人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

一個(gè)月的工作自我鑒定該怎么說(shuō)篇一

一,、學(xué)生常規(guī)管理落實(shí)到位，工作成效顯著

1,、嚴(yán)查學(xué)生胸卡佩戴,、發(fā)型等情景。學(xué)生處全體教師和各教學(xué)系堅(jiān)持每一天在校門(mén)口、新教學(xué)樓門(mén)口站崗值勤,，對(duì)儀容儀表不合格(如長(zhǎng)發(fā),、電發(fā)、染發(fā),、怪發(fā)型,、無(wú)胸卡、無(wú)穿校服或衣服不扣好鈕扣的,、穿拖鞋上課等不禮貌禮貌行為)當(dāng)場(chǎng)予以糾正或要求限期整改,。

2、學(xué)生處進(jìn)一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度,，同時(shí)加大教師巡查力度,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育整頓，收到了切實(shí)的效果,，學(xué)生基本能自覺(jué)按時(shí)參加早晚自修,。

3、為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們對(duì)上課遲到、早退,、曠課現(xiàn)象進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)治理;對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和做出相應(yīng)處分決定,，并通報(bào)全校師生，規(guī)范了學(xué)生行為,。

二,、以“算算親情賬，感知父母恩”為主題,，開(kāi)展感恩系列教育活動(dòng)

本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),，對(duì)全體學(xué)生實(shí)施全方位的“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?，在我校學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。

1,、在宣傳發(fā)動(dòng)階段,，我們加強(qiáng)正面教育和主渠道灌輸，經(jīng)過(guò)國(guó)旗下的講話,、滾動(dòng)電子屏里每日更新的感恩之言,，讓學(xué)生明白什么是感恩，為什么要感恩,。各班級(jí)精心組織召開(kāi)了“學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)課,，并以班級(jí)為單位,，分別制作了精美的感恩主題板報(bào)，營(yíng)造出良好的氛圍,。

2,、圍繞五月份德育主題，校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出了“感恩父母,，點(diǎn)亮親情”倡議書(shū)，號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng),，以反哺之心孝敬父母,，以感恩之心點(diǎn)亮親情。

3,、校團(tuán)委與沖口街文化辦,、關(guān)心聯(lián)、婦委一齊聯(lián)合開(kāi)展“算算親情賬,，感知父母恩”征文比賽,，讓同學(xué)們以書(shū)信等形式來(lái)表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情。白云,、芳村兩校區(qū)學(xué)生進(jìn)取參與,，收到征文56份，經(jīng)評(píng)選,，共評(píng)出獲獎(jiǎng)作品15篇,。

4、我校青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展“愛(ài)心關(guān)懷,、情系烈屬”活動(dòng),，于5月9日星期六午時(shí)，探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,，并送上了慰問(wèn)品,。探訪后，志愿者們還來(lái)到了彭加木公園,，祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像,。

5、5月12日晚,，為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞，向幸存者表達(dá)全校師生的關(guān)懷,，我校在新教學(xué)樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀(jì)念活動(dòng),。校黨委江麗明書(shū)記、學(xué)生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動(dòng),。

三,、高揚(yáng)主旋律,，開(kāi)展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年系列教育活動(dòng)

今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,、團(tuán)體主義的光榮傳統(tǒng),，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展以“弘揚(yáng)五四精神,，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，進(jìn)取爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀(jì)念教育活動(dòng)。

1,、校團(tuán)委統(tǒng)一組織各團(tuán)支部于5月13日午時(shí)開(kāi)展了以“弘揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，進(jìn)取爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的團(tuán)組織生活會(huì),。白云,、芳村兩校區(qū)共85個(gè)支部組織開(kāi)展了活動(dòng)，取得了較好的教育效果,，到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。

2,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義電影欣賞活動(dòng),，以?xún)?yōu)秀電影作品感染人,、打動(dòng)人，起到春風(fēng)化雨的作用,。白云校區(qū)從5月4～22日,，先后播放了《我的1919》,、《巴黎和會(huì)》、《沖出亞馬遜》,、《集結(jié)號(hào)》等優(yōu)秀影片,，共有180多名同學(xué)參加影片欣賞。

3,、開(kāi)展以“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”為主題的團(tuán)員紀(jì)律整頓教育活動(dòng),，嚴(yán)肅團(tuán)紀(jì),，加強(qiáng)團(tuán)員教育和管理,，要求團(tuán)員佩戴團(tuán)徽，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，激勵(lì)廣大團(tuán)員在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用,。白云校區(qū)團(tuán)委組織部、紀(jì)檢部先后抽檢了46個(gè)支部團(tuán)員的團(tuán)徽佩帶情景,，目前大部分的團(tuán)員能佩帶好團(tuán)徽,，團(tuán)員意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng),。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,，開(kāi)展法制安全教育,，營(yíng)造健康成長(zhǎng)環(huán)境

為引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí),，做知法,、守法、護(hù)法的好學(xué)生,，5月6日,，我校邀請(qǐng)了雷喜梅法律講師為08級(jí)中職班全體學(xué)生做了預(yù)防青少年違法犯罪法制教育講座。5月19日午時(shí),，保衛(wèi)處在白云校區(qū)第二會(huì)議室舉辦了消防知識(shí)普及專(zhuān)題講座,，增強(qiáng)了我校學(xué)生管理干部及生活指導(dǎo)教師的消防安全意識(shí)，提高了消防技能,。

另外,，我們本月多次組織安全隱患自查和抽查工作，排查師生中的安全隱患和問(wèn)題,，及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題;堅(jiān)持做到逢會(huì)必講安全,，異常是長(zhǎng)假前，教育學(xué)生注意安全,，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),。同時(shí)，每次大型活動(dòng)都能做到精心組織,，落實(shí)安全職責(zé),，確保活動(dòng)順利開(kāi)展,，營(yíng)造安全和諧的學(xué)校氛圍,。

五、精心打造學(xué)生活動(dòng)平臺(tái),，構(gòu)建學(xué)校歡樂(lè)文化

1,、繼續(xù)開(kāi)展“周周樂(lè)”系列活動(dòng)

“周周樂(lè)學(xué)校才藝大比拼”活動(dòng)在本月到達(dá)了高潮，芳村校區(qū)于5月8日迎來(lái)了月冠軍的爭(zhēng)奪賽,。在4周比賽中,，共有32名同學(xué)報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。

2,、學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

①5月13日,、15日，文化藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言專(zhuān)場(chǎng)比賽在白云和芳村兩校區(qū)舉行,，白云,、芳村兩校區(qū)共有56個(gè)節(jié)目參加了角逐,，08汽檢1班梁杰林的詩(shī)歌朗誦《中華英魂浩氣揚(yáng)》、07物流班的舞臺(tái)劇《白雪公主》分別獲得白云校區(qū),、芳村校區(qū)的一等獎(jiǎng),。

②5月20日午時(shí)在白云、芳村校區(qū)舉辦了插花,、水果拼盤(pán),、書(shū)法、手抄報(bào),、漫畫(huà)等專(zhuān)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)比賽,。本次活動(dòng)資料豐富，設(shè)計(jì)新穎,，廣大師生投入了極大的熱情,，從組織發(fā)動(dòng)到比賽，各教學(xué)系各班級(jí)十分重視,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，廣泛參與。白云校區(qū)共有91個(gè)項(xiàng)目(作品),、128名同學(xué)參加了比賽,，芳村校區(qū)共35個(gè)作品(項(xiàng)目)參加本次比賽,。

③5月8日-13日分別在白云,、芳村兩校區(qū)舉辦了宿舍文化設(shè)計(jì)大賽，吸引了大批學(xué)生進(jìn)取參與,，共98間宿舍參評(píng),，其中女生宿舍表現(xiàn)突出，內(nèi)部設(shè)計(jì)豐富多彩,，樣式別具風(fēng)格,。比賽最終評(píng)出了白云校區(qū)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名,、三等獎(jiǎng)五名;芳村校區(qū)一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,。5月20日午時(shí),，對(duì)獲獎(jiǎng)的宿舍我們進(jìn)行了圖片展覽。

六,、關(guān)注師生心理健康,，開(kāi)展心理輔導(dǎo)與心理培訓(xùn)活動(dòng)。

心理健康室教師本月對(duì)22名生活指導(dǎo)教師進(jìn)行了2次心理培訓(xùn),，為白云,、芳村兩校區(qū)心理委員進(jìn)行了5次心理知識(shí)培訓(xùn),，合計(jì)97人次。在做好心理培訓(xùn)的同時(shí),，我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)來(lái)訪學(xué)生(含留校察看學(xué)生)的心理輔導(dǎo),。本月共進(jìn)行心理輔導(dǎo)20人次，發(fā)現(xiàn)了芳村校區(qū)1名有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,，并及時(shí)對(duì)其進(jìn)行了心理干預(yù)和輔導(dǎo),。同時(shí)，也對(duì)上月發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重心理問(wèn)題的幾位學(xué)生進(jìn)行跟蹤和輔導(dǎo),。

七,、借“文化”東風(fēng)，加強(qiáng)宿舍規(guī)范化管理

1,、本月我們以“宿舍文化設(shè)計(jì)大賽”為契機(jī),，進(jìn)取倡導(dǎo)宿舍之間和諧融洽相處，引導(dǎo)學(xué)生共創(chuàng)風(fēng)格獨(dú)特的宿舍文化,。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),，不但大大提高了我校宿舍濃厚的文化氛圍，增進(jìn)了宿舍之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,，并且也促進(jìn)了各宿舍衛(wèi)生狀況的明顯提高,，取得了良好的成效(詳見(jiàn)附表)。

2,、鑒于4月份出現(xiàn)的安全隱患和工作中存在的漏洞,，本月我們采取了一系列有針對(duì)性的措施。嚴(yán)格執(zhí)行每周三的生活指導(dǎo)教師例會(huì)制度,，要求學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)干部列席會(huì)議,，及時(shí)交流工作情景(經(jīng)過(guò)集思廣益，針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題,，鑒定歸納出了一套行之有效的方法——宿舍互評(píng)法(建立教師,、學(xué)生多元鑒定體系))，改善不足;同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)生活指導(dǎo)教師工作本事,、職業(yè)道德的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高宿管工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),，確保各項(xiàng)宿舍管理工作的順利完成,。

一個(gè)月的工作自我鑒定2

10月份以來(lái)，我以微笑服務(wù)為己任,，以顧客滿意為宗旨,，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好客服服務(wù)工作?，F(xiàn)對(duì)我10月份的工作鑒定如下：

一,、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo),。作為客服服務(wù)人員,，我深刻體會(huì)到了理論學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù)，并且是一種職責(zé),，更是一種境界,。我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高了業(yè)務(wù)水平,，強(qiáng)化了思維潛力,，注重了用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐了來(lái)鍛煉自我,。為公司全面信息化的成功上線貢獻(xiàn)了自我的微薄之力,。

二、立足本職,，愛(ài)崗敬業(yè)

作為客服人員,，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,，每當(dāng)遇到繁雜瑣事,，總是用心、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),，能毫無(wú)怨言地放下休息時(shí)光,，堅(jiān)決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開(kāi)展新的業(yè)務(wù)時(shí),，自我總是對(duì)新業(yè)務(wù)做到全面,、詳細(xì)的了解,、掌握,，僅有這樣才能更好的回答顧客的詢(xún)問(wèn)，才能使公司的新業(yè)務(wù)全面,、深入的開(kāi)展起來(lái),。

在工作中，我嚴(yán)格按照“顧客至上,，服務(wù)第一”的工作思路,，對(duì)顧客提出的咨詢(xún)，做到詳細(xì)的解答;對(duì)顧客反映的問(wèn)題,，自我能解決的就用心,、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自我不能解決的問(wèn)題，用心向上級(jí)如實(shí)反映,，爭(zhēng)取盡快給顧客做以回復(fù);對(duì)顧客提出的問(wèn)題和解決與否,，做到登記詳細(xì)，天天查閱,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，有效杜絕了錯(cuò)忘漏的發(fā)生。

以上是我10月份的工作鑒定,，但自我深知還存在一些不足之處,。一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞,。二是工作創(chuàng)新不夠,。三是工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成,。在下步工作中,，要加以克服和改善。

一個(gè)月的工作自我鑒定該怎么說(shuō)篇二

我實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多東西,，此刻一一鑒定一下,。

1、自主學(xué)習(xí)

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有教師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自我主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自我,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的。

2,、進(jìn)取進(jìn)取的工作態(tài)度

在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自我,，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要經(jīng)過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。異常是此刻實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠進(jìn)取就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高,。

3,、團(tuán)隊(duì)精神

工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過(guò)程中如何去堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的本事要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事,。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作，配合默契,，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景，反過(guò)來(lái)看,，自我本身受益其中,，這是保證自我成功的最重要的因素之一。

4,、基本禮儀

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,，而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教,。

5、為人處事

作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無(wú)非是同學(xué),、教師,、家長(zhǎng)，而工作后就要應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系,。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,，而不是只是研究自我的事,。

雖然鑒定起來(lái)不算太多，但我還會(huì)繼續(xù)努力。

一個(gè)月的工作自我鑒定該怎么說(shuō)篇三

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐,，有渴望,、有追求、有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗,，大專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定范文。現(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,，歷歷在目,。

從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容,、坦然,。面對(duì)未來(lái)，我知道,，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

我自認(rèn)為無(wú)愧于大專(zhuān)三年,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為沒(méi)有直接成為大專(zhuān)生而懊喪過(guò),。但很快,，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光,。所以我確信，函授生的前途也會(huì)有光明,、輝煌的一天,。

因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,，我不怕辛苦,，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己的短處,。這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),，我不斷的自我反省,，改善自身不足之處，為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

為人處世上,，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,，寬以待人，"若要人敬已,，先要已敬人",，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇,，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面,，不能只顧著自己的利益和方便,，而忽略了別人的感受。

一個(gè)人的一生,，每一步都要自己去走,，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲,、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,，愛(ài)惜自己的人生,。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,，我們就能很精彩,。當(dāng)然,，三年中的我,，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò),、苦惱過(guò),，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷,。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,，不斷鑒定經(jīng)驗(yàn),。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)眼間,，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,，回顧這四年，應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,，學(xué)習(xí),、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,，同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,，下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括,。

一個(gè)月的工作自我鑒定該怎么說(shuō)篇四

時(shí)光一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了,。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,。在這段時(shí)光里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫忙，在生活上給予了我極大的關(guān)心,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,。在對(duì)__肅然起敬的同時(shí),，也為我有機(jī)會(huì)成為_(kāi)_的一份子而自豪。在這三個(gè)月的時(shí)光里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，透過(guò)自身的努力，各方面均取得了必須的進(jìn)步,，現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報(bào),。

一,、透過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)大發(fā)有了必須的認(rèn)識(shí)。

在7月份杭州高級(jí)人才交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總,，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫(huà)冊(cè),，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后,，感覺(jué)老板很平易近人,。對(duì)其它方面就不太明白了，個(gè)性是對(duì)化纖行業(yè)幾乎一無(wú)所知,。透過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì),，對(duì)化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā),，確實(shí)是很恰當(dāng),，本人對(duì)這一理念十分認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉,，令人敬佩,。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因,。在十一年時(shí)光實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,，也是凝聚人才的核心動(dòng)力,。此刻__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌,。

二,、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作,，使自我素養(yǎng)不斷得到提高,。

愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)光里,，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退,，用滿腔熱情用心,、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事,、不斷提升自我的團(tuán)隊(duì)合作精神,。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈,，一種用心豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣,、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗,。這本書(shū)讓我對(duì)自我的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，渴望有所突破的我，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自我,，以便自我以后的人生道路越走越精彩,。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,，工作潛力得到了必須的提高。

根據(jù)目前工作分工,，我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作;(3)辦公室部分寫(xiě)作和臨時(shí)工作,。透過(guò)完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱(chēng)職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)潛力,、流暢的文字寫(xiě)作潛力,、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、靈活的處理問(wèn)題潛力,、有效的對(duì)外聯(lián)系潛力,、大型活動(dòng)的策劃及籌備潛力。在原先的公司里,，很多工作我只是管,，大部分工作是手下人在做，此刻親手做,，發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作,，其實(shí)里面還有很多技巧。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,，是一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期,，這一時(shí)期就應(yīng)從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞,，會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗,。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,，加大培訓(xùn)力度,，個(gè)性是管理干部要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變,。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,，這樣能夠開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)管理理論,。其次,，公司要健全管理制度,、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制,、完善考核方式,。好的制度能夠改變?nèi)说男袨椋玫闹贫饶軌蚣?lì)員工,，好的制度能夠強(qiáng)化管理,。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作,。成立十一年了,，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律,，從此刻起,，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來(lái),，永遠(yuǎn)留在,。第四，既要引進(jìn)人才,，還要用好人才,，個(gè)性是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，限度發(fā)揮各類(lèi)人才的作用,。

一個(gè)月的工作自我鑒定該怎么說(shuō)篇五

教師的天職是教書(shū)育人,。所以，作為一個(gè)教師必須要提高自我的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。僅有嚴(yán)格要求自我的人才能獲得良好的發(fā)展,，并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意,，學(xué)生滿意,，家長(zhǎng)滿意的好教師。在工作中嚴(yán)格要求自我,，在各方面都力爭(zhēng)“為人師表”,。

記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)教師最最基本的要求。教師愛(ài)學(xué)生,，能夠彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要關(guān)心學(xué)生,。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫忙,。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短師生間的距離,。由于我愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，處理問(wèn)題及時(shí),，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通,，所以,，學(xué)生就信任我，喜歡我,，也喜歡上我的課,。熱愛(ài)學(xué)生，還表此刻教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。

在當(dāng)前的形勢(shì)下,，我們僅有不斷地學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),，提高,、提高、再提高,。

作為班主任要得到學(xué)生的理解,、信任和愛(ài)戴，還要必須不斷加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，成為一名出色的任課教師,，這一點(diǎn)至關(guān)重要，如果你有扎實(shí)的教學(xué)基本功,，有優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),，你的課上得很棒，學(xué)生不但會(huì)信任你,、欽佩你,、崇拜你，同時(shí)也會(huì)理解和信任你對(duì)他的教育,。所以作為班主任,，我還認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教，認(rèn)真探索教學(xué)方法,，把握好每一節(jié)課,，調(diào)動(dòng)好每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)取性。

在一個(gè)班團(tuán)體中,，構(gòu)成健康的輿論,，就能使同學(xué)們明辨是非，在團(tuán)體中提倡,、支持正確的東西,，比如，有的同學(xué)提高了,，做好事了,，表現(xiàn)好了，即使是微不足道的一點(diǎn)我也會(huì)在班級(jí)中進(jìn)行表?yè)P(yáng),，支持他這種態(tài)度和做法;批評(píng),、抵制不正確的東西，比如,，有的同學(xué)表現(xiàn)不好了,，我會(huì)私下與他交流，并且回到班級(jí)會(huì)利用時(shí)間開(kāi)班會(huì),，為了保護(hù)學(xué)生的自尊心,，不點(diǎn)名只舉例說(shuō)事，然后讓同學(xué)們確定是非對(duì)錯(cuò),，學(xué)生說(shuō)的比教師更詳細(xì),，哪里錯(cuò)了，應(yīng)當(dāng)怎樣做;這樣能使班團(tuán)體更加團(tuán)結(jié),，更加朝氣蓬勃,，更能幫忙團(tuán)體中每一個(gè)成員健康成長(zhǎng)，所以,，我異常注意健康輿論的構(gòu)成,。

我班的王明(化名)同學(xué)，是非不清幫同學(xué)打架,。針對(duì)這種情景,，我召開(kāi)主題班會(huì)“我們?cè)摻辉鯓拥呐笥选保紫任易x了《伊索寓言》上的一則故事《生病的鹿》,，鹿死的原因不是因?yàn)椴?，而是因?yàn)樗?lài)以生存的草被同伴吃沒(méi)了。向同學(xué)們揭示了交友對(duì)自我影響,，之后又讓同學(xué)們談自我親身經(jīng)歷的,，或者聽(tīng)到的,，看到的例子。最終,，我告訴他們什么是真正的朋友:“真正的朋友,，在你獲得成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，而不捧場(chǎng),。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,，會(huì)及時(shí)給你支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，給你正確的批評(píng)和幫忙,。”古人云:“觀其人必先觀其友”,，于是應(yīng)當(dāng)交一個(gè)真心幫忙你的朋友,。做事之前，應(yīng)冷靜思考事情的后果,。班會(huì)之后,，我發(fā)現(xiàn)班主任平時(shí)除了行為之外，班主任語(yǔ)言也很重要,，在這兩個(gè)方面班主任都要起示范作用,，班級(jí)才能構(gòu)成良好風(fēng)氣。好的班風(fēng)構(gòu)成后,，還需要營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,，我的作法是:在班級(jí)里每一天隨時(shí)隨地的都會(huì)表?yè)P(yáng)寫(xiě)字好，坐姿端正,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真等同學(xué)，以點(diǎn)帶面,，到之后提到一個(gè)人的名字時(shí),，學(xué)生們自然就明白該怎樣做才是正確的，構(gòu)成一個(gè)正確的影響后大部分同學(xué)就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),。

無(wú)論哪一個(gè)學(xué)生,，不犯錯(cuò)誤是不現(xiàn)實(shí)的，每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程能夠說(shuō)就是不斷犯錯(cuò)的過(guò)程,，我們要寬容他們,，允許他們犯錯(cuò)，等待他們改正,，反之,，如果你對(duì)學(xué)生屢次犯錯(cuò)氣恨交加，甚至惱羞成怒,，認(rèn)為學(xué)生這是與自我過(guò)不去,，故意搗亂，于是在處理學(xué)生違紀(jì)犯錯(cuò)的事件中，學(xué)生就真的與你對(duì)立了,，造成你的工作難以開(kāi)展,，所以在平時(shí)的工作中我總是努力使自我有愛(ài)心和寬容心。班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,，通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,，思想活躍而又任性好動(dòng)，對(duì)班團(tuán)體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有必須影響,，在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他,、關(guān)心他,、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),，如在班級(jí)活動(dòng)中,，像打掃衛(wèi)生、學(xué)校的各種活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,，都及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，以增強(qiáng)其自信心,，使他們?cè)诎嘀魅卫斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上,，性格和人格回到正確的軌道上來(lái)，這樣的表?yè)P(yáng)比批評(píng)更具威力,。所以,，作為班主任就必須花大力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

開(kāi)學(xué)初,，班委會(huì)組建后,，我要求班干部各負(fù)其責(zé)。交給他們一些方法,，教育他們以身作則,，全面發(fā)展，時(shí)刻注意自我在班級(jí)的影響,。干的好的及時(shí)肯定,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。這支班干部團(tuán)隊(duì)的確在班級(jí)工作中發(fā)揮了模范帶頭作用,，經(jīng)過(guò)分工合作,，大家在工作中體驗(yàn)到了成功的喜悅，也獲得了進(jìn)取向上的動(dòng)力,。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,，如：班級(jí)誦讀比賽,、隊(duì)列隊(duì)形比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等充分發(fā)揮了火車(chē)頭的作用,，帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級(jí)贏得了許多的榮譽(yù),。在班干部的帶領(lǐng)下學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣十分好，教室時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持整潔無(wú)比,。同學(xué)們更是尊師敬師,，是讓所有任課教師最受歡迎的一個(gè)班級(jí)。

熱愛(ài)教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德。干一行,，愛(ài)一行,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中，我嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自我嚴(yán)格要求，查找不足,，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容,。教書(shū)育人,，為人師表，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中構(gòu)成良好的形象、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱(chēng)號(hào),。

一個(gè)月的工作自我鑒定該怎么說(shuō)篇六

自從踏入校門(mén)開(kāi)始，我就不斷得完成學(xué)業(yè),，不斷完善自我的過(guò)程中,，收獲多多。一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,，過(guò)去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

在思想方面,，要求積極上進(jìn),，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū),，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。

在學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

在工作方面,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,，工作塌實(shí),，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng),，多次,、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光,，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng),。由于工作積極努力，成績(jī)突出,，被評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員,，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號(hào),，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的師范生,。

4

老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì),，讓學(xué)生理解,，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái),。一位老師站在講臺(tái)上,，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力,，去把知識(shí)傳授給學(xué)生,，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個(gè)引導(dǎo)者,。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫,。

下面說(shuō)說(shuō)我自己,，我生性比較內(nèi)向，平時(shí)孤言寡語(yǔ),，不善于表達(dá),，在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話，只是一個(gè)傾聽(tīng)者,，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn),。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺(tái),，上去之后畏畏縮縮,，都不知道自己在做什么。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下,，我慢慢放開(kāi)了一些,，從心理咨詢(xún)上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯(cuò),，終于可以去講了,。

由此，我覺(jué)得人必須首先敢于去表達(dá)自己,，不要擔(dān)心出丑,、丟面子，上了講臺(tái)以后,，下面有那么多雙眼睛盯著你,，期待著你的表演，所以一定不能膽怯,，要鎮(zhèn)定從容,，大膽地去說(shuō)去講，自信地去說(shuō)去獎(jiǎng),。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否,，帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來(lái)。在課堂上要有這種思想：我是老師,，我是權(quán)威,，我是老大，我說(shuō)的是對(duì)的,。決不能猶猶豫豫,，粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己,。

我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑,，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來(lái)說(shuō),，是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn),，首先要做到的一點(diǎn),。在教學(xué)工作計(jì)劃方面，認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心修改教案,，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，課堂上積極面對(duì),，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。

一個(gè)月的工作自我鑒定該怎么說(shuō)篇七

對(duì)于一個(gè)有事業(yè)心的人來(lái)說(shuō)，只要有興趣,、有價(jià)值,，工作再累、再苦也不覺(jué)得,。做教師的都明白班主任工作千頭萬(wàn)緒十分辛苦,，但苦與樂(lè)常常是孿生兄弟共存。作為一名六年級(jí)學(xué)生的班主任,，我更加體會(huì)到班主任工作的繁重與偉大,。俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收獲”，我在享受喜悅的同時(shí),，更多的是靜心思考這一學(xué)期的工作,，從中也發(fā)現(xiàn)了諸多盲點(diǎn)，現(xiàn)將本學(xué)期的自我鑒定如下：

一,、常規(guī)教育,、常抓不懈

本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，我便將常規(guī)教育放在首位來(lái)抓,，措施得力,，落實(shí)的比較扎實(shí)、有效,。

1,、根據(jù)學(xué)生手中的思品教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，努力挖掘?qū)W生真,、善、美的潛質(zhì)，學(xué)生的心靈得以?xún)艋?，去除學(xué)生思想中殘留的不良因子,。

2、抓住鍥機(jī),、適時(shí)引導(dǎo)

(1)、每當(dāng)學(xué)校舉行節(jié)日演講,、征文,、手抄報(bào)比賽(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、歌詠比賽,、蓓蕾讀書(shū)節(jié)目演出)等活動(dòng)時(shí)，我就順勢(shì)利導(dǎo),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

(2)、利用好每周一次的班會(huì)課,，我放手讓學(xué)生針對(duì)自我的一些不良習(xí)慣,，明確方

向，制定進(jìn)取有效的措施并付諸于行動(dòng),。每次班會(huì)課開(kāi)的都比較成功,，學(xué)生個(gè)個(gè)都活力高漲，逐漸構(gòu)成一股以班級(jí)為核心的向心力,。

(3),、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育學(xué)生永恒的主題,，我要求學(xué)生在充分理解的基礎(chǔ)上必須背誦下來(lái),，進(jìn)而運(yùn)用到自我的日常生活當(dāng)中，在學(xué)校組織的《守則》,、《規(guī)范》測(cè)試中,，我班取得了令人滿意的成績(jī)。

二,、從嚴(yán)治班,、狠抓落實(shí)

六年級(jí)的學(xué)生獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，并且大部分學(xué)生有展示自我的欲望,。針對(duì)這種特點(diǎn),，本學(xué)期經(jīng)過(guò)民主選舉和毛遂自薦相結(jié)合的方法組建班委會(huì)，我試著放手讓班干部大膽地參與班級(jí)管理,，讓他們獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng),。如：“教室板報(bào)”、“走廊專(zhuān)欄”、“廣播操比賽”,、“學(xué)生生日?qǐng)F(tuán)體晚會(huì)”,、“歌詠比賽”、“蓓蕾讀書(shū)節(jié)目演出”等活動(dòng),，讓他們自主設(shè)計(jì),、活動(dòng)，我做總監(jiān),。

事實(shí)證明,，他們是有潛力可挖的。依據(jù)班干部分工和崗位職責(zé),，實(shí)行班干部管理制度,，有負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的行為打分的(教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū),、餐區(qū))根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)評(píng)定“安全星”,、“自理星”、“禮儀星”的得失;有的負(fù)責(zé)每一天早,、晚飯后學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情景;還有的負(fù)責(zé)各學(xué)科作業(yè)的督查等等,，讓他們擔(dān)當(dāng)起為全體學(xué)生服務(wù)的職責(zé)，同時(shí)又有利于培養(yǎng)學(xué)生的各種創(chuàng)造本事和奉獻(xiàn)精神,。正是由于這嚴(yán)密的層層管理,，才有了今日令人豎起拇指的班團(tuán)體。

三,、呵護(hù)學(xué)生的心靈

臨近青春期的六年級(jí)學(xué)生,，由于學(xué)習(xí)緊張、生活中的問(wèn)題,，自我又不能適時(shí)調(diào)控,，導(dǎo)致其心理受到不一樣程度的影響。主要表現(xiàn)為：1,、臨近考試的焦慮,、不安2、打架破壞公物3,、抑郁,、冷漠4、自暴自棄5,、早戀6,、多疑、說(shuō)謊,、逃避等,。

針對(duì)這種現(xiàn)狀,，我找準(zhǔn)切入點(diǎn)，主動(dòng)出擊,。尤其是在對(duì)待學(xué)生“早戀”這個(gè)問(wèn)題上,，我是慎而又慎，唯恐一著不慎滿盤(pán)皆輸!女孩子的感情世界比男孩子豐富細(xì)膩,，一旦有了這種朦朧情感,，就不可避免的影響她的學(xué)習(xí)成績(jī)，偏離自我的求知軌道,，進(jìn)而會(huì)影響今后的成才,。

所以，我利用一切能夠利用的時(shí)間與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,、溝通，或者是用紙條來(lái)開(kāi)啟學(xué)生的心靈之門(mén),，輕輕梳理她的心靈,，心與心的碰撞最終會(huì)撞擊出美麗的火花。實(shí)踐證明,，正是因?yàn)槲业募皶r(shí)出擊,，方法靈活多樣，使學(xué)生的自我調(diào)適本事大大增強(qiáng),，做到了防患于未然,，收到了良好的效果。

四,、公平,、公正的批評(píng)

古人云：“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?”在學(xué)校里，學(xué)生就是一顆碩大的珍珠,，都或多或少的存在著這樣那樣的“黑點(diǎn)”，會(huì)不時(shí)地犯點(diǎn)錯(cuò)誤這很正常,。而在批評(píng)教育學(xué)生的過(guò)程中,，教師往往根據(jù)自我的喜惡，采取不一樣的對(duì)待方式,。

對(duì)于自我喜愛(ài)的學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，也盡可能地大事化小、小事化了,，不舍得批評(píng);相反,，對(duì)于不喜歡的學(xué)生則是不屑一顧，從不給予自我的鼓勵(lì)和贊美,。這種走向極端的批評(píng),，往往使學(xué)生處于一種極不平衡的環(huán)境中,。久而久之，對(duì)學(xué)生的身心造成了傷害,。

所以,，在這個(gè)問(wèn)題上，我時(shí)刻提醒自我：必須要做到適度,、客觀,、公平、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，堅(jiān)持實(shí)事求是,、明確是非，把握好批評(píng)的分寸,，要“曉之以理,、動(dòng)之以情”。努力做到尊重每一個(gè)學(xué)生,，堅(jiān)持在教育過(guò)程中一切學(xué)生的平等,，避免部分學(xué)生滋生優(yōu)越感，另一部分學(xué)生構(gòu)成自卑感,。讓每一個(gè)學(xué)生都擁有健康的心態(tài),，健全的人格和自信的人生!

五、時(shí)時(shí)處處講抓安全

安全工作,，是學(xué)校的首要工作,，更是班主任工作的重中之重。利用“班會(huì)課”,、“板報(bào)”,、“宣傳欄”、“看碟片”,、“手抄報(bào)”等多種形式教育學(xué)生要時(shí)時(shí)事事注意安全,。我們班有7個(gè)走讀生，其中由3個(gè)學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),，所以每一天都是騎著自行車(chē)上學(xué),。所以，安全工作更顯得尤為重要,，“安全第一”提示語(yǔ)每一天都在學(xué)生的耳邊回響,。對(duì)學(xué)校組織的“防火”、“防震”演練,，我極為重視,，通力合作。得益于平時(shí)的嚴(yán)格管理,，在每學(xué)期安全工作量化時(shí),，我班的成績(jī)都是名列榜首,。

六、家校聯(lián)手管理

父母與子女的特殊關(guān)系,，確定了在教育中的特殊作用,。在教育孩子的問(wèn)題上，有部分家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是糊涂的,。他們認(rèn)為,，把孩子送到學(xué)校后，就感到簡(jiǎn)便了,，認(rèn)為只要自我能讓孩子吃好,、穿好、生活好就行,，至于孩子的學(xué)習(xí),、行為等方面的教育完全是教師的職責(zé)，從不進(jìn)取主動(dòng)地與教師聯(lián)系了解孩子的在校情景,。

為了改變這種錯(cuò)誤觀念,，我充分利用學(xué)生加入的校訊通這塊空間，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情景,，同時(shí)要求家長(zhǎng)進(jìn)取主動(dòng)地與教師聯(lián)系。提議他們不僅僅要關(guān)心子女的生活,，更要關(guān)心孩子的全部,，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有微妙的變化及時(shí)告知教師，使他們認(rèn)識(shí)到：打造孩子的人生是學(xué)校和家長(zhǎng)共同的職責(zé),。

德育工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述幾個(gè)方面,，工作方法肯定也是多種多樣的，要想做得更好就需要有樂(lè)于探究的精神和樂(lè)此不彼的干勁,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,、“雄關(guān)漫道真如鐵,，如今邁步從頭越”。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，在同事們的幫忙下,，我會(huì)以更加飽滿的熱情，投入到無(wú)悔的工作中去,。

一個(gè)月的工作自我鑒定該怎么說(shuō)篇八

來(lái)---電器公司入職已有二個(gè)多月,，通過(guò)這段時(shí)間對(duì)各部門(mén)、各分店的深入了解,、溝通,，對(duì)我司的發(fā)展創(chuàng)業(yè)史,、企業(yè)文化、管理架構(gòu),、制度,、運(yùn)營(yíng)模式等基本上有一定的了解，最重要是對(duì)公司以前大型促銷(xiāo)活動(dòng)方案及賣(mài)場(chǎng)管理資料的閱讀,，對(duì)現(xiàn)階段區(qū)域市場(chǎng)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)研,，并親身參與一系列促銷(xiāo)活動(dòng)的策劃、監(jiān)督及執(zhí)行,，基本上認(rèn)清我司現(xiàn)階段市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所處的環(huán)境及優(yōu)劣勢(shì)?，F(xiàn)就本人入職以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)對(duì)職內(nèi)工作提出個(gè)人意見(jiàn)和建議

一,、工作回顧

1,、繼續(xù)閱讀公司的各類(lèi)文件和操作規(guī)程，對(duì)公司的企業(yè)文化,、組織架構(gòu),、規(guī)章制度、運(yùn)營(yíng)管理等進(jìn)行學(xué)習(xí)及領(lǐng)會(huì);并對(duì)本職工作的工作范圍,、操作流程等進(jìn)行深入了解,。

2、在短時(shí)間內(nèi)溶入本部門(mén)團(tuán)隊(duì)中,，并成功的參與了本部門(mén)各類(lèi)促銷(xiāo)活動(dòng)的策劃,、監(jiān)督及執(zhí)行工作，如：創(chuàng)維以舊換新;家家樂(lè)頌師恩,、賀中秋活動(dòng);賀司慶,、慶國(guó)慶活動(dòng);新塘店新裝啟航;國(guó)美重開(kāi)應(yīng)對(duì)活動(dòng)等。

3,、在活動(dòng)執(zhí)行期間,，深入各分店了解活動(dòng)進(jìn)程及效果，對(duì)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行調(diào)查分析,，針對(duì)對(duì)手同期內(nèi)的促銷(xiāo)策略,，及時(shí)反饋信息;并參與了湯總為首的營(yíng)銷(xiāo)部、采購(gòu)部,、分店負(fù)責(zé)人的應(yīng)對(duì)會(huì)議,，提出個(gè)人建議。

4,、整理各分店國(guó)慶期間促銷(xiāo)活動(dòng)的各項(xiàng)數(shù)據(jù),、圖片及在執(zhí)行中的亮點(diǎn)與不足等相關(guān)資料，對(duì)賀司慶,、慶國(guó)慶活動(dòng)從籌備——執(zhí)行——后段跟進(jìn)等事項(xiàng)進(jìn)行全面,、具體,、形象化的總結(jié)，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,。

5,、在促銷(xiāo)活動(dòng)期間字幕廣告制作上，我建議極大的采用三維動(dòng)畫(huà)效果,，生動(dòng)的體現(xiàn)我司的促銷(xiāo)內(nèi)容及優(yōu)勢(shì),，給予了觀眾及消費(fèi)者對(duì)家家樂(lè)一種新的認(rèn)知觀;在各項(xiàng)宣傳物資設(shè)計(jì)上，我也給予不少的創(chuàng)新及建議,，使畫(huà)面更加美觀,、生動(dòng)，吸人眼球,，更好的傳達(dá)我司的企業(yè)形象及活動(dòng)內(nèi)容,。

6、通過(guò)對(duì)公司以前各項(xiàng)廣告制作費(fèi)用的查看,，并對(duì)現(xiàn)階段廣告制作市場(chǎng)調(diào)查及取證,，重新制定宣傳廣告及促銷(xiāo)物資制作價(jià)格，極大的控制了宣傳制作成本,，在一定程度上為公司節(jié)省開(kāi)支,。

7、對(duì)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外氣氛營(yíng)造及導(dǎo)購(gòu)員形象塑造提出相關(guān)建議,。如：對(duì)于日新新的場(chǎng)外舞臺(tái)布局進(jìn)行調(diào)整,，使其更能搶眼，吸引人流;建議新塘店賣(mài)場(chǎng)內(nèi)五個(gè)舊的形象牌進(jìn)行翻新制作,，提高賣(mài)場(chǎng)環(huán)境，更能傳達(dá)新塘店重整裝修后的“全新形象,、全新定位,、全心服務(wù)”的定位。

8,、整理我司原有企業(yè)專(zhuān)題片(約11分鐘)及30秒形象廣告片題材,，結(jié)合我司現(xiàn)階段廣告訴求，重新修改調(diào)整,，在盡可能傳達(dá)我司的經(jīng)營(yíng)理念及員工精神面貌,，強(qiáng)化我司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、全程無(wú)憂的前提下制定了新的提案,，而且在原有價(jià)格下降低制作成本,。

9、為了進(jìn)一步更好,、更有效,、更低成本的宣傳我司企業(yè)形象及各項(xiàng)促銷(xiāo)政策,，提升我司知名度及商品銷(xiāo)量，優(yōu)化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，通過(guò)對(duì)區(qū)域市場(chǎng)各項(xiàng)宣傳推廣途經(jīng)調(diào)查分析,，在湯總的指導(dǎo)下，撰寫(xiě)了《公交媒體投放提案》,，并積極的與公交車(chē)公司協(xié)調(diào),，降低投放成本。

10,、積極,、認(rèn)真的參予了公司組織的余世維老師的《職業(yè)經(jīng)理人》、周嶸老師的《面對(duì)面顧問(wèn)式銷(xiāo)售》等課程培訓(xùn),。并從中學(xué)習(xí)了不少管理及銷(xiāo)售知識(shí),，領(lǐng)悟出不少的道理，更明白企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力有一大部分來(lái)自知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的競(jìng)爭(zhēng),。

二、公司現(xiàn)階段市場(chǎng)環(huán)境分析

區(qū)域外圍環(huán)境分析：外圍的家電連鎖大鱷步步逼近,，在不斷的蠶食二,、三級(jí)市場(chǎng)。國(guó)美,、蘇寧,、永樂(lè)在廣州、東莞等地區(qū)不斷擴(kuò)張,，幾大巨頭的促銷(xiāo),、降價(jià)、打造星級(jí)服務(wù)的炒作一浪高過(guò)一浪,，掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)家電行業(yè)惡戰(zhàn),，對(duì)我司區(qū)域市場(chǎng)造成了很大的沖擊，對(duì)我司的運(yùn)營(yíng)模式及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力掀起了新挑戰(zhàn),，迫使我們不斷優(yōu)化商品結(jié)構(gòu),、調(diào)整價(jià)格定位和改善服務(wù)，在一定的程度上降低我司的毛利率,，及分割了我司部分原有的市場(chǎng)份額,。

一個(gè)月的工作自我鑒定該怎么說(shuō)篇九

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)治理檢查評(píng)選,、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿足的成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作鑒定如下:

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈,，培養(yǎng)學(xué)生完美品質(zhì),。我在班級(jí)開(kāi)展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)當(dāng)唾棄或改正”,、“你最崇敬的人是誰(shuí)”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么”等活動(dòng),。利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上頭提出的題目進(jìn)行不斷地討論，經(jīng)過(guò)討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí),，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育,。

二,、加強(qiáng)班級(jí)治理、深進(jìn)了解學(xué)生,，全面深進(jìn)地做好班級(jí)工作,。我利用課間、中午,、晚飯后等時(shí)間深進(jìn)到學(xué)生中往,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排憂解難,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由于跟班勤,、治理方法得力,，開(kāi)學(xué)初班級(jí)風(fēng)氣很快步進(jìn)正軌。在學(xué)校組織的各項(xiàng)治理檢查評(píng)選中,，我班的成績(jī)良好,。

三、進(jìn)取開(kāi)展好兩課,、兩操,、兩活動(dòng)，保護(hù)學(xué)生視力,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率,。為了保證活動(dòng)效果,，每次活動(dòng)我總是親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一齊進(jìn)行活動(dòng)。為了提高學(xué)生參與的進(jìn)取性,，每次活動(dòng)我總是加進(jìn)一些競(jìng)技,、游戲等資料，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂(lè)趣,、陶冶了情操,，使思想得到充分地放松,。由于保證了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)量，學(xué)生普遍感到心境放松,，課堂留意力集中,，學(xué)習(xí)效率高。

四,、密切課任教師間的關(guān)系,、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作,，我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，異常留意了解學(xué)生的提高情景,，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作,。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性，我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學(xué)生的方法,，并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任,。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的練習(xí),、提高學(xué)生的應(yīng)試本事,。我充分利用每次小考的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試本事的練習(xí)。采取團(tuán)體方法指導(dǎo),、個(gè)體情景分析,，有計(jì)劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場(chǎng)心理,，逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心,，促使我班學(xué)生在其摸考試中往的了第六名的成績(jī)，班級(jí)被評(píng)為禮貌班級(jí),。教無(wú)止境,、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里,，我將不斷地探索教育治理的方法,，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),，以便將自我的治理水平推向更高的層次,。自我往看看吧在校院領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我們揮灑汗水,，一步一個(gè)腳印,，共同努力，共同長(zhǎng)大，共同提高,，無(wú)論是思想政治修養(yǎng),，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是實(shí)踐活動(dòng)方面,，都取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作鑒定如下:

一、提高思想道德素質(zhì),，加強(qiáng)政治修養(yǎng)

我班一向?qū)⑻岣咄瑢W(xué)的思想道德素質(zhì),，加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為我們工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),，我們定期舉行討論會(huì),，觀察并鑒定同學(xué)們最近的思想動(dòng)態(tài)，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的進(jìn)取性,，使大家全身心的投進(jìn)到學(xué)習(xí)和工作中往,。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項(xiàng)活動(dòng)，并提出好的提議,，從而使我們不斷提高!比如我們團(tuán)體學(xué)習(xí)團(tuán)的xx大精神,、雷鋒精神、兩會(huì)精神,，并互相交流了學(xué)習(xí)心得,。目前，我班共53人,，其中3名黨員,，3名預(yù)備黨員，另有13名團(tuán)員黨校結(jié)業(yè),，5名黨校培訓(xùn)中,。47名團(tuán)員在力爭(zhēng)成為優(yōu)秀團(tuán)員的同時(shí)也在向黨看齊，關(guān)注黨,，學(xué)習(xí)黨為能成為黨的一分子而努力,。

二、我們比,、學(xué),、趕、幫,、超,，只為共同提高

在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下，我班構(gòu)成了一種“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的學(xué)習(xí)氛圍從而調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,。在這種氛圍下，同學(xué)們經(jīng)常在一齊探討各方面的題目,，互幫互助,，共同克服各方面的題目。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自我最大的努力幫忙暫時(shí)落后的同學(xué),，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度遇上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué),。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)稍差,，給我班的成績(jī)?cè)斐闪吮仨毜挠绊憽榱俗屵@一部分同學(xué)盡快遇上,，英語(yǔ)好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在生活中向他們逐漸滲透英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高他們的學(xué)習(xí)熱情,，另外還對(duì)英語(yǔ)四級(jí)以及計(jì)算機(jī)考試報(bào)名者進(jìn)行了模擬考試練習(xí),，從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎(jiǎng)學(xué)金其中3人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,，三好學(xué)生2名,，學(xué)習(xí)標(biāo)兵1人。在今后的學(xué)習(xí)中,，我班同學(xué)仍將堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而取得更大的提高!

三,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，增強(qiáng)團(tuán)體觀念班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部，他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn),、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗,。各個(gè)班委分工明確，職責(zé)到人,，班級(jí)日常治理穩(wěn)定有序,。班、團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng),，并定期經(jīng)過(guò)___調(diào)查考察他們的工作,。定期召開(kāi)班干討論會(huì),、寢室長(zhǎng)會(huì)議以及班會(huì)，定期公布檢查結(jié)果,，班會(huì)開(kāi)支情景,。在五四評(píng)優(yōu)結(jié)果出來(lái)時(shí)固然我們離“紅旗團(tuán)支部”只差一點(diǎn)點(diǎn)，可是我們并沒(méi)有灰心,，我們會(huì)再接再厲,，查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。為使班風(fēng)建設(shè)更上一層我們特以“加強(qiáng)紀(jì)律禮貌建設(shè),，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部___”為主題開(kāi)展主題班會(huì):

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的精心預(yù)備，活動(dòng)取得了夢(mèng)想的效果,。我們以ppt連接背景音樂(lè),，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動(dòng)取得了夢(mèng)想的效果,。在這次活動(dòng)中我們收獲了很多,，為增強(qiáng)我班紀(jì)律禮貌建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部___打下了應(yīng)有的基礎(chǔ),。

四,、加強(qiáng)寢室禮貌建設(shè)，打造___小家園在勞生委員的督促與各寢室長(zhǎng)的配合下加強(qiáng)寢室內(nèi)部建設(shè)關(guān)注每個(gè)同學(xué)的生活,，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的生活環(huán)境,，從而取得了良好的成果其中2-315，316被評(píng)為20__-20__年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎(jiǎng);4-420被評(píng)為模范寢室,、20__-20__年度“理化生三系互查”二等獎(jiǎng);4-419被評(píng)為禮貌寢室,、三系互查禮貌寢室、綠源環(huán)保禮貌寢室的好成績(jī),，20__-20__年度“理化生三系互查”三等獎(jiǎng),。

五、加強(qiáng)班會(huì)以及活動(dòng)的策劃,，提升滿足質(zhì)

班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與組織私服傳奇,。開(kāi)展了很多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。為了保證活動(dòng)效果,，每次活動(dòng)我們都會(huì)精心預(yù)備,。為了提高同學(xué)參與的進(jìn)取性,，我們?cè)诨顒?dòng)中加進(jìn)了一些競(jìng)技、游戲等資料,，調(diào)動(dòng)了同學(xué)的熱情,，豐富了同學(xué)的課余生活,。

現(xiàn)將部分班會(huì)以及活動(dòng)簡(jiǎn)述如下:

1,。時(shí)政及兩會(huì)的學(xué)習(xí)

2,。講課比賽為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽，從而增強(qiáng)班上同學(xué)的上崗本事,。圖表9模擬課堂練習(xí)圖表10教師技能練習(xí)

3。我為籌師大做貢獻(xiàn)主題班會(huì)身為湖師學(xué)子,，我校申報(bào)“湖北師范大學(xué)”,，我班于20__年4月27日晚以寢室為單位，圍繞身邊的實(shí)例以及禮貌修身展開(kāi)了激烈的討論,。

4,。學(xué)習(xí)雷鋒從我做起——給課桌洗臉

為紀(jì)念雷鋒的優(yōu)秀事跡，發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),，緬懷雷鋒精神,，為身邊的人做我們所能做的事，為同學(xué)們奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,。于20__年3月12我們?nèi)w同學(xué)為生科院8j11,，8j21的課桌洗了一個(gè)臉，讓它以全新的面孔出此刻生科學(xué)子的眼前,。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)我班心理委員感嘆道:“雷鋒時(shí)時(shí)有,，他不是陽(yáng)春三月開(kāi)放的櫻花，象征性的出現(xiàn)一次,，而應(yīng)當(dāng)成為我們生活中的一部分,。

一個(gè)月的工作自我鑒定該怎么說(shuō)篇十

質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校的生命,。一年來(lái),，我校能夠緊緊圍繞區(qū)去年教學(xué)工作會(huì)議精神，運(yùn)用“以人為本”的管理思想,，向教師提出了“在激勵(lì)中提高,、在互動(dòng)中提高、在反思中發(fā)展”和“學(xué)中思,、思中做,、做中悟、悟中創(chuàng)”的口號(hào),。同時(shí)堅(jiān)持教學(xué)管理創(chuàng)新化,，采取了行之有效的教學(xué)管理策略，深化了課堂教學(xué)改革,，教師的教育教學(xué)行為發(fā)生了變化,，學(xué)生綜合質(zhì)量在不斷提高,，取得了可喜的成效。

(一)強(qiáng)化創(chuàng)新管理,，探究合作策略：

教學(xué)創(chuàng)新重在管理創(chuàng)新,。一年來(lái)我們樹(shù)立的教學(xué)管理思路是：開(kāi)發(fā)自我、同伴互助,、專(zhuān)家引領(lǐng),、整合提升。做到“抓骨干,、骨干抓”職責(zé)到人,、“抓大組、帶小組”人人提高,。為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理目標(biāo),，我校充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，立足本校,，抓管理,、爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、提質(zhì)量,、促發(fā)展,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)而努力。

1,、抓教師隊(duì)伍建設(shè),，從轉(zhuǎn)變教育觀念入手：

我們做到：

(1)鼓勵(lì)教師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念

我校為教師購(gòu)置了很多的教學(xué)和科研書(shū)刊，并為每位教師了首都圖書(shū)館的借閱證,。在學(xué)習(xí)上我校提倡教師們要：有計(jì)劃安排,、有資料材料、有討論交流有記錄心得,、有實(shí)踐體會(huì),、有論文鑒定;在學(xué)習(xí)上要做到：學(xué)---講---寫(xiě)---展---評(píng)的有機(jī)結(jié)合;在提高教師學(xué)習(xí)效度上，我校給予教師在學(xué)習(xí)資料上以具體的指向：

結(jié)合新課程的學(xué)習(xí),、結(jié)合科研課題研究的學(xué)習(xí),、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、結(jié)合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí),、結(jié)合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)等,。我校教師每人都有學(xué)習(xí)心得體會(huì)本，及時(shí)記錄自我的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì),。利用每周二校例會(huì)的前十分鐘,，我們都要進(jìn)行“精彩十分鐘自我展示活動(dòng)”，教師們就教育教學(xué)等方面學(xué)習(xí)體會(huì),、收獲和在教學(xué)中的一些嘗試,、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或是教育教學(xué)上最新信息和動(dòng)向，即將他們的所學(xué),、所感,、所悟進(jìn)行展示和交流。以到達(dá)相互促進(jìn),、相互提高,、資源共享的目的。另外,，對(duì)于教師們的學(xué)習(xí),，本學(xué)期我們加大了抽查、互查,，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我校教師養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)校自覺(jué)學(xué)習(xí)的氛圍濃厚,。學(xué)習(xí)使教師們認(rèn)清了形勢(shì)，提高了工作的主動(dòng)性和進(jìn)取性,，學(xué)習(xí)使教師們的教學(xué)觀念發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,，有效的提高了教師們教育教學(xué)工作的質(zhì)量。

上學(xué)年我校充分利用學(xué)科教研大組指導(dǎo)作用,，抓大組帶小組,，開(kāi)展“互動(dòng)式”活動(dòng)方式。語(yǔ),、數(shù),、科任三個(gè)大組分別進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)、音像資料的觀摩,、輔導(dǎo)講座,、專(zhuān)題研討、教學(xué)個(gè)案分析,，學(xué)科教研活動(dòng)等不一樣教研學(xué)習(xí)活動(dòng),，如：期末我校各學(xué)科大組組織教師開(kāi)展復(fù)習(xí)引路課研究活動(dòng)，活動(dòng)中我們提倡講課者與聽(tīng)課者平等的交流和對(duì)話,，問(wèn)題研討已成為講座與研討活動(dòng)的主要方式,。

每學(xué)期學(xué)校組織交流展示，確實(shí)學(xué)有成效,，教師們對(duì)教育觀,、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,、人才觀,、學(xué)生觀有了新的認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)有了新的理念、新的思想,、新的方法,。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)也體現(xiàn)了自主性、全面性,、開(kāi)放性,、激勵(lì)性的特點(diǎn)。

(2)校長(zhǎng)有明確的教學(xué)管理思想,，帶領(lǐng)一班人,，深入實(shí)際，重點(diǎn)指導(dǎo)以點(diǎn)帶面,，全盤(pán)推動(dòng),，效果顯著。近兩年我校注重對(duì)教師教學(xué)基本功的培訓(xùn),，有計(jì)劃,、分層次、重實(shí)效,，進(jìn)取創(chuàng)造條件苦練教師基本功,。為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)文、科任兩大學(xué)科,，我校教師人人參與基本功培訓(xùn),，采取了大集中、小分散的培訓(xùn)方式,，充分發(fā)揮骨干教師的學(xué)科帶頭作用,，以學(xué)科大組帶學(xué)科小組，取得了較好的培訓(xùn)效果,。首先加強(qiáng)了基本功自我培訓(xùn),。我校要求每位教師在學(xué)習(xí)區(qū)教師基本功考核項(xiàng)目及要求的基礎(chǔ)上，找自身弱項(xiàng),，訂自訓(xùn)計(jì)劃,，學(xué)校予以指導(dǎo)，加強(qiáng)自我培訓(xùn)的針對(duì)性,。其次,，我們發(fā)揮學(xué)科組的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成教師基本功組訓(xùn)氛圍,。同伴互助會(huì)使優(yōu)勢(shì)得到互補(bǔ),。如：語(yǔ)、數(shù)、科任各學(xué)科分別開(kāi)展了九次以上學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)基本功培訓(xùn),。為此,，我校還以學(xué)科大組的組織形式，多次進(jìn)行了基本功的培訓(xùn)與展示活動(dòng),。在教學(xué)基本功的展示中鍛煉了技能技巧,，提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。另外,，我們還進(jìn)取與教研中心聯(lián)系,，聘請(qǐng)各學(xué)科專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行指導(dǎo)。

(二)深化課堂教學(xué)改革

一年來(lái),，學(xué)校為了將素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處,，堅(jiān)持教育面向全體、分層管理,、因材施教,，出現(xiàn)了一批全面發(fā)展的學(xué)生，也出現(xiàn)了許多發(fā)展有特長(zhǎng)的學(xué)生,，更可喜的是出現(xiàn)了后進(jìn)變先進(jìn),，智力得以開(kāi)發(fā)的學(xué)生。

l,、學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作能給予高度重視,，連續(xù)幾年畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)100%,。沒(méi)有出任何問(wèn)題,。對(duì)其它年級(jí)學(xué)生注重加強(qiáng)平時(shí)管理，因材施教,，分層教學(xué),，保質(zhì)保量，區(qū),、學(xué)區(qū)進(jìn)行語(yǔ)數(shù)抽測(cè)成績(jī)良好,。學(xué)校能為殘疾兒章創(chuàng)造條件，使他們隨班就讀,，教師們給他們特殊的關(guān)愛(ài),，學(xué)校要求每位教師要與一個(gè)殘疾兒童交朋友，這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得很好,，受到家長(zhǎng),、社會(huì)的贊揚(yáng)，使殘疾兒童能健康成長(zhǎng),。

2,、學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，能夠認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，能夠開(kāi)齊,、開(kāi)足課題,，認(rèn)真執(zhí)行新大綱和學(xué)科教學(xué)文件的精神，進(jìn)取組織教師學(xué)習(xí)研讀,，校長(zhǎng)主任認(rèn)真做輔導(dǎo)講座,，帶頭談學(xué)習(xí)體會(huì)，安排骨干教師做引路課,，把學(xué)習(xí)要求落到實(shí)處,。幾年來(lái)，學(xué)校一向把教研活動(dòng)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一條重要途徑,，教研活動(dòng)有計(jì)劃,、有資料、有組織,、有效果,，圍繞科研課題研如何采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自學(xué),，a級(jí)課均達(dá)50%以上,，合格率為100%o。

3,、學(xué)校教學(xué)管理工作的突出一點(diǎn)是狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,，目的是在保質(zhì)量的前提下，減輕學(xué)生的過(guò)重的負(fù)擔(dān);工作中,。一向認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于減負(fù)的要求,，并依據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，制定沙小“減負(fù)”措施,。

4,、學(xué)校注重加強(qiáng)和改善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，制定一套貼合素質(zhì)教育要求的管理辦法,，建立了民主開(kāi)放的管理模式,，對(duì)教師進(jìn)行全面的分層次的管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的,，分層的管理,，管理中力求體現(xiàn)科學(xué)性、構(gòu)成性,、自主性,、激勵(lì)性，使其出現(xiàn)良好的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,。校長(zhǎng)與教學(xué)干部能深入課堂,，深入教師，深入學(xué)生，參加教研,，實(shí)地考查,，新自指導(dǎo)，校長(zhǎng)教學(xué)干部參加教研和聽(tīng)課評(píng)課的次數(shù)均超過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,，記錄檔案能評(píng)為優(yōu)秀,。

5、我校率先參與了區(qū),、市乃至中央教科所及有關(guān)科研課題的研究,，研究期間，重點(diǎn)培養(yǎng)教師的科研意識(shí),，提高教師的科研水平,，建立了科研室，組織了科研小組,，構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)干部人人帶一個(gè)課題,，每位教師人人有子題，科研工作也取得了顯著效果,，不僅僅榮獲了數(shù)篇論文獎(jiǎng)和科研先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。培養(yǎng)了一支科研型的教師隊(duì)伍，我校的科研課題“小學(xué)生學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)的研究”第一批被區(qū)教科所認(rèn)定為由學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的區(qū)級(jí)課題,。

6,、以科研促教研提高教師教學(xué)水平

在教學(xué)研究中，教師們對(duì)學(xué)習(xí)策略的研究,、對(duì)影響小學(xué)生學(xué)習(xí)策略的因素進(jìn)行認(rèn)識(shí),，并進(jìn)行歸納鑒定。使教師能根據(jù)自我學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行分析,，梳理鑒定出應(yīng)培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)習(xí)策略,，如語(yǔ)文學(xué)科中的預(yù)習(xí)指導(dǎo)策略,、自主閱讀指導(dǎo)策略;數(shù)學(xué)學(xué)科中的復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略;勞動(dòng)學(xué)科中的調(diào)查研究指導(dǎo)策略;綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的課后應(yīng)用知識(shí)指導(dǎo)策略等,。創(chuàng)新了多種教學(xué)模式：如音樂(lè)的“在民主原則下的問(wèn)題—討論—體驗(yàn)式教學(xué)模式”、“在個(gè)性化原則下的選擇—?jiǎng)?chuàng)作—表現(xiàn)”的教學(xué)模式,、“在主體化原則下合作—互動(dòng)—?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式;體育學(xué)科的“啟發(fā)式”和“創(chuàng)新式”教學(xué)模式,，英語(yǔ)學(xué)科的“五步教學(xué)法”和“自主探究式”教學(xué)模式;勞動(dòng)學(xué)科的“六字教學(xué)法”等10余種教學(xué)模式。

7.以反思促提高提高教師教學(xué)反思本事

我校在教學(xué)管理中注重引導(dǎo)教師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，對(duì)自我及同伴的教學(xué)思想,、教學(xué)理念，以教師反思行為促教師教學(xué)水平的提升,。開(kāi)展了“教學(xué)一課的得與失”活動(dòng),，就是讓教師們經(jīng)過(guò)對(duì)一節(jié)課的回顧與反思，對(duì)自我在課堂教學(xué)前的構(gòu)想與教學(xué)設(shè)計(jì)、在課堂教學(xué)中的教學(xué)行為,、師生交往與教學(xué)效果,，進(jìn)行深入的再思考和再比較。以發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)上的成功與失敗,，鑒定出經(jīng)驗(yàn),。

8、學(xué)校認(rèn)真推動(dòng)“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”工作,，并以課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為切入點(diǎn),，帶動(dòng)其它工作，力求把素質(zhì)教育,，創(chuàng)新教育的思想轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為,，建立新型的師生關(guān)系，營(yíng)造活躍的課堂氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

對(duì)于教師,，我們首先強(qiáng)化自我監(jiān)控——變要我監(jiān)控為我要監(jiān)控,，如對(duì)備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考核,、評(píng)價(jià)等常規(guī)工作先進(jìn)行自我監(jiān)控,。對(duì)于教研組，我們強(qiáng)化了組內(nèi)互控,，我們堅(jiān)持做到：組內(nèi)人人把關(guān),，從教師自查到組內(nèi)定期自查，嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)校,，我們著力體現(xiàn)目標(biāo)監(jiān)控、過(guò)程監(jiān)控和效果的監(jiān)控,，監(jiān)控中體現(xiàn)計(jì)劃性,、指導(dǎo)性、開(kāi)放性,、規(guī)范性,。普聽(tīng)課后，我們及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),，根據(jù)所學(xué)資料進(jìn)行測(cè)試,。單元測(cè)試后,，學(xué)校進(jìn)行教師質(zhì)量再分析，召開(kāi)學(xué)科組質(zhì)量分析會(huì),，認(rèn)真分析學(xué)生共同存在的問(wèn)題,，重新制定查缺補(bǔ)漏措施。學(xué)校還及時(shí)找問(wèn)題較大的教師談話進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。上學(xué)區(qū)期末考試后,，學(xué)校針對(duì)考試后的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)了“期末質(zhì)量分析會(huì)”，促教師的反思,，收到了良好的效果,。

9.注重整合，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

我校根據(jù)新課標(biāo)的要求,，加強(qiáng)了學(xué)科間的聯(lián)系，在教研活動(dòng)時(shí),，經(jīng)常是相近學(xué)科共同備課,、共同研討。使教師們從新的視角發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,，產(chǎn)生新的碰撞,。

為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀本事，在爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)學(xué)科中,，我們組織了全校讀書(shū)活動(dòng),，各班緊緊抓住學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，從強(qiáng)化學(xué)生對(duì)課本朗讀本事的培養(yǎng)到指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū),，做了很多工作,。全校學(xué)生的閱讀進(jìn)取性被調(diào)動(dòng)起來(lái)。召開(kāi)了各年級(jí)學(xué)生讀書(shū)會(huì),。學(xué)生們表現(xiàn)出極大的參與熱情,，他們踴躍登臺(tái)展示自我，用朗讀,、背誦,、講故事、表演相聲等多種形式匯報(bào)自我讀書(shū)的收獲,。

(三)今后工作思路：

認(rèn)真今年區(qū)教育工作會(huì)議精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和主動(dòng)意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量管理工作的重要地位,，樹(shù)立質(zhì)量立校的理念。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，建立有效的質(zhì)量反饋機(jī)制,，強(qiáng)化過(guò)程管理,，及時(shí)有效地改善教學(xué)工作。將管理落到實(shí)處,。