效性,。
3.加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評價工作,,有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,每天深入一線檢查指導(dǎo),,準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),,全面具體真實(shí)做好反饋工作。
4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,,完善學(xué)生會,深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人,、時代的主人”意識。積極探索值周班級效能問題,,提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力,。
5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,要開辟多種渠道,,夯實(shí)家長學(xué)校的管理;采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行。
6.強(qiáng)化書香校園建設(shè),。充分利用“讀書倡議書”,、“黑板報”,、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,,每天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書心得交流會、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等,。力求通過活動的開展,師生的讀書成果,,形成一種濃郁的校園讀書氛圍,,全面提升師生的文化素養(yǎng)。
7.加強(qiáng)班級文化建設(shè),。
8.加強(qiáng)心理健康教育,。
9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),,要特別重視飲水安全,、交通安全、溺水,、活動等安全,,一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識;另一方面,學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查,,杜絕事故隱患,。堅持開展安全教育“三講”活動,做好安全教育筆記,,讓學(xué)生對安全常識入腦入心,,每月進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo),。
10.衛(wèi)生教育和健康教育,。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機(jī)制,切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,。
規(guī)范學(xué)生體檢檔案,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,,明確預(yù)防措施,,切實(shí)降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率。
11.加強(qiáng)體育工作
(1)科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,,分工合作,齊抓共管,,負(fù)責(zé)到人,、工作到位,加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),、總結(jié)工作。
(2)提高體育課,、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,,提高師德水平,,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體,、教書育人,,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,,有計劃,、有步驟地實(shí)施教育科研。多講,、多練,,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,,杜絕安全事故,。
(3)開展群體性體育競賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,舉行校田徑運(yùn)動會,、會操表演,、跳繩、踢毽,、拔河等小型比賽,。
(4)保證課間操的質(zhì)量
抓好早操,,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,,落實(shí)檢查工作,,多方努力,使早操再上新臺階,。
12,、加強(qiáng)國防教育,鞏固國防教育示范校成果
(1)銘記歷史,、勿忘國恥,,落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”精神。要全面體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,,強(qiáng)調(diào)中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,,凸顯中華民族不畏強(qiáng)暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神,。
(2)定期進(jìn)行國防教育報告,、召開主題班會、國防知識競賽國防教育活動,。在清明節(jié),、“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日,,全民國防教育日等,,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,,增強(qiáng)學(xué)生國防意識,。
(3)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,,櫥窗,、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播,、網(wǎng)站,,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
13.加強(qiáng)住宿生管理工作,。
在我校,,住宿生占了很大一個比例。因此,,做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專人管理住宿生,每周一次召開生指教師會議,總結(jié),,分析,,解決問題。
開學(xué)初召開全體住宿生會議,,重申紀(jì)律,,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出問題,。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時對寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理,,量化打分,計入班級“七項(xiàng)評比”成績中,。
14.德育專題教育形成序列,,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。
開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動,、主題班會、專家講座,、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,,讓學(xué)生展示特長,,張揚(yáng)個性。
(1)增強(qiáng)道德教育的計劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個重點(diǎn):守紀(jì)自律,、文明禮儀、孝親尊師,、愛國感恩,、張揚(yáng)個性。一個時段突出一個主題,,例會,、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動,,形成強(qiáng)大的德育氛圍,。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊,,首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊陣容來感染學(xué)生,。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,,按照計劃指定教師每周演講,以此達(dá)到教育目的,。
(3)利用各班黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識的宣傳,,擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。
二月份
1,、開學(xué)典禮,(全校),。
2,、專題教育系列:安全教育、傳統(tǒng)禮儀教育,、文明班創(chuàng)建活動啟動儀式
3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4,、開展“禁毒”宣傳教育活動,。
5、落實(shí)作息新政,,開齊開足課程,。
6、開展校車安全應(yīng)急演練,。
三月份
1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題動員大會(全校),。
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇五
太倉市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx—xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃
本學(xué)期,,我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位,跨越發(fā)展”的要求,,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),圍繞以育人中心,,以基礎(chǔ)文明,、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),強(qiáng)化德育的針對性、實(shí)效性,、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化、德育活動系列化,、德育陣地多元化,,德育評價行程化建設(shè),堅持以法治校,、以德育人,,不斷完善我校內(nèi)部管理太倉市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx—xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃 本學(xué)期,我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位,,跨越發(fā)展”的要求,,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),,圍繞以育人中心,,以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,強(qiáng)化德育的針對性,、實(shí)效性、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化,、德育活動系列化、德育陣地多元化,,德育評價行程化建設(shè),,堅持以法治校、以德育人,,不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制,。1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。
(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,以德育工作為首,,本著“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨,。在全體教職工中廣泛開展“以德育人,、以心育人”活動,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),,轉(zhuǎn)變觀念,、統(tǒng)一思想,本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個學(xué)生的成長,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)造,,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣,。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,,是學(xué)校德育工作的中堅力量,為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍的管理和建設(shè),,繼續(xù)每月召開好班主任會議,,加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理,、完善制度,、加強(qiáng)考核。特別是加強(qiáng)班級常規(guī)管理考核,,加強(qiáng)對新班主任的工作培訓(xùn),,每個新班主任要做好“三個一”工作,制訂一份班級管理工作計劃,,舉行一次主題班會,,寫好一份學(xué)期總結(jié),掌握科學(xué)有效的管理方法,,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。同時,各正,、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,,群策群力,班級工作要做到月月有計劃,、周周有安排,,要充分利用好每堂班會課開展專題系列教育活動,要挖掘班級德育宣傳陣地,,力爭在“嚴(yán)”,、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫,,要抓出成效,、抓出特色,。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),,充分發(fā)揮其職能,。結(jié)合省級課題的研究召,開好各類學(xué)生座談會,,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生的主動參與性,全面推進(jìn)“值日班長制”明確職責(zé),,健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),,并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,,提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,,不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識,,榜樣意識,,開展結(jié)幫帶活動,推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
2、切實(shí)開展好愛國主義教育和德育基礎(chǔ)教育系列化活動,。
根據(jù)德育目標(biāo),,圍繞愛國主義教育這根主線,多采取些學(xué)生喜聞樂見的形式,多一些豐富多彩的活動,寓德育與活動之中,,以活動為載體,使其形式科學(xué)化,、系列化,各班要結(jié)合校德育計劃及重大紀(jì)念日,,積極組織學(xué)生開展各類多樣化,、系列教育活動。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),,利用德育基地,,組織學(xué)生參加公益勞動,,會同少先隊、共青團(tuán)組織開展好一次愛心奉獻(xiàn)活動,,利用校園網(wǎng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行時事政策教育,,并將積極開展好學(xué)校各類興趣班活動,,豐富校園文化。繼續(xù)開展好以“三愛”為主線的校主題班會評優(yōu)活動,,不斷幫助學(xué)生樹立崇高的理想,,塑造其健康的人格。
3,、立足于正面抓德育教育,。
我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動,,重大節(jié)日活動,,社區(qū)活動和課堂教育,開展的各類影評撰寫和愛國主義讀書活動,,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和社會主義教育,以弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,,組織學(xué)習(xí)《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀,。
4,、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設(shè),完善各項(xiàng)激勵機(jī)制,。
進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊伍,,加大教師值班力度,做好人員,、任務(wù),、崗位、責(zé)任四落實(shí),,全面保證學(xué)?!八拇箢愂?xiàng)”一日常規(guī)管理的開展。通過行政,、教師,,學(xué)生民主評議、綜合考核,,做好常規(guī)評比流動紅旗競賽活動,,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及不足之處,要做到抓專項(xiàng),、經(jīng)常抓,,抓反復(fù);對學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛,,要積極引導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的自我約束,、自我管理的能力,努力做到層層落實(shí),,開拓創(chuàng)新,,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺階。
5,、加強(qiáng)法制教育,。
切實(shí)做好依法治校,綜合治理工作,,積極利用櫥窗,、板報、校報加強(qiáng)法制宣傳,,利用校園電視臺組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片,,積極聘請校外輔導(dǎo)員來校作法制講座,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法,、自我保護(hù)及安全防范意識,。同時,還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合,。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育。
根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn),、社會等周邊環(huán)境的影響,有針對的加強(qiáng)學(xué)生的心理健康,、生理健康及青春期衛(wèi)生教育,、健全和完善校衛(wèi)生室、心理咨詢室管理制度,,充分發(fā)揮其職責(zé)能,。充分利用各類德育教育陣地,廣泛做好心理,、生理健康預(yù)防愛滋病教育的宣傳,,抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育。
7,、積極開展各項(xiàng)豐富多彩寓教于樂的活動,。
我們積極開展了以“三愛”為主線的主題班會評優(yōu)活動,每月由教導(dǎo)處制定的德育教育的主題,,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展主題班會,。學(xué)校也開展一些全員參與的大型活動,使學(xué)生在活動中愉悅身心,,得到教育,。并且積極參與市級以上的各種德育活動。
8,、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,注重多元整合。
我們要充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,繼續(xù)辦好“家長學(xué)?!?,開通網(wǎng)上家長學(xué)校,學(xué)校還將開設(shè)好心理咨詢室,,建立學(xué)生心理檔案,。不定時的召開學(xué)生座談會,抓住個別苗頭性問題,,確保我校學(xué)生的違法犯罪為零,。并將開辟德育教育基地,讓學(xué)生參與社會實(shí)踐,,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會做人,。
具體活動安排:3、交通法規(guī)安全講座4,、班級常規(guī)管理考核3,、健康衛(wèi)生教育4、班級常規(guī)管理考核
十一月份:1,、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周
2,、誠信主題教育4、班級常規(guī)管理考核3,、班級常規(guī)管理考核3,、班主任常規(guī)考核、評比
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇六
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指針,,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,繼續(xù)使德育工作向內(nèi)涵化發(fā)展,,使常規(guī)管理向精細(xì)化、深入化發(fā)展,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。
1,、學(xué)習(xí)新【中小學(xué)生守則】強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
2,、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人,師生犯罪率為零,,學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。
3、堅持育人為本,,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
4,、在師生中大力進(jìn)行愛黨,、愛國、興黨,、興國教育,,大力宣講中國夢及兩個一百年奮斗目標(biāo)。
5,、將思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律,、法紀(jì),、安全教育滲透到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)。
6,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。
以學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》中小學(xué)生守則為契機(jī),通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會時間上好形式新穎,、主題鮮明的教育課,年級處每周檢查班會課情況并及時上報德育處,,德育處也將不定期進(jìn)行抽查并進(jìn)行通報,。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。初一新生進(jìn)行為期七天的軍訓(xùn)活動,。
4.通過形式不同的電話聯(lián)系,促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力,。
(一)以人為本,,狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識,。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,。班主任要時時實(shí)踐“好的班主任就是一個教育家”“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,,有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),,保證德育工作順利開展,。
(二) 以學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》為契機(jī),高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育
深入開展【中小學(xué)生守則(20xx版)】規(guī)范教育,。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制,,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,(即1,、尊敬師長2,、充滿自信3、對自己的行為要負(fù)責(zé)4,、做事要有恒心5,、勤儉節(jié)約6、愛惜時間7,、寬容禮讓8,、樂于助人9、不給別人添麻煩10,、誠實(shí)守信,,說到做到)加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,,將【中小學(xué)生守則】和【中學(xué)生日常行為規(guī)范】教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,(即環(huán)境無污跡,、儀表無不適,、行為無不雅、交談無穢語、自習(xí)無講話,,課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)習(xí)有進(jìn)步),各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)改進(jìn)德育方法,,加強(qiáng)自主管理
以年級為單位,,各班開學(xué)兩周內(nèi)認(rèn)真組建或完善班委會(班長,、副班長,、紀(jì)檢委員、學(xué)習(xí)委員,、體育委員、文娛宣傳委員,、勞動生活委員),加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,,完善對班級學(xué)生干部的例會制度,,各年級處要加強(qiáng)對班長,、紀(jì)律委員的工作方法的指導(dǎo),。定期開展交流活動,,以推動學(xué)生自我管理能力的提高。各年級要對學(xué)生干部進(jìn)行公平,、公開,、公正教育,打出來的評比分?jǐn)?shù),,要能經(jīng)受得住班主任和其他同學(xué)的認(rèn)可,,不能有私心更不能拉幫結(jié)派,樹立正確的人生觀和價值觀,。引導(dǎo)學(xué)生提高自主管理的意識,;精心組織,科學(xué)指導(dǎo),,建立一支高素質(zhì)的學(xué)生會干部隊伍,;將學(xué)生自主管理納入班級量化,促進(jìn)學(xué)生的自主管理,;拓展學(xué)生自主管理領(lǐng)域,,最終形成有效的學(xué)生自主管理體系;發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)生會的作用,;完善學(xué)生考核、評優(yōu)機(jī)制,,鼓勵學(xué)生自我教育,、自我管理,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體觀念
(四)積極開展豐富多彩的德育活動,,積極實(shí)施“活動育人”工程
開辟各種渠道,,大力開展主題月活動、社會實(shí)踐活動,、陽光體育運(yùn)動等各項(xiàng)活動,,不斷創(chuàng)新活動方式,凸顯活動內(nèi)涵,,使德育活動向高質(zhì)量,、高水平,、高品味發(fā)展。通過活動,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,讓學(xué)生在棠中三年能收獲強(qiáng)壯的體魄、健全的心理,、良好的習(xí)慣,。
本學(xué)期學(xué)校將以教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日為依托,,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,、榮辱觀,,增強(qiáng)學(xué)生的愛黨愛國情懷與社會責(zé)任感。本學(xué)期共有五個月,,針對每月的實(shí)際情況,,確定五個月的主題分別為:尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月、愛國理想月,、心理健康教育月,、懂法和守法教育月、公德孝敬月,。根據(jù)每月主題確定每個月的班會課要點(diǎn),,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中感受自信,,體驗(yàn)責(zé)任,,享受快樂,學(xué)會協(xié)作,、學(xué)會思考,,在活動中體驗(yàn)生活、接受磨練,,陶冶情操,,逐漸形成正確的“三觀”,讓“活動德育”成為我校的一張靚麗的名片,。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,,杜絕極端事件的發(fā)生
1.提高教學(xué)水平
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,,計劃落實(shí),,規(guī)范嚴(yán)格,,內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),,并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),;做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生,、問題學(xué)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,。
2.營造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每月一節(jié)心理健康教育課,,加強(qiáng)心理健康教育,。第一,加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第二,,充分利用家長會、周日開放活動等,,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,,不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩,。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,,才能逐步解決青少年的心理健康問題,,才能促進(jìn)其和諧發(fā)展。第三,,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。
(六)抓好學(xué)生安全教育和珍惜生命教育,,培養(yǎng)健全的人格
加強(qiáng)安全法規(guī)和典型案例的討論,、學(xué)習(xí),以此樹立廣大教師的安全責(zé)任意識,,增強(qiáng)廣大教師認(rèn)真做好安全工作的主動性,。
切實(shí)做好安全教育工作,努力提高自我防范能力,。加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,,每月組織全校緊急疏散演練,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,,積極做好事前的防范工作,。利用每周一升旗儀式、主題班會,、講座、校園廣播室,、安全教育課,、黑板報等形式對全校學(xué)生進(jìn)行安全知識、安全防范措施的教育,,全面提高學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
堅持做好衛(wèi)生防疫工作,,堅持做好季節(jié)流行性疾病的預(yù)防工作,,在宣傳預(yù)防知識的同時,,積極開展防治工作。
加強(qiáng)干部和班主任的行政值班制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,,嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,,車輛管理制度,,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,,滋擾學(xué)校,。
具體工作安排:
九月份:
第一周、進(jìn)行開學(xué)初行為規(guī)范教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》等。主題:“學(xué)《守則》,,學(xué)《規(guī)范》,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”
第二周、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗,、板報等宣傳陣地慶祝教師節(jié),。主題:“師恩難忘”。
第三周,、培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約簡樸的良好品格,,節(jié)約水電,糧食,。主題:
《一滴水折射的光輝》,。
第四周、預(yù)防青少年違法犯罪法制教育,。
十月份:
第二周:慶祝國慶節(jié),,組織"崢嶸歲月,逐夢前行"作文競賽,。以"慶祝建國七十二周年"為主題,,出好年級、班級板報,。
第三周:各班召開愛國主義教育主題班會《銘記抗美援朝偉大歷程》
第四周:各班開展以“國防知識教育”為主題的班會活動,。
十一月份:
1、各班召開以感恩為主題的班會----“感恩有你”,。
2,、幫助學(xué)生提高溝通能力,營造良好人際關(guān)系,。各班召開以“理解是相互的,,尊重是彼此的”為主題的班會
3,、消防安全知識宣傳
十二月份:
1、以"慶祝元旦"為主題,,各班出好班級板報,。
2、各班召開以“防校園欺凌”為主題的班會活動,。
3,、法制專題教育“校園貸到底是什么”
元月份:
1、慶祝"元旦",。
2,、做好相關(guān)活動總結(jié)工作。
3,、布置寒假社會實(shí)踐活動,。召開學(xué)期總結(jié)暨表彰大會。
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇七
:深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的靈魂地位,,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。
以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。牢固樹立以德育為首,,以教育教學(xué)為中心的思想。結(jié)合上級文件和本校實(shí)際開展工作,,做到工作有頭緒,,有實(shí)效,重過程,,不講形式,,做老師和學(xué)生感興趣的,貼近學(xué)生實(shí)際的事,,開展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動。
1,、堅持育人為本,,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面,。
2,、力爭學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
3,、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4,、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,,規(guī)范學(xué)生禮儀,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì),,讓學(xué)生打架斗毆,、盜竊等行為徹底消失。
6,、加強(qiáng)安全教育,,力爭安全事故發(fā)生為零。
1,、以學(xué)生為本,,道德為先,發(fā)展為本,,抓好學(xué)生的德育工作,。
2、每月突出一個重點(diǎn),,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。
3、注重班主任隊伍建設(shè),,強(qiáng)化全員育人意識。
4,、實(shí)實(shí)在在開展工作,,不走過場,,不重形式,,簡化頭緒,,力求實(shí)效,。
(一)以人為本,,狠抓隊伍建設(shè),,強(qiáng)化育人意識,。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實(shí)踐好的班主任就是一個教育家,,老師是學(xué)習(xí)的道德書籍。同時自覺地投入到德育實(shí)施中,,采取行之有效的方法,,堅持正面教育,有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),,保證德育工作順利開展。
1,、提高師德水準(zhǔn),。
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德狀況如何,,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)三個代表重要思想,,進(jìn)行法規(guī),、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表等主題的教育活動。
使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,,真正成為德育管理者,,實(shí)現(xiàn)德育全員管理、全面管理,、全程管理,,形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)組織師德先進(jìn)個人評選活動,,以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,,為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,,使全體黨員認(rèn)清形式,,加強(qiáng)自我教育,不斷提升思想覺悟,。
2,、加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織班主任例會,、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨,、周會課,,保證晨會、班隊,、思品三塊陣地專課專用,,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。
要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,把每周一節(jié)晨會課,、班隊課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,,能力得到有效提高,,使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內(nèi)晨周會預(yù)先作好安排,,分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外,,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級,、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),,針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時填寫反饋表格,,便于總體把握,。
3、強(qiáng)化學(xué)科滲透,。
各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的運(yùn)作途徑,,教師在授課時必須做到五有
(1)要有意,。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,,必須努力挖掘教材中和德育素材,,安排好德育滲透點(diǎn)。
(2)要有序,。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),,根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化,、層次化,,做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī),。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。
(4)要有度,。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,,又掌握學(xué)科知識。
(5)要有效,。滲透要針對實(shí)際,,講求方法,注重實(shí)效,,避免空洞說教,。
4、重視心理健康教育,。
充分利用日常教育教學(xué)主渠道,,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等,,將每天早晨正式上課前、課間休息時,、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī),,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)注重創(chuàng)新,,豐富活動形式,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1、抓好每個月的主題教育,。
本學(xué)期共有五個月,針對每月的實(shí)際情況,,確定教育主題,如:傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊愛校月,、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月,、學(xué)習(xí)成果展示月,。根據(jù)每月主題確定每個月的晨周會要點(diǎn),并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。
2、大力開展安全教育,。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn),。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,,常抓不懈,,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動,,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,,對早到校,、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,,規(guī)范活動要求,,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動
3、開展節(jié)日活動,。
各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動,。教師節(jié)舉行以最好的表現(xiàn),向老師獻(xiàn)禮教育活動,,十,、一長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。讓學(xué)生做到六知,、四全,。六知:知隊名,、隊旗、紅領(lǐng)巾,、隊禮,、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風(fēng);四會:會系紅領(lǐng)巾,、會行隊禮,、會唱隊歌、會呼號,。讓學(xué)生在活動中接受教育,,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,,激發(fā)為國而學(xué)的信心,。
4、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,,從我做起,從身邊的小事做起,。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,,要組織一些環(huán)保活動,,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育,。
(三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,提高德育實(shí)效。
1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,利用一周時間開展開啟文明生活的寶典常規(guī)訓(xùn)練活動,,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)三管住,。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,,不亂扔垃圾;管住自己的腳,,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)少先隊工作,形成制度化,、常規(guī)化,,做到有目的,、有計劃、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開展活動,。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性,、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合、相互監(jiān)督,,逐步使隊員從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,,每天公布分值,,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。
4、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放,,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。各班黑板報認(rèn)真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),并及時記錄好小樣,。
(四)三位一體,,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。
2,、辦好家長學(xué)校,提高家教水平,。通過家長會,、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,,新做法,。
3、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,,也能想其他孩子一樣健康成長,。
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇八
太倉市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx—xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃
本學(xué)期,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,按照市教育局二oo六年下半年工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),,切實(shí)加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,圍繞以育人中心,,以基礎(chǔ)文明,、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),強(qiáng)化德育的針對性、實(shí)效性,、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化、德育活動系列化,、德育陣地多元化,,德育太倉市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx—xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃 本學(xué)期,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,按照市教育局二oo六年下半年工作要點(diǎn),,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),,切實(shí)加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,,圍繞以育人中心,以基礎(chǔ)文明,、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,強(qiáng)化德育的針對性、實(shí)效性,、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化、德育活動系列化,、德育陣地多元化,,德育評價行程化建設(shè),堅持以法治校,、以德育人,,不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制。1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,,以德育工作為首,本著“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開展“以德育人,、以心育人”活動,,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,、統(tǒng)一思想,,本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個學(xué)生的成長,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造,,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,,以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,,是學(xué)校德育工作的中堅力量,,為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍的管理和建設(shè),繼續(xù)每月召開好班主任會議,,加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn),、規(guī)范管理、完善制度,、加強(qiáng)考核,,特別是加強(qiáng)班級常規(guī)管理考核。同時,,各正,、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,群策群力,,班級工作要做到月月有計劃,、周周有安排,要充分利用好每堂班會課開展專題系列教育活動,,要挖掘班級德育宣傳陣地,,力爭在“嚴(yán)”、“實(shí)”,、“細(xì)”上下功夫,,要抓出成效、抓出特色,。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其職能,。結(jié)合省級課題的研究召,,開好各類學(xué)生座談會,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生的主動參與性,,全面推進(jìn)“值日班長制”明確職責(zé),健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),,并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,,不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)意識,榜樣意識,,開展結(jié)幫帶活動,,推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
2,、開展以“八榮八恥”教育為重點(diǎn)的德育系列活動
(1)、立足于正面抓德育教育
我們要緊緊抓住升旗儀式,、班隊活動,,重大節(jié)日活動,社區(qū)活動和課堂教學(xué),,開展的各類影評撰寫和愛國主義讀書活動,,全面落實(shí)中小學(xué)德育大綱,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,切實(shí)加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義為核心的民族精神教育,搞好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動,。引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,提高思想道德水準(zhǔn),。組織學(xué)習(xí)《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀,。
(2)開展以社會主義榮辱觀教育為導(dǎo)向的校園文化建設(shè)
①、我們要在日常學(xué)習(xí),、生活中對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育,,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真善美,憎惡假惡丑,,不斷追求崇高的人生境界,,抵制低級趣味。教育學(xué)生對人誠實(shí),、誠心,、誠意,提倡講大氣,、講品位,、講合作,,同學(xué)之間做到互相關(guān)心、互相愛護(hù),、互相幫助,。我們要堅持在學(xué)生中開展“四大類十二項(xiàng)”一日常規(guī)評比活動的同時,積極培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,,從加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)入手,,開展傳幫帶活動,推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
②、我們要把環(huán)境文化融入學(xué)校文化之中,,創(chuàng)造高品味的環(huán)境氛圍,,努力營造有利于學(xué)生成長的良好環(huán)境,用身邊的人和事,,對學(xué)生熏陶和感染,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣形成。同時要加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境教育,,提高學(xué)生的綠色理念,。要求學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境從我做起,,爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)?!薄.?dāng)前還要加強(qiáng)節(jié)能宣傳和行動,,為可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn),。
3、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設(shè),,完善各項(xiàng)激勵機(jī)制
進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊伍,,加大教師值班力度,做好人員,、任務(wù),、崗位、責(zé)任四落實(shí),,全面保證學(xué)?!八拇箢愂?xiàng)”一日常規(guī)管理的開展。通過行政,、教師,,學(xué)生民主評議、綜合考核,,做好常規(guī)評比流動紅旗競賽活動,,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及不足之處,,要做到抓專項(xiàng)、經(jīng)常抓,,抓反復(fù),;對學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛,要積極引導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力,,努力做到層層落實(shí),,開拓創(chuàng)新,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺階,。
4,、加強(qiáng)法制教育、學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育
切實(shí)做好依法治校,,綜合治理工作,,積極利用櫥窗、板報,、校報加強(qiáng)法制宣傳,,利用校園電視臺組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片,積極聘請校外輔導(dǎo)員來校作法制講座,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法,、自我保護(hù)及安全防范意識。同時,,還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合,。
根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn),、社會等周邊環(huán)境的影響,,有針對的加強(qiáng)學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛(wèi)生教育,、健全和完善校衛(wèi)生室,、心理咨詢室管理制度,充分發(fā)揮其職責(zé)能,。充分利用各類德育教育陣地,,廣泛做好心理、生理健康預(yù)防愛滋病教育的宣傳,,抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育,。以“仁者愛人”傳統(tǒng)精神,關(guān)心學(xué)生的身心健康,。我們不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,還要切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康,正常進(jìn)行學(xué)生心理健康咨詢活動,,進(jìn)不定期地召開座談會,,了解學(xué)生的思想動態(tài),進(jìn)行個性化教育,,解決好個別苗頭性的問題,,確保我校學(xué)生的違法犯罪率為零。
5,、豐富校園文化,,開展寓教于樂的活動
我們要開展以“八榮八恥”為主線的主題班會評優(yōu)活動,每月由德育處制定的德育教育的主題,,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展主題班會,。舉辦好沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)第七運(yùn)動會,各班也要利用班會和活動課舉行多樣化的文體活動,,使學(xué)生在活動中愉悅身心,,得到教育。并且積極參與市級以上的各種德育活動,。
6,、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重多元整合
我們要充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,建設(shè)新父母學(xué)校,。繼續(xù)辦好“家長學(xué)?!保_通網(wǎng)上家長學(xué)校,,通過系列講座,、現(xiàn)場咨詢等形式,增加家長學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容,,組織家長讀書會,、座談會、聯(lián)歡會等活動,,切實(shí)有效地傳播先進(jìn)的家教觀念,、科學(xué)家教方法。
三,、具體活動安排:3,、交通法規(guī)安全講座4、班級常規(guī)管理考核3、“八榮八恥”系列活動4,、班級常規(guī)管理考核
十一月份:1,、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周
2、“八榮八恥”系列活動
3,、誠信主題教育4,、班級常規(guī)管理考核3、班級常規(guī)管理考核4,、“八榮八恥”系列活動3,、班主任常規(guī)考核、評比
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇九
德育工作堅持以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指針,,以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,以愛國主義教育為主線,以教育學(xué)生珍愛生命為契機(jī),,堅持法治與德治并重,廣泛深入地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展,,使德育工作的時效校性更強(qiáng)。
1,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,努力培養(yǎng)一支人格魅力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好,、育人藝術(shù)高的班主任隊伍,,使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型的班主任隊伍,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和班級建設(shè),力爭學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高,。
3,、加強(qiáng)法紀(jì)教育和安全教育,讓尊紀(jì)守法,,文明出行成為學(xué)生的習(xí)慣,。
4、加強(qiáng)學(xué)生會,、團(tuán)委工作,,強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn),提高學(xué)生自主管理及自主教育能力,。
5,、加強(qiáng)德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文,提高德育工作的理論水平,。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),狠抓班主任隊伍建設(shè),。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習(xí),;班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著;一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動,,針對調(diào)查寫一份自我報告,。
2、加強(qiáng)班級管理,。各班制定較為細(xì)致的,、切實(shí)可行的班級管理制度,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),;各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生建立成長記錄袋,;各班加強(qiáng)班級各項(xiàng)記錄,為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù),;各班進(jìn)行“每周一星”的評選活動,,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“校園形象大使”的評選活動。
3,、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動,,加強(qiáng)安全教育、心理健康教育,、環(huán)保教育等,,力求形式多樣,效果良好,。,。
4、充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會干部的作用,,加強(qiáng)對學(xué)生活動的各項(xiàng)檢查與評比。
1,、 高一,、初一新生入學(xué)教育,其他各班對上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,提出新學(xué)期的目標(biāo)及具體措施,。
2、 高一,、初一各班制訂《班級文明公約》,,設(shè)計各班的班徽、班訓(xùn)等,并進(jìn)行展評,。高一,、初一完成軍訓(xùn)課程。
3,、 開展學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神為主題的教育活動,,弘揚(yáng)培育民族精神。
4,、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查,。
5、迎接教師節(jié),,開展“尊師愛?!被顒?/p>
6、迎國慶,,開展“向抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí),,做中國青春的脊梁”主題活動
1、全校開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)會,。
2,、組織學(xué)生參加新一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。
3,、各班組織學(xué)生收看有關(guān)安全教育的短片,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
4,、在青年教師中開展師德演講比賽活動。
1,、期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育,,繼續(xù)進(jìn)行誠信簽名活動,各年級繼續(xù)設(shè)立誠信考場
2,、由學(xué)生會組織,,在年級之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動。
3,、迎接日本京都府桑田高等學(xué)習(xí)訪問,,開展一次以環(huán)保為主題的活動
4、召開一年一度的班主任工作交流會
5,、全校進(jìn)行第二次儀容儀表檢查
6,、進(jìn)行一次學(xué)生成長記錄袋的展評活動(要求部分學(xué)生的電子版)
1、12月4日,,在全國法制宣傳日,,開展“與法同行”的法制宣傳教育活動。
2、12月9日,,開展“交通安全伴我行”的主題活動
3,、高一、初一開展迎新年拔河比賽
4,、全校開展校園形象大使評選活動,。
1、 正確對待考試,,進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),。
2、 各班進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價
小學(xué)德育工作計劃 | 初中德育工作計劃 | 高中德育工作計劃 | 大學(xué)德育工作計劃
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇十
本學(xué)期德育處將以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),,以黨的三個全面為指導(dǎo),,切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)文工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理的落實(shí),,強(qiáng)化班主任培訓(xùn)和成長,嚴(yán)格執(zhí)行班主任和班級的有關(guān)量化管理?xiàng)l例,,更加細(xì)化年級德育工作目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)年級主題班會常態(tài)化管理;充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會作用,,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生民主自治管理;加大力度,,推進(jìn)家長學(xué)校的建設(shè),;引入社工進(jìn)校園,參與學(xué)生德育教育,。具體工作計劃如下:
繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)文工作,,打造文明校園、和諧校園,。
嚴(yán)格按照《中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升工作督導(dǎo)檢查評分表》(含第一次和第二次)的要求,,認(rèn)真推進(jìn)創(chuàng)文工作,打造文明校園,、和諧校園,。
1、繼續(xù)完善創(chuàng)文工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,,推行分工責(zé)任制,。根據(jù)2016年行政會議分工,各行政領(lǐng)導(dǎo)按照分工要求繼續(xù)完善和落實(shí)工作要求,,包括硬件設(shè)施,、活動策劃,、活動開展、文字照片材料,、檔案歸類等,;每個季度對整個學(xué)校公益廣告、宣傳板報,、以及檔案材料進(jìn)行檢查,,對沒有完成任務(wù)的予以催促。
2,、做好“創(chuàng)文工作”的常規(guī)性工作,。
(1)加強(qiáng)新生軍訓(xùn)中的入校教育。
在入校教育中上好一節(jié)社會主義核心價值觀宣講課,,進(jìn)行一次核心價值觀知識默寫比賽,,進(jìn)行入校集體生活禮儀教育和軍訓(xùn)安全教育,軍訓(xùn)結(jié)束時布置軍訓(xùn)感悟的核心價值觀征文比賽,。
(2)開學(xué)初做好“軍訓(xùn)”以及“開學(xué)第一課”觀后感征文比賽,。
(3)嚴(yán)格實(shí)施“門前三包”責(zé)任制,檢查記錄每月上交,。
(4)堅持在學(xué)校公眾號上持續(xù)發(fā)布“文明搭乘,、文明旅游、文明交通,、文明餐桌,、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”,擴(kuò)大文明影響力,。
(5)要發(fā)揮課程的德育功能,,將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中,特別是政治,、語文、歷史,、體育,、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評價,提升綜合育人效果,。
(6)開展好主題教育活動,。教師節(jié)“尊師”活動,中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育,,國慶節(jié)愛國教育活動,,12月12日法律宣傳日活動。
(7)開展師德師風(fēng)建設(shè)工程,,繼續(xù)做好師德宣講,,做好道德講堂,,把職業(yè)道德與師德修養(yǎng)結(jié)合起來。
(8)做好志愿服務(wù)工作,。
二,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì),、高責(zé)任感,、具有奉獻(xiàn)精神的德育隊伍
1、繼續(xù)進(jìn)行青年班主任論壇培訓(xùn)工作,,發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,,提升青年班主任的工作熱情以及專業(yè)素養(yǎng)。
積極探索班主任培訓(xùn)的新形式,,本學(xué)期組織班主任外出培訓(xùn)一次,,邀請校外專家培訓(xùn)一次。
2,、進(jìn)一步做好班級量化考核和班主任績效評定工作,,及時對班主任工作進(jìn)行合理評價。
進(jìn)一步完善班級考核辦法和班主任績效評定方案,,尤其是積分點(diǎn)的計算,,使積分點(diǎn)能更加反映班級學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,使評比方案更科學(xué),,更規(guī)范,,使評比結(jié)果更公正,更合理,,從而進(jìn)一步調(diào)動班主任工作熱情,。
三、進(jìn)一步規(guī)范德育制度,,促進(jìn)德育制度落實(shí),。
針對我校目前德育實(shí)際情況,進(jìn)一步完善規(guī)范下列制度:學(xué)生處分與撤銷制度,,班主任培訓(xùn)制度,,主題班會檢查落實(shí)制度,校園異性學(xué)生親密行為處理制度,,手機(jī)管理制度,,校園巡查制度,心理安全應(yīng)急處理制度等,。
在完善制度的基礎(chǔ)上,,努力促使各項(xiàng)制度在年級管理工作中落實(shí)到位。做到既有章可循,,又依章管理,,用制度來管事管人,,減少主觀隨意性。
四,、加大學(xué)生常規(guī)行為管理
1,、建立校園巡查制度,德育管理人員按照周一至周五的時間進(jìn)行常規(guī)巡查,,對于目前學(xué)生中存在且較嚴(yán)重的校園異性親密行為,、違規(guī)使用手機(jī)、飯?zhí)貌尻牭炔涣棘F(xiàn)象加大巡查力度,,樹校園正氣,,弘良好風(fēng)尚。
2,、加強(qiáng)對班級衛(wèi)生狀況的檢查與管理,,提高班級的衛(wèi)生狀況。
3,、加強(qiáng)對飯?zhí)镁筒椭刃?,運(yùn)動場運(yùn)動秩序的規(guī)范管理。
4,、加強(qiáng)對集會紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的管理,,要做到每次的集會紀(jì)律和衛(wèi)生狀況及時在微信群或班主任會議上反饋,形成良好的集會紀(jì)律與衛(wèi)生,。
5,、加大文明禮儀(尤其語言文明)教育,減少網(wǎng)絡(luò)不文明用語及網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)暴力語言對中學(xué)生的沖擊和引領(lǐng),,加大對不文明言行的教育和查處,;采取多種方式和途徑教育,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會尊重他人,、尊重老師,、尊重學(xué)校管理人員。
五,、做好德育常規(guī)管理工作
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)手機(jī)管理
對于學(xué)生違章攜帶和使用的手機(jī),教師以及學(xué)校其他管理人員有權(quán)收繳,,并統(tǒng)一交由級長保管,,保管時間為一學(xué)期,,期末才能領(lǐng)回,。
2、加強(qiáng)宿舍管理工作,。
在上學(xué)期宿舍管理取得一定成績的背景下,,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新管理形式,,推進(jìn)宿舍管理工作。繼續(xù)發(fā)揮好微信群的作用,,做到宿舍管理與班主任級組長之間的及時溝通及時反饋,;運(yùn)用好宿舍廣播系統(tǒng),做好宿舍的督促,、信息溝通與緊急事務(wù)處理,;加大對宿舍內(nèi)違紀(jì)事件的檢查,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的集體性不良行為,;及時關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài),,適當(dāng)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
3,、做好法制安全教育工作
(1)努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》,、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度,,加強(qiáng)校園安全的檢查排查,,及時消除,各種校園安全隱患,,確保全年不發(fā)生重大安全事故,。
(2)加強(qiáng)法制教育和安全教育,開展禁毒教育和應(yīng)急演練活動.將應(yīng)急演練與課間操結(jié)合起來,,利用多種形式,、渠道宣傳安全知識,演練安全應(yīng)急機(jī)制,,強(qiáng)化系列安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識能力的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識,,提高學(xué)生的自我防范能力.進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,,防范各類安全事故,創(chuàng)建安全文明校園,。
(3)充分發(fā)揮法制副校長(兼職)的作用,,通過法制報告、法制援助等形式為學(xué)校德育工作保駕護(hù)航,。
4,、規(guī)范大課間活動
繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動的組織工作,完善活動內(nèi)容,,根據(jù)天氣狀況及時調(diào)整活動內(nèi)容,;促進(jìn)大課間的檢查落實(shí)工作,為大課間順利進(jìn)行提供組織和紀(jì)律保障,;及時對大課間情況予以評價,,使大課間成為增強(qiáng)班級榮譽(yù)感,,提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要平臺。
5,、做好學(xué)校與家長,、學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系工作,形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò)
(1)完善家長委員會的工作職能,,做好家長學(xué)校教育計劃,。
(2)召開好各年級分層次家長會,使每一次家長會都起到應(yīng)有的最大的教育作用,。
(3)深入開展“千師訪萬家”活動,,鼓勵老師利用節(jié)假日家紡,深入了解學(xué)生情況,,做學(xué)生和家長的貼心人,。
(4)積極探索社區(qū)在學(xué)生德育工作中的重要地位和作用,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,,使學(xué)校德育工作有廣泛的社會基礎(chǔ),。
6、大力推進(jìn)心理健康教育促進(jìn)工程,。
(1)認(rèn)真上好高一級心理健康知識課,。
(2)組織高二、高三級心理健康輔導(dǎo)及心理干預(yù)活動,。
(3)抓好心理咨詢室的建設(shè),、監(jiān)督、管理,。
(4)各班落實(shí)個別心理脆弱學(xué)生的跟蹤,、疏導(dǎo),要責(zé)任到人(科任),。
(5)落實(shí)個別心理危機(jī)學(xué)生的建檔,、跟蹤輔導(dǎo)及關(guān)愛責(zé)任人(心理教師、校行政,、級組長,、班主任)。特別加強(qiáng)高危學(xué)生的跟蹤干預(yù)及風(fēng)險管控,。
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇十一
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,在學(xué)校行政和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,教育處本學(xué)期的工作堅持管理育人,,活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,。要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,,形成齊抓共管的教育局面。以“學(xué)校的事情爭著做,,父母的事情幫著做,,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識,。以“誠實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),,通過各種有效的教育途徑,,進(jìn)行前途理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,教育處總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作效率,,加大工作力度,,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,依照《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以《20xx年工作計劃》為準(zhǔn)繩,,堅持“育人為本,德育為先”的原則,,牢牢抓住“學(xué)生思想教育”和“班級常規(guī)管理”兩根主線不放松,,著重抓好學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范教育,堅持正面教育,,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,,實(shí)現(xiàn)校園和諧平安,教育持續(xù)健康發(fā)展,。以校園文化教育為主線,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,、感恩教育,、紀(jì)律教育、法制和安全教育,、心理健康教育,。營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,。
具體目標(biāo):
1,、全體學(xué)生要求能背誦《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣,力求做到知行統(tǒng)一,。
2,、組織一次健康教育和衛(wèi)生知識講座、法制教育講座,、應(yīng)急蔬散演練活動,,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保師生生命財產(chǎn)安全,,無安全責(zé)任事故,。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,開展以“為自己添彩,,為班級爭輝,為學(xué)校爭光”為主題的教育活動,,全力打造特色班級,。
本學(xué)期班主任工作,教育處提出進(jìn)一步要求:全體班主任要以“嚴(yán)格管理,、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中,。要求常懷四心(責(zé)任心,、愛心、童心,、耐心),;堅持四勤(勤看、勤談,、勤做,、勤思),加強(qiáng)工作責(zé)任感,,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤”的要求,。
(一)德育工作
1、道德禮儀教育為主線,,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
大力加強(qiáng)文明禮儀教育,,從師生互相敬禮、鞠躬開始,,形成良好的道德禮儀習(xí)慣,。運(yùn)用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。
2,、狠抓文明建設(shè),營造學(xué)校德育環(huán)境,。
深入開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”,、“文明學(xué)生”等活動,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明,、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長,、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛勞動),通過開展班級競賽,,力求做到人人深刻領(lǐng)會,,個個自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng),。
3,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位,。
通過學(xué)生會,、共青團(tuán)等學(xué)生組織,多渠道開展德育工作,。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),,在活動中提供鍛煉機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生會干部,,鍛煉班干部,,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會,、共青團(tuán)等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,,進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。
(二)班主任工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,,對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定,,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動開展、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。
①,、抓主題班會,堅持正面教育,,突出我校道德禮儀文化學(xué)習(xí)的主體地位,。
②、加大力度注重日常班級管理,。
③,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)(抓二頭促中間)。
④,、溝通家庭,、社會教育,確保大德育教育網(wǎng)絡(luò)形成,。
⑤,、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告,。
2,、強(qiáng)化年級組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用,。形成一個以年部長為指導(dǎo),,班主任為核心,任課教師為輔助的政級管理機(jī)制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,,要深入到班級的各項(xiàng)活動中去,。班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計劃有組織地采取得力措施,,大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,并及時做好反饋,。
3,、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),,以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平,。
(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
1,、衛(wèi)生檢查實(shí)行教育處主管,,學(xué)生會輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查,。同時,,每周一各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查,。做到室內(nèi)窗明幾凈,,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,,無衛(wèi)生死角,。
2、每周對各項(xiàng)檢查進(jìn)行綜合評比,,設(shè)值周流動紅旗,,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核和優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。
3,、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
(四)其它常規(guī)管理
1,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。班主任要以學(xué)生的安全為重中之重,,學(xué)生工作要有一定的預(yù)見性,要居安思危,,防患于未然,,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識講座,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園的整體安全。門衛(wèi)室要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,,認(rèn)真履行請假制度,。
2、強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,,加強(qiáng)課間秩序,。
3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,,使學(xué)生知道感恩,,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
4,、本學(xué)期在各年級,、各班級實(shí)行“特色年級組”“特色班級”申報、評比活動,。特色的范圍很廣,,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進(jìn)的,,可以提出來,向教育處申報,,教育處將依據(jù)申報的實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查,、評定工作,在班級懸掛獎牌,。(例如行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)風(fēng)建設(shè),、日常管理、板報宣傳,、體育鍛煉,、文藝特色等)一個班級可同時申報多個特色。
(五),、幾項(xiàng)具體要求:對全體而言(正副班主任)
1,、在平時的工作中嚴(yán)格要求自己,一言一行,、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表,。
2,、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅,、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,,提升自我,,逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),個性化鮮明的工作套路,。
3,、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實(shí)際情況,,要多想辦法,,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。
4,、班主任對學(xué)生的思想教育、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,,決不允許違反輔導(dǎo)原則,。
5、正副班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),,要更默契,,要更具有凝聚力,,要形成一股合力,共同把班級管理抓好,,抓實(shí),。
6、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,,形成齊抓共管的局面,。
7、在班級內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,。 對學(xué)習(xí)和表現(xiàn)差的同學(xué),,實(shí)行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生,。以年級部為核心,以班級為單位,,把這項(xiàng)工作落實(shí)好,。年級部拿出包保方案,有具體做法,,有具體的包保人和對象,,班主任交計劃時一并交上。
8,、全校以班級為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”重新學(xué)習(xí),,逐條學(xué),重點(diǎn)學(xué),,教室,、樓內(nèi)、操場,,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做,?坐立行走,怎么個規(guī)范,?待人接物怎么做,,班主任老師要高度重視。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,;要開展“秩序與文明”大討論,,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,,從內(nèi)心促動學(xué)生,。
9、加大常規(guī)檢查力度,,提高紀(jì)律分的含金量,。以教育為目的,,促進(jìn)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效又不違反教育原則,。充分發(fā)揮廣播,、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,,做好批評與自我批評及表揚(yáng)的輿論宣傳,。教育處在月末召開全校廣播會,總結(jié)一個月的樓內(nèi)秩序情況,,表揚(yáng)典型,。
10、加強(qiáng)兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作,。
①,、班主任隊伍建設(shè),堅持班主任例會制度與民主反饋制度,。班主任例會制度:雙周一中午12:30,,采取討論、講座等形式,,進(jìn)行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾,;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色,;四班主任階段工作總結(jié),,突出現(xiàn)象研討,征取老師意見等,。
②,、學(xué)生干部隊伍建設(shè),團(tuán)委會要密切配合,,抓好抓實(shí)學(xué)生會工作,。給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,,逐漸向自我管理,自我教育,,自我成長這個目標(biāo)靠近,,要盡快培養(yǎng)一支有思想,有作法,,有開拓進(jìn)取意識,,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍。教育處單周五召開學(xué)生會和團(tuán)委會工作總結(jié)安排會,。
11,、強(qiáng)化班級內(nèi)部建設(shè),,注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育工作,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進(jìn),,直接影響整體的教育,。班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在班級文化建設(shè),,物品擺放,,公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,言行舉止,舍物管理,,關(guān)鍵人物(有抑郁癥,、離群孤僻的,心理不太健康的,,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,,要摸脈(要有談話記錄),強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,,有自己特色的班級,。
12、讓活動成為育人的肥沃土地,,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,,獲取成長,成功的快樂,。
開展樹典型系列評比活動(集體和個人),,這項(xiàng)活動要成為學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),重點(diǎn)抓實(shí)效,,抓育人效果,。
本學(xué)期協(xié)同體藝組開展籃球、拔河等體育活動,,舉辦一次全校的藝術(shù)節(jié),。同時要大力開展社會實(shí)踐活動。
13、早校會的完善和充實(shí),,成立校升旗儀仗隊等,。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,,工作思路清晰,,希望每一位老師:工作著,快樂著,;同時快樂著,,工作著。
學(xué)期中學(xué)德育工作計劃安排篇十二
進(jìn)一步學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,,積極開展社會主義核心價值教育,;緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以校園文化建設(shè)為平臺,,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性發(fā)展,,努力踐行“明理篤行,,善解博學(xué)”的學(xué)校辦學(xué)理念,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,積極營造良好的校園文化氛圍,,進(jìn)一步提高學(xué)生的.思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。(一)落實(shí)德育常規(guī)工作,、豐富德育內(nèi)涵
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,促進(jìn)健康成長,。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為要求,,充分利用國旗下講話,、班隊會、常規(guī)檢查,、德育學(xué)分制以及星級示范班評選等活動,,強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成、規(guī)范學(xué)生的日常禮儀,。
2,、實(shí)行多元評價機(jī)制。通過家長評,、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng),、規(guī)范學(xué)生的日常言行,。通過表彰和宣傳先進(jìn),以營造一種“比先進(jìn),、學(xué)先進(jìn),,趕先進(jìn),做先進(jìn)”的校園氛圍,,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成,。
3、繼續(xù)完善日常常規(guī)檢查,。通過小干部巡檢和監(jiān)督崗?fù)粰z相結(jié)合,,做到每天檢查匯總,每周小結(jié)反饋,、每學(xué)期總結(jié)評定等,,以得分形式記錄在德育檔案內(nèi),作為星級示范班,、各級優(yōu)秀集體評比的一個重要指標(biāo),,以此推動良好班集體的形成,促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,。
4,、繼續(xù)規(guī)范做好“七色彩虹小干部自主培訓(xùn)”工作,提高學(xué)生自我管理水平,,幫助學(xué)生形成榜樣引領(lǐng)意識,,探索切實(shí)可行的自主管理模式。
(二)重視德育隊伍建設(shè),、發(fā)揮主體作用
1,、切實(shí)發(fā)揮年級組長的引領(lǐng)作用,著力推行年級管理模式,;通過開展年級組特色德育活動,、舉辦年級組管理論壇等,提升年級組長的管理水平,。
2,、積極拓展班主任工作坊的運(yùn)作思路,多渠道向班主任傳遞最新的德育信息與方法,,通過請進(jìn)來,、走出去等交流活動,不斷提高班主任管理的能力,;注重校內(nèi)優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,,以此帶動,、促進(jìn)一批青年班主任的快速成長。
3,、加強(qiáng)班主任日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),,不斷強(qiáng)化和提高班主任四個方面的能力,即:抓主題班會進(jìn)行正面教育,;班級管理制度化,、高效化;加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),;做好家庭和學(xué)校教育的紐帶作用,。
4、繼續(xù)開展“青藍(lán)帶教”師徒結(jié)對,,通過師傅的傳,、幫、帶作用和青年教師自身優(yōu)勢的發(fā)揮,,促使新老教師優(yōu)勢互補(bǔ),,營造和偕的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)青年教師育德能力的顯性提高,。
(三)開展德育主題活動,、注重教育實(shí)效
1、續(xù)推溫馨教室建設(shè),,提升各版面布置的質(zhì)量和品質(zhì),,注重“溫馨”內(nèi)涵,突出理解特色和人文關(guān)懷,,完成20xx學(xué)年各班標(biāo)語的設(shè)計和班級公約的制定,,形成積極向上的多元班級特色文化,進(jìn)一步促進(jìn)理解型師生關(guān)系的和諧發(fā)展,。
2,、落實(shí)年級分段教育主題(六年級:養(yǎng)成教育,七年級:成長教育,,八年級:感恩教育,,九年級:勵志教育),進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成,,促進(jìn)學(xué)生個性品質(zhì)的發(fā)展,,提高學(xué)生綜合品行素養(yǎng)。
3,、以“主題教育月”為載體,,積極開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的各類專題教育與活動,通過對學(xué)生的安全教育,、法制教育,、網(wǎng)絡(luò)道德教育,、環(huán)保教育、廉潔教育,、感恩教育,、民防消防教育,、遠(yuǎn)離毒品教育等等,,寓教育于主題活動中,不斷提高德育體驗(yàn),,努力探索德育課程化,。
4、將法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn),,繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,同時以法制主題黑板報,、法制講座,、播放有關(guān)音像資料、家長會和召開專題會議等形式,,將法制教育貫穿在整個學(xué)期的教育教學(xué)活動中,,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
5,、繼續(xù)深化誠信主題教育,。本學(xué)期將以“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”為主題,,通過開展多種形式的活動,,創(chuàng)建和諧的誠信環(huán)境,做到誠信育人,、誠信立人,、誠信做人,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng),。
6,、加強(qiáng)體育特色工作建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)每天鍛煉一小時,,培養(yǎng)主動參鍛好習(xí)慣,;從規(guī)范兩操抓起,讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育,,在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶,;細(xì)化各類體育活動小組和業(yè)訓(xùn)項(xiàng)目的管理,努力提高訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量,。
7,、科技特色項(xiàng)目精細(xì)化建設(shè),。追求科技特色教育的高質(zhì)量,積極輔導(dǎo)和組織學(xué)生參加等級高,、影響大的科技項(xiàng)目展示和比賽活動,,不斷擴(kuò)大我校科技特色的影響力,。
8,、藝術(shù)教育品牌化建設(shè)。積極開展藝術(shù)教育熏陶活動,,以合唱,、管樂為龍頭逐步形成符合學(xué)校實(shí)際、擁有一定影響力的校園藝術(shù)特色教育項(xiàng)目,,以此陶冶學(xué)生情操,,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在豐富多彩的活動中逐漸提高。
9,、認(rèn)真做好“百年樹人電影陽光行”和“金山情”主題活動,,通過賞析、書畫等教育活動,,激發(fā)學(xué)生愛黨,、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感,。
10,、加強(qiáng)心理健康教育。開展心理健康咨詢,,定期舉行心理健康講座,,尤其要注意有針對性的個體疏導(dǎo),形成偏差學(xué)生一生一檔制度,,藉此積累個案資料,,不斷提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。
11,、開展紅十字主題實(shí)踐活動,。將學(xué)校紅十字主題教育活動和假日志愿活動相結(jié)合,普及推廣“人道,、博愛,、奉獻(xiàn)”的紅十字基礎(chǔ)知識。
(四)注重三位一體聯(lián)系,、拓展家教途徑
1,、繼續(xù)強(qiáng)化社會、家庭,、學(xué)?!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)格局,,促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,,在學(xué)校與家長之間架起一座聯(lián)系的橋梁,,通過社區(qū)共建單位,學(xué)校,、年級,、班級三級家委會等,協(xié)調(diào)家長,、社會與學(xué)校的關(guān)系,,共同營造良好的教育環(huán)境和條件,。
2,、通過家長學(xué)校、家長接待日,、上門家訪,、召開家長會、電訪,、網(wǎng)絡(luò)交流等多途徑保持家校合作教育的正?;皶r溝通學(xué)生在校內(nèi)外學(xué)習(xí),、生活等情況,,有目的、有針對性地做好德育工作,。通過多種形式為家長學(xué)生提供指導(dǎo)和服務(wù),,幫助解決家長教育中的難點(diǎn)問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平,。
(五)增強(qiáng)德育科研意識,、提高德研能力
1、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,,深化以綜合實(shí)踐活動課為核心的德育教科研,,開展學(xué)科德育滲透教育活動,推進(jìn)課程改革,,提高學(xué)科德育功能,。
2、結(jié)合工作實(shí)際和時間積累,,積極參與學(xué)校關(guān)于“后理解教育背景下各類教育實(shí)踐的研究”的德育相關(guān)課題研究,。