制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師工作計劃 幼兒園教師工作計劃秋季篇一

1,、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為，不斷更新教育理念,，提高教育教學(xué)創(chuàng)新潛力和教育科研潛力,，以更加適應(yīng)發(fā)展的需要。

2,、透過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),，提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的潛力。

3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,，讓自己與好書作伴,，與大師對話，在讀書中成長,，使自己融到我園學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中,。

1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,，制定個人切實可行的讀書計劃,。

2、每一天要保證至少半小時的讀書時間,，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。真正做到靜心靜神，沉溺于書中,，讀出意味,、讀出情趣。

3,、讀書要與思考有機結(jié)合,。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,，讀出自己的思考與見解,，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識,。做到在讀書過程中,，認真做好讀書筆記，及時批注,、摘錄優(yōu)秀語段,，提出質(zhì)疑，用心思考,，及時寫下心得體會,，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合潛力,。

4,、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實踐活動聯(lián)系起來，與自己日常教育和教學(xué)工作實際結(jié)合起來,，在反思中實踐,，不斷提高自己的理論水平、科研潛力和運用理論處理教學(xué)實際問題的潛力,，做到“讀”有所悟,，“悟”有所用，“用”有所得。

5,、用心和組內(nèi)教師相互交流,，相互啟發(fā)，共同發(fā)展,，并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流,。借此，提高個人人文素養(yǎng),，培養(yǎng)完善的讀書人格,，使自己不斷成長，成為有知識,、更有文化底蘊的教師,。

6、每學(xué)期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié),。

相信透過自己不斷地學(xué)習(xí),，書中的陽光會照亮我的心靈，指引我前進的道路,。

幼兒園教師工作計劃 幼兒園教師工作計劃秋季篇二

一年之計在于春,，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，揚長避短，開拓創(chuàng)新,，結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況全面實施素質(zhì)教育,，使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀，盡展個性風(fēng)采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,，及本學(xué)期的工作重點擬定學(xué)期工作計劃。

本學(xué)期班級幼兒共41名,。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,，很少出現(xiàn)以前的撒湯，撒飯等情況,。午睡也比以前有了很大的進步,，明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑,，在語言表達能力方面,。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高,，但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,，大膽的表達。部分幼兒做事拖拉，沒有很好的做事的規(guī)則意識,。有些幼兒對待事物沒有很好的責(zé)任意識,，常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力,、范圍很大,，加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散,、遵守集體規(guī)則的意識較弱,。幼兒的自我保護能力有待加強，缺乏一定的自我保護能力,。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護,、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,、完整語言的培養(yǎng),、責(zé)任意識的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ),。及時抓住生活中的隨機教育,，并根據(jù)幼兒的具體情況，有針對性的制定班級計劃,，因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。

1,、建立和諧,、積極向上的班級氛圍;衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,，杜絕安全事故的發(fā)生;

2,、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī),，促進班中每位幼兒全面發(fā)展;

3,、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣，學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,，并能學(xué)會評價自己和他人的游戲;

4,、做好班級衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒身體健康;

5,、積極開展家長工作,，組織豐富多彩的活動，多與家長溝通幼兒一日在園情況,，取得家長信任,，以及充分發(fā)揮家委會的作用;

6,、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ);

7、加強幼兒安全和自我保護,、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng),、責(zé)任意識的培養(yǎng);

8,、加強幼兒語言的發(fā)展;

9、三位教師更好的配合,，使班級工作得到更好的提升;

10,、幼兒身體發(fā)展目標：

身體發(fā)育：了解身體器官及自身生長的需要。

動作發(fā)展：積極參加各種體育活動,，通過模仿,、練習(xí)調(diào)整自己的基本動作，使動作更加正確,、自然,、協(xié)調(diào)。

能適應(yīng)環(huán)境,、氣候和生活條件的變化,，對疾病有一定的抵御能力。

(一)教育教學(xué)工作

1,、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,，開展多種幼兒喜歡的活動。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,，收集信息,，鼓勵幼兒動手操作、嘗試,，使幼兒通過活動得到滿足,，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動,。本學(xué)期本班打算開展春游活動,，以開拓幼兒的視野。

2,、客觀公正的對待每一位幼兒，全面評價他們的發(fā)展,，尊重幼兒的個體差異,，注重教育過程、發(fā)展過程中的差異,，并且關(guān)注評價的結(jié)果的差異,。

3,、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導(dǎo)：

(1)引導(dǎo)幼兒一起準備游戲的材料及場地，教師一般較多的用語言來指導(dǎo)大班孩子的游戲,。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨立性,。

(2)鼓勵幼兒的以物代物，創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題,，教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,，讓他們幫助解決。

(3)通過游戲講評,，讓孩子充分的討論問題,，分享經(jīng)驗，學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,。

(二)保育工作

1,、嚴格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度，堅持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,，為幼兒提供一個衛(wèi)生,，舒適的生活環(huán)境。

2,、加大安全教育工作力度,。把安全放在首位，用心去觀察孩子,，把安全落實到具體的環(huán)節(jié)中,。

3、提高班級的三位教師的配合默契,。

(三)家長工作

1,、利用電話、接送等機會多與家長溝通,，進一步做好上門家訪,，約談工作，加強家園聯(lián)系,，溝通,。

2、召開家長會,，進一步完善教育教學(xué)工作,，繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,，與孩子一起分享成長的快樂,，使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討,、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛,。

3,、充分發(fā)揮家委會的作用。

以上就是我新年的工作計劃,，如果有不妥的地方,，還請大家指正，批評,。我將及時修改,，把幼兒教育做到更好！

幼兒園教師工作計劃 幼兒園教師工作計劃秋季篇三

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，理解《指南》的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵。

2,、閱讀《〈3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉解讀》,，學(xué)習(xí)怎樣理解和實施《指南》。

3,、每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應(yīng)對》,、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》,、《給教師的建議》,。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，提升自身的教學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)增強自身專業(yè)技能的提升，如：簡筆畫,、琴法等,。

2、提升的普通話水平及語言表達水平,。

3,、多學(xué)習(xí)多看書刊報，提升自身寫作水平,。

4,、多注重幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)，思考創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學(xué)習(xí)生活的園區(qū)環(huán)境,。

1,、積極參加名師工作室的培訓(xùn)，與名師及工作室學(xué)員多學(xué)習(xí)交流,，持續(xù)總結(jié)反思,，提升自身的素質(zhì)與水平。

2、積極參加園區(qū)各種培訓(xùn)及教研活動,，與老師一起研究探討，總結(jié)經(jīng)驗,，在反思中進步,。

參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的使用于開發(fā)”，前期收集相關(guān)的資料,。

1,、每周兩個教學(xué)教案及教學(xué)反思。

2,、每周兩個幼兒觀察記錄,。

3、每周對本周的工作結(jié)合閱讀書籍,，實行總結(jié)和反思,，寫出心得體會。

4,、每學(xué)期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇,。優(yōu)質(zhì)教案1篇。

5,、班級學(xué)期教育教學(xué)計劃,，家長隨訪記錄，家長會,，班級幼兒素質(zhì)分析報告,，學(xué)期工作總結(jié)。

1,、每周與本班老師交流本周幼兒情況,，總結(jié)自己工作的不足與下周改進。

2,、每周園區(qū)周前會的讀書分享,。

3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片,。

1,、在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作則,，做好榜樣示范作用,。

2、在日常教育教學(xué)工作中,，對本班老師即時指出問題所在,，并反思總結(jié)，一同改進,。

1,、撰寫幼兒觀察記錄1篇,，發(fā)表于園區(qū)第一期園報。

2,、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,，雖未取得成功，但可積極鞭策自己更加努力,。

幼兒園教師工作計劃 幼兒園教師工作計劃秋季篇四

新的學(xué)期剛剛開始為了提高自己的水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主,。具體計劃工作主要有以下幾點,。

嚴格要求自己要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作,。堅持正確教育觀,，以正面教育為主，講明道理,。要平等對待每位兒童,。以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想以飽滿的熱情參加新的工作,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準,。

方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒健康,、快樂,、和諧得發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,。

加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育,，加強責(zé)任心,，規(guī)范言行，加強精神建設(shè),，用自己的一言一行,、一舉一動去教育幼兒。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學(xué)中遇到問題時能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。

對工作做到主動、積極、踏實勇于承擔(dān)責(zé)任,。對幼兒有愛心,、耐心，能細心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系。對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況,。并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù),，視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認真分析和反思活動的效果,，做好安全,、衛(wèi)生工作，強化安全管理,。加強"安全第一"的意識,，做到事事處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育,，不跟陌生人走。

發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,，妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品不挑食、不浪費,。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗，同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議,。

2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。

3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系。如有生病未返園的幼兒堅持電話追蹤問候,。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去與教師共同商討、策劃教育計劃,。

5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

1、再多一點愛心多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步,。

2、抓好班級的常規(guī)工作使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3,、加強自身基本功的訓(xùn)練。

幼兒園的工作非常重要,，我們是孩子們的啟蒙老師,。我一定會盡全力把每一個孩子教好,，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心換取每個家長的放心。加油,！